中班手工活动：蛋壳粘贴画教学设计
中班美术粘贴画教案制作蛋壳画
中班美术粘贴画教案制作蛋壳画一、教学内容本节课选自中班美术教材第四章《粘贴画的世界》第三节《制作蛋壳画》。
详细内容包括：了解蛋壳画的制作过程，学习使用蛋壳进行粘贴画的创作，掌握基本的粘贴技巧，培养幼儿的动手能力和创造力。
二、教学目标1. 了解蛋壳画的制作过程，知道蛋壳可以变废为宝，培养环保意识。
2. 学会使用蛋壳进行粘贴画的创作，掌握基本的粘贴技巧，提高动手能力。
3. 激发幼儿的创造力，培养审美情趣。
三、教学难点与重点1. 教学难点：如何引导幼儿将蛋壳粘贴在纸上，形成有趣的画面。
2. 教学重点：掌握蛋壳粘贴技巧，培养幼儿的动手能力和创造力。
四、教具与学具准备1. 教具：范例蛋壳画、胶水、剪刀、彩色笔、画纸等。
2. 学具：每人一份蛋壳、胶水、剪刀、彩色笔、画纸。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）邀请幼儿观察范例蛋壳画，引导他们说出蛋壳画的制作过程。
讲解蛋壳画的制作方法，强调蛋壳可以变废为宝，培养环保意识。
2. 例题讲解（10分钟）分步骤讲解蛋壳画的制作过程，演示粘贴技巧。
强调粘贴过程中要注意蛋壳的摆放和胶水的使用。
3. 随堂练习（10分钟）指导幼儿进行蛋壳画的制作，巡回指导，解答疑问。
引导幼儿发挥想象，创作出独特的蛋壳画。
组织幼儿展示自己的作品，相互欣赏，给予鼓励和肯定。
六、板书设计1. 制作蛋壳画2. 内容：制作过程：准备材料、构思画面、粘贴蛋壳、装饰画面注意事项：蛋壳摆放、胶水使用、保持画面整洁七、作业设计1. 作业题目：请用蛋壳制作一幅创意粘贴画，主题自定。
2. 答案：无固定答案，鼓励幼儿发挥想象，创作出具有个人特色的作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本次课程中，幼儿对蛋壳画的制作表现出较高的兴趣，动手能力得到锻炼。
但在粘贴过程中，部分幼儿对蛋壳的摆放和胶水的使用还不够熟练，需要在今后的教学中加强指导。
2. 拓展延伸：引导幼儿尝试使用其他废旧材料进行粘贴画的创作，如瓜子壳、豆子等，丰富粘贴画的种类，提高幼儿的环保意识和创造力。
《制作蛋壳画》中班美术粘贴画教案
《制作蛋壳画》中班美术粘贴画教案教案：《制作蛋壳画》一、教学内容：本节课选用的是幼儿园中班美术粘贴画教材，具体章节为第七章第五节《蛋壳画》。
该章节主要让学生了解蛋壳画的制作过程，学会运用蛋壳作为材料进行美术创作。
二、教学目标：1. 让学生了解蛋壳画的制作方法，培养学生的动手能力和创造力。
2. 培养学生对美术的兴趣，提高学生的审美能力。
3. 通过制作蛋壳画，培养学生耐心、细致的学习态度。
三、教学难点与重点：重点：掌握蛋壳画的制作方法，能够独立完成一幅蛋壳画作品。
难点：蛋壳的粘贴技巧，以及如何搭配颜色和构图。
四、教具与学具准备：教具：蛋壳、颜料、画纸、画笔、剪刀、胶水等。
学具：每个学生准备一颗蛋壳、颜料、画纸、画笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程：1. 实践情景引入：教师向学生展示一幅美丽的蛋壳画，引导学生观察并提问：“你们知道这幅画是怎么制作的吗？”2. 讲解教材内容：教师简要讲解蛋壳画的制作过程，包括挑选蛋壳、清洗蛋壳、调色、构图、粘贴等步骤。
