小学改句子练习题

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完整123例:小学语文按要求改写句子强化练习及答案

完整123例:小学语文按要求改写句子强化练习及答案

按要求改写句子1-10题:1.我送稿子给总理审阅。

我亲眼看见了总理一夜的工作。

(用恰当的关联词把这两句话合成一句话)2.一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们的心上。

(缩句)3.他的家乡是一个小镇。

(改成夸张句)4.他非常着急。

(改成比喻句)5.这篇文章的内容和形式都很丰富。

(修改病句)6.雪花在空中飘。

(改为拟人句)7.几个中非工人在紧张地采摘四季豆。

(缩句)8.恩科西顽强地与病魔作斗争。

恩科西关心和他一样患病的儿童。

(用恰当的关联词连成一句话)9.让这样的人吃了长生不老药,会害更多的人。

(改为反问句)10.恩科西的身体非常微弱,随时可能死去。

(修改病句)答案:(1)因为我送稿子给总理审阅。

所以我亲眼看见了总理一夜的工作。

(2)形象铭记心头。

(3)他的家乡是一个巴掌大的小镇。

(4)他急得像热锅上的蚂蚁。

(5)这篇文章内容很丰富。

(6)雪花在空中翩翩起舞。

(7)工人在采摘四季豆。

(8)恩科西一边顽强地与病魔作斗争,一边关心和他一样患病的儿童。

(9)让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(10)恩科西的身体非常虚弱,随时可能死去。

10-20题:11.这样做,不仅字音容易读错,而且字词的意思很难正确理解。

(用划线的词语造句)12.革命路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

(用关联词合成一句话)13.在这次考试中,我们碰到了许多难题,个个坐立不安,非常着急。

(改为比喻句)14.陈毅平静地说:“吃点墨水没关系,我觉得肚子里的墨水太少了哩!”(改转述句)15.这件衣服这么漂亮,我怎么能不喜欢呢?(改为陈述句)16.父母对我们的养育之恩,不能忘记。

