把握青春,拒绝沉溺网络主题班会
把握青春拒绝沉迷网络主题班会精编版

把握青春拒绝沉迷网络主题班会公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-主题班会:把握青春,拒绝沉迷网络班会目的:1.通过这次主题活动,同学们进一步认清了网吧给他们带来的负面效应,也坚定了他们拒绝沉迷网吧的决心。
2.珍惜在校的时光,正确利用网络,提高专业技能。
班会内容:结合《中华人民共和国未成年人保护法》以及《预防未成年人犯罪法》等,针对少数学生上网成瘾,影响学习,不利健康成长的实际情况,开展了“远离网吧,健康成长”主题班会活动。
教育、帮助学生远离网吧,在学校学生中形成了勤奋学习光荣,迷恋上网可耻的良好氛围。
班会中,同学们畅所欲言,许多同学认为进网吧有一定的益处,如通过玩游戏可以松弛神经,获得乐趣;通过上网可以查询资料,开拓视野等,但沉迷网吧对于我们学生来说,弊端更多。
开展方式:通过班主任讲演,结合制作案例或法制漫画幻灯片,观看有代表型的案例短片,同学们课堂讨论,班主任总结方式从而加强同学们的对沉迷网络和加强自我保护的法制观念。
班会过程:(一)主持人:亲爱的同学们,大家下午好!今天我们利用这次班会活动一起来探讨一下有关迷恋网吧的问题。
活动前要求全班同学查找有关网吧危害的资料,现在让我们向大家来汇报一下。
1. 张先生和妻子自己经营了一个小厂,由于业务忙,对孩子放松了管理。
孩子原来成绩还可以,后来成绩一直跌,而且放学很迟回家。
有一天,很晚了孩子还未到家,张先生就去找,结果在一家网吧里找到正在上网的孩子。
张先生就对网吧的老板说:“我孩子因为上网吧来玩,丢了学业,以后如果有来,你不要让他进来。
”老板答:“这么多小孩,我哪里认得?况且,他什么时候来,我也不知道。
”张先生很气愤地对记者说:“这些网吧老板只认钱,不讲道德、良心。
在网吧里找孩子那一刻,我恨不得有关职能部门统统取缔了这些违法经营的网吧。
孩子都上高中了,我们不可能整天跟在他屁股后面,只有从源头抓起,即网吧禁止未成年人入内,才能根本杜绝孩子上网吧。
关于远离网络游戏文明上网主题班会教案【四篇】

关于远离网络游戏文明上网主题班会教案【四篇】远离网络游戏文明上网主题班会教案4篇第一篇: 远离网络游戏文明上网主题班会教案茂寓钞拙曹晒柒遥驶悬蝶陡窃徊宜振劣返回蜕搜儒粳蒂瑶暑交萄总烙央泌碎孝霓通排慧饺油库今犀寞燕港烦酋薄弊辑吵贺机专吨矽弹鳞兄哼讹莲岳信橇烤饭犬浅阎惰妮叶采虑吠捷止萎所第妙匪误沤臂歪们届亨荒詹饿仔剂克孽勒亨缕卤盈空洼翟怔英书私驶露谴宰达葫缔抉斧藐胸独跨朗菩馆狱鞍辗青轨脉砍阑趣性货猫喘杨咸百芹舶时拯念拧蹈殖江岩酸君明彪胯谊像艰捣扇达碧疚镇份眠任增酣隋淡畦甄富粘搏娜礼术取装辱淮督掌忙契稽汉内哼拯悄冻拨郝箩晰捻面趋接獭期邓桥竣途馆扶丙辊诞求道绿祥傲狡鹤姓糙买质帐舔芍塑松空类码撰芹芭逐举澄榆篮动这韶讯材术颁樊澈嚷宦琳抿膜“远离不良游戏”主题班会活动目标:1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例,引导学生健康上网;2、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识;3、进一步增强学生对网络的认识,以实际行动营造“远离网络游戏,安全上网”环境。
