高考历史大一轮复习 第三单元 内忧外患与中华民族的奋起 考点2 太平天国运动和辛亥革命 岳麓版
高考历史一轮总复习 第三单元 内忧外患与中华民族的奋起单元归纳提升课件 岳麓版
【答案】 D
悟
巧
考
归
情
纳
·
·
真
高
题
效
体
整
验
合
菜单
YL （广东专用）
1.相同点
(1)社会性质：都发生在半殖民地半封建社会。
巧 (2)主要矛盾：外国资本主义与中华民族、封建主义与人民
悟 考
归 纳
大众。
情 ·
· 高
(3)革命任务：都是反对外国资本主义侵略和本国封建统治。 真 题
效 整
(4)革命性质：都属于资产阶级民主革命的范畴。
体 验
合
不会退回
到贵族阶级的世界。辛亥革命后中国社会“不会退回”的 主要原因是( )
菜单
YL （广东专用）
①民族资本主义进一步发展 ②民主共和观念深入人心 ③西方资产阶级民主思想传播 ④无产阶级登上历史舞台
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
悟
巧
考
归
情
纳
·
·
真
高
题
效
体
整
验
合
菜单
【解答思路】 初步分析
巧
深度分析
归
纳
·
高
效
整
合
调用知识
得出答案
菜单
YL （广东专用）
本题题干材料较长，看似比较复杂，材料 用了一个比喻来形容中华民国的命运会
“与天同寿”，要求分析原因。
理解材料的主旨中华民国不会灭亡，然后
结合辛亥革命对中国的政治、经济、思想
悟 考
等的影响分析中国社会“不会退回”。 情 ·
通过对四个选项的分析，可以知道③在辛
高考历史大一轮复习 第三单元 内忧外患与中华民族的奋
(1)时间表达：时、刻、日、月、纪年(王公、干支、公元、年号、 民国)、年代、朝代、世纪、公元前(后)等。世纪与年代只是“时 间段”概念，不特指某一具体时间点，其使用主要有两种情况： 一种是不需记住具体时间点时使用；另一种是某历史现象或事 件的出现在一个或长或短的时间段内，不适宜用一个时间点来 表达。
时空观念——特定的时空下考察史事的方法 历史“时空观念”是指历史时序观念和历史地理观念，即 在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。 培养和发展学生的历史“时空观念”素养，是使学生掌握史事 发生、发展的具体时间和地理环境，使学生的历史思维能够在 时空框架下运作，按照历史时间顺序和地理因素，建构历史事 件、历史人物、历史现象之间的相互关联性，理解历史上的变 迁、延续、发展、进步等的意义，并对史事做出合理的解释。
第三单元 内忧外患与中华民族的奋起
单元综合提升
近代前期中国人民进行的抗争与
探索的特征(1840～1919 年)
时段 项目
19 世纪 70 年代之前
19 世纪 70 年代之后
三元里人民抗英、太平天国运 戊戌变法、义和团运
动、两次鸦片战争中爱国官兵的 动、清政府新政立 史实
抵抗、林则徐等开眼看世界、洋 宪、辛亥革命、新文
(2)某一朝代或历史现象的活动地点或区域：如朝代的更替，都 城的变迁，如古代中国西周都城镐京(今陕西西安)、宋代东京(今 河南开封)等；地理方位图如东南沿海地区等。 (3)随历史现象的发展而活动地点转移的空间：如明朝建都建邺 (今南京)，后迁都北京；古代经济重心从北方转移到南方；世 界近现代经济重心从伦敦转移到纽约等。 (4)对某些地点或区域的重要性要给予必要说明的：如中国古代 的“丝绸之路”把中国同西亚以及欧洲连接起来，它不仅促进 了东西方的贸易，也是东西交通和文化交流的要道。
高考历史总复习 第三单元 内忧外患与中华民族的奋起 第7课时 太平天国运动和辛亥革命课件 岳麓版必修1
基础知识导学
核心要点突破
高考命题视角
4．革命高潮