(改为反问句)17.农历八月十八是一年一度的观潮日。

(缩句)18.宽阔的钱塘江横卧在眼前。

(改为比喻句)19.过了好久,钱塘江才恢复了宁静。

(修改病句)20.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。

(改为感叹句)答案:(1)小刚不仅学习成绩好,而且乐于助人。

小学生句式转换练习题

小学生句式转换练习题

小学生句式转换练习题### 小学生句式转换练习题一、将下列句子改为一般疑问句1. 我今天去了图书馆。

2. 他正在学习英语。

3. 我们明天会去公园。

4. 你们是好朋友。

5. 她喜欢跳舞。

二、将下列句子改为否定句1. 我每天都做作业。

2. 他们经常去游泳。

3. 她总是按时完成作业。

4. 我们每周都去看电影。

5. 他经常帮助别人。

三、将下列句子改为反问句1. 你昨天去了学校。

2. 他是你的老师。

3. 我们今天没有课。

4. 你们是同学。

5. 她不喜欢数学。

四、将下列句子改为被动语态1. 学生们正在打扫教室。

2. 老师布置了作业。

3. 我们经常帮助老人。

4. 他昨天被老师表扬了。

5. 这本书被我借走了。

五、将下列句子改为条件状语从句1. 如果你明天有空,我们去看电影。

2. 只有当他完成作业,他才能看电视。

3. 如果她努力学习,她就能取得好成绩。

4. 我们只有在周末才能去游泳。

5. 他只有通过努力才能实现梦想。

六、将下列句子改为原因状语从句1. 因为天气好,我们去野餐了。

2. 他没有来学校,因为他生病了。

3. 我们提前完成了任务,因为大家都很努力。

4. 她没有参加聚会,因为她有其他安排。

5. 他每天锻炼,因为他想保持健康。

七、将下列句子改为结果状语从句1. 他跑得太快了,以至于没有人能追上他。

2. 她学习得太晚了,结果第二天上课时很困。

3. 他们工作得太努力了,结果提前完成了项目。

4. 他练习得太多,结果在比赛中赢得了第一名。

5. 她准备得太充分了,结果考试得了满分。

八、将下列句子改为让步状语从句1. 尽管他很努力,但他还是没能通过考试。

2. 即使她很累,她还是坚持完成了工作。

3. 虽然他年纪大了,但他仍然保持着年轻的心态。

4. 尽管天气很冷,我们还是决定去徒步旅行。

5. 即使他失败了,他也没有放弃追求梦想。

九、将下列句子改为并列句1. 我喜欢吃苹果,也喜欢吃香蕉。

2. 他喜欢读书,也喜欢听音乐。

3. 我们喜欢去海边,也喜欢去山区。

小学语文句型转换练习题

小学语文句型转换练习题

小学语文句型转换练习题小学语文句型转换练习题语文是学生学习中最基础的科目之一,而句型转换是语文学习中的重要内容之一。

通过句型转换,学生可以提高自己的语言表达能力,培养语感,增强语文素养。

下面,我们来一起进行一些小学语文句型转换练习题。

一、句子改写1. 原句:小明喜欢吃苹果。

改写:吃苹果是小明的喜好。

2. 原句:我正在看电视。

改写:电视正在被我看。

3. 原句:她昨天去了动物园。

改写:昨天动物园被她去了。

4. 原句:他们一起去了电影院。

改写:电影院他们一起去了。

5. 原句:这个问题很难。

改写:难的是这个问题。

二、句子改错1. 原句:我去了公园玩。

改错:我去了公园玩耍。

2. 原句:他们正在跑步锻炼。

改错:他们正在跑步锻炼身体。

3. 原句:妈妈给我买了一个漂亮的礼物。

改错:妈妈给我买了一个漂亮的生日礼物。

4. 原句:我们在图书馆看书学习。

改错:我们在图书馆看书做功课。

5. 原句:他们一起去了游泳池游泳。

改错:他们一起去了游泳池游泳娱乐。

三、句子合并1. 原句:我喜欢唱歌。

我也喜欢跳舞。

合并:我既喜欢唱歌又喜欢跳舞。

2. 原句:他们在公园里玩。

他们在湖边划船。

合并:他们在公园里玩,还在湖边划船。

3. 原句:我正在吃饭。

我同时也在看电视。

合并:我一边吃饭一边看电视。

4. 原句:她在家里写作业。

她在外面玩耍。

合并:她既在家里写作业又在外面玩耍。

5. 原句:他喜欢读书。

他也喜欢画画。

合并:他不仅喜欢读书还喜欢画画。

通过以上的练习题,我们可以看到,句型转换可以帮助我们更好地理解句子的结构和语言的表达方式。

通过改写句子,我们可以运用不同的句型和表达方式来表达同一个意思,丰富自己的语言表达能力。

而通过改错练习,我们可以更加敏锐地察觉语言中的错误,提高自己的语言准确性。

句子合并则是锻炼我们的逻辑思维和语言组织能力,使我们能够更好地将多个句子合并为一个完整的句子。

句型转换不仅仅是一种语文练习,更是培养学生语感、提高语文素养的重要手段。

小学生修改病句练习题

小学生修改病句练习题

小学生修改病句练习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列句子中没有语病的是:A. 我昨天去了图书馆,借了一本书。

