艺术与人生读后感
艺术与人生的心得体会(模板19篇)
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艺术与人生
观柯勒惠支《自刻像》有感时光荏苒，来大学已经三年，在匆匆忙忙快要结束的时候，蓦然回首总感觉自己缺少了一些什么东西，但总是回忆不起遗落了什么。
在上《艺术与人生》这一门课的时候恍然大悟，自己丢失了高中学习绘画时的艺术梦，丢失了艺术家那样的生活，丢失了艺术家那份执着，丢失了艺术家那份激情。
追求梦想的人是幸福的，但是这三年如同死水般无聊的生活把梦的圣地侵蚀，没有了追求，没有了激情。
在艺术与人生的课上，我找到了自己的所失，同样有回忆起我心中的一种崇拜的多苦多难的女艺术大师——凯绥.柯勒惠支。
我开始了解凯绥.柯勒惠支的时候，还是在高考学习绘画的时候。
当时，在看一个记述她生平文章的时候，深深的为其精神所感动，也是对于对她的崇拜使我熬过了高考的严冬。
凯绥.柯勒惠支是二十世纪初德国伟大的版画家，她的艺术充满普一种社会对人类的人道主义关怀。
这种艺术上的基调和她所处时代、环境和本人的经历有着深深的关系。
她的创作主题主要由两方面构成:早期作品的中心是反抗。
塑造了低沉、穷困、反抗、奋争的艺术形象；晚年则从母性的角度出发，表现战争以及战争给人类带来的灾难、饥饿、死亡与恐惧。
柯勒惠支的《自刻像》属晚年作品，其传递的人性的魅力,深深吸引着每一位观者。
这也应是柯勒惠支仅有的或是被鲁迅介绍到中国来的仅有的一张正面自刻像。
光灿灿的头部从黑寂寂的夜里浮现，随之浮现的还有无尽的忧思和沉痛。
最富有表情之处在于眉宇之间以及藏于暗影间的双眸。
这是一张被饱受巨痛而又无法化解的郁结所纠缠着的老人的面孔。
第一次世界大战期间她的儿子被征入伍，在西线阵亡，作为无数战争中丧子的母亲一员，柯勒惠支并没有独独的沉浸于个人的悲痛之中，而是觉醒到无数母亲的共同的悲哀。
由此产生强烈的反战情绪和对法西斯罪恶行径的控诉,成为一名勇敢的呐喊者。
正如每迅所评诉的:她以深广的慈母之爱为一切被侮辱和损害者悲哀，所取的题材大抵是团结、饥饿、流离、疾病、死亡，然而也有呼声、挣扎、联合与奋起。
艺术与人生——《谈美》读后感3000字
艺术与人生——《谈美》读后感3000字前几日闲来无事，本在淘宝搜索的书籍，却在房子的书架上寻得宝藏。
纵观朱光潜先生《谈美》一书，其一是谈对美的欣赏，其二是讲美的创造，最后引申到了人生的艺术化，朱光潜先生本人也认为这是他自己最重要的理论。
这本书看完后，对人生与艺术，自己与美有了自己的感悟。
朱光潜谈美美学书籍作为如今工作单位的培训用书，想必是随着社会和经济的不断发展，基本的审美能力成为我们每一个人必备的能力，对于工作，提升个人关于美“”的能力以及朱光潜先生透过艺术告诉我们做人的道理，为今后的工作生活作为更好的铺垫；对于生活，提高我们基本的生活质量；对于工作单位，为了提高整体团队的工作能力等。
书中开篇就解释了谈美的原因，“要求人心净化，先要求人生美化。
”“人要有出世的精神才可以做入世的事业”，要做到“免俗”。
而探讨现如今美的意义，或者是美学的意义，有一个很著名的观点就是现代美学的美育，美学可以把人的存在纳入形式表达的方法，审美的本质就在于让人的存在变得更加美好，意味着唯有通过审美教育才能真正获得对人生的的深层把握。
以我所学，美育能够成为可能的基础，是因为艺术主要就是负担人的感性认知以及美感意识的水平的职责。
