到民间采风去86080

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到民间采风去_关于采风的作文500字【八下第四单元作文 最新】

到民间采风去_关于采风的作文500字【八下第四单元作文 最新】

“到民间采风去?什么风啊?”也许你会有些疑问,不过看了下面,你就会明白了。

人情风【最新八年级下册第四单元作文】(下一页继续)这第一风自然是要采这人情风了。

俗话说得好:“远亲不如近邻”,咱这诺大的中国若是没了这乡里互相帮助的人【最新八年级下册第四单元作文】(下一页继续)情风,恐怕是安宁不了了。

乡亲之间你帮我、我谢你,和睦融洽,何乐而不为?所以人情风就是这民间最亮丽的风【最新八年级下册第四单元作文】(下一页继续)景线了。

节日风家乡的节日多的很!虽不比那“洋”节排场、但也是这泱泱大国的传统啊!“每【最新八年级下册第四单元作文】(下一页继续)逢佳节倍思亲”,节日是游子对家乡的深切思念、亲人的不舍与牵挂。

对于现在的90后来说,比较潮的就是情人【最新八年级下册第四单元作文】(下一页继续)节了,不过他们只晓得二月十四日的情人节,哪里知道七月七日的牛郎与织女啊!特产风说到这【最新八年级下册第四单元作文】(下一页继续)特产风咱安徽最出名的便是那徽菜与茶了。

徽菜咱天天都吃,虽不知其详也略知一二。

茶叶最好的应是那黄山毛峰【最新八年级下册第四单元作文】(下一页继续)了吧!自己虽然没能有幸品尝,其盛名却已久闻了。

这特产就先聊到这了,别的我也不知道了。

习俗风【最新八年级下册第四单元作文】(下一页继续)家的习俗到现在也剩不了多少了。

除了那一两样重要的,便都被科学现代化潮流给冲跑了。

清明节‘踏青’【最新八年级下册第四单元作文】(下一页继续)也是大家都知道的。

其用意就是以祭奠祖先,顺带告诫后生小子要好好读书。

其实家乡的风也挺多的只是【最新八年级下册第四单元作文】(下一页继续)本人才疏学浅写不忘家乡的本色风韵,只能在大家面前写写皮毛。

采民风采不完民间的万种风情,看家乡【最新八年级下册第四单元作文】(下一页继续)看不尽家乡种种俗事。

我的故乡在浙江诸暨,那是个人杰地灵的好地方。

故乡的山,虽没有名山【最新八年级下册第四单元作文】(下一页继续)大川的巍峨,但也蕴含着江南特有的秀气。

美丽的乡村_到民间采风去作文700字

美丽的乡村_到民间采风去作文700字

美丽的乡村_到民间采风去作文700字我去过高楼大厦的大城市,也去过绿树成阴的公园,但我最喜欢的还是美丽的乡村景象。

春天到了,小鸟们唧唧喳喳的从南方飞来叫道:"春天来啦!春天来啦!"小草从地里高兴地探出头来,春姑娘抚摸着农民的头,帮他们擦擦汗水,又摸摸那些田里的种子,要它们快快长大小溪清澈见底,小鸭子摆着尾巴,在水面上欢快地游来游去。

溪水边的竹子,青的叶,绿的竿,投下一片绿绿的浓阴。

几场春雨过后,到那里走走,还可以看见许多鲜嫩的笋从土里探出来向你点头问好呢!竹林里还有许多小花绽开着笑脸,芍药,凤仙,君子兰,蝴蝶花,红像火,粉得像霞,白的像雪,在十里之外都能闻到香味扑鼻而来。

他们像姐妹似的,整天在一起玩耍,这儿一丛,那儿一簇,开满了映山红,无论花儿还是叶子,都比盆栽的杜鹃有精神。

那些竹子就是花朵的哥哥姐姐们,它们保护着小花,让它们竞相开放。

夏天到了,小鸭子在田野里四处走动。

它们好像在那里做客,真是自由自在。

夏风吹得田地里的小草摆着脑袋,它们好像在欢迎鸭子的到来。

田野里开满了小花,把田地装饰得像新娘子一样。

"秋天来啦!秋天来啦!"咦?那是谁呢?原来是农民伯伯欢乐的叫声,远远望去,田野像沙漠似的,金灿灿的,十分耀眼。

金黄的油菜花谢了结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬种子。

果园里的水果成熟了,人们摘下水果,到处都有农民们忙碌的身影,他们弯下腰捡起水果时,汗水一滴一滴的向下掉,但大家心里还是乐开了花。

晚上的乡村就更是漂亮了,那红通通的太阳一下子变成了黄澄澄的圆盘,乡下人家坐在门前边吃饭边看风景,消除了一天的疲劳,天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起汇成了一幅自然、和谐的田园风光。

