神奇的魔术作文600字
神奇的魔术作文
神奇的魔术作文神奇的魔术作文(通用15篇)神奇的魔术作文1今天，班上来了一位打扮神秘，穿黑大衣，戴眼镜的男性，他还扎个头发，显得很有本事的样子。
经过何老师简单介绍才知道，神秘人是一位魔术师，大家都喜出望外。
第一个魔术令我十分吃惊。
魔术师拿着一根棍子，再拿出打火机往手上一点，五根手指上都有一团熊熊燃烧的火焰，火团碰到那根棍子，他一口“仙气”吹过去，那棍子变成了一朵红玫瑰，看得同学们都惊呆了。
随后他表演了几个片牌有关的魔术，其中两个最让我惊讶不已。
首先，他从盒子里拿出一副牌，使劲洗，有的正，有的反。
让一个同学随机抽取一张牌，给台下同学们都看一眼并记住它，最后还给魔术师。
当然魔术师不知道我们抽的是哪一张。
魔术师把它们一张一张摆在桌上，有正有反，看得同学们眼花缭乱，魔术师又把牌合拢，吹一口气。
哇塞！52张牌，有51张都反着和桌子来个亲密接触，就我们选的那张A与众不同，跟个大王似的正面对着我。
同学们个个目瞪口呆，教室里鸦雀无声，嘴巴成个O字形，眼睛瞪得跟葡萄似的，我在心中说：“太厉害了，这一手，够牛的。
”出乎意料的精彩啊！第二个魔术开始啦，魔术师让小吴同学去抽牌，每个看一眼后，她将牌还给魔术师，魔术师用两根皮筋把它捆住，装进盒子里，小吴同学从用力到放松，“砰”一声，我们选的.那一张牌弹了出来，同学们个个惊讶不已，魔术师则得意一笑。
这次魔术课上，让我近距离地感受到了魔术的神秘，只要仔细观察就会发现魔术的奥秘。
神奇的魔术作文2今天上午，竹君园内，一次有趣的观察胖大海的活动开始啦！老师给每位同学都发了一颗。
我仔仔细细地看起自己手中的这颗，却发现它的模样和名字差了十万八千里。
褐色的小小的一颗，就像小核桃。
摸起来硬邦邦的，表面凹凸不平，就像干枯的树皮。
闻起来有一股刺鼻的'香料味道。
我还好奇地把胖大海放在嘴边，用牙轻轻咬了一口呢！没想到，摸起来硬得像石子的胖大海竟然被我轻而易举地咬开了。
我尝试着舔了舔，似乎没什么味道，不过气味倒是更浓郁了。
神奇的魔术作文（15篇）
神奇的魔术作文神奇的魔术作文(15篇)神奇的魔术作文1“魔术”，一个多么诱人的词眼，它神秘莫测、节奏快、富于变化。
往往可以给人无尽的幽默。
今天，我们踏进魔术的大门，去寻找无穷的奥秘。
老师笑眯眯地看着我们，对我们说：“今天我们来变魔术！”老师搜了搜同学的柜子，找到了一本书，放在椅子上。
紧接着，老师神秘兮兮地拿出一个碟子，对我们说：“这是一个普普通通的碟子，看！”又拿出一枚一元硬币和五角硬币，把一元放进碟子里，五角放在手掌心，拿出一个杯子，将它紧紧地扣在碟子上，郑重地宣布：“下面，我要让五角的硬币穿墙，出现在杯子中！”大家都很想看看老师到底能玩什么花样！老师把五角捧在手心吹了一口气，看看，嫌弃极了，“还不够，怎么办呢？”老师让旁边的同学用力地吹一口气。
于是，老师把手高高举起，砰！一枚五角硬币真得掉落在杯子里。
“好神奇呀！”“老师，你怎么做到的呀？”同学们七嘴八舌地问。
“大家看，这个碟子有弹性，而且，我放一元的时候，把五角悄悄地放在底下。
”老师说：“我把那个五角放在了口袋里。
”能够瞒天过海的魔术，会成为奇迹吗？神奇的魔术作文2你玩过魔术吗？你见过你的同学成为小小魔术师吗？恐怕你没有吧？那就认真听我来介绍吧！“手表穿越”很有趣。
魔术师先把先叫几位同学上台来，魔术师首先用绑电线用的胶布把大拇指和食指末端缠起来，然后问大家谁有手表，大家便争着抢着要把手表借给魔术师，魔术师拿到手表以后，就把手表放在了用胶带缠住的地方，接着从口袋里抽出一条红领巾，在上面抚摸了一下，再打个响指，把红领巾揭开，大家一看，“哇！”大家都惊呆了，手表竟然在魔术师的大拇指和食指中间最里面，我心想：这不可能吧！丫丫老师上台来看，果然取不出来了，台下的同学也跟着一样做，但都没有成功，这真是太不可思议了。
