行事历编排
2024年行事历,安排你的日程
2024年行事历，安排你的日程1. 引言1.1 概述随着2024年的到来，我们迎来了一个新的时代，并面临着全新的挑战和机遇。
在这个瞬息万变的世界中，我们常常感到时间不够用，无法有效地安排和管理自己的生活。
因此，制定一份详细而实用的2024年行事历成为了当务之急。
本文将向读者介绍如何安排与计划属于他们自己的2024年日程表，并提供一些技巧和建议，帮助读者更好地管理时间、提高效率、实现个人目标和愿望。
1.2 文章结构本文分为五个主要部分。
首先，在“设立2024年行事历的原因”一节中，将讨论为什么有必要制定自己的行事历并指出其重要性。
接下来，在“制定2024年行事历的步骤”中，将提供一些实用的建议，协助读者逐步完成日程安排工作。
紧接着，在“安排日程的技巧与建议”中，将深入探讨如何合理安排时间、处理各种任务以及保持平衡与灵活性。
最后，在“结论与展望”一节中会总结本文的主要观点和建议，并展望日程安排工作的未来发展。
同时，我们也鼓励读者积极实践所学，并与他人分享他们的经验和心得。
1.3 目的本文的目标是通过提供实用的技巧、方法和建议，帮助读者在2024年有效地安排自己的日程表。
我们希望读者能够借助本文中所介绍的知识，增强时间管理能力、提高效率，并最终实现个人目标和愿望。
无论是在工作上还是生活中，一个良好规划和组织的行事历将成为你成功的关键之一。
下面将进入第二部分：“设立2024年行事历的原因”。
2. 设立2024年行事历的原因2.1 需要有计划的生活随着现代社会的快节奏和忙碌程度的增加，人们更需要一个有效的工具来安排他们的日常生活。
制定2024年行事历可以帮助我们获得更有组织和规律性的生活方式。
通过创建行事历，我们能够将重要日期、事件和任务记录下来，并分配合理的时间来完成它们。
2.2 提高效率和时间管理能力制定2024年行事历使我们能够有效地分配时间和资源，从而提高工作效率。
通过在行事历中设立明确的计划，我们可以专注于每项任务，并且及时完成它们，避免拖延或错过重要事件。
2024年月历行事历A4打印版(横版)
2024年10月行事历
三
2（三十） □ □ □ □ 9（初七） □ □ □ □ 16（十四） □ □ □ □ 23（霜降） □ □ □ □ 30（廿八） □ □ □ □
四
五
3（九月）
4（初二）
□
□
□
□
□
□
□
□
10（辛亥革命） 11（重阳节）
□
□
□
□
□
□
□
□
17（十五）
18（十六）
□
□
□
□
□
□
□
□
24（廿二）
五
3（廿五） □ □ □ □ 10（初三） □ □ □ □ 17（初十） □ □ □ □ 24（十七） □ □ □ □ 31（无烟日） □ □ □ □
六
4（青年节） □ □ □ □ 11（初四） □ □ □ □ 18（博物馆日） □ □ □ □ 25（十八） □ □ □ □
临时工作
□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □
日
一
二
2（廿六） □ □ □ □ 9（初四） □ □ □ □ 16（父亲节） □ □ □ □ 23（奥林匹克） □ □ 30（廿五） □
3（廿七） □ □ □ □ 10（端午节） □ □ □ □ 17（十二） □ □ □ □ 24（十九） □ □ □ □
4（廿八） □ □ □ □ 11（初六） □ □ □ □ 18（十三） □ □ □ □ 25（二十） □ □ □ □
五
6（初四） □ □ □ □ 13（十一） □ □ □ □ 20（十八） □ □ □ □ 27（廿五） □ □ □ □
如何编排行事历1
行事历的意义
年度计划的阶段性体现
营业单位经营大方向
营业单位对阶段目标经营重点的共识 营业单位日常运作的依据
为什么要有行事历
将月经营方向与重点诉诸文字
让成员充分了解
A.每月工作重点
B.教育训练内容的安排
对月经营有通盘的考量与预估
训练组训人员的企划能力
使组训人员了解单位经营
经理、管理人员与组训的沟通媒体
