关于制作新年贺卡课件
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新年贺卡祝福PPT课件
Happy New Year
爆/竹/声/声/辞/旧/岁/迎/新/春
新年寄语
新年即将来临，祝你喜事多多！好运 连连！鸿福齐天！新年即将来临，祝 你喜事多多！好运连连！鸿福齐天！
新
新年即将来临，祝你喜事多
多！好运连连！鸿福齐天！
年
新年即将来临，祝你喜事多
多！好运连连！鸿福齐天！
寄
语
新年即将来临，祝你喜事多多！ 好喜事多 多！好运连连！鸿福齐天！ 新年即将来临，祝你喜事多 多！好运连连！鸿福齐天！
在新年即将到来之际， 愿我的祝福如冬日暖阳，春日 清风，夏日阳伞，为你挡风阻 沙，送去温暖，捎去清凉。 新年快乐！
Happy New Year
爆/竹/声/声/辞/旧/岁/迎/新/春
爆/竹/声/声/辞/旧/岁/迎/新/春
新年寄语
新年即将来临，祝你喜事多多！好运 连连！鸿福齐天！新年即将来临，祝 你喜事多多！好运连连！鸿福齐天！
新
新年即将来临，祝你喜事多
多！好运连连！鸿福齐天！
年
新年即将来临，祝你喜事多
多！好运连连！鸿福齐天！
寄
语
新年即将来临，祝你喜事多多！ 好喜事多 多！好运连连！鸿福齐天！ 新年即将来临，祝你喜事多 多！好运连连！鸿福齐天！
在新年即将到来之际， 愿我的祝福如冬日暖阳，春日 清风，夏日阳伞，为你挡风阻 沙，送去温暖，捎去清凉。 新年快乐！
Happy New Year
爆/竹/声/声/辞/旧/岁/迎/新/春
幼儿园大班优秀美术教案《制作新年贺卡》含课件
步，提出改进建议。
将幼儿制作的新年贺卡进行展 示和收藏，让幼儿感受到自己
的成果被重视和认可。
04
教学效果评估与反馈
幼儿作品展示及评价
01
02
03
作品展示
将幼儿们制作的新年贺卡 集中展示在教室或走廊， 供其他班级和师生欣赏。
作品评价
根据贺卡的主题、创意、 色彩搭配、手工制作技巧 等方面，对幼儿的作品进 行综合评价。
教师总结反思及改进方向
教学总结
未来展望
回顾本次美术活动的整个过程，总结 成功经验和不足之处。
根据幼儿的兴趣和特长，设计更加丰 富多彩的美术活动，促进幼儿全面发 展。
反思与改进
针对存在的问题和不足进行深入反思 ，提出具体的改进措施，如加强幼儿 创意引导、提高手工制作技巧等。
05
课程延伸与拓展
将贺卡送给亲朋好友，传递祝福
目的
通过制作新年贺卡，让幼儿了解 新年的文化习俗，培养他们的创 意和审美能力，同时锻炼他们的 手眼协调能力和精细动作技能。
教学目标与要求
知识目标
了解新年的文化习俗和 贺卡制作的基本知识。
能力目标
能够运用简单的绘画和 手工技巧制作新年贺卡
。
情感目标
培养幼儿对新年的热爱 和对家人的感恩之情。
态度目标
培养幼儿认真、细心、 有创意的工作态度。
教幼儿运用色彩搭配的原理， 选择鲜艳、对比强烈的颜色进
行绘画，增强视觉效果。
形状变化
鼓励幼儿尝试不同形状的贺卡 制作，如圆形、心形等，增加
趣味性。
材料创新
除了传统的卡纸外，还可以尝 试使用布艺、塑料等材料制作 贺卡，拓展幼儿的创作思路。
03
教学过程与实施
将幼儿制作的新年贺卡进行展 示和收藏，让幼儿感受到自己
的成果被重视和认可。
04
教学效果评估与反馈
幼儿作品展示及评价
01
02
03
作品展示
将幼儿们制作的新年贺卡 集中展示在教室或走廊， 供其他班级和师生欣赏。
作品评价
根据贺卡的主题、创意、 色彩搭配、手工制作技巧 等方面，对幼儿的作品进 行综合评价。
教师总结反思及改进方向
教学总结
未来展望
回顾本次美术活动的整个过程，总结 成功经验和不足之处。
根据幼儿的兴趣和特长，设计更加丰 富多彩的美术活动，促进幼儿全面发 展。
反思与改进
针对存在的问题和不足进行深入反思 ，提出具体的改进措施，如加强幼儿 创意引导、提高手工制作技巧等。
05
课程延伸与拓展
将贺卡送给亲朋好友，传递祝福
目的
通过制作新年贺卡，让幼儿了解 新年的文化习俗，培养他们的创 意和审美能力，同时锻炼他们的 手眼协调能力和精细动作技能。
教学目标与要求
知识目标
了解新年的文化习俗和 贺卡制作的基本知识。
能力目标
能够运用简单的绘画和 手工技巧制作新年贺卡
。
情感目标
培养幼儿对新年的热爱 和对家人的感恩之情。
态度目标
培养幼儿认真、细心、 有创意的工作态度。