(1)民国建立：1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成 立。以五色旗为国旗。
(2)颁布《中华民国临时约法》
①时间：1912年3月正式颁布。
②内容：规定中华民国主权属于
；全国各民族
一和律平等；还规的定国了家关组于织国原民则的。基国本民权全利体；规定了内阁制
基础知识导学
核心要点突破
高考命题视角
3．意义
(1)扫荡了王朝秩序，冲击了旧纲常名教，动摇了清朝统治 的政治基础。
(2)《天朝田亩制度》表达了
的理想追求。
(3)提出的《资政新篇》是当时农先进民中群国众人向西方寻求真理 的智慧结晶。
基础知识导学
核心要点突破
高考命题视角
(1)判断：太平天国运动在反封建的同时担负了反侵略的任务，
核心要点突破
高考命题视角
①1改853名年3天月京，攻。克南京，定都于此， (2)发展②北伐和西征：为拱卫天京，太平军主动出击，
进行了 北伐 和西征。
(3)全盛
①1856年，太平天国在军事上达到全盛。
基础知识导学
核心要点突破
高考命题视角
②颁布纲领性文件—— 《天朝田亩制度》
a.内容：按人口平均分配土地；男女平等。 b.评价革 空命 想性 性： ：废 平除 均封 分建 配土 不地 可制 能度 实愿 现望 。。 (4)转折：1856年，太平天国领导集团发生内讧，史称天京变 乱，太平天国由盛转衰。
两大影响：第一部资产阶级民主宪法；从法律上结束了君 主专制制度，确立了民主共和政体。
高考命题视角
高考历史一轮复习第3单元内忧外患与中华民族的奋起单元总结课件岳麓版
全球史观
理论阐释
1．概念解读：“全球史观”是第二次世界大战后在欧美兴 起的并于 20 世纪 80 年代后期影响我国史学界的全新的史学理 念。“全球史观”是将人类社会的历史作为一个整体来看待，又 称为整体史观，它从世界历史的整体发展和同一性考查历史，认 为人类历史发展过程是从分散向整体发展转变的。这一转变开始 于 15 世纪末 16 世纪初的新航路的开辟，19 世纪末 20 世纪初资 本主义世界体系的形成标志其基本形成。
第一编 1500 年以前诸孤立地区的世界 第二编 新兴西方的世界，1500—1763 年 第三编 西方据优势地位时的世界，1763—1914 年
(一)优势的基础 第十章 科学革命 第十一章 工业革命 第十二章 政治革命 一、政治革命的格局
二、英国革命 三、启蒙运动 四、美国革命 五、法国革命
…… ——摘自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史：1500 年以后的世界》(中国社会科学院出
2019/7/12
最新中小学教学课件
14
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面 的内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/7/12
最新中小学教学课件
13
谢谢欣赏！
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等 等，这些用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、 语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
2019-2020年高考历史一轮复习第三单元内忧外患与中华民族的奋起第6讲太平天国运动与辛亥革命课件岳麓版
3．失败原因 (1)清政府掌控全国的能力削弱，执行力下降。 (2)改革缺乏诚意，改革措施滞后，统治者陷于孤立。 (3)革命打断了改革。 4．评价：清末新政是统治者进行的一场自救运动。虽然归于 失败，但是推行的一些政策，特别是在政治上进行的预备立宪措 施促进了中国政治的近代化，也为资产阶级革命提供了条件。
