基础化学实验技术
第十章 化学实验基础基础课时2 化学实验基本操作
B
检验浓硫酸与铜反应产生的二氧化硫
D
分离酒精和水
解析:图示为配制一定物质的量浓度的溶液的转移操作,图示操作正确,
故A能达到实验目的;浓硫酸和铜在加热条件下反应生成二氧化硫,二氧
化硫具有漂白性,通入品红溶液中,若品红溶液褪色,则证明生成二氧化
硫,二氧化硫气体是大气污染物,不能排放到空气中,试管口用浸有氢氧
用玻璃棒轻轻搅动,如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合。
4.物质的加热
(1)固体的加热
①试管口要略 向下 倾斜,防止生成的水倒流,引起试管 炸裂 。
②先给试管 均匀 加热,受热均匀后再 固定 在药品部位加热。
(2)液体的加热
擦干
①加热前,先把试管外壁的水
,以免炸裂试管;用试管夹夹住试
管 中上 部,管口 向上 倾斜,不得对人,以防液体沸腾时溅出烫伤人。
[理解·辨析]
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
1.做过硫升华的试管可用酒精洗涤。(
)
2.用氢氟酸清洗做过硅酸分解实验的瓷坩埚。(
)
3.用红色石蕊试纸检验氨气的性质时,试纸不能湿润。(
4.用湿润的碘化钾淀粉试纸鉴别Br2(g)和NO2。(
)
)
5.将试管平放,用纸槽往试管里送入固体粉末后,然后竖立试管。(
(1)方法:使用毛刷,用去污剂和水冲洗。
(2)洗净的标准:玻璃仪器内壁附着均匀的水膜,既不聚成水滴,也不成股流下。
(3)常见残留物的洗涤
残留物
洗涤剂
容器里附有的油污
NaOH溶液或热的纯碱溶液
容器壁上附着的硫
CS2或热的NaOH溶液 .
试管上的银镜
AgCl
容器内残留的MnO2
初中化学基本实验教案
初中化学基本实验教案
实验名称：化学基本实验
实验目的：通过本次实验，学生将了解化学实验的基本操作方法，培养学生的实验能力和动手能力。
实验材料：试管、试管夹、酒精灯、玻璃棒、玻璃烧杯、试剂瓶等。
实验步骤：
1. 将试管夹夹住一个试管，并将试管斜倾，不要直接拿试管。
2. 使用玻璃棒小心搅拌试剂，避免接触试剂。
3. 使用酒精灯要小心防止烫伤，注意不要使试剂溅到火上。
4. 在操作过程中，注意保持实验台面整洁，避免试剂的混合或者污染。
实验内容：挥发性液体的实验操作
实验原理：挥发性液体在常温下蒸发产生气体，形成特征性气味。
实验步骤：
1. 取一小瓶挥发性液体，将其倒入试管中。
2. 将试管加热，观察挥发性液体蒸发产生的气体。
3. 闻气味，记录挥发性液体的气味。
实验注意事项：
1. 实验时要戴上实验手套，以免挥发性液体溅到手上引发伤害。
2. 使用酒精灯时要小心操作，注意安全。
3. 清洗实验器皿时要注意用水清洗干净，避免试剂残留。
实验总结：通过本次实验，学生了解了挥发性液体的挥发性能力，并掌握了实验的基本操作方法，培养了学生的动手能力和实验技巧。
希望同学们在今后的实验中能够认真操作，做好实验记录，不断提高实验能力。
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基础化学实验教程化学实验是化学课程中不可或缺的一部分，它可以帮助学生更好地理解化学原理和实践操作技能。
在进行化学实验前，需要保证实验安全，了解实验的基础原理和操作步骤。
本文将介绍几个基础化学实验的步骤。
一、制备氧气实验材料：氢氧化钠（NaOH）、过氧化氢溶液（H2O2）、酚酞指示剂、水实验装置：实验室酒精灯、试管、试管架、密闭瓶、长颈漏斗、橡皮管、滴定管等实验步骤：1、在试管内加入2g氢氧化钠，并用滴定管加入适量的过氧化氢溶液；2、将试管口放入长颈漏斗中，并将另一端橡皮管插入瓶中；3、加热试管，使其内部产生气泡，并观察瓶内液面变化；4、当液面下降到漏斗中的酚酞指示剂处，即表示瓶内氧气含量已达到饱和状态。
