部编版八年级历史上册第21课敌后战场的抗战(共18张PPT)精品导学案-新
合集下载
第21课 敌后战场的抗战课件(25张PPT) 2023-2024学年部编版八年级历史上册
6.21敌后战场的抗战
课程 标准
通过了解敌后战场的抗战等史事，认识日本侵华的罪行， 认识中国人民十四年抗战的艰苦历程，认识中国共产党是 全民族抗战的中流砥柱
唯物史观：通过学习中国共产党放手发动群众，抗击日本
侵略者的相关史实，认识中国共产党是全民族团结抗战的
中流砥柱
素养 目标
史料实证：运用《敌后抗日根据地形势图》《百团大战示 意图》等史实，理解中国共产党在抗日战争中的作用 历史解释：了解敌后战场的抗战，理解之火 可以燎原
5．右图是1939年2月毛泽东在延安的手迹。图示内容反映出 这一时期中国共产党致力于（ C ）
A. 建立抗日民主革命政权 B．改变封建剥削土地制度 C．发展生产，保障物资供给 D．丰富根据地的文化生活
6．抗日战争期间，抗日根据地普遍实行地主减租减息、农民 交租交息的政策。这一做法有助于（ A ）
14．(2023·江苏扬州)右图是创作于1940年的套色木刻版画 《坚持抗战反对投降》，它意在（ A ）
A．团结各阶级共同抗战 C．打击国民党投降势力
B．废除封建土地制度 D．结束国共十年内战
7．下面是陈赓1937年9月26日的日记(部分)。据此推论，此 次胜利（ B ）
A．打破了日本3个月灭亡中国的迷梦 B．粉碎了日军“不可战胜”的神话 C．是抗战正面战场取得的最大的胜仗 D．使日本速亡中国的既定战略彻底破灭
11．下表是抗战时期，中日双方报刊上登载的部分战役中日
方伤亡情况的统计数据。根据这些数据，可以得出的正确结
论是（ C ）
战役名称
中方统计
日方统计
平型关战役
歼灭日军1 000余人
亡167人，伤94人
武汉会战
毙伤日军20万余人
课程 标准
通过了解敌后战场的抗战等史事，认识日本侵华的罪行， 认识中国人民十四年抗战的艰苦历程，认识中国共产党是 全民族抗战的中流砥柱
唯物史观：通过学习中国共产党放手发动群众，抗击日本
侵略者的相关史实，认识中国共产党是全民族团结抗战的
中流砥柱
素养 目标
史料实证：运用《敌后抗日根据地形势图》《百团大战示 意图》等史实，理解中国共产党在抗日战争中的作用 历史解释：了解敌后战场的抗战，理解之火 可以燎原
5．右图是1939年2月毛泽东在延安的手迹。图示内容反映出 这一时期中国共产党致力于（ C ）
A. 建立抗日民主革命政权 B．改变封建剥削土地制度 C．发展生产，保障物资供给 D．丰富根据地的文化生活
6．抗日战争期间，抗日根据地普遍实行地主减租减息、农民 交租交息的政策。这一做法有助于（ A ）
14．(2023·江苏扬州)右图是创作于1940年的套色木刻版画 《坚持抗战反对投降》，它意在（ A ）
A．团结各阶级共同抗战 C．打击国民党投降势力
B．废除封建土地制度 D．结束国共十年内战
7．下面是陈赓1937年9月26日的日记(部分)。据此推论，此 次胜利（ B ）
A．打破了日本3个月灭亡中国的迷梦 B．粉碎了日军“不可战胜”的神话 C．是抗战正面战场取得的最大的胜仗 D．使日本速亡中国的既定战略彻底破灭
11．下表是抗战时期，中日双方报刊上登载的部分战役中日
方伤亡情况的统计数据。根据这些数据，可以得出的正确结
论是（ C ）
战役名称
中方统计
日方统计
平型关战役
歼灭日军1 000余人
亡167人，伤94人
武汉会战
毙伤日军20万余人
部编版八年级历史上册 第21课 敌后战场的抗战 PPT课件
夜袭 战
人教版八年级上 第21课 敌后战场的抗战
册
发展
北
京
顺
义
焦
庄
户
地
道
战
