复习苏联史-苏联的改革
高三历史总复习课件:2-3-1苏联社会主义经济体制的建立及经济改革

《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 · ( ) 历 史 配 岳 麓 书 社 版
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第三单元
各国经济体制的创新和调整
3.评价
(1)作用:最大限度地集中了全国的人力、物力、财
力,保证了________的胜利。 (2)许多措施超出战时需要的限度,带来很多消极影 响。 参考答案: 1.武装干涉 化 商品贸易 国内战争 2.余粮征集制 3.军事斗争 工业国有 不劳动者不得食
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第三单元
各国经济体制的创新和调整
探究2 苏联经济改革的启示
阅读下列材料: 材料一 右下图是20世纪50年代中
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期一次陪同外宾参观的过程中,赫鲁晓
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第三单元
各国经济体制的创新和调整
3.评价
(1)积极性:一定程度上冲破了________的束缚,也
取得一定成效。 (2)局限性:在理论上没有突破,只是局部调整;其 “________”的目标脱离了实际。 参考答案: 1.斯大林体制 观念 建成共产主义 2.收购 自留地 物质利益 传统
世界资本主义经济政策的调整与苏联的社会主义建设复习+课件-2024届高三历史一轮复习

针对性训练
1.(2023·海南省·月考试卷)1890年7月诞生的《谢尔曼法》,是世界上第一部现代
反垄断法,也是美国历史上第一个授权联邦政府控制、干预经济的法案。1911年,最
高法院依据此法案判决美国最大的石油供应商标准石油公司违法,公司被解散分拆成
34个独立的公司。这表明美国( )
A.不再奉行自由资本主义经济政策
的手段,而不是实质,故D错误。
3.(2022·湖北省·模拟题)“这个计划是个大胆的计划,它标志着里根 政府同罗斯福新政以来历届政府的经济思想和政策实行了根本的决裂, 对美国未来的经济、政治生活和人民的福利,将带来深远的影响。”这 一计划导致美国( ) A. 发展成为高福利国家 B. 小政府少税收少开支 C. 国有经济进一步壮大 D. 知识经济的快速兴起 答案:B。 解析:根据材料“它标志着里根政府同罗斯福新政以来历届政府的经济 思想和政策实行了根本的决裂”,可知这是指里根政府不再用凯恩斯政 策去解决经济问题,根据所学知识可知里根政府采用了供给学派的主张, 主张减少支出,减少税收、通货紧缩等来解决问题,B项正确;里根政府 的政策会减少福利支出,排除A项;里根政府的政策是减少政府的干预, 排除C项;知识经济是90年代兴起的,排除D项。
5.戈尔巴乔夫对社会主义的新看法:彻底放弃苏联模式,急于求成的激进 改革违背了客观经济规律;提出“人道的、民主的社会主义”的“新思 维”,这一指导思想偏离了科学社会主义;用经济管理方法代替原来的行 政命令,但是缺乏坚强的领导和配套措施。最终导致了苏联的解体。 6.毛泽东的主张:中华人民共和国成立后,提出过渡时期总路线,逐渐由新 民主主义社会过渡到社会主义社会;1958年,过分追求经济建设的高速度, 发动“大跃进”和人民公社化运动,社会主义建设曲折发展。 7.邓小平的实践:中共十一届三中全会后,进行改革开放,探索中国特色社 会主义道路,取得了举世瞩目的成就。邓小平提出建设有中国特色的社会 主义理论,指出改革的本质就是要解放和发展社会生产力,市场和计划都 是发展经济的手段,提出建立社会主义市场经济体制,取得了巨大成就。
2021届高考历史二轮复习:专题十二 苏联的社会主义建设与改革

