萨克斯非常完整的自学手册
萨克斯自学入门教程
萨克斯自学入门教程一、引言萨克斯是一种非常受欢迎的乐器，它具有独特的音色和表现力。
很多人都希望能够自学萨克斯，享受演奏的乐趣。
本文将为大家提供一份萨克斯自学入门教程，帮助初学者掌握基本的演奏技巧和音乐理论知识。
二、选择合适的萨克斯在开始自学萨克斯之前，首先需要选择一把合适的萨克斯。
常见的萨克斯类型有上低音、中音和高音三种。
对于初学者来说，推荐选择中音萨克斯，因为它的音域适中，比较容易掌握。
三、了解萨克斯的基本结构萨克斯由嘴咬片、颈管、管身、音孔键盘等部分组成。
初学者需要了解这些部件的名称和功能，以便更好地掌握演奏技巧。
四、学习吹奏技巧1. 萨克斯的吹奏姿势：坐直或站立，背部挺直，吹口轻微上翘，吹气时用腹部发力。
2. 嘴唇的位置：将上下唇放在嘴咬片上方，轻轻咬住嘴咬片，保持松弛的状态。
3. 发音和气息控制：通过调整舌头的位置和吹气的力度，控制音调的高低和音量的大小。
4. 学习吹奏音阶：从简单的音阶开始练习，逐渐提高难度，培养对音准和节奏的掌握能力。
五、掌握基本的指法萨克斯的指法相对复杂，需要耐心和练习才能熟练掌握。
初学者可以通过以下步骤来学习指法：1. 学习基本的指法图示：掌握各个音孔的位置和对应的按键。
2. 练习指法转换：通过练习不同的音阶和乐曲，熟悉指法的转换和手指的协调。
3. 注意手指的姿势和力度：手指应该保持自然弯曲的状态，按键时用力均匀，避免过度用力或用力不足。
六、学习音乐理论知识1. 音符和节拍的认识：学习音符的名称、时值和节拍的概念，掌握基本的乐谱阅读能力。
2. 和弦的学习：学习常见的和弦类型和和弦符号，了解和弦在音乐中的应用。
3. 音阶和音程的练习：通过练习各种音阶和音程，提高音准和技巧。
七、练习和演奏1. 坚持每天练习：定期练习是提高演奏技巧的关键，每天坚持练习30分钟以上。
2. 合理安排练习内容：练习时可以选择一些适合自己水平的乐曲或练习曲，注重技巧和表现力的培养。
3. 参加演奏活动：参加学校或社区的乐团、合奏活动，与他人一起演奏，提高音乐交流和表演能力。
5分钟学会简谱所有调的萨克斯指法
别看萨克斯这么多个键，比起那些什么唢呐啊，小号啊，什么的，确实要比他们多很多个键子，但是只要你用心看完以下文章，你就会觉得萨克斯的所有调指法都是有规律可寻的，并不是需要去死记硬背。
首先要知道我们所用的简谱中间的数字：12345671，这些都是用嘴唱出来的唱名，do，re，mi，fa等等，那么它们还有另外的名字叫音名，对应的是CDEFGAB。
我们都知道，音乐的单位中，最小的单位就是半音了，一个全音需要两个半音才能组成，那么我们的自然音阶12345671的音程关系首先搞明白，1到2是一个全音，2到3是一个全音，3到4是半音，4到5是全音，5到6是全音，6到7是全音，7再到1是半音，连起来就是“全全半全全全半”。
首先我们最好先开始学习C调的萨克斯指法，先去找到C调的指法，萨克斯是移调乐器，一般常见的中音萨克斯管他是降E调的，那么它的1也就是C调的降3，降下来3个半音也就是我们本调的6就是C 调的1。
C调的1找到了，我们可以按照《全全半全全全半》去把它的所有指法很容易找出来了，比如C调的2，一个全音，在1的基础上加一个全音的音程就是2啦，也就是本调的7嘛，3的话再加一个全音，就是本调的升1嘛，4再加一个半音就是本调的高音2嘛，这样C调的指法就出来了。
