德阳市广汉市八年级上学期语文开学考试试卷

德阳市广汉市八年级上学期语文开学考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题;共5分)1. (5分)(2017·杨浦模拟) ________。

岂若吾乡邻之旦旦又是哉!(《捕蛇者说》)二、综合性学习 (共1题;共12分)2. (12分)阅读语段,按要求完成下面的题目。

①有人问价值观到底是什么?我觉得这不是一两句话可以说出来的。

②所谓的民族价值观一定不能有“钱”,一个只为钱的民族是没有希望的,一个民族必须有精神。

③就像一个人一样,使一个人富裕起来是容易的,给一个人一百万就富裕起来了。

④________,使一个人有文化、有气质是很难的。

(1)第①句标点符号使用有误,请将修改后的句子写在下面的横线上。

(2)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。

(3)第④句的横线处需补上一个恰当的关联词语,请把它写在下面的横线上。

三、名著阅读 (共2题;共27分)3. (5分) (2020八下·衢州期中) 近段时间,小文爸爸和小文的关系有些紧张,小文爸爸却苦于找不到改善的方法。

请你根据《傅雷家书》的阅读收获,给小文爸爸提点建议。

爸爸:小文啊,你学习能不能再认真一点?作业再仔细一点?看看你的试卷,你的成绩已经下降多少了啊!小文:又来唠叨了,学习不是我自己的事儿吗?成绩下降一点点算什么,我心里有数,不用你操心!4. (22分) (2018八上·长春开学考) 阅读下面两个语段,回答问题。

【甲】说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。

那大虫背后看人最难,便把爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。

武松只一闪,闪在一边。

大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。

把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。

武松却又闪在一边。

原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪;三般提不着时,气性先自没了一半。

那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。

武松见那大虫复翻身回来,双手抡起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。

只听得一声响,籁籁地将那树连枝带叶劈脸打将下来。

定睛看时,一棒劈不着大虫,原来打急了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。

那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。

武松又只一跳,却退了十步远。

那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。

武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花肐皮地揪住,一按按将下来。

【乙】看看身上的破衣,再看看身后的三匹脱毛的骆驼,他笑了笑。

就凭四条这么不体面的人与牲口,他想,居然能逃出危险,能又朝着太阳走路,真透着奇怪!不必再想谁是谁非了,一切都是天意,他以为。

他放了心,缓缓的走着,自要老天保佑他,什么也不必怕。

走到什么地方了?不想问了,虽然田间已有男女来作工。

走吧,就是一时卖不出骆驼去,似乎也没大关系了;先到城里再说,他渴想再看见城市,虽然那里没有父母亲戚,没有任何财产,可是那到底是他的家,全个的城都是他的家,一到那里他就有办法。

(1)【甲】选段选自中国古典名著《________》。

(2)武松这位打虎的英雄在初见老虎时,也像常人一样有怯懦的一面,从哪些细节可以看出来?(3)武松打虎是这部小说中最能显示武松英雄本色的故事,请找出【甲】语段中最生动最精彩的句子或词语,并说说它们如何显示出武松的英雄形象。

(4)【乙】选文出自________(作者)的小说。

(5)请结合作品说说【乙】选文中的他遇到了什么危险?(6)读完【乙】这部作品,你有哪些感受?四、文言文阅读 (共1题;共17分)5. (17分)(2019·海珠模拟) 阅读下面的文段,完成后面小题余幼时即嗜学。

家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

录毕,走送之,不敢稍逾约。

以是人多以书假余,余因得遍观群书。

既加冠,益慕圣賢之道。

又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢岀一言以复;俟其欣悦,则又请焉。

故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负筐曳屣行深山巨谷中。

穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

至舍,四攴僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。

其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?(节选自宋濂送东阳马生序)(1)下列句子中,划线词的意义相同的一组是()A . 或遇其叱咄/或王命急宜B . 礼愈至/天子先驱至C . 故余虽愚/公问其故D . 同舍生皆被绮绣/舍生而取义(2)请把“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”翻译成现代汉语。

(3)下列对文段内容的理解和分析,不正确的一项是()A . 选文是一篇临别赠言,作者讲述自己年轻时求学的艰苦经历,意在勉励马生专心学习、刻苦攻读,将来能有所成就。

B . 选文善于运用细节描写来刻画人物,如“俯身倾耳",仅用四个字就简洁生动地描写出作者向老师虚心求教时的情态。

C . 太学生学习和生活条件优越,若还是“业有不精、德有不成”,作者认为如果不是品行不良,则多半是不够刻苦专心。

D . 作者成年后更加仰慕古代圣贤的学说。

“既加冠”指已成年,古时男子二十岁举行加冠(束发戴帽)仪式,表示已成人。

五、诗歌鉴赏 (共1题;共11分)6. (11分)(2019·融安模拟) 阅读下面的诗歌,完成下列小题。

南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事?悠悠。

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手?曹刘。

生子当如孙仲谋。

(1)为增强表达效果,这首词的上、下片分别使用了什么写作手法?(2)这首词中“生子当如孙仲谋”一句,表现了作者怎样的情感?六、现代文阅读 (共2题;共29分)7. (26分) (2018七上·武邑开学考) 阅读下文,回答问题。