教幼儿运用色彩搭配的原理， 选择鲜艳、对比强烈的颜色进
行绘画，增强视觉效果。
形状变化
鼓励幼儿尝试不同形状的贺卡 制作，如圆形、心形等，增加
趣味性。
材料创新
除了传统的卡纸外，还可以尝 试使用布艺、塑料等材料制作 贺卡，拓展幼儿的创作思路。
03
教学过程与实施
制作新年贺卡PPT课件
此处设为自动播放， 待文本框出现后请单击 “下一页”。上课使用 时
可改为鼠标单击播放。
第六页，课件共有11页
讲实 解例
文 本 格 式 设 置 不 正 确
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第七页，课件共有11页
演实 练战 贺卡打算送给谁：
第十一页，课件共有11页
2、设置图片和自选图形格式（图片大小及环绕方式、自选图形的线条及填充色）。
任务三 任务四
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、插入艺术字（编辑文字、选择字号和字体）。 2、设置艺术字格式（颜色与线条、大小、版式）。
1、插入文本框（横排文本框、竖排文本框）。 2、文本框的设置（颜色与线条、大小、版式）
温馨提示：请单击“贺卡制作视频”与“帮助文件”按钮。
Flash动态贺卡
返回
温馨提示：请单击“Flash动态贺卡”观看动态贺卡文件后
再单击“返回”，返回至课件导航。
第十页，课件共有11页
总知 结识
本节课主要学习：
页面设置
插入图片、对图片的设置
插入文本框、对文本框的设置
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第四页，课件共有11页
讲实 解例
主题不符
把最美的花 把最动听的歌 送给世上最亲的人——妈妈
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第五页，课件共有11页
讲实 解例
贺卡是送给谁 的？又是谁发出去 的呢？贺卡用语格 式不对。
温馨提示：为方便观看
适合什么节日： 制作过程中遇到的问题：
可改为鼠标单击播放。
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讲实 解例
文 本 格 式 设 置 不 正 确
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演实 练战 贺卡打算送给谁：
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2、设置图片和自选图形格式（图片大小及环绕方式、自选图形的线条及填充色）。
任务三 任务四
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、插入艺术字（编辑文字、选择字号和字体）。 2、设置艺术字格式（颜色与线条、大小、版式）。
1、插入文本框（横排文本框、竖排文本框）。 2、文本框的设置（颜色与线条、大小、版式）
温馨提示：请单击“贺卡制作视频”与“帮助文件”按钮。
Flash动态贺卡
返回
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再单击“返回”，返回至课件导航。
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总知 结识
本节课主要学习：
页面设置
插入图片、对图片的设置
插入文本框、对文本框的设置
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讲实 解例
主题不符
把最美的花 把最动听的歌 送给世上最亲的人——妈妈
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讲实 解例
贺卡是送给谁 的？又是谁发出去 的呢？贺卡用语格 式不对。
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适合什么节日： 制作过程中遇到的问题：
喜庆牛年新春贺卡元旦贺卡教育PPT演示课件
恭祝全体员工新春佳节快乐，万事如意！ 公司的成长离不开大家的努力奋斗和辛苦，致 辞我司将一如既往遵循以人为本原则！
6 5 4 3 2 1 0
