多义词课件

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及(及)《说文》:“及,逮也,从又从人。”
斤(斤)本义是砍伐树木的工具。 戒(戒)会意字,表示警戒、戒备的意思。
二、词的引申义 1、 什么是词的引申义
①有时朝发白帝,暮到江陵。《水经注· 江水》 早上 ②盛服将朝。《左传· 宣公二年》 朝见、上朝 ③使妇人载以过朝。《左传· 宣公二年》 朝堂、朝廷 ④汉朝陵墓对南山。(杜甫《诸将》) 一朝天子一朝臣。 朝代
朝廷Leabharlann 朝代要:金文作、《说文》:“要,身中也。”
①昔楚灵王好细要。
《墨子· 经说》 腰 ②是王之地一经两海,要绝天下也。 《战国策· 秦策》中间 ③吴人要而击之,获邓廖。 《左传· 襄公三年》拦截 ④虽曰不要君,吾不信也。 《论语· 宪问》要挟 ⑤非所以要誉于乡党朋友也。 《孟子· 公孙丑》求得 ⑥地不知寒人要暖,莫把人衣做地衣。 (白居易《红线毯》)需要

多义词

有两个以上意义的词叫多义词。多义 词是一词多义,几个意义之间往往有联系。 多义词是具有几个彼此不同而又相互关联 的意义的词,这些意义是同属一个本义或 基本意义的引申意义。
多义词几个互相联系的意义
多义词的几个意义中,有的是最初的或常用 的意义,叫基本义; 有的是从基本义引申出来的意义,叫引申义; 有的是通过用基本义比喻另外的事物而固定 下来的意义,叫比喻义.
“要”的意义可以用下表描述: ①腰 (人体的中间部分)
②中间(事物的中间部分)
③拦截(迫使他人中途停止前进)
④要挟(迫使他人改变意向,满足自己的欲望) ⑤求得(请求他人满足自己的欲望)
⑥需要(期待某种欲望得到满足)
(3)混合式
1、信:《说文》:“诚也。”
①信言不美,美言不信。《老子》 言语真实 ②与朋友交,能不信乎?《论语· 学而》 诚信 ③人谓子产不仁,吾不信也。 《左传· 襄公三十一年》 相信 ④舜其信仁乎?《韩非子· 难一》 的确 ⑤用为符信,上书自陈。《史记· 外戚世家》 信物 ⑥诗好几时见?书成无信将。(杜甫诗句) 信使 ⑦不忍拈将等闲用,半封京信半题诗。 (元稹《书乐天纸》) 书信

文言文一词多义汇总课件

文言文一词多义汇总课件
文言文一词多义汇总
兵 1.可汗大点兵.(军队)《木兰诗》 2.一老河兵.闻之(士卒)《河中石兽》 3.张俊尝问用兵.之术(与军事或战争有关的事物的统称)《岳飞》 4.锐兵.刃(兵器,武器)《细柳营》 5.将军亚夫持兵.揖曰(兵器,武器)《细柳营》 6.起冶铸兵.(兵器,武器)《祖逖北伐》 7.人众兵.强(兵力)《周公诫子》
11.顺流而东行,至于北.海(方位名,与“南”相对)《秋水》 12.本在冀州之南,河阳之北.(方位名,与“南”相对)《愚公 移山》 13.北.山愚公者(方位名,与“南”相对)《愚公移山》 14.惩山北.之塞(方位名,与“南”相对)《愚公移山》 15.投诸渤海之尾,隐土之北.(方位名,与“南”相对)《愚公 移山》
文言文一词多义汇总
步 1.盈盈公府步.(脚步)《陌上桑》 2.王果去墙数步.(步距)《劳山道士》 3.相与步.于中庭(走)《记承天寺夜游》 4.从小丘西行百二十步.(步距)《小石潭记》 5.未百步.辄返(行走时两脚的距离)《满井游记》 6.然徒步.则汗出浃背(行走)《满井游记》
文言文一词多义汇总
7.夹岸数百步.(行走时两脚的距离)《桃花源记》 8.复行数十步.(行走时两脚的距离)《桃花源记》 9.子孙常蔬食步.行(行走)《四知》 被 1.同舍生皆被.绮绣(通“披”,穿)《送东阳马生序》 2.唯见布被.覆尸(被子)《强项令》 3.即以头击楹,流血被.面(盖,覆盖)《强项令》 4.军士吏被.甲(通“披”,穿)《细柳营》
文言文一词多义汇总
7.毕.力平险(竭尽、用尽)《愚公移山》 8.录毕.,走送之(完毕)《送东阳马生序》 9.毕.竟东流去(究竟,到底)《菩萨蛮·书江西造口壁》 卑 1.先帝不以臣卑.鄙(身份低微)《出师表》 2.非天质之卑.(素质低下)《送东阳马生序》 3.守以卑.者(低下)《周公诫子》