温暖的依靠顾晓蕊①记得那年黄昏,刚下过一场阵雨,院里落了一地桐花。

五岁的我在趟水玩,裤腿上沾满斑驳的泥点。

②随着“吱咛”一声,大门被轻轻推开,进来一位身穿军装的男人。

妈妈恰好从灶间出来,抬头一看,两只脚像被施了魔法,定定地站在那里。

③男人咧开嘴直笑。

妈妈揉了揉眼,惊喜地喊:“你回来了,你可算回来了!”④妈妈走到我面前,蹲下身子,把我拉进怀里,指着眼前的男人,说:“妞妞,快喊爸爸,他是你爸爸。

”我挣脱妈妈的怀抱,飞速跑回屋……⑤父亲是一名军人,他所在的部队常年驻守边防,回家探亲的机会屈指可数。

因此,年幼的我对他印象模糊,只觉得父亲是一个可有可无的人,我对他有一种莫名的排斥感。

⑥父亲在家住了三天,就急匆匆地返回部队。

八岁那年,妈妈带着我来到了爸爸的部队里。

⑦又见到父亲,我拽着妈妈的衣襟,躲到她的背后。

父亲握住我的手,紧紧地贴到胸前,眼里满是疼惜与自责。

⑧我和父亲,如在两岸,隔着清清浅浅的溪。

倔强的我用沉默来对抗爸爸的自私和不负责任,不肯叫他一声“爸爸”。

多少个静谧的夜晚,父亲走进我的卧室,借着微弱的月光,他坐到床边,为我掖好被子。

我侧着身子,假装睡觉,心里却十分厌烦。

⑨直到十岁的一天。

学校召开运动会,要求我们自备运动鞋。

父亲冒着大雨步行到市里,为我买回一双白球鞋。

望着淋得透湿的父亲,我突然心里酸酸的,舌尖转了无数次的“爸爸”,终于脱口而出。

⑩日后年龄渐长,我慢慢理解了父亲。

作为一名军人,保家卫国是他的职责,既然选择了参军,就意味着奉献与付出。

更何况,粗犷的他一旦柔情起来,竟让人心里溢满温暖。

⑪记得那一年我12岁,我们起了个大早,翻过两座山头,来到了人烟稀少的后山。

这里黄花菜长势茂盛,遮住了一个个峭壁,美丽的花朵染黄了整座山,格外富有诗意。

⑫我松开父亲的手,如一只快乐的蝴蝶,在开满鲜花的山坡上快乐地奔跑。

父亲打开帆布袋,开始采摘黄花菜。

半个小时后,父亲再抬起头时,不见我的身影,顿时吓出一身冷汗。

⑬父亲在波浪般的花丛中横冲直撞,焦急地呼唤着我的名字。

父亲终于发现了我,我不慎从峭壁坠落,被一截树桩挡住,我吓得浑身发抖。

父亲拼命把我拉了上去,我紧紧地,紧紧地依偎在父亲的肩头,大声哭泣。

⑭多年以后,我仍然记得那个夏天,父亲背着“死而复生”的我,沿着弯弯的山路,唱着军歌回到了家。

父亲用浑厚的歌声驱散了我内心的恐惧。

那一刻,我冰冷的脸伏在他宽大而温暖的肩上,就像靠着一座坚实而温暖的大山。

⑮窗外又下起了雨,往事随着雨滴溅出记忆的水花。

我在心里默默地感念,父亲用他坚实的臂膀,为我撑起了一片晴空。

他是我今生最温暖的依靠。

(有删改)(1)文章围绕父亲和“我”主要写了哪几件事情,请你根据提示简要概括。

五岁时,父亲从部队回来探亲,我拒绝喊他。

(2)联系上下文,分析下列句子的表达效果。

①我和父亲,如在两岸,隔着清清浅浅的溪。

②这里黄花菜长势茂盛,遮住了一个个峭壁,美丽的花朵染黄了整座山,格外富有诗意。

(3)请从结构和内容两个角度分析文章最后一段在文中的作用。

(4)文中的父亲是一个怎样的人?请结合文章中描写父亲的内容加以分析。

8. (3分)阅读下文,回答相关问题。

没有一种给予是理所当然的①老人是菲律宾华侨,在海外奋斗半生。

几经浮沉,衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福故里的念头。

②于是,老人分别给家乡几所学校的校长写了信,希望每个校长能提供十来个学生的名单,以便他从中确定人选,作为资助对象。

③家人嗔怪他的愚昧,既是捐助,何必把程序搞得这样复杂?不如来个快捷方式,譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”,干净利落地了却一桩心愿,岂不是更好?④老人摇摇头说:“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。

”哪些孩子才有资格得到资助?是那些家庭贫困的孩子还是优秀生,抑或是特长生?谁也不知道老人心里的答案。

⑤名单很快到了老人手里。

老人让家人买来了许多书,有《泰戈尔诗集》《纪伯伦诗集》《十万个为什么》等,分门别类地包装好,准备寄给名单上的孩子。

家人面面相觑:这样微薄的礼物是不是太寒碜了?大家断定书中自有“黄金屋”。

可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞。

只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言:赠给品学兼优的学生x x x 。

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2019-2020年八年级语文上学期开学考试试题

2019-2020年八年级语文上学期开学考试试题

2019-2020年八年级语文上学期开学考试试题一、古诗词赏析(12分)《过零丁洋》辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

1.诗中颔联句运用了怎样的修辞手法?试分析其作用。

(6分)▲▲▲2.结合我国历代名人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的理解。

(6分)▲▲▲二、文言文阅读18分晏子将使楚。

楚王闻之,谓左右曰:“齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。

王曰,何为者也?对曰,齐人也。

王曰,何坐?曰,坐盗。

”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。

王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。

”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。

所以然者何?水土异也。

今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

”3. 用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。

(2分)其实味不同4.用现代汉语翻译下列句子。

(8分)(1)齐人固善盗乎?译文:▲▲▲(2)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

译文:▲▲▲5.文中的“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明了什么?请简要回答。

(4分)答:▲▲▲6.试说说晏子是怎样的一个人。

(4分)▲▲▲三、名著阅读(120分)(一)、选择题。

(40分)7.梁山一百单八将中第一个出场的是(▲)A.宋江B. 林冲C.史进D.吴勇8.下列故事不属于林冲的是(▲)A. 棒打洪教头B. 误入白虎堂C. 斗杀西门庆D.大闹野猪林9.下列人物不属于梁山泊中的三员女将的是(▲)A. 一丈青扈三娘B. 母夜叉孙二娘C.潘金莲D.母大虫顾大嫂10. 下列故事情节与人物不匹配的是(▲)A.晁盖浔阳楼题反诗B. 武松醉打蒋门神C. 吴用智取生辰纲D. 花荣大闹清风寨11.“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。

八年级上册语文入学考试卷(3篇)

八年级上册语文入学考试卷(3篇)

第1篇一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 沉默不语举止不凡畏首畏尾B. 恣意妄为眉清目秀翩翩起舞C. 悠然自得轻歌曼舞翻箱倒柜D. 风驰电掣神采飞扬恣意妄为2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我对他的关心,已经到了无微不至的地步。