再来说说“桔子里变钱”的魔术吧！把魔术师首先把从口袋里拿出了20块钱，然后把钱折成一个正方形的样子，然后又拿出一张白色的卫生纸把纸包起来，又拿出打火机对准纸一点，纸燃起来了，然后抛到了空中，里面居然取出了一张20元钱的纸币，我们惊讶得下巴都差点要掉到地上去了。
神奇的魔术作文600字
神奇的魔术作文600字神奇的魔术作文600字在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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神奇的魔术作文600字1今天，王老师给我们变了个神奇的魔术用竹签戳气球，而气球却不会爆掉。
王老师首先请陈文昊上来做实验。
只见他一手拿着竹签，一手拿着气球，慢慢地、轻轻地将竹签往气球里戳，气球竟然没爆炸！我心里又紧张又害怕，气球会不会在下一秒就爆炸呢？爆炸的声音是响还是轻？我的心弦绷得紧紧的，赶紧地捂住了耳朵。
竹签越扎越深，我的心跳也越来越快。
气球马上就要爆炸啦！救救救命啊！好吓人啊！啵！轻轻的一声响，竹签的一端终于突破最后一道防线，成功地穿过了气球。
一个巨大的气球烤串诞生了！气球安然无恙地串在竹签当中。
这神奇的魔术看得我目瞪口呆。
我慢慢地松开了手，准备拍手庆祝！砰！一声巨响震动着我的耳膜，让人猝不及防。
看到巨大的气球烤串只剩下一根孤零零的竹竿，我一脸错愕，早知道就不把手松开了。
后来，王老师为我们演示了一次成功的实验，气球没有爆炸。
你知道这背后的奥秘是什么吗？原来，竹签在穿过气球时，油和气球反复摩擦，产生的热和摩擦力让气球和竹签之间更紧密了！神奇的魔术作文600字2哇太神奇了，我们的扑克牌怎么不见了到哪儿去了？今天，天阴沉沉的，寒风吹过，使我们全班同学都冻得直打哆嗦，教室里鸦雀无声，只听得到大家喘着粗气的声音，方半仙神神秘秘的走了进来，宣布今天要看一个小视频，本来死一般寂静的教室一下子变得热闹起来，唉！又是小视频，嫌我们看了的视频还不够吗？我心想。
视频开始了，大家都很期待，只有我一个人不高兴，只见开头是一位漂亮的小姐姐用磁性的男嗓音在说话，手上还做着动作，大屏幕上出现了六张扑克牌，分别有不同的花色J、k、q，那个带着男音的漂亮小姐姐，让我们记住六张牌中的其中一张带着不同花色的牌，我记住了梅花J，啊一一！怎么不见了？我惊讶的说，牌到哪里去了。
作文《神奇的魔术》
神奇的魔术篇一神奇的魔术说起魔术，我第一个想到的就是我表哥，那家伙简直就是个行走的表情包加活宝，魔术水平嘛，怎么说呢，属于那种“神奇”的程度，神奇到让人怀疑人生的那种神奇。
具体来说呢，上个星期六，我们全家去他家吃饭，饭后大家正闲聊，我表哥突然神秘兮兮地说要表演个魔术。
他从口袋里掏出一个皱巴巴的塑料袋，里面装着…几颗烂掉一半的苹果。
我说，哥，你这魔术道具也太寒酸了吧？他嘿嘿一笑，说，这可是关键道具，你等着瞧。
然后他开始他的“表演”。
先是念了几句莫名其妙的咒语，什么“阿拉卡扎卡，苹果变香蕉”，我差点笑喷。
然后，他把塑料袋里的烂苹果倒进一个普通的玻璃杯里，接着，他从抽屉里拿出一瓶…醋。
没错，就是那种超市里卖的几块钱一瓶的普通白醋。
他把醋倒进杯子里，然后…他用筷子使劲地搅拌。
我心里想，这到底是啥魔术，搞得我莫名其妙的紧张。
然后他让我闭上眼睛，说要营造神秘气氛。
我乖乖闭上眼睛，还配合地屏住了呼吸。
等他让我睁开眼睛的时候，杯子里的烂苹果…还是烂苹果，只不过，现在泡在醋里变得更软更烂了。
全场一片寂静，然后，爆笑。
他一脸无辜地说，这是“苹果醋”魔术，很神奇吧？篇二神奇的魔术其实啊，我觉得魔术最神奇的地方不在于它那些让人眼花缭乱的技巧，而在于它背后的那种想象力。
就拿我表哥那个“苹果醋”魔术来说，虽然结果很令人失望，但不得不说，他的脑洞确实够大。
谁会想到用烂苹果和白醋来表演魔术呢？这简直是让人哭笑不得的创意。