编排时应注意事项
经营主题是否符合经营重点
经营目标是否清楚的表达出来 目标是否合理可行
各阶段经营重点与活动安排是否周详
是否充分运用现有资源
推动业务所需措施是否完善
各阶段经营是否有明确时间表
日常运作与晨会内容是否符合实际 行事历表是否一目了然
是否有固定时间编排步骤
一、单位名称 二、年度与月份 三、日期 四、星期 五、经营主题
六、经营目标
A.业绩目标 B.增员目标 七、周别 八、周目标 九、重要行事 十、专题名称 十一、各单元负责人 十二、各周激励标语
各周重点
第一周：宣导启动
第二周：贯彻执行
第三周：检讨调整 第四周：全力冲刺
分组讨论：
腾龙组：编排7月行事历
万强组：编排8月行事历
战神组：编排9月行事历
绿叶组：编排10月行事历
要求：
1、按标准格式编排
2、制作成海报
3、由一人分享
2024年秋季学期教务处行事历
2024年秋季学期教务处行事历一、总体安排1. 学期时间：2024年8月26日至2025年1月17日2. 总教学周数：20周3. 假期安排：国庆节放假7天（10月1日-7日），元旦放假3天（1月1日-3日）二、月度安排八月第0周（8月26日-8月30日）：开学准备周- 26日：全体教职工返校，教务处组织新学期工作布置会- 27日-28日：各学科组集中备课，制定教学计划- 29日：教学设备检查与维护- 30日：新生报到，班主任到岗九月第1周（9月2日-6日）：正式开学- 2日：开学典礼，发放教材- 3日：各年级召开班会，强调纪律要求- 4日-6日：正式上课，各科任教师熟悉新生情况第2周（9月9日-13日）：教学常规建立周- 9日：教务处组织教学常规检查- 10日：教师节庆祝活动- 11日-13日：各学科完成第一次单元测试第3周（9月16日-20日）：教研活动周- 16日：召开教研组长会议，部署本学期教研工作- 18日：全校教师观摩课活动- 20日：截止办理学生成绩认定、转学等手续第4周（9月23日-27日）：社团活动启动周- 23日：公布学生社团名单及活动安排- 25日：各社团举行首次活动- 27日：学科竞赛动员大会十月第5周（9月30日-10月11日）：国庆假期及复学周- 10月1日-7日：国庆节放假- 8日-11日：假期作业检查，巩固复习第6周（10月14日-18日）：期中备考周- 14日：下发期中考试复习资料- 16日：召开备考动员大会- 18日：教务处公布期中考试时间表第7周（10月21日-25日）：期中考试周- 21日-23日：七、八年级期中考试- 24日-25日：九年级期中考试第8周（10月28日-11月1日）：总结反馈周- 28日-30日：教师评卷、成绩录入- 31日：公布期中考试成绩- 1日：各班召开期中考试总结会十一月第9周（11月4日-8日）：教学调整周- 4日：教务处组织各学科分析考试情况- 6日：制定后半学期教学计划- 8日：公布学科补习班名单第10周（11月11日-15日）：课题研究周- 11日：校级课题开题报告会- 13日：教师论文交流会- 15日：公布教师听课安排表第11周（11月18日-22日）：特色活动周- 18日：校园读书节开幕- 20日：学科知识竞赛初赛- 22日：学生综合素质评价第12周（11月25日-29日）：教学开放周- 25日-29日：家长开放日，邀请家长听课十二月第13周（12月2日-6日）：主题教育周- 2日：法制教育讲座- 4日：心理健康教育活动- 6日：学生体质健康测试第14周（12月9日-13日）：教学质量检测周- 9日-11日：各学科单元测试- 12日-13日：教务处组织教学检查第15周（12月16日-20日）：学科竞赛周- 16日-20日：各学科竞赛决赛第16周（12月23日-27日）：期末复习周- 23日：下发期末考试复习资料- 25日：召开期末考试动员大会- 27日：公布期末考试时间表第17周（12月30日-1月3日）：元旦假期及复学周- 1月1日-3日：元旦放假- 2日-3日：教师备课，学生自主复习一月第18周（1月6日-10日）：期末考试周- 6日-8日：七、八年级期末考试- 9日-10日：九年级期末考试第19周（1月13日-17日）：总结评价周- 13日-15日：教师评卷、成绩录入- 16日：公布期末考试成绩- 17日：召开期末总结大会，学期结束三、重点工作1. 