足球运动欣赏(精选)
欣赏足球作文
欣赏足球作文《欣赏足球》篇一在这个世界上，有这么一项运动，它就像一场没有硝烟的战争，充满了激情、热血与拼搏，这就是足球。
我第一次真正欣赏足球，是在一个闷热的夏天。
那时候，我还对足球一知半解，只知道一群人追着一个球跑来跑去。
我跟着老爸坐在电视机前，屏幕上播放的是一场欧洲杯的比赛。
两支球队的球员们就像一群精力旺盛的小猎豹，在那片绿茵场上飞奔着。
开场没多久，一个球员就像一颗出膛的炮弹一样，从人群中冲了出去，带着球一路狂奔。
他的速度快得简直让我怀疑他是不是脚底抹了油。
对方的球员们就像一群饥饿的狼，疯狂地围堵他。
我当时就在想，这哥们儿可咋整啊？也许他自己心里也在打鼓呢。
可谁知道，他就像一个变戏法的大师，在千钧一发之际，巧妙地把球传给了自己的队友。
那脚传球，嘿，就像一道精准的激光，直接就找到了队友脚下。
我当时就忍不住喊了一声：“牛啊！”随着比赛的进行，我发现足球可不仅仅是跑得快、传得准这么简单。
这就像是一场斗智斗勇的游戏。
双方的教练在场边就像两个运筹帷幄的将军，不停地指挥着自己的“士兵”。
有时候，一个球队会故意放慢节奏，把球传来传去，就像一群小伙伴在玩捉迷藏，把对方的球员绕得晕头转向。
这时候我就在想，这是不是有点太“狡猾”了？但又觉得这也是一种战术嘛，就像打仗的时候要使点计谋一样。
到了下半场，比赛变得更加激烈了。
有个球员不小心摔倒了，我心里一紧，想着这得多疼啊。
可是他就像个没事人一样，爬起来继续跑。
我当时就特别佩服他，这就是足球精神吧，跌倒了爬起来接着干。
后来，终于有一个球员一脚射门，那球就像一颗流星一样飞向球门。
守门员就像一个英勇的战士，飞身扑球。
可惜啊，球还是进了。
进球的那一方就像疯了一样欢呼雀跃，而另一方则垂头丧气。
我看着那场面，心里也跟着起起伏伏的。
从那以后，我就开始欣赏足球了。
我觉得足球就像生活的一个缩影，有成功有失败，有拼搏有挫折。
有时候你觉得自己已经把球控制得很好了，可突然就被别人抢走了，就像生活中你觉得自己一切顺利的时候，可能一个意外就把你的计划打乱了。
足球运动项目赏析
足球运动项目赏析足球的特点和价值足球的本身集合了人类各运动的特点，运动员之间的突然起动，竞跑争球，就像是短跑；守门员上纵下跳，横扑侧扑，就像跳的项目；那些柔韧性好的运动员一个倒挂金钩，鱼跃冲顶，像体操；两个运动员之间的合理冲撞，又有点像橄榄球的展现力与美……足球运动本身对参与者的要求不高。
踢足球的运动员，高矮肥瘦问题都不大，不像其他运动。
比如说橄榄球，块头小的肯定吃大亏；篮球运动更是“长人”们的天下。
而足球则不同，这样就给全世界的所有孩子提供了做“巨星梦”的机会。
足球运动比赛结果的偶然性。
因为在足球世界里，没有绝对的强队。
曼联有可能被一支名不见经传的乙级队甚至是业余队“扳倒”。
球星堆起来的巴西队曾经在奥运会足球比赛里就被那时还稚嫩的日本队击败。
一九九六年，足球“第三世界”的朝鲜队曾经击败过意大利队闯进世界杯八强。
所以，在足球比赛里，不到最后一刻，你永远不知道事情的结果。
足球场上英姿飒爽的诸位大帅哥。
美眉们都一脸崇拜不顾一切奔到球场看球（主要看人），那她们的男朋友能不着急吗？即使对足球不甚感兴趣的男士，也得跟着女友往球场跑，看住女友，不要让她被那些球场“万人迷”抢走才是最要紧的。
