简单机械杠杆

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《杠杆》简单机械PPT课件

《杠杆》简单机械PPT课件
答案:如图
画力臂 1.一找点:首先确定杠杆的支点和动力、阻力的方向. 2.二画线:画出动力和阻力的作用线,必要时用虚线将力的作用 线延长. 3.三作垂线段:从支点向作用线作垂线,垂线段即为动力臂或阻 力臂. 4.四用括号来体现:最后用大括号或箭头勾出力臂,并在旁边写 上字母l1或l2.
2 杠杆的平衡条件
答案:如图
杠杆画最小力 1.阻力与动力臂为一定值时, 要使动力最小,尽可能使阻力臂最 小. 2.阻力×阻力臂为一定值,要使动力最小,必须使动力臂最大, 要使动力臂最大,需要做到:(1)在杠杆上找一点,使这点到支点的距离 最远;(2)动力方向过该点且与动力作用线垂直.
随堂 · 即时巩固
基础分点练
_杠__杆__的__平_衡___.
例5 如图所示的杠杆正处于水平平衡,若在杠杆两边的钩码下再
加一个钩码(钩码的质量都相同),杠杆将
( C)
A.还继续处于水平平衡
B.右端上升,左端下降
C.右端下降,左端上升D.无法确定 Nhomakorabea杆的运动状态
常考热点 (1)杠杆平衡是指什么?(杠杆静止或匀速转动) (2)为什么调节杠杆在水平位置平衡?(方便测出力臂的大小) (3)实验前如何调节杠杆平衡?(调节平衡螺母,左高左调,右高右 调,在测量过程中不能调节平衡螺母) (4)使支点在杠杆的几何中心上,为什么?(避免杠杆自身重力对杠 杆平衡的影响)
提示:运用公式F1l1=F2l2进行计算时,力的单位应该是N,力臂的 单位可以是m、cm,但动力臂和阻力臂的单位一定要统一.
例4 如图所示是小李和小王利用刻度均匀的轻质杠杆“探究杠杆 平衡条件”的实验装置.
(1)实验前没挂钩码时,杠杆静止的位置如图甲所示,此时应将平衡 螺母向__右___调节,使杠杆在水平位置平衡.