B. 随着科学技术的飞速发展,我国的国际地位不断提高。

C. 他的成绩在班级里名列前茅,但他从不骄傲。

D. 她的眼睛很大,长得像她的母亲。

3. 下列各句中,加点词语使用不正确的一项是()A. 这本书的内容非常丰富,足以让我们受益匪浅。

B. 他的歌声悠扬动听,宛如天籁之音。

C. 那个地区干旱少雨,农作物产量很低。

D. 他刻苦学习,终于取得了优异的成绩。

4. 下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 他的言谈举止显示出他良好的家教。

B. 这个故事情节曲折离奇,引人入胜。

C. 他的研究成果得到了国内外专家的高度评价。

D. 这场演出非常精彩,赢得了观众的一致好评。

5. 下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 他勤奋好学,成绩一直名列前茅。

B. 这座城市历史悠久,名胜古迹众多。

C. 她身材高挑,五官端正,十分漂亮。

D. 他的演讲铿锵有力,激情澎湃。

6. 下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 他勤奋好学,成绩一直名列前茅。

B. 这座城市历史悠久,名胜古迹众多。

C. 她身材高挑,五官端正,十分漂亮。

D. 他的演讲铿锵有力,激情澎湃。

7. 下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 他勤奋好学,成绩一直名列前茅。

B. 这座城市历史悠久,名胜古迹众多。

C. 她身材高挑,五官端正,十分漂亮。

D. 他的演讲铿锵有力,激情澎湃。

8. 下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 他勤奋好学,成绩一直名列前茅。

B. 这座城市历史悠久,名胜古迹众多。

C. 她身材高挑,五官端正,十分漂亮。

D. 他的演讲铿锵有力,激情澎湃。

八年级上学期入学考试语文试题

八年级上学期入学考试语文试题

2021-2016学年度上期八年级语文入学测试题教师寄语:亲爱的同窗,新学期又开始了,咱们又踏上了新的征程。

希望你多读、勤思、善思,从书中汲取无尽的精神力量。

祝你学习、成长欢乐!温馨提示:本卷总分100分,90分钟完成。

所有试题均完成在答题卷和作文纸上。

一、基础选择题(30分,每题2分)1.以下注音有误的一项为哪一项()A.大伙儿都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩(chéng)戒。

找了半天,却没找到。

我以为它真是“畏罪潜(qián)逃”了。

B.因此那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒(qiú)劲。

它们有大自然给予(yǔ)的美质。

C. 忽而张目嗔(chēn)视,表现出叱咤(chà)风云的盛怒。

D. 假设他的勇气不足忍受砭(biān)骨的大风雪,神经不敢履(lǚ)践崔巍悬岩的边沿,他仍将不能抵达顶峰。

2以下注音正确的一项为哪一项()A.百十个腰鼓发出的繁重响声,碰撞在遗落了一切冗(rǒng)杂的观众的心上,观众的心也蓦(mù)然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。

B.深邃(suì)的眼睛略带灰色,有一种凝重不可逼视的光……女佣略一迟疑(chù)后,走上前去引发他的注意,可是他的表情是不耐烦的。

C.仰之弥(mí)高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲(qì)而不舍。

D.扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕(bǐ)谷,棒上系(jì)一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食。

3.以下句子中没有错别字的一项为哪一项()A.江河流于其间,回环曲折,极为险竣。

B.我想起狐仙姑深夜的斓语,原野上怪诞的暴风。

C.夹竹桃是你爸爸种的,带着它,就像爸爸看见你上台一样!D.他们自以为是人,但是却因经受着某种他们感觉不到的压力而沦为像蚂蚁一样的虫豸。

4.以下句子书写有误的一项为哪一项()A.在李公朴被害以后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,痛骂间谍。

八年级语文上册开学考试模拟试卷及答案

八年级语文上册开学考试模拟试卷及答案

八年级语文上册开学考试模拟试卷第一部分、积累与运用(共5题,计13分)1.(2分)下列加点字注音,全部正确的一项是()A.溃.退(kuì)要塞.(sài)翘.首(qiáo)锐不可当.(dāng)B.畸.形(jī)绯.红(fěi)诘.责(jié)杳.无音信(yǎo)C.私塾.(shú)愚.钝(yú)胆怯.(qiè)诚惶.诚恐(huāng)D.酒肆.(sì)教诲.(huì)喝.彩(hè)深恶.痛疾(è)2.(2分)下列解说有误的一项是()A.想不通,九条牛也拉不回;想通了,不要人说就直往前冲:他就是这样一个直性子。

解说:这一句冒号使用正确。

B.这道理听起来不错,可是你应该考虑自己的实际情况。

解说:这是转折关系的复句。

C.油麻地家底最厚.实.的一.户.人家,就是杜小康家。

解说:加点的依次是形容词和数量词。

D.星光灿烂眷恋祖国心情放松都市精灵解说:这四个短语结构完全相同。

3.(2分)下列有关名著或作品知识的表述,不正确的两项是()A.美国记者埃德加•斯诺的《红星照耀中国》,是一部文质兼美描述性很强的作品。

它写了作者采访“红色中国”的过程和“红色中国”的历史、现全部资料电子版在公众号:逆袭墙状、未来。

他的《西行漫记》也对中国共产党和中国革命作了客观评价。

B.《三峡》是北魏地理学家、散文家郦道元写的一篇散文,其描绘了三峡各具特色的四季风光,展现出了长江万里图中一帧挺拔隽秀的山水画。

C.《与朱元思书》由南朝吴均所著,该文抒发对官场政务的厌倦,含蓄流露出爱慕美好的大自然,避世退隐的高洁志趣。

D.《野望》是唐代诗人王绩赴边疆慰问将士途中所作,诗中“树树皆秋色,山山唯落晖。

”描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大,气象雄浑。

4.(2分)下列句子没有语病的一项是()A.新闻特写兼有新闻和文学,更接近于通讯体裁。

八年级语文开学考试试题及答案

八年级语文开学考试试题及答案

八年级语文开学考试试题及答案八年级语文开学考试试题及答案一、积累与运用(25分)1.给下列划线的字注音,根据拼音写汉字(4分)耳濡目染()酝酿()氤氲()熟稔()qìn()人心脾lán()褛xiè()渎qiè()而不舍2.名句默写(6分)①桃潭水深千尺,_______;②书犹药也,_________;③__________,以善小而不为;④谁若游戏人生,_________;⑤读一本好书,_______;⑥及时当勉励,__________。