教学常规管理-每周五下午进行教学巡查-每月末组织一次作业检查-每月组织一次教师教案抽查2. 教研活动-每两周组织一次学科教研活动-每月组织一次跨学科教研活动-每学期组织两次校本培训3. 考试安排- 9月、11月、12月各组织一次单元测试- 10月下旬组织期中考试- 1月上旬组织期末考试4. 学科竞赛- 9月下旬进行动员和报名- 11月中旬进行初赛- 12月中旬进行决赛5. 教学开放- 11月下旬组织为期一周的家长开放日活动-每月邀请1-2名优秀教师进行公开课展示6. 教师发展- 10月中旬组织教师论文交流会- 12月上旬组织教师课题研究交流会-全学期安排教师轮流听课，促进教学相长7. 学生发展- 9月下旬启动学生社团活动- 11月中旬举办校园读书节- 12月上旬进行学生综合素质评价8. 特色活动- 10月组织"迎国庆"主题班会- 12月开展法制教育和心理健康教育活动- 1月组织"寒假安全教育"主题班会四、注意事项1. 各项活动须提前一周向教务处报备，以便统筹安排。
年度总结行事历模板(3篇)
第1篇尊敬的同事/朋友们：随着岁月的流转，我们即将迎来新的一年。
在过去的一年里，我们共同经历了无数挑战与机遇，收获了成长与喜悦。
为了更好地回顾过去、展望未来，特制定以下年度总结行事历模板，希望对大家有所帮助。
一、行事历模板内容1. 标题：2021年度个人总结行事历2. 时间范围：2021年1月1日至2021年12月31日3. 内容安排：（1）月度回顾（1月-12月）- 每月总结：简要回顾本月工作、学习、生活等方面的成果与不足。
- 成就与亮点：列举本月取得的成绩和亮点，包括工作业绩、学习成果、个人成长等。
- 问题与反思：分析本月遇到的问题，反思原因，提出改进措施。
（2）季度总结（Q1-Q4）- 季度回顾：总结每个季度的工作、学习、生活等方面的成果与不足。
- 季度成就：梳理每个季度取得的成绩和亮点，分析原因，提出持续改进的方向。
- 季度反思：分析每个季度遇到的问题，反思原因，提出改进措施。
（3）年度总结- 全年回顾：总结全年工作、学习、生活等方面的成果与不足。
- 年度成就：梳理全年取得的成绩和亮点，分析原因，提出持续改进的方向。
- 年度反思：分析全年遇到的问题，反思原因，提出改进措施。
4. 附件：- 工作计划：根据年度总结，制定下一年度的工作计划。
- 学习计划：根据年度总结，制定下一年度的学习计划。
- 生活规划：根据年度总结，制定下一年度的生活规划。
二、行事历模板使用方法1. 将行事历模板打印出来，贴在显眼位置，提醒自己定期回顾。
2. 每月、每季度、每年末，按照模板内容进行总结。
3. 在总结过程中，可以结合实际工作、学习、生活情况进行调整。
4. 将总结结果进行归纳整理，形成文字材料，以便日后查阅。
5. 将总结成果分享给亲朋好友，互相借鉴、共同进步。
三、注意事项1. 确保行事历模板内容真实、客观，避免夸大或隐瞒。
2. 在总结过程中，要保持积极的心态，勇于面对问题，寻找解决方案。
3. 定期回顾行事历，不断调整和完善自己的工作、学习、生活。
编排行事历
目录
一、何谓行事历 二、行事历的分类与作用
三、编排月度行事历应注意事项 四、如何宣导（案例示范）
二、行事历的分类与作用
按照时间的分类：
– 年度行事历
– 半年行事历 – 季度行事历 – 月行事历 – 周行事历 – 日行事历
3.1.1（4）
二、行事历的分类与作用
2.作用
如何编排行事历
目录
一、何谓行事历 二、行事历的分类与作用
三、如何编排行事历
四、编排月度行事历应注意事项
五、如何宣导（案例示范）
目录
一、何谓行历 二、行事历的分类与作用
三、如何编排行事历
四、编排月度行事历应注意事项
五、如何宣导（案例示范）
一、何谓行事历
营业单位依据工作重点与发展方向对未来某
