高校图书馆管理模式论文
图书馆管理系统论文
图书馆管理系统论文图书馆管理系统论文范文（通用10篇）图书馆管理系统论文篇1摘要：随着我国经济的发展和科技的进步，信息文化的收集和整理越来越重要，图书馆的学习氛围浓厚、环境较为安静，且知识储量很大，因此成为人们学习和读书首先考虑的地方。
当前，我国图书馆的数量增长越来越快，在地区的分布已经非常普遍，各大高校都有一所以上的图书馆，市区县区等地方也分布较密集，对当地的文化发展起了很大的积极作用。
由于图书馆数量的增多，图书馆的管理系统也越来越重要，作者在此文中根据所调查的图书馆现状，找出了图书馆管理系统中存在的问题并分析了其发展趋试。
关键词：管理系统图书馆发展趋势1图书馆管理系统的目前状况与存在的问题1.1图书馆的资源相对独立，没有整合目前是信息化的时代，信息化的资源在人们的生活中越来越重要，图书馆也在发展数字资源，甚至成为很多图书馆重点发展的资源，但是在一些图书馆在发展数字资源的过程中却忽视了实体书的发展，这对于图书馆来说是得不偿失的。
还有一些图书馆与之相反，只注重对实体书的收入而忽略了数据资源的发展，使得图书馆与信息化的脚步脱节。
对于当前的图书馆来说，既要重视对实体书的收藏，也要兼顾数字资源的发展，要将二者相互结合，不能使其独立发展，实体书的内容丰富，数据资源更加方便快捷，二者各有优势，共同组成了图书馆的整体资源。
目前许多图书馆的实体书与数字资源相对独立，要想取得更好的发展，必须将二者结合，互相促进，共同发展。
1.2图书馆的管理内容不够全面，管理核心不明确当前，我国的很多图书馆都把工作重心放在了图书资源与文献上面，在读者借阅图书时，只是在读者信息、归还日期等方面做了管理。
但是，这些管理内容太过片面，无法有效地合理地管理整个图书馆的所有资源。
当前科技进步，一些图书馆也有了数字图书馆的功能，然而目前的管理系统却无法满足对新型功能的管理，这对一些资源造成了一定程度的浪费。
要想全面的管理图书馆，管理系统中必须加入对数字图书馆、电子文档、财务资产等方面的管理。
现代高校图书馆管理理念论文
浅谈现代高校图书馆的管理理念【摘要】图书馆服务赋予图书馆人以高尚的荣誉、真诚的尊敬、奉献的欣慰、清苦的价值和文化人生的伟大。
服务是图书馆的基本宗旨，是贯穿图书馆发展的主线，是图书馆的核心价值观，图书馆知识管理与知识服务是图书馆发展的必然趋势。
【关键词】高校；图书馆；管理；服务图书馆服务是为了获得知识在传递中的轨迹，是为了获得公民整理素质的提高，是为了获得读者需求被满足的效果，是为了获得人生价值实现的喜悦。
图书馆服务赋予图书馆人以高尚的荣誉、真诚的尊敬、奉献的欣慰、清苦的价值和文化人生的伟大。
高校图书馆要提高服务管理需要具备以下几点：一、知识管理知识管理是开发知识价值的工具和保障，也是知识创新体系的内在动力。
因而知识管理成为一种备受社会推崇的管理思潮。
这种态势巩固了知识作为社会战略资源的地位，增强了社会开发利用知识的信心。
知识管理不同于信息管理，信息管理是实现组织目标，满足组织要求，解决组织的环境问题，从而对信息资源进行开发、规划、控制、集成、利用的一种战略。
从狭义上讲，指对信息加以管理，信息是被管理的对象；广义还包括与信息有关的人、机构、设备、环境等。
信息管理的目标有效满足信息需求，并通过资源的配置来实现其目标。
而知识管理则是组织开发必要的环境和条件来推动社会知识的创造和传播过程，通过知识共享，运用集体的智慧提高应变和创新能力。
信息管理是知识管理的基础，知识管理是信息管理的延伸和发展，与信息管理相比，知识管理在管理对象、管理方式和技术以及管理目标上均有所拓展和改进。