C调我讲的这些乐理你如果看的不是很懂的话可以死背下来指法。
然后你要什么调的指法直接用C调的那个音做主音用《全全半全全全半》的关系就可以倒出来了啊。
任意的一个音都可以做主音开始，用这个关系很容易就解决了。
我还有一个关于五线谱的简便方法拿出来大家做个借鉴：首先我们要记住3个调，无调号是C大调，一个降号是F大调。
另外知道升号的顺序是4152637,降号的顺序正好相反是7362514。
再再记住我下面的方法就可以了。
升号调我们直接在调号升这个音的基础上加半个音就是这个调的主音了，比如一个升号是升4，加半个是5，音名是G，G大调出来了，后面的都找最后一个升号保证可以，两个升号后面的是1，加半个音是2，D大调出来了，随便说5个，你把4152637数到第五个是6，加半个是7，B大调，出来了啊。
萨克斯自学教程-舌头运用
萨克斯自学教程-舌头运用舌头对于演奏管乐器而言，就好像是一个开关一样，开灯马上亮的舌头就是好的舌头，这也是练习舌头很重要的一个目的。
I. 起音练习在初学时，我们通常用气来开始一个音，也就是利用吐气来开始声音，这称为air attach。
但这样的方式会遇到一个问题，就是air attach有时并没办法实时开始一个音，就好像开关开了，等了半分钟灯才亮，这种情况在低音时尤其明显。
所以，我们需要舌头来辅助开始一个声音。
1. 将舌头轻轻的放在竹片上，尽量只接触竹片的最前端。
2. 吐气，这时因为舌头还停在竹片上，因此并不会发出声音。
且由于气流被舌头挡住，会有种憋气的感觉。
这是在起音练习中，最重要的一个步骤。
在憋气的同时，口腔内的气压很高，气流已经准备好要震动竹片来发出声音了。
3.舌头离开竹片，并实时发出声音。
这样的情况与水龙头很类似，在我们还没有打开水龙头之前，水已经在开关后面了，并且有一定的水压，如果开了水龙头，水才从水塔流出来，那得等个几分钟才有水。
同样的，在起音时，我们一定要确定气已经在竹片后面蓄势待发了，而不是还在肚子里。
在练习完音的三个步骤后，可以在增加下面的步骤：4. 舌头放回竹片，回到如同步骤二的情况。
记住，这时还是有憋气的感觉。
此时，声音是停止的。
5.舌头离开竹片，并实时发出声音。
在步骤四与步骤五中，我们可以发现当舌头在竹片上时，是没有声音的，当舌头离开竹片时才有声音，所以舌头的功能就象是声音的开关。
舌头离开竹片，并发出声音，称为tongue attach；舌头放回竹片，并停止声音，称为tongue release。
Air attach/release V.S. tongue attach/release如同有Air attach与tongue attach，我们也可以用气来结束一个音，称为air release。
在演奏曲子时，大部分的情况使用tongue attach与air release。
自己整理了一些萨克斯的基本功，希望萨友们一起补充一下
自己整理了一些萨克斯的基本功，希望萨友们一起补充一下关于音乐，不管是声乐还是器乐，都知道基本功训练的重要性，学萨克斯也不会例外。
在公园里经常可以见到很多这样的现象，有些人，刚买来萨克斯还不满两个星期，就已经在吹歌曲了，而且是一个一个地在铜管上找音符吹，然后用几个星期时间慢慢把这首歌曲吹顺。
有人说这个办法好，也有人说不好。
其实所谓的好不好，并不重要。
重要的是你为什么学吹萨克斯。
如果为了自己开心、消遣，愉悦，那么怎么开心怎么玩，旁人大可不必说三道四。