球迷就像食客，有一道让人垂涎三尺的足球大餐，但是“吃”的气氛要好。
热闹，大气，壮观，这些足球场都具备了。
比起闷热闷热的羽毛球馆，比起小小的一张乒乓球桌，宽阔的绿茵场看起来是多么地气势恢宏和激动人心。
几万十几万的球迷一起起哄，热热闹闹的。
老实说，如果看球都要安安静静的，那谁还去看球。
“足球最大的魅力在于它具有争议性。
”一位有远见的老人说了一句有远见的话。
这个老人是前国际足联主席阿维兰热。
没错，如果足球比赛都是判罚得很“死”，很机械的话，那足球就失去了它巨大的魅力。
正因为裁判是人，可能错判，可能受贿操纵比赛等等，才有了声势浩大的争议和更多人的关注。
足球的技术与战术足球的基本技术分为踢球、停球、顶球、运球、抢截球、假动作、掷界外球和守门员技术八种。
足球运动之美
足球运动之美谈及足球运动，我们通常能够于脑海中勾勒出两队运动员为了一枚足球奋勇争先、针锋相对。
但这何尝不失为一种独特的美？足球运动的美体现在很多方面：策划协调之美、运动技术之美、身体对抗之美、足球线路之美以及场面恢弘之美等。
这就是为什么我们往往看到很多人热衷于争吵支持哪支球队的成就了。
足球运动不仅代表着一种体育运动，还给人们带来了愉悦与美感，并且在一定程度上反应了一个国家的球队精神。
首先，足球运动的美体现在它的策划协调上。
足球是一项讲求战术战略的运动，任何一个细节的疏漏都会导致球权的丧失，从而最终导致对方的进球。
所以事先的策划协调就显得尤为重要。
策划协调分为三方面：一是主教练在经教练组讨论后制定基本的战术策略，包括前半场和后半场的策略，也包括根据场上形势的变化采取的临时性战术转换。
二是由一支球队的队长在原有战术策略大致不变的情况下对人员的分配或者助攻的搭配上进行策划协调。
三是球队成员根据场面的突发情况，可能是进攻形势或者是防守形势，进行的临时性变通协调与灵活应变。
这其中就只能“仁者见仁，智者见智”了，而往往就是在这一瞬间的时间内场面的比分就会被改写。
当然，策划协调之美最集中的反映还是在一支球队的球场表现与主教练的奔走呐喊上。
当主教练奔走呐喊时，他们仿佛恨不得自身就是本球队队长一样带领整支球队奔走突击。
他们的全身心投入也往往把场面推向高潮，并且带动着激发球迷的热情。
其次，足球运动的美体现在它的运动技术上。
当一个又一个知名球员抑或者是初战小将打出自己的成名球瞬间，一波又一波球迷的欢呼声、呐喊声就会不绝于耳、响彻云霄。
大罗的凌空抽射；齐达内的勺子点球；C罗的圆月弯刀、帽子戏法；内马尔的踩单车、彩虹过人；梅西的极限贴地斩、精准直塞；姆巴佩的长途奔袭、快速绝平比分；大马丁的神勇扑救、极限救场……这一切无不说明顶级球员的运动技术之美，这种美不仅为改写比分增加筹码，更为我们展现足球的艺术与魅力，使人眼前一亮、过目难忘。
体育欣赏（5篇）
体育欣赏（5篇）第一篇：体育欣赏全校性选修课《体育欣赏》论文在周围同学的强烈推荐下，我终于在本次选修课中选到了我兴趣所在的体育欣赏。
第一堂课，老师就向我们介绍了我一直很想了解但去查的有关体育舞蹈的知识。
体育舞蹈可分为拉丁舞与摩登舞。
拉丁舞分伦巴、恰恰、牛仔、斗牛和桑巴，而摩登舞分华尔兹、维也纳华而兹、快步舞、狐步和探戈。
老师为我们详细介绍了各个不同舞种的特点。
第一节课，便让我对以后的课都充满了兴趣。