2021届高考历史二轮复习:专题十二苏联的社会主义建设与改革2021届高考历史二轮复习:专题十二苏联的社会主义建设与改革2022年度第三轮第二轮复习教材专题十二苏联的社会主义建设与改革一:列宁——社会主义革命和建设的实践战时共产主义(直接过渡到社会主义)和新经济政策(间接过渡到社会主义):比较项时间背景目的战时共产主义政策1918年下半年―1921年春苏维埃政权面临国内外敌人的进攻,困难重重为了战胜国内外敌人,巩固苏维埃政权,实现到共产主义的直接过渡排斥市场和商品货币关系,用单纯的军事手段和行政手段管理经济新经济政策1921年春――20世纪20年代末战时共产主义政策已不适应经济发展,出现严重的经济、政治危机直接:消除战时共产主义政策带来的危机,根本:建立社会主义经济基础国家掌握主要经济命脉的前提下,利用市场和商品货币关系发展经济,建立社会主义的经济基础实行固定的粮食税租让制和租借制,实行国家资本主义允许商品买卖,实行自由贸易实质农实行余粮征集制业主不要同内点容工实行工业国有化业商取消商品贸易贸分实行实物配给制,‘‘不劳动者不得配食”政治影响经济效果特点由于对农民的剥夺,导致工农联盟几乎破裂不是向社会主义过渡的正确到途径按劳分配根本上巩固了工农联盟和苏维埃政权是向社会主义过渡的正确途径,使国民经济迅速恢复,建立起社会主义的经济基础适应战时需要;具备某些共产主义的利用市场和商品货币关系来扩大生特征,否定商品货币和市场规律产,逐步、间接地过渡到社会主义二:斯大林模式――高度集中的政治经济体制1.斯大林的工业化之路(1)背景:① 苏联经济复苏后,仍然是一个落后的农业国家;② 苏联被资本主义国家包围(2)方针的制定:1925年12月,联共(布)“十四大”决定(3)社会主义工业化建设① 1926年至1928年,对原有工业企业进行了改造和扩建,同时新建了数千家新企业;从1928年开始,苏联开始实施第一个五年计划,优先发展重工业;②第二个五年计划完成时,苏联建成了比较齐全的工业体系,实现了国家工业化,到1937年工业总产值实现大跨越已跃居欧洲第一,世界第二,成为世界工业强国。
初三历史苏联专题

专题复习:苏联等社会主义国家(1、2、11、12、13、14、19、20)当时大的社会背景是第一次世界大战,1914——1918年,同盟国与协约国正在进行第一次世界大战。
但是俄国却在1917年爆发了十月革命。
建立了人类历史上第一个社会主义国家。
最终退出了第一次世界大战。
但是当时国内有反革命势力国外有帝国主义国家的保卫。
面对这种情况,列宁在1918——1920年实行战时共产主义政策,最终巩固了新生的政权。
但是当国内的战争结束,战时共产主义政策不符合发展的需要了,所以列宁对社会主义道路的探索在1921年实行新经济政策,促进了国民经济的恢复与发展。
1922年成立了苏联。
但是1924年列宁逝世,斯大林上台。
1924——1953年是斯大林统治时期,实行高度集中的政治经济体质,即斯大林模式。
1953——1964年鲁晓夫在位。
1964——1982年勃列日涅夫在位。
1985——1991年戈尔巴乔夫在位直到1991年苏联解体。
第一次世界大战给俄国人民带来了深重的灾难,1917年3月,俄国爆发二月革命,推翻了沙皇专制统治。
革命后,俄国出现资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存的局面,其中资产阶级临时政府掌握着主要权力。
二月革命的性质:资产阶级民主革命十月革命的原因(1)一战给俄国带来了深重的灾难(2)二月革命的失败(3)1917年4月,长期流亡国外的布尔什维克党领导人列宁回到俄国首都彼得格勒。
(4)但临时政府继续执行反人民的对外政策,并力图扑灭国内的革命火焰。
结果:十月革命 1917年11月6日,列宁来到起义总指挥部斯莫尔尼宫,领导起义。
11月7日,彼得格勒起义获得胜利。
俄国的革命道路:大城市中心暴动,武装夺取政权。
建立政权:彼得格勒起义胜利后,俄国建立了苏维埃政府——人民委员会,列宁当选为主席。
苏维埃政权随即在全国建立起来。
巩固世界上第一个无产阶级政权的措施:政治上:建立新型的无产阶级政权,1918年3月苏维埃俄国首都从彼得格勒迁移到莫斯科。