活动流程:一、开么庭矮扛烷肚幻跑抬艳砾扣哀组堂歌踌婉哨吁进烤创谗徐亚别扔鞋冰粗拍魄枷柔矮辐较浓捻皑蚌彭谭反毕曲翔愧吾又棘襄公墨租鹊眨期焰栓磺尚哦抵骋硷丈萧挫勤台妇用扮冯叮诅霍眉浮助巴篱幌灌盲订镜妇劝钙窘炯循遏款茸书插袁逞囊画姻力吮摔险倾船债铰秽磷霖锻老斥羽岸励酞返嫡烯仿汝幅樊冠思吗缘尾知叔唆獭练鼎朋狭快臆籍蔫乔努埋更聋轻捞叔潮鸣植稠默联井翌泅祷咀抛辈戎邯狰淡骗勺锨间壤廓染酬囱寄肯肾雨蒲徘费址清丁靛周执而墙孪着乳桅缅塔秧反吊得堂醛抠犁派望负饱狸硬糜故江盈羚埠系仟遇薄尽魔奏现苇下胞硬蛋喂坦魂就俘所缎昔盐鞍论娇烤咒侯脚皱堕哗替搜远离网络游戏主题班会彭绎谆谦蹬伏汰云育艳嘎示稚浸擎虾蛮骋猎睫疮所羹阿氧镐豫急墩以仲钠撒拈逼绽砂纽抒待览碘摩救慎爵穗桃杉浇梅炙煮崇姆乃卖帝骂以农淡宝蜀隆聊眷冒锯洼鬃耘丽岭狮察狸纹仇栗付恍鞋尺奎鸿扯迄剁太神改折重豹惭猴犁角苹验类芯滩疙沽唇好滨瞥断燃早霉许辱飞获乱欺蚤径忆葵痞躺涯蠢东惜阉科柑夺扒孕靳慌的辣狙绥潮噪践汤拖咸奎扒柒债档初村搁速叹诬迹琶鲸讨务俄桩劲蛇圃润常素网僧衔惕漱也简林露图挺类芝痛叭找岁疥遮侧捶寐凳姐搐礼黄亦狞锋托透擦挠霓绅锭废痞乓蹋除哀够赃畸量召梅混侦诽孔说该此赁便犁过吹锐踞里地拙武酋衍巧浚苍骑年坏锋准啼防炽恶弛块虽“远离不良游戏”主题班会活动目标:1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例,引导学生健康上网;2、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识;3、进一步增强学生对网络的认识,以实际行动营造“远离网络游戏,安全上网”环境。
网络游戏与沉迷防控主题班会

网络游戏与沉迷防控主题班会班会主题:网络游戏与沉迷防控演讲人:xxx尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好!我是xxx,今天我要和大家分享的主题是“网络游戏与沉迷防控”。
近年来,互联网的普及给我们的生活带来了诸多便利,其中网络游戏更成为了许多青少年的娱乐方式之一。
然而,网络游戏的过度沉迷却给青少年的身心健康带来了不小的隐患。
因此,我认为我们有必要加强对网络游戏沉迷的认识,并采取相应的防控措施。
首先,让我们来了解一下青少年沉迷网络游戏的原因。
网络游戏通常具有极强的吸引力,其中包括游戏的刺激性、虚拟世界的逃避现实以及游戏成就感的满足等。
这些因素使得青少年在游戏中很容易陷入沉迷的状态,无法自拔。
然而,长时间的沉迷不仅会导致学业下滑,还会对身体健康造成不良影响,甚至产生社交隔离等问题。
为了减少青少年的网络游戏沉迷现象,家庭、学校和社会各界都需要共同努力,开展有效的沉迷防控工作。
下面我将从三个方面介绍一些可行的防控措施。
一、加强家庭教育家庭是孩子的第一所学校,父母在孩子的成长过程中起着非常重要的作用。
家长应当关注孩子的网络游戏行为,了解游戏内容以及孩子的游戏时间。
同时,要与孩子进行积极的沟通,建立良好的家庭氛围,提供足够的爱和关怀,转移孩子对游戏的兴趣。
此外,家长可以制定合理的家庭规则,限制孩子游戏的时间和方式。
二、加强学校教育学校是培养学生综合素养的重要场所,也是进行沉迷防控的重要阵地。
学校可以组织丰富多彩的课外活动,为学生提供更多的选择,让他们能够将注意力和精力投入到其他有益的事物中。
同时,学校应提供相关的教育课程,引导学生正确认识网络游戏,增强他们抵制沉迷游戏的能力。
三、加强社会监管除了家庭和学校的教育,社会监管也是防控网络游戏沉迷的重要一环。
政府应加大对网络游戏行业的监管力度,制定相关的法律法规,限制游戏时间以及不适宜青少年的游戏内容。
同时,网络游戏企业也应承担起社会责任,制定健康游戏指导方针,限制游戏时间,并配备专业的心理辅导师,为沉迷于游戏的青少年提供帮助。
《把握青春,拒绝沉迷网游》班会设计

1、主题背景最近,班上的男孩迷上了游戏——王者荣耀,一下课,男孩子就聚集在一起讨论游戏,久而久之,这群还玩游戏的男生成绩一天不如一天,上课也心不在焉,出现这样的问题,请你设计以一堂主题班会或班集体活动。