多义词(课堂PPT)

多义词(课堂PPT)
❖C ①他的面孔黄里带黑,瘦的教人担心,但是精神 很好,没有一点颓唐的样子。
❖ ②他少年外出谋生,独立支持,做了许多大事。哪
知道老境却如此颓唐!
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❖2.多义成语的理解。
❖ 为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些 前辈粉墨登场,重新排演了《雷雨》等经典剧
目。 ❖化妆上台演戏。
❖ 每次政治运动,总有一些人物粉墨登场 ,企图从中捞取好处。
3
求婚记
❖我是想跟你意思意思,可我一 有意思就怕你老觉得我没意思, 如果你没意思吧,我就不能有意 思,所以我想知道你的意思,你 要是没意思,我就不敢有意思。
❖你还挺能意思?!你的意思就 是没意思,你要是意思了我能不 跟你意思吗?就是因为你一直没 跟我意思意思,导致现在我不能 跟你意思意思,咱俩在一起还能
的汁水或烹调后汁儿特别多的副食。
❖ “权”:本义是秤砣;基本义是权力。 ❖ “理”:本义是治玉(顺着纹理把玉从石中剖出
);基本义是道理。
:本义指连结竹简,也指做此用的绳子; 8 基本义指把细长条状的东西交叉组织起来。
三、词的比喻引申义
----两类对象之间具有某种相似性。
6
一、词的本义
❖文献记载的词的最初的意义。 定义:是指文献记载的词的最初的意义。 浑:本义是“水势盛大” 兵:本义是“兵器”
❖练习:猜猜下面词语的本义
❖而:❖脸上的胡须。 ❖封:❖加土培育树

❖汤:❖热水
❖权:❖秤砣
7
二、词的基本本义
❖在现代最常用和最主要的意义。 ❖ “汤”:本义是指热水;基本义是食物煮后所得
❖教学目标 ❖1、理解词语的本义、基本义和引申义 ❖2、能正确理解和使用多义词 ❖3、在生活中发现语言的魅力,热爱我 们的汉语

《一词多义》课件

《一词多义》课件

语境
在特定的上下文中,一个词的含 义通常是明确的。通过理解上下 文,可以更准确地理解词义。
意图
说话人的意图决定了他们使用某 个词的具体含义。通过了解说话 人的意图,可以更准确地理解词 义。
选择明确的词汇
01
选择具有单一、明确含义的词汇 ,以减少歧义的可能性。
02
使用专业术语或行话,这些词汇 通常具有明确的含义,可以减少 歧义。
例如,在小说《红楼梦》中,“宝黛之争”中的“宝”既可 指贾宝玉,也可指宝物,而“黛”既可指林黛玉,也可指青 黑色的颜料。
新闻报道中一词多义的实例
新闻报道要求语言准确、简练,但在某些情况下,一词多义的使用可能会引发歧 义。
例如,“美国总统拜登宣布竞选连任”,这里的“竞选”既可理解为拜登的竞选 活动,也可理解为其他候选人的竞选活动。
06
一词多义的实例分 析
常见的一词多义实例
例子1在英语中,“bank”词既可表 示“银行”,也可表示“河岸”

例子2
汉语中的“方便”一词,既可以表 示“便利”,也可以表示“上厕所 ”。
例子3
法语中的“patron”一词,既可表 示“老板”,也可表示“守护神” 。
文学作品中一词多义的运用
文学作品常常通过巧妙运用一词多义来丰富语言的表达力和 艺术性。
积极影响
一词多义现象丰富了语言的表 达方式,增强了语言的灵活性 和表现力。
负面影响
一词多义现象也给语言交际带 来了一定的困难和挑战,需要
不断学习和掌握。
02
一词多义的常见类 型
同音异义词
总结词
指发音相同但意义不同的词。
详细描述
同音异义词由于发音相同,容易造成混淆,需要特别注意区分其不同的意义和 用法。例如,“到达”和“达到”虽然发音相同,但意义不同,前者指到达某 个地方,后者指达到某种程度或标准。