地道战是在抗日战争时期，在华
遗 址
北平原上抗日军民利用地道打击日本
侵略者的作战方式。从单一的躲藏成
为了能打能躲、防水防火防毒的地下
工事，并逐渐形成了房连房、街连街、
村连村的地道网，形成了内外联防，
互相配合，打击敌人的阵地。
第六单 元
第六单
册
元
建立 陕甘宁首府、中共中央所在地延安成
为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。
抗日战争时期的延安
人教版八年级上 第21课 敌后战场的抗战
第六单
册
元
发展 ①根据地军民在中国共产党的领导下，以
主力部队和地方基干民兵为骨干，以广大
群众为基础，组织各方力量，展开群众性
的人民游击战争。
地道 战
地雷 战
麻雀 战
人教版八年级上 第21课 敌后战场的抗战
册
发展
第六单 元
1937年八路军阳明堡机场夜袭战，歼灭日军100余人， 毁伤飞机24架
夜袭战术夜间进行的战斗。利于秘密接近，近战 歼敌，出奇制胜。
人教版八年级上 第21课 敌后战场的抗战
册
发展
第六单 元
麻雀战是抗日游 击战的一种作战形式。 麻雀在觅食飞翔时， 从来不成群结队，多 半是一二只，三五只， 十几只，忽东忽西， 忽聚忽散，目标小， 飞速快，行动灵活。 仿照麻雀觅食方法而 创造的游击战战法叫 作“麻雀战”。
第二阶段，继续攻击日 军交通线，重点攻占交通线 两侧和深入根据地内部的日 军据点。
第21课 敌后战场的抗战 (共24张PPT)
地点
山西平型关
部队 歼敌人数八路军115师1000多人意义抗战以来中国军队 取得的第一个胜利， 粉碎了日军“不可 战胜”的神话。
二、抗日根据地的建立与发展
全面抗战爆发后，八路军、新 四军挺进敌后，建立抗日根据地， 将敌人的后方变成抗日的前线。晋 察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南 等抗日根据地先后建立起来。
三光政策：
烧光、杀光、抢光
• 1940年下半年，为了粉 碎日军对敌后抗日根据 地的扫荡和封锁，振奋 抗战军民的士气，八路 军总部在彭德怀指挥下， 组织100多个团，对日军 发动了一场大规模进攻， 史称“百团大战”。
彭德怀在前线
时间
指挥员 部队 地点
主要目标 战果
意义
1940年8月
彭德怀 八路军一百多个团
公众号【教师交流圈】
全面抗战爆发后，中国共产党领导的八 路军、新四军深入敌后，放手发动群众，建 立抗日根据地，抗击日本侵略者。敌后抗战 取得了怎样的战绩呢？抗日根据地是如何发 展壮大的呢？今天我们带着这些问题来学习 《敌后战场的抗战》。
教学目标
1、使学生了解平型关大捷、百团大战及抗日根据地 的建设的有关情况，掌握平型关大捷、百团大战的 重要意义。
陕甘宁边区首府、中共中央所在 地延安成为敌后战场的战略总后方 和指挥中枢。
延安宝塔
到敌人后方去
• 根据地军民展开群众性的人民游击战争， 根据各地不同地形特点，采取地道战、地 雷战、夜袭战、麻雀战等战法打击日军， 使日军攻防无措，疲于奔命，不得安宁。
冀中地区地道战示意图
地雷战 地道战
麻雀战 阳明堡机场夜袭站
以铁路为柱公路为链碉堡为锁并配以封锁墙封锁沟烧光杀光抢光彭德怀在前线1940年下半年为了粉碎日军对敌后抗日根据地的扫荡和封锁振奋抗战军民的士气八路军总部在彭德怀指挥下组织100多个团对日军发动了一场大规模进攻史称百团大战
(部编)人教版初中八年级历史上册《 第21课 敌后战场的抗战》 优课导学案_0
第21课敌后战场的抗战学习目标：1.了解平型关大捷和百团大战的史实；知道抗日根据地建立和发展的情况；掌握平型关大捷、百团大战的重要意义；认识到敌后战场是中国抗日战争的重要组成部分，它与正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体。
