义务教育学籍卡

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广东省义务教育阶段学生学籍卡

广东省义务教育阶段学生学籍卡建卡学校：
建卡日期____年__月__日身份证号
学籍号
现名
性别
入队时间
户口簿地址
家庭住址
家庭住址变更姓名
家庭主要成员何年何月至何年何月
义务教育
经历
转学、休学、复学、辍学、
出国记录
注销学籍
时间
学籍管理员注销原
因(打"
√")
（一）已毕（结、肄）业；
（二）已升学或转学进入其他学校就读；（三）年满18周岁已经不在本校读书；（四）已经死亡或被宣告失踪。

教务处审核人
曾用名
民族
入团时间称呼户口簿地址
变更
邮码
邮码变更
工作单位
在何学校接受义务教育建卡原因：
新生入学（）转入（）出生____年__月__日国籍（中国公民免填）
健康状况
学生常用联系电话
联系电话
证明人注：
黑框内项目由家长或学生填写。

学生学籍卡片(模板)

«病假（天）5下»
«旷课（天）5下»
学年成绩
«语文5下»
«数学5下»
«外语5下»
«品德5下»
«科学5下»
«体育5下»
«音乐5下»
«美术5下»
«综合实践活动5下»
«地方课程5下»
«校本课程5下»
«其他5下»
«基础性发展评定（等级）_5下»
«事假（天）5下»
«病假（天）5下»
«旷课（天）5下»
六
年
级
上期成绩
«综合实践活动2下»
«地方课程2下»
«校本课程2下»
«其他2下»
«基础性发展评定（等级）_2下»
«事假（天）2下»
«病假（天）2下»
«旷课（天）2下»
三
年
级
上期成绩
«语文3上»
«数学3上»
«外语3上»
«品德3上»
«科学3上»
«体育3上»
«音乐3上»
«美术3上»
«综合实践活动3上»
«地方课程3上»
«校本课程3上»
«综合实践活动6下»
«地方课程6下»
«校本课程6下»
«其他6下»
«基础性发展评定（等级）_6下»
«事假（天）6下»
«病假（天）6下»
«旷课（天）6下»
毕业成绩
«语文毕业»
«数学毕业»
«外语毕业»
«品德毕业»
«科学毕业»
«体育毕业»
«音乐毕业»
«美术毕业»
«综合实践活动毕业»
«地方课程毕业»
«校本课程毕业»
«病假（天）1下»
«旷课（天）1下»
学年成绩
«语文1下»
«数学1下»
«外语1下»

济南市天桥区小升初学籍卡片模板

济南市义务教育初中学籍卡
区教育局学籍管理专用章
学校代码
生本区择校外来其他源
市统编中学学号
姓名身份证号
性别
户籍地户籍状况
家庭住址 1、
出生日期
民族
暂住地址 2、
爱好特长
称谓监护人
体质状况
姓名
政治面貌
职务
入团时间
团队职务
工作单位
一寸照片（小学盖章）
联系电话
小学毕业情况道德品质小学注册学号小学毕业操行评语
毕业小学
公民素养
学习态度与能力
语文
交流与合作
数学
运动与健康
外语
审美与表现
体育
小学班主任签字：
对口初中
升入初中安排
初中择校
年月日
接受中学审查盖章
年月日
区教育局审批盖章
（此页由小学和招生有关单位填写）
年月日

《学籍卡片》填写说明

《济南市义务教育初中学籍卡》验印时间安排及
填写说明
《济南市义务教育初中学籍卡》已下发，现将有关填写的注意事项通知如下：
一、学籍卡顺序要以学区为单位，按市统编学籍号顺序从小到大排列。

验印时除带学籍卡外，还需带《2012年ＸＸ小学毕业生花名册》，花名册一式三份，毕业学校、乡镇教办和区教育局各一份，花名册项目要有学号、姓名、性别、出生年月、家长姓名、工作单位六项，用A4纸纵向打印。

学籍卡片要与花名册顺序一致。

二、学籍卡上应有小学填写的部分一律要用钢笔认真填写，尤其是小学注
．．．
册学号一项一定要填上
．．．．．．．．．．，便于初中招生时查找学生。

切记！学生姓名一定要与户口一致，照片要贴一寸近期免冠照片。

三、卡片表头下面第一列学校名称、学校代码、市统编中学学号
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．三项
．．
．．和右
边生源情况
．．都有初中学校填写，小学一律不得填写
．．．．．．．．．．．．．．．．．。

．．．．．一栏
四、学校公章要盖在照片左下角。

毕业小学名称一律填在毕业小学一栏。

五、六年级毕业生人数要和电子档案上的人数一致，不一致的要报变动，手续要齐全。

附：《学籍卡片》验印时间安排
长清区教育局教育科 2012年4月1日。

广东省义务教育阶段学生学籍卡

广东省义务教育阶段学生学籍卡某县教育体育局关于彻底治理义务教育阶段学籍问题的有关规定为了规范全县义务教育阶段学籍管理秩序，根据《某某省义务教育学生学籍管理实施细则》，结合我县目前实际，经局长办公会研究，作出如下规定：1以2022年8月31日为界限，清理解决以前遗留的问题学籍，今后坚决杜绝出现新的“人籍不一致”。