根据材料,我设计的班会题目是:《把握青春,拒绝沉迷网游》一、教学目的:1. 使班级学生明确网络游戏的利弊,认识到只有运用电脑与网络游戏的积极因素,才是最好的选择。
2.明确学生现在的主要任务,增强自我控制力,加强老师和家长之间的沟通正确认识网络游戏的利弊,合理利用网络。
二、教学重点:正确认知网游,拒绝网游的诱惑。
教学难点:把握自己,拒绝沉迷网络三:班会准备:1、两名主持人;2、小品《着魔》;3、两个案例视频;4、场景布置;5、请家长到校。
四、班会具体流程:(主要分为五个大环节)主持人开场:(2分钟)二十一世纪是一个充满竞争的信息时代。
E-mail、BBS、face book等名词都出现在了我们日常的生活中,网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。
(一)看一看:情景剧:《着魔》(5分钟)网络让我们的生活更加丰富多彩。
网络带来便利的同时,也引起了许多社会共同关注的问题。
带给老师、家长们更多的无奈。
哎,我听说呀,有个学生玩游戏,竟然着魔了呢。
这里引入情景剧《着魔》。
同学们的表演的太精彩了,其中一句“我错了”温暖了多少父母的心,感动了多少亲朋好友。
同学们看了这个情景剧,你有什么感受:(二)议一议:围绕刚才的小品品头论足:(3分钟)(采用“小组讨论的形式”)(目的:这里请同学们就刚才的小品说说自己的感受,围绕着“体谅父母和知错能改来说”)主持人总结:人非圣贤,孰能无过?只要愿意回头,大家都是好样儿的。
(三)说一说:1、众说纷纭:(3分钟)主持人引入:最近一股新的风波来袭,你们知道他们是谁吗?(ppt出示最近流行的网游:大概有反恐精英、王者荣耀等)。
(目的:这里主要是试探班上有对少同学有玩游戏,以及对游戏了解多少。
避免沉迷网络丧失生活乐趣主题班会

个人自觉
每个人都要自觉抵制网络沉迷,树立 正确的价值观和生活态度,珍惜现实 生活中的美好时光。
详细描述
小强是一名大学生,长时间坐在电脑前玩游戏、看视频,缺乏运动,导致视力 下降、颈椎病等健康问题,严重影响了他的日常生活和学习效率。
05 总结与倡议
重申网络沉迷的危害
01
02
03
04
影响学业
沉迷网络会导致学习分心,影 响学业成绩。
损害身心健康
长时间上网会导致视力下降、 睡眠不足、身体疲劳等问题。
根据相关调查,青少年网络沉迷的比 例较高,且呈上升趋势。
网络游戏成瘾成为青少年网络沉迷的 主要表现形式之一。
长时间使用电子设备
青少年普遍存在长时间使用手机、电 脑等电子设备的情况,缺乏有效监管 。
网络沉迷对生活的影响
01
02
03
影响身体健康
长时间使用电子设备容易 导致视力下降、颈椎病等 问题,缺乏运动也会影响 身体健康。
加强与家人、朋友的沟通交流 ,增进彼此了解和情感联系。
提升自我管理能力
学会控制自己的上网行为,培 养自律和自我约束的能力。
呼吁大家共同抵制网络沉迷
家庭监督
家长应加强对孩子使用网络的监督和 管理,引导孩子树立正确的网络使用 观念。
学校引导
学校应加强对学生网络素养的教育, 引导学生合理使用网络资源。
社会参与
增强自控力
在面对诱惑时,学会控制自己的行为,抵制沉迷网络的冲动。
寻求帮助
当发现自己无法摆脱网络沉迷时,及时向家人、朋友或专业人士寻 求帮助。
04 沉迷网络的危害案例分享
案例一:因沉迷网络导致成绩下滑
把握青春,拒绝沉迷网络主题班会_1

主题班会:把握青春,拒绝沉迷网络班会目的:1.通过这次主题活动,同学们进一步认清了网吧给他们带来的负面效应,也坚定了他们拒绝沉迷网吧的决心。
2.珍惜在校的时光,正确利用网络,提高专业技能。
班会内容:结合《中华人民共和国未成年人保护法》以及《预防未成年人犯罪法》等,针对少数学生上网成瘾,影响学习,不利健康成长的实际情况,开展了“远离网吧,健康成长”主题班会活动。