而且，他表演的时候，那表情，那动作，那语气，都充满了喜感。
他那种一本正经地胡说八道的样子，真的有种莫名的魔力，让你忍不住想要被他“骗”。
我记得我小时候，也特别喜欢魔术，经常对着镜子练习一些简单的魔术技巧，比如硬币消失，纸牌变色之类的，虽然每次都失败得很彻底，但那份期待和尝试的过程，却让我觉得无比快乐。
我甚至还试图创造属于自己的魔术，记得有一次，我尝试用橡皮泥变出一朵花。
结果，橡皮泥粘得我满手都是，别说花了，连个像样的形状都没捏出来。
神奇的魔术范本五份
神奇的魔术范本五份神奇的魔术_六年级写事作文600字 1魔术开始了，老师转过身去，背对大家，然后请一位同学上去把硬币放入三个盒子中的一个之中，一切准备就绪，小助手张弛对老师说了一声“好了”，老师转过身来，来到三个盒子前面，伸出双手在上空移动了一会儿，忽然，老师的手停在了第一个盒子上，大家的心一惊，只见老师猛的把盒子掀起来，一枚硬币果真出现在桌子上。
哎！真不知道老师是怎样猜的，大家感到不可思议。
有的同学不服气，说老师是“蒙”的。
为了证实自己的“功力”，老师又试了一次，这次老师请了一个同学上去，这位同学放完硬币后还打乱了盒子的顺序，防止被老师再次猜中了。
但老师还是猜中了，接下来第三次老师又猜中了，大家对老师佩服极了。
为什么老师每次都猜中了呢？我们百思不得其解。
终于要揭晓魔术的真相了！原来老师和小助手张弛已经“串通”好了，如果放在一号盒子中，张弛就说“好了”，如果放在第二个盒子中，张弛就说“可以了”，如果放在三号盒子中，就说“准备好了”，如果遇到突发事件，就说“OK”。
我们这才恍然大悟。
这个“神奇”的魔术告诉我，在生活中，观察不仅仅靠眼睛，有时候听比看更重要。
神奇的魔术_六年级写事作文600字 2今天，钟老师教我们一个分离小魔术。
一上课，老师就摆弄出准备好的道具：一些胡椒粉和盐巴，三支筷子，三个塑料盘子和三把塑料勺子。
老师打开话匣：“同学们，你们最喜欢的一位魔术师是谁？看过他表演的魔术吗，怎么神奇的？今天，老师教大家学会一个小魔术——分离胡椒粉和盐巴。
”“真的吗？神奇吗？容易学吗？”同学们纷纷问老师。
“非常容易的，不过，要有耐心，而且要有魔术师的天赋哟！”钟老师笑的样子很诡秘。
老师先给我们示范一遍。
看他先把胡椒粉和盐巴撒在盘子里，用一支筷子搅拌均匀，拿着勺子在衣服上摩擦了好一会儿。
最后，神奇的事情真的发生了。
老师把摩擦好的勺子放在胡椒粉和盐巴上面。
大家屏息凝视，盯着勺子，发现胡椒粉淘气地跳上了勺子，沾在勺子上。
神奇的魔术作文
神奇的魔术作文神奇的魔术作文(15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的神奇的魔术作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
神奇的魔术作文1今天，我看了一视频。
只见一位美丽里的小姐姐站在天台上，说：“我们来玩一个游戏……”我没听错吧？这个美丽迷人的小姐姐竟然发出了男中音？真是太吓人了，莫非这是一个恐怖游戏？“选一张牌记在你的心里，”她的身下突然出现了6张扑克牌，既有不同的花色，也有不同的字母，“现在盯着你的卡，让我来猜猜你心中的卡。
”嘁，吹牛吧，你怎么可能会知道我心中的卡？“看着我的眼睛，”卡牌消失了，“我已经知道你心中的卡了。
”不会吧？你真的知道？“现在，你的卡，不见了。
”她打了一个响指，所有的牌又出现了，只不过少了一张牌。
我在那些卡牌堆中努力地寻找，还是找不到我的`“方块K”。
她不会真的知道我心中的卡吧？真是太厉害了，她肯定用了读心术！我后来又看了一遍这个视频，我也换了一张卡牌。
结果呢，那张卡牌竟然也不见了！我想：她会不会是把所有的卡牌都换了？如果是这样的话那就太狡猾了！老师让我们一组记住一张牌。
后来，我们发现真的每一张牌都被换了。