何况也确实有人坚持数年用这种方法，最后成为了可以上台露两手的民间萨克斯手。
就我个人而言，学萨克斯没必要给自己太大的压力，本身就是自己的兴趣爱好，打发时间，又不是当专业的演奏家，给自己压力反而效果会更差当然，如果你真的是想通过学吹萨克斯，使自己在丰富业余生活的同时，在音乐上有所提高，吹出能让人赏心悦耳的萨克斯曲，那就必须重视基本功训练。
这是个绕不过去的弯，没有捷径能走，前几天也有学生问我，不学谱子能学吗，可以学，但是你要看着老师展示一遍，你记住按键吗？基本功很重要，那怎么练才有效？如果你每天有一两个小时练习时间的话，又该怎样安排呢？首先我们要清楚哪些属于基本功练习范畴。
萨克斯基本功练习大致包括以下这些方面：一、音阶。
一个8度内的音阶由12个音符组成。
音阶练习的目的是在熟悉萨克斯的各个按键位置的基础上，掌握各个调性的指法。
音阶练习的要求是做到快而稳,快就是速度要快,稳就是平均,匀速,干净。
既然一个8度内的音阶由12个音符组成，那么，这里所说的音阶当然也就包含半音阶了，也就是每个调性音阶的练习，必须包括半音阶。
在音阶练习时，通常采取连音与吐音相结合的方法，也就是一段音阶，先用连音练习，然后再用吐音练习，也可以连吐结合练习。
二、长音。
所谓长音，不仅仅是指一个音符能够吹多长，更主要的是音色。
练习长音，在音乐学院里，老师不是看你能坚持吹多长时间，而要求的是音色。
萨克斯不同于弦乐或者钢琴，没有绝对音准。
萨克斯指法教学
萨克斯指法教学萨克斯指法教学萨克斯作为一种受欢迎的乐器，被广泛应用于各种音乐风格中。
掌握正确的指法对于学习和演奏萨克斯非常重要。
下面将介绍一些基本的萨克斯指法，并提供一些有效的练习方法，帮助初学者掌握这些指法。
1. 左手指法：左手指法是开始学习萨克斯的第一步。
左手的指法通过按下阀钮来改变音高。
在萨克斯上，左手的指法是非常简单的，主要是涉及到掌键和阀钮。
- 大拇指应该放在支撑拇指的支架上，轻轻地按压它，以保持平衡和稳定。
- 1号指（食指）放在第一个掌键上，按下来闭合孔隙。
这是最常用的掌键，用于产生音阶中的第一个音符。
- 2号指（中指）放在第二个掌键上，按下来闭合孔隙。
这是产生音阶中的第二个音符的掌键。
- 3号指（无名指）放在第三个掌键上，按下来闭合孔隙。
这是产生音阶中的第三个音符的掌键。
- 4号指（小指）放在第四个掌键上，按下来闭合孔隙。
这是产生音阶中的第四个音符的掌键。
左手指法的正确掌握涉及到手指的灵活性和力量。
练习时，可以选择一些简单的音阶，并反复进行练习，直到感到手指的活动流畅和自如。
2. 右手指法：和左手指法一样，右手的指法也是通过按下阀钮来改变音高。
在萨克斯上，右手的指法相对简单，主要涉及到阀钮。
- 右手的大拇指应该放在较大的支架上，以保持平衡和稳定。
- 1号指（食指）放在第一排子键下方的掌键上，按下来闭合孔隙。
这是右手最常用的掌键，用于产生低音区的音符。
- 2号指（中指）放在第二排子键下方的掌键上，按下来闭合孔隙。
这是产生音阶中的第五个音符的掌键。
- 3号指（无名指）放在第三排子键下方的掌键上，按下来闭合孔隙。
这是产生音阶中的第六个音符的掌键。
- 4号指（小指）放在第一排子键下方的掌键上，按下来闭合孔隙。
这是产生音阶中的第七个音符的掌键。
右手指法的掌握同样需要灵活性和力量。
练习时可以选择一些简单的音阶，并重复练习，直到感到手指的活动流畅和自如。