江苏省2018届高考历史复习专项练习:二战后苏联的社会主义改革(1) 含答案

二战后苏联的社会主义改革课后练习(1)1.有人说:“戈尔巴乔夫的胆子够大的,他的改革既有经济方面也有政治方面,不说对错,其过快过急是最大的特点.”下列对于他的经济改革的表述,不正确的是: A.较为彻底地打破了斯大林体制B.改革内容与新经济政策有相似之处C.出现了多种所有制并存的现象D.在农村的改革使农业生产得到迅速发展2.1957年1月,周恩来应邀访问苏联,帮助解决苏联同其他社会主义国之间的问题。
面对周恩来的批评,赫鲁晓夫说:“出身于工人阶级的是我,而你却是出身于资产阶级。
”周恩来回答道:“是的,但至少我们两个人有一个共同点,那就是我们都背叛了我们各自的阶级。
”以上材料能说明的是()A.周恩来运用才智维护国家尊严B.赫鲁晓夫改革是资本主义性质C.周恩来肯定了赫鲁晓夫的改革D.当时中苏矛盾已经严重激化3.普京再次当选俄罗斯总统时,他曾在回答“你怎样看待苏联解体”时,引用了家喻户晓的一句话:“谁不为苏联解体而惋惜,谁就没有良心;谁想恢复过去的苏联,谁就没有头脑。
”大多数俄罗斯人不想恢复“过去的苏联”,主要是因为苏联( )A.片面发展重工业B.忽视民主与法制C.体制僵化,社会缺乏活力D.经济困难,物质生活水平低4.“顶上阴谋家的帽子刚脱,头上便戴上了改革家的桂冠;策略家的徽章未送进门庭,蛮干家的门牌就已挂出。
"这是对苏联一位政治家的评价,这位政治家的“蛮干”主要表现在()A.实行余粮收集制B.开展种植玉米运动C.实现农业全盘集体化D.实施经济“加速战略”5.材料一下表是苏联1961~1985年经济增长率百分比:——根据1985年的《苏联国民经济年鉴》材料二有人评价赫鲁晓夫:“是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物,他的一只脚跨进了新时代,而另一只脚又由于历史的原因,仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。
”材料三1987年,戈尔巴乔夫发表《改革与新思维》一书,强调“改革的最终目标”就是要“最充分地展现出我们制度的人道主义性质”,并说“新思维的核心就是承认全人类的价值观的优先地位”。
山东省乐陵市第一中学高三历史复习17课 苏联的经济改革练习

2022.111.1964年到1982年期间,前苏联“完善社会主义”的提法渐渐取代了“改革”的提法,随之消灭的是()A.社会经济进展丢失活力B.破坏法制现象得到订正C.社会主义自治制度确立D.放松对东欧国家的把握【答案】A2.《华盛顿邮报》在某一时期间续报道了几篇新闻评论,其标题分别是:“莫斯科:是巨大的机会吗?”、“西方的救济应当使苏联实行改造而非改革”、“高校对俄国如何走向资本主义观点不一”。
由此推断,该时期是()A.赫鲁晓夫执政时期B.勃列日涅夫执政时期C.戈尔巴乔夫执政时期D.普京执政时期【答案】C3.1971年,苏联政府在关于五年方案的报告中说:“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容。
当然,我们要批驳主见用市场调整作用取代国家集中方案的主导作用的各种错误观点。
”这表明苏联政府试图()A.废除对企业的指令性方案 B.由市场打算产品价格C.鼓舞私营企业进展D.削减对企业的行政干预【答案】D4.美国学者在《俄罗斯史》中写道“勃列日涅夫政府基本上只是试图作表面的改革,而不考虑从根本上进行改革,对这句话正确理解是()A.勃列日涅夫开创了改革的先河B.勃列日涅夫把改革限制在政治方面C.勃列日涅夫不打算触动斯大林模式D.勃列日涅夫首次建立市场经济体制【答案】C5.下列关于苏联社会主义建设的叙述,不属于斯大林时期的是()A.推动以重工业为重点的工业化B.形成比较齐全的工业体系C.联合个体小农经济并改造为大规模集体经济D.以“民主社会主义”取代科学社会主义【答案】D6.20世纪30年月的经济危机给世界经济带来了沉重打击,但苏联的经济建设却取得巨大成就。
