医学统计学智慧树知到课后章节答案2023年下宁波大学

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医学统计学课后习题答案解析

医学统计学课后习题答案解析

医学统计学第一章 绪论答案名词解释:(1) 同质与变异:同质指被研究指标的影响因素相同,变异指在同质的基础上各观察单位(或个体)之间的差异。

(2) 总体和样本:总体是根据研究目的确定的同质观察单位的全体。

样本是从总体中随机抽取的部分观察单位。

(3) 参数和统计量:根据总体个体值统计算出来的描述总体的特征量,称为总体参数,根据样本个体值统计计算出来的描述样本的特征量称为样本统计量。

(4) 抽样误差:由抽样造成的样本统计量和总体参数的差别称为抽样误差。

(5) 概率:是描述随机事件发生的可能性大小的数值,用p 表示(6) 计量资料:由一群个体的变量值构成的资料称为计量资料。

(7) 计数资料:由一群个体按定性因数或类别清点每类有多少个个体,称为计数资料。

(8) 等级资料:由一群个体按等级因数的级别清点每类有多少个体,称为等级资料。

是非题:1. ×2. ×3. ×4. ×5. √6. √7. ×单选题:1. C2. E3. D4. C5. D6. B第二章 计量资料统计描述及正态分布答案名词解释:1. 平均数 是描述数据分布集中趋势(中心位置)和平均水平的指标2. 标准差 是描述数据分布离散程度(或变量变化的变异程度)的指标3. 标准正态分布 以μ服从均数为0、标准差为1的正态分布,这种正态分布称为标准状态分布。

4. 参考值范围 参考值范围也称正常值范围,医学上常把把绝大多数的某指标范围称为指标的正常值范围。

填空题:1. 计量,计数,等级2. 设计,收集资料,分析资料,整理资料。

3. σμχ-=u (变量变换)标准正态分布、0、1 4. σ± σ96.1± σ58.2± 68.27% 95% 99%5. 47.5%6.均数、标准差7. 全距、方差、标准差、变异系数8. σμ96.1± σμ58.2±9. 全距 R10. 检验水准、显著性水准、0.05、 0.01 (0.1)11. 80% 90% 95% 99% 95%12. 95% 99%13. 集中趋势、离散趋势14. 中位数15. 同质基础,合理分组16. 均数,均数,μ,σ,规律性17. 标准差18. 单位不同,均数相差较大是非题:1. ×2. √3. ×4. ×5. ×6. √7. √8. √9. √ 10. √11. √ 12. √ 13. × 14. √ 15. √ 16. × 17. × 18. × 19. √ 20. √21. √单选题:1. B2. D3. C4. A5. C6. D7. E8. A9. C 10. D11. B 12. C 13. C 14. C 15. A 16. C 17. E 18. C 19. D 20. C21. B 22. B 23. E 24. C 25. A 26. C 27. B 28. D 29. D 30. D31. A 32. E 33. D 34. A 35. D 36. D 37. C 38. E 39. D 40. B41. C 42. B 43. D 44. C 45. B问答题:1.均数﹑几何均数和中位数的适用范围有何异同?答:相同点,均表示计量资料集中趋势的指标。

生物统计与试验设计智慧树知到答案章节测试2023年宁波大学

生物统计与试验设计智慧树知到答案章节测试2023年宁波大学

第一章测试1.生物统计学是研究生命过程中以样本来推断()的一门学科。

A:总体B:方差C:平均数D:样本答案:A2.反映变量波动性的特征数是()。

A:平均数B:样本C:方差D:总体答案:A3.生物统计研究中,一般讲样本容量()称为大样本。

A:N<30B:N>20C:N>10D:N>30答案:D4.对于有限总体不必用统计推断方法。

()A:对B:错答案:B5.资料的精确性高,其准确性也一定高。

()A:对B:错答案:B第二章测试1.调查的方式有()A:抽样调查B:普查答案:AB2.抽样调查的一般方法有()A:随机抽样B:典型抽样C:顺序抽样答案:ABC3.反应变量集中性的常用指标有()A:中位数B:变异系数C:算术平均数D:众数答案:ACD4.反应数据离散性的常用指标有()A:平均差B:极差C:变异系数D:平均数答案:ABC5.下面数据属于计量资料的是()。