而审美之所以如此重要，就在于通过艺术的审美教育，才能摆脱生命的慵常性，复苏被现实麻痹的感知，重新领悟到生命的真谛。
而现在的社会是一个被技术统治的时代，艺术成为了消费文化的一部分，在这种大潮里，唯有通过美育获得存在的感知，得到真正的本真。
美极客观的东西之中都有几分主观的成分。
”引出一个显而易见的道理“有审美的眼睛才能见到美”。
仔细观察生活，确是如此，生活中极平常的东西都带有我们自己的主观意识，看到公寓旁边与楼齐高的参天大树，我们可能习以为常，而当我用审美的观点去看待它，它又是那么的特别。
站在树底下观之，只觉望不到树尖，树干上都是风霜的痕迹，凹凸不平，却带有一种古朴美；有次站在楼顶观之，别有一番景象，居高临下，它是那么的孤立，独树一帜，显示出傲然挺立之感，不畏寒冬，心中不觉对此敬佩。
艺术与人生
艺术与人生——《沈从文谈艺术》读后感笕小蒋春柳沈从文是现代中国文学的无冕之王。
而《沈从文谈艺术》一书，却让我邂逅了这位大作家人生中另一道璀璨的风景——对艺术的无限热爱。
沈从文先生痴迷于文物研究三十年，刺绣、陶瓷、古玉、扇子、图案等等，涉猎广泛。
巨著《中国古代服饰研究》填补了中国文物研究史上的空白，让人为之惊叹。
沈从文先生将艺术融于文学的积淀，文学延续艺术的生命，时而像两条的平行线，时而互相交错汇合，无限延长。
张充和说，“有人说沈从文不写小说，太可惜，我以为他如不写文物考古方面，那才可惜！”虽然文化研究与文学创作是两个不同的领域，但他却一直延续了文学创作中对生命的思考和关注。
这一切，事实和时间已经有了证明。
纵观历史的长河，如沈从文先生一般，将艺术和人生完美结合的传奇人物如无数星星闪烁夜空。
李叔同，既是才气横溢的艺术教育家，也是一代高僧。
集诗、词、书画、篆刻、音乐、戏剧、文学于一身，在多个领域，开中华灿烂文化艺术之先河；丰子恺，中国现代漫画家，散文家，美术教育家和音乐教育家、翻译家，是一位多方面卓有成就的文艺大师；季羡林，语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。
季老先生的思想像一本厚厚的百科全书，读之使人明智，而他的品格却像一目见底的清水，大德大智隐于无形。
这些大师研究涉及的领域非常广袤、丰富，而且，在每个领域都取得了辉煌的成就，为世人留下了咀嚼不尽的精神财富，让人心生敬仰。
艺术，如此这般丰盈了人类的创造。
作为一名普通的人，我们无法企及大师的高度和荣耀，但是正如文学家秦牧所说的那样，“根据自己的肤浅体验，我以为重要的是必须首先在思想上重视艺术的熏陶，进一步学习这方面的知识，培养强烈的求知欲。
有了这个前提，一个人就会随时像一块海绵吸水似地汲取各种知识。
”作为教书育人的灵魂工作者，我们这个群体更应执着于个人艺术心灵的追求和丰盈，开阔个人的艺术视角，追求沟通教育和艺术的桥梁。
那么，就让自己和艺术的世界来一次约会吧。
艺术与人生演讲稿感悟艺术的力量
艺术与人生演讲稿感悟艺术的力量艺术与人生演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够在这里发表演讲，我的话题是“艺术与人生”。
艺术，是一种无形的力量，它可以温暖心灵，启发思想，拓宽视野。
而人生，是每个人在这个世界上行走的旅程。
那么，艺术和人生之间是如何相互关联的呢？首先，艺术给予人生情感的滋养。
艺术作品往往能深深触动我们的内心，使我们在欣赏的过程中感受到各种情感的共鸣。
例如，一幅优美的画作，一首悠扬的音乐，或者一部引人入胜的电影，都能让我们沉浸其中，感受到作者所表达的情感。
