中西方文化差异之传统节日中学生实践课题研究
综合实践活动之——中西方节日文化对比

综合实践活动之——中西方节日文化对比综合实践活动之——中西方节日文化对比南皮二中王海燕一(主题提出的背景:“如今在城市中,传统的年俗文化越来越消退,国家应当尽快启动春节申遗工程。
”1月中旬,陈竟在《中国旅游地理》杂志的一个研讨会上如是说。
陈竟介绍,2000年以来,他所领导的民俗艺术研究室每年都对某一项民俗文化的现状进行调查,结果令人吃惊。
比如2005年春节,在南京对送灶习俗进行调查,结果大部分被访者连灶王爷都不知道。
2004年,就腊八粥进行调查,结果发现相当多的年轻人不知道哪天该吃腊八粥。
跟陈竟学习的一位美国学生在一次春节年俗文化研讨会上困惑地说:“我从大洋彼岸来学习了解中国的年俗文化,却发现中国许多年轻人更喜欢过圣诞节。
但他们只是凑热闹,并不了解圣诞节的文化内涵。
其实中国有自己的好东西,为什么中国的一些年轻人瞧不起自己的文化?”。
09年12月24日也就是圣诞节前夕,即平安夜。
一天时间,我校王校长在校园内截获学生的平安果不下数百个,可见学生对西方节日的高涨热情。
热热闹闹的春节和元宵刚刚落下帷幕,学生对这两大传统节日记忆犹新。
在些基础上提出本课题利于学生进行比较,也有利于课题的有效进行。
二(活动对象:八年级学生三(活动的具体目标:1(知识目标:进一步让学生掌握东西方文化差异,增强对我国传统节日的了解。
2(能力目标:通过采访调查及网上知识的查阅,增强学生收集整理、运用资料的能力。
提高学生的合作意识及分析解决问题的能力。
3(情感目标:让学生在调查中收获,在收获中成长,在成长中丰富。
同时也培养学生对中国传统文化的喜爱和关注,继承与发扬传统文化,激发学生的爱国热情。
四(活动的阶段安排:本次活动主要是以学生的调查取证与上网查询为主。
分四个阶段:第一阶段:活动准备阶段。
确立主题。
自由结组,确立小组间的具体分工。
第二阶段:调查取证阶段。
第三阶段:成果展示阶段。
第四阶段:汇报总结。
计划用时四周。
五(活动的具体过程:1、活动准备阶段。
中西方传统节日探究报告

中西方传统节日的调查报告调查背景⏹在全球日趋一体化的今天,中国与国际的联系越来越紧密,西方的各种节日和文化也迅速传入我国。
面对现今外来文化的影响越来越大,过西方情人节不过七夕的现象也越来越明显。
针对此现象,为了加强青少年对于我国传统节日的认识和我们对待外来文化的正确态度,作为中国当代中学生,我们在接受西方的节日、文化方面往往走在社会前沿,有必要了解中西方传统节日文化,所以我们小组决定从中西方传统节日为课题进行研究。
⏹研究的目的和意义⏹ 1 学会珍惜和保护中国传统节日,做一名合格的中国人。
⏹ 2 了解西方传统节日文化。
⏹ 3 学会分析和总结双方的不同之处。
⏹ 4 增强小组成员之间的合作能力以及社会交际能力。
⏹研究方法⏹资料法、调查法、整理法●小组成员:●研究时间:6.25-9.1●搜查途径:(1)网上查询●(2)图书查询●报告的表现方式——论文●时间:6.25-9.1中西方传统节日论文节日是人类在不断发展过程中产生的一种群体现象,也可以看作是一种文化现象。
目前,节日被赋予了很多特殊的意义。
在节日里,人们所传达的不仅是彼此之间的情感,它其实更像是一个国家的国民精神的体现者,是一种传统习惯、道德风尚和宗教观念的寄托。
中西方的传统文化有着很多的相似之处,同时也存在较大的差异。
笔者试图在文中探寻在当今这个多元文化交流的时代,如何以一种正确的姿态面对不同地区、国家、民族文化间的交流与碰撞,以便能更好地实现彼此之间的交际。
一、中西主要的传统节日(一)中国主要的传统节日春节是中国人最为看重的一个节日。
它是在每年农历的一月一日,俗称为“过年”,与西方的圣诞节有着同等重要的地位。
春节的时候,远方的游子们都会赶回家与家人团聚。
在春节这天,中国民间有着贴春联、倒贴“福”字的习俗。
端午节是每年农历的五月五日,传说是为了纪念屈原而设定的节日。
这一天家家户户都要包粽子;而在南方两河流域的地段,人们在这一天还要举行赛龙舟大赛。
浅析中西方节日文化差异(范文模版)

浅析中西方节日文化差异(范文模版)第一篇:浅析中西方节日文化差异(范文模版)中西传统节日文化差异研究有这样一句名言: “每个民族的每个节日, 正是反映这个民族文化最真实的一面”。
可见, 每个民族的传统节日都包含着一个民族历史形成和沉淀下来的性格、心理、信仰、思维方式、道德情操、审美情趣,以及诸多民族文化深层结构内涵的价值取向,是民族精神在特定的社会土壤上长期孕育的结果和重要载体,是一个民族生存形态最突出、最具特色的展示。
一、中西方传统节日起源的差异传统节日遵循着从起源、形成到衰亡这个自然规律。
由于各国有着不同的国情,其传统节日的起源和形成也存在很大的差别。