A:人的身高B:人的性别C:汽车产量D:员工对企业某项改革措施的态度(赞成、中立、反对)答案:A第三章测试1.如果事件A和事件B为独立事件,则事件A和事件B同时发生的概率P(AB)=()。

A:P(A)-P(B)B:P(A)+P(B)C:P(A)/P(B)D:P(A)P(B)答案:D2.当样本容量n<30且总体方差未知,平均数的分布是()。

A:t 分布B:正态分布C:X2分布D:F分布答案:A3.泊松分布的标准差与平均数λ的关系是()。

A:λ<B:λ=C:λ>D:λ= 2答案:D4.二项分布的形状是由()两个参数决定的。

A:nB:pC:sD:q答案:AB5.样本标准差s是总体标准差的无偏估计值。

()A:错B:对答案:A第四章测试1.在频率的假设检验中,当np或nq()30时,需进行连续性矫正。

A:=B:<C:>D:≠答案:B2.参数估计包括()。

A:平均数估计B:区间估计C:方差估计D:点估计答案:BD3.在进行区间估计的时,α越小,则相应的置信区间越大。

医学统计学智慧树知到课后章节答案2023年下浙江大学

医学统计学智慧树知到课后章节答案2023年下浙江大学

医学统计学智慧树知到课后章节答案2023年下浙江大学浙江大学第一章测试1.大数据是总体。

()A:对 B:错答案:错2.医学统计学基本步骤包括设计、资料收集、整理、分析和结果解释。

()A:对 B:错答案:对3.参数是总体指标,统计量是样本指标。

()A:错 B:对答案:对4.医学资料类型之间是可以相互转换的。

()A:错 B:对答案:错5.小概率事件是指发生可能性小于或等于0.05或0.01的事件。

()A:对 B:错答案:对第二章测试1.构成图有().A:直条图B:圆图C:饼图D:百分条图答案:圆图;饼图;百分条图2.统计表可以从任何位置任何方向开始读。

()A:对 B:错答案:错3.描述健康儿童身高与体重之间关系,宜采用()。

A:散点图B:线图C:直方图D:直条图答案:散点图4.采用直条图描述不同医院患者满意程度(注:5分级)的分布情况。

()A:错 B:对答案:错5.统计图和统计表的标题一般都设计在正上方。

()A:错 B:对答案:错第三章测试1.可以描述开口资料变异程度的指标是()A:四分位数间距B:变异系数C:方差D:标准差答案:四分位数间距2.百分位数法可以估计正态分布资料的95%临床参考值范围。

()A:对 B:错答案:对3.从新冠肺炎疫情开始到2020年2月25日期间,北上广深四座一线城市的R0(t)估计值的M值 (P25-P75)分别为0.84(0.42-2.46)、 0.76(0.38-2.67)、0.67(0.31-3.25)、0.75(0.34-4.02),其描述方法是否正确?()A:对 B:错答案:错4.四分位数间距是一个区间。

()A:对 B:错答案:错5.等级资料可以采用平均数来描述。

()A:错 B:对答案:错第四章测试1.北京、上海、广州市R0(t)在新冠病毒肺炎疫情开始时1周内处于最高值,分别为8.37 (95%CI:6.62-10.41)、7.11(95%CI:5.46-9.06)、9.29(95%CI:7.1-11.88),3个城市之间的R0(t)差异没有统计学意义。