二、分离混合物实验材料：石蜡、苏打粉、水实验装置：实验室酒精灯、滤纸、试管、试管架、草纸等实验步骤：1、将石蜡块放入试管内，并加入少量水；2、添加适量的苏打粉，并进行加热，直至石蜡溶解；3、移出试管，让其凉却，使石蜡重新凝固；4、用草纸包裹在滤纸上方，再将其放在实验室酒精灯下进行加热，直至石蜡融化，并通过滤纸过滤掉石蜡中的杂质。
三、酸碱滴定实验材料：氢氧化钠溶液、盐酸溶液、酚酞指示剂、水实验装置：比色皿、滴定管、烧杯、移液管等实验步骤：1、将盐酸溶液放入比色皿中，加入适量的酚酞指示剂；2、用滴定管加入精确的氢氧化钠溶液，逐滴滴入盐酸溶液中，并轻轻搅拌；3、不断加入氢氧化钠溶液，直到溶液从红色变成淡粉色；4、记录消耗氢氧化钠溶液的体积，计算出溶液的浓度。
以上是几个基础化学实验的示范，化学实验中必须重视安全，正确地使用实验器材和试剂，严格遵守实验操作规程，确保实验室的安全环境。
通过实验，我们可以更好地理解化学知识，提高实践操作技能。
初中化学基础实验
初中化学基础实验1、量筒是有具体量程的量器，并在一定温度下（一般规定20℃～25℃）使用，读数时视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，仰视会偏小，俯视会偏大；它只能精确到此为止0.1ml。
“大材小用”和“小材多次使用”都会给测量带来较大误差。
2、托盘天平：分度盘、指针、托盘、平衡螺母、游码、标尺、横梁、底座。
精确到0.1g①调平：称量之前要调整天平至两边平衡②左盘放称量物，右盘放砝码；③被称物不直接放在托盘上（干燥固体可用称量纸，易潮解、腐蚀性药品用玻璃器皿），不能称量热的物体；④添加砝码时要先加质量大的，再加质量小的，最后移动游码；⑤取用砝码时要用镊子夹取，用后放回砝码盒内；⑥每架天平都有自己配套的一套砝码，不能混用。
3、温度计是用来测量温度的专用仪器，使用前应该注意：（1）观察它的量程。
若待测物的温度高于温度计能测的最高温度，温度计可能被胀破；若待测物的温度低于温度计能测的最低温度，则测不出温度值。
（2）认清它的最小刻度值。
这样，用它测量时就可以迅速、准确地读出温度值。
用温度计测量液体温度时，要注意以下三点：a.温度计的玻璃泡全部没入被测液体中，不要接触容器底或容器壁，否则不能准确反映液体的温度。
b温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会，待温度计的示数稳定后再读数。
c读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
4、（1）可直接加热的仪器有试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙；（2）垫石棉网间接加热的仪器有烧杯、烧瓶（平底、圆底、蒸馏烧瓶三种）、锥形瓶（也叫锥形烧瓶或三角烧瓶）。
补：常见试管都是由玻璃材料制成的，具有可受热，操作方便，可见度高等优点，因此试管常用作在常温或加热条件下供少量物质反应的容器，也可以收集少量气体。
缺点是容易碎裂，因玻璃是热的不良导体，骤冷或受热不匀时均能引起炸裂，使用时有以下注意事项：（1）为便于振荡，常温反应时，液体量不可超过试管容积的1/2；加热反应时，液体量不可超过试管容积的1/3，防止液体沸出（2）可在酒精灯火焰上直接加热，加热前必须把试管外壁的水擦干，先预热，后集中加热，加热时试管不能接触灯芯。
化学实验基础
化学实验基础化学实验是化学学科的重要组成部分，通过实际操作来验证和应用化学原理，帮助学生理解和掌握化学的基本概念和实验技术。
本文将从实验室基本操作、实验室安全和常用试剂等方面介绍化学实验的基础知识。
一、实验室基本操作1.实验器材：化学实验室中常见的器材包括试管、烧杯、量筒、滴定管等。
试管常用于进行小试管实验，烧杯用于加热反应物或溶液，量筒常用于准确测量溶液体积，滴定管则用于滴定实验。
2.实验操作：在进行化学实验时，需要注意以下操作步骤。