3. 两手协调：当左手和右手的指法都掌握良好后，就可以开始练习两手的协调了。
萨克斯主调入门指法图文详解
萨克斯主调入门指法图文详解萨克斯风是全调性的乐器，在12个大调中最重要的是：C调、降E调（Eb）、降B调（Bb）。
C大调是基础乐理，也是转换各调性的基础。
降E和降B则是萨克斯风的主调，降B大调同时也是很多管乐器主调，例如：大部分的铜管和单簧管。
降E调则最顺手好练，大部分的初学者是从本调开始入门，本站以业余休闲生活和自助学习为主，因此，也是从降E调开始入门。
基本（主调）指法练习本网页指法表在：中音、上低音为 Eb 调；次中音、高音为 Bb 调。
请先参考以下图片：右手拇指勾在手钩上，并负责稳定乐器，食指、中指、无名指则置于相关位置上。
左手拇指放至于拇指座上，吹奏高音时只需拇指尖端按下高8度音板即可，不要整个拇指往前移动。
左手食指、中指、无名指也置于相关位置上，两手掌拱起和虎口都不可以碰触、压到其他按键。
手指位置图手指的按法全音域图表我们先练习Eb调，从低音Do到中音Do主要音域（第1个8度音）要练习第2个8度音时，只要嘴型稍微含紧，左手拇指按下高8度音功能键即可。
Do、ReMi、FaSo 、LaSi、中音Do1、Si 和 Mi 没有升半音，升半音就成为下一音的Do 和 Fa，而#是升半音符号，b则是降半音符号。
2、以上音域表没包括泛音域，由第3个8度音的Re ——Fa# （D ——F#键）就是泛音域，以后会列表出来。
3、本 E b 指法练好之后，希望您同时学习 Bb 指法。
以上是第一个8度音，初次练习可以点大的图来看，也可以列印下来方便练习，再次吹奏看本页简图即可。
至于第2个8度音，每一音的指法都一样，只要多左手拇指的高8度音功能键，以及簧片、嘴型稍微含紧一点点即可。
详细的萨克斯入门教材
详细的萨克斯入门教材2009-06-16 17:07详细的萨克斯入门教材（希望该教材为萨克斯初学者带来帮助）萨克斯简介一、萨克斯管的历史和基本种类萨克斯管(Saxophone)是一种管乐器，它的发明者是比利时乐器制作家-阿道夫.萨克斯(1814-1894) 根据当时欧洲盛行的波姆式长笛的发音原理,于1840年发明的一种既是木管乐器,又是铜管乐器的乐器。
并以自己的名字命名，于1846年取得了专利。
比利时人一直以此为自豪,甚至把萨克斯管印在钞票上。
此乐器用单簧片吹奏,开闭音孔的构造与双簧管差不多, 音域与双簧管相似, 应属木管乐器，但管体是铜制的又可属铜管乐器。
它上细下粗音口向上，很像低音单簧管。
从低音到高音有许多种萨克斯管,而且全是移调乐器。
萨克斯管音色异常丰富迷人, 强吹奏时类似铜管,弱奏时类似木管, 是一种管乐器类最好的合作伙伴。
法国作曲家比才、圣桑、威尔弟等都在自己的作品中使用了萨克斯管。
萨克斯管又是爵士乐队小号乐队中不可缺少的乐器。
现在经常用的有四种萨克斯管:降B高音萨克斯管(Soprano saxophone)。
降E中音萨克斯管(Alto& nbspsaxophone)。
降B次音萨克斯管(Tenor saxophone)。
降E上低音萨克斯管(Baritone& nbspsaxophone)。
几种萨克斯管的指法完全相同，全都是移调乐器，用高音谱表记谱。
法国作曲家柏辽兹曾经写到:“萨克斯的主要特点是音色美妙变化,深沉而平静, 富有感情,轻柔而忧伤,好象回声中的回声、在寂静无声的时刻,没有任何别的乐器能发出这种奇妙的声响。