医学统计学原理与实践智慧树知到课后章节答案2023年下南方医科大学

医学统计学原理与实践智慧树知到课后章节答案2023年下南方医科大学

医学统计学原理与实践智慧树知到课后章节答案2023年下南方医科大学南方医科大学第一章测试1.统计量是描述总体的指标。

答案:错2.总体是根据研究目的确定的同质观察单位的全体。

答案:对3.计数资料又称半定量半定性资料。

答案:错4.资料类型是固定不变的,不能互相转换答案:错5.概率和频率即相互联系又有差别。

答案:对6.抽样误差无倾向性,可以通过周密的试验设计避免。

答案:错7.概率值为1时为必然事件。

答案:对8.下列资料中,哪一个为计量资料()答案:身高9.统计学中,一般将P≦0.05或P≦0.01的事件称为答案:小概率事件10.系统误差产生的原因有答案:测试者主观误差;仪器未校正;测量者掌握尺度不同;标准试剂未校正第二章测试1.下列属于正态分布的特征是()答案:正态分布是左右对称的分布;正态分布曲线下的面积分布有一定的规律;正态分布以均数为中心;正态分布有两个参数,即均数和标准差;正态曲线在横轴上方均数处最高2.某人算得一个样本资料的标准差s=-3.4 可认为()答案:计算有误3.关于中位数下列哪项不正确答案:中位数是一组观察值中最大值与最小值之差4.算术均数是描述一组同质计量资料的()的统计指标答案:平均水平5.()分布的资料,均数等于中位数答案:正态分布6.各观察值同乘以一个不为0的常数后,()不变答案:变异系数7.用频数表计算平均数时,各组的组中值应为()答案:本组段上限值和下限值的均数8.变异系数越大,说明()答案:以均数为准变异程度大9.已知某疾病患者10人的潜伏期(天)分别为6,13,5,9,12,10,8,11,8,>20,其潜伏期的平均水平为()答案:9.510.反映一组偏态分布资料的平均水平,宜用()答案:中位数第三章测试1.定基比与环比指标是()答案:相对数2.要比较两厂某工种工人某种职业病患病率的高低,采取标准化法的原理是()答案:假设两厂某工种工人的工龄分布相同3.某病患者120人,其中男性114人,女性6人,分别占95%和5%,则结论为()答案:尚不能得出结论4.某医院某年住院病人中胃癌患者占5%,则答案:5%为构成比指标5.某市有30万人口,2002年共发现2500名肺结核患者,全年总死亡人数为3000人,其中肺结核的死亡人数为98人,要说明肺结核死亡的严重程度,最好使用()答案:肺结核病死率6.环比发展速度是()答案:相对比指标7.医院日门诊各科疾病分类资料,可作为计算答案:构成比指标的基础8.在使用相对数时,容易犯的错误是答案:将构成比当作率看待第四章测试1.假设检验是根据样本的信息检验关于总体的某个假设是否正确。

SPSS及其医学应用智慧树知到答案章节测试2023年

SPSS及其医学应用智慧树知到答案章节测试2023年

第一章测试1.参数是指总体的统计指标。

() A:对 B:错答案:A2.概率的取值范围为[-1,1]。

() A:错 B:对答案:A3.统计学中资料类型包括() A:离散型资料 B:连续型资料C:计量资料D:计数资料E:等级资料答案:CDE4.医学统计学的研究内容包括研究设计和研究分析两个方面。

() A:对 B:错答案:A5.样本应该对总体具有代表性。

() A:对 B:错答案:A ## 第二章测试6.定量数据即计量资料() A:错 B:对答案:B7.定量数据的统计描述包括集中趋势、离散趋势和频数分布特征。

() A:对B:错答案:A8.定量数据的总体均数的估计只有点估计这一种方法。

() A:对 B:错答案:B9.定性数据是指计数资料。

() A:错 B:对答案:A10.动态数列是以系统按照时间顺序排列起来的统计指标。

() A:错 B:对答案:B ## 第三章测试11.单个样本t检验要求样本所代表的总体服从正态分布、() A:对 B:错答案:A12.配对t检验要求差值d服从正态分布。

() A:错 B:对答案:B13.Wilcoxon符号秩和检验属于非参数检验。

() A:对 B:错答案:A14.配对设计可以用于控制研究误差。

() A:错 B:对答案:B15.配对t检验中,P<0.05时说明两处理组差异无统计学意义。

() A:对 B:错答案:B ## 第四章测试16.成组t检验条件包括正态性和方差齐性。

() A:错 B:对答案:B17.成组设计即完全随机设计两样本的情况。

() A:错 B:对答案:B18.成组设计两组样本量一定相等。

() A:对 B:错答案:B19.数据不满足正态性的时候,可以使用t’检验。

() A:对 B:错答案:B20.数据不满足正态性应使用Wilcoxon符号之和检验。

() A:错 B:对答案:B## 第五章测试21.四格表中,样本量n=30时,需要采用Fisher确切概率法。

() A:错 B:对答案:B22.R×C表是四格表的扩大,常用于多个率或者构成比的比较。

医学统计学课后习题答案.