二、建立以馆员为中心的现代图书馆管理理念图书馆收集、保存和提供文献资料服务的基本职能已经不能成为衡量一个图书馆服务水平高低的标准。
在信息时代，只有提高所有馆员的管理服务水平，才能满足读者不同的文化需求。
馆员在提供知识信息和检索服务的过程中，一方面是文化知识、检索技术的传授过程；另一方面是素质修养、服务质量的展示过程。
一方面读者要求获得具有相当质量的文献信息；另一方面馆员要充分掌握更高的图书馆学、情报学专业技能，在这一动态交互过程中，馆员与读者的关系是相互教育与被教育、服务与被服务的特殊关系。
有关图书馆管理的论文范文精选
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信息社会与高校图书馆信息功能构建1信息社会与信息素质美国学者嘉格伦对信息社会进行了论述，提出同工业社会相比，信息社会本身的进化速度要快得多;信息社会的首要资源是信息。
随着计算机和网络技术的发展，信息的传递迅速、便捷，信息来源广，数量大。
信息社会的人(以下简称信息人)需具备信息素质，其最重要的特征是信息人能根据需要主动获取信息，过滤筛选信息，加工处理信息，创新利用信息。
美国图书馆协会(ALA)于1989年提出,具备信息素质的人应该能够判断什么时候、为什么需要信息,并且能够查找、评价和高效利用有效的信息。
信息素质是接受信息知识、培养信息意识、实践信息能力的素质。
它既包含对理论知识和实践知识所蕴含的信息的筛选与存贮,也包含信息实践能力,即应用信息发现问题、分析问题、解决问题的能力,这即为信息能力。
美国图书馆协会和教育传播与技术协会在1998年制定了学生的信息素质标准,包括运用信息工具的能力;获取信息的能力;处理信息的能力;生成信息的能力;创造信息的能力;发挥信息作用的能力;信息协作意识与能力;信息免疫能力;信息行为能力。
对于上述大学生9种信息素质能力的培养，实际上适用于所有信息人。
信息能力是衡量人们素质高低的重要尺度。
不具备基本的信息素质能力的人,思维僵化,生活、工作按部就班,不具备创新精神和创新能力。
但在信息资源分布方面，全球信息贫富分化表现得十分显著，少数发达国家信息富有，而欠发达国家和地区则处于信息贫困状态。
因此，这就更需要信息贫困地区和国家的信息人具有更高的信息意思和素质，更好的掌握、挖掘、利用信息;对于高校来说，图书馆的信息功能的强化则显得尤为重要。
2高校图书馆信息功能现状图书馆的信息功能，应包括人类文化遗产、社会教育、科学情报和智力开发等方面的信息资源的服务。
而在信息社会，对于高校来说，图书馆是储藏信息量最大、最全、最新、最及时、最集中、最丰富、流通最有效、最快捷的部门。
高校图书馆服务和管理方式论文
浅析高校图书馆的服务和管理方式摘要：高校图书馆图为高校的文献信息中心，担负教学、科研服务的重要任务，为广大师生提供了一个学习交流的平台，但是随着社会的进步，图书馆使用者对图书馆的要求已不再满足于现有图书馆的文献借阅，并且对知识的需求也呈现出多元化趋势。
如何开展好这些工作，需要高校图书馆做好图书馆的服务和更好的管理方式。
关键词：高校图书馆；服务；管理方式前言在当今社会，新技术不断革新，社会日趋信息化，信息已经成为人类进步的重要因素，高校图书馆是高校师生能够获得文献信息的基本来源，并且为教学和科学研究服务的学术性机构，是学校培养人才的重要基地。
图书馆同时被当今人们视为大学的心脏，成为每个高校的三大支柱(师资、实验室、图书馆)之一。
但是随着信息社会化，市场经济化，以及互联网络化、数字化的不断冲击，和当今人们的生活环境变化，高校图书馆的管理与服务水平日面临着诸多挑战，一方面图书馆的服务对象与需求用户都发生了巨大变化，使得高校图书馆在服务内容、服务手段和服务方式方面都随之发生了很大变化。