B. 他跑得非常快,像闪电一样。

C. 她的声音真好听,像小鸟在唱歌。

2. 以下句子中,需要修改的是:A. 春天到了,花儿开了。

B. 他学习很好,经常受到老师的表扬。

C. 我今天吃了三个苹果,感觉非常饱。

3. 以下句子中,语序不当的是:A. 我做完作业后,就去公园玩。

B. 公园里有很多花,五颜六色,非常漂亮。

C. 他先吃了饭,然后才去上学。

4. 以下句子中,用词不当的是:A. 老师告诉我们,要认真听讲。

B. 他非常勇敢,不怕困难。

C. 这个苹果很好吃,味道甜而不腻。

5. 以下句子中,成分残缺的是:A. 我们一起去看电影。

B. 他因为生病,没有来学校。

C. 这个周末,我打算去图书馆。

6. 以下句子中,搭配不当的是:A. 老师讲课很生动,我们都听得津津有味。

B. 他的衣服很干净,看起来很舒服。

C. 这个数学题很难,我做了很久才解出来。

7. 以下句子中,表意不明的是:A. 这本书很有趣,我读了好几遍。

B. 他昨天没有来,我不知道为什么。

C. 这个苹果很大,我吃不完。

8. 以下句子中,语意重复的是:A. 他学习非常努力,成绩一直很好。

B. 这个苹果又大又圆,看起来很诱人。

C. 他昨天来过,今天又来了。

9. 以下句子中,逻辑错误是:A. 只有努力学习,才能取得好成绩。

B. 他虽然很聪明,但是不努力。

C. 因为下雨,所以今天没有去公园。

10. 以下句子中,不符合事实的是:A. 太阳从东方升起,西方落下。

B. 他昨天去了动物园,看到了很多动物。

C. 月亮比太阳大,晚上看起来更亮。

二、填空题(每题2分,共20分)1. 原句:我昨天去了图书馆,借了一本书。

修改后:我昨天去了图书馆,________借了一本书。

2. 原句:他跑得非常快,像闪电一样。

修改后:他跑得非常快,________像闪电一样。

3. 原句:我今天吃了三个苹果,感觉非常饱。

小学修改病句练习(带答案)

小学修改病句练习(带答案)
答案:
1、时间是宝贵的,我们一定要珍惜。 2、这次考试中,他取得了优异的成绩。
3、在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和看到优美的舞蹈。
三、搭配不当
1、我们要明确学习态度。 2、我们战胜了一个又一个艰巨的任务。 3、我很喜欢参加自然博物馆。
答案:
1、我们要端正学习态度。 2、我们完成了一个又一个艰巨的任务。 3、我很喜欢参观自然博物馆。
挪树 1. 把下面的词语补充完整。(2分) ________一息 风姿飘__ ___ 有声 丰_____ 秀美 2. 文中第3段有两个错别字,分别是________和__________ 3. 诗句“零落成泥碾作尘”出自《______》,作者是________。 4.请联系上下文写出下面句中加红词的意思。 ①像断裂的骨骼,白得骇人。 ②晚上,雷电大作,大雨下了个透。 ___________________________________________________________ 5. 最后一段中,画“___”线的句子里蕴含着什么意思?把你的体会写下来。 __________________________________________________________ 6.按要求概括。(2分) ①从第3段到第9段,这一部分主要写的是 __________________________________________________________ ②你认为本文作者在文中赞美了什么?表达了怎样的感情? ______________________________________________________
八、分类不当
1.艺术节,我们班表演了文娱节目和大合唱。 2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。 3.今天来了许多少先队员和小学生。

小学三年级语文修改句子练习题(三篇)

小学三年级语文修改句子练习题(三篇)