新|春|贺|词
图表标题
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
恭祝全体员工新春佳节快乐， 万事如意！
公司的成长离不开大家的努力 奋斗和辛苦，致辞我司将一如既往 遵循以人为本原则！
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
《制作贺卡》课件.ppt
第2单元
简单的图像处理
第⑨课 制作一张贺卡
学习目标
◆
◆
学会用椭圆裁剪图像的方法。 掌握模糊边缘处理的技巧。
• 这一课以制作下图所示的贺卡为例，介绍裁剪图 像和模糊图像的边缘以及添加文字的方法。
一、裁剪图像
• 在这个贺卡里，有三个边界是圆形的小图像。利用“裁 剪”命令，可以制作具有这种效果的素材。 ★动手做 把图像裁剪成圆形。
学习结束了， 同学们再见！
第3步：效果满意时，单击按钮，保存文件。
★练一练
仿照上述方法，处理裁剪操得到的另外两幅图像，使边缘模糊一些。
四、组合图像
• 准备好素材以后，就可以通过组合图像、添加文字，完成制作这个 贺卡的任务了。
★动手做
在“画图”窗口中打开背景图像。
第1步：依次打开“开始”菜单、“程序”菜单、“附件”菜单，执 行子菜单中的“画图”命令，打开“画图”窗口。 第2步：执行“文件”菜单中的“打开”命令，显示“打开”对话框。 第3步:在“打开”对话框里选定素材库的“图像”文件夹，然后单 击“文件类型”框，在下拉列表中选择“所有文件”选项，再在文 件列表框中双击名为“表面”的图像文件，打开它。
利用 按钮和“显示比例控制”选择框放大或缩小图像 时，只改变提示比例，不改变它的实际尺寸。这种操作与 执行“调整尺寸”命令的结果不同。
三、模糊边缘
裁剪后的圆形图像边缘往往有小的锯齿，这会使图像与 背景的衔接不自然。利用“模糊”工具可以解决这个问题。
★动手做
用“模糊”工具处理图像的边缘。
第1步：用“显示比例”工具 把图像放大。 第2步：单击“调粗”按钮，把指针移到图像上，指针 会变成手形。这时，按住左键均匀、连续地沿图像边缘拖 动鼠标指针，可以使图像的边缘变得模糊。
简单的图像处理
第⑨课 制作一张贺卡
学习目标
◆
◆
学会用椭圆裁剪图像的方法。 掌握模糊边缘处理的技巧。
• 这一课以制作下图所示的贺卡为例，介绍裁剪图 像和模糊图像的边缘以及添加文字的方法。
一、裁剪图像
• 在这个贺卡里，有三个边界是圆形的小图像。利用“裁 剪”命令，可以制作具有这种效果的素材。 ★动手做 把图像裁剪成圆形。
学习结束了， 同学们再见！
第3步：效果满意时，单击按钮，保存文件。
★练一练
仿照上述方法，处理裁剪操得到的另外两幅图像，使边缘模糊一些。
四、组合图像
• 准备好素材以后，就可以通过组合图像、添加文字，完成制作这个 贺卡的任务了。
★动手做
在“画图”窗口中打开背景图像。
第1步：依次打开“开始”菜单、“程序”菜单、“附件”菜单，执 行子菜单中的“画图”命令，打开“画图”窗口。 第2步：执行“文件”菜单中的“打开”命令，显示“打开”对话框。 第3步:在“打开”对话框里选定素材库的“图像”文件夹，然后单 击“文件类型”框，在下拉列表中选择“所有文件”选项，再在文 件列表框中双击名为“表面”的图像文件，打开它。
利用 按钮和“显示比例控制”选择框放大或缩小图像 时，只改变提示比例，不改变它的实际尺寸。这种操作与 执行“调整尺寸”命令的结果不同。
三、模糊边缘
裁剪后的圆形图像边缘往往有小的锯齿，这会使图像与 背景的衔接不自然。利用“模糊”工具可以解决这个问题。
★动手做
用“模糊”工具处理图像的边缘。
第1步：用“显示比例”工具 把图像放大。 第2步：单击“调粗”按钮，把指针移到图像上，指针 会变成手形。这时，按住左键均匀、连续地沿图像边缘拖 动鼠标指针，可以使图像的边缘变得模糊。
《精美的贺卡》小学六年级美术PPT课件
谢谢大家！
精美贺卡设计师闯关
壹 贺卡的种类有哪些？
生日贺卡
教师贺卡
新年贺卡
圣诞贺卡
闯关：
贰 贺卡的形式有哪些？
单页卡片式
一：平面
开窗式
折叠卡片式
二：立体
闯关三：贺卡的表现手法
绘画法
剪贴法
折叠组合法
闯关四：贺卡的作用？
可以培养同学们关心他人，珍惜 友情、亲情，联络感情和互致问 候。
贺卡设 计步骤
壹 构思起稿
叁 图形和文字