在我看来，体育是人类社会发展中，根据生产和生活的需要，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到增强体质，提高运动技术水平，进行思想品德教育，丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。
而提高人们的体育欣赏水平，特别是当代大学生的体育欣赏水平，是体育事业蓬勃发展的重要因素。
它将有助于人们更加科学的观赏体育比赛和参与体育活动。
过去十几年的学习、生活中，我对各项体育活动都积累了较浓厚的兴趣，时刻关注大大小小的体育赛事。
诸如奥运会、全运会和各项锦标赛，都是我们体育迷们的盛会。
特别是篮球，已然成了我日常生活不可或缺的一部分。
只是，不论是观看比赛，还是参与其中，都觉得自身缺少专业性，不能很好的把握体育运动的精髓。
而通过本课程的学习，让我懂得了更多体育欣赏的方法和技巧：1、从技，战术角度观赏体育比赛体育比赛中运动员的技、战术动作和配合是经过长期刻苦训练和多次比赛的磨合而形成的。
有的技术已经达到炉火纯青的境地，有些战术配合已经达到天衣无缝的程度，人们从这个视角去观赏体育比高就要抓住不同项目的特点去欣赏。
例如，一场世界水平的足球赛使人感到整场比赛是一种视觉的享受，足球门前险象环生的临门一脚，使人们能够狂观不已；篮球中高高跃起的扣篮和盖帽，准确的三分远投，使人拍案叫绝；排球比赛中扣球队员一连串的助跑，起跳，空中动作以及强有力的重扣都使观看者赞叹不已。
描写足球失误的句子唯美(精选两篇)
描写足球失误的句子唯美(篇一)1. 足球脚步悠扬，但命运弄人，在无垠场地上，失误时而现身。
2. 人生如足球场，犯错是常事，但情怀宛如流星，一瞬即逝。
3. 黑夜中的一脚，滂沱的雨水，他错过了点球点上的机遇。
4. 遗憾是人生的阴影，场上丢失的控球，仿佛镜子中的自我反省。
5. 球球在阳光下跃动，却因一个脚步稍许偏离，转瞬功亏一篑。
6. 足球沉淀的心情，当击倒火器管制区的末梢，残留一地不舍。
7. 回想这一次传球遗憾失误，内心低吟唯美的悔恨之歌。
8. 那个瞬间，传球划破长空，思绪却钻入追梦的幽谷。
9. 篮下之球，持球人化身犯罪嫌疑人，遗憾的是这罪无可推卸。
10. 乌云涌现，喉咙中却隔着巷尾挥不散的遗憾。
11. 将球送入对方区域，舞动的抱负仿佛泡影，轻轻消失不见。
12. 沉思足球发展方向，回忆最触动内心的那一处错误。
13. 逆战中的一脚吐气扬眉，异香却绕过对手而去。
14. 青春飞驰的身影，摔撞着失落，唯美地封印篮下的眷恋。
15. 探寻人生边界的足球失误，演绎着犯错的深情与美感。
16. 球场边的一句轻语，牵动着沉淀已久的心绪，只可惋惜不重来。
17. 脚步行云流水，漫天璀璨，可倘若一次疏忽，命运瞬间破碎。
18. 青年将梦想带入球场，属于他的机遇轻易流走。
19. 细雨飘摇时，踏错一脚，我感受到了命运的捉弄。
20. 追寻球场另一端的希望，却被细细淡淡的悔恨裹挟。
21. 篮下传球的温度一度绚烂，却因一丝犹豫而散落一地的伤感。
22. 梦从夜幕诞生，足球犯错却是清晨归来的泪水。
23. 用双脚描述其实很难，只因它们也遗失过正确的定位。
24. 球场上多少次机遇让我们惋惜，却因一次不经意的踢球而错失天籁之音。
25. 羞于承认的遗憾，化作篮下美丽的涟漪。
26. 黄昏温情时，传球者立地成佛，拂去遗憾。
27. 难舍的思绪在足球场漫延，一次失误，却成了心底的结。