段时间内的工作或某项重要活动所做的整体规划
据 – 企业文化的塑造 – 团队气氛的营造 – 出勤活动的管理
3.1.1（6）
目录
一、何谓行事历 二、行事历的分类与作用
三、如何编排行事历
四、编排月度行事历应注意事项
五、如何宣导（案例示范）
三、如何编排月度行事历
思考流程
编排程序
3.1.1（7）
三、如何编排月度行事历
思考流程 – 结合单位经营规划方向，协同主管确定月度经 营主题与目标 – 确定各阶段的重要行事 – 明确专题教育方向,确定专题内容 – 相关人员安排 – 确立计划是否可行
和安排。
3.1.1（2）
行事历意义
通过短期目标体现中长期经营计划。 体现营业单位经营的大方向。 营业单位日常运作的依据。 全员对阶段目标、经营重点达成共识。 避免前松后紧或前紧后松。
行事历编排及意义
增强时间管理与自我管理
时间观念培养
通过行事历培养时间观念，养成 良好的时间管理习惯，提高自我 管理能力。
平衡工作与生活
通过行事历合理安排工作和生活 时间，确保两者得到平衡，提升 生活品质。
目标设定与跟踪
通过行事历设定个人和团队目标， 并定期跟踪进度，确保目标得以 实现。
促进目标实现与达成计划
目标分解与实施
行事历编排及意义
目录
• 行事历的基本概念 • 行事历的编排方法 • 行事历的意义与应用 • 行事历的实践案例 • 行事历的挑战与解决方案
01 行事历的基本概念
定义与功能
定义
行事历是一种时间管理工具，用于规 划个人或团队的工作、学习和生活安 排，以实现目标、提高效率。
功能
帮助用户合理安排时间、规划任务、 管理日程，提高工作和学习效率，减 少时间浪费。
保持持续性与习惯养成
总结词
行事历的编排需要长期坚持，通过养成良好 的习惯，提高工作和生活的效率。
详细描述
行事历的编排是一个持续的过程，需要长期 坚持和调整。通过养成良好的习惯，如定期 回顾和更新行事历、保持整洁有序的工作环 境等，可以提高工作和生活的效率，更好地 实现个人目标。
THANKS FOR WATCHING
3
反馈与改进
根据总结结果，对行事历进行反馈和改进，提高 编排效果。
03 行事历的意义与应用
提高效率与生产力
01
02
03
优先级排序
通过行事历将任务和活动 按照优先级进行排序，确 保重要任务得到优先处理， 提高工作效率。
减少时间浪费
合理安排时间，避免在琐 事上浪费时间，集中精力 处理关键任务，提高生产 力。
如何编排月行事历
如何编排月行事历制作行事历的目的⏹透过资源整合，确保经营计划完成；⏹单位经营规律的体现；⏹统一全单位运作；⏹使单位进入计划性经营；事前准备⏹经营计划完成；⏹比较同期数字，掌握业务规律；⏹工作与时间结合；⏹单位运作预测；行事历编排程序⏹表头项目；⏹时间规划；⏹精致早会；⏹重要行事；⏹主管晨会；⏹业务指标。
表头项目⏹单位；⏹月份；⏹经营主题；时间规划⏹依工作月排定日期、星期；⏹专题、主讲、主持、总监；⏹与日期结合；⏹业务指标配合时间段；⏹重要行事内容与时间结合；⏹前置量掌握；⏹推动分配合理动作时间；精致早会⏹依经营主题，合理安排专题；⏹安排合适主讲；⏹有计划培育、主持、总监；⏹业务推动穿插其间；重要事项会报：⏹经策会；⏹干部会议—经理、专员；⏹不定期会议；培训：⏹新人工作说明会、开训⏹分级教育、衔接教育；⏹晋级教育、其他⏹公司整体活动；⏹单位运作备忘；⏹业绩截止；⏹续期结帐；⏹阶段奖励开始、结束、推动；主管晨会⏹提供相对运作所需工作技巧；⏹专业知识教授技巧；⏹工作流程；⏹辅导技巧；⏹管理知识；⏹经营动作所需各项工作能力；进度指标⏹新单；阶段指标分配；⏹续保；应收指标分配；阶段标语⏹效果：精神鼓舞；突显经营重点；⏹例子：上善若水，止于至善；唯有付出，才能杰出；困而知之，勉而行之；唯有品质，才能长久；辛勤耕耘，快乐收获；乘风破浪，勇往直前；注意事项⏹与经营计划结合；⏹排定工作立即确定负责人员及工作流程；⏹模拟执行，不顺畅，或时间不足作相对应调整；⏹不要应付，要产生实效。
结论不论遇到任何状况，都知道明天该作什么。
营业部行事历的编排