简单机械与杠杆原理

简单机械与杠杆原理

简单机械与杠杆原理简单机械是指利用一个或多个简单的、无论是静止的还是动力的力学装置来实现力的转换或方向的改变的一类机械。

杠杆原理则是简单机械中最基本的原理之一,其运用广泛且重要。

本文将介绍简单机械与杠杆原理的概念、种类、作用原理以及其在日常生活中的应用。

一、简单机械的概念及种类简单机械是指那些结构简单且运用方便的机械装置。

根据力的转换和方向的改变,简单机械可以分为六大类:杠杆、滑轮组、轮轴组、楔子、螺旋等。

其中,杠杆是最为基本和普遍的一种简单机械。

二、杠杆原理的作用原理杠杆原理是基于力矩平衡的原理,即杠杆两端受到的力矩相等。

所谓力矩,是指作用在物体上的力乘以力臂的乘积。

在杠杆作用下,通过改变力臂的长度和力的大小,可以实现力的放大和转向。

三、杠杆的种类及典型案例杠杆根据支点位置和力的作用方向可以分为三类:一类杠杆、二类杠杆和三类杠杆。

下面将以实际案例进行说明。

1. 一类杠杆:一类杠杆的支点位于力的一侧,比如钳子。

当我们用钳子夹住物体时,通过施加较小的力在一端,可以产生较大的力来夹紧物体。

2. 二类杠杆:二类杠杆的支点位于杠杆两端,比如开瓶器。

使用开瓶器时,我们需要在开瓶器的一端施加较小的力,而在另一端则可以放置较大的力来打开瓶盖。

3. 三类杠杆:三类杠杆的支点位于力的一侧,这种杠杆比较常见,比如剪刀。

在剪刀中,我们通过在一个剪刀刀刃端施加较小的力,实现了在另一剪刀刀刃端剪断物体的目的。

四、杠杆原理在生活中的应用杠杆原理在我们的日常生活中随处可见,如门的开关、手杖、货车千斤顶等。

以下是一些常见的应用案例。

1. 改变器具作用力:在使用扳手、钳子等工具时,通过改变手柄的长度,可以改变力的大小和放大作用的范围。

2. 门的开关:门的开关就是一个常见的杠杆原理应用,门轴处于支点位置,我们只需要轻轻推门的一端,就可以实现大门的顺利开启。

3. 力度的平衡:在使用秤称重时,通过移动杠杆上的质量,使杠杆平衡,即可得到物体的质量。

简单机械第1课时杠杆课件---浙教版科学九年级上册全

简单机械第1课时杠杆课件---浙教版科学九年级上册全

阻力臂 L2 阻力F2
动力F1 动力臂 L1
O l1
l2
F2 F1
3.人身上的杠杆 人体的杠杆系统,都有四个基本组成部分: 骨—— 一根硬棒; 肌肉收缩——动力的来源; 两根骨之间可以活动的关节——支点; 移动肢体或物体——阻力的来源。
读图
• 寻找手臂上的杠杆
当手拿物体抬 起时找出相应 的杠杆,以及 支点、动力、 阻力。
l2=
F1×l1 = 300N×20cm
F2
200N
=30cm。
课堂小结
1、杠杆:在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就称 为杠杆。 2、杠杆五要素:支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂。 3、杠杆的平衡条件是: F1×l1=F2×l2。
4、杠杆的分类 (1)省力杠杆:省力、费距离;如小推车、扳手、羊角锤。 (2)费力杠杆:费力、省距离;例如:镊子、筷子等。 (3)等臂杠杆:不省力、不省距离;例如:跷跷板、天平秤。
杠杆类型
力臂关系
两力关系
特点
省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆
L1 > L2 L1 < L2 L1 = L2
F1 < F2 F1 > F2 F1 = F2
省力、费距离 费力、省距离 不省力、不省距离
说明:判断杠杆的类型,实际就是比较动力臂和阻力臂
的大小。
思考与讨论
赛艇上的桨属于费力杠杆,因为水对桨的阻力的阻力臂大于人手对船 桨的动力的动力臂。
F动=
F阻×L阻 L动
F阻一般是不能改变的。
减小动力的方法: 1、减小阻力臂L阻。 2、增大动力臂L动。
4.我国古代对杠杆的应用
用来捣谷 的舂
用来在井上 汲水的桔槔
课堂测评
1.关于杠杆的下列说法中,正确的是(CD)