3. 示范制作过程：教师选取一个蛋壳，现场示范制作过程，边示范边讲解，让学生直观地了解制作方法。
4. 学生动手实践：学生在教师的指导下，开始制作自己的蛋壳画。
教师巡回指导，解答学生的疑问，纠正学生的错误。
5. 作品展示与评价：六、板书设计：制作蛋壳画的步骤：1. 挑选蛋壳2. 清洗蛋壳3. 调色4. 构图5. 粘贴七、作业设计：1. 请学生描述制作蛋壳画的步骤。
2. 请学生谈谈在制作过程中的收获和感受。
答案：1. 制作蛋壳画的步骤：挑选蛋壳、清洗蛋壳、调色、构图、粘贴。
2. 在制作过程中，我学会了如何挑选和清洗蛋壳，掌握了调色和构图的方法，还学会了如何粘贴蛋壳。
我觉得制作蛋壳画很有趣，也很有成就感。
八、课后反思及拓展延伸：本节课学生掌握了蛋壳画的制作方法，大部分学生能够独立完成作品。
在教学过程中，我注意引导学生观察、思考，培养学生的动手能力和创造力。
同时，通过作品展示和评价，学生之间进行了交流和互动，提高了审美能力。
中班美术粘贴画教案《制作蛋壳画》
中班美术粘贴画教案《制作蛋壳画》一、教学内容本节课选自中班美术教材第四章《有趣的粘贴画》，详细内容为制作蛋壳画。
蛋壳画是一种利用废旧蛋壳进行创作的美术形式，既能培养幼儿的动手能力，又能激发他们的想象力和创造力。
二、教学目标1. 让幼儿了解蛋壳画的制作方法，提高他们的动手操作能力。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和创新能力。
3. 培养幼儿的环保意识，学会利用废旧物品进行创作。
三、教学难点与重点难点：蛋壳的粘贴技巧，如何使蛋壳粘贴牢固。
重点：培养幼儿的观察力、想象力和创新能力。
四、教具与学具准备1. 教具：范例蛋壳画、胶水、剪刀、画纸、彩笔等。
2. 学具：废旧蛋壳、胶水、剪刀、画纸、彩笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示一幅完成的蛋壳画，引导幼儿观察、讨论画面的特点和制作方法，激发幼儿的兴趣。
2. 例题讲解（10分钟）教师讲解蛋壳画的制作方法，包括选材、剪贴、上色等步骤，并现场演示制作过程。
3. 随堂练习（10分钟）幼儿根据教师讲解的制作方法，动手制作自己的蛋壳画。
4. 粘贴蛋壳（15分钟）5. 创作与分享（15分钟）六、板书设计1. 制作蛋壳画步骤：a. 选材：废旧蛋壳、画纸、胶水、彩笔等。
b. 剪贴：将蛋壳剪成所需形状。
c. 粘贴：用胶水将蛋壳粘贴在画纸上。
d. 上色：用彩笔在蛋壳画上进行创作。
2. 注意事项：a. 蛋壳要粘贴牢固。
b. 创作过程中注意安全。
七、作业设计1. 作业题目：制作一幅蛋壳画。
2. 答案：幼儿根据课堂所学，独立完成一幅蛋壳画。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师针对课堂教学效果进行反思，调整教学方法，以提高教学效果。
2. 拓展延伸：a. 鼓励幼儿用其他废旧物品进行创作，培养他们的环保意识。
b. 开展家庭作业，让幼儿与家长共同完成一幅蛋壳画，增进亲子关系。
重点和难点解析1. 教学难点：蛋壳的粘贴技巧，如何使蛋壳粘贴牢固。
2. 教学重点：培养幼儿的观察力、想象力和创新能力。
中班美术粘贴画教案制作蛋壳画