中国是一个有着古老东方文明的国家。
其悠久的历史和优良传统为传统节日的成长提供了肥沃的土壤。
作为一个农业国,中华文化深深根植于农业,因此,农业活动使得节日更具有地方性色彩。
如春节就与一些农业活动,如种植、收获,有着密切的联系。
从另一方面来说,传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。
我们的七个主要节日有:春节、端午节、七夕节、清明节、元宵节、中秋节、重阳节等这些节日,无一不是从远古发展过来的,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。
例如,春节与一些农业活动,如种植、收获,有着密切的联系。
作为中国最重要的节日,春节的起源可以追溯到几千年来不断进化的一系列丰富多彩的传说和传统。
中国的主要传统节日都是由岁时节令转换而来的,具有浓厚的农业色彩,而西方的传统节日的起源都带有浓厚的宗教色彩。
在西方国家,宗教是文化和社会的中心。
人们的思想可以通过宗教来反应。
与此同时,宗教通过人类对上帝或精神的信仰控制着他们。
自从欧洲大陆被基督教文明浸染后,西方几乎所有影响最大的传统节日都与基督教有关,可以毫不夸张地说,宗教存在于各行各业。
因此,节日与基督教有着密切的联系,在众多的西方节日里,与基督教有关的占了38个至多,在英语词汇中也有大量的与宗教有关的单词,可见,宗教对于西方文化的影响非常之大。
中西方传统节日的调查报告共8页word资料

中西方传统节日的调查报告调查背景在全球日趋一体化的今天,中国与国际的联系越来越紧密,西方的各种节日和文化也迅速传入我国。
面对现今外来文化的影响越来越大,过西方情人节不过七夕的现象也越来越明显。
针对此现象,为了加强青少年对于我国传统节日的认识和我们对待外来文化的正确态度,作为中国当代中学生,我们在接受西方的节日、文化方面往往走在社会前沿,有必要了解中西方传统节日文化,所以我们小组决定从中西方传统节日为课题进行研究。
研究的目的和意义1学会珍惜和保护中国传统节日,做一名合格的中国人。
2了解西方传统节日文化。
3学会分析和总结双方的不同之处。
4增强小组成员之间的合作能力以及社会交际能力。
研究方法资料法、调查法、整理法研究流程一:以资料的收集和调查为主,由负责。
二:以资料的撰写和总结成果为主,由负责。
(1)时间(有关要求:最后的资料,由整理员将所有资料有条理的整理完毕后,交于撰写员,进行最后的整理和收尾,与此同时,各位组员也要开始着手准备自己的组员心得。
三:以组员形成的心得,形成结题报告为主。
本课题的表达方式:论文附:关于中西方传统节日的论文一、节日节日:古代农历的所谓节,是对岁时的分节,把岁时的逐渐变化分成像竹节一样的间距,把两节气交接之日时定为交节,由此转意为节日。
农历上的节日本意仅指节日的相交之日,并无民俗意义上的节日含义,在历法所定的年岁,季节交替的节日期间,举行一些约定俗成的活动。
在这些活动中,又注入或文化的,或政治的,或经济的内涵,相传相袭,年复一年,从而形成具有完整意义的民俗节日。
节日的起源和发展是一个逐渐形成、潜移默化的完善,慢慢渗入到社会生活的过程。
他和社会的发展一样,是人类社会发展到一定阶段的产物。
二、中国的传统节日中国不是宗教的国家,但也有许多自己的节日,清明、端午、中秋、重阳、冬至、春节等,这些节日都有其文化的内涵。
例如春节。
古时春节曾专指节气中的立春,也被视为是一年的开始,后来改为农历正月初一开始为新年。
中西方文化差异之传统节日中学生实践课题研究ppt课件

Mother‘s Day 、Father’s Day 母亲节、父亲节
在美国,有两个人情味极浓的节日:母亲节和父亲节。母亲节是由 一位名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的; 父亲节是由约翰·布鲁斯·多德夫人倡议成立的,美国总统尼克松1972 年签署了议会决议。这两个节日创立后,也得到了全世界各国人民 的支持,成了名副其实的国际性节日
元宵节
又称上元节,元夕。正月十五晚上观灯,十五、十六两天有各项民 间娱乐活动。家中用白面蒸出形似长虫、刺猬、口袋和枣山等大型 蒸馍,象征来年好收成。
清明节
群众性的祭扫祖坟的活动。在坟头烧纸,挂白纸条,以招幡扬魂。
端午节
俗称五月端午。家家门头插艾草,儿童戴香囊,脖子、手脖、脚脖系五彩 线。日出前取河水洗脸,吃粽子。
西方:在西方国家,宗教是文化和社会的中心。人们的思想
可以通过宗教来反应。与此同时,宗教通过人类对上帝或精神 的信仰控制着他们。可以毫不夸张地说,宗教存在于各行各业。 因此,节日与基督教有着密切的联系,除了圣诞节,复活节也 与宗教有关。