”萨克斯管不但能出色地演奏古典音乐，而且更善于演秦爵士音乐、轻音乐，人们提到爵士乐时, 第一个想到的乐器便是萨克斯管。
爵士乐的最大特点是即兴演奏,在演奏中使强弱拍倒置，采取连续切分音的手法, 使节奏变化无穷,音色上富有戏剧性,既激烈狂燥又安镑深沉,既滑稽又富于伤感。
爱吹萨克斯风--免费学萨全教程
爱吹萨克斯风--免费学萨全教程第一课：学萨克斯该从哪里入手（上）第二课：学萨克斯该从哪里入手（下）第三课：萨克斯入门乐理第四课：简谱入门全集第五课：8集完美入门课第六课：萨克斯本调指法降e指法第七课：认识萨克斯的调+c调指法第八课：为什么要转调+降b调指法第九课：F调指法教学第十课：G调指法教学第11课：所有指法教学第12课：初学萨友练功大法第13课：中级萨友练功大法第14课：长音吹法第15课：吐音吹法第16课：低音吹法第17课：高音吹法第18课：滑音吹法第19课：颤音吹法第20课：三连音吹法第21课：强弱音吹法第22课：口型问题第23课：气息问题第24课：节奏问题第25课：音色问题第26课：五线谱十日通第27课：高级萨友练功谱第28课：萨克斯和笛头如何选购第29课：爱吹萨克斯风网店进入方法未完待续！我们将一如既往的为各位萨友服务！希望各位萨友继续支持我们！爱吹萨克斯风创始人赵东强老师，一个普通的高中政治老师，儿子在学萨克斯，所以开办了此公众号，随着机缘的巧合，认识了几个热心公众萨克斯推广教学的优秀老师，王成杰老师公众号里面第一套成套的8集入门视频教程；王晓楠老师现今发现的最接地气的萨克斯老师，讲的课通俗易懂，我们公众号，慢慢更新王老师的教学视频；任健老师学院派的优秀萨克斯老师，教学风格清新脱俗，为广大萨友贡献了5节流行音乐的教学视频，和示范，今后任老师计划继续为广大萨友出一些此类型的教学视频；林旻志老师来自宝岛台湾的萨克斯老师，有成套的专门适合成人学习萨克斯的一套教学方法，咱们公众号将陆续更新林老师的整套教学视频；韩金旭老师为广大萨友们提供了5年的免费入门培训了，有一个成熟的团队在免费教大家，并且韩老师所有的初、中、高级课都可以免费旁听，不用缴费哦！几乎天天晚上都有课，真是广大萨友们的福气！希望广大萨友继续支持韩老师，后续我们会推出韩老师的精品教学视频供大家参考；美女雷璐老师，学院派的优秀教师，讲的课没得说，我们公众号以后也将逐步更新，雷老师的视频，希望能帮到更多萨友！靳惠川老师虽然学萨克斯只有短短的5年，但是该老师善于及时总结，把自己的所见所感及时总结汇总，希望能帮助更多萨友，尽快完成进价，向靳老师致敬！几位老师都活跃在咱们萨克斯群，欢迎各位萨友入群交流，如有问题，可以向各位老师私聊请教，或者群内讨论，解决，最初入群的萨友，如今大部分已经完成进阶，向着萨克斯的高手出发了。
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目录第一章入门入门第一课提醒您，在您进行入门之前，请先阅读自学手册使用说明，可以让您的学习更正确更有效率。
1.装置吹嘴竹片与脖子将吹嘴套上脖子，然后再将竹片装上吹嘴如图1，把束圈转紧即完成组装。
注意事项：吹嘴要套入脖子至两公分左右的位置，套得太浅可能会有漏气的问题。
套的越深乐器音准越高，与其他乐器如钢琴、吉他等合奏时，可以调整套的深浅来配合伴奏乐器的音准。
竹片前端位置与吹嘴前端齐高，调整时尽量不要碰到竹片前端以免把竹片弄破。
