简单分类法及其应用课件

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2-1-第1课时 简单分类法及其应用

2-1-第1课时 简单分类法及其应用

●新知导学 1.化学物质和化学反应的简单分类 (1)化学物质常按其组成、结构、性质等来分类。元素可 1 2 分为 □ ________元素和 □ ________元素,化合物可分为 3 4 5 □________、□________、□________和氧化物。
第二章 第一节 第1课时
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第二章 第一节 第1课时
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2.分类的意义 (1)分类可以使大量繁杂的材料系统化、条理化,可以使 科学研究对象之间建立起立体的从属关系。这样,既有利于 存入和提取资料,为人们分门别类、深入地进行研究打下基 础,又便于人们利用分类找出事物之间的本质区别和联系, 进而探讨各类事物之间的转化关系,为科学研究提供了更加 丰富的线索。
第二章 第一节 第1课时
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新情境·激趣入题
新考题·随堂自测 方法警示探究
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第二章 第一节 第1课时
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新情境· 激趣入题
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4.对常见物质的分类 (1)根据物质的组成对物质分类
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(2)根据物质的组成和性质对无机化合物分类
第二章 第一节 第1课时
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特别提示:物质的分类方法还有很多。你知道根据物质 的状态可将物质分为哪些类?根据物质的导电性呢?溶解 性?

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①水 ②空气 ③铁 ④二氧化碳O4·5H2O) ⑧食盐水
⑨碱式碳酸铜 [Cu2(OH)2CO3] ⑩硫酸氢钠(NaHSO4) (1)属于混合物的是_______________________________; (2)属于氧化物的是_______________________________;
【答案】 (1)②⑧ (2)①④ (3)⑥ (4)⑤
(5)⑦⑨⑩ (6)⑦⑨ (7)⑩ (8)①~⑩ ⑦⑨⑩
• 【方法技巧】 分类时要注意一些特殊物质 的类别。如①纯碱(Na2CO3)不属于碱,而属 于盐;②NO、CO属于非金属氧化物,但不 属于酸性氧化物;③Mn2O7属于金属氧化物, 也属于酸性氧化物。
【解析】 CO既不能跟酸反应,也不能与碱反 应,A错;NaHSO4溶液能与Mg反应产生氢 气,但属于盐溶液,B错误;N元素有多种氧 化物,其中NO2和N2O4即为同种价态的氧化 物,C正确;Mn2O7为酸性氧化物,但其为金 属氧化物。
【答案】 C
二、化学反应的分类 2.下列反应方程式中有一个与其他三个在分类上不同, 这个反应是 ( ) A.3Fe+2O2=点==燃==Fe3O4 B.C+CO2==△===2CO C.NH4HCO3==△===NH3↑+H2O+CO2↑ D.Na2CO3+CO2+H2O===2NaHCO3
质有______________,同时采用交叉分类法的物质有 ______________。(以上空格填物质的序号)
【解析】 物质可分为纯净物、混合物。如胆矾 CuSO4·5H2O,碱式盐如Cu2(OH)2CO3,酸式盐如 NaHSO4都有固定的组成,均为纯净物;食盐水由 NaCl和水两种物质组成,属于混合物。酸、碱、盐 等都有明确的概念,可以根据物质的分类进行判断, 但是对同一种物质从不同角度又有不同的分类法, 这就是交叉分类法;(1)~(5)问中的物质都是采用树 状分类法;(6)(7)问对于铜盐、钠盐又有交叉分类法 的应用。