医学统计学课后习题答案.

医学统计学课后习题答案第一章医学统计中的基本概念练习题一、单向选择题1. 医学统计学研究的对象是A. 医学中的小概率事件B. 各种类型的数据C. 动物和人的本质D. 疾病的预防与治疗E.有变异的医学事件2. 用样本推论总体,具有代表性的样本指的是A.总体中最容易获得的部分个体B.在总体中随意抽取任意个体C.挑选总体中的有代表性的部分个体D.用配对方法抽取的部分个体E.依照随机原则抽取总体中的部分个体3. 下列观测结果属于等级资料的是A.收缩压测量值B.脉搏数C.住院天数D.病情程度E.四种血型4. 随机误差指的是A. 测量不准引起的误差B. 由操作失误引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 选择总体不当引起的误差E. 由偶然因素引起的误差5. 收集资料不可避免的误差是A. 随机误差B. 系统误差C. 过失误差D. 记录误差E.仪器故障误差答案: E E D E A二、简答题常见的三类误差是什么?应采取什么措施和方法加以控制?[参考答案]常见的三类误差是:(1)系统误差:在收集资料过程中,由于仪器初始状态未调整到零、标准试剂未经校正、医生掌握疗效标准偏高或偏低等原因,可造成观察结果倾向性的偏大或偏小,这叫系统误差。

要尽量查明其原因,必须克服。

(2)随机测量误差:在收集原始资料过程中,即使仪器初始状态及标准试剂已经校正,但是,由于各种偶然因素的影响也会造成同一对象多次测定的结果不完全一致。

譬如,实验操作员操作技术不稳定,不同实验操作员之间的操作差异,电压不稳及环境温度差异等因素造成测量结果的误差。

对于这种误差应采取相应的措施加以控制,至少应控制在一定的允许范围内。

一般可以用技术培训、指定固定实验操作员、加强责任感教育及购置一定精度的稳压器、恒温装置等措施,从而达到控制的目的。

(3)抽样误差:即使在消除了系统误差,并把随机测量误差控制在允许范围内,样本均数(或其它统计量)与总体均数(或其它参数)之间仍可能有差异。

2020年秋冬智慧树知道网课《医学统计学》课后章节测试满分答案

第一章测试
1
【单选题】(7分)
观察单位为研究中的()。

A.
影响因素
B.
全部对象
C.
个体
D.
观察指标
E.
样本
2
【单选题】(7分)
参数是指()。

A.
总体中研究对象的总和
B.
样本的总和
C.
总体的统计指标
D.
样本的统计指标
E.
参与个体数
3
【单选题】(7分)
概率是描述某随机事件发生可能性大小的数值,以下对概率的描述哪项是的()。

A.
其值的大小在0和1之间
B.
必然事件发生的概率为1
C.
随机事件发生的概率小于0.05或0.01时,可认为在一次抽样中它不可能发生
D.
其值必须由某一统计量对应的概率分布表中得到
E.
当样本含量n充分大时,我们有理由将频率近似为概率
4
【单选题】(7分)
为了由样本推断总体,样本应该是()。

A.
总体中有代表性的一部分
B.
总体中有价值的一部分
C.
总体中任意的一部分
D.
总体中的典型部分
E.
总体中有意义的一部分
5
【单选题】(7分)
搞好统计工作,达到预期目标,最重要的是()。

A.
原始资料要正确
B.
分析资料要先进
C.
统计计算精度要高
D.
整理资料要详细
E.
原始资料要多
6
【单选题】(7分)
在实际工作中,同质是指()。

A.
研究对象的个体差异很小
B.。

智慧树知到《医学统计学》章节测试答案

智慧树知到《医学统计学》章节测试答案第一章1、样本是从总体中抽取部分观察单位,其实测值的集合。

A:对B:错答案: 错2、总体是由()。

A:个体组成B:研究对象组成C:同质个体组成D:研究指标组成答案: 同质个体组成3、抽样的目的是()。

A:研究样本统计量B:由样本统计量推断总体参数C:研究典型案例研究误差D:研究总体统计量答案: 由样本统计量推断总体参数4、参数是指()。

A:样本的统计指标B:参与个体数C:总体的统计指标D:样本的总和答案: 样本的统计指标5、关于随机抽样,下列那一项说法是正确的()。

A:随机化抽样可以令样本有较好的代表性B:研究者在抽样时应精心挑选个体,以使样本更能代表总体C:随机抽样即随意抽取个体D:抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取答案: 随机化抽样可以令样本有较好的代表性,抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取第二章1、频数分布表可以描述频数分布的特征。