【导语】语⽂是语⾔和⽂化的综合科。

语⾔和⽂章、语⾔知识和⽂化知识的简约式统称等都离不开它。

它是听、说、读、写、译、编等语⾔⽂字能⼒和知识,⽂化知识的统称。

以下是整理的《⼩学三年级语⽂修改句⼦练习题(三篇)》,希望帮助到您。

【篇⼀】 1.今天下⾬。

(扩句) 2.蒲公英是我们最热爱的花。

(修改病句) 3.⼥孩有的弯腰捡着,两条辫⼦像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。

(仿写⽐喻句) 4.⽉亮升起来了。

(扩句) 5.⼩鱼在⽔⾥游来游去。

(改成拟⼈句) 6.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。

(改成“被”字句) 7.⼗万⽀箭,三天怎么造得完呢?(改为陈述句) 8.列宁已经知道,那个男孩是诚实的。

列宁没有再问那个男孩。

(⽤关联词将两句话连成⼀句话) 9.李四光是我国闻名的地质学家。

(修改病句) 10.你不是⼀直想去伯伯家吗?(改为陈述句) 11.这块⼤⽯头是从遥远的秦岭被冰川带到这⾥来的。

(改为“把”字句) 12.⽼师想了想,说:“这块⽯头恐怕有⼏百年的历史了。

”(改成说话⼈在后) 13.⾼尔基看见⼈⾏边上坐着个⼗岁左右的⼩男孩。

(缩句) 14.我们看见远远的⽔⾯上半沉半浮着⼀个巨⼤的⽊轮。

(缩句) 15.植物学家把花圃修建得像钟⾯⼀样。

(改成被字句) 16.你只要看看什么花刚刚开放,就知道⼤致是⼏点钟,这是不是很有趣?(改为陈述句) 17.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句) 18.他发现我们平时看到的世界。

他发现另⼀个平时看不到的世界。

(⽤关联词将两句合成⼀句) 19.玩耍常常被认为是浪费时间的⾏径。

(修改病句) 20.我的⽂具盒⾥有铅笔、卷笔⼑、橡⽪、糖果等学习⽤品。

(修改病句) 21.要是你仔细观察,怎能发现不了骆驼留下的痕迹?(改成陈述句) 22.⼤⾬淋湿了战⼠们的⾐服。

(改在“被”字句和“把”字句) 23.蔷薇花开了。

(改成拟⼈句) 24.⽼⼈说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?”(改成话说⼈在后) 25.你看看是什么花刚刚开放。

小学修改病句练习题及答案(全)

小学修改病句练习题及答案(全)

小学修改病句练习及答案一、练习1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。

2.我国人口是世界上最多的国家。

3.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

4.言行不一致的人,是一种极坏的作风。

5.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

6.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。

7.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

8.我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

二、改正下面句子中用得不恰当的词语。

1.我们庆祝李明评上了“三好学生”。

2.我把养花当作生活中的一种情趣。

3.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。

三、改正下列句子中词语搭配不当的地方。

1.他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。

2.我们漫步在郊外的航道上。

3.我在区运动会上,为学校争得了名誉。

4.两山之间流动着弯曲的小路。

5.漫山遍野响起了激动人心的口令。

四、下面的句子不完整,请加以补正。

1.我们必须讲卫生的习惯。

2.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

3.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。

4.清明节前的晚上。

五、改正下面句子中词序排列不当的地方。

1.语文对我特别感兴趣。

2.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

3.校门两旁的迎风招展红旗。

4.我们讨论了并且听了老红军的报告。

5.阳光照在透过玻璃的桌子上。

6.这个深深有趣的想法印在我心里。

7.老师表扬了好人好事李小明助人为乐。

六、改正下列句子中词义重复的地方。

1.山村里,满山遍野到处都是果树。

2.我有一条很红的鲜红的红领巾。

3.中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。

4.春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。

七、改正下列句子中不妥当的地方。

1.《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。

2.灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。

3.花园里开满了各色各样的黄菊花。

4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。

5.他的家乡是北京人。

综合练习1、骄傲自满是学习上的阻碍。

2、这些是唐朝出土的文物。

3、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

按要求改写句子练习(小学)

按要求改写句子练习(小学)