在家乡走走,真是心旷神怡。

迷人的家乡像一首动听的歌,也像一道清凉的诗,深深地印在我的心里。

人教版八年级下语文 《到民间采风去》教案人教版八年级下册语文教案

人教版八年级下语文  《到民间采风去》教案人教版八年级下册语文教案

人教新课标版初中八下《到民间采风去》教案教学目标:1、培养学生搜集、整理、分析材料的能力。

2、让学生关注民风民情,加深对民族民俗的了解。

3、了解家乡,培养热爱家乡的感情。

4、培养学生的语言口头表达能力和写作能力。

教师准备多媒体课件学生准备认真查阅资料,搜集有关民间风俗民俗的知识。

课时安排 1课时教学过程一、导人中华文化源远流长,博大精深,厚重的历史孕育出丰富多彩的民俗文化。

作为荆州人我们理应了解家乡文化,亲近民间习俗,传承民族精神。

下面,就让我们一起来展示本次采风的成果。

二、传统节日大比拼1.春节日期:农历正月初一到十五。

对于中国人来说,最隆重最热闹最喜庆的日子就是春节了。

风俗习惯:春节,我国城乡张灯结彩,常举行一系列喜庆活动,如放鞭炮、贴春联、贴年画、舞龙、舞狮、吃年糕等。

年初一早晨人们相见,总要以"恭贺新禧"、"祝君如意"等来互相祝福。

春节的起源:它起源于原始社会的“腊祭”。

人们经过一年辛勤劳动,在岁尾年初之际,用农猎收获物来祭祀众神和祖先,以感谢大自然的恩赐,逐渐形成了庆祝岁首的风俗。

春节的命名始于1913年。

当时任内务总长的朱启钤先生向袁世凯提出一个《定四时节假呈》,“拟请定阴历元旦为春节。

凡我国民,均得休息,在公人员,亦准给假一日。

”“夏节”、“秋节”、“冬节”则没有放假休息。

这一制度一直沿用下来。

2.清明节四月5日左右。

唐代诗人杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

写出了清明节的特殊气氛。

风俗习惯:拜祭祖先清明节的起源:关于此节日缘何而起,历来众说纷纭。

较为普遍的说法是为了纪念介子推。

相传春秋时,帮助晋文公复国的大臣介子推功成身退,隐居绵山。

为迫使他出山做官,晋文公于清明前夕焚山烧林,不料介子推宁愿抱树焚身,也不愿从命。

文公伤心之至,决定把绵山封给他,称为"介山",还规定每到介子推被烧那天,禁火3天,不吃烟火食。

到民间去采风作文600字初二到民间采风去作文

到民间去采风作文600字初二到民间采风去作文

秋高气爽的一天,幸运星的李老师带领我们去后壕采风。

在去后壕的路上,几棵高大挺拔的栾树屹立在路边,像坚守岗位的士兵,又像一把把大伞,为人们遮风挡雨。

栾树的颜色五彩缤纷,红的像火、粉的似霞、绿如翡翠。

我们在欢声笑语中,远远地看见了一座朱红色的桥,老师向我们介绍说那是虹桥,因形状似彩虹而得名。

桥两旁的垂柳倒垂在水中,像母亲抚摸着娃娃的脸。

碧绿的柳条在河边随风摆动,我不禁想起了贺知章的那首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

青绿色的河水倒映着朱红色的桥,形成了一个完美无瑕的轴对称图形。

柳树下有一群悠闲的人在钓鱼,有满脸沧桑的老人,有年近五旬的中年人。

他们娴熟地绑上鱼饵,抛下鱼杆,静静地坐在椅子上,望着这动人、美丽、安静的湖面,在鱼儿上钩的那一瞬间,他们的脸上露出了满意的笑容。

我们继续往前走,走到了文化长廊,这个长廊并不繁华,却呈现出一种古朴、静幽的美。

深绿色的爬山虎紧紧盘绕着橙灰色的柱子,让人感受到一种生机蓬勃、奋发向上的力量。

长廊两旁有几棵挺拔的大树为它日夜遮挡风雨。

长廊虽没有后壕那样的宽广、壮丽,却也别有一番风味。

在这个绿叶成阴、秋色满目的长廊,我们就此提笔,书写这秋天的美景,圆满地完成了这次户外采风。

这次采风,我欣赏到了美丽的长廊、壮观的后壕,我在心里暗下决心:一定要学好本领,为建设我们更美好的家园而努力!我们小记者去参加了燃气采风活动,我受益匪浅,学到了许许多多关于燃气的知识。