2.识读《平行关大捷示意图》《日本帝国主义侵略中国形势图》《创建敌后抗日根据地形势图》《百团大战示意图》等地图，提高通过地图获取有效历史信息的能力；通过本课的学习，提高对历史史实的理解和判断能力。
3.通过本课学习内容，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强，不怕牺牲的精神；认识到中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。
导学设想：1.教材简析：本课以敌后战场的抗战为题，教材安排了平行关大捷、抗日根据地的建立和发展、百团大战三个学习内容。
教学中要首先明确国共合作后国民党正面战场与共产党敌后战场的关系，才能让学生理解敌后战场的重要性。
2.学习重难点：平型关战役和百团大战是学生学习本课的重点，而全面把握抗日根据地的建立和发展则是学生学习本课的难点。
3.导学方法：谈话法、讨论法、设问导学法、列表归纳法4.课前准备：阅读P100—102全课内容，对重要的年代、人名事件等做出醒目的阅读标记，按小组交流个人看法，要求人人过关，搜集阅读与本课学习内容有关的史料和图片5．课型：授新课导学过程设计：一．新课导入：同学们复习回顾：国民党正面战场组织了哪些大的战役或者会战？然后归纳导入新课。
二．自主学习、合作研修，交流学习成果1.抗战以来中国军队取得的第一个胜利是什么战役？是谁指挥了这次战役？2.敌后战场的战略总后方和指挥中枢是什么地方？3.八路军和新四军挺进敌后建立了哪些敌后抗日根据地？4.为了有效的打击敌人，抗日敌后根据地军民采取了哪些作战方法？5.为了巩固抗日敌后根据地，中国共产党制定了哪些政策和措施？6.谁在什么区域指挥了规模空前的百团大战？三．从师学艺，释疑解惑，提升自己（一）平型关大捷1.观看PPT结合课本P100第一段内容，描述：平型关大捷的经过（什么时间，谁指挥哪支部队在何地设伏打击日军，取得了怎样的战果？）1937年9月，林彪指挥八路军115师在平型关设伏打击日军，经过一天激战，取得了歼敌1000多人辉煌战绩。
人教部编版八年级历史上册第六单元第21课敌后战场的抗战 课件(共19张PPT)
人民游击战争有哪些特点？ 出现了哪些著名的战法？
在中国共产党的领导下，以主 力部队和地方基层民兵为骨干， 以广大群众为力量，组织了各 方的力量
麻雀战、地道战、地雷战、破袭
战、水上游击战等战法打击日军，
使日军攻防无措，疲于奔命，不
得安宁。
冀中地区地道战示意图
墙根下别 有洞天！
床板下 有跷蹊？！
敌 后 军 民 的 抗 日 斗 争
只有依靠人民，打持久战最后的胜利 一定属于中国 意义：大大增强了全国人民坚持抗战 的决心和信心。
目标导学三：抗日根据地的建立与发展
中国共产党深入到 敌人的后方，在敌 占区依靠广大人民 群众建立抗日根据 地和游击区。牵制 和抗击了大量日军 陕甘宁边区首府、 中共中央所在地_ 延安成为敌后战场 的战略总后方和指 挥中枢。
全国抗战以来中国军队取得的第一个 胜利，粉粹了日军“不可战胜”的神话。
目标导学二：毛泽东《论持久战》
国民党内流传
亡国论
速胜论
中国肯定打不 过日本，一定 会亡国的。
中国军队有实 力迅速的打败 日本。
中国既不会速胜，也不会亡国
内容：敌强我弱，中国不能迅速战胜 日本。 日本帝国主义侵略战争是非正义的， 中国人民的反侵略战争是正义的。 日本是小国，经不起长期战争，中国 是大国，能够支持长期战争。
目标导学一：平型关大捷
