我学萨克斯的辛酸泪
我学萨克斯六年级作文
我学萨克斯六年级作文我学萨克斯六年级作文萨克斯管在我家安家落户已经两年了，它可是爸爸妈妈花两千多买来陪我的。
我无论如何也想不明白，当初怎么就选了这么一个家伙做朋友。
吹萨克斯，不仅嘴疼、脸困、手麻，那气也像是七八十岁的老太太上气不接下气。
起初，我跟一小的陶老师学。
老师讲解时，大家伙聚在一起，练习时每人一间教室。
跟陶老师学，有种安全感，因为学生多了，老师的眼睛不会一直盯着我看，这样，就会有一小点点的放松，不会一直想着老师怎样收拾我。
我这个做学生的是安全了，可爸妈却又不放心了，陶老师教的学生太多，照顾不过来，不利于我学习。
爸妈多方打听，终于寻得一单独教学生吹管的白老师。
白老师曾经是爸妈的学生，也许是为了报答师恩吧，白老师义不容辞的收下了我。
白老师上课时戴一副近视眼镜，看上去既斯文又温柔。
她很少批评学生，但我却最怕这种人，因为温柔的眼光最容易征服人心，白老师越是用温柔的眼光看我，我越是不忍心辜负她。
萨克斯管是一个耐人寻味的乐器，当你听着萨克斯名曲时，你会不由自主的投入其中，陶醉其中；而当你吹萨克斯管时，你又会觉得痛苦不堪，因为你要面对那枯燥无味的小蝌蚪，还有其它一系列的痛苦。
但一想到老师温柔的'目光，我便不由自主的催促自己好好练习。
学管的那一天是我最不想期待的日子，但你越是不期待它，它来得就越快。
平时都在少年宫学，这次在老师家学，我不清楚具体位置，但我知道大概在哪，正在我到处张望时，学吹葫芦丝的同学出来了，通过他的指引我很顺利地到了。
到老师家，我有些忐忑不安。
因为老师布置的作业我虽然练了，但都不太熟。
看到老师，大冷的冬天，我却紧张得大汗直流。
幸运的是，老师只检查了一首曲子，那首曲子是最简单又是我最熟悉的曲子，我自信并流利的吹了下来。
老师用赞美的眼光看着我，看得我都有些不好意思了。
老师指导我吹管，也许是心情好的缘故，我学得非常快多次得到白老师的肯定。
时间过得飞快，一个小时很快就过去了，当老师宣布学习结束了的时候，我突然萌生了一种不想走的念头。
学萨克斯 作文
学萨克斯作文
《学萨克斯》
嘿，你知道吗？我现在正在学萨克斯呢，这可是一段特别的经历。
记得我第一次见到萨克斯的时候，就被它那独特的外形吸引住了。
它长长的，闪着金属的光泽，就像一个神秘的乐器小精灵。
我当时就想，要是我能把它吹出美妙的声音该多好呀。
刚开始学的时候，可没有我想象的那么简单。
我把萨克斯放在嘴边，鼓足了劲儿吹，结果只发出了一阵刺耳的“呜呜”声，就像一只鸭子被捏住了脖子。
我有点沮丧，心想：这玩意儿怎么这么难吹呀？
不过我可没有放弃哦。
我每天都拿着萨克斯练习，就像和它较上了劲儿。
有一次，我在练习一首曲子，其中有一个高音怎么也吹不好。
我吹得满脸通红，感觉脑袋都快缺氧了。
我就盯着乐谱，一遍又一遍地尝试。
我调整着自己的气息，就像一个潜水员在控制着自己的氧气。
我把嘴巴紧紧地
贴在萨克斯的吹嘴上，用力地吹，可是那个高音还是出不来。
我都有点想摔萨克斯了，但是我又舍不得。
就在我快要绝望的时候，我突然找到了感觉。
我调整了一下手指的位置，然后深深地吸了一口气，再慢慢地吹出去。
哇，那个高音竟然吹出来了，虽然不是特别完美，但是已经很接近了。
我高兴得手舞足蹈，就像打了一场大胜仗一样。
从那以后，我对学萨克斯更有信心了。
我知道，只要我坚持不懈地练习，就一定能把萨克斯吹得越来越好。
萨克斯就像我的一个好朋友，陪着我在音乐的道路上慢慢成长呢。
萨克斯考完十级结束后的感受
萨克斯考完十级结束后的感受萨克斯是乐器的一种，吹出来的声音很厚重，给人一种庄重的感觉，音乐美妙至极，因为这美妙的音乐是演奏者用汗水换来的。