这些情感的滋养，可以使我们更加真实、真诚地面对自己的内心世界，理解和包容他人的情感，从而更好地与人相处，拥有更丰富的人生。
其次，艺术给予人生智慧的启迪。
艺术作品是艺术家智慧的结晶，是人类智慧的瑰宝。
通过欣赏与思考艺术作品，我们可以获得深刻的思考与领悟。
例如，文学作品中的人物形象与情节，可以使我们更好地理解人性，了解世界的复杂性；绘画作品中的色彩与结构，可以启发我们的创造力与想象力；音乐作品中的旋律与和声，可以调动我们的情绪与激发我们的灵感。
这些艺术所带来的智慧，可以指导我们在人生的道路上作出更加明智的选择，提升我们的综合素养。
此外，艺术给予人生美的体验。
艺术作品往往追求完美，倾注了艺术家对美的追求与表达。
通过欣赏艺术作品，我们可以领略到不同形式的美，品味到不同风格的艺术之美。
例如，一幅写实的油画，通过其精细的线条与独特的光影效果，带给我们直观的视觉享受；一首动人的古典音乐，通过其高尚的旋律与悠远的音响，传递给我们内心的深沉美感。
这些美的体验，可以使我们更加热爱生活，珍惜身边的每一个瞬间，从而拥有更加美好的人生。
最后，艺术给予人生希望与力量。
艺术作品往往可以激发人们的情感，引发人们的共鸣，传递给人们积极向上的能量与鼓舞。
例如，一部励志的电影，通过主人公的奋斗与成长，给予观众积极的人生态度和信念；一首励志的诗歌，通过短短几行的抒发，激励人们坚持梦想，不断追求。
艺术与人生读后感
艺术与人生读后感《艺术与人生》是一本由著名作家李思华所著的散文集，书中通过对艺术与人生的深入探讨，引领读者进入了一个充满哲理与智慧的世界。
在阅读这本书的过程中，我深受启发，对于艺术与人生有了更深刻的理解。
书中首先讲述了艺术的力量。
艺术是一种精神的追求，是对美的追求，它可以唤起人们内心深处的情感，给人以慰藉和启迪。
作者通过对不同艺术形式的探讨，如绘画、音乐、舞蹈等，深刻地阐述了艺术对人们生活的影响。
在现代社会，人们的生活节奏越来越快，生活压力也越来越大，而艺术就是一种能够让人们放松心情、享受生活的方式。
艺术家们以自己的独特视角和感悟，创作出了许多优秀的作品，这些作品不仅给人们带来了美的享受，更让人们在忙碌的生活中找到了一份心灵的慰藉。
除此之外，书中还谈到了艺术与人生的关系。
艺术是一种对生活的反思，是一种对人生的追问。
艺术家们通过自己的作品，表达了对生活的理解和对人生的感悟。
他们用自己的作品来揭示生活的真相，表达对人生的热爱和追求。
而读者在欣赏艺术作品的过程中，也能够从中获得对生活的启发和对人生的感悟。
艺术作品不仅是一种审美的享受，更是一种精神的滋养，它可以激发人们内心深处的情感，引发人们对生活的思考，让人们更加热爱生活，更加珍惜人生。
在书中，作者还对艺术与人生的关系进行了深入的探讨。
艺术是一种对生活的诠释，是一种对人生的追问。
艺术家们通过自己的作品，表达了对生活的理解和对人生的感悟。
他们用自己的作品来揭示生活的真相，表达对人生的热爱和追求。
而读者在欣赏艺术作品的过程中，也能够从中获得对生活的启发和对人生的感悟。
艺术作品不仅是一种审美的享受，更是一种精神的滋养，它可以激发人们内心深处的情感，引发人们对生活的思考，让人们更加热爱生活，更加珍惜人生。
通过阅读《艺术与人生》，我对艺术有了更深刻的理解，也对人生有了更深刻的感悟。
艺术是一种精神的追求，是一种对生活的反思，它可以让人们在忙碌的生活中找到一份心灵的慰藉，让人们更加热爱生活，更加珍惜人生。