淞沪会战期间，日 军出兵入侵山西， 企图占领太原。 1937年9月，日军 向太原的重要门 户——平型关进发， 八路军将领林彪在 平型关一带设置好 伏击圈等着日军。
平型关大捷概况
时间 地点 部队 歼敌
影响
平型关大捷
1937年9月 山西东北平型关 林彪115师
歼灭日军1000多人9年以来，日军在华
人教版(部编)八年级上册历史《第21课敌后战场的抗战》课件 (共30张PPT)
开展人民游击战争（特点、战法）
抗日根 据地的
发展：建立民主政权
建立和
实行减租减息的土地政策
发展 作用
时间：1937年9月
平型关 大捷
指挥：林彪 重要意义
主要
时间：1940年下半年
战例 百团 指挥：彭德怀
大战
重要意义
人教版（部编）八年级上册历史《第21课敌 后战场 的抗战 》课件 (共30张PPT)
战法：主要有地道战、地雷战、夜袭战、“麻雀 战”等。
人教版（部编）八年级上册历史《第21课敌 后战场 的抗战 》课件 (共30张PPT)
人教版（部编）八年级上册历史《第21课敌 后战场 的抗战 》课件 (共30张PPT)
麻雀战
人教版（部编）八年级上册历史《第21课敌 后战场 的抗战 》课件 (共30张PPT)
人教版（部编）八年级上册历史《第21课敌 后战场 的抗战 》课件 (共30张PPT) 人教版（部编）八年级上册历史《第21课敌 后战场 的抗战 》课件 (共30张PPT)
人教版（部编）八年级上册历史《第21课敌 后战场 的抗战 》课件 (共30张PPT) 人PPT)
人教版（部编）八年级上册历史《第21课敌 后战场 的抗战 》课件 (共30张PPT)
自主学习 平型关大捷
时间 1937年9月 地点 山西东北部平型关 部队 林彪115师 战果 歼灭日军1000多人
人教版（部编）八年级上册历史《第21课敌 后战场 的抗战 》课件 (共30张PPT)
林彪
人教版（部编）八年级上册历史《第21课敌 后战场 的抗战 》课件 (共30张PPT)
概念解读 “囚笼”政策 日军在进攻敌后抗日根据地时，他们 修筑了无数的碉堡、封锁墙和封锁沟，还 利用铁路和公路，对抗日根据地进行封锁 和蚕食。这就叫“囚笼”政策。
人教部编版八年级历史上册第21课 敌后战场的抗战课件(20张PPT)优秀课件
我军于晓雾中围攻敌井陉煤 矿
战役时间 战斗次数 毙伤俘日 破坏交通线 拔掉据点 伪军数
3个半月 1800多次 4万多人 2000多公里 近3000个
百团大战有什么历史意义？
百团大战有力打击了日军的侵略气焰，提高 了中国共产党和八路军的威望，振奋了全国军民 争取抗战胜利的信心。
【 三次重要战役一览表】
江北
张云逸
开展人民游击战争
根据地军民在中国共产党的领导下，以主力部队和地方基干 民兵为骨干，以广大群众为基础，组织各方力量，展开群众性 的人民游击战争。
地道战
地雷战
麻雀战
破袭战
麻雀战是抗日游击战的一种作战形式。麻雀在觅食飞 翔时，从来不成群结队，多半是一二只，三五只，十几只， 忽东忽西，忽聚忽散，目标小，飞速快，行动灵活。仿照 麻雀觅食方法而创造的游击战战法叫作“麻雀战”。
第21课敌后战场的抗战
一.平型关大捷
淞沪会战期间，日 军入侵山西，企图占 领太原。1937年9月， 日军向太原的重要门 户——平型关进发， 一场伏击战即将开始。
北平
大同
天津
平型关
平型关遗址
概况
平型关大捷 时间 1937年9月 地点 山西东北平型关 部队 林彪115师 歼敌 歼灭日军1000多人
战役 名称
时间
地点
指挥者或 部队名称
主要战绩
历史意义
平型关 大捷
1937年 9月Βιβλιοθήκη 平型关八路军 一一五师
歼灭日军一千多人，缴获 大批军用物资。
抗战以来中国 军队取得的第 一个胜利
台儿庄 1938年 台儿庄 李宗仁 战役