3.名著阅读(15分)(一)寂静的黑夜中,猛烈的火势,如红色的花朵,跳跃着盛开了!黑云在高处升腾,却挡不住天上银白的天河。

白雪成了红雪,墙壁好像在抖动,红光流泻,金色的带子缠绕着染房。

突突、嘎吧、沙沙,哗啦,各种各样奇异的声音一起奏响,大火把染房装饰成教堂的圣壁,吸引着你不由自主地想走过去,与它亲近。

我抓了一件笨重的短皮大衣,把脚伸进了不知道是谁的靴子里,走上台阶。

门外的景象实在太让人震惊了:火蛇乱窗窜,啪啪的爆裂声和外祖父、舅舅、格里戈里的叫喊声响成了一片。

外祖母头顶一条空口袋,身披马被,飞也似地冲进了火海,她大叫着:“混蛋们,硫酸盐,要爆炸了!”“啊,格里戈里,快拉住她!”“哎,这下她算完啦……”外祖父狂叫着。

外祖母又钻了出来,躬身快步,两手端着一大桶硫酸盐,浑身上下都冒烟。

“老头子,快把马牵走!”外祖母哑着嗓子叫喊:“还不快给我脱上来,哎呀,我都快着火了!”格里戈里用铁锹铲起大块儿大块的雪往染坊里扔着。

舅舅们拿着斧头在他身边乱蹦乱跳。

外祖父在忙着往外祖母身上撒雪。

外祖母把那个桶塞到雪堆里之后,打开了大门,向跑进来的人们鞠着躬:“各街坊邻居,快救救这大火吧!“马上就要烧到仓库了,我们家就要被烧光了,你们也会遭殃的!“来吧,把仓库的顶子扒掉,把干草都扔出去!“格里戈里,快!“雅科夫,别瞎跑,把斧头拿来,铁锹也拿来!“各位各位,行行好吧,上帝保佑!”外祖母的表现就像这场大火本身一样特别好玩。

八年级上学期语文开学考试试卷第3套真题)

八年级上学期语文开学考试试卷第3套真题)

八年级上学期语文开学考试试卷一、基础题1. 下列划线字注音完全正确的一项是()A . 蛰伏(zhé)镂空(lòu)池沼(zǎo)妇孺皆知(rú)B . 堕落(duò)锃亮(zèng)禁锢(gù)鞠躬尽瘁(chuì)C . 酒肆(sì)失怙(hù)抽噎(yè)蹑手蹑脚(niè)D . 发窘(jiǒng)簪子(zān)犒劳(kào)轻举妄动(wàng)2. 下列词语中书写完全正确的一项是()A . 纶巾粲然隐匿相题并论B . 言讫犀利荒诞瞠目结舌C . 暝目皎洁衍生正襟危坐D . 恍惚窥伺风糜鹤立鸡群3. 下列句中加划线成语使用错误的一项是()A . 这则广告把没有橘子汁的早餐比作没有阳光的日子,新颖独特,别具匠心。

B . 每个名人的背后都有一个鲜为人知的故事。

C . 班主任今天穿着一身崭新的衣裤,在教室里招摇过市,非常漂亮。

D . 他的作品虽称不上完美,但也自出心裁,别有一番风味。

4. (题文)将相关词语依次填入下面文段横线处,最恰当的一组是()家风,是一个家庭或家族长期以来形成并的道德操守和处世方法。

家风中蕴藏着先人所的价值理念和道德规范,也包含着简单朴素的为人。

千百年来,家风在一个个家庭里承载、延续,奠定了整个民族文明的基础。

A . 传播恪守规则B . 传承保守规则C . 传承恪守准则D . 传播保守准则5. 将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是。

①只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人。

②在社会发展的今天,倡导“孝道”,更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。

③孔子曰:“孝,德之本也。

”④从远古时代的“孝感动天”的舜,到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……不胜枚举。

⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国,在其发展的各个阶段,“孝行”贯穿整个社会发展史。

八年级语文上学期开学考试试题_新人教版(有答案)

八年级语文上学期开学考试试题_新人教版(有答案)第一学期新生入学考试八年级语文(考试用时120分钟,满分120分)姓名班级总得分一、(24分)1.根据课文默写古诗文(10分)(1)马上相逢无纸笔,□□□□□□□。

(岑参《逢入京使》)(1分)(2)李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。

□□□□□□□,□□□□□□□。

(赵翼《论诗》)(2分)(3)将军百战死,□□□□□。

(北朝民歌《木兰诗》)(1分)(4)赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是□□□□□□□,□□□□□□□。

(2分)(5)默写李白的《春夜洛城闻笛》(4分)□□□□□□□,□□□□□□□。

□□□□□□□,□□□□□□□。

2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎què záo()只有一些野草。

(2)这好像告诉我,他们也ào huǐ ( )当初没常到学校里来。

(3)它huāngcǎo qīqī(),十分幽寂,但我知道路径延绵无尽头。

(4)于是大家放开喉咙读一阵书,真是rén shēnɡ dǐnɡ fèi()3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()A.为了使学生学到更多的知识,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食。

