养老人才培养计划工程

养老产业人才培养计划--就业前景分析（2）
2、就业需求与展望
老年服务是为老年人提供医护服务、生活照顾为主，满足老年人特殊生活需求的服务行业。各地政府兴办示范养老机构，采取多 种所有制形式兴办为主体，社区福利服务为依托，居家养老为基础的社会养老服务体系。
截至2012年底，北京市60岁及以上户籍老年人口已达262.9万人，占总人口比例超过20%。目前北京60岁及以上老人每天增加超过
养老产业人才培养计划
<2015---2020年.护理学专业（养老医护服务与康复治疗方向）>
项目支持：中国xxx扶贫机构 助学支持：炎黄教育集团教育基金 培养支持：石家庄和平医学中等专业学校 人力资源：北京xxx人力资源有限公司
养老产业人才培养计划--就业前景分析（1）
1、专业需求与产业结合的必然
据调查我国60岁及以上老年人口规模庞大，占全球老年人口的21.4%，居世界首位，约相当于整个欧洲60岁及以上老年人口的总 和。且老龄化增长速度快，年均增长率高达3.2%，几近总人口增长速度的5倍。根据《中国人口老龄化发展趋势百年预测》结果 ， 2010年老年人口将达1.74亿，占总人口的12.8%，2020年进一步增至2.48亿，占17.2%，呈加速增长之势。 老年人口数量剧增必然要对养老保障制度和为老服务体系的建设提出新的更高的要求。 日益严峻的人口老龄化和高龄化加速的趋势，对我国经济社会发展的压力是巨大的，特别是2030年以后将进入最严峻的时期。那 时人口红利期也将结束，人口总抚养比和老年抚养比双双冲高，经济和社会发展将面临前所未有的压力。 目前，我国是世界上唯一一个老年人口超过1亿的国家，且正在以每年3%以上的速度快速增长，是同期人口增速的五倍多。预计 到2015年，老年人口将达到2.21亿，约占总人口的16%；2020年达到2.43亿，约占总人口的18%。随着人口老龄化、高龄化的加剧， 失能、半失能老年人的数量还将持续增长，照料和护理问题日益突出，人民群众的养老服务需求日益增长，加快社会养老服务体系 建设已刻不容缓。 长期以来，我国实行以家庭养老为主的养老模式，但随着计划生育基本国策的实施，以及经济社会的转型，家庭规模日趋小型化， “4-2-1”家庭结构日益普遍，空巢家庭不断增多。家庭规模的缩小和结构变化使其养老功能不断弱化，对专业化养老机构和社区服 务的需求与日俱增。 目前，我国城乡失能和半失能老年人约3300万，占老年人口总数的19%。由于现代社会竞争激烈和生活节奏加快，中青年一代正 面临着工作和生活的双重压力，照护失能、半失能老年人力不从心，迫切需要通过发展社会养老服务来解决。 据推算，2015年我国老年人护理服务和生活照料的潜在市场规模将超过4500亿元，养老服务就业岗位潜在需求将超过500万个。 随着社会化和市场化的发展以及计划生育的政策影响，家庭养老方式越来越难以适应客观需要，随着我国独生子女政策的继续推行 及人均寿命的不断延长，一对夫妻养4个老人和一个孩子的“4：2：1”结构型家庭甚至一对夫妻养更多老人和一个孩子的“多老人” 结构型家庭越来越普遍，并有可能出现60岁老人照顾80岁老人的“纯老户”。 现代家庭的养老功能弱化，仅靠血缘关系不足以提供老年照顾，老年人及其家庭对社会化、专业化与市场化需求的增加是一种必 然趋势。人口老龄化的加快、老年人口规模的增加与老龄人口高龄化的发展，以及由此导致的家庭结构的变化，养老方式和消费方 式的转变，成为老龄产业必要性的客观基础。随着经济社会的发展、人民生活水平的提高和社会生活方式的转变，老年群体在日常 生活照顾、精神慰藉、心理支持、康复、护理、紧急救助、临终关怀等方面的需求日益增长。
养老产业人才培养计划---入学条件/收费/学制/证书/实习与
就业
一、招生对象: 应/往届初中、高中毕业生或因贫困辍的离校学生。年龄原则上不限。被推荐的学员必须持当地民政、妇联 或团委等机构出具的家庭贫困证明办理免费入学手续，特殊情况可由推荐单位出具担保证明方可免费入学。
二、身体要求：
要求学员身体健康，无肝炎等重大传染病者。医疗行业为特殊行业，身体有重大残疾的勿报此专业！ 三、学制： 全日制学习，三年（含实习）。 四、毕业证书和执业资格证书： 学员完成全部学业，经考核全部合格，颁发国家承认的普通中专毕业证书。在校期间可参加国家卫生部护士 执业资格考试，通过国家考试的学员，由中华人民共和国卫生部统一颁发《护士执业资格证书》，全国医院通用。 五、实习、就业地点： 本专业实行订单式培养。实习地点在北京、天津的养老机构及医院，毕业生实习结束后统一安置在北京的养
训练基地”。