A:对B:错答案: 对2、特别适合描述正态分布资料集中趋势的指标为:A:中位数B:几何均数C:算术均数D:百分位数答案: 算术均数3、计算标准差的方法有A:直接计算法B:频数表法C:正态分布法D:百分位数法答案: 直接计算法,频数表法4、标准正态分布的位置参数分别是?A:0B:1C:-1D:2答案: 05、微信截图_20181015152320.pngA:AB:BC:CD:D答案: B,C第三章1、构成比的特点是各组成部分的百分比总和A:必大小1B:必小于1C:必等于1D:随着各构成部分大小改变而改变答案:2、相对比的特点有A:相对比的特点有B:一定要大于100%C:可小于100%也可大于100%D:各相对比的和等于100%答案:第四章1、制统计表时,哪种做法不符合要求?A:标题置于表上方中央B:表内无斜线、纵线C:数字一律用阿拉伯数字D:横标目在表上方,纵标目在表左侧答案:2、普通线图和半对数线图均可以揭示事物发展变化的趋势。

2020智慧树知道网课《医学统计学(南昌大学)》课后章节测试满分答案

第一章测试1【判断题】(7分)通过对具有变异的医学现象进行重复观察收集大量的观察数据,运用医学统计学方法对数据进行整理和分析可以揭示具有变异的医学现象背后隐藏的客观规律。

A.对B.错2【判断题】(7分)统计学是处理变异的科学,不存在变异的领域统计学就无用武之地。

A.对B.错3【判断题】(7分)统计学只是对研究所收集的数据进行整理、分析并根据分析结果作出结论,不涉及研究的设计过程。

A.对B.错4【判断题】(7分)医学统计工作的基本步骤包括研究设计、收集资料、整理资料和分析资料。

A.对B.错5【判断题】(7分)统计描述是指选用适当的统计指标、统计表和统计图呈现数据资料的主要特征。

A.对B.错6【判断题】(7分)统计推断主要包括参数估计和假设检验两个方面。

A.错B.对7【判断题】(7分)同质是指观察单位间具有完全相同的性质。

A.错B.对8【判断题】(7分)变量是指观察单位的某个特征,变量有数值型变量、定性变量和有序变量之分,其对应的大量观察结果即为数据或资料,数据或资料类型可分为三种:定量数据或计量资料、定性数据或计数资料和有序数据或等级资料。

A.对B.错9【判断题】(7分)根据研究目的确定的同质观察单位的全体称为样本。

A.对B.错10【单选题】(9分)随机测量误差指的是:A.选择样本不当引起的误差B.由操作引起的误差C.由不可预知的偶然因素引起的误差D.由某些非随机的固定因素引起的误差E.选择总体不当引起的误差11【判断题】(7分)由样本数据计算的统计指标称为参数,而描述总体数量特征的统计指标称为统计量。

A.对B.错12【判断题】(7分)小概率事件是指发生概率比较小的随机事件,常认为发生概率P小于0.05的随机事件为小概率事件。

A.错B.对13【判断题】(7分)互不相容的两个随机事件至少其中一个发生即和事件发生的概率等于两个互不相容随机事件发生的概率之和。

A.对B.错14【判断题】(7分)对某随机变量定义的任意随机事件的概率可依据该随机变量的概率分布函数计算得到。

医药统计学知到章节答案智慧树2023年浙江大学

医药统计学知到章节测试答案智慧树2023年最新浙江大学第一章测试1.根据一组样本观测值计算的标准差,其数值越小,则表明()。

参考答案:均值代表性越强,总体离散程应越小2.以下各组数据中,均值、中位数和众数都相等的是()。

参考答案:8,9,7,83.下列选项中属于数值数据的是()。

参考答案:百分制考试成绩4.四分位间距只适用于描述定序数据或定量数据的离散程度。

()参考答案:错5.均值和中位数相比,均值更适用于偏态分布数据。

()参考答案:错1.掷四次硬币,硬币均匀,C表示至少出现一次正面,则P(C)=()。

参考答案:15/162.某种动物活到25岁以上的概率为0.6,活到30岁的概率为0.3,则现年25岁的这种动物活到30岁以上的概率是()。

参考答案:0.53.设有一仓库有一批产品,已知其中50%、30%、20%依次是甲、乙、丙厂生产的,且甲、乙、丙厂生产的次品率分别为1/10,1/15,1/20,现从这批产品中任取一件,求取得正品的概率()。