最新高中文言文一词多义(120个字)PPT课件

最新高中文言文一词多义(120个字)PPT课件

8“博借闻口强”志,,落明下于“治口乱实,”;一种辞则令因,为应“酬言的之言成辞文”是
富娴有于文辞采令的“文辞”,也就自然成为“一种文体”
9(秦如王“恐楚其辞破”璧),乃辞谢
辞谢, 婉言道歉
10近者奉辞王 跟随,随从
2臣从其计,大王亦幸赦臣 听从,顺从
3惑而不从师,其为惑也 向---学习
“ “
大说道路,理谈 、”论 规。律路的作 引意走导向路、”赶之路义(后 料想
1“1道导之”以)政;抽象意义即“途径、通方导法、”引;导又特指
1“2道正义:
道德和正义
当手段”(如:君子爱财,取之有道);途径和 19
方法往往是一种“道理、规律”;道理和规律需

1所得表众亦极七八万耳
得到,获得,与“失”
不正是“覆盖”在身上取暖的吗?由“覆盖”义引
申出“遭受”等义,“穿”不也是把衣服“覆盖”
在身上吗?
3

1愿伯具言臣之 不敢倍德也
通“背”, 背叛,违背
2五则攻之,倍则分之 3焉用亡邻以倍郑 4每逢佳节倍思亲
一倍,加倍 增加 越发、更加
推导提示:“加倍”是后起常用义,
“倍”的原义是“反”,即“背向、背 着”,故而又可引申为“违背”,这一 义项意义与“背”同。
11
乘chéng
1乘犊车,从吏卒 2因利乘便,宰割天下 3自京师乘风雪 4比至陈,车六七百乘
驾车,坐车,骑马 趁着凭借 冒着 shèng量词,古时一车
四马为一乘
5乘鄂渚而反顾兮
登上
6以乘韦先,牛二十犒师 shèng四
推导提示:“乘”本义是“驾车、乘车”;由这一意义 引申出“乘船”之义;“乘车”必先“登”车,故有此义 上了车,人与车相接,故有“连接”义;人上了车, 人便有了“凭借”。做名词时指“兵车”,后又作量词以 计算车马,一“乘”计有一车四马,故又有“四”之12义

单义词和多义词、-同义词和反义词课件(26张)22-23学年部编版语文七年级上册

单义词和多义词、-同义词和反义词课件(26张)22-23学年部编版语文七年级上册
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七、课堂练习: (三)《现代汉语词典》中,“打”有29个义项, 考虑到初一学生的接受能力,我们练习其中 的常见的部分义项:
19.打个问号: 20.打眼儿: 21.打灯笼: 22.打介绍信: 23.打酒: 24.打主意:
19
七、课堂练习答案: (三)《现代汉语词典》中,“打”有29个义项, 考虑到初一学生的接受能力,我们练习其中 的常见的部分义项:
21
七、课堂练习答案: (三)《现代汉语词典》中,“打”有29个义项, 考虑到初一学生的接受能力,我们练习其中 的常见的部分义项: 25.打球:做某种游戏。 26.打嗝儿:表示身体上的某些动作。 27.打官腔:采取某种方式。 28.打鼓:用手或器具撞击物体。 29.打明儿起:介词,从(属于七下的内容, 暂不讲解)。
7.打猎:捕捉 8.打毛衣:编织 9.打工:做 10.打车:搭乘 11.打分:评定 12.打字:用打字机把文字打在纸上。
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七、课堂练习: (三)《现代汉语词典》中,“打”有29个义项, 考虑到初一学生的接受能力,我们练习其中 的常见的部分义项:
13.打家具: 14.碗打了: 15.打官司: 16.打墙: 17.打馅儿: 18.打铺盖卷儿:
17
七、课堂练习答案: (三)《现代汉语词典》中,“打”有29个义项, 考虑到初一学生的接受能力,我们练习其中 的常见的部分义项:
13.打家具:制造(器物、食品)。 14.碗打了:器皿、蛋类等因撞击而破碎 15.打官司:发生与人交涉的行为 16.打墙:建造。 17.打馅儿:搅拌。 18.打铺盖卷儿:捆
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同义词和反义词(七上)
一、什么是同义词? 意义相同或相近的词。 哪些同义词表示的意义完全相同,试 举例说明:母亲——妈妈 晓得—— 知道 诞辰——生日等。 哪些同义词表示的意义相近或者有某 种关联,试举例说明:损害——损失 时代——时期