唉，我竟然真的中计了！这个视频告诉我两个道理：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”“当局者迷，旁观者清。
”我们不要被表面现象所迷惑，看事物不要只看一部分，要看得全面。
神奇的魔术作文2刘谦先把一根蜡烛点燃，接着从口袋里掏出了一张小纸片，让一位女嘉宾在上面留下口红印。
我感到十分奇怪：刘谦到底想变什么魔术？只见他把纸片拿回来，放在鼻子下面闻了闻，然后神秘地喊：“现在是见证奇迹的时刻！”刘谦把纸片用蜡烛点燃，他拿着烧了一半的纸片潇洒地甩了甩。
奇迹真的发生了，纸变成了一支口红！台下惊叹起、欢呼声和掌声相交错，我也情不自禁给刘谦竖起一个大拇指。
神奇的魔术作文
神奇的魔术作文神奇的魔术作文精选15篇在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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神奇的魔术作文1c 今天，是文昌小学同心班的魔术课，我们对这节课都盼望已久了。
老师要表演一个神奇的'魔术给我们班看，这个魔术我给它起了一个奇怪的名字叫“神奇的丝巾”。
老师开始表演了！老师拿起两条丝巾，老师左手拿着一条丝巾，右手也拿着一条丝巾，左右手交叉，先打个结，然后选一个同学再打一个同样的结，打完后，老师使劲一吹，把绳子用力一甩，奇迹出现了！老师竟然可以把被打了两个结的丝巾给松开了！真让我们感到神奇！我们都觉得不可思议！这时候，老师说：“同学们，你们都中计了，老师一开始打的不是结！”这个魔术我相信一定让大家开心。
我希望自己在魔术社团能学到更多魔术表演的技巧，将来可以上台表演魔术，展现魔术的魅力。
神奇的魔术作文2昨天，我和陈冉一起去“温州大剧院”看魔术表演。
我们一走进温州大剧院的“歌剧厅”，一股神奇的味道扑面而来，让我觉得今天的魔术表演也一定会神奇有趣。
魔术表演开始了。
全场的观众都全神贯注地看着台上魔术师的一举一动，我也连眼睛都不敢眨一下，生怕会错过最精彩的.瞬间。
魔术师的表演出神入化，非常精彩。
他们一会儿把纸的千纸鹤变成金的千纸鹤，一会儿从耳朵里变出一枚硬币，一会儿把金币抛向空中，一眨眼的功夫就不见了，后来被他变到了另外一只手上。
魔术师的魔术表演真是精彩纷呈，让我刮目相看，佩服地五体投地。
今天的魔术表演真是太神奇了，太不可思议了，让我大开眼界。
神奇的魔术作文3星期四，在围棋学校发生了一件趣事！事情是这样的，下课后，黄浩州和干俊成在下棋，我过去观看。
就在我看的.入迷时，尹校长说要给我们表演魔术。
大家一听，都急忙跑过来围住尹校长。
魔术开始了，只见尹校长在棋盘上摆了八颗棋子，握紧拳头，闭上双眼，双手一边往中间靠，一边嘴里说“过去！过去！”尹校长把双手摊开，果然有一边少了一颗棋子，另一边多了一颗。
魔术表演现场神奇的瞬间作文精选8篇
篇1：魔术表演现场神奇的瞬间作文那天，我受邀去参加了一场魔术表演，说实话，我对魔术这类东西一直半信半疑，总觉得那都是些花招，但那晚，我彻底被震撼了，因为就在那个瞬间，我看到了神奇。
那是一个春日的傍晚，天空湛蓝，微风拂面。
魔术表演的场地是一个大型的体育馆，里面座无虚席。
我坐在角落里，跟几个朋友一起看着舞台上的魔术师。
那个魔术师名叫小杨，二十多岁，个子不高，但长得十分精神，留着短短的寸头，一笑起来，眼睛弯成一道月牙。
小杨走到舞台中央，用他那磁性的声音说：“今晚，我要给大家带来一场神奇的魔术表演。
”话音刚落，台下的观众就爆发出一阵热烈的掌声。
小杨走到舞台的一个角落，拿起一个看似普通的魔术箱，然后对观众说：“请一位女士上来，我要在她的眼睛上蒙上黑布，然后……”话音未落，一个年轻的女观众就走上台来，她很漂亮，长发飘飘，眼睛弯成一道月牙，跟我印象中的小杨有些相似。
小杨为她蒙上黑布，然后走到她的身边，轻轻地在她的耳边说了几句话。