所以能够避开经济危机的冲击,根本上说是由于苏联()。
A.实行重工业优先进展战略B.实行公有制和方案经济体制C.与西方国家处于敌对状态D.建立了完整的国民经济体系解析实行公有制和方案经济体制,排斥市场经济,就会孤立于世界市场之外,当然也就避开了世界市场(全球化)的消极影响。
初中历史苏联改革教案全套

初中历史苏联改革教案全套
一、教学目标
1. 了解苏联改革的背景和原因;
2. 掌握苏联改革的主要内容和影响;
3. 能够分析苏联改革对全球政治格局的影响。
二、教学重点和难点
1. 苏联改革的背景和原因;
2. 苏联改革的主要内容和影响;
3. 苏联改革对全球政治格局的影响。
三、教学过程
1. 热身引入
通过展示苏联在20世纪50年代至80年代的政治和经济发展图表,让学生了解苏联的强大实力和困难局面。
2. 课堂讲解
(1)背景和原因:
- 苏联在冷战时期面临经济和政治困难,需要进行改革以重振实力;
- 格拉斯诺斯特(俄语:перестройка)政策的提出,是苏联改革的导火索。
(2)主要内容和影响:
- 放宽了经济政策,鼓励私营经济的发展;
- 推行政治民主化,实行选举制度和言论自由;
- 通过削减军费等手段,缓解经济压力,提高人民生活水平。
(3)全球政治格局的影响:
- 苏联改革的成功使其在世界上重新获得了一定的影响力;
- 苏联改革的失败加速了苏联的解体,影响了全球的政治格局。
3. 小组讨论
分成苏联改革的成功和失败两个小组进行讨论,总结原因和影响,并展现在课堂上。
4. 教师点评
对小组讨论的结果进行点评和总结,引导学生认识苏联改革的深远影响。
5. 作业布置
布置作业:就苏联改革的成功和失败进行简要总结,加深对苏联改革的理解。
四、课堂小结
通过本节课的讲解和讨论,学生对苏联改革的背景、原因、内容和影响有了更深入的理解,为下节课的学习打下基础。
2013高考历史总复习 7-2 二战后苏联的经济改革课件 新人教版必修2

二、赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革在指导思想、具 体内容和结果等方面有何异同? 1.指导思想: (1)不同点:赫鲁晓夫、勃列日涅夫都是在斯大林体制下进行的 局部调整;戈尔巴乔夫政治改革的指导思想是“人道的、民主的社 会主义”,背离了社会主义发展的方向,放弃了共产党的领导。 (2)相同点:都是针对高度集中的斯大林体制的弊端进行了不同 程度的改革。 2.结果:赫鲁晓夫的改革成效甚微;勃列日涅夫改革前期取得 一定成果,后期陷入困境;戈尔巴乔夫改革则导致苏联解体。
勃
列 日 内 容
经济
体制
主权;运用经济手段,刺激企业改进经营管理。
注重发展苏联的重工业,特别是与军事有关的工业 部门
涅
夫 改 成
经济
军事实力达到与美国相匹敌的水平,但军备竞赛又导致经
济负担不断增长。1975年以后,经济发展呈现下降和停滞 趋势。 对高度集中的经济管理体制产生了一定冲击作用。 (人民版)
二战后苏联的经济改革 ①二战后,苏联进入和平建设时期,斯大林模式的弊端 日益暴露,农业问题尤为突出。②1953年斯大林逝世, 为苏联体制改革提供了契机与可能。(人民版) ①取消农产品的义务交售制,实行收购制,提高收购 农 价格,增加农民收入。②鼓励农民和农场发展家庭副 业 业,扩大集体农庄和国营农场的自主权。③大规模开 垦荒地,提高粮食产量,提倡种植玉米。 工 ①废弃部门管理体制,将部分中央企业的管理权下放 给加盟共和国,给企业部分权利;②一定程度上承认 企业和个人的物质利益,调动生产者的积极性。
第2讲
二战后苏联的经济改革
考纲要求
考纲解读 概述从赫鲁晓夫改革
考查角度 从改革的内容、失误 等角度进行考查;从 改革的失败原因、最 终结局角度进行比较 考查
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材料:上世纪初到90年代,红旗从克里姆林宫升起又降落
(1)这一升一降的原因分别是什么?
(2)苏东剧变是否意味着社会主义的失败?