首先，按照实验要求准备好所需试剂和器材。
接着，进行实际操作时要保持实验台面干净整洁，并佩戴好实验室所需的防护用品，如实验手套和护目镜。
操作完成后，及时清洗实验器材，保持实验室的整洁。
3.实验记录：在进行化学实验时，及时、准确地记录实验现象和实验数据非常重要。
实验记录包括实验步骤、观察数据、实验结果等内容。
记录的目的是为了方便日后回顾和分析实验结果。
二、实验室安全化学实验过程中的安全是至关重要的。
以下是一些进行化学实验时应注意的安全事项。
1.实验室防护：在进行化学实验时，应佩戴适当的防护用品，如实验手套、实验大衣和护目镜等。
这些防护用品可以有效地保护人体免受化学物质的伤害。
2.气体处理：在进行气体实验时，要保持通风良好的实验室环境，确保及时排除有毒气体，避免危险发生。
3.溶液处理：在进行涉及化学溶液的实验时，应谨慎操作，避免溅溶液造成皮肤灼伤。
同时，应注意正确处理废液，避免对环境造成污染。
三、常用试剂化学实验常用的试剂包括酸碱试剂、指示剂和常见金属离子试剂等。
以下是一些常见的试剂及其主要用途。
1.酸碱试剂：如硫酸、盐酸和氢氧化钠等。
它们常被用于中和实验和酸碱滴定实验中。
2.指示剂：如酚酞、溴酚蓝和甲基橙等。
它们可用于标示溶液的酸碱性质，通常在酸碱滴定实验中使用。
3.金属离子试剂：如氯化铁、硫酸亚铁和氯铜酸钾等。
它们可用于检验试液中金属离子的存在与否。
综上所述，化学实验基础包括实验室基本操作、实验室安全和常用试剂等内容。
《基础化学实验技术》试题
《基础化学实验技术》_________________________________1.化学的研究对象不包括（） [单选题] *A.原子B.分子C. 电磁场(正确答案)D.生物大分子E.超分子2.提出元素周期律，大大推动化学研究系统化发展的化学家是（） [单选题] *A.门捷列夫(正确答案)B.波义耳C. 拉瓦锡D.道尔顿E.戴维3.下列仪器不宜用刷子刷洗的是（） [单选题] *A.试管B.烧杯C.锥形瓶D.试剂瓶E.量筒(正确答案)4.下列仪器可以烘干的是（） [单选题] *A.滴定管B.移液管C.容量瓶D.试管(正确答案)E.量筒5.从滴瓶中取少量试剂加入试管中正确的操作是（） [单选题] *A.将试管倾斜，滴管贴在试管内壁，缓慢滴入试剂B.将试管倾斜，滴管嘴距离试管口0.5cm处，缓慢滴入试剂C.将试管垂直，滴管嘴距离试管口0.5cm处，缓慢滴入试剂(正确答案)D.将试管垂直，滴管贴在试管内壁，缓慢滴入试剂E.将试管垂直，滴管嘴伸入试管0.5cm处，缓慢滴入试剂6.化学的二级学科不包括（）。
[单选题] *A.化学热力学(正确答案)B.无机化学C.有机化学D.分析化学E.物理化学7.在化学试验室时，下列做法错误的是（） [单选题] *A.若被火焰、蒸汽、红热的玻璃或铁器等烫伤时，应立即将伤处用大量水淋洗或浸泡，以迅速降温避免深度烧伤B.不慎将酒精洒在实验台面上着火时，可用水将其扑灭(正确答案)C.严禁在实验室内饮食、吸烟D.不慎将NaOH溶液溅在皮肤上，先用大量水冲洗，在用3%硼酸溶液冲洗，最后用水冲洗E.在实验过程中严禁随意混合各种化学药品8.用pH试纸测定某无色溶液的pH时，操作正确的是（） [单选题] *A.将pH试纸放入待测溶液中润湿后取出，半分钟内与标准比色卡比较B.将待测溶液倒在pH试纸上，跟标准比色卡比较C.用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测溶液，滴在pH试纸上，立即与标准比色卡比较D.用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测溶液，滴在pH试纸上，半分钟内与标准比色卡比较E.将pH试纸剪成小块，放在干燥洁净的表面皿或点滴板上，再用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测溶液，滴在pH试纸上，半分钟内与标准比色卡比较(正确答案)9.丁铎尔效应是光射到胶粒上所产生的（）现象引起的。