艺术与人生论文 读陈飞虎老师有感
艺术与人生论文读陈飞虎老师有感“读”陈飞虎老师有感-------《艺术与人生论坛》之课后感大家一定惊异于文章标题的一个“读”字，但我写出这个字的时候，并没有觉得任何的不妥，因为对于陈飞虎老师，确实是一种彻头彻尾的解读……在还没有接触到陈飞虎老师的时候，就在朋友那里听到了许多关于陈老师的言论，曰:“老师也没去过多少国家，也就40多个”、“老师的作品也没怎么出名，就是有许多作品被国外著名的博物馆、美术馆收藏了”……我当时就笑了，能讲出这种话的，要么就是有足够的傲气，要么就是有足够的实力，但是能让朋友从头至尾赞不绝口，好像一年后还对那几堂课记忆犹新的样子的老师，不该是前者，那他该有怎样的气魄,在惊叹于老师那种迷死人的气魄的同时，也被他那种真正的实力震撼了。
于是回到寝室后，我就迫不及待的打开电脑，在百度上输入“湖南大学陈飞虎老师”几个字，谁知道，刚刚谈到的仅仅是九牛一毛而已，随后弹出的一系列文字，对我才是一种真正的震撼。
陈飞虎，男，汉族，1955年1月出生，湖南安化人，研究生学历，中共党员。
湖南大学建筑学院副院长，教授，中国美术家协会会员，中国水彩画家协会会员，、湖南省水彩水粉画艺术委员会主任委员，湖南省美术家协会副主席，环境艺术博士研究生导师。
全国建筑师协会会员。
全国建筑艺术指导委员会委员，湖南省土木建筑学会常务理事。
出版《中国当代艺术家画库——陈飞虎卷》、《陈飞虎建筑风景水彩画写生技法》、《水彩建筑风景表现》、《电脑建筑画艺术表现》，主编出版《中国当代青年建筑美术家作品集》。
主持省教改项目《理工科院校艺术类课程的研究与实践》，其艺术成就及简历被编入《中国水彩画史》。
作品被国内外艺术馆、博物馆、高等院校收藏。
我震撼于一个人怎么会有如此多的成就和荣耀，更惊叹于老师那种对艺术，对画作的异于常人的理解和成就。
于是我更加渴望艺术与人生的开讲，我想我要亲自去接触这样一个伟人，亲自去了解这样一代伟人，如此，我在大学的生活会少掉很多遗憾了吧。
艺术与人生的感悟
艺术与人生的感悟原来艺术不仅仅是琴棋书画，艺术存在于生活的每一个细节之中，让我们好好享受生活，享受艺术！以下是本人整理的艺术与人生的感悟，欢迎阅读。
艺术与人生的感悟1 艺术离我们并不遥远，艺术就在我们身边。
它可以是一首歌、一幅画，也可以是一件不起眼的小工艺品。
有艺术的地方就有美。
吹、拉、弹、唱，书法、绘画、泥塑、雕刻……这些都是艺术。
我学习声乐已经三年了，其中经历过许多坎坷与挫折，可最终还是坚持了下来。
三年前，妈妈带我找到了范老师，见到这个和蔼可亲的老师，我便高兴地一蹦三尺高。
刚开始学的时候，不管是刮风还是下雨，都阻挡不了我学习声乐的脚步。
放学回家后也认真复习，因此多次得到老师的好评。
可渐渐时间一长，我对声乐产生了一种反感，经常找一些身体不舒服啦、嗓子难受啦的借口。
周六下午又到了学声乐的时间，我像往常一样，装作是嗓子疼，“哎哟喂，咳咳，妈妈我嗓子疼，你待会向范老师请假吧，看来我今天又不能上课了。
”“是吗？你刚才还和小朋友在楼下又喊又闹的吧！”我怀里好像装了一只兔子，“通通”乱跳。
“快说吧，如实招来！”我望着妈妈那锋利的眼神，不得不说出事实。
“宝贝儿，你如果不喜欢声乐可以选择放弃，只是……”妈妈语重心长地说，更让我不知所措，“只是什么？”“只是咱们之前所做的一切全部白费了，你不觉得可惜吗？仔细想想，三年啊，整整三年，你就要这样告别成功吗？或许成功离你只有一步之遥呢？”是啊，这三年的时间我已经全身心投入到声乐之中了，如果我放弃，岂不太可惜了？“宝贝儿，”妈妈又说“古人云：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