中班美术粘贴画教案制作蛋壳画一、教学内容本节课选自《幼儿美术教育指导手册》第四章“粘贴画”，具体内容为制作蛋壳画。
蛋壳画是一种利用废旧蛋壳进行创作的美术形式，通过粘贴、拼凑、上色等手法，使蛋壳焕发新的生命力。
二、教学目标1. 让学生掌握蛋壳画的基本制作方法，培养他们的动手操作能力。
2. 培养学生的观察能力和想象力，提高他们的审美情趣。
3. 培养学生珍惜资源、保护环境的意识。
三、教学难点与重点1. 教学难点：如何引导学生充分发挥想象力，创作出富有创意的蛋壳画。
2. 教学重点：掌握蛋壳画的制作方法，培养学生的动手操作能力和审美情趣。
四、教具与学具准备1. 教具：范例蛋壳画、胶水、剪刀、彩色笔、画纸等。
2. 学具：废旧蛋壳、胶水、剪刀、彩色笔、画纸等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用范例蛋壳画引起学生兴趣，引导学生观察蛋壳画的制作方法，激发他们的创作欲望。
2. 讲解蛋壳画制作方法（10分钟）（1）准备废旧蛋壳，清洗干净并晾干。
（2）根据构思，将蛋壳剪成所需形状。
（3）在画纸上画出底稿，确定蛋壳粘贴位置。
（4）用胶水将蛋壳粘贴在画纸上。
（5）用彩色笔对蛋壳进行上色，完善画面。
3. 例题讲解（15分钟）以“春天的花朵”为主题，展示蛋壳画的制作过程，引导学生观察、学习。
4. 随堂练习（10分钟）学生根据所学方法，以“春天的景象”为主题，自行设计并制作蛋壳画。
六、板书设计1. 制作蛋壳画2. 内容：（1）蛋壳画制作方法（2）范例展示：春天的花朵（3）作业主题：春天的景象七、作业设计1. 作业题目：以“四季的变化”为主题，创作一幅蛋壳画。
2. 答案：学生需完成一幅蛋壳画作品，要求画面富有创意，蛋壳粘贴牢固，上色均匀。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）鼓励学生利用废旧物品进行创作，培养他们的环保意识。
（2）开展以“家庭”为主题的蛋壳画创作活动，让学生将所学技能运用到实际生活中。
重点和难点解析1. 教学难点：如何引导学生充分发挥想象力，创作出富有创意的蛋壳画。
幼儿园中班美术蛋壳粘贴画教学设计【含教学反思】
幼儿园中班美术蛋壳粘贴画教学设计教学前的准备1.确定教学目标：通过制作蛋壳粘贴画，让学生了解创作过程中对材料的认识和运用，锻炼他们的手眼协调能力和想象力。
2.准备教学材料：–鸡蛋壳，每位学生2个–刮刀、水彩笔、颜料、不干胶纸、教学板书和图片等3.确定教学方法：采用示范教学方法，即老师亲自进行操作，让学生在旁观察学习。
教学过程第一步：介绍蛋壳粘贴画1.老师介绍蛋壳粘贴画的概念，并播放相关图片，让学生们了解这种美术形式。
2.让学生仔细观察图片，发现其中的创意和构造，引导他们思考如何制作蛋壳粘贴画。
第二步：制作蛋壳粘贴画1.资料分发阶段，老师分发鸡蛋壳以及其他需要使用的材料（不干胶纸、水彩笔、刮刀等），让学生们先认真观察和摸索。
2.老师示范制作过程，同时解释过程中涉及到的美术知识点和注意事项。
3.学生在老师的指导下，逐步完成自己的蛋壳粘贴画。
第三步：课堂展示1.在制作完成后，老师让学生课堂展示自己的作品。
2.学生们分别介绍自己的作品，借此展示自己的创意和心得。
教学反思此次教学中，老师采用了示范教学法来教授蛋壳粘贴画，让学生通过观察老师的操作，更好地掌握了蛋壳粘贴画的制作方法和技巧。