那个女观众听后，笑了笑，然后点头，似乎明白了小杨的意图。
接下来，小杨开始表演魔术。
他拿起一个硬币，对观众说：“请看，这个硬币会变成两个，你们相信吗？”说完，他将硬币抛向空中，瞬间，空中出现了两个硬币，一个金色的，一个银色的。
观众们瞪大了眼睛，惊讶地望着空中，仿佛看到了什么神奇的东西。
小杨将两个硬币捡起，分别递给两个观众，观众们接过硬币，仔细地端详了一番，然后疑惑地望着小杨，仿佛在说：“这怎么可能呢？”接着，小杨又表演了几个魔术，每个魔术都让观众们目瞪口呆。
就在我快要忘记自己来这里的目的时，小杨突然说：“现在，我要给大家带来一个最神奇的魔术。
”小杨走到舞台的角落，拿起一个看似普通的盒子，然后对观众说：“请看，这个盒子里有一张照片，我将会把这张照片变成一张活生生的照片。
”观众们哄堂大笑，觉得小杨这是在开玩笑。
但小杨却一脸认真，他拿起照片，走到舞台的一个角落，然后开始念咒语。
念完咒语后，小杨将照片递给观众，观众们接过照片，只见照片上的那个人突然“活”了起来，仿佛要从照片里走出来。
作文《神奇的魔术》
神奇的魔术篇一神奇的魔术说起来，我小时候特别迷魔术，那会儿电视上有个魔术师，叫什么来着，记不清了，反正特厉害。
他手里甩几张扑克，变个鸽子，变个花，跟变戏法似的。
我当时就觉得，哇，这也太酷了吧！恨不得自己也能变个魔术，在小伙伴面前显摆显摆。
有一次，我妈带我去逛庙会，那庙会上有个耍杂技的，他表演的不是什么高难度动作，就是最普通的变魔术。
他从一个破旧的木箱子里变出一堆彩色的丝巾，然后又把丝巾塞回去，再变出来，再塞回去，反复几次，我看得眼睛都直了。
其实我知道，那估计就是障眼法，但就是觉得神奇。
他从箱子里变出丝巾的时候，我仔细观察了，他好像悄悄地从箱子底下掏了什么东西，然后很自然的就把丝巾变出来了。
那会儿我还小，以为自己看得很仔细了，其实完全没看明白。
他表演完之后，就让小朋友上台，试试看能不能猜出他是怎么变的。
我当时胆子小，不敢上去。
现在想想，要是当时上去，估计也没什么用，毕竟人家是专业的嘛。
篇二神奇的魔术后来上了初中，学校有个文艺汇演，班里商量着表演节目。
有个同学提议表演魔术，我一听，来了兴趣，心想，这回我可得好好露一手。
于是我就琢磨着学几个简单的魔术，打算在这次文艺汇演上震惊全场。
我上网查了一些魔术教程，挑了一个最简单的硬币消失术。
教程里说，需要一个特殊的硬币，一个杯子，和一些巧妙的手法。
我按着教程一步一步地学，感觉还挺容易的。
可是啊，到了实际操作的时候，问题就来了。
我按照教程上的手法，把硬币放在杯子里，然后做出一些很专业的动作，结果，硬币还是好好地躺在杯子里，一点都没消失。
我反复练习了好几次，还是失败了。
我那叫一个尴尬，感觉自己像个傻子一样。
最后演出的时候，我只能硬着头皮上场，然后放弃了魔术表演，临场发挥，讲了个笑话，反响还不错，其实也算化解了尴尬吧。
但这件事，让我彻底明白，魔术虽然看起来神奇，但背后需要大量的练习和技巧，可不是简简单单就能学会的。
篇三神奇的魔术现在回想起来，小时候觉得魔术神奇，是因为我还不懂其中的原理。
《神奇的魔术作文》
《神奇的魔术作文》
“哇，魔术表演要开始啦！”我兴奋地叫着。
今天是周末，爸爸妈妈带我来到了一个魔术表演现场。
一进入场地，那五光十色的灯光和神秘的音乐就让我兴奋不已。
我紧紧拉着爸爸妈妈的手，好奇地张望着四周。
表演开始了，魔术师穿着帅气的燕尾服走上舞台。
他面带微笑，向我们微微鞠躬。
“嘿，小朋友们，大朋友们，准备好迎接神奇了吗？”他的声音仿佛有一种魔力，一下子就抓住了我们的心。
我眼睛一眨不眨地盯着他，心里充满了期待。
只见魔术师拿出一块手帕，轻轻一抖，手帕就变成了一只鸽子。
“哇！”观众们都惊呼起来，我也忍不住拍手叫好。
“这也太神奇了吧！”我扭头对爸爸说。
爸爸笑着点点头。
接着，魔术师又表演了好多精彩的魔术，有让东西消失又出现的，有大变活人呢！我完全被吸引住了，感觉自己就像进入了一个奇幻的世界。