贰 形式设计 肆 制作方法
精美贺卡 作品欣赏
要求：
1作业独立完成
2主题字体要美观漂亮鲜 艳醒目 3贺卡写上祝福语
制作贺卡需要注意的事项：
1.选取合适的彩色卡纸等 2.贺卡尺寸不宜过大，以20CM乘15CM大 小最佳。 3.卡纸边缘要整齐。 4.字体漂亮美观。
同学们完成后记得和你们的小伙伴们一起分享自己 设计的图案，相信你们一定设计的很漂亮，老师真 想亲眼看一看！
精美的贺卡
学习目标
一 1，简单了解贺卡的一些知识。 二 2，设计与制作一张精美的贺卡。 三 3，培养学生关心他人健康情感
学具准备
壹 卡纸/彩色卡纸 贰 彩笔 叁 剪刀、胶棒 肆 黑色勾线笔
贺卡的由来
在古代，如果主人不在，拜年 的人，会留下红色名片，上面 写着“登府拜年恭贺新春”的字 样，以表 亲自上门拜年之意。
春节介绍传统习俗新年贺卡PPT
春节期间走访拜年是年节传统习俗之一，是人们 辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。初二、 三就开始走亲戚看朋友，相互拜年，道贺祝福， 说些恭贺新喜、恭喜发财、恭喜、新年好等话。 拜年的意义所在是亲朋好友之间走访联络感情、 互贺新年，表达对亲朋间的情怀以及对新一年生 活的美好祝福。随着时代的发展，拜年的习俗亦 不断增添新的内容和形式。
中国传统节日
HAPPY NEW YEAR
在民间，春节前夕有“腊月二十四，扫尘（亦称扫屋）的 习俗。民谚称“二十四，扫房子”。民间称做“扫尘日”。 扫尘就是年终大扫除，家家户户都要打扫环境，清洗各种 器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六闾庭院，掸拂尘垢蛛网，疏 浚明渠暗沟。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新 春的欢乐气氛。按民间的说法：因“尘”与“陈”谐音， 年前扫尘有“除陈布新”的涵义。扫尘用意是要把一切穷 运、晦气统统扫出门，以祈来年清吉。
中国传统节日
HAPPY NEW YEAR
中国传统节日
HAPPY NEW YEAR
中国的年俗文化源远流长，全国各地衍生出纷 繁多样的过年习俗，南北迥异，各具特色。虽 然各地习俗不尽相同，但是备年货、送年礼却 是几乎全国上下的“过年必备”。置办年货， 包括吃的、穿的、戴的、用的、贴的（年红）、 送的（拜年）礼物等等，统名曰之“年货”， 而把采购年货的过程称之为“办年货”。办年 货是中国人过春节的一项重要活动。
春节中国Biblioteka 统节日HAPPY NEW YEAR
恭贺新春 春节介绍/春节习俗/新年贺卡 辞旧迎新 / 新年大吉
吉祥如意 阖家欢乐
GOOD LUCKY FOR YOU，HAPPY FAMILY
中国传统节日
HAPPY NEW YEAR
中国，年的故乡，年的国度。不论是《信天游》《红高粱》，大风起兮云飞扬的黄土高原，还是轱辘车、 蒙古包、风吹草低见牛羊的大草原，抑或是杨柳岸、乌篷船、小桥流水人家的江南，年的力量无法抗拒。
新年快乐拜年贺卡PPT模板
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谢谢大家
再见
身体健康 万事如意
适用于工作汇报/年终总结/工作计划等
汇报人：
注：文本框可根据需求改变颜色、移动位置；文字可编辑
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关于制作新年贺卡
课件导航
贺制 卡作 欣步 赏骤
任 务 布 置
实 例 讲 解
实作 战品 演评 练价
拓 展 欣 赏
课 堂 小 结
温馨提示：请根据上课流程依次单击各环节的相应按钮。
第一步：创作构思
制
Байду номын сангаас
作
步骤
步
分解
骤
第二步：设置版面
第三步：插入剪贴画 或图片设置图片格式
第四步：插入文本框 输入文字并做简单编辑
1、插入艺术字（编辑文字、选择字号和字体）。
任务三 2、设置艺术字格式（颜色与线条、大小、版式）。
1、插入文本框（横排文本框、竖排文本框）。
任务四 2、文本框的设置（颜色与线条、大小、版式）
温馨提示：请单击“贺卡制作视频”与“帮助文件”按钮。
实例讲解
主题不符
把最美的花 把最动听的歌 送给世上最亲的人——妈妈