简单机械杠杆原理解析

简单机械杠杆原理解析

简单机械杠杆原理解析杠杆原理是我们日常生活中常见且重要的物理原理之一。

它是指利用杠杆的原理,通过调整杠杆的长度和位置,使得较小的力可以产生较大的力矩,从而完成一定的工作。

这篇文章将从机械杠杆的定义、杠杆的分类、杠杆的原理、杠杆的应用等方面进行解析,以帮助读者更好地理解杠杆原理。

1. 机械杠杆的定义机械杠杆是由一个杠杆臂和一个支撑点组成的简单机械装置。

它可以通过调节杠杆的长度和位置来实现力的放大或方向的改变。

在机械杠杆中,杠杆臂一般分为两端,分别为杠杆的支点和杠杆的作用点。

2. 杠杆的分类根据杠杆支点的位置和力的作用点的位置,机械杠杆可以分为三类:一级杠杆、二级杠杆和三级杠杆。

其中,一级杠杆是指力和力矩在杠杆支点的同一侧产生,二级杠杆是指力和力矩在杠杆支点的两侧产生,三级杠杆是指力在杠杆支点的两侧产生,而力矩在杠杆支点的同一侧产生。

3. 杠杆的原理杠杆的原理是基于力的平衡和力矩的平衡原理。

根据力的平衡原理,当杠杆平衡时,杠杆上所有的受力和力矩之和为零。

根据力矩的平衡原理,当杠杆平衡时,所有力矩的和为零。

利用这两个原理,我们可以得出杠杆原理的数学表达式。

4. 杠杆的应用杠杆原理在现实生活中有广泛的应用。

例如,起重机、剪刀、门吸等工具和设备中都使用了杠杆原理。

起重机通过调整杠杆臂的长度和位置,可以在小区域内举起重物。

剪刀则利用两个相互交叉的杠杆臂和一个支撑点,实现了剪切工作。

门吸通过杠杆原理实现了门的自动关闭和吸附功能。

总结:简单机械杠杆是重要的物理原理之一,可以通过调节杠杆的长度和位置来实现力的放大或方向的改变。

杠杆可以根据支点和力的作用点的位置进行分类,包括一级杠杆、二级杠杆和三级杠杆。

杠杆的原理基于力的平衡和力矩的平衡原理。

在现实生活中,杠杆的应用广泛,包括起重机、剪刀、门吸等工具和设备。

通过深入理解和应用杠杆原理,我们可以更好地利用杠杆完成各种工作。

浙教版科学九年级上第3章第三节认识简单机械(杠杆)

浙教版科学九年级上第3章第三节认识简单机械(杠杆)

杠杆的分类
总结词
杠杆的分类方式
详细描述
根据杠杆的特点和应用,可以将杠杆分为三类:等臂杠杆、省力杠杆和费力杠杆 。等臂杠杆是指动力臂等于阻力臂的杠杆,省力杠杆是指动力臂大于阻力臂的杠 杆,费力杠杆是指动力臂小于阻力臂的杠杆。
02 杠杆的平衡条件
杠杆的平衡状态
静止状态
当杠杆静止不动时,可以认为杠 杆处于平衡状态。
详细描述
开瓶器是一种常见的杠杆装置,它利用杠杆原理,通过省力作用,使人们能够轻松打开瓶盖。在使用 开瓶器时,人们只需将开瓶器的卡口固定在瓶盖边缘,然后轻轻用力向下压,瓶盖即可被轻松打开。
剪刀
总结词
通过杠杆原理,实现省力剪切的工具。
详细描述
剪刀是一种常见的杠杆装置,它利用杠杆原理,通过省力作用,使人们能够轻松剪切物体。在使用剪刀时,人们 只需将需要剪切的物体放在剪刀的夹缝中,然后用手握住剪刀手柄,轻轻用力夹紧,即可实现剪切。
浙教版科学九年级上第3章第三节 认识简单机械(杠杆)
目 录
• 杠杆的定义与分类 • 杠杆的平衡条件 • 杠杆的应用 • 生活中的杠杆实例 • 总结与思考
01 杠杆的定义与分类
杠杆的定义
总结词
杠杆的基本定义
详细描述
杠杆是一种简单机械,它由一个支点和一根能绕支点转动的硬棒组成。通过在 硬棒上施加力,可以使硬棒转动,从而完成机械工作。
天平
总结词
利用杠杆原理,测量物质质量的工具。
VS
详细描述
天平是一种常见的杠杆装置,它利用杠杆 原理,通过测量物质质量来衡量物质的重 量。在天平上放置物体时,天平的杠杆会 根据放置物体的质量而发生倾斜,从而测 量出物体的质量。天平的精度和稳定性是 衡量其质量的重要指标。