初中基础化学实验教案
初中基础化学实验教案
年级：初中
实验名称：溶解度实验
一、实验目的：
1、了解固体在溶剂中的溶解过程；
2、掌握溶解度的定义及影响因素。
二、实验材料：
1、试管；
2、硫酸铜晶体；
3、水；
4、玻璃杯。
三、实验步骤：
1、取一只试管，加入适量水；
2、将硫酸铜晶体加入试管中，观察硫酸铜晶体在水中的溶解情况；
3、反复振荡试管，观察硫酸铜晶体的溶解速度；
4、记录溶解完全时试管中的溶液混合物。
四、实验注意事项：
1、操作时要小心轻放试管，避免试管破裂；
2、将溶解完全的溶液混合物倒入玻璃杯中时要小心，避免溅出。
五、实验报告：
1、总结硫酸铜晶体在水中的溶解过程；
2、分析影响硫酸铜溶解速度的因素有哪些。
六、拓展实验：
1、尝试将硫酸铜晶体加入冷水和热水中，对比不同温度对溶解速度的影响。
化学实验基础知识实验报告
化学实验基础知识实验报告
一、实验目的
本实验旨在熟悉和掌握日常实验室中使用的一些基本实验设备，掌握实验室中常用试剂的储存、稀释方法，熟悉各类试剂和温度对反应结果的影响以及相关安全措施，了解实验室中应该采用的各种实验操作和数据记录方法。
二、实验原理
实验原理：采用实验室常用的实验器材和实验原理，模仿合成化学实验（如操作烧杯、按钮灯和温度计等），学习实验室常用实验技术，发挥放射性成份和易变物质通量等方面的实验，同时要充分利用试剂和安全防护措施等，掌握合成实验的基本操作。
三、实验步骤
1. 分别准备各种实验用具，如毛细管、烧杯、量筒、离心瓶、试管、分管剪等；
2. 根据实验操作指示信息，搭建实验用具及其接头管路；
3. 根据试验方案，调整实验仪器参数，准备实验前各种实验反应物和溶剂，并
按指定的步骤和步骤时间进行试验；
4. 连续监视反应的进程，收集实验数据并对数据进行分析；
5. 运用化学分析方法记录实验数据，绘制反应曲线；
6. 收集实验反应物，封存试样，清洗实验室器材；
7. 将实验数据发送给模拟教室，提交实验报告等。
四、实验结果
通过本次实验，我了解并掌握了日常实验室中使用的一些基本实验设备的操作，深入理解了合成化学实验中常用的实验原理和安全措施，熟练运用各类化学试剂和温度等实验参数，充分发挥实验结果，达到了预期的实验效果，为下一步更深入的实验准备了良好的基础。
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五、化学试剂的使用与存放
（一）试剂使用必须遵循的原则（都很重要）
1.对于标签丢失而又未能确定是某品级试剂名称者，必
须弃用。
Evaluation only.
ted with2.A使s用po液s体e试.S剂lid不e得s从fo原r试.N剂E瓶T直3接.5吸C取l，ie遵nt循P“r只of准ile 5.2
• 任务九：有机实验基础知识 • 任务十：乙醚萃取醋酸水溶液中的醋酸 • 任务十一：粗乙酰苯胺的重结晶 • 任务十二：工业乙醇的普通蒸馏
任务一：认知基础化学实验
• 一、实i三th、A意s外po事s故e的.S处lEid理veaslufaotrio.NnEoTnl3y..5 Client Profile 5.2 • 四、C化op学y试rig剂h的t 分20类1及9用-2途019 Aspose Pty Ltd.
6）实验结束，值日生要认真打扫实验室，检查每个桌面是 否整洁，检查水、电、煤气、门窗是否关好，经教师检查 后方可离去。
二、实验室安全守则
1）一切易燃易爆物品的操作均应远离火源。严禁用火焰或 电炉等明火直接加热易燃液体。常用的易燃物品有苯、酒
ted wi精th、A汽s油po、s丙e酮.S、lEidCvSea2s等lufaotrio.NnEoTnl3y..5 Client Profile 5.2 2）产C生o有p刺yr激ig性ht、2有0毒19或-有20恶1臭9气A体sp的o实s验e ，Pty Ltd.
Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd.
Evaluation only. ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2
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溴灼伤：应立即用酒精洗涤，然后涂上甘油或烫伤油膏。
灼烧严重的经急救后速送医院治疗。
（4）气体中毒 实验中如有头晕、恶心等中毒症状，应立即到空气新 鲜的地方休息，严重的应立即送医院。
（5）触电 立即切断电源，必要时进行人工呼吸。
（6）起火 立即熄灭火E源v停a止lu加a热ti。o小n火o可n用ly湿. 布或砂子覆盖燃烧物， ted wi大th火A用s泡p沫o灭s火e器.S。l油id类e、s有fo机r物.的N燃E烧T，3忌.用5水C灭li火e。n电t P器r设o备fi着le 5.2
的标有HG或HGB（暂行）代号。常见的化学试剂分四种规格。
• 优级纯：G.R、绿色标E签v，a又lu称a保tio证n试剂o，nl为y.一级品，主成分含量高， ted wi杂th质A少s，p可o用s于e直.S接l法id配e制s标fo准r溶.液N，E有T的3还.可5以C作li为e基n准t P物r质o。file 5.2
倒出C，op余y量rig原h液t 不20准1倒9回-2”01的9原A则s。pose Pty Ltd.
3.使用固体试剂所用角匙应清洁干燥，绝不允许一匙多
用，遵循“只出不入”的原则。
（二）试剂的存放
• 1.固体试剂装在广口瓶内，液体试剂装在细口瓶或滴瓶内，见 光易分解的试剂（如硝酸银、高锰酸钾）装在棕色瓶内。装碱 液的瓶子不能使用玻璃塞，应使用橡皮塞、软木塞或塑料塞。 腐蚀玻璃的试剂（如氢氟酸、含氟盐）应保存在塑料瓶中。每
用仪C器o。p认yr真ig操h作t，2仔0细1观9察-2，0详1细9记A录s，p不o得se擅自P离ty开L。td.
3）保持水槽干净，切勿向水槽乱抛杂物。固体废物（如火柴、废纸、 碎玻璃等）应投入垃圾桶。废液（如废酸、废碱、废有机溶剂）应倒 入指定的废液缸内。
4）公用药品不得任意挪动，用后立即盖好，注意节约。公 用物品的使用要做到科学、严谨（例如药匙、药品、废液 缸、天平、移液管等的使用与放置）。严格按照实验规定 的药品规格、用量、步骤进行实验，若要更改，须征得指
应在通风橱或通风口处进行。操作时头部在 通风橱外面，以免中毒。 3）易燃或有毒的挥发性有机物使用后都应收 集于指定的密闭容器中。
4）严禁用手直接接触化学品。使用强腐蚀性试剂，如强酸、 强碱、强氧化剂等，应特别小心，防止溅在皮肤、衣服、 鞋袜、尤其是眼睛上。
5）气嗅体瓶轻中轻气扇体向时鼻，孔鼻E。v子a不lu能a直tio接n对o着n瓶ly.口，应用手把少量 ted 6w）it加h热A试sp管o，se不.能Sl将id试es管f口o对r .着N自E己T或3他.5人C。li不en要t 俯P视ro正file 5.2
• 分析C纯o：pAy.rRi、g红h色t 2标0签1，9二-级20品1，9质A量s略p低o于s优e级P纯t。y用L于td配.制定
量分析的普通试剂，不可直接配制标准溶液。
• 化学纯：C.P、蓝色标签，为三级品，质量较分析纯差， 但高于实验试剂。用于配制半定量或定性分析中的普通试 剂和教学实验用试剂。
火，C首o先p关yr闭ig电h源t，2再0用1防9-火2布0、1沙9土A、s干p粉o等se灭火P，ty不L能t用d水. 和泡
沫灭火器，以免触电。人员衣服着火时不可慌张跑动，否则加强气流 流动使燃烧加剧，而应尽快脱下衣服，或在地面打滚或跳入水池。
四、化学试剂的分类及用途
（一）一般试剂（掌握） • 化学元素试剂属于国家标准的标有GB或GB/T代号，属于化工部标准
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基础化学实验技术
尹玲
任务单
• 任务一：认知基础化学实验 • 任务二：玻璃仪器的洗涤与干燥 • 任务三：电子天平的称量练习 • 任务四：容量瓶、滴定管、移液管的使用
Evaluation only. ted •wi实但th验比A试市s剂售po工：s业Le.化R.S、学l棕id品色e纯s标度f签o高r，。.为N仅四E用T级于品3一.，5般杂C化质l学ie含实n量t验较P或r多o清，f洁ile 5.2
剂等C。opyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd.