行事历的作用
辅导与沟通的媒体
工作指南与考评依据
营业单位提高效益的保证，营业单位未来总结的依据 企业文化的塑造、团队气氛的营造
行事历的分类
1、按时间分类： 年度行事历 半年行事历 季度行事历 月行事历 2、按用途分类：
工作计划行事历
会报行事历
培训班操作行事历
专项工作行事历
周行事历
日行事历
课程大纲
课程大纲 课程大纲
一、行事历的定义
二、行事历的作用和分类 三、月度早会行事历的主要内容 四、月度早会行事历的编排 五、周单元计划与行事历 六、行事历的宣导、执行
月度早会行事历的编排 填写月度早会行事历
1、编排步骤：
确定经营目标和经营主题
阶段经营重点和激励口号
明确专题教育方向,确定晨会专题内容
推动业务所需措施是否完善
各阶段经营是否有明确时间表 日常运作与早会内容安排是否符合实际、晨会专题是否结合经营重点
《月行事历表格》
月 份 月 月经营重点 经营目标
激励措施 经营重点 星期 星期一 第 一 至 四 周 日期 主持人 分享主题 分享人 专题 讲师 重要事项
星期二
星期三
星期四
星期五 星期一
沟通并确定主讲人和主持人 确定重要行事 其他及说明
月度早会行事历的编排
2.填写程序
表头项目的填写
规划时间、安排具体日期
具体早会的安排
重要事项的提醒
阶段标语的编写
月度早会行事历的编排_示范
月 份 3月 月经营重点 组织发展，业务推动， 经营 目标 完成新单保费100万，增员25人
小学教研活动行事历(3篇)
第1篇一、活动背景为提升小学教师教育教学水平，促进教师专业成长，我校特制定本教研活动行事历。
通过一系列教研活动，提高教师的教育教学能力，丰富教师的教育教学经验，推动学校教育教学质量的持续提升。
二、活动目标1. 提高教师教育教学理论水平，增强教育教学实践能力。
2. 促进教师之间相互学习、交流，形成良好的教研氛围。
3. 提升教师对教材、教学方法和学生心理的把握能力。
4. 推动学校教育教学改革，提高教育教学质量。
三、活动内容1. 教师培训2. 教学观摩3. 课题研究4. 教学研讨5. 教学反思四、活动安排（一）教师培训1. 时间：每月第一周周一至周五2. 内容：教育教学理论、教学方法、课程改革、学生心理等3. 形式：讲座、研讨、案例分析等（二）教学观摩1. 时间：每月第二周周一至周五2. 内容：优秀教师公开课、示范课、观摩课等3. 形式：教师听课、评课、研讨等（三）课题研究1. 时间：每月第三周周一至周五2. 内容：结合学校实际，开展教育教学课题研究3. 形式：课题组研讨、资料收集、实践探索等（四）教学研讨1. 时间：每月第四周周一至周五2. 内容：针对教学中的热点、难点问题进行研讨3. 形式：小组讨论、案例分析、专家讲座等（五）教学反思1. 时间：每月第五周周一至周五2. 内容：教师针对自身教学进行反思，总结经验教训3. 形式：撰写教学反思文章、开展教学反思研讨会等五、活动实施1. 教研组长负责制定每月教研活动计划，并报学校教务处批准。
2. 教研组长组织教师参加教研活动，确保活动质量。
3. 教师积极参与教研活动，认真完成各项任务。
4. 学校教务处对教研活动进行监督、检查和评估。
六、活动评价1. 教研活动参与度：教师参与教研活动的积极性、主动性。
2. 教研活动效果：教师教育教学水平提升、教学质量提高。
3. 教研活动满意度：教师对教研活动的评价和建议。
七、活动总结1. 每月教研活动结束后，教研组长对活动进行总结，形成书面报告。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3.1.1（2）
组训岗前培训
行事历意义
1. 2. 3. 4. 5. 通过短期目标体现中长期经营计划。 体现营业单位经营的大方向。 营业单位日常运作的依据。 全员对阶段目标、经营重点达成共识。 避免前松后紧或前紧后松。
3.1.1（3）
组训岗前培训
二、行事历 6) 年度行事历 半年行事历 季度行事历 月行事历 周行事历 日行事历
3.1.1（8）
组训岗前培训