我们先在学校里聆听了一场关于燃气知识的讲座。

讲座一开始,港华燃气的叔叔走上讲台,为我们讲述了天然气的形成、燃烧的原因以及天然气如果泄漏,应该采取什么措施等。

天然气是通过植物与地理变化转化而成的。

它需要可燃物、助燃物和点火源才能燃烧。

他还介绍说:使用燃气时,应该打开窗户保持通风。

一定要定期检查与清理灶具。

切不可把易燃物放置灶旁。

......叔叔说完之后,我们便开始对叔叔猛烈提问,为什么天然气燃烧的时候有时候会变色? 燃气热水器装在卫生间里好吗? ......一个个问题从我们口中抛出,好像永远也满足不了我们的求知欲。

【K12学习】人教版八年级下册第四单元作文《到民间采风去》教学设计写作指导

【K12学习】人教版八年级下册第四单元作文《到民间采风去》教学设计写作指导

人教版八年级下册第四单元作文《到民间采风去》教学设计写作指导八年级下册第四单元作文指导:到民间采风去【训练要求】伟大的中华民族有五千年的文明史,丰富深厚的民俗文化始终与民族文化相伴随。

一个民族或群体的民俗,实际上是指该民族或该群体的生活方式和文化传统。

任何发达的或发展中的民族或群体,都毫无例外地生活在一定的民俗中。

学习中华民族的民俗文化,可以加深对我们民族的了解和感情。

本单元的综合性学习,以“到民间采风”为主题,内容活泼,也有较为多样的方式可供选择,相信大家一定会喜欢。

这一单元主要要求我们围绕“民风民俗”这一主题,运用调查法、查找文献法搜集材料,整理、分析所搜集的材料,并根据材料形成一定的成果:或做游戏,或编词条,或办展览,或撰写报告,或进行评论……第一项活动“家乡素描”,以认识家乡、热爱家乡为主题,活动时可以选择一个较小的角度入手,比如当地的物产、文物、传说等,只要与家乡有关即可。

第二项活动“认识方言”,角度虽小但是具有深度和趣味。

第三项活动“乡土发现”可与第四项活动“节日探源”合并进行。

这一活动应该作为重点内容,本单元“了解家乡、热爱家乡”的教育目的在这一环节最容易得到实现。

而且,大家在这方面的兴趣可能也较大,可供选择的活动方式也较多,综合性最强,便于我们发挥个性,也便于锻炼我们各项能力。

本单元的写作练习可以选取以下话题展开:1.“家乡”——可以介绍家乡的地理环境、人文风情,也可以写家乡的人、事、景,只要写出你心中的家乡的美来,即可。

文体可以是记叙文、说明文,也可以是诗歌等。

2.“方言”——可以介绍家乡方言的历史渊源,也可以对家乡方言中的词汇、语法等语言现象进行整理、总结,然后把你探究的结果写成一篇说明性文字。

3.以“节日”为话题,或以“节的起源”或“我家乡的节”为题,写一篇说明文或记叙文。

4.就传统文化与外来文化的关系发表自己的看法。

【导写提示】本单元以民间文化为主题,所选涉及趣味盎然、生动丰富的民风民俗以及民间艺人轶事,文笔生动,妙趣横生。

初中语文人教2001课标版八年级下册 第四单元 综合性学习 到民间采风去

初中语文人教2001课标版八年级下册 第四单元  综合性学习  到民间采风去

西 瓜 泡 馍
黄 河 蜜 瓜
1.看图片 尝美食
酿 皮 子 扁 豆 面 条
糖 油 糕
洋 芋 饼
2.做美食 说过程
3. 我是家乡美食代言人
请用一句广告词,推广 家乡的美食。
到民间采风去
四、无限风光看民勤
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镇国塔
位于民勤县人民 医院西北角
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圣容寺
又名大寺庙。位于民勤县城西南隅 ,始建于洪武初年, 为民勤县现存最早,占地面积和规模最大的寺庙,是佛 教活动的场所和中心 。
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瑞安堡
位于民勤县城西南郊三雷镇三陶村
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苏武庙
位于民勤县苏武乡苏山村
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东镇大庙
又称东渠大庙,位于民勤县城东北约73公里 的东湖镇中学院内,属省级文物保护单位。
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沙漠公园
位于县城内
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文化广场
位于县城内
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哥哥呀,少人 ,你还能寡声旺量 悄咩咩是离别时最好的喇叭 你听,跳麻子也木点声气 木声气就是介个晚上的康桥
普通话与方言 对比问卷调查
到民间采风去
3.收集成果展示——民勤方言荟萃
到民间采风去
二、说学评味唱民勤
1.收集成果展示——民勤地方戏
• 民勤小曲戏,在清之前期即已形成。 是在民勤民歌与内蒙河套地区民歌的基 础上,吸收晋、陕、浙等地移民带来的 汉族民间小调而成,眉户剧传入民勤后, 因其音乐风格与小曲戏唱腔、曲式近似, 故眉户音乐很快被吸收入民勤小曲戏中, 相互融合,丰富了小曲戏的表现力。
人教版八年级语文下册第四单元
综合性学习 到民间采风去