另一方面传统的管理模式已不能适应当今社会的运行特点，高校图书馆要更好地生存和发展，为广大师生服务，就必须不断的转变管理方式。
一、高校图书馆的服务措施1、高校图书馆应强化人本服务理念。
图书馆的馆藏不管怎么样丰富，或者如何有特色，环境怎么样的优美，高校图书馆的服务对象都是读者，也就是全校师生。
图书馆服务应该，做到“读者第一，服务至上”服务理念。
认真地、广泛地听取读者的意见与建议，牢固树立以人为本的观念，不管是图书馆的分布设计、各项设施的设置，以及流通规则和各种制度的制定都需要做到以人为本，与时俱进。
如在图书馆的环境布置和装饰上做到布置典雅清爽，布局设计大器，色彩搭配合理的美学原理。
图书馆走廊墙壁上，可以装饰名人名言与书法绘画，人行过道上，随着季节变化可以放置花卉，使步入图书馆读者有种被浓厚的文化气息、幽雅的陈设所感染，使得他们在图书馆阅读使心情舒畅，和渴望知识的激情。
创新高校图书馆服务理念和模式论文
浅论创新高校图书馆服务理念和模式摘要：目前，多数高校图书馆仍停留在传统服务模式，处于等读者上门的服务状态。
随着知识经济和科技的日益发展，知识量呈激增装和井喷态势，学科相互交叉渗透，学科的综合化、整体化、系统化越来越强。
读者对图书馆的要求已不再仅仅满足于文献借阅，而是对知识的需求呈多元化趋势。
基于此，本文提出图书馆在服务理念和服务模式方面应有所创新，使服务形式多样化，管理人性化，以此来应对新的需求。
关键词：图书馆服务理念模式探索高校图书馆多数仍停留在传统服务模式的状态。
主要表现在以下几方面：（1）服务形式单一。
图书馆的工作主要以图书馆的馆藏为轴心而展开，以有限有形的文献信息的搜集、加工、整理和传递为主要内容，向读者提供原始文献等服务。
（2）服务工作被动。
目前图书馆服务是一种等读者上门的服务。
在不少馆员的意识中，以自己是图书的管理者，是主人，而不是服务者。
（3）服务性质封闭。
由于高校图书馆发展历史短，外部联系少，逐渐形成自我封闭的服务摸式，服务多局限在本图书馆之内。
（4）服务对象固定。
由于条件限制，图书馆的活动少、影响小、读者少，服务对象比较固定，主要为本校师生。
这种传统的服务模式，面对目前的形式，已表现出诸多的不适应性。
但可喜的是，已有一些图书馆研究者开始注意到这一问题，正在探索图书馆服务新模式，这里结合已有的新观点，并结合本人的实践，来谈谈自己对图书馆服务新模式的思考。
众所周知，当今是知识经济的时代，随着科学技术的发展，知识量的激增，学科相互交叉渗透，学科的综合化、整体化、系统化越来越强。
读者对知识的需求呈现出多元化趋势，对图书馆的要求已不再仅满足文献借阅，读者更需要图书馆能够针对他们所承担的具体学科和业务，提供内容全面、类型完整、形式多样、来源广泛的知识保障，满足他们的需求。
此外，读者的专业、背景不同，受教育的程度不同，知识特征和储备不同，决定了他们需求层次的不同，知识需求也呈现出多样化的特点。
图书馆管理中以人为本管理模式应用论文
试析图书馆管理中以人为本管理模式的应用摘要：当代和谐社会要求一切”以人为本”作为行事的出发点，这一点在图书馆管理中也起着重要作用。
我们所在的所有工作都是为了读者，然后我们一切工作又依赖于读者。
全心全意为读者服务是图书馆工作人员的服务宗旨。
文章从人本管理、人本服务理念进行了探讨，如何才能实现人性化的管理模式来提升服务水平和管理。
关键词：图书馆；以人为本；管理现代社会以人为本、可持续发展的科学发展观，提出了促进社会经济和人的全面发展的基本要求。
科学技术的蓬勃发展，使得信息的产业链从传递和保存也发生了变化。