2对截止8月31日“人籍不一致”的学生，各学校要加快办理转学手续，具体按下列步骤进行：①转入学校（学生所在学校）通过“全国中小学学籍信息管理系统”提出转学申请；②转出学校（学籍所在学校）在学籍系统中审核通过；③教体局审核完成。

3、为加快转学办理进度，本次不需提供纸质转学手续，要求转出学校在学籍系统中接到转学申请后，要立即审核通过，不得拖延时间，4、此项工作要在9月5日前完成，对不能按时完成的学校，要对相关责任人通报批评。

5、要严格落实“籍随人走，人籍同步”的规定，9月1日后，先接学生入学、再办理转学手续的现象发生。

6、转学学生及监护人需按下列步骤办理转学手续：①填写《义务教育学生转学申请表》（见附件）；②转出学校及所在地中心校签字盖章；③转入学校及所在地中心校签字盖章；④由转入学校报教体局教育科审核；⑤准予转学的,由转出学校通知学生到转入学校报到，同时通过“全国中小学学籍信息管理系统”上传有关信息，逐级办理学籍异动手续。

7、转学手续限定在每学期开学后一个月内办理，其它时间学校不得中途擅自接收转学学生，教体局不再办理转学手续。

8、没有经过审批的学校（包括教学点），一律不予注册学籍。

凡公办学校私自为无证民办学校学生注册学籍的，严历追究公办学校校长和有关人员的责任。

有证民办学校私自为无证学校注册学籍的年检不予通过。

9、从今年秋季开始，我县学生公用经费的拨付、教科书和营养餐的发放，一律以学籍为准。

凡是学籍数和学生数不一致者，将严格按照相关规定，追究有关人员的责任。

涉及犯罪的，交由司法机关依法处理。

抚州市九年义务教育学籍卡

（年月至年月）
第八学年度
（年月至年月）
第九学年度
（年月至年月）
上
学
期
下
学
期
总
评
上
学
期下学期源自总评上学
期
下
学
期
总
评
文
化
基
础
课
政治
语文
数学
物理
化学
英语
历史
地理
生物
音乐
体育
美术
在
校
操
行
情
况
上学期
下学期
上学期
下学期
上学期
下学期
年月
年月
年月
年月
年月
年月
说明：本卡为义务教育的基础档案资料，供户籍在本区的适龄少年、儿童使用，小学新生在入学时建立卡，升入初中时上交给区教育局教育股，教育股在初中新生建档时移交给中学，初中毕业后，由中学退回教育股，学生转学时，本卡随转学证书同时转入（转出）。
抚州市东乡区九年义务教育学籍卡
学校：学籍号：
姓名
性别
出生年月
身份证号
民族
电子学籍号
现居住地址
家长或
其他监护人
称呼
姓名
工作单位
电话
就读情况登记
年级
班
何年何月至何年何月
就读学校
证明人
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
学籍变更情况
转学
休学
留级
退学
负责人：建卡人：
成绩栏
科
目
成
绩
学
期
年
度
第七学年度

最新义务教育学生学籍卡

四年级
第一学期
第二学期
五年级
第一学期
第二学期
精品文档
六年级
第_学期
第二学期
七年级
第一学期
第二学期
八年级
第一学期
第二学期
九年级
第_学期
第二学期
评语
奖惩情况
班丰任签名
一年级
第一学期
第一学期
二年级
第一学期
第一学期
三年级
第一学期
第一学期
四年级
第一学期
第一学期
五年级
第一学期
第一学期
六年级
第一学期
第一学期
七年级
精品文档
义务教育学生学籍卡
姓名
性别
女
出生年月
年月日
出生地
省县（区）
民族
家庭住址
入学相片
称谓
工作（或学习）单位
联系电话
父亲
在家务农
（一寸彩照学校盖章）
母亲
在家务农
学
业
成
绩
科目
品德
语文
数学
外语
科学
音乐
美术
体育
历史
地理
生物
物理
化学
综合实
践
一年级
第一学期
第二学期
二年级
第一学期
第二学期
三年级
第一学期
第二学期第一ຫໍສະໝຸດ 期第一学期

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义务教育学籍卡
地级市：
县（市、区）：
学校（盖章）：
学生姓名：
学籍号：
填卡人：
填卡时间：
综合情况
学业成绩
说明：学成业绩以等级呈现，根据《关于印发贯彻（教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知）的实施意见》要求，小学学成业成绩评定，均采用A、B、C、D、E（A表示优秀，B表示良好，C表示中等，D表示及格，E表示不及格。

其中平时作业占40%，上课表现占10%，期末考试成绩占50%，实行课程改革的初中学校学生学业成绩等级数及其划分标准，由学校和主管县级教育行政部门根据实际情况制定。

不得公布学生学科成绩，更不得按考试成绩排列名次，学科分数成绩只作为学校和教师研究教育教学质量和水平的主要依据之一。

结合实际，学生学科成绩学校也可用期末测试分数填写。

说明：综合素质评语要在全面掌握和了解学生情况的基础上，采取定性描述的方法进行，主要真实反映学生道德品质和德育情况、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现以及社会实践等方面的表现，要以教育和鼓励为主，同时真实反映学生存在的不足。

综合素质评价等级数采用“A、B、C、D”四个等级填写。