有些人不懂音乐，只会觉得吹萨克斯很简单，认为不就是吹123吗？他们不会了解的，有句话不是说，外行看热闹，内行看门道嘛！现在我已经是一名六年级的学生了，学习萨克斯已经快有两年时间了。
那么我就来说说这条艰辛的萨克斯之路吧！
我在四年级的时候，有一天我在家里看电视，不知怎么一下拨到了音乐频道，一阵优美的音乐从我耳旁飘过，这让我产生一种很优美的感受。
不一会儿音乐结束了，而我却还在回味刚才那优美的旋律。
此时妈妈叫我，我都没听见。
后来妈妈急了，把我拉了起来。
我指着刚才电视上那个乐器不停得问妈妈它叫什么名字？妈妈对我说那叫萨克斯。
于是我恳求妈妈我也想学。
没想到妈妈竟爽快的同意了，给我报上了名，从此我的萨克斯之路开始了。
学吹萨克斯的感受和收获
学吹萨克斯的感受和收获
学习吹萨克斯这段时间，让我深深地感受到了音乐的魅力，同时也收获了很多。
学习吹萨克斯让我更加了解音乐，音乐中的音符、节奏、和弦等元素，都需要我们通过吹奏来表达出来。
在学习的过程中，我也开始更加仔细地聆听音乐，感受音乐中的情感，领悟音乐中的内涵。
学习吹萨克斯也让我更加深入地了解萨克斯这种乐器。
萨克斯的音域宽广，可以演奏出许多不同的音色和情感，而且还可以跨越多种音乐风格。
通过对萨克斯的了解，我也开始更加熟悉其他乐器的特点和演奏技巧。
学习吹萨克斯也让我更加注重个人修养和自我管理。
在吹奏乐器的过程中，需要我们保持良好的姿势、呼吸和发音技巧，这也对我们的身体素质和心理素质提出了更高的要求。
在学习的过程中，我也开始更加注重自我修养和管理，保持良好的心态和身体状态。
学习吹萨克斯也让我更加深刻地感受到音乐带给人们的美好和快乐。
在演奏之中，我感受到了音乐的独特魅力，也体验到了音乐带来的愉悦和满足感。
通过音乐，我也结识了许多志同道合的朋友，一起分享音乐中的快乐和感动。
学习吹萨克斯这段时间，让我感受到了音乐的魅力和力量，也收获
了很多。
通过音乐，我更加了解了自己，也更加热爱生活。
我相信，在未来的学习和生活中，音乐会一直陪伴着我，带给我更多的美好和快乐。
学萨克斯的苦与乐作文
学萨克斯的苦与乐作文提起学萨克斯，那可真是一段让人又爱又恨的经历。
当初怎么就脑门一热，踏上了这条“不归路”呢？还记得刚开始学萨克斯的时候，满心欢喜地抱着那个金光闪闪的家伙，仿佛自己瞬间就能成为舞台上的巨星。
可现实却给了我一记响亮的耳光。
光是把萨克斯吹响，就费了我九牛二虎之力。
腮帮子鼓得像只胀气的蛤蟆，脸憋得通红，那声音却像是破旧风箱里挤出的呜咽，别提多难听了。
老师在旁边一个劲儿地说：“放松，放松，气息要稳！”我心里那个急啊，越急就越吹不好，感觉这萨克斯都在跟我作对。
每天练习吹长音，单调又枯燥，那“呜呜”的声音，自己听着都觉得心烦。
有时候练得久了，嘴巴都麻木得没了知觉，喝水都能从嘴角漏出来。
而且，这萨克斯还特别重，刚开始拿着没几分钟，手就酸得不行。
为了能稳稳地托住它，我的肩膀也跟着遭罪，像是扛了一整天的大包。
每次练习完，放下萨克斯的那一刻，感觉整个世界都轻松了，自己就像被解放的囚犯。
不过，慢慢地，我也能吹出一些简单的曲子了。
虽然还是磕磕绊绊，但那种从自己嘴里吹出旋律的感觉，真的特别奇妙。
就像在黑暗中摸索了好久，终于看到了一丝曙光。
记得有一次，为了准备学校的演出，我那叫一个拼命。
每天放学后，别的同学都在操场上玩耍，我却只能乖乖地待在教室里练习。
那段时间，真的是压力山大。
曲子里有几个快速的音符转换，我总是吹不好，一着急就容易出错。
一遍又一遍，嘴唇都磨破了皮，自己都觉得委屈得不行。
有一天，正练着，突然外面下起了大雨。