导教师同意。 Evaluation only. ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2
5）爱C护o仪p器yr，ig严ht格2按0照19操-作20规1程9使A用sp，o不s得e 任Pt意y拆L装td和. 搬
动，仪器若有损坏要及时登记。
（2）C烫o伤pyr实ig验ht操2作0中19应-注20意1切9勿A用sp手o触s摸e 刚Pt加y热L过td的. 玻
璃管（棒）以及玻璃仪器。若发生烫伤，轻者涂烫伤膏或 医用凡士林，重者涂烫伤膏后立即送往医院。
（3）化学灼伤 强酸、强碱、溴等化学药品触及皮肤均可引起灼伤，
使用或转移时要十分小心。如果被酸、碱或溴灼伤，应立即用大量水
Evaluation only. ted 9w）i发t严h生禁A意做s外p未o。经se教.师Sl允id许es的f实o验r .，N或E随T意3将.5药C品li混en合t ，P以ro免file 5.2
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10）不用湿手接触电源，水电煤气用完立即关闭开关。严禁 在实验室进食、吸烟，实验用品严禁入口。实验结束，必 须将手洗干净。
三、意外事故的处理
（1）割伤 伤处不能用水洗，应立即用药棉擦净伤口，涂 上紫药水（或红药水、碘酒），再用止血贴或纱布包扎。 严重割伤，大量出血，应在伤口上方用纱布扎紧或按住动
Evaluation only. ted wi脉th防A止s大po量s出e血.S并lid立e即s送fo往r医.N院E医T治3。.5 Client Profile 5.2
冲洗，然后再用以下方法处理：
酸灼伤：皮肤灼伤可E用v5a%l碳u酸a氢tio钠n溶液on洗l涤y.；眼睛灼伤可用1%碳酸 ted wi氢th钠A溶s液p清o洗s。e.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2
碱C灼o伤p：y皮ri肤g灼ht伤2用01%1～92-%2醋0酸1溶9液A洗s涤p；o眼s睛e灼P伤ty用1L%硼td酸. 清洗。
个用试试剂 剂瓶 时上 ，都 不有 能标 用签 手Ev，接a标触lu明化a试学ti剂品on名，称应on、根l规据y.格用或量浓 取度 用及 。日期。取 ted •wi2t.h分A类s存p放o：se应.S按l各id种e化s学fo试r剂.N的E物T理、3.化5学C性li质en分t类P保ro管f和ile 5.2
在加C热op的y液rig体h，t 以20防1被9意-2外01溅9出A的s液po体s灼e伤P。ty Ltd.
7）普通玻璃瓶和容量器皿均不可加热，也不可倒入热溶液 以免引起破裂或使容量不准。灼热的器皿应放在石棉网上， 且不可与冷物体接触，以免破裂。
8）使用性质不明的物料时，先用极小的量预试，不得直接 嗅以免发生意外。使用有毒试剂应当小心，应事先熟悉操 作中的有关注意事项。当情况不明时，不得随便接通仪器 电源或扳动按钮。
存和特放C殊。op试性y剂质ri类稳g例定ht如的2指固0示体1剂化9-、学2单试01体剂9金例A属如s等盐p分类o类可se存按放阳P；离ty有子L机或td液阴.体离试子
剂可按醇、醛、酸、酮、醚类分类，无机酸按酸分类存放在避 光阴凉同时有通风设备的房间。 • 3.剧毒试剂如氰化钾（钠）、氧化砷、汞盐等应有专人保管， 遵守“双人双锁”制度，进量和用量有登记手续。易燃易爆试 剂单独存放于安全的地方，同时附设防火防爆及通风防毒设备。
• 五、化学试剂的使用与存放 • 六、常用仪器的规格、用途及注意事项
一、实验规则
• 实验室是进行科学实验以及对学生进行实验操作训练的场所，进入实 验室做实验的学生必须遵守以下规则：