三、如何编排月度行事历
２.编排程序
1) 表头项目的填写——单位、月份、经营主 题、经营目标（保费、人力） 2) 规划时间、安排具体日期——周别、日期、 星期，周经营目标（保费、人力） 3) 精致早会的安排——选定主持人、专题内 容、信息窗口、轻松节拍等 4) 重要事项的提醒——主管早会、业务指标 分解、事业/产品说明会等 5) 阶段标语的编写
3.1.1（4）
组训岗前培训
二、行事历的分类与作用
2.作用
1) 对阶段性经营有通盘考虑与预估， 将经营方向和重点诉诸文字 2) 工作按部就班、有计划进行，重要 事项不会遗漏 3) 集中力量,重点经营 4) 体现营业单位教育企划与实施
3.1.1（5）
组训岗前培训
二、行事历的分类与作用
2.作用:
5)组训与主管沟通的媒体 6)组训工作指南与考评依据 7)单位提高效益的保证，单位未来总结的依据 8)企业文化的塑造 9)团队气氛的营造 10)出勤活动的管理
组训岗前培训
小
结
一切行动始于计划
预则立，不预则废
3.1.1（20）
组训岗前培训
3.1.1（11）
组训岗前培训
五、如何宣导（案例示范）
1. 2. 3. 4. 案例宣导示范 宣导意义 宣导步骤 宣导注意事项
3.1.1（12）
组训岗前培训
五、如何宣导（案例示范）
1. 案例宣导示范(随堂讲义)
3.1.1（13）
组训岗前培训
五、如何宣导（案例示范）
2. 宣导意义
1) 让伙伴了解行事历的内容与方向。 2) 了解各阶段的工作重点和活动安排。 3) 了解单位经营目标、各阶段目标， 各小组依次定出自己的目标。 4) 了解单位经营日常运作与早会内容 的安排。
组训岗前培训
六、演
1.编制行事历要求
练
1) 根据单位实际经营情况，编写某一月份行事 历 2) 主题明确，目标合理，重点突出，思路清晰 3) 编排具有实用性、时效性和创意性 4) 填写工整、完整
2.个人制作和小组内发表 3.每组优秀代表到讲台发表
3.1.1（18）
组训岗前培训
七、点
评
3.1.1（19）
五、如何宣导（案例示范）
3.宣导步骤
1) 适当包装 2) 对全员隆重宣达 3) 张贴公布
3.1.1（16）
组训岗前培训
五、如何宣导（案例示范）
4.宣导注意事项:
1) 周详说明背景、经营重点及制定的 缘由。 2) 逐项说明强化主题。 3) 特别重要事项可以做记号。 4) 强调全体参与。
3.1.1（17）
3.1.1（6）
组训岗前培训
三、如何编排月度行事历
1. 思考流程
2. 编排程序
3.1.1（7）
组训岗前培训
三、如何编排月度行事历
1. 思考流程
1) 结合单位经营规划方向，协同主管 确定月度经营主题与目标 2) 确定各阶段的重要行事 3) 明确专题教育方向,确定专题内容 4) 相关人员安排 5) 确立计划是否可行
3.1.1（9）
组训岗前培训
四、编排月度行事历 应注意事项
1. 2. 3. 4. 经营主题是否符合经营的重点 目标是否合理可行 经营目标是否清楚地表达出来 各经营重点与活动安排是否安排周 详与详细论述 5. 是否充分运用现有资源
3.1.1（10）
组训岗前培训
四、编排月度行事历 应注意事项
6.推动业务所需措施是否完善 7.各阶段经营是否有明确时间表 8.日常运作与早会内容安排是否符合实际 9.格式设计是否一目了然
3.1.1（14）
组训岗前培训
五、如何宣导（案例示范）
2.宣导意义
5)了解月经营计划从而使其对个人本月 经营产生信心。 6)使伙伴对本月经营产生期待。 7)行事历通过全面包装鼓舞、激励、凝 聚士气，达成共识，体现团队精神， 确保完成经营使命。 8)树立全体参与的理念。
3.1.1（15）
组训岗前培训
行事历的编排
组训岗前培训
课程大纲
一、何谓行事历 二、行事历的分类与作用 三、如何编排月度行事历 四、编排月度行事历应注意事项 五、如何宣导（案例示范） 六、演练 七、点评
3.1.1（1）
组训岗前培训
一、何谓行事历
营业单位依据工作重点与发展方
向对未来某段时间内的工作或某项重
要活动所做的整体规划和安排。