雨点噼里啪啦地打在窗户上，好像在嘲笑我：“就你这样，还想上台演出？”我心里那个气呀，一咬牙，更加用力地吹了起来。
也不知道过了多久，雨停了，我的曲子也终于练得差不多了。
演出的那天，我紧张得手心出汗。
登上舞台的那一刻，看着台下密密麻麻的人群，心都快跳到嗓子眼儿了。
可当音乐响起，我拿起萨克斯，所有的紧张都消失了。
那一刻，我的世界里只有音乐，只有我和我的萨克斯。
一曲终了，台下响起了热烈的掌声，那一刻，所有的辛苦都值了。
我的心愿学习萨克斯作文
我的心愿学习萨克斯作文
我的心愿是学习萨克斯。
嘿，你知道吗？我一直有个小心愿，那就是学习萨克斯。
每次听到那独特的音色，我就感觉像是被一股奇妙的魔力吸引住了，简直无法抗拒。
学习萨克斯这事儿，可不仅仅是为了炫耀或是什么的。
我就是单纯地喜欢那种音乐带来的感觉，那种可以随意抒发情感的方式。
想象一下，自己拿着萨克斯，在阳台上，或者海边，吹奏出自己喜欢的旋律，那得多爽啊！
有时候，我甚至在梦里都梦见自己在吹萨克斯。
那种感觉真的太棒了，仿佛整个世界都是我的舞台。
我希望有一天，我能真正地把这个梦变成现实。
说实话，我知道学习萨克斯不容易，得花很多时间和精力去练习。
但我就是喜欢挑战自己，喜欢为了一个目标去努力。
我相信，只要我坚持，总有一天我能学会，并且吹奏出属于我自己的音乐。
我学会了萨克斯作文
我学会了萨克斯作文我学会了萨克斯作文无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我学会了萨克斯作文，希望对大家有所帮助。
我学会了萨克斯作文1今天下午第二节课的时候，是上音乐课的时候，萨克斯老师还没来，包老师就让我去上萨克斯课。
我首先跑到了三楼，三楼没有围挡，我总觉得初中部的学生会跑到我们这里来。
上别的乐器课的时候，他们是经过操场然后到三楼的；等我马上到萨克斯教室的时候，我看见了学其他乐器的同学也从操场走过来。
等我到了萨克斯教室之后，我没有看见萨克斯老师，所以我就在哪里等了一会，老师来了，他让我乐器拿出来拼装起来，老师说的做的不对，给我进行了改正，完了之后，老师说：“把大拇指放在黑点上，其他四个手指摸四个白色的按钮。
”老师让我把中指按下去。
我老是把声音给弄变，经过多次练习后，我把那三个按钮全部学会了，还有一个按钮是食指按下去的，最后萨克斯老师让我把中指、食指同时按下去。
原来那两个同时按下去可以发出“都”的那个音。
最后我和萨克斯老师拆乐器的时候，老师给我两个东西他让我去洗一下。
我学会了萨克斯作文2两个月前，妈妈给我报了学校的萨克斯班，看着崭新的'萨克斯金光闪闪的，我盼望着快点开始上萨克斯课。
终于盼到了开课，老师给我们吹了几首曲子，我感觉非常动听，恨不得马上也能像老师那样吹出好听的曲子来，但是接下来的几个星期，老师总是让我们练习基本功，就是只吹“低头”来练习口型，为了延长吹的时间，我一次一次的不停地吹，直吹得头晕脑胀，嘴皮子都磨出了泡，好几次都不想吹了，太苦了。
但在老师和妈妈不停地鼓励下，再看看亮晶晶的萨克斯，我一次一次地战胜了自已，又开始练了起来，有时一口气能坚持二十多秒呢。
现在，老师开始教我们吹音符了，我认真地练习每一个音符，沉重地萨克斯挂在脖子上一会儿就勒得我像是挂了千斤重的东西，但是听着自已吹奏的美妙的音符，也不觉得累了，尤其是这周，老师给我们发了谱子，都是我很熟悉又好听的曲子，我一遍一遍地练习，还真有点成就感。
萨克斯期末总结
萨克斯期末总结在过去的一个学期里，我有幸学习了萨克斯这一乐器。
通过努力和坚持，我在技术、表演和理论方面都有所提高。
在这篇期末总结中，我将回顾过去的学习经历并分享我的感悟和收获。