一、把下面句子改为“把”字句和“被”字句1、小青在操场上找到了丢失的钢笔。

2、他们夺下了父亲的手枪。

3、小雪看完了一本故事书。

二、把下面的陈述句改为反问句。

1、我们不能做违反学校规定的事。

2、战士们保家卫国的精神令人敬佩。

3、一个人是不能离开集体的。

三、把下面的反问句改为陈述句。

1、难道你们做了错事,还应该表扬吗?2、难道夏天不是很热吗?3、难道我们不应该尊敬老师吗?四、把下面的句子改为转述句1、小明说:“我明天要去动物园玩。

”2、妈妈对小明说:“明天我带你去动物园玩。

”3、小女孩说:“奶奶,请带我走吧!”五、扩句1、太阳升起。

2、星星布满天空。

3、荷花开了。

六、缩句。

1、观众的目光一齐投向了那位穿蓝色球服的队员。

2、春天来了,粉嫩嫩的桃花开得灿烂极了。

3、弯弯的小河静静的流淌向远方。

七、把下面的句子改成比喻句1、没有风的时候,湖面非常平静。

2、阳光照在草地上。

3、中秋的月亮很圆很亮。

八、把下面句子改成拟人句。

1、月季花开了。

2、天空中有一颗星星一闪一闪的。

3、小树在风中一摇一晃的。

九、把下面句子改成夸张句。

1、他身体单薄。

2、河水很响。

3、寒风吹到脸上很痛。

十、用恰当的关联词,把两句话改成一句话。

1、陆地这么大。

陆地还占不到地球总面积的三分之一。

2、居里夫人一生取得了伟大的科学成就。

居里夫人获得了很多荣誉。

3、他给我们念动听的儿歌。

他给我们读有趣的故事。

十一、修改病句。

1、老师对我无微不至特别周到的关怀令我终生难忘。

2、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

3、春天的景色我觉得十分美丽。

4、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。

5、《养花》的作者是老舍写的。

6、丽丽和明明是好朋友,他和他每天一起去上学。

7、我肯定小明昨天可能没写作业。

8、上课铃响了,热闹的教室里顿时立刻安静下来了。

答案:一、把下面句子改为“把”字句和“被”字句1、小青在操场上找到了丢失的钢笔。

小青把在操场上丢失的钢笔找到了。

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小学改句子练习题一、按要求把下列句子改写成“把”字句或“被”字句。