学校创建于1993年，占地150余亩，建筑面积6.2万平方米，学校师资力量雄厚，现有专兼职教师60多人，其中，正高职教授 38人，其余均为副高、中级职称的教师。学校建有现代化的教学楼，设有医学实验室（人体器官陈列室、无菌操作间、临床医学 实验室、护理实验室、模拟病房、生理生化实验室等），学校设有陈列室、图书室、计算机室、语音室、多媒体教室及电教室等。 为了方便学生生活，学校设有大食堂、浴室、学生公寓、运动设施齐全，现在校区可容纳1500多名学生就读。学校地处石家庄市 滹沱河生态综合开发区中心地带的太平河公园北岸，校园内外花木繁茂、绿树成荫、环境幽美，是莘莘学子潜心深造、攀登技术 高峰的理想学习场所。 学校通过严格的管理、优质的服务、过硬的质量、鲜明的办学特色，建校以来为社会培养了一万多名毕业生，毕业生被安置 在地方和部队医院实习、就业。我们的学生遍布全国，大到省级医院、市级医院、部队医院，小到区级医院、社区服务中心、个 体诊所、药房等。随着社会经济的发展，学校也不断地深入改革，紧密结合用人单位的要求，突出技能操作能力。目前，学校实 行“订单式”培养，与京、津两地60多家用人单位（三甲医院）建立了合作关系，实习与就业可实现同步安置。如今，学校正在 全国职业教育工作会议精神的指导下，坚持“严谨求实、团结创新”的校风和“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学思路， 团结拼搏、求真务实、与时俱进、开拓创新，以求培养出高技能、高素质、更能适应社会需求的人才而努力。 为满足更高、更快、更专业的建校目标，石家庄和平医学院（筹办的高职院校名称）正在建设中，届时将会满足万余名师生 在校内生活学习。 选择和平，就业无忧！欢迎家长、学生和各方有识之士来我校实地考察。
人体解剖学、病理学、药理学、急救医学、医学心理学、老年护理学、社区护理学、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、
儿科护理学、护理临床操作、中医学基础、中医经络针灸（穴位）、 老年膳食营养、 老年常见病的预防和护理、老年心理学、老 年心理健康咨询与治疗、中医康复(推拿与按摩)保健、中国传统养生气功、药膳、食疗、职业素养与职业道德观、家政服务常识等。 三、培养规格： 本专业培养的人才能力结构总体三方面要求，1、专业能力：打好扎实的医学专业基础，熟练医护专业操作技能，掌握英语、计 算机及中西医基本理论基础，系统掌握中医传统养生保健和现代康复治疗、养老服务的专业知识和技能，具有疾病预防、临床医学、 中医保健、医学心理、社会实践等方面的知识，具备宽阔的医学科技视野、强烈的求知欲望、事业心和创新意识。 2、社会服务能力：(1)职业道德行为规范能力；(2)语言与文字表达能力；(3)信息采集与处理能力；(4)逻辑思维与判断能力； (5)计算机数据及文字处理、操作能力。(6)一定的本专业外文资料阅读能力。 3、综合能力：(1)踏实肯干吃苦耐劳能力；(2)敬业与团队能力；(3)竞争与组织能力；(4)创新与创业能力；(5)自学与钻研能 力；(6)入际交往与社会适应能力。
专 业 人 才 培 养
养老产业人才培养计划---框架模式（3）
3、统一管理模式
学校设立专业人才 培养基地办公室 委派专人负责
与学生本人 及推荐方之间
与基金会之间
与用人单位、 劳务公司之间
签订在校生《入学协议》 《人身安全协议》 《住宿协议》 《就业协议》
签订 《专项助学合作协议》
与用人单位等三方签订 《定向培养协议》 与学生、用人单位等三方签订 《就业协议》
养老产业人才培养计划---培养计划
一、培养目标： 护理学专业（养老医护服务与康复治疗方向）培养面向二十一世纪适应我国医疗卫生事业改革需要的德、智、体、美、劳全面发 展，具有社会主义觉悟，掌握一定的医护专业理论基础知识和技能，以满足日趋老龄化社会中常见的老年病、慢性病和伤残患者对 康复服务、养老服务、心理服务的迫切需求。 二、主要学科：
养老产业人才培养计划--框架模式（1）
1、培养思路
1、面向贫困 地区招收应/ 往届初、高 中生，男女 不限。
2、学员在校 期间免收各项 学费/杂费。 3、学制三年， 毕业颁发国家承 认的护理学专业 中专毕业证书。 4、在校期间统一参加国家护士执 业考试，通过者由卫生部颁发国家 护士执业资格证书。
养老产业 医护人才 需求旺盛
400人，80岁以上老人增加超百人。到2040年，本市户籍老人占户籍人口的比例就将超过1/3。而在全国，目前老年人口已经超过2亿 人。与老年人口迅速增长相对应的是养老服务产业人才的匮乏，按照5:1的养护比计算，到2015年，北京需要9万老年护理人员，但 现在全市不到5000人，加上居家养老和社区养老的需求，本市养老人才缺口近10万人。 据统计，北京各类养老机构的床位和集中供养人员数量要每年递增20%以上，养老服务业新增的就业岗位激增，要普遍建立起具 有社会化劳动性质的社区养老服务队伍，开展家庭照顾、护理等系列服务任务异常艰巨。国家规定要求各地、各有关部门要积极鼓 励有条件的职业教育机构、医院等部门开展养老管理服务、老年护理、老年社会学和老年产品开发等相关专业技能的培训，培养有 知识、懂技术、会管理的老年服务专业人才，不断提高从业人员的职业道德、服务意识和业务水平。 炎黄教育集团高瞻远瞩，经过外出学习考察后，在国内知名养老产业专家的建议下，决定委托石家庄和平中等专业学校共同开设 护理学专业（养老医护服务与康复治疗方向）培养计划，面向全国开展公益助学活动，招收贫困区域地区的应往/届初、高中毕业生， 免收这些在籍学生的一切学杂费，为社会培养急缺的养老医护服务专业人才。