C．太平天国间接地影响了洋务运动的发生
D．太平天国运动给予列强侵华以可乘之机 解析：洋务运动兴起的原因是内忧外患，而内患指的就是镇
压太平天国运动，故C项正确。答案：C
6．1862年，英国人在上海的《华北捷报》载：“太平革命
是一场血污的运动……它不是反清的革命，而只是反对
一切安乐的、富有的以及和平的人民的血腥的‘十字
表现了农民阶 级废除封建地 主土地所有制 探究主题——太平天国运动是中国民主革命的先声 的愿望。 [史料一] 《天朝田亩制度》的颁布，反映了农民 千百年以来渴望得到自己一份土地的根本要求，而且以
磅礴的气魄，明确的主张规定下来，这在中国历史上还 表明太平 是空前的第一次……所规定的关于农村主要生产资料 天国仍然 的土地的分配法，是以户为单位，进行平均分配……这 固守小农 显然是分田到户，以家庭为生产单位……分配方案是 经济。 错误的，空想的，指的就是它不可能实现，即令短暂的
作用
(2)“播下革命种子”：太平天国所宣扬的反清思想 广传民间，播下了日后反清革命的种子。
(3)“削弱清廷根基”：太平天国运动波及大半个中 国，建立与清廷对峙的政权，一度动摇清朝的统治。
1．洪仁玕在《资政新篇》中指出：倘有百万家财者，先将家
资契式禀报入库，然后准颁一百五十万银纸，刻以精细花
草，盖以国印图章，或银货相易，或纸银相易，皆准每两
实行了，也会昙花一现，迅即消逝。 表明纲领的空想性。
高考历史一轮复习第三单元内忧外患的中华民族的奋起及中国新民主主义革命第6讲太平天国运动、辛亥革命和五
文化(wénhuà)启蒙
第三十五页，共83页。
第三十六页，共83页。
第三十七页，共83页。
第三十八页，共83页。
第三十九页，共83页。
第四十页，共83页。
第四十一页，共83页。
第四十二页，共83页。
第四十三页，共83页。
第四十四页，共83页。
【答案】 B
第四十五页，共83页。
资政(zī zhènɡ)新篇
中外(zhōngwài)势力
第四页，共83页。
第五页，共83页。
资政(zī zhènɡ)新篇
第六页，共83页。
第七页，共83页。
第八页，共83页。
第九页，共83页。
第十页，共83页。
第十一页，共83页。
第十二页，共83页。
第十三页，共83页。
第十四页，共83页。
第七十页，共83页。
第七十一页，共83页。
【答案】 D
第七十二页，共83页。
第七十三页，共83页。
第七十四页，共83页。
【答案】 B
第七十五页，共83页。
第七十六页，共83页。
【答案】 A
第七十七页，共83页。
第七十八页，共83页。
【答案】 A
第七十九页，共83页。
第八十页，共83页。
第五十八页，共83页。
【答案】 D
第五十九页，共83页。
第六十页，共83页。
第六十一页，共83页。
第六十二页，共83页。
第六十三页，共83页。
第六十四页，共83页。
第六十五页，共83页。
【答案】 C
第六十六页，共83页。
第六十七页，共83页。
【答案】 B
高考历史一轮复习第三单元内忧外患与中华民族的奋起和中国新民主主义革命第9讲太平天国运动、辛亥革命和五
第9讲太平天国运动、辛亥革命和五四运动考点一太平天国运动教材补充『历史概念』湘军湘军是晚清时对湖南地方军队的称呼，或称湘勇。
太平天国运动兴起后，湘军逐步发展起来。
除了镇压太平天国时期的曾国藩创建的湘军，还包括该部一直延续到抗日战争时期的湖南军队。
到1949年，半中央化的湘军全部被解放军消灭，湘军的历史至此终结。
『史论观点』天京变乱的影响首先，它搞垮了太平天国前期的领导核心，削弱了起义队伍。
第二，它使得太平天国的军事形势急剧逆转。