中国:中国的节日多数都是以季节来命名的 。中国是一个农业大国,
由于天气和季节在农业里扮演着很重要的角色,最初为农业丰收庆祝 而创立的那些传统节日都和季节有关。以季节节气来命名也很容易让 农民们记住这些节日,通过节日的名字,农民们就可以适时打理庄稼。 例如,春节是适宜播种的时节,还有中秋节、夏至、冬至等等。
1、通过书籍查找 2、咨询老师 3、上网查找资料 4、收集东西方节日和故事加强理解
1、资料收集:全体组员 2、实地考察:全体组员 3、总结整理:全体组员 4、撰写报告:全体组员
中
国 传 统 节 日
西 方 传 统 节
日
浅谈中西方传统节日文化的差异-(1)

教育学院专科毕业论文(设计)论文题目浅谈中西方传统节日文化差异系别:外语系专业:应用英语年级班级: 11F应用英语班学号: 110338F01018学生:慧指导教师:卡梨职称:讲师教育学院专科毕业论文(设计)任务书课题名称:浅谈中西方传统节日文化差异系别外语系专业应用英语班级应用英语班学号110338F01018慧指导教师(签名)__________ 年月日教研室主任(签名)_________ 年月日年月日论文任务书目录浅谈中西方传统节日文化差异 (4)中文摘要 (4)关键词 (4)Abstract (5)Key words (5)一、中西方传统节日的起源与形成的差异 (6)二、中西方传统节日习俗的差异 (7)2、1中国主要传统节日的习俗 (8)2、2西方主要传统节日的习俗 (9)三、中西方传统节日的相互交融 (10)四、结语 (11)参考文献 (12)致 (13)浅谈中西方传统节日文化差异摘要传统节日是一个民族发展的历史产物,无论是在有着五千多年悠长历史的中国还是在新生的美国,传统节日的起源都显示出相通之处,大多数传统节日都源自于人们在农业生产生活中对丰收的期盼、对天地神灵和自然的崇拜、以及对历史人物的祭奠等等。
传统节日在长期的演变和发展中,已经成为民族文化不可或缺的一部分,透过传统节日可以反映一个民族的文化特色和民族精神。
同时中国和西方国家的文化存在着各个方面的差异,传统节日文化是其中重要的一项,而中西节日文化也有着各自不同的特点。
节日文化博大精深,各国的节日风俗是约定俗成的,有着各自鲜明的民族特色和丰富多彩的表现形式。
本文从两国传统节日中有着相似文化涵的节日出发,探讨这些传统节日在起源、节日习俗等方面的差异,并分析产生这些差异的原因,从而折射出两国传统节日文化的差异。
另外本文也探讨了中西方传统节日的相互融合。
关键词:根源传统节日中西文化差异相互融合Culture Differences of Chinese and Western TraditionalFestivalsAbstractTraditional festivals are the historical products of a nation’s development. Whether in China which has a long history of more than five thousand years or in the newborn America, the origination of traditional festivals in the two countries is similar. Most traditional festivals originated from people’s expectation for harvest in the agricultural production, the worship towards the gods and the nature, sacrifices to the historical characters and etc. After the long-term evolution, traditional festivals have become an indispensable part of the national culture. Through traditional festivals, the distinct cultural characteristics of a people and the national spirits can be observed. And there are aspects of differences between Chinese and western cultures. Traditional festivals are one of the important differences, and there are distinctive features exist in Chinese