参考答案:0.924.已知事件A,B满足,且P(A)=0.3,则P(B)=()。

参考答案:0.75.设A,B,C相互独立,且P(A)=P(B)=P(C)=2/3,则P(A+B+C)=()。

参考答案:26/271.随机变量X~B(3,1/2),则P(X≤2)=()。

参考答案:7/82.设有一群人中受某病感染患病的占20%。

现随机地从此人群中抽出50人,则患病人数的数学期望和方差分别是()。

参考答案:10和83.设在三次独立重复试验中,事件A出现的概率都相等,若已知A至少出现一次的概率为19/27,则事件A在一次试验中出现的概率为()。

参考答案:1/34.设随机变量X~N(1,σ2),则D(X)满足()。

参考答案:D(X)<E(X2)5.当n→∞时,二项分布、泊松分布可以转化为正态分布进行概率的近似计算。

()参考答案:对第四章测试1.抽样研究中,样本标准差S为定值,若逐渐增大样本含量,则样本标准误增大。

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医学统计学智慧树知到课后章节答案2023年下宁波大学宁波大学绪论单元测试1.约翰斯诺,在1854年统计了一些霍乱死者的生活情况,发现霍乱的发生与水源有明显关联。

( )答案:对2.南丁格尔根据南丁格尔玫瑰图发现士兵战死人数明显少于由于受伤而缺乏及时治疗而死亡的士兵人数。

( )答案:对3.统计学的应用无处不在。

( )答案:对4.统计学就是?以下说法正确的是()。

答案:是分析事物发展及规律的重要工具;用数据说话的科学5.当今,统计已成为()。

答案:政府决策的参谋部;百姓生活的智慧帮手;经济运行的千里眼;企业运营的百宝箱第一章测试1.统计中所说的总体是指()。

答案:根据研究目的确定的同质的研究对象的全体2.概率,则表示()。

答案:某事件必然不发生3.测量身高、体重等指标的原始资料叫()。

答案:定量资料4.若以舒张压大于等于12kPa 为高血压,调查某地1000 人,记录每人是否患有高血压。

最后清点结果,其中有10 名高血压患者,有990 名正常人()。

答案:定性资料5.以下属于定量变量的是()。

答案:住院天数;病人白细胞计数;心律;门诊人数6.样本是总体的()。

答案:有代表性的部分7.计量资料、计数资料和等级资料的关系是()。

答案:等级资料兼有计量资料和计数资料的一些性质8.统计工作的基本步骤是()。

答案:收集资料、整理资料、分析资料9.在统计学上的统计量是指()。

答案:描述样本特征的指标10.统计上小概率事件通常是指()。

答案:一次实验或观察中该事件发生的可以性很小第二章测试1.研究一组数据的分布规律时,画频数表的第一个步骤应该是()。

答案:找出这组数据的最大值和最小值2.制作频数表的主要目的是()。

答案:观察数据的分布规律3.描述一组正态分布资料的平均水平应选择用()。

答案:算术均数4.描述一组成等比关系的数据的平均水平应选择用()。

答案:几何均数5.一组数据的均数等于其中位数,描述这组数据的集中趋势应选择用()。

答案:算术均数6.一组数据成偏态分布,描述这组数据的离散趋势最好选择用()。

答案:四分位数间距7.一组数据均同乘(同除)一个常数(不为0或1的数)后()。

答案:变异系数不变8.一组数据均同加(或同减)一个常数(不为0的数)后()。

答案:标准差不变9.描述抗体滴度的平均水平应选择用()。

答案:几何均数10.比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小,宜采用的指标是()。

答案:变异系数第三章测试1.统计表的绘制基本要求中,以下正确的是()。

答案:表中数字一律用阿拉伯数字;线条不宜太多,不允许使用纵线和斜线;注释一律列在表的下方;标题应在表的最上部2.比较某地区某年两种疾病的人数多少,可绘制()。

答案:直条图3.要描述某医院某年肝癌病人的病理分型的构成,宜绘制()。