但是，在这个过程中，老师也发现了一些问题。
首先是材料准备，老师分发鸡蛋壳时，由于学生数量比较多，导致材料不够充足，影响了教学效果。
因此，下次教学中，老师需要提前准备足够的材料，以备不时之需。
其次是时间安排，老师在规划教学时间时，没有考虑到学生制作的速度和难度，导致部分学生无法在课堂上完成制作。
因此，下次教学中，老师需要更合理地规划时间，以保证学生能够在课堂上完成制作。
总的来说，此次教学让学生们在创作中了解到了不同材料的用途，锻炼了他们的想象力和手眼协调能力，同时也让老师感受到了自己教学的不足之处，需要不断地改进和完善。
《蛋壳贴画》教案(精选7篇)
《蛋壳贴画》教案（精选7篇）目的要求：篇一1、学习用蛋壳拼贴图案的方法。
掌握好比例，图案大小适中。
2、有一定的控制能力，增强手部肌肉的协调性。
3、能根据过去已有的经验进行迁移，扩展思路，发展创造性。
《蛋壳贴画》教案篇二目标：1、学习用蛋壳拼图案的方法。
2、能在已有的经验进行迁移，扩展思路，培养幼儿一定的控制力。
准备：1、本色和彩色完整蛋壳若干，洗净备用。
2、双面胶，画有轮廓线的图案若干。
3、范例一份。
过程：一、欣赏范画激发幼儿作画的兴趣1、请幼儿欣赏蛋壳画，讨论这幅画是用什么材料制作？2、引导幼儿了解废旧材料也可用来制作美丽的画面，用蛋壳压碎后拼贴成的图画叫蛋壳拼贴画。
3、今天我们大家来玩一个变废为宝的游戏吧！比比谁的。
小手最能干。
二、学习制作蛋壳画1、请幼儿说说你觉得这幅画是怎么制作出来的？你会做吗？2、讲解制作方法：将蛋壳压碎（不要太碎），按自己的意愿选择需要的蛋壳，抹上固体胶，沿轮线粘贴然后再用蛋壳将中间部分拼贴满。
三、幼儿作画，教师指导在色彩的配制时，教师可作适当的指引。
四、展示幼儿作品引导幼儿相互间欣赏。
《蛋壳贴画》教案篇三目的要求：1、学习用蛋壳拼贴图案的方法。
掌握好比例，图案大小适中。
2、有一定的控制能力，增强手部肌肉的协调性。
3、能根据过去已有的经验进行迁移，扩展思路，发展创造性。
准备：1、选择较完整的鸡蛋壳，洗净擦干后备用。
2、油画棒、浆糊、抹布、彩条纸、深色做底的图画纸，每组若干。
3、事先制作2—3幅范画，张挂在室内，共幼儿欣赏。
过程：（一）欣赏范画，激发幼儿作画的兴趣1、请幼儿共同欣赏室内的蛋壳画，让幼儿讨论这幅画是用什么材料制作的？通过欣赏和讨论，知道废旧材料也可以用来制作美丽的画面，这些是用蛋壳压碎后拼贴成的图画，叫蛋壳拼贴画。
2、提出活动要求，“今天，老师请小朋友们做一个变废为宝的游戏，看看谁是最能干的小工人。
”（二）学习制作蛋壳拼贴画1、讨论制作方法，再次观察并让幼儿讨论：你觉得这幅画是怎么制作出来的？如果让你做，你准备用什么步骤和方法做？2、讲解制作方法。
2024版中班美术优秀教案及教学反思《蛋壳粘贴画》
中班美术优秀教案及教学反思《蛋壳粘贴画》一、教学内容《蛋壳粘贴画》选自《幼儿园美术教育活动指导手册》第四章“粘贴画”部分。
本章主要介绍了粘贴画的制作方法和表现形式，通过运用不同材料进行粘贴创作，培养幼儿的动手操作能力和审美情趣。
本节课详细内容包括蛋壳粘贴画的选材、构思、制作步骤和作品展示。
二、教学目标1. 了解蛋壳粘贴画的基本制作方法，掌握粘贴技巧。
2. 培养幼儿的观察能力、动手操作能力和创新能力。