and western festival cultures as well. Festival culture is very profound. The festival customs in dissimilar countries are established by usage, with the own distinct national features and rich presentation forms. This paper is designed to discuss the differences in customs, origins and other aspects of traditional festivals with the similar cultural connotation, then analyze the reasons lying behind the differences and finally reflect the cultural differences of the two nations. The paper also analyzes the mutual fusion in traditional holidays between China and the west.Key words: causes; Traditional festivals; Chinese and western culture; cultural differences; mutual fusion节日是指一年中被赋予特殊社会文化意义并穿插于日常生活之间的日子,是人们丰富多彩生活的集中体现,是各地区、民族、国家的政治、经济、文化、等的总结和延伸。
浅谈中西方传统节日文化的差异 (1)

广西教育学院专科毕业论文(设计)论文题目浅谈中西方传统节日文化差异系别:外语系专业:应用英语年级班级:11F应用英语班学号:110338F01018学生姓名:杨慧指导教师:冯卡梨职称:讲师广西教育学院专科毕业论文(设计)任务书课题名称:浅谈中西方传统节日文化差异系别外语系专业应用英语班级应用英语班学号110338F01018姓名杨慧指导教师(签名)__________ 年月日教研室主任(签名)_________ 年月日年月日论文任务书目录浅谈中西方传统节日文化差异 (4)中文摘要 (4)关键词 (4)Abstract (5)Key words (5)一、中西方传统节日的起源与形成的差异 (6)二、中西方传统节日习俗的差异 (7)2、1中国主要传统节日的习俗 (8)2、2西方主要传统节日的习俗 (9)三、中西方传统节日的相互交融 (10)四、结语 (11)参考文献 (12)致谢 (13)浅谈中西方传统节日文化差异摘要传统节日是一个民族发展的历史产物,无论是在有着五千多年悠长历史的中国还是在新生的美国,传统节日的起源都显示出相通之处,大多数传统节日都源自于人们在农业生产生活中对丰收的期盼、对天地神灵和自然的崇拜、以及对历史人物的祭奠等等。
传统节日在长期的演变和发展中,已经成为民族文化不可或缺的一部分,透过传统节日可以反映一个民族的文化特色和民族精神。
同时中国和西方国家的文化存在着各个方面的差异,传统节日文化是其中重要的一项,而中西节日文化也有着各自不同的特点。
节日文化博大精深,各国的节日风俗是约定俗成的,有着各自鲜明的民族特色和丰富多彩的表现形式。
本文从两国传统节日中有着相似文化内涵的节日出发,探讨这些传统节日在起源、节日习俗等方面的差异,并分析产生这些差异的原因,从而折射出两国传统节日文化的差异。
另外本文也探讨了中西方传统节日的相互融合。
关键词:根源传统节日中西文化差异相互融合Culture Differences of Chinese and Western TraditionalFestivalsAbstractTraditional festivals are the historical products of a nation’s development. Whether in China which has a long history of more than five thousand years or in the newborn America, the origination of traditional festivals in the two countries is similar. Most traditional festivals originated from people’s expectation for harvest in the agricultural production, the