束圈的位置要在竹片切痕以下（如图），太高会影响竹片振动。
如果束圈很难套入脖子，可能是新乐器的软木太干、太厚，可以涂些软木油（商品连结），方便装入。
2.含吹嘴含吹嘴：上排门牙咬在吹嘴上，下唇往内包住下排牙齿，藉以施压力于竹片上。
嘴巴肌肉往中间集中，像一圈橡皮筋束着吹嘴试着想的“O”的嘴型，而不是的向外拉开“E”的嘴型。
咬的位置：门牙可以试着咬在吹嘴上侧斜面1/3处。
可以利用齿痕来判断牙齿咬的位置。
咬太浅，声音会听起来闷闷的，太深则听起来太爆。
建议试试咬不同位置，听听看吹出来的声音有何变化也可试着找出自己在可以发出声音的前提下，咬最多跟最少的位置。
咬的位置因人而异，建议多试试，找出最适合自己的位置。
关于嘴型的相关知识可参考基础演奏技巧中的。
3.发音a.将吹嘴、竹片加脖子装好，不加乐器。
b.依以上原则做好嘴型，将吹嘴包住，下唇仅施加一点压力。
c.不考虑是否能发出声音，对吹嘴吐气，并确定嘴型还是依照上列原则。
d.吐多一点气，试着发出声音，但没发出也没关系，确定嘴型还是依照上列原则。
e.吐气，并试着施加多一点压力（想着嘴巴把吹嘴束的比较紧一点），试着发出声音。
注意事项：如果还是发不出声音，检查竹片是否装好、是否置中。
竹片与吹嘴的组合如果不对，也会吹不出声音。
大开口的吹嘴需要配薄竹片才能吹得动，小开口的吹嘴配厚竹片声音才够厚实。
但初学者力量比较不足，通常会用小开口吹嘴配薄竹片。
检查一下你的竹片，如果是3号以上，可能对初学者来说太厚而吹不出声音。
吹嘴如果是SelmerD以上（EFG）或者Yamaha5号以上，也可能开口太大而不容易吹出声音。
关于吹嘴与竹片的知识可参考配件介绍中的吹嘴、竹片（连结）。
4.长音练习可以发出声音后，尽量把声音拉长。
吹气时丹田（约在肚脐下方三指的位置）用力向外顶，有助于维持吹气力量的稳定，关于呼吸的方法可以参考呼吸技巧专题。
吹的时候要注意听自己的声音：a.音色：声音要对，太尖锐的话可能是含得太深，声音如果闷闷的则是含太浅。
b.音量：音量要平均，不可以忽大忽小。
如果音量时大时小，是因为吹气量的控制不均匀，要注意丹田的用力。
c.音准：音准要稳定，初学者可能听不出音准的变化，最好买个调音器（商品连结），对着调音器练习吹长音。
如果音准忽高忽低，是因为咬的松紧有变化，这时要注意咬合的稳定度。
初学者因为嘴部肌肉还很弱，不容易稳定，经常练习长音即可改善。
5.练习目标第一课的目标在稳定发音，当你可以每次吹都发出一样的声音时，就可以进入下一个课程。
入门第二课1.装置整把乐器在入门第一课我们已经把竹片吹嘴装到脖子上了，现在我们把脖子再装到乐器上。
脖子的下方有一条突出的线，与乐器上的连杆对齐，如图所示。
如果乐器是放正前方吹时，脖子可以稍微向左偏，这个位置刚好嘴跟手都能配合得好。
如果乐器是Tenorsax或女性穿裙子吹时，乐器会放在大腿右侧，这时脖子要向右偏一些。
总之可以随个人偏好稍微把脖子向左右偏，但是偏太多时会影响连杆的运作，可能会使脖子上的泛音孔无法开启或关闭，要特别注意。
位置调好之后把螺丝锁紧，就完成乐器安装了。
注意事项：脖子如果很难装入乐器，可能是接头的地方太干涩，可以涂一点软木油（商品连结）方便装入。
乐器锁紧后不要再转动脖子，以免接头变松，造成脖子位置乱跑或掉落。
如果要调整脖子位置，切记要松开螺丝。
2.吹奏姿势吹奏前先把吊带背上，钩子钩到乐器背面（靠身体这一面）的钩环上。