圆图4.要描述某医院近10年来住院病人人数的变化趋势,宜绘制()。

答案:线图5.要考查血铅和发铅的关系,宜绘制()。

答案:散点图6.要描述某地成年女性的体重分布,宜绘制()。

答案:直方图7.描述某地某地210名健康成人发汞含量的分布,宜绘制()。

答案:直方图8.比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况,可用()。

答案:9.表示某地区某年各种死因的构成比,可绘制()。

答案:直条图10.统计图表的要求是()。

答案:其余选项都对第四章测试1.在正态分布的概率密度函数中,μ和σ统称为:( )答案:参数2.正态分布有两个参数μ与σ,()曲线的形状越扁平。

答案:σ越大3.正态分布曲线下,横轴上,从μ-1.64σ到μ+1.64σ的面积为()答案:90%4.正态分布曲线下,横轴上,从μ-1.96σ到μ+1.96σ的面积为()答案:95%5.正态分布曲线下,横轴上,从μ-2.58σ到μ+2.58σ的面积为()答案:99%6.正态分布曲线下,横轴上,从μ-1.64σ到μ的面积为()答案:45%7.若x服从以μ,σ为均数和标准差的正态分布,则x的第95百分位数为()。

答案:μ+1.64σ8.对于标准正态分布变量,()范围内有90%变量值。

答案:-1.64~1.649.某医院测得1096名飞行员红细胞数(万/mm3),经检验该资料服从正态分布,其均数为414.1,标准差为42.8,求得的区间(414.1-1.96×42.8,414.1+1.96×42.8),称为红细胞数的()答案:95%正常值范围10.有人根据某种沙门菌食物中毒患者164例的潜伏期资料,用百分位数法求得潜伏期的单侧95%上限为57.8小时,其含义是()答案:大约有8人的潜伏期大于57.8小时第五章测试1.抽样研究的目的是()。

答案:用样本的信息推断总体的特征2.统计推断包括()。

答案:参数估计和假设检验3.表示()。

答案:抽样分布均数的理论标准差4.表示()。

答案:样本均数的离散程度5.表示()。

答案:样本均数的标准差6.减小均数的抽样误差的可行方法之一是()。

答案:增大样本含量7.在均数为μ,标准差为σ的正态总体中随机抽样,理论上()的可能性为5%。

答案:8.下面关于标准误的四种说法中,哪一种最不正确()。

答案:标准误反映了总体参数的变异9.随着样本含量的增加,以下说法正确的是()。

答案:可信区间越来越窄10.为了解某市新生儿出生体重的情况,随机抽取该市区100名新生儿,其平均出生体重为3100g,标准差为500g,那么用算式3100±1.96×50(g)计算得到的区间,可以解释为()。

答案:该范围包含该市新生儿平均出生体重,可信度为95%第六章测试1.有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的检验时,自由度是()。

答案:n1+ n2 -22.两样本均数比较的假设检验中,差别有统计学意义时,P越小,说明()答案:越有理由认为两总体均数不同3.在两样本均数差别的t检验中,P值与α值()。

答案:α值是研究者指定的4.两样本均数比较的t检验,按0.05的检验水准,犯第一类错误的概率为()。

答案:0.055.在样本均数与总体均数差别比较的假设检验中,P,接受,原因是()。

答案:从成立的总体中抽样得到现有样本或差别更大的样本的可能性小于α6.当H0:μ1=μ2,H1: μ1≠μ2,α=0.05时,求得检验统计量|t|<t0.1,ν(注:此处0.1为双侧概率),故P>0.1,在α=0.05水准上不拒绝H0,此时可能犯( )。

答案:第二类错误且未知7.对两样本均数的差别作假设检验后,t>t0.05(v),统计上可认为()。

答案:两总体均数不等8.两样本均数比较的t检验,应用条件是:()答案:正态性、独立性、方差齐性9.当样本含量n固定时,选择下列哪个检验水准得到的检验效能最高()。