第三，它使得太平天国的思想信仰发生了危机。
许多人通过太平天国领导集团的内部分裂看穿了“拜上帝教”的西洋镜，从此悲观失望，人心趋于涣散。
——刘芃朱汉国《历史学习精要》考点二辛亥革命教材补充『历史概念』1.清末“新政”：面对八国联军侵华和《辛丑条约》的冲击，光绪二十七年(1901年)，在慈禧太后的默许下，清政府力图在军事、官制、法律、商业、教育和社会方面进行一系列系统性改革，由于改革政策的“支离、拖沓”和一些官员的“敷衍”，没有取得太大进展，但“新政”一定程度上推动了中国社会的现代化，也为辛亥革命的兴起提供了准备条件。
2.北洋军阀：北洋军阀，民国军阀势力之一，由袁世凯掌权后的北洋新军主要将领组成，袁死后，无人具有足够能力统领整个北洋军队及政权，各领导人以省割据导致分裂，以军队为主要力量在各省建立势力范围。
在名义上仍接受北京政府的支配。
但北京政权实际上由不同时期的军阀所控制，故而在北洋军阀时期，北京政府又有北洋军阀政府(简称北洋政府)的称呼。
历史上把长江吴淞口以北的军阀也称北洋军阀。
『史论观点』辛亥革命时期的人文思潮辛亥革命时期的人文思潮……虽然有对人的价值的发现，但它的灵魂不是对个人理性的高扬，而是将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起。
——张岂之《中国历史十五讲》考点三五四运动教材补充『历史概念』五四精神五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
概括地讲：就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。
[高考历史]一轮复习：第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 考点11 太平天国运动 .doc
考点11 太平天国运动一、从金田起义到定都天京1．背景(1)鸦片战争后，外国商品大量涌入中国，沿海农民和手工业者纷纷失去生计。
(2)清政府和地主阶级沉重剥削人民，阶级矛盾尖锐。
(3)连年不断的自然灾害。
(4)洪秀全创立“1______________”组织。
2．过程(1)金田起义：1851年初，广西桂平，太平天国运动开始。
(2)永安建制：1851年9月，在永安封王，初步建立政权。
(3)定都：1853年，定都2____________，正式建立了政权。
(4)全盛：北伐、西征、天京突围，军事上达到全盛时期。
二、《天朝田亩制度》和《资政新篇》1．《天朝田亩制度》(1)时间：1853年。
(2)内容①废除封建地主阶级土地所有制，按人口和年龄平均分配土地。
②根据“天下人人不受私，物物归上主”的原则分配产品。
(3)评价①革命性：它反映了农民阶级要求废除3______________的愿望，是农民反封建斗争的思想结晶。
②局限性：它是农民平均主义的空想，无法调动劳动者的积极性，无法实现。
2．《资政新篇》(1)提出：1859年由4____________提出。
(2)目的：振兴太平天国。
(3)内容①政治：主张中央集权，仿效西方资本主义的某些制度。
②经济：准许私人开办工业。
③文教：兴办学馆，设立社会福利机构。
④外交：中外自由通商，平等往来。
(4)评价①进步性：它是先进的中国人最早在中国提出的带有5________________色彩的一个改革方案，集中反映了当时先进的中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望。
②局限性：由于缺乏相应的6______________和实施条件，加之当时处于战争环境，未能真正推行。
三、从天京事变到天京陷落1．天京事变(1)原因：定都天京后，领导者革命进取心减退，内部争权夺利。