首先，我想聊一聊在技术方面取得的进步。
在学习萨克斯的初期，我很难适应这一乐器的特点。
我找不到正确的吹奏姿势和发音方法，经常出现音准不稳定、演奏时息气不成章等问题。
为了改善这些问题，我决定加强基本练习。
我每天都会花时间进行吹气练习、音阶练习和琶音练习。
这些基础练习对我来说是非常枯燥的，但我意识到，只有打好基础，才能在进阶的技术练习中更好地发挥。
随着时间的推移，我发现练习的付出开始产生了回报。
我能够吹奏更加清晰、准确的音符，并能够应对更复杂的乐曲。
在学习过程中，我还学会了使用不同的吹奏技巧，如颤音、滑音和吹鸣管的调整。
这些技巧不仅增加了我的演奏技巧，也为我探索更多音乐风格提供了可能。
通过技术练习，我认识到学习乐器需要耐心和毅力，但最终的成果是值得付出的。
除了技术方面的进步，我还在表演技巧方面得到了提高。
在学习萨克斯期间，我不仅有机会参加学校的音乐会和比赛，还收到了一些独奏的演出机会。
这些演出机会给了我锻炼自己的机会，同时也让我意识到自己的不足之处。
我通过观察优秀的演奏家和接受老师的指导，努力改进自己的演奏方式和舞台表现力。
我学会了如何与乐队合作，如何在舞台上展示自己的个人特色，并如何与观众建立联系。
这些经验让我更加自信，也为以后的表演活动奠定了基础。
此外，在学习萨克斯的过程中，我还了解了一些音乐理论的知识。
学习乐理对我来说是一项挑战，因为我对音乐符号和和弦不够熟悉。
然而，我明白音乐理论是理解音乐的重要工具，所以我决心去克服这个困难。
我通过阅读理论书籍、参加理论课程和与老师讨论，在这个领域取得了一些进步。
我现在能够更好地理解乐曲的结构和和声概念，并能够使用音乐符号将所学的乐曲写下来。
音乐理论知识的积累使我更有自信地进行演奏，并能够更好地理解音乐的内涵。
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我学萨克斯的辛酸泪
我在电视上看到郎朗演出时，我十分羡慕，看到宋祖英在维也纳高歌时，真为中国人自豪。
一个偶然的机会，我被学校管乐队召为萨克斯手，我十分高兴，想着能学一门艺术了，我就乐不思蜀，然而学习历程却是很艰辛。
我记得那是在三年级，最早教我们的老师姓刘，上课后一、二节课她教我们识谱。
第三节课，老师开始交指法和吹奏了，指法和吹奏交完了，老师就让我们回家练习《友谊地久天长》这首曲子。
我刚开始练习的时候，没什么事，可到了后来，我的手指按肿了，指甲里面的肉，由红变黑了，一按手指就疼，这种疼的程序是无法用语言来表达，有多疼只有练过的人知道，我当时还少，疼得直哭。
我把萨克斯往床上一摔说：“疼死我了，我不吹了！”然后就往床上一躺，心里非常气愤，过了一会儿，我心情好一点了，《友谊天长地久》的旋律在我脑海里回荡，我想着想着，仿佛看到了两个要好的朋友，在田野上，拉着手，一起奔跑，一起玩耍，玩累了，就躺在草地上休息一会儿。
然后又一起玩去了，直到黑幕降临，这两个要好的朋友才依依不舍的分别，多优美呀！随后，我又拿起萨克斯，继续吹奏《友谊地久天长》。
过了几星期，我把这首奏明曲练到了炉火纯青的地步了。
后来，在课上“作业成果”展示这个环节时，刘老师让我们一个一个地吹奏《友谊地久天长》时，我注意了一下，老师给我的评语是：下功夫了，真好！别提我有多美了。
我会吹《友谊地久天长》后，老师和父母都表扬我了，说我吹的很好。
那是，我是经过自己努力，得到的应有的
结果。
我十分喜欢萨克斯，这是一门艺术，想把它学好，就得付出，虽然的时候也有痛苦，但咬牙坚持了，而且，我也学了门道。
我自己想出了一句谚语：付出是成功之母。