答案:α=0.2010.配对t检验中,用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据,两次t检验()。

答案:t值符号相反,但结论相同第七章测试1.方差分析应用条件之一是方差齐性,所谓方差齐性是指()。

答案:各比较组的总体方差相等2.完全随机设计的方差分析中,衡量变异程度的指标之间的关系正确的是()。

答案:3.接受不同处理的三个独立随机样本,样本含量分别为n1、n2和n3,在进行完全随机设计资料的方差分析时,的自由度是()。

答案:n1+n2+n3 -14.3个独立样本均数的比较,如果两两用t检验,检验水准都为α时,至少犯一次一类错误的概率为()答案:5.四个均数比较,若方差分析结果,则可认为()。

答案:至少有两个总体均数不等6.方差分析中,组间变异主要反映()。

答案:处理因素的作用7.三组样本均数的比较,先进行单因素方差分析,P<0.05。

再进行两两比较,发现第一组与第二组差别无统计学意义,第二组与第三组差别也无统计学意义,但第一组与第三组之间差别有统计学意义,于是()。

答案:第一组和第三组来自于两个不同的总体,但尚无法判断第二组究竟来自于哪个总体8.完全随机设计方差分析中,若处理组效应间无差别,则应有()答案:F接近于19.完全随机设计资料方差分析中,为推断处理因素是否起作用,所查F临界值表中的分母自由度为()自由度。

答案:误差10.完全随机设计方差分析的应用条件是:()答案:正态性、独立性、方差齐性第八章测试1.描述分类变量资料的主要统计指标是()。

答案:相对数2.男性人口数/女性人口数,这一指标为()。

答案:相对比3.构成比有个重要特点是()。

答案:百分比总和必等于100%4.关于相对数,下列哪一个说法是错误的()。

答案:率与构成比虽然意义不同,但性质相近, 经常可以混用5.随机选取男200人,女100人为某寄生虫病研究的调查对象,测得其感染阳性率分别为20%和15%,则合并阳性率()。

答案:18.3%6.从统计学的角度看,下列指标属于绝对数的是()。

答案:某区某男身高168厘米7.计算相对数的目的是()。

答案:为了便于比较8.相对数使用时要注意以下几点,其中哪一项是不正确的()。

答案:注意离散程度的影响9.反映某一事件发生强度的指标应选用()。

答案:率10.反映事物内部组成部分的比重大小应选用()。

答案:构成比第九章测试1.四个样本率作比较,,可认为()。

答案:各总体率不同或不全相同2.检验适用于比较()。

答案:其余选项都可以3.某研究者对50份痰液标本,每份分别接种在甲乙培养基上,观察结核杆菌的生长情况并想比较两种培养基的培养效果是否一致,资料见下表。

问应该选择的统计方法是()。

答案:配对计数资料的检验4.卡方检验中自由度的计算公式是()。

答案:(行数-1)(列数-1)5.若则()。

答案:P≤0.056.在两样本率比较的检验中,无效假设的正确表达应为()。

答案:π1=π27.四格表X2 检验的自由度是()。

答案:18.用大剂量治疗产后缺乳,以安慰剂对照,问是否有效?资料如下:实验组,有效12例,无效6粒;安慰剂组,有效3例,无效9例,应选择的统计方法()。

答案:Fish精确概率法(四格表确切概率法)9.四格表资料中,若有一个实际数为0,则()。

答案:还不能决定是否能作检验第十章测试1.欲比较三种药物的疗效(无效、好转、显效、痊愈)孰优孰劣,最好选择()。

答案:秩和检验2.配对设计等级资料的样本含量为N,非0差值的个数为n,秩和检验中若H0假设成立,则样本差值之正秩和及负秩和均等于()。

答案:n(n+1)/43.符合检验条件的数值变量资料如果用秩和检验则()。

答案:第二类错误增大4.成组比较的秩和检验的基本思想是,如果成立,则对样本来讲()。

答案:各组的实际秩和应当和理论秩和相差不大。

5.某医师作了四个秩和检验,结果如下请判断其中哪一项肯定有错?()。

答案:6.在两独立样本比较的秩和检验中,实验组的观察值为0,0,7,14,32,40,对照组的观察值为0,1,2,4,4,8.编秩中零值的秩应分别编为()。

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