B.只有坚持不懈地刻苦努力,才能取得优良的成绩。

C.我们必须以艰苦奋斗的精神,去实现全民族梦寐以求的伟大理想。

D.他操作计算机非常熟练,已经达到无所不为的程度。

4.下列对病句的修改不正确的一项是()。

A.把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。

(在“发展”后加上“战略”)B.由长沙制造的全国首款“高性能3D激光打印机”,15天销售了大约30台左右。

(删去“大约”或“左右”)C.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。

(删去“犯法”)D.检验一项改革措施的合理性关键是看它能否促进生产力的发展。

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八年级上期开学测试语文试卷一、积累与运用(54 分)1.给下列句子中的加点字注音( 4 分)(1)看书姿势不当会损害视力;譬.()如说躺着、走着看书对视力影响都不好.(2)整个街道修葺.()一新;显得整齐而美观 .(3)我透过飞机的舷.()窗向外眺望;看到的是茫茫的雪山和云海.(4)他是一位很善于发掘学生潜.()力的老师;同学们都很喜欢他 .2. 根据下列句子中的拼音写出相应的词语( 4 分)(1)这里条件有限;粗茶淡饭就请你先(còu he)吃一顿.(2)杨绛的散文《老王》写出了一个幸运者对不幸者的(kuì zuò)之情.(3)很多人生活中缺少目标;每天不知道自己该做什么;所以就会很(fán zào).(4)作为班干部平时一定要(yǐ shēn zuò zé);为同学们树立好学习守纪的榜样.3.读书实践活动考查( 5 分)(1)假期里的每次阅读;你一定摘录背诵了不少经典精彩的句子;请你随意写出两句自己最喜欢的或印象最深的 .①②(2)亲爱的同学;暑假里相信你一定为自己的虚拟小书店拟好了最响亮最得意的名字;请你把它写出来与同学比一比;然后用一句话介绍一下你这样拟名的理由;并把自己为书店设计的广告语写出一条.书店名称:拟名理由:书店广告语:4. 下列文学文体常识中有错的一项是()(3分)A.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》;《资治通鉴》是我国北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史;记载了从战国到五代共1362 年间的史事 .B.《卖油翁》选自《归田录》;作者欧阳修;字永叔;号醉翁;晚号六一居士;北宋政治家;文学家;唐宋八大家之一 .C.铭;本来是古代刻在器物上用来警戒自己或者是称述功德的文字;后来发展成为一种文体 .比如我们学过的《陋室铭》 .D.新闻;又称消息;通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类.其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种 . 每则新闻在结构上;一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分.新闻最主要的特点是真实性和时效性 .5. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是()(3 分)A. 天气突然变凉了;同学们衣衫单薄;一个个噤若寒蝉.....B. 对那些玩忽职守、暴殄天物、浪费国家财产的人必须绳之以法.....C. 运动会上;他借的一身衣服很不合身;真是捉襟见肘.....D.你有什么困难尽管告诉我们;我们一定会鼎力相助.....6.古诗文背默( 17 分)(1);志在千里 .;壮心不已 . 曹操《龟虽寿》(2)东皋薄暮望;.王绩《野望》(3)晴川历历汉阳树;.崔颢《黄鹤楼》(4)最爱湖东行不足;.白居易《钱塘湖春行》(5);归雁入胡天 .王维《使至塞上》(6)结庐在人境;. 陶渊明《饮酒》(7);家书抵万金 . 杜甫《春望》(8)报君黄金台上意;.李贺《雁门太守行》(9)《游山西村》的颈联是:;.(10)《望岳》一诗中表达作者敢于攀登绝顶的雄心和气概的句子是:;.(11)《木兰诗》中表现花木兰千里迢迢奔赴战场的英姿飒爽和矫健身姿的句子是:;.(12)关于择友而交古人给了我们很多启示;刘禹锡在《陋室铭》一文中这样写道:;.7.名著考查( 18 分)(1)根据《昆虫记》内容填空.( 5 分)法国作家写的《昆虫记》是优秀的科普著作;也是经典的文学作品.它行文生动活泼;语调轻松诙谐;充满了盎然的情趣.在作者笔下; ___________像个吝啬鬼;身穿一件似乎“缺了布料”的短尾燕尾礼服;小甲虫“为它的后代做出了无私的奉献;为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的___________也会“愉快地进食;如果我们喂食动作慢了;它甚至会像婴儿般哭闹.”还有在地下熬过四年黑暗的苦工;享受地上一个月日光之乐的昆虫__________;也有热爱家庭;喜欢在烟囱内部建巢的昆虫;它是____________.(2)《红星照耀中国》全书共篇;作者是国著名新闻记者、作家;全书主要内容涵盖四大方面:一是、二是、三是、四是作者的整个采访经历和感受.(6 分)(3)请根据你的阅读理解概括《红星照耀中国》中的红军精神.( 3 分)(4)“万卷经书曾读过;平生机巧心灵;六韬三略究来精.胸中藏战将;腹内隐雄兵.谋略敢欺诸葛亮;陈平岂敌才能 .略施小计鬼神惊 .”这首诗赞美的是《水浒传》中的哪位好汉;绰号叫什么?他有怎样的性格特点?写出与他有关的情节 .(至少两个)( 4 分)答: ________________________________________________________________________二.现代文阅读(31 分)(一)阅读下文;完成8—10 题( 9 分)中国饮食文化蕴含生存之道(9 分)英国剑桥大学汉学教授胡司德在他本周出版的新书中指出;中国的饮食文化蕴含生存之道. 他向记者披露了这份“隐藏的食谱”.经过研究中国古代史的文字记载;他探讨了中国丰富的烹饪文化对古代和当代社会、政治与文化的重要性 . 据胡司德研究显示;许多为中国历代君主出谋划策的大臣、谋士和谏言者都是厨师或屠夫出身. 他说:“厨师、屠夫和侍应这类职业将一些塑造领导力所需的才能具体化了. 比如;为了不让任何一种味道太重而盖过另一种;所有烹饪调料都应该同比放入;这恰恰体现了我们常常所说的和谐、公正和平等. 此外;切肉时等量下刀和送菜时恰当分配也表达了秩序和规范的观念. ”商朝的开国大臣伊尹是有史书记载以来中国历史上的第一位贤佐. 