第一节 多义词课件


意思是:“应当用“而”的 地方你却不用 “而”,不应当用“而”的地方你却偏要 用“而”啊,从今以后,应该用“而”处 你才该用“而”啊!”
练一练:指出下面句子中“而”的意 义或用法。 并列,和又 ①蟹六跪而二螯。 递进,并且而且 ②君子博学而日参省乎己。 简能而任之,择善而从之。 承接,就接着 转折,但是 ④青,取之于蓝,而青于蓝。 假设,如果 ⑤诸君而有意,瞻予马首可也。 修饰,不译 ⑥吾尝终日而思矣。 ⑦而翁归,自与汝复算耳 代词,你的
植物的一部分 本义 基本义 1、一束鲜花 牡丹花 可供观赏的植物 借代义 2、 种花 棉花 3、灯花 雪花 烟花 形状像花朵的东西 比喻义 4、小花猫 颜色或种类错杂的 比喻义 5、眼花缭乱 比喻义 模糊迷乱 6、花招 花言巧语 不真实 不真诚 迷惑人的 比 比喻义 7、校花 班花 年轻漂亮的女子 8、浪花 泪花 葱花 某些小的颗粒、块、滴 比 9、天花麻疹 比喻义 痘 10、他在战场上挂了花。 作战时受的外伤 比喻义
用组词或造句的形式来解说“深” 字的多种意义。
本义 例句:从上到下距离大 ⑪这口井很深。 ⑪从上到下距离大 基本义 ⑫ ⑫百草堂的院子很深。 从外到里距离大
⑬那本书很深。
⑬深奥,不容易懂
⑭ ⑭这次活动的影响很深。 深刻,深入
⑮他俩交情很深。 (感情)厚,关系密 ⑮
⑯这块布的颜色太深了。 颜色浓 ⑯ ⑰夜已经题集合
1.(04年上海) 小李叫他哥哥。 2.(03年山东) 他借我500元。 3.(06年黑龙江) 门没有锁,咱们进去吧! 4.(03年广东) 他走了一个多小时了! 5.(05年广东)两个工厂的领导等着经理回来给他们批钢 材。 6.(03年广东) 高伯伯的笑话讲不完。 7.(07年吉林) 李老师的毛衣织得好。 8.(03年山东) 肖师傅看见张师傅带着他班组的人正在劳 动。 9.(07年湖南) 躺在床上那么久,他终于想起来了。

4.1看我“七十二变”——多义词PPT课件人教版

引申→语言文字的意义,思想内容(基本义)
意思:人的 引申→意见,愿望→意图,用意→某种趋势或
思想,心思
苗头
(本义) 引申→礼品所代表的心意→表示心意
引申→情趣,趣味 由此可以看出,词语的各个义项之间都存在着直接或间接的联系, 词语的各个义项都是由本义直接或间接地引申出来的,因此要把握 词义应从词语的本义入手。
答案:D
问题导学 典例剖析 迁移应用 知识架构
自主预习 合作探究
1.词义和义项
(1)本义
2.多义词的不同义项
(2)基本义 (3)借代引申义
(4)比喻引申义
(1)词义的深化
3.词义 的演变
(2)词义的扩大 (3)词义的缩小
①词的概念的转移 (4)词义的转移 ②词的感情色彩的转移
“耳目一新”,听到的看到的都换了样子,感到很新鲜。“刮目相看”, 用新的眼光来看待。二者之中,“耳目一新”符合语境。
“美不胜收”,指美好的东西很多,一时接受不完(看不过来)。“数 不胜数”,数也数不过来。形容很多。二者之中,“美不胜收”符合语 境。
答案:A
问题导学 典例剖析 迁移应用 知识架构
自主预习 合作探究
答案:B
问题导学 典例剖析 迁移应用 知识架构
自主预习 合作探究
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( )
A.相比之下,中式快餐仍处于不.瘟.不.火.之状,缺乏自己严格的生产 标准与特色,虽然在市场上占有一席之地,却难与自己的“洋对手”匹 敌。
B.人生匆匆,俯仰一世。面对生活中遭遇的各种纷争烦扰,在大是 大非的问题上,我们必须坚持自己的立场与原则,其他问题则可大.而. 化.之.。
问题导学 典例剖析 迁移应用 知识架构
自主预习 合作探究