28. 唯美的球路上，脚底的失误仿佛黑夜中的一颗繁星坠地。
29. 深夜的脚步飘逸，却没能扛起对胜利的嚣张。
体育欣赏论文(有关足球)
有关足球的欣赏摘要：当今世界，足球已经成为了大众生活中必不可缺的一部分。
它几乎已经抵达世界的每个角落，是人们乐于选择的体育运动方式；它承载着大喜和大悲，是牵动无数球迷情绪的源头；它具有其独特的意义，关系到一名球员、一只球队，乃至一个国家的荣耀。
那么作为一个足球“门外汉”，我们应如何欣赏足球这项风靡全球的运动?本文将以实际为出发点，从与足球相关的各方面进行论证。
旨在加强人们对足球的了解，激发人们对足球的兴趣。
关键词：体育欣赏、足球一.了解比赛的大致规则如同想要读文章,就必须先学会认字一样，欣赏足球比赛的第一步是了解它的规则。
足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。
我国古代有一种广受年轻男性欢迎的球类运动“蹴鞠”，据说，“蹴鞠”便是足球的雏形，后来经过阿拉伯人将其传到欧洲，慢慢发展成为现代足球。
所以说，足球起源于中国。
而在欧洲和美洲，经过长时间的演变和发展，足球终于得以盛行。
19世纪初，足球运动便在当时一些国家特别是在资本主义的英国已经占据了相当重要的影响地位。
1848年，足球运动的第一个文字形式的规则《剑桥规则》诞生了。
足球运动是双方球队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。
球员一般以脚支配球，但也可以使用头部、胸部等部位触球。
在比赛进行中，球员可采用规则所允许的各种动作包括奔跑、急停、转身、倒地、跳跃、冲撞等，所以说足球具有很强的对抗性。
就参与人数而言，足球比赛分为11人制、7人制和5人制，而11人制球赛是我们生活中最常见的。
而就球员年龄而言，足球又设有U15,U17，U19，国奥队，国青队和国家队等不同年龄层次的比赛。
而就球员国籍而言，足球又分为国际赛和联赛，国际赛是指国家队对战，国家队内球员均为同一国籍，而联赛则允许一个球队中有不同国籍的球员。
足球比赛的规则在大多数情况下是一定的，但也不是一成不变。
通常一些大型比赛，如世界杯、欧洲杯、欧洲冠军联赛等，国际足联会直接对其进行监督和干预。
这些比赛的规则是严格按照国际足球联合会所制定的内容去执的，如比赛时间固定为90分钟，替换人次数固定为3次，这些都是无法轻易改变的。
足球欣赏理论课教案
体育理论课公开课教学课件教案：《足球运动欣赏》一、教学目标设计：（一）认知目标：通过欣赏学习，使学生掌握以下知识：1、古代足球的萌芽与发展。
2、现代足球的诞生。
3、世界杯足球赛的来历。
4、了解足球的场地标准和一般的比赛规则。
5、懂得体育欣赏也是体育的范畴，它能缓解我们紧张学习带来的压力，让大脑得到积极的休息，从而提高学习效率。
（二）能力发展目标：1、在欣赏中引导学生听、看、思、议、记，全方位开拓思维空间，从中体会足球技战术的运用、美的享受、丰富的情趣和思索的哲理。
2、培养学生对足球的感受力、鉴赏力和表现力，从而达到领悟体育的真谛,得到精神上的愉悦,实现体育审美目标的一种教学实践活动。
（三）情感培养目标：1、培养体育兴趣，通过欣赏让学生得到精神上的愉悦和美的享受，使他们萌动对体育更高、更深层的热爱。
2、激发学生不断接受体育审美教育的动机。