物质的分类 简单分类法及其应用 课件

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第二章 化学物质及其变化
第一节 物质的分类 第 1 课时 物质的分类
基础梳理
一、常见的分类方法ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1.交叉分类法
(1)含义:根据 不同 的分类标准,对同一事物进行多种 分类的一种分类方法。 (2)举例:
①Na2CO3
按其组成的阳离子来分类, 属于 钠 盐。 按其组成的阴离子来分类,属于 碳酸 盐。
按其溶解性来分类, 属 于 可溶性 盐。
答案 (1)从左往右:Fe、Cu S、H2 HCl、H2SO4 NaOH、Ba(OH)2 NaCl、NaHCO3 K2O、CuO (2)分类标准 1:是不是化合反应:化学反应①②③④为 一类,都是化合反应;反应⑤不是化合反应。分类标 准 2:反应物的特点:化学反应①②为一类,都是非金 属单质与氧气反应;化学反应③④为另一类,都是金 属单质与氧气反应;反应⑤是化合物与氧气反应。分 类标准 3:是不是氧化还原反应:化学反应①②③④⑤ 为一类,都是氧化还原反应(对于氧化还原反应的知识, 我们第三节将学习,有能力的同学可以提前阅读一下)。
2.交叉分类法或树状分类法中所涉及的类别之间是什么关 系? 答案 交叉分类法中所涉及的不同类别之间是并列与 交叉关系,它们之间不能相互包含,如钠盐和钾盐, 它们是并列关系,但可以在硫酸盐这一类别上进行交 叉;而树状分类法中的类别之间有并列关系,也有从 属关系:如金属单质和非金属单质是并列关系,不是 从属关系,也不是交叉关系;但金属单质属于单质, 单质又属于纯净物。
答案 S+O2 SO2
SO2+H2O
H2SO3
H2SO3+2NaOH===Na2SO3+2H2O
4.根据上述物质之间的转化关系,完成下列表格。 各类物质之间的转化关系是:
金属 非金属

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(2)交叉分类法——依据不同标准,对同一事物进行 多种分类
特点:物质所属类别有交叉部分
钠盐
Na2CO3
Na2CO3 碳酸盐
Na2CO3 Na2SO4
钠盐 钾盐
以所含阳 离子不同 进行分类
K2SO4
硫酸盐
K2CO3
碳酸盐
【思考与交流】 问题1
以所含阴 离子不同 进行分类
分类的标准
【思考与交流】问题2
这是什么 分类方法?
对你所学过的化学反应进行分类。
化学反应
按反应前 后种类、 类别分类
化合反应

H2+Cl2
点燃 ——
2HCl↑
分解反应 ②CaCO3 ——— CaO+CO2↑
置换反应 ③Zn + H2SO4 ———H2↑ + ZnSO4
复分解反应 ④ HCl + NaOH ———NaCl + H2O
(3)当分散剂是水或其他液体时,按照分散质粒 子的大小分类
溶液:分散质粒子直径小于1nm
分散系 浊液:分散质粒子直径大于100nm
胶体:分散质粒子直径在1~100nm
【思考与交流】 问题4
下列哪些属于溶液、浊液或胶体? 泥浆水、Ca(OH)2悬浊液、澄清石灰水、牛奶、 蔗糖水、豆浆 【提示】泥浆水 Ca(OH)2悬浊液 浊液
按得失 还原反应 ⑤CuO+H2 ————Cu+H2O
氧分类
氧化反应
⑥C+O2
点燃
————
CO2↑
二、分散系及其分类
1.基本概念 (1)分散系:把一种(或几种)物质的微粒分散 在另一种(或几种)物质里形成的混合物。 (2)分散质:分散系中被分散成微粒的物质。 (3)分散剂:起容纳分散质作用的物质。

化学必修《简单分类法及其应用》

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解析:不能,因为CuO不溶于水,不能与水直接反应。
正确做法应该是:CuO + 2HCl
CuCl2 + H2O
CuCl2 + 2NaOH Cu(OH)2↓+ 2NaCl
注意:同类物质的化学性质虽然具有相似性,但个 别物质有其特殊性。
化学必修 《简单 分类法 及其应 用》优 秀课件 (实用 教材)
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CaCO3
c.□ + 酸性氧化物 → 盐
碱性氧化物:能跟酸反应生成盐和水的氧化物。
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二、简单分类法的应用
问题3:CuO属于碱性氧化物,请问:能否用CuO溶于水 制取氢氧化铜?如果不能,正确的方法是什么?
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问题5:根据以上4 个问题涉及的方程 式,你能用图表示 出酸、碱、盐、氧 化物之间的转化关 系吗?
金属 碱性 氧化物


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盐 盐+水
非金属 酸性 氧化物


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二、简单分类法的应用
问题2:酸性氧化物CaO具有哪些 化学性质?请用化学方程式表示。
碱性氧化物的通性
CaO + H2O CaO + 2HCl CaO + CO2