他本是一位烹饪技术高超的御厨;但有一段时间;给商汤王做的饭总是太淡或太咸. 问及此事;他在解释时借机阐述了自己的治国主张:“做菜既不能太咸;也不能太淡;要调好作料才行. 治国如同做菜;既不能操之过急;也不能松弛懈怠;只有恰到好处;才能把事情办好. ”自此他得到了提拔重用. 胡教授以伊尹为例;讲述了他是如何从一代名厨成为一朝贤相;并以自己的厨艺启发商汤王执政的. 与许多西方人不同;胡教授对中国饭局酒桌上的“哲学”十分了解;他说;“许多正式的晚餐或宴会;它的重点并不是吃饭或消费本身;而是以互动交流、了解对方、交换意见或介绍彼此为主” . “在中国;餐桌上座位的安排要体现宾客的身份地位;夹菜的时候也要按尊卑分先后顺序;无论是敬酒还是回敬;都要遵循来宾的贵贱等级;此外;贵宾与普通客人使用的餐具器皿也会有所不同” . 胡教授介绍说;中国古代的宴会同样也是个社交场所;人们在用餐之余互相交换诗作、文章和乐谱 .中国的饭局让这位英国教授不由地联想到剑桥大学的正式高桌晚宴;他认为这和中国的宴会很相像:“在当代社会里;如果你想与人沟通交流;最好的方式通常都是邀请他们吃饭. 在餐桌上;‘礼’非常重要 . 如何在宴会中表现得体代表一个人的修养. 带学生们参加这类正式晚宴;本身也是一种教育方式. ”“吃不言、睡不语”是中国家喻户晓的一句古训;而儒家学派创始人孔子“食不厌精”、粗茶淡饭的饮食哲学给胡教授留下了深刻的印象. 他说;“我自己也喜爱粗茶淡饭;因为粗茶淡饭本身就体现了中国圣贤的理念;不暴饮暴食也体现了节制有度的概念”. “此外;中国的大思想家孔子是根据政治环境而调整自己饮食结构的典型例子 . 他在重要的官方场合;十分懂得把握饮酒分寸. 虽然在宫廷中常常需要出席各类酒宴;但孔子从未让自己喝醉过”.胡教授还相信;从食物中摄取的营养会影响一个人的道德品性. 他表示;“有很多医学史书记载;未出生的胎儿会受到母亲饮食习惯的影响. 这就是中国人现在也在提倡的‘胎教’”.8.下列有关“中国饮食文化蕴含生存之道”观点的表述不正确的一项是()(3分)A.英国剑桥大学汉学教授胡司德在他的新书中指出中国的饮食文化中蕴含着生存之道;并将这种生存之道生动地比喻为“隐藏的食谱”.B.中国丰富的烹饪文化对古代和当代社会、政治与文化十分重要. 许多为中国历代君主出谋划策的大臣、谋士和谏言者都是厨师或屠夫出身.C.宴会上的重点并不是吃饭或消费本身;而是以互动交流、了解对方、交换意见或介绍彼此为主;体现了一种酒桌上的“哲学”.D.“有很多医学史书记载;未出生的胎儿会受到母亲饮食习惯的影响”. 胡教授相信这种影响包括对道德品性的影响.9.下列表述;不符合原文意思的一项是()(3 分)A.所有烹饪调料都应该同比放入、切肉时等量下刀和送菜时恰当分配等做法能具体体现和谐、公正、平等、秩序和规范的观念.B.商朝的开国大臣伊尹本是一位烹饪技术高超的御厨;他借做菜的道理阐述了自己的治国主张;自此他得到了提拔重用;成为一朝贤相.C.在餐桌上;“礼”非常重要;如何在宴会中表现得体代表一个人的修养. 胡司德认为在这些方面剑桥大学的正式高桌晚宴和中国的宴会很相像;D.孔子“吃不言、睡不语”、“食不厌精”、粗茶淡饭、不暴饮暴食的饮食习惯都能够体现中国的饮食哲学;胡教授也喜欢这样做.10.下列理解和分析;符合原文意思的一项是()(3分)A.有一段时间大臣伊尹总是有意把商汤王的饭做得太淡或太咸;目的是引起商汤的疑问;借此机会启发商汤王执政 .B.在中国;餐桌上座位的安排、夹菜的先后顺序、敬酒和回敬的规则、使用的餐具器皿;都与来宾的贵贱有关;胡教授对此不以为然;认为这都体现了严格等级观念.C.中国古代的宴会上;人们在用餐之余互相交换诗作、文章和乐谱;体现了中国饭局的社会交往功能. D.孔子能根据政治环境而调整自己饮食结构;在重要的官方场合十分懂得把握饮酒分寸;在宫廷酒宴中从未让自己喝醉过;是圣贤理念的体现.(二)阅读下文;完成11—14 题( 10 分)太阳语①我的书房处在一个大深坑里的一排二层砖楼的底层中间. 这排房子东西走向;阴暗潮湿;又由于地势低;所以底层的居民多半都患上了关节炎. 尤其是四周的楼房冲天而起之后;这排房子几乎再也见不到阳光了. 这样倒也有个好处:门庭冷落;安静自在;是个读书写作的绝佳境地.②早点过后;走进书房;读一读;写一写;自以为没有比这更快活的事了. 累了乏了;就喝口茶;抬头看窗外的楼群;和那逼仄的一线天空. 一天早晨;我正写到艰难处;文思枯竭;满心焦虑;窗纱里忽然穿进一束强烈的光芒;如探照灯般绕来绕去;把个宁静的斗室弄得一片光明;宛若火光四溅的铁匠炉子. 我有些不解;刚站起来;那束阳光就钉住我的脸;使我无法睁开眼睛. 我觉得烦人;猛地举起拳头;那束阳光一下子不见了 . 我睁开眼;隐约发现那是个六、七岁的孩子;晃着小圆镜;在玩太阳呢. 我笑了;并不计较;坐下来继续写作 . 刚写了一句;那束阳光又跑了进来;在我的额上锯过来锯过去.③我有些恼了;就起身出门;我要教训教训那个顽童. 当我快步上完十多级台阶;气势汹汹地来到孩子面前时;那孩子却没有丝毫的畏怯;反而一脸愉快地望着我. 我半张着嘴;恼怒的表情戛然而止;我看到那孩子双脚打着石膏 . 我没有发作;而是笑着摇了摇头;然后便回到书房;继续笔耕.④可是;一连几天的早晨;只要我一坐到书案前;那束阳光便跳跃进来;如小猫捕鼠;东闪西蹦. 它虽无声响;却有一种吵闹烦人的效果;使得我原本就烦躁的心愈加的不安. 我的作品迟迟没有完成;本来就心烦;哪里还受得了这样有意的打搅;我想我必须和那个孩子谈谈了;毕竟有意打扰别人的工作是不礼貌的;缺乏教养的 . 我们楼里的人都知道这个孩子;顽劣调皮;也正因为如此才摔折了腿. 这段时间;父母上班无暇顾及他;只好每天把坐在借来的轮椅上的孩子推到门外晒晒太阳.⑤“毛毛;”我叫着孩子的名字;“你干嘛要往我房间里照太阳呢?”“我是在跟你说话呀;叔叔 . ”孩子的脸上绽放着天真的笑容. 我惊讶不已;原本准备好的一番指责哽在了喉咙口. “我摔断腿后天天都在这晒太阳;每天都看得到你;好长好长时间了. 人家大人都是一伙儿一伙儿地上班去了;只有你是一个人;在黑房子里 . 我天天看你低着头;从来不抬头看看外面;看看天. 你有什么难过的事吗?你在哭吗?从来都没人和你 . 于是;我我一个小子玩;她笑我呢!叔叔;只要出太阳;我就可以天天早上都和你啊!”我默然了;忽然之那束曾我得人的阳光有了的理解⋯⋯⑥以后阳光的清晨;那束阳光会断地陪伴我. 由于房地低;我不可能看到孩子的全部身影;但那跳的光束就是他真的候. 不知怎的;我的写作也愈来愈了.⑦没多久;我于完成了一部作品并引起了广泛的关注;两位者来到我又霉又黑的房;我成功的 . 我望了望窗外;一束阳光静静地、准地从窗里照来;随即又快地跳了几下. 我笑了;那正是我成功的秘密.11.你用的一句目“太阳”的含. ( 2 分)12.通全文;你得文中的“毛毛”是个怎的孩子?