(2)时间：1856年8月。
(3)过程：杨秀清被杀，韦昌辉被诛杀，石达开出走。
(4)性质：农民领袖内部的争权夺利。
高考历史一轮复习 第3单元 内忧外患的中华民族的奋起及中国新民主主义革命 第6讲 太平天国运动、辛亥
第6讲太平天国运动、辛亥革命和五四爱国运动考点1| 太平天国运动1．背景(1)根本原因：鸦片战争激化了中国社会日益尖锐的阶级矛盾。
(2)直接原因：广西地瘠民穷，灾害严重，各种矛盾尤为突出。
(3)起义准备：洪秀全创立“拜上帝会”，号召群众进行反抗斗争。
2．过程(1)兴起与发展①1851年1月11日，洪秀全率众在金田村起义，建号太平天国。
②1853年3月，定都天京(南京)，正式建立与清政府对峙的政权。
(2)达到全盛①1853—1856年，太平军进行北伐和西征。
②1856年，太平天国在军事上达到全盛。
③1853年颁布纲领性文件《天朝田亩制度》。
(3)由盛转衰：1856年，太平天国领导集团发生严重内讧，发生天京事变。
(4)后期斗争①为挽救危局，洪秀全起用陈玉成、李秀成、洪仁玕等人。
②颁布具有资本主义色彩的施政方案《资政新篇》。
(5)最终失败：1864年7月天京陷落，太平天国在中外势力的联合剿杀下失败。
《天朝田亩制度》与《资政新篇》的关系《天朝田亩制度》与《资政新篇》在追求社会发展道路问题上，并不是一种继承与发展的关系，而是一种相互对立、矛盾的关系，二者设想的两种社会制度有本质的区别。
前者要建立以小农经济为基础，以绝对平均主义为分配原则的人间天国；后者主张学习西方，发展工商业和资本主义。
3．意义(1)扫荡了王朝秩序，冲击了旧纲常名教，动摇了清朝统治的政治基础。
(2)颁布的《天朝田亩制度》表达了农民群众的理想追求。
(3)《资政新篇》是当时先进中国人向西方寻求真理的智慧结晶。
数字法归纳太平天国运动(1)一个组织：拜上帝会。
(2)两个纲领：《天朝田亩制度》和《资政新篇》。
(3)三大事件：金田起义、天京内讧、天京陷落。
(4)四个阶段：兴起、发展、转折、失败。
(5)五个新特点：新时代——半殖民地半封建社会；新方案——《资政新篇》；新任务——反封建、反侵略；失败新原因——中外反动势力联合绞杀；新范畴——旧民主主义革命。
高一历史内忧外患与中华民族的奋起必备知识点
高一历史内忧外患与中华民族的奋起必备知识点：自查点：近代前期(1919年以前)列强对中国发动的侵略战争、签订的不平等条约及其影响?太平天国运动的性质、主要纲领、评价?义和团运动的性质、口号、评价?辛亥革命的过程、意义?新民主主义革命：五四运动的背景、过程、意义?中国共产党成立的史实和意义?国共第一次合作的任务、合作标志、合作表现、结果、评价?国共十年对峙时期共产党的成长历程?抗日战争的过程、国共第二次合作的表现、抗战胜利的意义?中华民族的奋起对抗鸦片的战争一、两次鸦片战争鸦片战争爆发的根本原因：英国资本主义发展的需要，要求扩大海外市场和大量掠夺原料第一次鸦片战争：1840-1842年，《南京条约》内容：割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;协定关税。
鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
第二次鸦片战争：1856年—1860年，1860年英法联军洗劫和焚毁圆明园;签订1858年《天津条约》，1860年《北京条约》英国侵占我国领土香港地区(条约及地图)经过：1842年，中英《南京条约》割占香港岛;1860年中英《北京条约》割占九龙司地方一区;1898年强行租借新界。
二、太平天国运动过程：1851年洪秀全发动金田起义，永安建制初步建立政权，1853年太平天国定都天京，正式建立与清廷对峙的政权。