1. 疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

改成“被”字句:2. 我的错误马上被朋友们纠正了。

改成“把”字句:3. 齐着船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。

改成“把”字句:改为“被”字句:4. 一大滴松脂滴下来,正好包住了一只苍蝇和一只蜘蛛。

改成“把”字句:改为“被”字句:5.我不小心把陈明的心机模型摔坏了。

改为“被”字句:6. 曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲,狼狈逃窜。

改成“把”字句:二、缩句。

1、它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。

2、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

3、被月光照得雪亮的浪花一个连着一个朝岸边涌过来。

4、凝聚在树叶上的雨珠往下滴着。

5、从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐声。

6、小花粉红色的舌头不停地舔着女主人的手。

7、冬眠是动物为适应冬季的寒冷和食物不足而出现的休眠现象。

8、孩子们的心里有无穷无尽的稀奇事。

9、张阿姨用手轻轻拍着邻家三岁的孩子。

10、六班的同学十分尊重和蔼可亲、知识渊博的周老师。

11、伤心的我呆呆地望着来来往往吊唁的人。

12、我家门前的苹果树上挂满了又红又大的苹果。

13、我们在教室里听到窗外一阵阵的欢呼声。

14、一群年青人在荒无人烟的草地上艰难地跋涉着。

15、月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。

16、那些大大小小的猴子,在我们头上的树枝间跳来跳去。

17、一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们的心上。

18、一个12岁的小姑娘撞上了迎面而来的一位老人。

19、暴风雨像一片巨大的瀑布遮天盖地地卷过来。

20、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

21、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。

22、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。

23、我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。

24、一群大雁悄无声息地飞过田野。

25、可怜的凡卡想起了到树林里砍圣诞树的爷爷。

26、长满红锈的鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒。

27、深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。

28、一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何地拍打着小翅膀。

29、新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

30、让明天见的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

三、扩句。

1. 骏马奔驰。

2. 鲁迅关心爱护青年。

3. 夜空中挂着圆月。

4. 商店里摆放着商品。

5. 小妹妹走来。

6. 奶奶讲故事。

7. 老人游览石林。

8. 大象走到象冢里去。

9. 嘎羧像见到老朋友。

10. 海鸥排成白色,飞成乐谱。

11. 她看到了大海。

12. 林老师退休了。

13. 报告感人。

14. 炮兵轰击阵地。

四、将反问句改为陈述句。

1.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?2、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?3、在阳光下,大片青松的边沿闪动着的白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?4、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?5、这山中的一切,哪个不是我的朋友?6、人类难道不属于大地吗?7、我们怎能忘记父母的养育之恩呢?8、难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?9、孔子不能断定谁是的谁非吗?10、你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?11、这么高的山,我们怎么爬得上去?12、穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?13、难道我们能被这小小的困难吓倒吗?14、贫困山区的孩子们打雪仗读书的愿望谁能阻止得了呢?15、看到发那数不清的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?16、我们怎能容忍这种不文明的行为呢?17、如果你每天都来浇水,桃花心木怎么会无缘无故枯萎呢?18、他怎么能够这样来糊弄你们呢?19、伟大的祖国诞生了,中国人民怎能不感到欢欣鼓舞呢?20、我们怎么能让时间从我们身边匆匆溜走呢?21、这么远,箭哪能射得到呢?五、将陈述句改为反问句。