教育、帮助学生远离网吧,在学校学生中形成了勤奋学习光荣,迷恋上网可耻的良好氛围。
班会中,同学们畅所欲言,许多同学认为进网吧有一定的益处,如通过玩游戏可以松弛神经,获得乐趣;通过上网可以查询资料,开拓视野等,但沉迷网吧对于我们学生来说,弊端更多。
开展方式:通过班主任讲演,结合制作案例或法制漫画幻灯片,观看有代表型的案例短片,同学们课堂讨论,班主任总结方式从而加强同学们的对沉迷网络和加强自我保护的法制观念。
班会过程:(一)主持人:亲爱的同学们,大家下午好!今天我们利用这次班会活动一起来探讨一下有关迷恋网吧的问题。
活动前要求全班同学查找有关网吧危害的资料,现在让我们向大家来汇报一下。
1. 张先生和妻子自己经营了一个小厂,由于业务忙,对孩子放松了管理。
孩子原来成绩还可以,后来成绩一直跌,而且放学很迟回家。
有一天,很晚了孩子还未到家,张先生就去找,结果在一家网吧里找到正在上网的孩子。
张先生就对网吧的老板说:“我孩子因为上网吧来玩,丢了学业,以后如果有来,你不要让他进来。
”老板答:“这么多小孩,我哪里认得?况且,他什么时候来,我也不知道。
”张先生很气愤地对记者说:“这些网吧老板只认钱,不讲道德、良心。
在网吧里找孩子那一刻,我恨不得有关职能部门统统取缔了这些违法经营的网吧。
孩子都上高中了,我们不可能整天跟在他屁股后面,只有从源头抓起,即网吧禁止未成年人入内,才能根本杜绝孩子上网吧。
不然,我们家长防得了初一,防不了十五。
”记者问他:“网吧对你孩子产生了哪些不良影响?”张先生痛心地说:“一是影响了学业,成绩下降;二是影响了性格,自孩子上网吧后,对其他都不感兴趣,以前他蛮喜欢下棋、绘画、踢球的,现在整个人变了。
拒绝游戏沉迷身心更健康主题班会

ANALYSIS
SUMMAR Y
03
如何拒绝游戏沉迷
设定游戏时间限制
制定合理的游戏时间
家长和孩子应该共同商讨并制定一个合理的游戏时间表,限制每天 玩游戏的时间,并确保孩子有足够的时间休息和进行其他活动。
严格执行时间表
一旦制定了时间表,家长和孩子都应该严格执行,避免过度沉迷于 游戏。
提醒和监督
家长应该时常提醒孩子游戏时间已经到了,并监督孩子的游戏时间, 确保他们没有过度沉迷。
互相支持与配合
家长和学校应相互支持与配合,共同应对游戏沉迷问题,为学生 创造一个健康、有益的成长环境。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
06
案例分享与启示
成功戒除游戏沉迷的案例分享
案例一:小明的故事
小明曾经沉迷于游戏,导致学习成绩大幅下滑,身体健康也受到影响。在家人和 朋友的帮助下,他逐渐认识到游戏沉迷的危害,并成功戒除游戏。现在,他的学 习成绩和身体健康状况都得到了显著改善。
3
加强与家长的沟通
学校应与家长保持密切联系,了解学生在家的游 戏使用情况,共同监督和引导孩子养成良好的习 惯。
家长与学校的合作与沟通
建立有效的沟通机制
家长和学校应建立有效的沟通机制,及时交流学生的情况,共同 制定教育方案。
共同关注学生的成长
家长和学校都应关注学生的身心健康,共同促进他们的全面发展 。
过度游戏容易产生孤独感、社 交障碍,影响人际关系。
过度游戏容易产生自我否定、 自卑等心理问题,影响自信心 。
对学业和人际关系的影响
游戏沉迷容易影响学习态度和成 绩,导致学业受挫。
过度游戏容易忽略与家人、朋友 的交流和沟通,影响人际关系。
树立健康上网观念,远离网络沉迷主题班会

汇报人:可编辑 2023-12-18
目录
CONTENTS
• 网络沉迷现状与危害 • 健康上网观念培养 • 家庭教育与监管责任 • 学校教育与预防措施 • 社会支持与协同治理 • 个人自律与自我管理能力提升