你要懂得坚持，坚持就是胜利呀!”听了妈妈的话，我不禁鼻子一酸，有迎风踏上了学习声乐的道路。
这时我发现：天空是格外的蓝，鸟儿歌唱，花朵微笑……从此，我便专心向范老师请教有关声乐方面的技巧。
现在，声乐已经成为我灵魂中的一部分了。
“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”这首歌在我的耳边回荡，回荡……艺术与人生的感悟2 幼时的我只是一个在海边拍浪逐沙的孩子，大海未曾赋予我文学的天分，缪斯未曾用她的手抚摸过我。
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艺术与人生的读后感
读了这本书我首先明白的一点是人类为什么需要艺术。
人生有如一片浩瀚的海洋。
在这片海洋中，人类一代又一代，从生老到病死，演绎着人生的壮烈与悲惨、崇高与卑微、平凡与伟大。
不同的人会有不同的人生：有随意人生，有热烈人生，有浪漫人生，也有闲适人生，等等。
唯一不变的是，从遥远的蒙昧时代开始，人们就在不断地寻觅，寻觅一种精神的最终归宿，一个精神的“家园”。
用巴黎嫩诗人纪伯伦的话来说，就是“寻觅心灵世界的芳草地”。
最终，这归宿，这“家园”，这“芳草地”找到了——它，就是美。
有一首歌唱得好：“我们为了寻求美，排成一条队，为了理想和青春，把美来追寻。
”康德曾断言：“美创造了人”马克思也说：“人是按美的规律来造型的。
”一切美都集中体现出人的美，只有人才有理想，也才有理想的美。
对美的情趣、境界的追求和体验，最能体现人们对人生意义追求的智慧和境界。
人也只有在美的追求中才能把自己的灵性自由地呈现出来，使我们的世界笼罩上一个虔诚的、富于柔情的、充满韵味的光环。
因此，一切热爱生活的人，几乎都把世界和人生看作是美的化身；而人生其实就是一个美的获得、充实和享受的过程。
因为有了美，人生才有了情趣，生活才有了意义，精神才有了归宿，大地和宇宙才有了无穷无尽的生命冲动和无限激情。
德国美学家黑格尔在回答这一问题时认为，最根本的原因在于，人不同于自在的自然物，人有崇高的心灵和自由的理性，人要在艺术中寻求自己的理想，要在对象中寻求自己的存在。
他写道：人类之所以需要艺术，是人的崇高心灵和自由理性的必然表现，是人类认识自身、认识世界、认识自然的需要，更是因为人类不满足于现实的审美和美的现实，进而追求理想的审美和美的理想。
艺术是人类生活、尤其是精神生活的导师，它引导我们追求生存的超越，并由审美愉悦中的心灵逍遥实现心灵的完美塑造，让尘俗之心找到一个可以安居的“诗意的家园”，这就是艺术的最高目的。
艺术的意义正在于建立和创造人的自由精神，它在实质上构成了最理想的审美和最高的美。
艺术建立的审美理想就是我们人类建立的审美理想；艺术的使命在于丰富人生，这是艺术的终极价值以及终极祈向。
总之，艺术与人生相伴相随，它是人生哲理的形象表达，是人生的审美显现，是生活的审美表现，是心灵的诗意居所，蕴含着人对真善美的诚挚追求。
人类创造艺术，艺术升华人生。
通过这本书的阅读我明白了艺术与人生的内在联系，这本书有助于我们确立正确的艺术观和审美观。
艺术源于人类的天性。
艺术的心灵是一种博大、开朗而又能容纳一切的心灵。
让我们暂时放下世俗的事务，开始一段艺术之旅，让心灵作一番“逍遥游”！。