1、我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。

2、只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。

3、我的心已经感受到了。

4、他的精神值得我们学习。

5、人民不会忘记为国捐身躯的英雄。

6、小松鼠机灵可爱,我们全家人都喜爱他。

7、兄妹俩被这美妙的琴声陶醉了。

8、我们的祖国辽阔、美丽。

9、他的动人事迹令人难忘。

10、载人航天梦想的实现,让富有激情与魄力的炎黄子孙有了更高更远更绚丽的梦想。

11、世界上从来没有发现过这种动物的痕迹。

12、这故事书让在场的所有人都深受感动。

13、登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

14、它们的桔子散布在森林国边缘的小丘上。

15、我不能忘记与闰土的友谊。

16、美丽的草原让人心旷神怡。

17、我们班的同学很团结。

18、想想过去,看看今天,我激动,感到自豪。

19、“学习如逆水行舟,不进则退。

”这是真理。

20、失败了还得干,不能知难而退。

21、黄山的云海令人流连忘返。

22、我们看到种的小树活了,心里特别高兴。

23、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

24、我们不能让时间从我们身边匆匆而过。

一、修改病句。

1、在河边吃草。

2、他是一个优秀的、出色的少先队员。

3、一个这是美丽的传说。

4、这本书对我很感兴趣。

5、今天,全校师生和少先队员参加了会议。

6、菜园里,种着西瓜、黄瓜、红豆、扁豆等蔬菜。

7、正在批改作业。

8、星期天,我在家里做作业和写作文。

9、这个班的学生不少于60人左右。

10、画画对我很感兴趣。

11、小明匆匆忙忙飞快地向学校跑去。

12、老师和全校师生都来到操场。

13、鲜艳的五星红旗在校园上空飘扬。

14、是一个古老的城市。

15、他的作业全部做完了,只是生字没有写。

16、我断定这件事可能是刘强做的。

17、他目不转睛地不转眼地望着老师。

18、听了他的话,很受教育。

19、我经常看到小明有时在操场上锻炼。

0、我忍不住不禁笑出了声。

21、每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。

2、他的一双手几乎完全冻僵了。

23、“六一”那天,同学们穿着鲜艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。

24、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

5、言行不一致的人,是一种极坏的作风。

、我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

27、近几年来,我国人民生活水平又有了改善。

二、改写句子。

1、改为把字句、被字句。

奶奶不小心碰倒了花瓶。

“把”字句“被”字句父亲背回了成捆的桑叶。

“把”字句“被”字句弟弟不小心弄坏了我的作业本“把”字句“被”字句小明将房间打扫得干干净净。

“把”字句“被”字句河水冲走了他的书包。

“把”字句“被”字句大树拔起了树根。

“把”字句“被”字句2、用关联词连话。

我的成绩在班级里名列前茅。

我不能骄傲。

这本书写得太精彩了。

我把这本书一连看了三遍。

时间十分宝贵。

我们要珍惜时间。

丽丽会唱歌。

丽丽会跳舞。

星期三下雪。

星期三我们不举行冬季越野赛。

爷爷快八十岁了。

爷爷坚持每天锻炼身体。

3、改为比喻句。

他爬上了山顶。

石级又高又陡。

月牙挂在天空。

柿子挂在树上。

老师不辞辛苦,用心血培育我们。

4、改为陈述句。

你难道不是少先队员吗?蜜蜂怎么能看到永远的家呢?他不可能不来上课。

杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠吗?难道你感觉不到他的关心吗?5、改反问句每个人都说自己的家乡好。

在强大的压力下,他承认了自己的罪行。

马跑得越快离楚国越远。

这恰好表明有数不尽的骆驼。

6、扩句。

阳光洒在院子里。

爸爸看报。

他是孩子。

我坐在教室里。

我游览了西湖。

翠鸟飞了过去。

我是学生。

6、缩句。

昙花悄悄地绽开淡雅的花蕾。

孩子们带着甜蜜的微笑进入了梦乡。

小金鱼自由自在地玩耍。

白发苍苍的老爷爷登上了山顶。

九月的一个傍晚,我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。

骆驼不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。

、改成拟人句。

文竹长出新芽。

太阳升起来了。

花儿开了。

小星星在天上一闪一闪的。

9、改转述句。

他对连长说:“我去炸掉敌人的碉堡。

”汪老师叮嘱同学们:“过马路的时候,你们一定要走人行横道。

爸爸对我说:“你把那本书给我拿来。

”10、按要求写句子。

写一个陈述句:写一个疑问句:写一个反问句。

写一个感叹句:三、造句不是??而是??多么??多么??虽然??但是??因为??所以??或者??或者??如果??就??一??就??即使??也??不但??而且??无论??都????像??像??像??像??不同??不同??有的??有的??有的??有的??还有的??小学语文按要求改写句子练习一后附答案1、我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?2、这件事不能不让人高兴。

3、小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。

”4、小青在操场上找到了丢失的钢笔。

5、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。

6、太阳升起。

7、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。

8、别人能做到的事,我也能做到。

9、字典难道不是我们的良师益友吗?10、赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。

11、小方说:“不行,我的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。

”12、我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。

13、他是一个好学生。

14、难道那条街不热闹吗?15、王兰告诉老师:“我叫王兰,是从上海转来的。

”16、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。

”17、著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。

18、陆地这么大。

陆地还占不到地球总面积的三分之一。

答案:1、我们不能随意砍伐树木,破坏绿化。

2、这件事让人高兴。

3、小杰悄悄地告诉小力说,那件事情是他和小民一起做的。

4、把字句:小青把丢失的钢笔在操场上找到了。

被字句:小青丢失的钢笔被她在操场上找到了。

5、对违法乱纪的现象我们不要严惩吗?6、清晨,浅橙色的太阳冉冉升起。

7、眼色里流露出喜悦。

8、别人能做到的事,我还不能做到吗?9、字典是我们的良师益友。

10、赵王告诉蔺相如:“你带着宝玉到秦国去。

”11、小方说,不行,他的字写得不够好,他觉得应该让小宇去参加比赛。

12、我班被评为先进班集体,全班同学没有人不感到自豪。

13、他真是一个好学生啊!14、那条街热闹。

15、王兰告诉老师,她叫王兰,是从上海转来的。

16、张强笑着对妈妈说,李明今天生病了,他去帮李明辅导功课。

17、著名的钱塘江潮汐最大的一天在每年的农历八月十八。

18、陆地这么大,却还占不到地球总面积的三分之一。

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