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写出化学方程式,注明反应类型
① 2Ca+O2=点==燃==2CaO
, 化合反应 ;
② CaO+H2O===Ca(OH)2 , 化合反应 ; ③ Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH , 复分解反
应; ④ C+O2=点==燃==CO2
, 化合反应 ;
⑤ CO2+H2O===H2CO3 , 化合反应 ;
【答案】 C
2.图中相连的物质间在一定条件下可以反应,“→”表示 丁在一定条件下可以转化为乙。下面四组选项中,符合图示要 求的是( )




A
H2SO4
Na2SO4
NaOH
NaCl
B
KCl
K2CO3
KOH
HCl
C
O2
CO
CuO
C
D
Fe
CuCl2
Ag
HCl
【解析】 A中甲和乙、乙和丙、丙和丁、丁和甲均不能反 应。B中甲和己、乙和丙、丁和甲之间也不能反应。D中乙与 丙、丙与丁均不能反应,故A、B、D不符合题意。C中反应依 次为:甲和乙2CO+O2=点==燃==2CO2;乙和丙CO+CuO==△===Cu +CO2;丙和丁2CuO+C==△===2Cu+CO2↑;甲和丁C+ O2=点==燃==CO2;丁→乙2C+O2=点==燃==2CO。
2.对酸有哪些分类依据?具体说明。 【提示】 (1)是否含氧分为无氧酸和含氧酸。 (2)是否强弱分为强酸和弱酸。 (3)电离出H+的多少分为一元酸、二元酸、多元酸。
第2步 阐述——要点归纳,深化知识
1.酸性氧化物是能和碱反应只生成盐和水的氧化物;碱性 氧化物是能和酸反应只生成盐和水的氧化物。
2.酸式盐一般指能与碱反应生成正盐的盐,碱式盐一般指 能与酸反应生成正盐的盐。

高一化学简单分类法及其应用

高一化学简单分类法及其应用

分类,都是依据一定的分类标准。分类标准不同,
则有不同的分类方法。
“白马非马”的说法从 分类的角度来看有它 的合理之处吗?
马?白马? 非马?
从逻辑上讲是偷换概念, 但从分类方法上可以说是从 颜色和形状分别对物质进行 分类而得到的结论。
课堂小结:
1、物质的简单分类方法
(1)树状分类法(2)交叉分类法
(3)(4)为一类,都是金属与氧气反应; 学完本章全部内容后,还可以对上述反应继续进行分类 [分类标准3]:是不是氧化还原反应: 化学反应(1)(2)(3)(4)(5)为一类,都是氧化还原反应。
二、分散系及其分类:
1、分散系、分散质、分散剂有关概念 2、分类:
(1)按照分散质或分散剂的聚集状态:
浓度(已知溶质为NH3)
14.13mol/L
物质的量浓度c 1000 a% (mol / L)
M
无氧酸
HNO3 H2CO3
一元酸 二元酸 弱酸
1、对下列化学反应进行分类 (1)硫在氧气里燃烧 (2)红磷在氧气里燃烧 (3)铁丝在氧气里燃烧(4)铝箔在氧气里燃烧 (5)蜡烛在氧气里燃烧(6)盐酸与氢氧化钠溶液反应
对上述5个化学反应可以从不同的角度进行分类 [分类标准1]:是不是化合反应: 对如流化学反应(1)(2)(3)(4)为一类,都是化合反应; [分类标准2]: 反应物的特点: 反应(1)(2)为一类,都是非金属与氧气反应,
一、简单分类法 及其应用
什图 么书 你馆 很里 快有 就许 找许 到多 你多 需的 要书 的籍 书, ?为
沃尔玛超市
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你超 能市 够里 迅有 速成 挑千 出上 你万 所种 需商 要品 的, 东为 西什

思考与交流1

课件1:2.1.1 简单的分类方法及其应用

课件1:2.1.1 简单的分类方法及其应用


复分解反 AB+CD=AD+CB
学 反 应
是否得失氧
氧化还原反应 非氧化还原反应
是否有离子参加 离子反应 非离子反应
1.分类是学习和研究化学物质及其变化的一种 常用的基本方法。
2.分类要有一定的标准,根据不同的标准可以 进行不同的分类。交叉分类法、树状分类法 是常见的物质分类法。
本节内容结束
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中国运动员 外国运动员 球类运动员 非球类运动盐
K2SO4
硫酸盐
K2CO3
碳酸盐
交叉分类法:根据不同的分类标准,对同一 事物进行多种分类的一种方法。
H2SO4 HCl HNO3 H2SO3
含氧酸 无氧酸 一元酸 二元酸
将HCl 、SO2、 CaO、 KOH、 Na2SO4 、H2SO4 进行分类,并指出依据。
酸:HCl 、H2SO4 碱:KOH
盐:NaSO4 氧化物:SO2 、CaO
2.树状分类法
物质
金属单质 单质
非金属单质
纯净物