( 3 分)13.要梳理“我”的情感化程. 怒——()——惊异——()( 2分)14. 小刻画小男孩主要采用了什么描写方法?其作用是什么?( 3 分)(三)下文;完成15—18( 12分)读“磨脑子”的书① 有多种.有的明白;使人松;有的深晦;人解.而真正得我的;往往是那些“磨子”的.与一般的籍比起来;“磨子”的具有更加密集的信息量和深刻的思想内涵;往往是前人思想的精、的.它不是那种起来就熟的;而是不静下心来深入思考就不能理解的;是要常在笔本上下大量困惑和疑的.种的感受就好像骨;然;却有一番滋味在心 .吃成的肉当然也好;但究不如骨来得有.....② “磨子”的;能提高人的理解力和思水平.生物学告我;人的智力是用退的.能否常自己出;面困超越自我;本身就是一个人素高下的集中表.燕雀安于暖巢;只有雄才能在雨中翔.常一无余的;会使原本慧的退化.③人的愉悦程度大抵与其付出的量和成正比.“磨子” 的有点像高度的体育运;不花上吃奶的力气就不能达到有的水平.惟其如此;它所来的快才非同一般;它我的礼物才格外珍 .想;上珠穆朗峰的快是随便踏上哪个土包儿可以比的?④俗;宁桃一口;不吃杏一筐.“磨子”的正像桃;而大量克隆的信息垃圾充其量只配叫做“ 杏”.一本“磨子”的;是一次与智者的.它使人碎与平庸、浮躁与虚妄;而得神清气爽;心灵宁静.于一种得的体;明人是不久疏的.⑤真正的人都有同感;好一定要精.一目十行的法或适合一般物;但于“磨子”的不适宜 .真正的好甚至使我有意放慢速度;就像一个婪的孩子舍不得一口吃完手中的糖果一.⑥要真正一本“磨子”的;要学会适当地拒.拒;意味着既不某些髦的写作分心;也不人的点心;更不虚假的造操心.不如此;网的精彩;球的;酣睡的香甜等等;都是适当拒的.否的;什么候“磨子”呢?15.短文第①段中能概括全文的句子是:是:. “磨脑子”的书的特点;段尾中加点词“现成的肉”在文中指的是:_______________________. ( 3 分)16.作者希望人们多读“磨脑子”的书.它的好处在于:( 3 分)17.“著名作家李敖先生夜晚从不看电视;全用来阅读那些经过时问检验和沉淀的‘老书’一句;可以作为第段的事实论据;理由是:.(3 分)18. 名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书脑子”的书中任选一本谈谈你的收获.(3 分).你读过哪些“磨脑子”的书;请从你读过的“磨三.古诗文阅读阅读《爱莲说》回答问题.( 15分)爱莲说宋周敦颐①水陆草木之花;可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊 .自李唐来;世人甚爱牡丹 .予独爱莲之出淤泥而不染;濯清涟而不妖;中通外直;不蔓不枝;香远益清;亭亭净植;可远观而不可亵玩焉.②予谓菊;花之隐逸者也;牡丹;花之富贵者也;莲;花之君子者也.噫!菊之爱;陶后鲜有闻.莲之爱;同予者何人?牡丹之爱;宜乎众矣!19.解释下列句中加点的词( 5 分)(1)可爱者甚蕃.()( 2)濯清涟而不妖().(3)香远益清()( 4)亭亭净植()..(5)宜乎众矣().20.翻译下列句子( 4 分)(1)予独爱莲之出淤泥而不染;濯清涟而不妖.(2)中通外直;不蔓不枝 .21.陶渊明爱菊;世人爱牡丹;予独爱莲原因各是什么?请用文中原句回答.(3 分)_____________________________________________22.怎样理解“莲之爱;同予者何人”的感慨?(3 分)_____________________________________________开学考试参考答案:1. (4分一空一分)略2.( 4 分)凑合愧怍烦躁以身作则3.略(一句一分)(言之合理即可) 4.A 5.B6.背默答案:(一空一分见错没分)(1)念天地之悠悠;独怆然而涕下(2)隔江犹唱后庭花(3)芳草萋萋鹦鹉洲( 4)绿杨阴里白沙堤(5)归雁入胡天(6)而无车马喧(7)烽火连三月(8)提携玉龙为君死(9)箫鼓追随春社近;衣冠简朴古风存(10)会当凌绝顶;一览众山小(11)万里赴戎机;关山度若飞(12)谈笑有鸿儒;往来无白丁7.名著答案:(1)法布尔杨柳天牛小麻雀蝉舍腰蜂(5分一空一分)(2)十二美国埃德加.斯诺一:关于红军长征的介绍;二:对中国共产党和红军主要领导人的采访;三:介绍中国共产党的抗日政策、红军的军事策略;(6分一空一分)(3)答: 1. 把广大人民的根本利益看得高于一切;有坚定革命的理想和信念;坚信正义事业必然胜利的精神; 2.为了救国救民、不怕任何艰难险阻;不惜付出一切牺牲的精神; 3. 坚持独立自主;实事求是;一切从实际出发的精神; 4. 顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神; 5. 紧紧依靠人民群众;同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神.(答出任三点即可得 3 分)(4)吴用智多星智取生辰纲智取大名府智取文安县排九宫八卦阵(不少于两个)8--10答案:8、 C“宴会”应为“许多正式的晚餐或宴会”9、 D作者只说“自己也喜爱粗茶淡饭、不暴饮暴食”;其他没有根据.10、 B“不以为然”错;作者无此意.11--14 答案:11.太阳是一种特殊的语言;能带给我们温暖和希望 .(或:孩子用一束无声的太阳光作为语言传达着对我的一种关心、一种问候 .)12.毛毛是一个天真可爱;真诚善良;富有同情心;懂得关心别人的孩子.13.体谅(谅解);珍视(感动)14 . 语言描写 .表现孩子纯真善良、乐于助人.15--18 答案:15.而真正值得我们阅读的;往往是那些“磨脑子”的书;信息量密集、思想内涵深刻;不“磨脑子”的书.16.( 1)能提高人的理解力和思维水平.(2)读懂后能给人带来更大的快乐.(3)能让人暂别琐碎和平庸、浮躁和虚妄;变得神清气爽;心灵宁静.17.⑥这句话是说李敖拒绝电视的诱惑;沉下心来阅读经典书籍;可以为这段话的观点服务.18.略(紧扣文中读“磨脑子”的书的好处谈或是其他言之有理的感受和收获均可给分)19--22 答案:19、( 1)多( 2)洗(洗涤)( 3)更(更加)(4)立(竖立)(5)应当20、①我只喜爱莲花从淤泥中长出来却不沾染污秽;在清水里洗过却不显得妖媚.②、(莲的茎秆)中部通达;外形笔直.不横生藤蔓;不旁生枝茎.(2 分 )【答成“中部空;外形直;不生枝蔓;不长枝节”也可以;意思对即可】(2 分)21、菊;花之隐逸者也;牡丹;花之富贵者也;莲;花之君子者也. (3 分;每点 1 分)22、作者感慨世上像自己一样爱莲的人很少;也感慨生活中像自己一样保持高洁品质的人太少;含蓄地表明了自己的人生态度 .(3 分 )( 意思对即可 )。