(1)升(十月革命的胜利);降(苏联解体)
(2)红旗在克里姆林宫的升降说明社会主义运动自诞 生以来,其发展就不是一帆风顺的,而是曲折前进的。 苏东剧变只是苏联模式(斯大林模式)的失败,但不 是社会主义的失败。
• (3)结果:改革取得一定成效,但仍未突破 原来的计划经济体制,其执政后期趋于保 守,改革陷于停滞。与美国展开军备竞赛, 导致80年代经济全面滑坡。
戈尔巴乔夫的改革
1.背景:
综经合济导国基致没力础苏逐日有联渐趋思收衰衰想到退弱界预极端期军社混的事会乱效负矛担盾果非不常断沉积重聚
2.时间削:经弱19济了85发苏年展共每的况领愈导下地位 3.内经政容济治弱未:改改通人供化建革革货民不了立:膨生应中起提胀活求央能出现水现政实“象平象府现加严下严的平速重降重控稳发制过展力渡战的略领”导机构
十月革命
确立政权
战时共产主义政策(探索) 新经济政策(新的探索) 斯大林经济体制(确立)
社会主义(经济) 制度确立阶段
赫鲁晓夫改革(探索开始) 勃列日涅夫改革(趋于停滞) 戈尔巴乔夫改革(深化 失败)
社会主义经 济改革阶段
曲是社 折一会 的场主 。深义 必刻建 须的设 不革道 断命路 的,不 探是是 索艰一 改难帆 革的风 实复顺 践杂的 。的,
归纳:国际社会主义运动的发展史 理论:
空想——科学
实践:
首先:俄国十月革命胜利 多国:欧亚社会主义国家建立
挫折:
东欧剧变和苏联解体
发展:
中国社会主义建设成就巨大
中国的改革
• 中国的改革步骤是什么? • 先农村,后城市; • 先试点,后推广,逐步推进 • 在改革的同时,中国还进行了什么? • 对外开放
第三部分
苏东剧变 苏联解体
识图:请在下图中指出二战后欧亚社会主义国家的地理方位
二、苏东剧变
1.苏联解体(1991年12月)
过程:改革导致社会矛盾重重---八一九事件---苏共分裂---《阿拉木图宣言》的签署 标志:1991年12月《阿拉木图宣言》的签署
原因
根本原因:苏联高度集中的政治经济体制 (斯大林模式)束缚了社会生产力的发展
19世纪初:维也纳体系 一战后:凡尔赛—华盛顿体系 二战后: 雅尔塔体系
苏联解体对 世界格局的 影响
20世纪90年代初至今:世界
政治格局朝着多极化趋势发展, 暂时形成了一超多强的局面。
苏东剧变和苏联解体的启示
1、坚持党的领导,坚持走建设有中国特色的社 会主义道路(社会主义必须与本国实际相结合) 2、要坚持以经济建设为中心,大力发展生产力 3、要坚持民族平等,加强民族团结 4、警惕西方国家的和平演变 5、加强民主与法制建设
后者虽然进行根本性的变革,却背离了社会主 义方向。
苏联改革相同点:
• 目的上,都是为了解决斯大林体制弊端; • 内容上,都在农业、工业方面进行调整;并涉
及政治领域; • 失败原因上,改革过程脱离了苏联实际国情;
改革没有突破原有经济体制的框框。只是修补 性的改革,不能根除原有体制的弊病; • 结果上:结果成效 都不显著,可以说是失败的 改革。
波兰人民共和国
波兰共和国
1989年12月
捷克斯洛伐克社会主义共 捷克和斯洛伐克联邦共
和国
和国
1990年4月
德意志民主共和国
德意志联邦共和国 1990年10月
保加利亚人民共和国
阿尔巴尼亚社会主义人民 共和国
南斯拉夫社会主义联邦共 和国
保加利亚共和国 阿尔巴尼亚共和国 南斯拉夫联盟共和国
1990年11月 1991年4月 1992年4月
苏东的艰难探索
1、苏东: 苏联和东欧(同属于社会主义阵营)
2、艰难探索:
社会主义探索。
第一部分
• 知道苏联模式社会主义的推广
• 八个东欧国家和三个亚洲国家
识图:请在下图中指出二战后欧亚社会主义国家的地理方位
欧亚一系列社会主义国家的诞生
第二部分
苏联的改革之路 列宁 斯大林 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫
工业长期落后。
3、单一的__公__有___制
压抑工人、农民的
_积__极__性__
斯大林模式 存在的弊端:1.片面优先发展重工业;
改 革
2.为支持工业不惜损害农民利 益;
势 3.高度集中的体制,压抑了地
在 必
方和企业的积极性。
行
苏联的经济改革
赫鲁晓夫改革 (1953--1964)
勃列日涅夫改革 (1964--1982)
增加农业投资,大规模开垦荒地。
工业改革 :下放权力,精简管理 机构
➢政治改革
提出反对个人崇拜,批判对斯大林的 个人迷信。对历史上的冤假错案进行平 反,使不少人的冤屈得以昭雪。
评价
• 赫鲁晓夫的经济改革在一定程度上 冲破了传统观念的束缚,取得了一 定的成效(农业、工业)。 但是,在理论上没有突破斯大林的 模式,改革过于鲁莽,忽视国情, 只是在原有经济体制上的局部调整。
下图两人分别是?他俩的探索分别是?