简单机械原理杠杆

简单机械原理杠杆

简单机械原理杠杆杠杆是一种简单机械原理,它在各个领域都有着广泛应用。

本文将通过对杠杆的介绍、分类和应用案例的分析,来深入探讨杠杆的原理和作用。

一、杠杆的介绍杠杆是一种通过旋转或移动一段杠杆臂来实现力量乘法的机械装置。

杠杆通常由一个支点(也称为轴点)和两个力臂组成。

支点是杠杆固定的位置,而力臂则是从支点到力的作用点之间的距离。

根据支点与力的相对位置,杠杆可分为三种类型:一类杠杆、二类杠杆和三类杠杆。

二、杠杆的分类1. 一类杠杆:一类杠杆的支点位于力的作用力的一侧,力臂和力臂之间的关系是呈反比例关系。

也就是说,支点距离力臂越远,杠杆的作用力就越小,而支点距离力臂越近,作用力就越大。

常见的一类杠杆的应用包括曲棍球杆和撬棍等。

2. 二类杠杆:二类杠杆的支点位于力和作用力之间,也就是说力臂和力臂在支点处呈一个小于1的倍数的比例关系。

二类杠杆通过增加力臂的长度来实现力量乘法。

常见的二类杠杆的应用包括推门杆和脚踏板等。

3. 三类杠杆:三类杠杆的支点位于作用力的一侧,力臂和力的作用点在支点处呈一个大于1的倍数的比例关系。

也就是说,力臂较短,但其力量却能在支点的另一侧产生较大的力矩。

常见的三类杠杆的应用包括钳子和铲子等。

三、杠杆的应用案例1. 渔夫的鱼竿:渔夫在使用鱼竿时,通过运用杠杆原理来增大他的力量。

渔夫手中的鱼竿是一个二类杠杆,支点位于手的手腕处,力臂则是竿子的长度。

当渔夫用力拉扯鱼竿时,利用杠杆的原理,可以使鱼竿的末端产生较大的力,从而抵抗鱼的反抗力,使得渔夫能够顺利地捕获鱼类。

2. 力臂装置:在医院或护理院中,医生和护理人员经常使用力臂装置来提高他们的工作效率。

力臂装置是一个三类杠杆结构,力臂比力量臂要短,从而使医生或护理人员能够用较小的力量来提供较大的力矩,以便更好地处理和移动病人。

3. 撬棍:撬棍是一种常用的工具,在施工和家庭维修中广泛应用。

撬棍是一个一类杠杆,支点位于棍子的一端,力臂则是从支点到施加力的点之间的距离。

简单机械的杠杆原理与应用解题技巧

简单机械的杠杆原理与应用解题技巧

简单机械的杠杆原理与应用解题技巧杠杆是一种常见的简单机械,具有广泛的应用领域。

它基于力臂和力的乘积等于力臂和力的乘积,是一个重要的物理原理。

本文将介绍杠杆的基本原理,并分享一些应用杠杆解题的技巧。

一、杠杆的基本原理在物理学中,杠杆被定义为一个固定在支点上的刚性杆,用于传递力或改变力的方向。

杠杆受到的力可以分为两类:作用力和反作用力。

作用力是施加在杠杆上的力,而反作用力是支点对作用力的反作用。

杠杆的原理可以通过力的平衡来解释。

根据力的平衡定律,力臂和力的乘积等于力臂和力的乘积。

力臂是从支点到力的作用点的距离。

简单地说,杠杆原理可以总结为以下公式:力1 x 力臂1 = 力2 x 力臂2根据这个原理,我们可以计算杠杆平衡时的力和力臂。

当杠杆平衡时,左边和右边的力矩相等。

通过调整力的大小或力臂的长度,可以实现力的平衡。

二、杠杆的应用解题技巧1. 确定问题类型在应用杠杆解题时,首先要确定问题的类型。

常见的杠杆问题类型包括平衡杠杆、力的放大杠杆和力的缩小杠杆。

根据问题类型,选择相应的解题方法。

2. 确定未知量和已知量在进行杠杆问题的求解时,需要确定未知量和已知量。

未知量通常是力或力臂,已知量可以通过问题描述或额外提供的信息获得。

将已知量和未知量列成表格有助于清晰地解决问题。

3. 绘制清晰的示意图在解决杠杆问题时,绘制清晰的示意图是很重要的。

示意图可以帮助我们理解问题,确定力的方向和力臂的长度。

通过示意图,我们可以更好地分析和解决问题。

4. 使用力的平衡条件根据杠杆的平衡原理,使用力的平衡条件是解决杠杆问题的关键。

在应用杠杆解题时,使用该条件来设置方程,并解出未知量。

通过将方程转化成适当的形式,可以简化解题过程。

5. 注意单位和符号在解决杠杆问题时,注意力的单位和符号的使用是很重要的。

确保所有的力和力臂具有相同的单位,并按照正确的方向进行符号的选择。

错误的单位和符号使用可能会导致错误的答案。

三、举例说明为了更好地理解杠杆原理与应用解题技巧,我们以一个平衡杠杆的问题为例进行说明。

简单机械杠杆

简单机械杠杆

简单机械杠杆简单机械杠杆是一种基本的机械装置,它可以将作用力转换成力臂,从而达到放大力的作用。