化合物 盐
氧化物
混合物 均匀混合物
非均匀混合物
分类原则:同一层次的物质类别间一般 是相互独立,没有交叉的。
2.树状分类法
化合反应 A+B+ … =C
按反应物、生成物 分解反应 A=B+C+… 的形式变化划分 置换反应 A+BC=AC+B
每组物质中都有一种与其他物质在分类上不 同,将这种物质找出来。
1、NaCl、KCl、NaClO、BaCl2 ( NaClO ) 2、HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3 ( Cl2 ) 3、H3PO4、H2SiO3、HCl、H2SO4 ( HCl )
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3、分类的应用
• 例1.采取交叉分类法,用线条把下列物 质与其所属类别连接起来。
(NH4)2CO3 (NH4)2SO4 Na2CO3 Na2SO4
铵盐 钠盐 碳酸盐 硫酸盐
• 例2、化学反应分类
1、分类依据:根据反应物类型及反应物种类多少 分类。
H2+Cl2 =2HCl
( 化合 )
CaCO3=CaO+CO2↑
课后作业
• 1.请同学们查阅资料为石油加工后的产 物制作一张树状分类图
• 2.请选择你熟悉的化学物质,制作一张 交叉分类图
• A.氧化物 • C.酸
B.碱 D.盐
• 3.下列物质:①H2O ②NaCl ③H2SO4 ④Ca(OH)2 ⑤Fe2O3 ⑥CuSO4·5H2O ⑦HNO3 ⑧ AgNO3 ⑨NaHCO3
• 其中属于氧化物的是___①___⑤____,属 于碱的是__④___,属于酸的是③___⑦__, 属于盐的是②___⑥___⑧___⑨__。
1)交叉分类法 2)树状分类法 3、分类的应用
课堂练习
• 1.下列反应进行分类时(按初中的方 法),既属于氧化反应又属于化合反应
的是( C)
• A.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ B.2KClO3 = 2KCl+3O2↑
• C.S+O2 = SO2 • D.H2+Cl2 = 2HCl
• 2.一定由三种元素组成的是( B )
寻求帮助:请同学你的朋友点歌 寻找周华健的《朋友》
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问题:同学们能说说分类的好处吗?
1、分类的意义
分类是把某些特征相似的事物 归类到一起的科学方法,它能够提 高人们工作、学习的效率,使人们 更快=H2↑ + ZnSO4
( 置换)
HCl + NaOH = NaCl + H2O
( 复分解 )
2、分类依据:从得氧、失氧角度分类。
CuO+H2=Cu+H2O C+O2=CO2↑
( 还原 ) ( 氧化)
物质的分类
一、简单的分类方法及其应用 1、分类的意义 2、分类的方法
【问题】那这种分类方法有什么特点?
2)树状分类法
这种分类方法是对同类事物进行 再分类,条件增多,范围缩小。
练习:请同学们对初中所学 习的下列物质类型进行分类。
(物质、单质、氧化物、纯净物、 酸、化合物、碱、盐、混合物)
纯净物 物质
混合物
单质 化合物
酸 碱 盐 氧化物
小结:
• 分类方法: 交叉分类法: 对事物进行多角度分类 树状分类法: 对同类事物进行再分类
学生练习
• 请同学们按不同标准给本班同学 进行分类。
请同学们对下列物质进行分类。
空气 铜 氢气 硫酸铜 食盐水
气体 固体 液体 纯净物 混合物
思考:上述两个实例有什么 相同之处?
2、分类的方法
1)交叉分类法:
同一种事物可以按不同标准(角 度)进行分类。
【问题】前面我们点歌寻找 周华健的歌曲《朋友》的例 子是否属于交叉分类?
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