(完整版)一字多义 课件PPT


在特定的语言环境中理解多义词
理解一字多义的方法。
1.查字典。 2.理解句子的意思。 3.把字的意思放在句子里读一读。
“差”在字典中的解释: ①不好。②不相同,距离远。③错误。④ 缺欠
小刚上次考试成绩很差。
差:不好。
张三和李四的身高差得很远。
差:不相同,距离远。
大家对这事说差了。
差:错误。
参加这次会议的,我们还差一人。差:缺欠
读读下面句子,理解“ ”在句子中的意思
“花”在字典中的意思
①表面好看,没有实效的。②虚伪的,用来迷惑人的。③用掉。 ④混杂的,不单纯的:~猫。~白头发。⑤模糊不清。⑥供观赏的植物。
1.公园里的花可多了。 2.奶奶眼睛花了。
花:供观赏的植物。 花:模糊不清。
3.我不乱花钱。 花:用掉。 花:用掉。
4.林子里鸟可真多,有白的,有黄褐的,还 花:混杂的,不单纯的 有花的呢!
语文 四年级 上册
第时
第一课时
1.不光是我一朵,一池的荷花都 在舞蹈。 2.明亮的月光在静静的原野上。 3.弟弟把零用钱都花光了。
一字多义: 同一个字在不同的语言环境里意思不同。
他从信封里抽出信纸,展开来读。 ①
树木抽出了新的枝条。

赶车人把鞭子一抽,马儿就飞跑起来。 ⑦
①把夹在中间的东西取出。②从事物中提出一部分。 ③吸。④概括。⑤减缩。⑥引出,长出。⑦用细长的、 软的东西打。⑧痉挛。

七下汉语知识 多义词的理解和运用 主课件


• 墨汁随着笔尖的移动流利地写成了文字。 把自己当时的感受顺畅地表达了出来。
4、我的笔间一动,(流泻)下一时的感受:信赖 ,往往能创造出美好的境界。(冯骥才《珍珠鸟》 )
综合练习 1.说说下面句子中的“花”是什么意思,各属于 多义词的哪种意义。 ①他是一位种花的工人。 花木,花卉。引申义。 颜色错杂。引申义 ②这件衣服太花了。 ③在那场战斗中,他挂过两次花。受伤,流血。比喻义。 ④这朵花很鲜艳。 花朵。基本义。
三、多义词的一种固定的比喻意义称为比喻义。例如 “主角”的基本义是指戏剧、电影中的主要角色或主 要演员,在“他是我厂技术攻关的主角”中,“主角 ”是主要人物的意思,是词的比喻义。下面加括号的 多义词的意义有什么不同?哪个用的是基本义,哪个 用的是比喻义? 1.冬天戴(帽子)是为了御寒。 / 批评要实事求是, 不能扣大(帽子)。 1、基本义 2、比喻义 2.在一个大气压下水加热到100摄氏度,就会(沸腾 )。/ 群情激昂,整个会场都(沸腾)了。 1、基本义 2、比喻义 3.这把出土的古剑还(锋利)得很呢。 / 他的讲话言 辞(锋利),反驳十分有力。 1、基本义 2、比喻义 4.打开空调后,大厅就会(降温)了。 / 竞赛太多, 影响学生健康,应该(降温)了。 1、基本义 2、比喻义
• 四、多义词在诗文中常常用来表达双关的意思。 说说下面句中加括号的词,是怎样利用它的多义 来表达双关意思的。 1.尝将冷眼观螃蟹,看你(横行)得几时? (明代民歌《京师人为严嵩语》)
螃蟹横着爬行的样子。描写权臣严嵩依仗势力、胡作 非为的罪恶行经,形象地表达出对严嵩憎恶的感情。 • 2.(烽火)连三月,家书抵万金。(杜甫《春望 》) 古代边防报警点燃的烟火。形象地用以表达战 争、战乱。 • 3.粉身碎骨浑不怕,要留(青白)在人间。(于 谦《石灰吟》) 原指石灰被烈火煅烧后的颜色。用来比喻人 的品格的纯净洁白。
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我是想跟你意思意思,可我一
有意思就怕你老觉得我没意思,
求婚记
如果你没意思吧,我就不能有意 思,所以我想知道你的意思,你
要是没意思,我就不敢有意思。
你还挺能意思?!你的意思就
是没意思,你要是意思了我能不 跟你意思吗?就是因为你一直没
跟我意思意思,导致现在我不能
跟你意思意思,咱俩在一起还能 有什么意思!
一、词的本义
文献记载的词的最初的意义。
定义:是指文献记载的词的最初的意义。 浑:本义是“水势盛大” 兵:本义是“兵器”
练习:猜猜下面词语的本义 而: 脸上的胡须。 封: 加土培育树
汤: 热水
木 权: 秤砣
二、词的基本本义
在现代最常用和最主要的意义。
“汤”:本义是指热水;基本义是食物煮后所 得的汁水或烹调后汁儿特别多的副食。 “权”:本义是秤砣;基本义是权力。 “理”:本义是治玉(顺着纹理把玉从石中剖 出);基本义是道理。 “救”:本义是阻止;基本义指援助使脱离灾 难或危险。