杠杆分为一级杠杆和多级杠杆两种,一级杠杆由杠杆臂和支点组成,多级杠杆则由多个一级杠杆组成。

下面我们将详细了解一下杠杆的基本原理及其应用。

一、杠杆的基本原理杠杆是由杠杆臂和支点组成的。

杠杆臂是指支点到力点的距离,支点是指杠杆的旋转中心。

当杠杆受到力的作用时,如果力臂比杠杆臂长,那么我们就可以利用杠杆将力放大,反之则可以将力缩小。

这也是杠杆的基本原理。

二、杠杆的应用1. 杠杆在日常生活中的应用杠杆在日常生活中有很多应用,比如我们开瓶盖、拧开螺丝钉、用铲子铲土等等,这些都是利用杠杆的原理来将力放大或缩小的。

另外,我们在做力量训练时,也可以利用杠杆来增加训练强度。

2. 杠杆在工业生产中的应用杠杆在工业生产中也有广泛的应用,比如汽车发动机的曲轴、蒸汽机的连杆等等,这些都是利用杠杆的原理来将力转换成动力的。

另外,在生产中也常常需要将重物搬运到指定位置,这时我们就可以利用杠杆将重物轻松地搬运过去。

3. 杠杆在科学研究中的应用杠杆在科学研究中也有很多应用,比如我们在进行物理实验时,经常需要用到杠杆的原理来测量物体的质量。

另外,在天文学中,我们也可以利用杠杆的原理来观测天体的运动轨迹。

三、杠杆的分类杠杆可以分为一级杠杆和多级杠杆两种。

一级杠杆是指只有一个杠杆臂和一个支点的杠杆,多级杠杆则是由多个一级杠杆组成的。

1. 一级杠杆一级杠杆是杠杆中最简单的一种,它只有一个杠杆臂和一个支点。

一级杠杆可以将作用力放大或缩小,具体的放大倍数取决于力臂与杠杆臂的长度比例。

2. 多级杠杆多级杠杆是由多个一级杠杆组成的,它可以将作用力放大到更大的程度。

多级杠杆的原理与一级杠杆相同,只不过它可以将原来放大的力再次放大,从而达到更大的效果。

四、杠杆的优缺点杠杆的优点是可以将力放大或缩小,从而适应不同的工作需要。

另外,杠杆结构简单,制造成本低,使用方便,可以广泛应用于各个领域。

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简单机械--杠杆(点睛教育)
一、画出以下各图中的动力臂和阻力臂
二、在下图中画出使杠杆平衡的最小的力的方向
1.现将一石磙推上台阶,请你在图8-11上画出最小力的示意图。

2、若电动车正在水平
公路上加速向右行驶,请在上图中画出此时后车轮受到地面的摩擦力及其力

3、如右上图所示,一质地均
匀的物体ABCD 重为10000N,AB 长4米,BC 长3米作用在A 点一个力,使B 点刚好离开地面一点点,画出最小力
的方向,并求出这个力的大小。

若把该物体推倒,至少要
做多少功?
三、杠杆平衡的条件
1、小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置。

小明将左端的平衡螺母向右调,小
红认为也可以将右端的平衡螺母向 调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡。

(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示, 并测出力臂。

多次实验并把数据记录在表格中。

次数 F1/N l 1/cm
F2/N l 2/cm
1 1 10 2
5 2 2 10 1 20 3
2
15
3
10
实验时杠杆在水平位置平衡的目的是: ; 多次实验的目的是: 。

(3)小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是: 。

(4)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会 (选填“右侧下降”或“左侧下降”)。

(5)若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下,要使杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩 码 (说出钩码移动的方向及格数) 2、在探究“杠杆平衡条件”实验中
(1)实验前应先调节杠杆在水平位置平衡,目的是 。

(2)杠杆平衡后,小英同学在图甲所示的A 位置挂上两个钩码,可在B 位置挂上 个钩码,使杠杆在水平位置平衡。

(3)她改用弹簧测力计在乙图中的C 位置斜下拉,若每个钩码重2N ,当杠杆在水平位置平衡时,测力计示数将 (填“大
于”“等于”或“小于”)2N .
3、某同学想利用杠杆的平衡条件来测量刻度尺的质量。