八上开学考语文答案

八年级语文开学考试参考答案第Ⅰ卷(选择题共30分)一、积累与运用(每小题2分,共16分)1. D(D项:“嚼”应读“jué”)2. A(B项:“天崖海角”应为“天涯海角”,C项:“烦燥”应为“烦躁”,D项:“响午”应为“晌午”。

)3. B(“血气方刚”是指年轻人精力正旺盛,此处用来形容老年人,属于用错对象。

)4.B(A项:缺宾语,句末加上“名录”;C项:搭配不当,把“水平”改为“能力”或者把“培养”改为“提高”;D项:句式杂糅,把“所”字去掉。

)5.D(A项:用语不看对象,“千克”是书面语,;B项:敬辞误用,洗耳恭听:洗清耳朵,恭敬地听讲,形容恭敬而认真地听人讲话,多用于请人讲话时说的客气话;C项:用语不礼貌。

)6. A(根据前后内容的对应关系即可判断作答。

)7. B(《阅微草堂笔记》是文言短篇志怪小说。

)8. C(《昆虫记》第十二章“飞跃”、“迅速”、“喷出来”等词语使用非常精妙,生动形象地把黄蜂的飞行速度之快的特点表现出来。

)二、现代文阅读(一)(每小题2分,共6分)9.D(蜃灰是在新石器时代发明的,而非新石器时代以前。

)10.C(第⑥段并未运用分类别的说明方法。

)11.B(颗粒粗糙、粘合度有限是三合土的特点,不是糯米灰浆的特点。

)三、古诗文阅读(12~15小题,每小题2分,共8分;16~19小题,共10分;本大题共18分)12.A (首联间接抒写了自己在山西村农家做客时的感受。

)13.C(C项均为“听说”。

A项“从/自己”。

B项“认为/对......说或者告诉”。

D项“更加/好处”。

)14.C(C项均为“连词,表转折”。

A项“与‘也’连用,表示判断/......的人”。

B项“的/宾语前置的标志,不译”。

D项“什么/怎么”。

)15.B(“用‘菊’和‘牡丹’来反衬和正衬”应是用“‘菊’和‘牡丹’来正衬和反衬”)第Ⅱ卷(非选择题共90分)16.(1)(莲花的柄)内部贯通,外部笔直,不横生藤蔓,不旁生枝茎。

新八年级(上)语文开学考试试题(含答案)

新八年级(上)语文开学考试试题(含答案)新八年级(上)语文开学考试试题(含答案)新八年级(上)语文开学考试试题温馨提示:1.本卷分“问卷调查”和“试题”两部分。

请考生将答案做在“答题卡”对应位置上;“问卷调查”只作答不计分。

全卷满分150分,答题时间为120分钟。

2.先仔细阅读答题卡上的“注意事项”,再答题。

第一部分问卷调查请根据自己真实情况进行选择,并在答题卡上把你认为符合的选项涂黑:1.你对语文学科的学习()。

A.很主动B.偶尔主动C.不主动2.你对你的语文教师的教学方式的评价是()。

A.新颖灵活B.古板教条C. 不好评价3.你认为老师每天安排的语文家庭作业量()A.很多B.适量C.太少4.你每天阅读课外书的时间()。

A.1小时以上B.半小时以上C.很少读5.你认为语文学习中最困难的方面是()。

A.作文与阅读B.古诗文C其它第二部分试题部分一、语文基础知识及运用(30分)1.下列词语中加点字注音全对的一项是()(3分)A.选聘(pìn)秩序(chì)哺育( bǔ)鲜为人知(xiān)B.校对(jiào)澎湃(bài)气氛(fèn)深恶痛绝(wù)C.挑逗(tiāo)踱步(duó)譬如(pì)忍俊不禁(jīng)D.涉足(shè)滞笨(zhì)稠密(chóu)海市蜃楼(shèn)2.下列词语的书写无误的一项是()(3分)A.狂斓暄闹山涧微不足道B.嗥鸣丰饶诘问诲人不倦C.竹杆取谛愧怍姗姗来迟D.商酌驿路吞噬妇儒皆知3.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()(3分)A.农民伯伯们面朝黄土背朝天,兀兀穷年地劳作,为我们奠定了生存的基础。

B.即使再扑朔迷离的问题,柯南都能一一解开,当得大侦探美名。

C.昨天他家里有喜事,大家都去祝贺他,他高兴得合不拢嘴;今天他却意外遭受了车祸,躺在病床上人事不省,真是祸不单行啊。

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