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实例讲解
贺卡是送给谁 的？又是谁发出去 的呢？贺卡用语格 式不对。
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实例讲解
文 本 格 式 设 置 不 正 确
拓展分 （30分）
评价内容
评价得分
对页面进行了设置（10分） 有插入图片和文本框（40分）
有对图片进行设置（10分）
有对文本框进行设置（10分） 整体效果与色彩搭配合理，不凌乱花俏（10分）
主题明确、健康、图片与文字内容围绕主题（10分） 文字要有创意、新颖、有真情实感，文字格式运用，艺术字 效果的运用等能引人注意，又美观大方。（10分）
第五步：设置背景 打印预览
温馨提示：为方便观看此处设为自动播放，直至“第五步”出现后单击 “返回”，返回到课件导航。上课使用时可改为鼠标单击播放。
分组学习 学习任务表
1、页面设置（页边距、纸张方向、纸张大小）。
任务一 2、设置背景（颜色的选择、其他填充效果、水印效果）。
任务二
1、插入图片和自选图形。 2、设置图片和自选图形格式（图片大小及环绕方式、自选图形的线条及填 充色）。
温馨提示：请单击“返回”，返回至课件导航。
知识拓展
常用的其他制作贺卡的软件有：flash、PowerPoint、 photoshop等。
Flash动态贺卡
返回
温馨提示：请单击“Flash动态贺卡”观看动态贺卡文件后 再单击“返回”，返回至课件导航。
知识总结
本节课主要学习：
页面设置 插入图片、对图片的设置 插入文本框、对文本框的设置
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实战演练
贺卡打算送给谁： 适合什么节日： 制作过程中遇到的问题：
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作品评价
作品 基础分 （70分）
关于制作新年贺卡
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贺制 卡作 欣步 赏骤
任 务 布 置
实 例 讲 解
实作 战品 演评 练价
拓 展 欣 赏
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制
Байду номын сангаас
作
步骤
步
分解
骤
第二步：设置版面
第三步：插入剪贴画 或图片设置图片格式
第四步：插入文本框 输入文字并做简单编辑
1、插入艺术字（编辑文字、选择字号和字体）。
任务三 2、设置艺术字格式（颜色与线条、大小、版式）。
1、插入文本框（横排文本框、竖排文本框）。
任务四 2、文本框的设置（颜色与线条、大小、版式）
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主题不符
把最美的花 把最动听的歌 送给世上最亲的人——妈妈
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实例讲解
贺卡是送给谁 的？又是谁发出去 的呢？贺卡用语格 式不对。
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评价得分
对页面进行了设置（10分） 有插入图片和文本框（40分）
有对图片进行设置（10分）
有对文本框进行设置（10分） 整体效果与色彩搭配合理，不凌乱花俏（10分）
主题明确、健康、图片与文字内容围绕主题（10分） 文字要有创意、新颖、有真情实感，文字格式运用，艺术字 效果的运用等能引人注意，又美观大方。（10分）
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任务一 2、设置背景（颜色的选择、其他填充效果、水印效果）。
任务二
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实战演练
贺卡打算送给谁： 适合什么节日： 制作过程中遇到的问题：
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作品评价
作品 基础分 （70分）