3、培养学生团结合作的精神、豁达合群的性格、愉快乐观的情绪、高尚的道德、文明的行为、以及胜不骄、败不馁、正确对待成功与失败。
4、获得积极、愉悦的情感体验，促进学生个性自由和谐地发展，为学生终生锻炼和体育审美素质的可持续发展奠定基础。
5、通过对足球比赛的欣赏，张扬学生的个性。
二、教材内容及重点、难点分析：（一）教材内容分析：1、在全面实施新课标的今天，体育欣赏课已成为学校体育教学的重要内容之一。
足球运动已成为世界各国人民高尚的文化活动，观看和欣赏足球比赛已成为人们高尚的精神生活，足球比赛场面大、参与的人多、紧张激烈、高潮迭起、精彩纷呈。
足球运动的美更是丰富多彩，特别是那闪电般的快速突破、巧妙的传切球、远距离大力凌空抽射、近距离飞身头顶球、倒勾球、直接任意球和角球发出的弧线球、以及进球时运动员的热烈拥抱和那忘情的舞蹈、看台上那疯狂的球迷的欢呼声等等，都能给我们精神上的愉悦和美的享受，使人萌动着对体育更高、更深层的热爱。
通过学习，可以培养学生热爱足球运动，培养学生对足球的感受力、鉴赏力、表现力和创造力。
足球征文（精选11篇）
足球征文足球征文（精选11篇）在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过征文吧，征文一般都具有意味深长的结尾。
那么一般征文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的足球征文（精选11篇），欢迎大家分享。
足球征文篇1“黑白的足球是我的爱，撇开了篮球去踢足球，什么样的比赛，是最呀最精彩，什么样的球星才是最厉害，我们要踢就要踢得最痛快，足球是草地最美的云彩，登上九霄最美的舞台……”当唱起这首自编的《最炫足球风》时，就使我想起了我接触足球的那一天。
以前，我非常喜欢打篮球，我做梦都想成为乔丹二代，便苦练篮球，渐渐的篮球成了我课余时间唯一的玩具，我打起篮球来总是忘记时间，甚至到了走火入魔的地步。
今天放学我又像往常一样去篮球场打篮球，突然弟弟向我跑来，他怀中还抱着一个黑白相间的圆球，嘴里喊着：“又去玩你的破篮球，”并摆出副高傲的样子，我听他侮辱我心爱的篮球，就火冒三丈，举起篮球就想砸他，他看我真生气了便急忙向我道歉，便向我介绍起足球有如何的好玩，请求我加入他们一起玩足球，被我拒绝了。
弟弟又说：“哥哥，你就只会玩篮球，根本就不知道足球怎么玩，你是怕我们吧!”弟弟的话又一次激怒了我，我只好与他们相约到明天下午放学见。
因为我就如弟弟所说根本就不知道玩足球的规则，我要留时间回家上网了解足球的规则去，再顺便借邻居小朋友的足球练习练习。
第二天我便胸有成竹的来到我们相约的地点，弟弟对我说：“哥哥我先给你把玩足球的规则大概讲一下，”我故意说：“就你这一个小小的足球还有规则，”弟弟不喜欢听了，反驳道：“你的篮球不也有规则吗?明知故问!”我没办法，只好硬着头皮把规则听完。
比赛终于开始了，弟弟发球，只见他带着球向我奔来，我连忙迎上去堵截，接着来了个脚球，球顺着反方向走了，但又被弟弟的对友一脚把球踢到空中了，我急中生智来了个顶球，这个球就这样凌空射门了，球进了!我高兴的一奔三尺高。
从此足球这颗种子就这样在我的心中发芽扎根了。
回到家爸爸正在看足球赛的的直播，我忙凑过去，爸爸见了便说：“儿子，你是不是糊涂了，现在播的是足球赛，不是篮球赛，你看啥!赶紧看书去。