把吊带长度调整到适当位置，在不用手辅助的情况下吹嘴刚好到嘴的高度。
先把左手拇指放在乐器背面的拇指垫上，右手放在拇指钩下方（如图）。
然后把左手的食指、中指、无名指放在乐器上方的三个白键上，右手的食指、中指、无名指放在乐器下方的三个白键上（如图）。
注意事项：吊带的功能是支撑整个乐器的重量，吹奏者不可以再用手来撑着乐器，尤其是右手的拇指。
右手拇指用力撑着拇指钩，重则造成筋肉拉伤，轻则影响其他手指的灵活度，千万要注意。
吊带可以用单手来调整长度，可以练习一下顺畅地调整吊带。
如果吊带调整后无法固定，长度一直会跑掉，这个吊带是很不安全的，可能造成乐器或人损伤，一定要换好一点的吊带（商品连结）。
3.吹奏音阶照上面所述的吹奏姿势，按下左手中指即是Do的指法。
请依照第一课里长音练习的方法吹奏Do这个音，把声音吹长吹稳。
接下来用同样的方法吹奏其他的音，指法如下：Do=左手中指Si=左手食指La=Si+左手中指Sol=La+左手无名指Fa=Sol+右手食指Mi=Fa+右手中指Re=Mi+右手无名指Do=Re+右手小指（按下方的键，如右图）完整指法可以参考。
上面的每个音再加上左手拇指的泛音键就会变成高八度的音（除了最低的Do以外）。
例如按La的指法，再加上泛音键就变成高音La。
注意事项：如果吹奏时吹不出声音或音色不对，记得回想前一课长音练习的内容，调整咬的位置，太深声音会太尖锐，太浅声音会闷闷的。
Mi以下的音如果吹不出来，可能是咬得太紧或太浅了，把咬合的力量放松一些或含深一点就可以吹得出来。
如果高音Sol以上的音吹不出来，可能是咬太松或太深了，把咬合的力量加紧一点或含浅一点即可。
高低音的咬合松紧会有一点变化，高音紧一点低音松一点。
但是咬的位置深浅必须要固定，不能随音高而变化。
4.练习目标把每个音都吹长练习，每个音都稳定地吹得出来之后，就可以进入下一课了入门第三课1.换气练习吹奏管乐器与其他乐器最大的不同就是需要换气，这会影响一个乐句的长短。
换气时牙齿咬的位置不动，将四周嘴唇张开快速吸入空气然后恢复正常嘴型（如图）。
特别注意换完气再吹奏时，声音要维持原来的音色，小心不要吹爆音或特别用力。
注意事项：一开始练习时换气速度会比较慢，熟练之后要渐渐加快换气速度，尽量在最短的时间内换气完成，才不会在吹奏中使音乐中断。
吸气时鼻子与嘴巴同时吸气，可以增加吸气量与吸气速度。
2.音阶与手指练习在上一课，我们已经能够吹奏两个八度的音阶，接下来做手指与音阶的练习。
做手指练习时，最好有节拍器（商品连结）配合，可以把手指按键的速度练得更均匀。
如果没有节拍器就暂时自己在心里默数拍子，或用手表的秒针跳动当作节拍。
首先把节拍器调到60，相当于每秒一拍，练习每个音吹两拍（也就是吹两秒钟），由最高的Do开始往下吹到最低的Do，再由最低的Do往上吹到最高的Do。
吹奏时中间不能有停顿，没有气时可以换气，把换气的练习也一并加进来。
一个音两拍没有问题后，加速成一个音一拍，然后在加速至一拍两个音。
（一拍两个音）注意事项：练习时要求自己音阶从头到尾不能中断，如果中断一定是有某一部份需要加强。
可能是手指跟不上，换气不顺，用气不稳定或者嘴型不稳定。
藉由这样的练习找出自己的问题，多加强弱点的练习，很快会有改善。
在这两个八度的音阶里，总共有三个Do，很多人会混淆。
最低音的Do是手指全按，中间的Do是只有左手中指，最高的Do是左手中指加上拇指泛音键。