在表演的过程中，魔术师还不时和我们互动。
“小朋友，你来检查一下这个箱子有没有问题呀。
”他指着一个大箱子对我说道。
我既紧张又兴奋地跑上台，仔细检查了一番，然后大声说：“没问题！”魔术师笑着摸摸我的头，然后开始了他的表演。
当他从箱子里变出一个巨大的礼物盒时，我简直惊呆了。
表演结束后，我还沉浸在那神奇的魔术中。
“爸爸，魔术师好厉害呀，他们是怎么做到的呢？”我好奇地问。
爸爸笑着说：“这就是魔术的魅力呀，充满了神秘和惊喜。
”我心里暗暗想：我长大了也要学魔术，给大家带来快乐和惊喜。
魔术，就像一道光，照亮了我们平凡的生活，让我们感受到了无尽的神奇和欢乐。
这不就是生活中最棒的礼物吗？。
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神奇的魔术作文600字神奇的魔术作文600字1今天，钟老师教我们一个分离小魔术。
一上课，老师就摆弄出准备好的道具：一些胡椒粉和盐巴，三支筷子，三个塑料盘子和三把塑料勺子。
老师打开话匣：“同学们，你们最喜欢的一位魔术师是谁？看过他表演的魔术吗，怎么神奇的？今天，老师教大家学会一个小魔术——分离胡椒粉和盐巴。
”“真的吗？神奇吗？容易学吗？”同学们纷纷问老师。
“非常容易的，不过，要有耐心，而且要有魔术师的天赋哟！”钟老师笑的样子很诡秘。
老师先给我们示范一遍。
看他先把胡椒粉和盐巴撒在盘子里，用一支筷子搅拌均匀，拿着勺子在衣服上摩擦了好一会儿。
最后，神奇的事情真的发生了。
老师把摩擦好的勺子放在胡椒粉和盐巴上面。
大家屏息凝视，盯着勺子，发现胡椒粉淘气地跳上了勺子，沾在勺子上。
而那些盐巴好像非常听话，乖乖地呆在原地一动不动。
“这是为什么呢？盐巴怎么不跳上来呢”我们正想问老师。
老师说：“我把勺子往盐巴靠一靠，会发生什么呢？”“盐巴不会粘上的。
”我大声地说。
老师干脆叫我上台试试。
我把勺子紧靠盐巴，发现有一些盐巴颗粒也跳上勺子。
真是神奇极了！老师示范完毕后，叫我们分组实验。
我们一组也学着老师的步骤，撒放胡椒粉和盐巴，搅拌均匀，摩擦勺子，用勺子贴近胡椒粉。
“乖乖——胡椒粉像听话的小不点，一点一点往勺子上跳。
盐巴呢，原地不动。
我们成功地完成了分离任务。
老师告诉我们：“这是摩擦起电的缘故。
塑料勺子在衣服上摩擦，就产生静电，因为胡椒粉密度较小，盐巴密度大，勺子上的静电会吸付微小的物质，因此，胡椒粉先被拉了上来。
”哦，原来是这样！哈哈，我们算是学会了一个小魔术。
神奇的魔术作文600字2今天，张老师走进作文馆，说：“同学们，你们信不信张老师还是一个魔术师？”全班一片嘘声。
我也想：“张老师是魔术师？应该去掉师，加上小白二字吧？”但张老师却像模像样地从后面拿出半瓶“农夫山泉”和一叠纸杯，说：“我需要一个助理，谁想当？”我立马举手，因为距离张老师越近，看得就越清楚嘛！可是，我没有被选上。
接下来，张老师慎重其事地说：“这个魔术叫消失的水，请大家认真看！”张老师拧开农夫山泉的盖子，随后取出两个杯子，各倒一点水。
然后，他递给那名女生其中一个杯子，让她喝一口，确定是不是水。
在得到肯定是水的答复以后，张老师告诫女孩不要喝陌生人的水，却又让女孩喝光杯子里的水。
最后，他把水杯拿过来，将没有水的杯子朝着大家，笑着说：“好了！消失的水，完美！”大伙又是一片嘘声。
张老师尴尬地说：“开个玩笑，接下来开始真正的魔术。
”说着，张老师将水倒好，让被选中的女生和他一样，把水杯顶在头上，转一圈。
那名女孩乖乖地点点头。
可是我们的牛皮大王张老师，在趁那名女生不注意时，把装有水的杯子从头上快速取下，一饮而尽。
他又装作若无其事的样子，把杯子放回头顶。
我们笑得前仰后翻，但女孩却一脸茫然，还以为我们在笑她。
张老师问那女孩：“你杯中的水还在不在？”女孩斩钉截铁地回答：“在！”张老师故作疑惑：“不应该呀！明明应该和我一样，水消失了呀！LOOK。