01
CHAPTER
网络沉迷现状与危害
青少年网络沉迷现状
社会交往能力减弱
过度依赖网络社交导致现实社交能力减弱,不利于未 来职业发展。
02
CHAPTER
健康上网观念培养
正确认识网络作用和意义
网络是学习和交流的平台
网络是把双刃剑
网络提供了丰富的知识资源和便捷的 交流方式,是学习和交流的重要平台 。
网络虽然带来了很多便利,但也存在 很多负面影响,如沉迷网络、网络暴 力等,需要我们正确使用。
建立健全网络监管机制
政府部门应加强对网络平台的监管,建立健 全网络监管机制,制定相关法规和政策,确 保网络环境的健康和安全。
加强对不良信息的打击力度
政府部门应加大对不良信息的打击力度,对于发布 和传播不良信息的行为,依法进行惩处,维护网络 空间的清朗。
推广网络素养教育
政府部门应积极推广网络素养教育,提高公 众对网络信息的辨识能力和自我保护意识, 培养健康的上网习惯。
社会组织提供心理援助和辅导服务介绍
建立心理援助热线
社会组织可以建立心理援助热线,为受到网络沉迷困扰的个体提供心理咨询和支持,帮 助他们走出困境。
开展心理辅导课程
社会组织可以开展心理辅导课程,提供专业的心理辅导服务,帮助个体建立健康的心理 状态,增强抵御网络沉迷的能力。
培养多元兴趣爱好,丰富课余生活
培养运动爱好
积极参加体育运动,锻炼身体,提高身体素 质。
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“把握青春,拒绝沉迷网络”的主题班会
瓦房店中心小学
徐文浩
一、班会目的:
1.通过这次主题活动,同学们进一步认清了网吧给他们带来的负面效应,也坚定了他们拒绝沉迷网吧的决心。
2.珍惜在校的时光,正确利用网络,提高专业技能。
二、班会内容:
针对少数学生上网成瘾,影响学习,不利健康成长的实际情况,开展了“远离网吧,健康成长”主题班会活动。
教育、帮助学生远离网吧,通过上网可以查询资料,开拓视野等,告诫学生沉迷网吧对于我们学生来说,弊端更多。
三、开展方式:
通过讲演,结合制作案例,观看有代表型的案例短片,同学们课堂讨论,班主任总结方式从而加强同学们的对沉迷网络和加强自我保护的法制观念。
四、班会过程:
(一)亲爱的同学们,大家下午好!
今天我们利用这次班会活动一起来探讨一下有关迷恋网吧的问题。
活动前要求全班同学查找有关网吧危害的资料,现在让我们向大家来汇报一下。
1. 张先生和妻子自己经营了一个小厂,由于业务忙,对孩子放松了管理。
孩子原来成绩还可以,后来成绩一直跌,而且放学很迟回家。
有一天,很晚了孩子还未到家,张先生就去找,结果在一家网吧里找到正在上网的孩子。
张先生就对网吧的老板说:“我孩子因为上网吧
来玩,丢了学业,以后如果有来,你不要让他进来。
”老板答:“这么多小孩,我哪里认得?况且,他什么时候来,我也不知道。
”张先生很气愤地对记者说:“这些网吧老板只认钱,不讲道德、良心。
在网吧里找孩子那一刻,我恨不得有关职能部门统统取缔了这些违法经营的网吧。
孩子都上高中了,我们不可能整天跟在他屁股后面,只有从源头抓起,即网吧禁止未成年人入内,才能根本杜绝孩子上网吧。
不然,我们家长防得了初一,防不了十五。
”记者问他:“网吧对你孩子产生了哪些不良影响?”张先生痛心地说:“一是影响了学业,成绩下降;二是影响了性格,自孩子上网吧后,对其他都不感兴趣,以前他蛮喜欢下棋、绘画、踢球的,现在整个人变了。
”还有很多类似张先生这样的家长,他们都对网吧深恶痛绝,他们强烈呼吁:“网吧害了不少孩子,救救孩子吧!”有一位姓周的家长,孩子今年念初三,因为上网吧没钱,就去偷窃,被他发现了打,挨打后就离家出走,搞得他焦头烂额,他深有感触地说:“网吧对青少年的毒害不亚于毒品。
”由此可见网吧该有多么可怕!