现代图书馆必须顺应时代的潮流，改变服务观念，提倡以人为本，颇显人文精神，实行人性化服务。
不断创新和改变管理模式，不断提出新的工作想法和内容。
在知识统领未来的年代里，人们对图书馆的要求和期望有了进一步的加深，特别注重对人的理解和人在图书馆管理中发挥的作用。
在图书馆管理中引入”以人为本”的管理理念，是图书馆管理工作的一种新的开拓，也是未来的一种发展趋势。
一、人本概念很久以前就有以人为本这一说，兴起于意大利到十四五世纪蔓延到整个西方。
思想观点就是以人为本，人是衡量一切的标准，注重人的价值的发挥，提倡人权和公平。
这一思想在占据了好长一段时间并在朝廷斗争中起了重大作用，当今社会又赋予了新的定义和要求。
”人”在人本管理中起到杠杆作用，是组织和调配一切资源的基础。
组织内所有成员都是管理的主体，通过利用和组织现有的资源，从而实现组织利益和成员个人的目标都达到。
人本管理的核心即尊重他人的意愿、理解他人的需求、关心他人的状况，满足人的一般合理的要求，使人的个性得到充分展示。
通过这种方式管理者和被管理者都能体会实现价格的乐趣，感受到需要和被需要的需求。
提倡图书馆”以人为本”的管理，其目的就是希望通过鼓励，沟通，交谈，协调等方式解决问题，让人的身心得到全面放松，产生共鸣。
从此以后大家全心全意，取长补短，展示各自的才华。
二、以人为本管理模式对图书馆员工的应用2.1实行公平公开竞争。
新时代高校图书馆管理新理念论文
新时代高校图书馆管理的新理念摘要：随着时代的进步，各个高校开始越来越重视图书馆的建设与管理了。
然而，传统的管理模式并不适合应用于所有的图书馆的管理。
因此，如何构建新的高校图书馆管理理念，提高图书馆的管理质量，是本文主要讨论的问题。
关键词：高校图书馆；管理；新理念近些年，各种各样的管理理论在我国发展十分迅速，而且其逻辑性与应用性也越来越广泛了。
然而，并不是所有的图书馆都适合应用同一种理念模式。
因此，在进行图书馆管理过程中，相关人员必须树立新理念，找寻属于本校图书馆情况的管理模式，用科学、合理的方式进行管理。
本文主要从馆长职责、服务理念、人性化管理等角度展开讨论，系统的阐述了新时代高校图书馆管理的新理念。
一、图书馆管理中的核心人物----馆长图书馆的管理工作与企业的管理工作有很大的相似之处，都需要设定明确的岗位责任制，都要预先确立管理目标，都要实施质量监管方式等等。
最大的不同之处是，企业管理的主要日常负责人是公司经理，而图书馆管理的主要责任人是馆长。
由此可知，在一个图书馆的日常管理中，馆长的责任是多么重大，他是高校图书馆管理中的中心人物。
馆长尽责与否直接影响着图书馆的管理质量与水平，决定着图书馆的发展方向。
因此，一个良好的图书馆管理模式必须将馆长作为核心人物。
1.任用有管理能力的人当馆长在过去的图书馆聘用过程中，人们经常会忽略馆长在日常管理中的重要性。
因此，长期流传着一句，“是人就可以当馆长”的俗语。
决策层在聘用图书馆馆长时普遍认为，馆长一职只是象征性的，没有多大实际意义。
这种错误观点也反映出了为什么我国的图书馆存在众多本质问题，而长时间得不到解决。
其实，在实际管理过程中，对图书馆馆长一职的要求十分高。
馆长作为图书馆众多管理人员的头头，不仅要负责人、财、物的管理，还要协调馆内的各种经费、人才问题。
而这些问题恰恰是图书馆管理过程最核心的问题。
所以任用一名好的馆长能起到事半功倍的效果。
2.重视图书馆建设在很多高校，大部分领导人都不太重视图书馆的发展，这也引发了众多学生、教师、员工的抱怨。
图书馆管理系统毕业论文
图书馆管理系统毕业论文一、引言随着科技的飞速发展和信息化社会的到来，图书馆管理系统的功能和运行方式也发生了巨大的变革。