3. 激发幼儿对美术创作的兴趣，提高审美能力。
三、教学难点与重点教学难点：蛋壳粘贴画的构思和创作。
教学重点：掌握蛋壳粘贴画的制作步骤和技巧。
四、教具与学具准备教具：PPT、范例作品、剪刀、胶水、彩纸、蛋壳等。
学具：剪刀、胶水、彩纸、蛋壳等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示各种蛋壳粘贴画作品，引导幼儿观察、欣赏，激发他们对蛋壳粘贴画的兴趣。
2. 讲解蛋壳粘贴画的基本制作方法（5分钟）结合范例作品，详细讲解蛋壳粘贴画的制作步骤和技巧。
3. 创作指导（10分钟）（1）引导幼儿进行构思，选择合适的蛋壳形状和颜色。
（2）示范蛋壳粘贴画的制作过程，强调粘贴技巧。
（3）指导幼儿进行创作，及时解答他们在创作过程中遇到的问题。
4. 随堂练习（15分钟）幼儿根据构思，动手制作蛋壳粘贴画。
教师在旁辅导，及时纠正错误，给予鼓励和表扬。
5. 作品展示与评价（5分钟）（1）将幼儿的作品展示在黑板上，引导幼儿互相欣赏、评价。
（2）教师针对每个幼儿的作品进行点评，强调优点，指出需要改进的地方。
六、板书设计1. 《蛋壳粘贴画》2. 制作步骤：（1）构思（2）选材（3）粘贴（4）完善七、作业设计1. 作业题目：请运用蛋壳粘贴画的方法，创作一幅以“春天”为主题的作品。
2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思（1）本次教学中，大部分幼儿能够掌握蛋壳粘贴画的制作方法，作品质量较高。
（2）在创作过程中，部分幼儿对蛋壳的选择和粘贴技巧掌握不够熟练，需要在今后的教学中加强指导。
中班美术粘贴画教案制作蛋壳画(1)
中班美术粘贴画教案制作蛋壳画一、教学内容本节课选自中班美术教材第四章《有趣的粘贴画》，详细内容为制作蛋壳画。
蛋壳画是一种利用蛋壳碎片进行粘贴的创意美术作品，既能培养幼儿的动手能力，又能激发他们的想象力。
二、教学目标1. 让幼儿了解蛋壳画的制作过程，掌握粘贴画的基本技巧。
2. 培养幼儿的观察能力、想象力和创新能力。
3. 培养幼儿合作完成作品，提高他们的团队协作能力。
三、教学难点与重点教学难点：蛋壳碎片的粘贴技巧，如何使作品更具创意。
教学重点：掌握粘贴画的基本方法，培养幼儿的观察能力和想象力。
四、教具与学具准备1. 教具：示范用的蛋壳画、胶水、剪刀、彩色笔等。
2. 学具：每组一份蛋壳、胶水、剪刀、彩色纸、画纸等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示一幅漂亮的蛋壳画，引导幼儿观察、讨论画中的元素，激发他们对蛋壳画的兴趣。
2. 讲解制作方法（10分钟）（1）将蛋壳清洗干净，晾干后剪成小碎片。
（2）在画纸上画好底稿，用胶水将蛋壳碎片粘贴在画纸上。
3. 课堂示范（10分钟）教师现场示范制作蛋壳画，讲解粘贴技巧，引导幼儿注意观察蛋壳碎片的形状和颜色。
4. 幼儿动手制作（10分钟）幼儿按照示范步骤，开始制作自己的蛋壳画。
教师巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。
5. 随堂练习（10分钟）教师提供蛋壳碎片、画纸等材料，让幼儿尝试独立完成一幅蛋壳画。
6. 作品展示与评价（5分钟）每组展示自己的作品，教师对作品进行评价，鼓励幼儿发挥创意。