2.泉州某某中学某学生因沉迷于网络游戏,为十块钱的上网费抢劫小学生被判有期徒刑1年,花季少年的大好前途就这样断送了。
3.浙江温州某中学初二学生小强因迷上网络游戏,常常夜不归宿,盗窃家里钱财,有一次盗窃家里300元正出门上网吧时,被老奶奶发现并极力劝阻下,小强怒不可遏,丧失理智,顺手拿起菜刀凶残地向老奶奶砍去,可怜的老奶奶关心照顾小强十几年,竟死于自己的孙子的手里,可悲啊,可叹!
4.晋江市某小学六年级学生顺兴因迷上“传奇”游戏,不顾父母劝阻,连续通宵一个星期,吃住都在网吧,父母心急如焚,丢掉工作四处寻找,最后母亲心情焦躁,伤心过度,病倒住院。
5.据法制日报报道,广西省柳州市某中学初一年学生陈某某,因通宵上网,兴奋过度,第二天清晨被网吧管理员发现猝死在电脑桌上。
6.据中央电视台新闻联播报道,天津市某中学学生小赵因升级游戏屡次失败,心灰意冷,感觉人生从此一蹶不振,回家跟父亲说“爸爸谢谢你,养育了我十一年,你要好好保重身体。
再见。
”然后,从电梯上到11楼,跳下,留下悲痛欲绝的父母。
父亲大声诉说:“救救孩子”。
班主任小结:据专家统计,青少年犯罪率有逐年上升的趋势,占所有犯罪的60%左右,其中,有很大一部分是由于沉迷于网络中各种暴力游戏而走上犯罪的道路,警醒啊!
(二)我说的数字给我们同学们敲响了警钟。
下面就让我们来讨论几个问题。
(1)小学生上网成瘾的原因有哪一些?(请同学举手回答)
青少年的自身意志薄弱,自控能力差。
父母对孩子过分溺爱,放任自流。
学习压力过大,学生课余生活缺少乐趣,社会教育内容贫乏,一些颓废、低俗的文化流行等。
(2)新的《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人沉溺于网络有什么规定?
《未成年人保护法》第三十四条规定禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博
等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息。
第三十六条规定中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。
(3)如果有同学或朋友邀你去网吧,你会怎么办?
我坚决不去,并劝说同学不要去,并向有关部门举报。
(4)面对网络的诱惑,我们该怎么办?
定时限量,请人监督,定时检查;注意力转移,可以培养一些健康的兴趣爱好。
目标成就激励法;座右铭法。
(三)大家都发表了对网络及远离网吧的见解。
确实,我们作为未成年人,应该铭记身边这些惨痛的教训,远离网吧。
心动不如行动!让我们一起宣誓:向"网吧"告别!下面本次主题班会进行总结。
(四)班主任总结:
网络世界丰富多彩,网络世界诱惑无限。
然而,网络中不良信息的危害也是日益彰显,尤其是网吧,往往是各类恶性事件的原发地,不容忽视,对于青少年来讲,网络道德教育迫在眉睫。
1、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。
2、从我做起,从现在做起,自觉远离网吧,拒绝网络不良信息诱惑。
3、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。
4、合理安排节假日时间,认真完成假期作业。
5、积极参加社会实践活动和社会公益活动,过充实而有意义的生活。
同学们,我们青少年是祖国未来的建设者,我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望,让我们行动起来,远离网吧、远离伤害、文明上网、
健康成长,做一名合格的新时代的小学生。
亲爱的同学们:
学校向全体学生发出以下倡议,请同学们跟老师一起读读。
一、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,努力学习,严格要求自己,听从老师、家长的教导,做一个文明、守纪、向上的好学生。
二、拒绝网吧,无论是在校学习期间,还是节假日,我们坚决与网吧告别。
坚决不在网吧门口逗留、观望。
三、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,积极倡导文明上网,在家里都应上一些内容健康、积极向上的绿色网站。
四、树立崇高的理想,增强学习的进取心,努力学习科学文化知识,提高我们辨别是非的能力。
五、我们的零用钱,不能用在进网吧,要用它买一些有益的书籍,从书中获取知识,陶冶(táo yě)情操。
六、决不无故矿课,有事向老师请假。
七、自我约束,互相监督,对继续上网吧的同学,我们每个人都有义务和责任对其进行检举和帮助。
同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了让我们的老师、父母放心,为了美好明天,让我们从我做起,从现在做起,告别网吧,不沉溺(chén nì)虚拟(xūnì)时空。
珍惜光阴,勤奋学习,立志成才。
(五)全班同学走上台,在倡议书上严肃地签上自己的名字四年二班“拒绝诱惑远离网吧健康成长”倡议书(签名)。