通过北伐、西征，1856年太平天国在军事上达到全盛时期。
1856年发生天京内讧。
1864年曾国藩指挥湘军攻陷天京，太平天国运动失败。
纲领：《天朝田亩制度》是太平天国的建国纲领，反映了农民要求获得土地的强烈愿望，体现的绝对平均主义思想，严重脱离实际，根本无法实现。
洪仁玕著《资政新篇》：是先进的中国人首次提出了在中国发展资本主义的设想三、甲午中日战争过程：1894年甲午战争爆发，主要战役有平壤战役、黄海战役(邓世昌牺牲)、辽东战役、威海战役(北洋舰队全军覆没)。
1895年中日《马关条约》：①割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
考点2 太平天国运动和辛亥革命编者选题表一、选择题1.【易错题】费正清在《美国与中国》中提到:“北京同那些最富饶的省份的联系被切断时,当地士绅的头面人物就不得不就地筹款招兵来平定叛乱。
在士绅领导下的这种地方军事化,是以前从未有过的新事物。
”材料反映的历史事件是( )A.太平天国运动B.义和团运动C.辛亥革命D.国民大革命解析:A 本题易错选B项,原因在于义和团运动主要集中在京津冀地区。
但材料显示该运动导致清政府的南方财源被切断,据所学可知太平天国运动控制了富庶的长江中下游地区,曾国藩创办湘军、李鸿章创办淮军,来镇压太平天国运动,从此以后,地方汉族地主掌握军事。
这在以前,从未有过,A项正确;其他选项不符合题意。
2.(2016·河北唐山三模)曾国藩、李鸿章以及直接受太平军威胁的地方官吏何桂清、薛焕等人感知,在军事上,太平天国借用了西洋技法,因而需“借洋兵助剿”,在中央的奕 、桂良等人也力主改变国策,向西方学习长技。
材料主要说明( )A.清政府认识到了“借师助剿”的重要性B.洋务派借镇压太平天国之机壮大了势力C.太平天国间接地影响了洋务运动的发生D.太平天国运动为列强侵华提供可乘之机解析:C 本题主要考查太平天国运动的客观进步性,结合“太平天国借用了西洋技法,因而需‘借洋兵助剿’”“向西方学习长技”可知选项中与此对应的只有C项,其余三项说法错误,排除。
3.19世纪中期,英国人看穿了天国,认为其虚弱无力、不堪扶持,所以《泰晤士报》严正表示,“叛军”已经成为“阻挡我们摘取金苹果的龙,最终英国政府作出了‘选边’的决定”。
此处“选边”的含义是( )A.没有太大作用了,干脆淘汰B.保持中立,静观其发展C.没有利用价值了,让其靠边站D.放弃中立,参与镇压“叛军”解析:D 从材料“19世纪中期”“‘叛军’已经成为‘阻挡我们摘取金苹果的龙’”等信息可知是指太平天国运动损害了英国在中国的利益,于是英国政府放弃中立与清政府共同武力镇压太平天国运动,作出了“选边”的决定,D项正确。
4.(2017·四川自贡调研)太平天国运动留给历史的余响是长久的。
在戊戌维新期间,金田起义常被康有为借来作为迫使皇帝变法的力量,这是用反清来促成革新;辛亥革命时期,孙中山自觉接受了太平天国反清的正面影响和因争权夺利而导致分裂火并的反面教训。
这反映出太平天国运动( )A.搅乱了社会政治制度B.促进了政治变革进程C.改变了封建生产关系D.实现了资本主义理想解析:B 材料中康有为用反清来促成革新,孙中山接受太平天国反清的正面影响和反面教训说明了其促进政治变革进程,B项正确。
5.【经典题】晚清载泽说:“道光以前,财权操自户部,各省不得滥请丝毫。
咸丰以后,各省用兵,大吏率多自筹,从未仰给京部!”这反映了晚清( )A.民族危机加剧B.君主专制得到加强C.土地兼并严重D.中央集权受到冲击解析:D 材料提及“用兵”主要针对太平天国运动,并非西方列强,A项错误;材料反映的是中央与地方的关系,B项错误;题干没有涉及土地问题,C项错误;材料通过咸丰以后和道光以前各省财政权力的对比,反映出以户部为代表的中央权力在削弱,D项正确。