歼灭日军一万多人
抗战以来正面 战场的最大胜 仗
百 团 1940年 华 北 大 战 8月
人教部编版历史八年级上第21课敌后战场的抗战课件(共18张PPT)
1938年7月7日晋察冀群众团体青抗会、农民抗日救 国会、妇女抗日救国会、儿童团纪念抗战一周年
抗日根据地的 建立与发展
讨论：为什么根据地能成为敌后游击战得 以长期坚持并取得最后胜利的基地？ 材料 “八路军是一支政治部队； 他们的思想工作、组织群众及经 济政策——以尽可能团结一切可 以团结的力量，并同时改善穷人 生活为主导——所有的一切都主 要为战争服务”。
抗日根据地的 建立与发展
讨论：为什么要建立抗日根据地？
材料 毛泽东认为，“敌人的强大” 和“红军的弱小”，两者之差“真有 天壤之别”，这样一种客观现实短时 期内没有改变的可能。“影响到红军 的战略战术”，一是需要清醒地知 道……战略上必须坚持持久战的方针； 二是人民的条件……离开了人民的武 装和人民的游击战争，红军就没有打 破敌人围攻的可能，苏区也不可能存 在下去。
战后的115师，可以看出缴获的粮 食、防毒面具等物，还有日式钢盔
（1）极大地鼓舞了全国人民的抗日斗志。 （2）平型关大捷对日军的痛击，既打破了日军突破 平型关、打击中国第二战区部队，从右翼配合日军华 北主力在平汉路作战的战略企图，又抑制了日军向山 西腹地深入的进攻势头，有力地支援了中国正面战场 的抗战。 （3）显示了八路军的战斗力，极大地提高了八路军 的威信，提高了中国共产党的威信。
前 言
“敌人在我们这个大国中占地甚广，但他们的 国家是小国，兵力不足，在占领区留了很多空虚的
地方，因此抗日游击战争就不是在内线配合正规军
的战役作战，而是在外线单独作战。”
--毛泽东，1938年5月《抗日游击战争的战略问题》
平型关大捷
大同
北平
天 津
太原会战（1937年9月—11月）
中国第2战区部队同日军华北方面军在 山西省北部、东部和中部地区进行的 大规模战略性防御战役。 主要战役：
部编版八年级历史上册同步精品课堂第21课 敌后战场的抗战(课件)
历史（部编版） 八年级 上册
第六单元 中华民族的抗日战争
第21课 敌后战场的抗战
第六单元 中华民族的抗日战争（1931—1945)
第21课 敌后战场的抗战
名词解释
敌后战场是指在抗日战争中，中国军队深入 到日本占领区而开辟的战场。一般特指中国共产 党领导的八路军新四军，依靠有利地形在日本军 队占领区所形成的有一定军事控制范围地区。由 于这些地区是在日本占领军控制的后方，相对于 抗日战争初期，日本军队和国民党政府军队正面 交锋的战场而言，叫敌后战场。
“三·三制”原则。即共产党员占三分之一，代
表无产阶级和贫农。左派进步分子占三分之一，
代表小资产阶级。不左不右的中间派占三分之一，
代表中等资产阶级和开明绅士。
根据地进行民主投票
根据地农民拥护“减租减息”
这些措施起到了什么作用？
政治上：
建立抗日民主政权
经济上： 实行减租减息的 土地政策
使团巩固结根和了据发各展抗地了日抗阶成日级为民、族阶敌统层， 后一战游线击。 战得以长 期减轻坚了持农民并的负取担，得提最高 后了增加农胜了民利抗参战加的的抗力战基量的。积地极性，
依据材料，结合课本知识，分析这次战役选在平 型关的原因。
1）、平型关地形险要、易守难攻，是太原重要门户。 2）、日军侵入山西，企图占领太原
日军侵入山西，企图占领太原。日军板垣师团一部向平型关 开进。八路军第一一五师在师长林彪的率领下，在平型关设伏。 当日军1000多人进入伏击圈后，八路军经过近一天的激战，全歼 日军。平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利， 粉碎了日军“不可战胜”的神话。