”说完，他把水杯倒过来，无一滴水。
女孩的水杯被张老师拿走，张老师还一脸关心地问：“你怕不怕？”女孩点点头。
而我才不管这些，眼睛死死地盯着张老师最后一个杯子，里面是否还有水？张老师将杯子缓缓倾倒，奇迹发生了！水真的一滴都不剩了。
天啊！我仔细回想着其中一步步过程，一个个细节，中途没有任何喝水的动作，可水却无声无息地消失了。
张老师，这魔术，你教教我们吧，太神奇啦！神奇的魔术作文600字3魔术师扎着小辫子，穿着一身帅气的黑服装，走到大家跟前，让大家感到有一丝神秘的气息。
“听！”魔术师轻声地说了声，伴着神秘的音乐，大家都认真的听。
接着魔术师搬来了一张桌子，桌子上盖着一块紫色的布，桌子的中央有一根竖立起来的蜡烛，魔术师在蜡烛上点燃了火，停顿了一会儿，看看周围。
同学们都小声的议论着：“这是要准备干嘛？是要表演关于火的魔术吗？”魔术师又有动作了，他拿了一张卫生纸，然后把卫生纸的一角撕掉，拿着纸的那一角，连手立马放入蜡烛上的火中，我见了立马“啊！”的大叫一声，只见魔术师又立即把手和纸拿出，把拿纸的两个手指松开，手竟然没被烧伤，两指中间的纸连一点儿灰都没有。
此时，大家安静得出奇，连一根针掉在地上都听得见。
大家都在心中为魔术师捏了一把汗。
有的同学牙齿咬得紧紧的；有的同学敛声屏气，连大气都不敢出；有的同学双手握紧拳头。
魔术师又要表演魔术了，他脸上做出一副好奇的样子，然后把桌上的蜡烛拿走了，再把手掌朝下平放在桌面上方2分米左右的地方，前后左右移动，感觉想变出什么似的，但桌面上空空如也。
接着他把双手放在桌子两边的桌布上，突然抓住桌布把桌子轻松地抬了起来，桌腿是在桌子下面的中间，怎么可能扯着布就抬起来了呢？大家都纷纷讨论，纷纷鼓掌。
最后魔术师把桌布掀开给我们看，桌布里面什么也没有，大家就更疑惑了。
神奇的魔术让我们疑惑不解，神奇的魔术让我们惊叹不已。
我很好奇那些出人意料的魔术是怎么来的？难道那些魔术师生来就有魔力？还是半路遇上了神仙来传授的？不不不，他们学魔术就像我们学习一样，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”他们学习魔术，少则一两个月，多则一两年啊！神奇的魔术作文600字4你们看过现场魔术表演吗？告诉你，我就刚刚看过，可神奇，可刺激了！我们的心情到现在还没有平复。
那是在一堂作文课上，教作文的苏老师忽然变成了“魔术师”的模样，瞬间给课堂蒙上了神秘的面纱。
瞧，魔术开始了！只见苏老师拿了一个大盒子在我们面前比划着让我们观察。
我们定睛看着，不放过每一个细节。
接着，苏老师打开大盒子，我们猜想里面一定有什么神秘的东西。
不想里面只是一个普通的小盒子。
他再打开小盒子，我们发现里面还有个骰子。
我们不知苏老师葫芦里卖的的什么药，你看看我，我看看你。
这时，苏老师自信满满且神秘兮兮地说：“一切准备就绪。
现在，我已经拥有了一双‘千里眼’，你们当中可派一人将骰子放在小盒子里，然后再套上大盒子，我能猜出骰子朝上的那一面是什么。
”说着说着，他竟然把小盒子和骰子递给了我，让我把骰子放在里面，并要我记住朝上的那一面。
我的心情可激动了！我可不能随便让你苏老师过关，得想个难一点的。
我思索许久，把“五”放到了上面，再把盖子盖上，递给老师。
见证奇迹的一刻就要到了！我们大家都瞪大眼睛，一眨也不眨，生怕错过了精彩的一瞬间。
只见老师把小盒子放在大盒子里面，再盖上盖子。
只见老师“一本正经”地从大盒子外面往里看，接着就响亮地报出了我朝上放的数字：“五！”顿时,我们都惊讶得张大嘴巴，半天也合不拢。
骤然间，教室里传出了震耳欲聋的掌声。
这就是传说中的“千里眼”啊！接着，苏老师还为我们表演了第二个魔术“神奇的穿透”。