对初学者最难的指法应该是中间的Do到高音Re，同时有很多手指一起动作。
如果手指速度不一致，会造成两个音之间有杂音出现。
此时可以把这两个音单独拿出来练，吹Do-Re-Do-Re-Do--（），然后吹Re-Do-Re-Do-Re--（）。
练到没有问题时，再回到音阶练习。
3.曲子练习两只老虎这首曲子大部分是由音阶上下行组成，非常适合在这里作为练习。
吹奏乐曲时，节奏是非常重要的因子，不按节拍演奏会使你吹出的音乐听起来很不顺畅，甚至听不出旋律，所以在曲子的练习中同时要练习数拍子。
练习时最好配合节拍器（商品连结），自己数拍子会有忽快忽慢的问题。
一开始把节拍器调到60（一分钟60下），吹奏时每个音都要对到拍子上，练习到完全不会中断就可以把速度加到65，然后70、75、80。
（速度80含节拍器声音）。
注意事项：没有人天生会看五线谱的，慢慢练习就会看，一开始慢慢数没关系，久了自然速度会变快。
五线谱可以记录的音乐表情比较多，也是国际通用的标准记法，最好多练习看五线谱，少用简谱。
完全照拍子吹也许比较没感情，但是这是一个基础练习，能够掌握拍子将来加入感情的变化时，能够吹得更好。
一开始就凭感觉吹也许还不错，长久来看是不会进步的。
4.练习目标两只老虎可以用速度80从头吹到完，中间没有停顿，并且拍子没有偏离，就可以往下一课迈进。
入门第四课1.点音练习在初学时，我们通常用气来开始一个音，也就是利用吐气来开始声音，这称为airattach。
但这样的方式会遇到一个问题，就是airattach有时并没办法实时开始一个音，就好像开关开了，等了半分钟灯才亮，这种情况在低音时尤其明显。
而且如果同一个音快速重复出现，就会变得很困难。
例如用这种方法吹无敌铁金刚就变成要吹「呵呵呵呵，呵呵」，速度快不起来，声音也不能控制，所以我们需要舌头来辅助开始一个声音。
练习方法如下：1.将舌头轻轻的放在竹片上，尽量只接触竹片的最前端。
2.吐气，这时因为舌头还停在竹片上，因此并不会发出声音。
且由于气流被舌头挡住，会有种憋气的感觉。
这是在起音练习中，最重要的一个步骤。
在憋气的同时，口腔内的气压很高，气流已经准备好要震动竹片来发出声音了。
3.舌头离开竹片，并实时发出声音，很像在发'T'这个音时的动作。
这样的情况与水龙头很类似，在我们还没有打开水龙头之前，水已经在开关后面了，并且有一定的水压，如果开了水龙头，水才从水塔流出来，那得等个几分钟才有水。
同样的，在起音时，我们一定要确定气已经在竹片后面蓄势待发了，而不是还在肚子里。
在练习完音的三个步骤后，可以在增加下面的步骤：4.舌头放回竹片，回到如同步骤二的情况。
记住，这时还是有憋气的感觉。
此时，声音是停止的。
5.舌头离开竹片，并实时发出声音。
在步骤四与步骤五中，我们可以发现当舌头在竹片上时，是没有声音的，当舌头离开竹片时才有声音，所以舌头的功能就像是声音的开关。
然后对着节拍器练习点音，从速度60每拍一个音开始练习，速度没有问题后再加快为每拍点两个音，然后每拍三个音到每拍四个音。
关于舌头的深入练习，请看。
2.点音加音阶练习舌头与手指必须充分配合才能点出清楚的音，如果手指与舌头的速度不能配合，就算各自练得很快很好，也没办法在曲子里使用自在。
一开始速度可以放慢一些，等到熟练之后再慢慢加速。
听老师示范：、、3.曲子练习小蜜蜂这首曲子主要由音阶组成，再加上一些重复出现的音需要用舌头点开，所以很适合在此作为练习。