六、板书设计1. 制作蛋壳画的步骤。
2. 粘贴技巧及注意事项。
3. 课堂示范作品展示。
七、作业设计1. 作业题目：制作一幅以“春天”为主题的蛋壳画。
2. 答案：幼儿可根据自己的想法，选择合适的蛋壳碎片、彩色纸等材料，完成一幅充满创意的蛋壳画。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导幼儿尝试使用其他废旧材料，如瓶盖、纸杯等，进行创意粘贴画制作。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的明确。
中班美术粘贴画精品教案《制作蛋壳画》
中班美术粘贴画精品教案《制作蛋壳画》一、教学内容本节课选自中班美术粘贴画教材第四章《生活中的美》，详细内容为利用废旧蛋壳进行粘贴画的创作。
通过蛋壳粘贴画的形式，让幼儿感受生活中的美，培养他们的观察能力和动手能力。
二、教学目标1. 让幼儿了解蛋壳粘贴画的制作过程，培养他们的动手操作能力。
2. 培养幼儿对生活中美好事物的观察能力，提高他们的审美情趣。
3. 培养幼儿的环保意识，学会利用废旧物品进行创作。
三、教学难点与重点重点：蛋壳粘贴画的制作方法。
难点：如何让幼儿在粘贴过程中保持蛋壳的完整性，以及如何运用蛋壳进行创意表达。
四、教具与学具准备教具：示范用的蛋壳、胶水、画纸、彩笔、剪刀等。
学具：每组一份蛋壳、胶水、画纸、彩笔、剪刀等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示一幅完成的蛋壳粘贴画，激发幼儿的兴趣，引导他们观察画中的元素，讨论如何利用蛋壳进行创作。
2. 示范讲解（10分钟）教师示范蛋壳粘贴画的制作过程，讲解制作要点，如如何将蛋壳粘贴在画纸上，如何使用彩笔进行装饰等。
3. 课堂实践（10分钟）幼儿按照示范步骤，自行完成蛋壳粘贴画的创作。
教师巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。
4. 随堂练习（10分钟）教师提供一些创意元素，如小花、小草、小鸟等，让幼儿运用到自己的作品中，提高他们的创作能力。
5. 展示评价（5分钟）让幼儿展示自己的作品，教师给予肯定和鼓励，引导幼儿互相评价，提高他们的审美能力。
六、板书设计1. 制作蛋壳粘贴画的步骤：a. 准备材料b. 设计图案c. 粘贴蛋壳d. 装饰画面2. 创意元素：a. 小花b. 小草c. 小鸟七、作业设计1. 作业题目：请运用今天所学的蛋壳粘贴画方法，创作一幅以春天为主题的作品。
2. 答案：示例：在画纸上画出春天的景象，如绿草、小花、小鸟等，然后用蛋壳粘贴出相应的形状，用彩笔进行装饰。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导幼儿将蛋壳粘贴画应用到其他领域，如制作贺卡、装饰家居等，培养他们的创新意识。
中班美术粘贴画教案制作蛋壳画
中班美术粘贴画教案制作蛋壳画一、教学内容本节课的教学内容选自中班美术教材第四章《粘贴画》，具体内容为制作蛋壳画。
蛋壳画是一种利用废旧蛋壳进行创作的粘贴画，既能培养幼儿的动手能力，又能提高他们的环保意识。
本章详细内容包括蛋壳画的制作步骤、技巧以及蛋壳的预处理方法。