到民间采风去作文

到民间采风去作文

到民间采风去作文
民间采风。

最近,我有幸参加了一次民间采风活动,这是一次非常有意义
的经历,让我更加深入地了解了民间文化的魅力。

我们一行人来到了一个古老的村落,这里的风景如画,古朴的
建筑,青翠的田野,还有那些悠扬的民歌,让人仿佛置身于另一个
世界。

我们首先来到了一个农家,这里的主人热情地招待我们,给
我们端上了一桌丰盛的农家饭菜。

在这里,我们不仅品尝到了地道
的农家美食,还了解了农家人的生活方式和传统习俗。

他们勤劳朴实,对待客人更是热情周到,让我们感受到了浓浓的乡土气息。

接着,我们来到了一个手工艺作坊,这里的手工艺人正在制作
传统的手工艺品。

他们手法娴熟,一针一线间流露出对传统工艺的
热爱和坚守。

在这里,我们不仅亲眼目睹了传统手工艺的制作过程,还有幸学习了一些手工艺的技巧,让我们对传统手工艺有了更深的
了解和体验。

随后,我们来到了一个民间艺术表演现场,这里的表演者们正
在表演着传统的民间艺术节目。

他们舞姿翩翩,歌声婉转,让人仿
佛置身于古代的民间盛宴。

在这里,我们不仅欣赏到了精彩的表演,还有幸参与了一些民间艺术的互动环节,让我们更加深入地了解了
民间艺术的魅力和魔力。

这次民间采风活动让我受益良多,不仅让我更加深入地了解了
民间文化的魅力,还让我感受到了浓厚的乡土气息。

我相信,民间
文化是我们民族宝贵的财富,而我也会继续努力,将这份宝贵的文
化传承下去。

人教语文八下第四单元综合性学习《到民间采风去》课件

人教语文八下第四单元综合性学习《到民间采风去》课件
俗话说:“一方水土养一方人。”你 的家乡在地理环境、历史文化、风土 人情方面有什么特色? 你的家乡历史 上曾经出现过哪些有影响的人物?
向班上同学介绍一下你的家乡。
建始的名胜古迹
——数一数,看看你知道多少?
朝阳观 石门河 景阳关 吊棺墓群
石柱观 五花寨 八角楼
巨猿洞 吴国桢故里 古墓群
【河南历史名人】
炒冷饭 :
打瞌充 : 后使颈: 刮巴掌 : 解心焦 : 伸懒肠 : 做乱梦:
做梦。
摸暗子 : 敲竹杠 : 临市面 : 吃豆腐: 讲大道 : 背老耙:
蒙面捉迷藏。 勒索。 打听行情。 调戏。 聊天。 上当,吃了意料之外的亏 中圈套,吃到苦头 猜谜语。
吃生话:
猜枚子:
河南方言
河南人到北京买布, 河南人问售 货员说: 嫩这布咋嫩苦楚啊? 售货员不解,河南人又说: 苦楚斗 是不平展。 售货员扔是不解,河南人怒了说 :你咋嫩迷瞪哩.各仪人.你斗不会 给我拿个光牛哩

非洲、中东、 印尼及印度 次大陆等国 的人们以手 指抓食。
时 尚
型 台
这几幅图是哪些国家和民族的服饰吗? 请你说说
建 筑 展览馆
寺庙
清真寺 教堂
赛龙舟 包粽子
异 域 舞林门
请你观看
异 域 舞林门
请你观看
每个国家和民族都有自己独特的文 化、习俗,世界文化的多样性和丰富 性就是通过这些各具特色的文化、习 俗表现出来的。(P57)
农历:七月初七 节日来源: 牛郎织女 鹊桥相会
——
中秋节
中秋传说之一——嫦娥奔月 吃月饼 赏月 朱元璋与月饼起义
农历---八月十五
中秋节
吃 月 饼 、 赏 月
民俗习惯: 重阳节秋高气爽,风
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