6.【易错题】徐中约《中国近代史》:“妇女允许在军政机构中任职,设‘女馆’……采取措施帮助病残孤寡人;禁止吸食鸦片、裹足、蓄奴和嫖娼等。
”太平天国时期的这些举措( ) A.表达了农民阶级的诉求 B.蕴含了民主共和的观念C.体现了反封建的精神D.践行了“师夷长技”主张解析:C 本题容易错选A项,把材料中信息看作是农民阶级的诉求。
农民阶级的诉求是平均分配土地,材料没有涉及土地问题,A项错误;民主共和是指资产阶级的一种政体,国家机关和国家元首由选举产生并有一定的任期,材料没有涉及,B项错误;材料“妇女允许在军政机构中任职,设‘女馆’……采取措施帮助病残孤寡人;禁止吸食鸦片、裹足、蓄奴和嫖娼等”反映的是平等观念,体现了反封建的精神,C项正确;践行“师夷长技”主张的是洋务运动,D 项错误。
7.【新题速递】有学者认为:以孙中山为代表的革命派大都是知识分子,知识分子不属于资产阶级,他们革命的动力不是为资产阶级争取利益,而是从帝制统治和列强的窥视下拯救中国。
因此,他们也代表了深受列强欺凌之苦的民族资本家的心声。
材料表明革命派( ) A.进行革命的目标不明确 B.代表了中华民族的利益C.有民族民主革命的诉求D.已成为知识分子代言人解析:C 材料反映了革命派要从帝制统治和列强的窥视下拯救中国,A项错误;材料反映出革命派是知识分子并且代表了民族资本家,但是并没有革命派代表中华民族的信息,B项错误;反对帝制统治,体现对民主的追求,反对列强,反映民族诉求,C项正确;材料表明革命派大都是知识分子,不能表明知识分子都是革命派,可能还存在其他的政治派别,D项错误。
8.(2016·北京海淀二模)山东巡抚孙宝琦致清廷责任内阁电:“今日各省民情,如决江河。
然察其所为,决非种族相仇,实渴望共和政体。
依臣愚见,莫如毅然改计,俯顺舆情。
”孙宝琦此电文的背景是( )A.太平天国运动蓬勃兴起B.洋务运动在各省陆续展开C.义和团运动在北方开展D.武昌起义后各省反清独立解析:D 材料中“清廷责任内阁”指皇族内阁,1911年成立,武昌起义爆发于1911年,短短一个月时间,清政府十几个省相继宣布独立,与材料信息相符,D项正确。
9.(2017·安徽蚌埠摸底)1913年的一篇新闻短评《袁总统之徒弟》中写道:“一日记者之车夫与一车夫相哄,站岗巡警过而叱两车夫曰:‘得了得了,知道吗,现在是共和时代,大家对付着罢了’”由此可知,作者真实的看法是( )A.民主共和观念深入人心B.民众生活坚持共和原则C.政府消极对待共和政治D.共和制为当时唯一选择解析:C 材料中虽然提到“共和”,但是说的是“对付”,不是真正的民主共和,故A项错误;题干材料没有体现共和原则,故B项错误;按照材料意思,面对车夫之间的争吵与矛盾,巡警用“共和时代”为幌子,用“对付着”作为解决矛盾的方式来糊弄百姓,故C项正确;材料没有表明必须选共和制的意思,故D项错误。
10.(2017·江西赣州适应性考试)方汉奇在《中国近代报刊史》中指出,同盟会—国民党系统新创报纸《民生报》《民立报》《民强报》,共和党—进步党《民声日报》《共和民报》,自由党《民权报》,国家学会《国权报》,国民联合会《中华日报》,中华民国工党《觉民报》。
这些报纸的创办( )A.表明中国民主政治步入正常发展轨道B.推动了新文化运动民主思想传播C.反映出民国初年政党政治的初步尝试D.说明三民主义革命任务基本完成解析:C 材料中没有表明中国民主政治步入“正常”的信息,也与史实不符,故A项错误;新文化运动的民主思想是由资产阶级民主派以《新青年》为主要阵地,集中宣传西方资产阶级民主制度和民主精神,与题干主旨不符,故B项错误;材料主要列举了一批政党和他们创办的报纸,作为各自的喉舌,报纸和党派名称中的“共和”“民权”等关键词反映出他们存在并活动的立足点,故C项正确;三民主义的革命任务是否完成在题干材料中反映不出来,也与史实不符,故D项错误。