worship towards the gods and the nature, sacrifices to the historical characters and etc. After the long-term evolution, traditional festivals have become an indispensable part of the national culture. Through traditional festivals, the distinct cultural characteristics of a people and the national spirits can be observed. And there are aspects of differences between Chinese and western cultures. Traditional festivals are one of the important differences, and there are distinctive features exist in Chinese and western festival cultures as well. Festival culture is very profound. The festival customs in dissimilar countries are established by usage, with the own distinct national features and rich presentation forms. This paper is designed to discuss the differences in customs, origins and other aspects of traditional festivals with the similar cultural connotation, then analyze the reasons lying behind the differences and finally reflect the cultural differences of the two nations. The paper also analyzes the mutual fusion in traditional holidays between China and the west.Key words: causes; Traditional festivals; Chinese and western culture;cultural differences; mutual fusion节日是指一年中被赋予特殊社会文化意义并穿插于日常生活之间的日子,是人们丰富多彩生活的集中体现,是各地区、民族、国家的政治、经济、文化、宗教等的总结和延伸。
中国传统节日与西方节日的研究报告

中国传统节日与西方节日的研究报告随着时代的发展,改革开放的不断深入,中国与西方国家的交流与合作日趋频繁,在全球化浪潮的影响下,中国文化也面临着全球化的挑战。
中国传统节日渐渐变成一个比较敏感的话题,如何继承和发扬中国传统文化,如何保护传统文化成为一个备受关注的课题。
然而,在全球化浪潮的冲击下,西方文化对当代中国青年的影响越来越大,得到了年轻人的喜爱和推崇。
相对的,传统文化却日趋形式化,逐渐被年轻人遗忘。
可见,中国传统文化正面临西方文化的冲击。
因此,我们通过问卷的形式对大学生进行了关于传统节日和西方节日的看法的社会调查。
共获得有效问卷120份。
经过对问卷的整理与统计,我们得出了以下结论:在接受问卷调查的大学生中,在关于“更喜欢中国传统节日还是西方节日”中,有84位同学选择了更喜欢中国传统节日,36位同学选择了西方节日。
也就是说,有70%的同学还是更喜欢我们自己的节日,30%的同学喜欢外来节日。
在“你最期待什么节日的到来”中,有112位同学都选择了春节,另外8名同学中,有四位选择了国庆节,还有两位选择了圣诞节,剩下两位分别选择了情人节和七夕节。
也就是说,只有3位同学选择了西方节日,占总数的%。
在“你对中国传统节日了解多少”, 8%的同学选择了全部了解,76%的同学选择了大多数,14%的同学选择了了解少部分。
在“你对西方节日了解多少”中,4%的同学选择了全部,7%的同学选择了了解大部分,89%的同学选择了少部分。
在“你更喜欢西方节日的原因”中,因为这道题是多选题,其中“商家的宣传和促销的吸引”、“庆祝形式新颖好玩”,、“身边的朋友家人都喜欢过”、“西方节日可以成为玩乐的接口”这几个原因是同学选择的最多的。