二、教学目标1. 让幼儿掌握蛋壳画的制作方法，提高动手操作能力。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
3. 增强幼儿的环保意识，培养他们珍惜资源、变废为宝的观念。
三、教学难点与重点教学难点：蛋壳的预处理、粘贴画的构图设计。
教学重点：蛋壳画的制作步骤、粘贴技巧。
四、教具与学具准备教具：示范用蛋壳、胶水、剪刀、彩纸、画笔、颜料等。
学具：每组一份蛋壳、胶水、剪刀、彩纸、画笔、颜料等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示一幅已经完成的蛋壳画，引导幼儿观察并讨论：这幅画是用什么材料制作的？它有什么特点？激发幼儿对蛋壳画的兴趣。
2. 示范讲解（10分钟）教师演示蛋壳画的制作过程，详细讲解每个步骤，包括蛋壳的预处理、粘贴画的构图设计、粘贴技巧等。
3. 蛋壳预处理（5分钟）幼儿在教师的指导下，用剪刀将蛋壳剪成小块，注意安全。
4. 创作环节（10分钟）幼儿根据教师的示范，进行蛋壳画的创作。
教师巡回指导，解答幼儿在创作过程中遇到的问题。
5. 随堂练习（10分钟）幼儿完成蛋壳画创作后，教师组织幼儿相互欣赏、交流，提出改进意见。
教师邀请部分幼儿展示自己的作品，对他们的创作进行点评，给予鼓励和表扬。
六、板书设计1. 制作蛋壳画2. 制作步骤：a. 预处理蛋壳b. 设计构图c. 粘贴蛋壳d. 涂鸦装饰3. 注意事项：a. 安全使用剪刀b. 合理利用蛋壳七、作业设计1. 作业题目：制作一幅蛋壳画2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果良好，幼儿对蛋壳画表现出浓厚的兴趣。
在今后的教学中，教师应加大对蛋壳预处理环节的指导力度，确保幼儿的安全。
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中班手工活动：蛋壳粘贴画教学设计1、尝试用废弃的蛋壳进行拼贴，并且用排刷均匀涂色，进行印画的技能。
2、感受蛋壳粘贴画特殊的花纹，操作时保持桌面的整洁。
教学重点、难点：
利用鸡蛋壳的碎片质感来拼贴画面，注意使画面简洁，作品构思巧妙，颜色自然搭配。
教学准备：
蛋壳、水粉颜料、双面胶带、抹布，画好的各种图案
教学过程：
一、出示一个熟的鸡蛋，引起幼儿兴趣。
教师：小朋友们，这个是什么呀？鸡蛋是很有营养的食物，我们把蛋吃完了以后，剩下了什么呢？
二、教幼儿了解蛋壳的作用。
提问：小朋友们吃了鸡蛋剩下的蛋壳，你们把他怎么样了呢？（让幼儿自己说一说）
三、教幼儿学做蛋壳画。
1、出示做好的蛋壳画，让幼儿欣赏，知道蛋壳出可能做成美丽的工艺品。
2、教师边示范边讲解：——出示画有鱼外型的画纸，先在鱼中均匀的涂上胶水。
——将蛋壳一块一块的粘鱼的画上，压平粘好。
四、幼儿操作，教师巡回指导
要求：
1、提醒幼儿蛋壳粘贴在轮廓线里，蛋壳不能叠在一起，刷颜料要少一点且均匀。
2、要幼儿耐心、仔细的操作，小心蛋壳会刺到手。
4、保持活动室的清洁与卫生。
3、这个蛋壳印的画和我们平时印的画是不是一样呢？（出示平时的印画一张比较）
小结：蛋壳印的画的花纹很特殊，是一块一块的，有空隙。
五、展示幼儿作品
1、幼儿交流。
2、小结：我们今天用了废旧的蛋壳来装饰了一幅幅漂亮的画，生活中还有很多废旧的像开心果壳、瓜子壳都可以装饰，希望小朋友去收集，下次我们再来尝试。