11.(2017·全国名校联盟联考)莫理循出任《泰晤士报》中国记者期间(1897～1912年)曾在给友人的信中写道:“迄今为止,所有迹象表明这纯粹是一场内部的、反政府的、反朝廷的运动。
这是广泛的反对腐败政治的起义。
各种迹象表明这场运动迄今不是针对外国人的。
”他的观察( )A.反映出“运动”对西方利益的维护B.肯定了“运动”对社会转型的意义C.没有准确认识当前“运动”的影响D.体现出列强对“运动”的支持立场解析:C 材料“不是针对外国人的”不能说明是对西方利益的维护,A项错误;材料“这纯粹是一场内部的、反政府的、反朝廷的运动。
这是广泛的反对腐败政治的起义”说明莫理循认为辛亥革命是一场政治动乱,没有看到其对中国社会转型的意义,B项错误;辛亥革命最重要的影响在于推翻了清王朝的君主专制统治,使民主共和观念深入人心,据材料“广泛的反对腐败政治的起义。
各种迹象表明这场运动迄今不是针对外国人的”可知莫理循没有准确认识当前“运动”的影响,C项正确;材料没有反映列强对“运动”的态度,D项错误。
12.【新题速递】武昌起义后,很多地区的农村士绅大部分持三种态度:一种是顽固守旧,拼命抗拒,愚忠清廷;一种是走走看,认为“民心噪逆,朝野纷争,上下未有所定,此时欲顺不可,欲拒弗能”;一种是顺水推舟,积极响应,在革命的口号中借以自保,并扩大权势。
士绅的态度说明( )A.革命受到传统士绅的抵制B.传统士绅对革命的冷漠C.士绅对清政府的同情理解D.革命思想并未深得人心解析:D 材料表明只有部分士绅抵制革命,A项错误;由材料“顺水推舟……并扩大权势”可知部分士绅借机扩大势力,B项错误;材料表明部分士绅愚忠清廷,C项错误;材料中士绅的不同反应体现了其对革命态度各取所需,未真正认识革命,D项正确。
二、非选择题13.【经典题】阅读下列材料,回答问题:材料一(粤西)遍地皆盗……盖承平久,孳息繁衍……地不能增而人加众,至二三十倍,故相率为盗以谋食……取才之涂(途)太隘。
逆匪杨秀清、韦昌晖(辉)、石达开之才皆非今翰詹(注:翰林和詹事两种官职的合称)及方面大臣所及也,特无其虚仪及媚骨尔。
——汪士铎《乙丙日记》(1853～1856年) 材料二按照《天朝田亩制度》所宣布的目标,太平军运动确实是一场深刻的社会革命:在这场革命中经济竞争被完全消灭;家庭被剥夺了它在经济和社会上的重要作用;国家获得了一种新的合法性和更广泛的权力。
然而甚至在最初那些有希望的年代中都有迹象表明,太平军制度不可能在长时期内制止私人财富的积累和特权的膨胀。
——《剑桥中国晚清史》(1)根据材料一,指出作者对太平天国运动的基本态度,说明你的判断依据。
作者认为太平天国运动兴起的因素有哪些?(2)根据材料二和所学知识,说明太平天国是怎样进行“社会革命”的。
为什么“太平军制度不可能在长时期内制止私人财富的积累和特权的膨胀”?解析:第(1)问,“态度”及其“依据”可从材料一中作者把太平天国将领杨秀清、韦昌辉、石达开等人称为“逆匪”判断;“因素”根据材料一概括。
第(2)问,第一小问根据材料二和所学知识可从经济方面的变革回答;第二小问从小农经济的本质等方面分析。
答案:(1)态度:敌视(或否定)。
依据:称太平军为“盗”和“逆匪”。
因素:人口过度增长加剧人地矛盾,人民无以谋生;国家选拔人才的途径(科举制)过窄;太平军将领具有才干。
(2)说明:废除封建地主土地所有制,按人口和年龄平均分配土地;实行国库(圣库)制度,平均分配产品。
原因:小农经济的存在。
14.(2017·四川德阳月考)阅读下列材料,回答问题:材料一辛亥革命部分研究成果表材料二辛亥革命对社会转型的界标意义,明显超过……鸦片战争。