在“你更喜欢东方方节日的原因”中,更多的大学生选择了“作为中国独有的节日,我们应当支持”,“家里的长辈喜欢”和“能与亲人和朋友团聚”这些理由。
在“你认为什么原因导致了传统节日地位的下降”中,选择“形式老套,没有创意”、“社会关注不够”和“政府引导不够”的同学最多。
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Mother‘s Day 、Father’s Day 母亲节、父亲节
在美国,有两个人情味极浓的节日:母亲节和父亲节。母亲节是由 一位名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜· 贾维斯发起创立的; 父亲节是由约翰· 布鲁斯· 多德夫人倡议成立的,美国总统尼克松1972 年签署了议会决议。这两个节日创立后,也得到了全世界各国人民 的支持,成了名副其实的国际性节日
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在进行东西方节日文化艺术的对比的过程 中,我们认识到中华文化艺术的丰厚博大, 在灵魂深处夯筑起民族文化殿堂的基础,学 会取其精华,去其糟粕,在纷繁复杂的变化 中保持清醒和稳定,化人为我,化外为内, 化西为中。在一种开放、包容的胸襟之下, 使民族文化艺术得以传承、发展和创新。
谢 谢 大 家
元宵节
又称上元节,元夕。正月十五晚上观灯,十五、十六两天有各项民 间娱乐活动。家中用白面蒸出形似长虫、刺猬、口袋和枣山等大型 蒸馍,象征来年好收成。
清明节
群众性的祭扫祖坟的活动。在坟头烧纸,挂白纸条,以招幡扬魂。
端午节
俗称五月端午。家家门头插艾草,儿童戴香囊,脖子、手脖、脚脖系五彩 线。日出前取河水洗脸,吃粽子。
中秋节
即八月十五。节前带月饼、水果走新串友。晚上,全家团圆拜月。有“男 不拜月、女不祭灶”之俗。
重阳节
在阴历九月初九。我国古代以九为阳,九月九日正是阳月阳日,故名“重 阳”。相传东汉时汝南人桓影,听到费长房对他说,九月九日汝南将有大 灾难,赶快叫家里人缝制小袋,内装茱萸,缚在臂上,登上高山,饮菊花 酒,借以避难。桓景这一天全家登山,晚上回家,果然家里的鸡、狗、羊 全部死掉。从此,民间就有在重阳节做茱萸袋、饮菊花酒、举行庙会、登 高等风俗。因“高”与“糕”音同,所以重阳节又有吃“重阳糕”的习俗。 唐代诗人王维有《九月九日忆山东兄弟》一诗:“独在异乡为异客,每逢 佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”记载了当时的风俗习 惯。
Halloween 万圣节
西方传统节日——鬼节。传说中所 有的鬼在当天会来到人间…人们为 吓唬大鬼小鬼,把自己也打扮成各 种鬼模样,以避免被鬼抓走。万圣 节是国外的习俗庆典,令人印象深 刻的是——大家会挨家挨户要糖吃, 不给糖吃就捣蛋,这个最受孩子们 喜爱。
Thanksgiving Day 感恩节
zzzzzzzzz
一
中国和西方国家 的传统节日及其 习俗有着比较明 显的差异
二
中国的节日主要源 于岁时节气、祈求 自身吉祥幸福,节 日习俗以吃喝为主 题,对生命的追求 以健康长寿为目的, 并通过饮食来实现。
三
西方的节日主要源 于宗教及相关事件, 缅怀上帝、求其保 佑,节日习俗以玩 乐为主题,以健康 快乐为目的,并通 过宗教和娱乐活动 来实现。
春节
俗称“过年”。燃放鞭炮,表示辞旧迎新。早上吃饺子,中午摆家 宴,晚上吃甜食。一天中不许斗嘴,不得摔碎碗盘,摔碎了,要马 上说“岁岁平安”,以兆来年万事如意、合家欢乐。邻人见面,互 说吉利话。晚辈向长辈磕头问候,长辈为孩子发压岁钱。初二到初 五,出嫁女子要回娘家“拜年”。携带礼馍、礼条(带肋骨的猪 肉)、四种鲜青菜(寓四季长亲)。
西方:西方的节日多以宗教形象或事件命名。尽管有些西方节日也
是以季节来命名,如历史上芬兰的施洗约翰节,但是在宗教传播之后, 特别是基督教的传播之后,节日都相继以宗教来命名。例如,圣诞节 (耶稣诞生日)、耶稣受难日和圣周六等等。
中国:春节对每一个中国人以及海外华人来说都是最重要的节日,它的
庆祝活动丰富而且隆重。林语堂,著名的华人学者,曾经对春节做了一个 很好的描述道:古老的中国农历新年,对中国人民来说是一年中最大的节 日,相比之下,其他节日似乎黯淡许多。这五天,整个民族穿着最好的衣 服,关闭商店,打锣,放鞭炮,等等。这是好运的一天,每个人都期待着 一个更美好和更繁荣的一年,每个人都开心地增加一岁,并准备对他的邻 居说带来好运的吉祥话。
集体而不是个人价值或个人的自由发展。所以在传统文化 中,中国人继承了儒家的集体主义,因此表现出对整体情 况的考虑。
西方:西方人十分尊敬人与自然。他们强调个人价值,