他可以把硬币穿透到碟子里，真是太不可思议了！今天，我终于在现场亲眼见到了魔术，还亲身参与了魔术表演，魔术真是太神奇了！神奇的魔术作文600字5今天我还在睡觉，却发现自己来到了一个山清水秀的地方，那里有一个长须飘飘的老爷爷，他正对着我微笑呢。
何好。
我很疑惑老爷爷怎么知道我的名字。
因为你认真学习，所以我可以满足你的三个心愿，你有什么愿望啊?老爷爷问我。
啊，这么好啊!我不禁在心里窃喜，可是要实现什么愿望呢，要很多很多的玩具?还是要很多很多的好吃的?还是去吉尼斯公园里玩?我的愿望好多好多，一下子也不能决定到底要实现什么，于是我对老爷爷说:我还没想好呢。
那好吧，这里有一根魔术棒，你想实现什么，只要挥舞魔术棒，并且念咒语‘芝麻开门’然后说出你的愿望就可以了。
说完老爷爷就消失了，我手里却拿着老爷爷手中的魔术棒。
我来到了学校，见到我们班上的同学坤浩，他不能走路，所以他下课都是一个人待在班上。
并且不知道什么原因，他从来都不会笑。
于是我想，不是可以实现三个愿望吗，那就让坤浩可以像正常人一样走路吧，我一边挥动魔术棒一边念咒语，奇迹发生了，坤浩竟然了起来，跟同学们一起到操场打篮球去了。
接着我回到了家里，爸爸妈妈又在吵架了，于是我赶紧躲进自己的房间。
当我坐在椅子上的时候，我看到了魔术棒，于是我马上挥舞魔术棒，念道芝麻开门，让我的爸爸妈妈和好，以后都不吵架，相亲相爱。
我悄悄地打开房门，走了出去，发现爸爸妈妈正一起在厨房里为我准备晚饭呢，他们的样子好恩爱啊，我心里都乐开花了。
这个魔术棒真神奇，我要让它为我变出很多好吃的好玩的。
正当我准备大展身手的时候，突然一阵尖锐刺耳的声音传来，眼前的一切都消失了。
啊——我尖叫起来，睁开眼睛，原来刚才的都是一场梦啊，我想如果我真的有一根魔术棒该多好啊。
神奇的魔术作文600字6今天，学校的操场上，锣鼓喧天，热闹非凡！前面搭着一个大舞台，台下坐着全校师生。
我们正观看一场精彩而神奇的魔术表演。
首先上台的是一位魔术，他身穿一件白色的西装，头戴一顶魔术帽，胸前还佩戴着一个红蝴蝶结。
他为我们表演的第一个魔术，是“空中钓鱼”。
鱼应该是从河里钓的，空中怎么能钓呢？算了，先看再说。
只见魔术师拿着一根黄色的细绳子，站在舞台上，挥来挥去，但就是见不到鱼的影子。
我想：这魔术师不出洋相才怪了，这下有好戏看了。
可是，魔术师一点也不紧张。
他走下舞台，来到观众面前。
说时迟，那时快，他在一位同学的肩膀上碰了一下，那根细绳上立即钓起了一条活蹦乱跳的大鲤鱼啊！真是两眼一眨，老母鸡变成鸭。
顿时，场上响起了雷鸣般的掌声。
这大鲤鱼是从哪里来的呢？地上全是草，天上只有一个火辣辣的太阳，这真让我们这些小观众们惊讶得目瞪口呆。
下面一个节目更引人入胜。
魔术师问：“小朋友，你们谁有手表？”话音刚落，同学们都争着把自已的手表拿给魔术师。
魔术师任意拿了一只，然后把手表往空中一扔，便不翼而飞了。
这时，那位献表的同学急得直踩脚。
可魔术师却不慌不忙，胸有成竹。
只见他拿起了身边台子上的一个盒子，打开一看，里面装有一个小一点的盒子。
就这样，当魔术师连打开最后的第七个小盒子时，扣人心弦的时刻到了，里面竟然静静地“躺”着一只手表，而这只手表也正是那位同学的啊！看到这番绝活，我们真佩服得五体投地，台下观众都啧啧称奇。
一个个精彩的魔术表演结束了，可我还陶醉其中，让人回无穷。
神奇的魔术作文600字7哇！怎么有那么多人围在同桌殷思媛旁边？原来她正在变魔术！我的好奇心一下子被勾了起来，也忍不住凑过去看了看。
只见殷思媛拿出了一个，用一颗一颗珠子穿起来的绳子和一个圆圆的铁圈放在手里。
首先，先把绳子放入铁圈内，食指和大拇指张开，剩下的指头握紧，然后又将铁圈放了下去。
哇！太神奇了，铁圈竟然挂在绳子上了，这是什么原因呢？我们一起来，探究探究吧！我又仔细地看了看整个过程，我发现了一个秘密，为什么铁圈会挂在绳子上。
其实再将铁圈下的时候，这个铁圈碰到了殷思媛的手，这样，这个铁圈转了一圈，就可以系在绳子上了。
这只是我的一个猜测，我现在要来验证。