大同
“25日一战，歼平敌型如关麻，足 证官兵用命征战。”
——蒋介石致朱德、彭德怀贺电
第六单元 中华民族的抗日战争
第21课 敌后战场的抗战
第六单元 中华民族的抗日战争（1931—1945)
第21课 敌后战场的抗战
名词解释
敌后战场是指在抗日战争中，中国军队深入 到日本占领区而开辟的战场。一般特指中国共产 党领导的八路军新四军，依靠有利地形在日本军 队占领区所形成的有一定军事控制范围地区。由 于这些地区是在日本占领军控制的后方，相对于 抗日战争初期，日本军队和国民党政府军队正面 交锋的战场而言，叫敌后战场。
“三·三制”原则。即共产党员占三分之一，代
表无产阶级和贫农。左派进步分子占三分之一，
代表小资产阶级。不左不右的中间派占三分之一，
代表中等资产阶级和开明绅士。
根据地进行民主投票
根据地农民拥护“减租减息”
这些措施起到了什么作用？
政治上：
建立抗日民主政权
经济上： 实行减租减息的 土地政策
使团巩固结根和了据发各展抗地了日抗阶成日级为民、族阶敌统层， 后一战游线击。 战得以长 期减轻坚了持农民并的负取担，得提最高 后了增加农胜了民利抗参战加的的抗力战基量的。积地极性，
依据材料，结合课本知识，分析这次战役选在平 型关的原因。
1）、平型关地形险要、易守难攻，是太原重要门户。 2）、日军侵入山西，企图占领太原
日军侵入山西，企图占领太原。日军板垣师团一部向平型关 开进。八路军第一一五师在师长林彪的率领下，在平型关设伏。 当日军1000多人进入伏击圈后，八路军经过近一天的激战，全歼 日军。平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利， 粉碎了日军“不可战胜”的神话。
大同
“25日一战，歼平敌型如关麻，足 证官兵用命征战。”
——蒋介石致朱德、彭德怀贺电
部编人教版八年级上册历史第21课-敌后战场的抗战ppt课件
(4)战法:根据各地不同地形特点,根据地军民创造
了麻雀战、地道战、地雷战、破袭战、水上游击 战等。
(5)巩固的措施:根据地建立抗日民主政权，实行
民主选举；地主减租减息，农民交租交息的土地 政策，发展生产。
(6)敌后战场与正面战场相互配合,构成了中 国抗日战争的整体。
实行民主选举 11
第六单元 中华民的抗日战争
动动脑 分析敌后抗日根据地在抗日战争中的地位和作用。
1 从政治路线上看，敌后抗日根据地是中国共产党直接领导中国军民实行坚决抗战 的基地。它是在长期抗战中逐步实现彻底胜利的基础，它是抵制妥协投降活动，维持全 国抗战局面的有利因素。 2 从军事战略上看，敌后抗日根据地的存在，打乱了敌人作战的前线和后方的划分， 形成了敌我双方军事态势多层复杂的包围与反包围，形成了犬牙交错的战争形态。日本 帝国主义的失败，同这种战争形态是分不开的。 3 从战争进程看，抗日根据地是抗日战争能够取得胜利的不可缺少的力量。这个力 量对中国人民抗战的胜利来说，具有决定意义。如果没有这个力量，抗战胜利的果实是
游击战
游击队在山上扎15 稻草人迷惑敌
第六单元 中华民族的抗日战争
三、百团大战
背景：为了消灭抗日根据地，日军实行“ 囚笼政策”，依托公路、铁路，对抗日根
据地进行封锁与蚕食
目的: 粉碎日军对敌后抗日根据地的扫荡
和封锁，振奋抗战军民的士气。
时间: 1940年下半年。
日军对根1据6 地进行封锁、扫荡
第六单元 中华民族的抗日战争
(4)影响:《论持久战》阐明了中国共产党的 抗日持久战战略总方针,大大增强了全国人 民坚持抗战的决心和信心。
毛泽东在延安窑洞 9
第六单元 中华民族的抗日战争
二、毛泽东《论持久战》和抗日根据地的建立与发展