从传统的手工管理到现代的自动化管理，图书馆管理系统经历了质的飞跃。
本文旨在探讨图书馆管理系统的演变、功能、运行方式及其在高校图书馆中的应用，并针对现有问题提出改进建议。
二、图书馆管理系统概述图书馆管理系统是一种集信息化、自动化、数字化于一体的管理系统。
它主要包括图书采购、编目、打印、检索统计、流通信息和系统维护等功能。
这些子系统的整合使得图书馆管理系统能够更加快速、便捷地完成各项任务。
三、图书馆管理系统的运行方式图书馆管理系统通过方便、简洁的操作方式，实现了对图书的电子化管理。
工作人员先通过编目和打印子系统对图书进行电子书签的制作，然后将其粘贴在图书的书脊上。
这样，读者在借阅图书时可以直接扫描电子书签，完成借阅操作。
这种方式大大提高了图书馆的流通和管理效率。
四、图书馆管理系统的应用及问题目前，我国主要使用的图书馆管理系统有汇文、文津、丹诚、ILASGLIS等产品。
这些系统在不同程度上满足了高校图书馆的管理需求。
然而，随着高校规模的扩大和图书资源的增多，现有的图书馆管理系统逐渐暴露出一些问题。
例如，系统的维护和更新速度较慢，不能满足高校日益增长的图书管理需求；系统的检索功能不够强大，导致检索速度慢、精度低；系统缺乏个性化服务，不能很好地满足读者的个性化需求。
五、改进建议与展望针对以上问题，本文提出以下改进建议：首先，加强系统的维护和更新工作，提高系统的稳定性和安全性；其次，优化检索功能，提高检索速度和精度；最后，增加个性化服务功能，满足读者的个性化需求。
同时，结合Web2.0和Library2.0等新技术，推动图书馆管理系统的创新和发展。
例如，利用SNS、Ajas、RSS等技术建设个性化的图书馆主页，以更方便地服务于读者。
此外，还应积极探索新的管理模式和服务方式，如个人数字图书馆等。
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浅析高校图书馆的管理模式
中图分类号：g251 文献标识：a 文章编号：1009-4202（2011）03-374-01
摘要高校图书馆作为高校教育资源的重要组成部分，对高等教育事业的发展有着重要的作用。
近几年来，伴随着信息化技术和网络技术的发展，高校图书馆的管理水平得到了迅速的提高，同时对高校图书馆的管理模式也提出了更高的要求。
要想提高图书馆的管理效益和水平，高校就必须创新高校的管理模式，从而更好地适应信息资源的要求。
本文首先论述了高校图书馆管理模式变革的必要性，进而对创新高校图书馆管理模式提出了相应的对策。
关键词高校图书馆管理模式创新
一、高校图书馆管理模式创新的必要性分析
1．知识经济的快速发展，对高校图书馆管理模式提出了更好的要求
首先，近几年来，伴随着知识经济的快速发展，知识的创新和传播在图书馆的发展中起到了越来越重要的作用。
对于高校图书馆来说，管理模式不仅是有形的文献资源，同时也是图书馆开发和管理和无形资源。
知识的创新通过信息技术平台将以往的馆藏资源与虚拟的资源有机结合起来，从而能够更好地实现信息资源的网络化。
其次，随着高校图书馆馆藏书目的不断增加，其面对的服务对象也逐步走向了多元化。
面对这种情况，高校图书馆必须不断创新管理模式，加强管理范围和力度，能够为各种行业的服务对象提供
全方位的信息服务。
再次，随着知识经济的快速发展，图书馆管理工作对管理人员也提出了更高的要求，他们将成为信息管理的中坚力量，在高校图书馆管理工作中起到主导作用。
2．数字化与自动化图书馆之间的矛盾，要求高校图书馆管理模式亟待创新
随着计算机技术和网络技术的快速发展，高校图书馆形成了以数字图书馆为导向，以自动化图书馆为主体的图书馆运行模式。