⑴将刻度尺平放在支座上,左右移动刻度尺,找出能够使刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置,记下这个位置,它就是刻度尺的_______________;
⑵如图所示,将质量为1M 的物体挂在刻度尺左边某一位置,向_____(选填“左”或“右”)移动刻度尺,直到刻度尺能够在支座上重新保持水平平衡。

记录物体悬挂点到支座的距离1L 和刻度尺的____________到支座的距离2L ; ⑶根据杠杆的平衡条件,可以计算出刻度尺的质量 m __________(用题目中所给物理量表示)。

4.一根直杆可绕轴O 转动,在直杆的中点挂一个重物,在杆的另一端施加
一个方向始终保持水平的力F ,如下图所示,在力F 使直杆从竖直位置慢慢抬起到水平位置的过程
中,力F 的大小变化情况应
·
M 1

图1
图2
图3
图5 图7
图9 1题图

乙 l 1 l 2
是( )
A.一直在增大 B.一直在减小
C.先增大、后减小 D.先减小、后增大
5、有一根一端粗一端细的木棒,用绳子拴住木棒的O点,将它悬挂起来,恰好处于水平位置平衡,如图所示,若把木棒从绳子悬挂处锯开,则被锯开的木棒()
A、粗细两端一样重
B.粗端较重
C.细端较重
D.无法判定
6、如右上图所示,质量为M=60kg的人站在轻质木板的O点上.木板可以绕B端上下转动,OA=2OB要使木板静止于水平位置,人拉轻绳的力为 N.人对木板AB的压力为 N(摩擦阻力不计)。

(g=l0N/kg)
四、杠杆的分类
1、下列机械或工具的使用,属于费力杠杆的是()
A B C D
2.人体内的杠杆大多是由肌肉和骨骼组成的。

图1中属于省力杠杆的是()
3.如图所示是一个指甲刀的示意图;它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成,用指甲刀剪指甲时,下面说法正确的是 ( )
A.三个杠杆都是省力杠杆;
B.三个杠杆都是费力杠杆;
C.ABC是省力杠杆,OBD、OED是费力杠杆;
D.ABC是费力杠杆,OBD、OED是省力杠杆。

4.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了 ( )
A.增大阻力臂,减小动力移动的距离
B.减小动力臂,减小动力移动的距离
C.增大动力臂,省力
D.减小阻力臂,省力
5.如图所示,在扶正被风吹倒的树木时,下列措施中最合适的是 ( )
A.绳直接系在A点
B.绳直接系在B点
C.在A点垫上橡皮,再系上绳
D.在B点垫上橡皮,再系上绳
6.室内垃圾桶平时盖关闭不使垃圾散发异味。

使用时用脚踩踏板,桶盖开启,如下图,根据赛内垃圾桶的结构示意图可确定( )
A.桶中只有一个杠杆在起作用,且为省力杠杆
B.桶中只有一个杠杆在起作用,且为费力杠杆
C.桶中有两个杠杆在起作用,且都是省力杠杆
D.桶中有两个杠杆在起作用,且一个是省力杠杆,一个是费力杠杆
7.如图是一种垃圾夹的结构示意图,拉绳的一端固定在手把上,另一端穿过空心管杆后与两夹爪的一端相连接。

当用力捏手把时,夹爪在拉绳的作用下可夹持物体,同时弹簧被压缩;当松开手把时,夹爪在弹簧的作用下恢复原状。

在使用过程中,手把和夹爪分别是( )
A.省力杠杆,费力杠杆
B.费力杠杆,省力杠杆
C.省力杠杆,省力杠杆
D.费力杠杆,省力杠杆
8.在舞蹈《飞天》中.舞者右腿的小腿被固定于舞台上。

这时,我们可将每个
舞者的身体看做是一个杠杆,如右图所示。

我们将固定架的最下端与腿接触处看做是支点O固定架上端对演员腿部的拉力为F舞者的重力为G当舞者的身体逐渐倾斜、与水平面的夹角变小,则舞者所受固定架的拉力F将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

表演《飞天》的演员平均年龄21岁、平均身高超过170厘米,假定她们的小腿长度为40cm,站立时,重心距地面的高度为90cm,演员的质量为60kg,则演员在表演时,固定架上端对演员的最大拉力是:(设重心位置不变,g取l0N/kg)。

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