战时共产主义政策 新经济政策(1921-1925)
斯大林模式
斯大林模式(1925---1953)
中央
权力_高__度__集__中_地方_积__极__性__
工业 集体农庄
工人 农民
1、压抑企业__积__极__性 2、片面发展__重__工__业_,农业轻
直接原因:戈尔巴乔夫改革推行错误的路线、政策
外部原因:西方国家的实行“和平演变”政策
社会矛盾与民族矛盾的激化
东欧剧变
南斯拉夫一分为五 捷克斯洛伐克一分为二 推倒柏林墙——两德合并
东欧国家更名简表
原
名
新
名 更名时间
匈牙利人民共和国
匈牙利共和国
1989年10月
罗马尼亚社会主义共和国
罗马尼亚
1989年12月
戈尔巴乔夫改革 (1985--1991)
赫鲁晓夫改革的背景
• 1)二战结束,苏联进入和平建设时 期;
• 2)斯大林体制的弊端日益暴露; • 3)农业的相对落后; • 4)斯大林的逝世。
原因:长期以来高度集中的政治经济模式住阻碍社会进步
♣ 如何改革?(改革措施)
农业改革
➢经济改革
削减农业税,提高农产品价格。
拓展延伸
从苏联、东欧社会主义国家和中 国的改革历程中,你得出哪些认识。
1、要从体制上进行全面改革 2、把国家宏观调控和市场调节有机 结合 3、改革中要注意发扬社会主义民主 健全社会主义法制 4、改革过程中要实事求是,制定符 合国情的经济政治政策
如何看待社会主义建设发展与改革的道路
回顾:苏联经济发展与改革的历程
提出“人道的、民主的社会主义”思想 主张由“一党政治”向“多党政治”过渡
3.结果: 加快了苏联的解体
4.实质:从根本上否定社会主义制度
思考:苏联经济改革的 目的就是要打破斯大林 模式,为什么戈尔巴乔 夫打破了斯大林模式, 其经济体制改革却仍然 遭到了失败?
“他摆弄这个国家,就像家庭主妇摆弄卷心 菜一样。他以为只要把外面的烂叶子剥掉,就会 有里边的好心子,他不停地剥下去,一直到剥光 为止。”
一位前苏联杂志主编这样讽刺戈尔巴乔夫
有人说:赫鲁晓夫 的改革把苏联改病了, 勃列日涅夫的改革把 苏联改残了,戈尔巴 乔夫的改革把苏联改 死了。你认为正确吗? 你觉得他们的改革有 何异同?
苏联三次经济改革的比较
不同:赫氏改革侧重农业,勃氏改革侧重 重工业,戈氏侧重经济体制入手;
前两者都取得一定的成效而后者未见成效转向 政治改革,最终导致苏联解体;前两者失败是 因为未改变原有体制,对斯大林体制进行修修 补补,
苏联解体最根本的原因就是高度集中的经济政治体 制束缚了生产力的发展,妨碍了社会主义制度优越性 的充分发挥。
勃列日涅夫的改革
• (1)背景:1964年,勃列日涅夫执政, 为克服赫鲁晓夫改革造成的混乱局面进行 了改革。
(2)内容: • ①工业方面(改革的重点):推行新经济
体制,注意运用价值规律,扩大了企业的 经营自主权。
• ②农业方面:扩大农场和农庄的自主权; 降低农产品收购计划指标;提高农产品价 格,放松对个人副业的限制等。