1997年，我国实施了为期三年的“中国国家图书馆试验型数字式图书馆”发展计划，对我国图书馆管理模式的创新提出了新的要求。
从我国当前高校图书馆发展状况来看，实现全数字化图书馆的目标有可能实现，但是却与自动化图书馆之间存在着一定的矛盾。
数字化虽然具有很大的优越性，但是自动化在图书馆的发展中作用也很大。
只有自动化图书馆和只有数字图书馆的高校图书馆管理模式是无法发展的，两者只有相互结合，协调发展，才能促进高校图书馆工作的顺利运行。
3．高校图书馆管理人员的素质有待进一步提高
高校图书馆人员发展机会的欠缺和发展空间的狭小，使得他们在学习、进修、晋升职称以及从事学术研究等方面的机会和条件远不如教学单位的人员，综合素质有待于进一步提高。
由于高校图书馆内部缺少有效的竞争模式，工作人员之间的工作积极性不高，造成人才的不断流失。
同时，高校图书馆相关待遇不是很高，高素质人才的匮乏，管理机制的落后，并且还有人认为图书馆工作的技
术含量不高，没有创造性，从而成为制约高校图书馆管理模式创新的一个障碍。
二、创新高校图书馆管理模式的对策分析
1．优化高校图书馆的管理理念
优化图书馆的管理理念是高校图书馆管理模式创新的重要前提和基础。
管理指的是负责某项工作并且使其顺利进行而达到一定目标的活动过程。
图书馆管理指的是对图书馆的运行进行组织和指导，根据图书馆满足社会各类读者需求的目的，通过决策、计划、组织、指挥协调与控制等行动，进而能够合理地分配与使用图书馆系统的人力、物力，财力等资源，使之发挥最大的效益，完善图书馆的功能。
随着现代科学技术的发展，要想实现图书馆管理模式的创新，图书馆管理的观念必须不断进行创新和优化。
图书馆相关人员不能够再坚持传统意义上的管理理念，要实现管理形式由封闭转为开放的积极转变，文献资源从以藏为主转为藏用结合，服务形式由无偿转为无偿和有偿相结合，管理人员的服务手段要从手工操作转变为计算机操作，形成开放、竞争、合作相互协调的管理理念，进而促进高校图书馆管理模式的创新。
2．促进组织结构的协调发展，建立开放的业务部门。
组织结构指的是对于工作任务进行分工、分组和协调合作，进而实现工作的有机运行。
伴随着知识经济的快速发展，知识的创新和传播在图书馆的发展中起到了越来越重要的作用，对图书馆组织
结构的要求也越来越高。
高校图书馆的每一个具体部门都是图书馆知识创新的一个重要环节，我们应该积极建立一个与知识经济发展相适应的网络信息平台，加强各个组织结构之间的联系和协作，使图书馆的每一个部门都成为图书馆管理模式的重要组成部分。
同时，在高校图书馆组织结构协同发展的同时，还要建立一些开放性的图书馆业务部门，例如，图书信息咨询部、信息查询处、信息开发部以及图书馆宣传和技术服务部门等等，为高校图书馆管理模式的创新奠定有利的基础条件。
3．完善高校图书管理人员的服务质量
高校图书馆要做到所有的读者满意，一定要构建高效合理的图书馆服务模式。
首先，要大力提升化图书馆管理人员的服务手段。
在图书馆管理和服务方式上，在积极利用馆藏资源和做好图书宣传的同时，要充分利用高校图书馆信息检索的优势和网络功能，更好地实现图书资源网上系统导航和网上信息检索等工作。
提高服务的针对性，扩大图书管理人员的服务范围和领域，进而能够保证读者获取更加全面和完善的图书信息；其次，实现图书馆服务内容的多样化。
在具体的图书馆管理过程中，除了提供基本的服务之外，还要加大服务内容。
参考文献：
[1]陈洁微.高校图书馆就业信息服务功能拓展.医学信息
学.2009(2).
[2]邱峰祥.图书馆应用网络技术的几点思考.图书情报工
作.2009(1).。