并且追求自由主义和个人主义。西方国家的人道主义重视 个人价值,强调个人的权利与自由。西方文化还展现出对 人权的尊敬和对个人发展的重视。
中国的传统节日
1、通过书籍查找
2、咨询老师 3、上网查找资料 4、收集东西方节日和故事加强理解
1、资料收集:全体组员 2、实地考察:全体组员 3、总结整理:全体组员 4、撰写报告:全体组员
中 国 传 统 节 日
西 方 传 统 节 日
中国:中国是一个有着古老东方文明的国家,其悠久的历史
和优良传统为传统节日的成长提供了肥沃的土壤。作为一个农 业国,中华文化深深根植于农业。因此,农业活动使得节日更 具有地方性色彩。如春节与一些农业活动,如种植、收获,有 着密切的联系。作为中国最重要的节日,春节的起源可以追溯 到几千年来不断进化的一系列丰富多彩的传说和传统。
每逢11月第四个星期四,美国人民便迎来了 自己最重要的传统民俗节日——感恩节。这 个节日始于1621年秋天,远涉重洋来到美洲 的英国移民,为了感谢上帝赐予的丰收,举 行了3天的狂欢活动。从此,这一习俗就沿 续下来,并逐渐风行各地。1863年,美国总 统林肯正式宣布感恩节为国定假日。届时, 家家团聚,举国同庆,其盛大、热烈的情形, 不亚于中国人过春节。
实 验 学 校 八 年 八 班 指 导 教 师 : 李 敏
当今世界,全球一体化的进程越 来越快,在文化上的交流更是日益增 多,各国的“文化年”,”文化月”, “文化周”不断开展。文化既是民族 的,又是世界的,只有让文化不断交 流和融合,才能使文化不断繁荣发展。 为了了解中西方文化差异,于是我们 小组就中西方传统节日这一方面加以 研究。
New Year 新年
在西方国家,尽管圣诞节才是最大的节日,但是 新年在人们心目中仍占有不可替代的重要地位。 除夕之夜晚会是庆祝新年到来必不可少的活动。 西方各国的人们都喜欢在欢快的乐曲和绚丽的光 彩中喜气洋洋地度过一年的最后一个夜晚,从而 迎来新一年的第一天。
Easter 复活节
复活节是基督教耶酥复活的重大节日。对基督徒 而言,复活节仅次于圣诞节。公元325年,尼西 亚会议决定,为纪念基督教的创始人耶酥复活, 将每年的春分月圆后的第一个星期日定为复活节, 所以,复活节每年的具体日期不确定。按照基督 教的习惯,在复活节的前一天,教徒们要举行夜 间祈祷。复活节这一天要举行宗教仪式和活动, 如“圣餐”等,人们见面的第一句话就是“主复 活了”。然后人们互赠彩蛋,小孩吃兔子糖,讲 兔子的故事。
西方:在西方国家,宗教是文化和社会的中心。人们的思想
可以通过宗教来反应。与此同时,宗教通过人类对上帝或精神 的信仰控制着他们。可以毫不夸张地说,宗教存在于各行各业。 因此,节日与基督教有着密切的联系,除了圣诞节,复活节也 与宗教有关。
中国:中国的节日多数都是以季节来命名的 。中国是一个农业大国,
由于天气和季节在农业里扮演着很重要的角色,最初为农业丰收庆祝 而创立的那些传统节日都和季节有关。以季节节气来命名也很容易让 农民们记住这些节日,通过节日的名字,农民们就可以适时打理庄稼。 例如,春节是适宜播种的时节,还有中秋节、夏至、冬至等等。
西方:在平安夜,绝大多数庆祝圣诞节的人们都会在他们自己家里
举行一个特殊的节日庆祝仪式。家人们通常会装饰一下那棵圣诞树, 然后把彩色包装的礼物都放在下面。在圣诞节那天,同样有许多庆祝 的活动。在圣诞节交换礼物、赠送圣诞贺卡给亲当中,人们重视
西方传统节日
Christmas Day 圣诞节
每年12月25日,是基督教创始人耶稣 的诞辰,也是基督徒最盛大的节日— —圣诞节,按基督教教义,耶稣是上 帝之子,为拯救世人,降临人世。所 以圣诞节又称“耶稣圣诞瞻礼”、 “主降生节”。公元354年,罗马帝国 西部拉丁教会年历中首次写明12月25 日为耶稣基督诞生日。 圣诞节本来是基督教徒的节日,由于 人们格外重视,它便成为一个全民性 的节日,是西方国家一年中最盛大的 节日,可以和新年相提并论,类似我 国过春节。
Valentine‘s Day 情人节
在西方一些国家中,有一个极富有浪漫色 彩、最受情侣们欢迎的节日,这就是每年 2月14日举行的情人节。对那些心有所属, 平日又羞于启齿的痴情男女来说,情人节 是倾心吐露心底秘密的佳期。在情人节的 前一天夜里,姑娘们便采来月桂树的叶子, 贴在枕头上,希望在梦中见到意中的情人。 而3月14作为延续,还有白色情人节 。
April Fool‘s Day/All Fool’s Day 愚人节
愚人节是一个比较特殊的节日,时间是每 年的4月1日。按照西方国家的习俗,在 愚人节这一天,人们可以任意说谎骗人, 愚弄他人。骗人越高,越能得到推崇。在 愚人节受到愚弄的人被称为 April Fool ( 4月愚人)。如今的愚人节在美国已主 要是淘气的男孩子们的节日了。