幽默一刻
金岳霖是位逻辑学家。他在十几
岁时便曾指出“金钱如粪土,朋友值
千金”这句话在逻辑上是靠不住的:
既然前提是“金钱如粪土”,而千金
就是金钱,那么得出来的结论只能是 ——朋友如粪土。
巧嘴媒婆:“这个姑娘没有 别的毛病,就是嘴不好。” 巧嘴媒婆:“这个小伙子什 么都好就是眼下没有什么。”
“东西”趣释
①他的面孔黄里带黑,瘦的教人担心,但是精神 很好,没有一点颓唐的样子。 ②他少年外出谋生,独立支持,做了许多大事。哪 知道老境却如此颓唐!

2.多义成语的理解。
为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些 前辈粉墨登场,重新排演了《雷雨》等经典剧 目。

化妆上台演戏。
每次政治运动,总有一些人物粉墨登场 ,企图从中捞取好处。
多义词 1.词的本义 2.词的基本义 3.词的比喻引申义 4.词的借代引申义
多义词的义项
1、本义:文献记载的词的最初的意义。
2、基本义:在现代最常用和最主要的意义。
3、引申义:由本义派生出的相联系的新义。
(1)借代引申
----两类对象之间具有某种相关性。
(2)比喻引申 ----两类对象之间具有某种相似性。
有一位外国教授,向学生解释汉 语“东西”一词时,说:“中国人称 物体为东西,这东西,那东西,都称 为东西。但人不是东西,我不是,你 们不是,他们不是,我们大家都不是 东西!”
一、口语交际中的多义词
1.多义词造成的歧义
独联体国家看不上世界杯足球赛。
用铁锤锤蛋锤不破。
张三会唱这支歌的。
2.理解多义词在广告中的运用。

比喻登上政治舞台。
判断下列的多义成语运用是否恰当。
①苏杭山水果然名不虚传,秀色可餐,称之为
“人间天堂”实不为过。
② 每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非常。
③老张今年65岁,短小精悍,思维敏捷,干起活来一 点也不比年轻人差。 ④关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非 的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象 力。 ⑤据专家测算,在首都市内的空气污染中,汽车尾气 的排放可算首当其冲,竟占了污染总量的45%。



“编”:本义指连结竹简,也指做此用的绳子; 基本义指把细长条状的东西交叉组织起来。
三、词的比喻引申义
词的“比喻引申”强调两类对象之间的相似性。 坎坷:道路坑坑洼洼
→ 人生不得志 → 劳动得到的收获
果实:植物体的一部分
→ 连成一大片的很多同类事物,如“人海、火海”。
海:大洋靠近陆地的部分
四、词的借代引申义
词的“借代引申”强调两类对象之间的相关性。
口:人体器官

“人”的量
词 部分借代整体
兵:兵器

“军事”、“战争”“兵士
” 物品或行为借代相关的人
↗基本义(同本义):人及动物饮食,发声 的器官.

→借代引申义:①指口味. ②指人口. ③指 马,驴骡等的年龄. ④量词. ↘比喻引申义:①容器通外面的地方. ②出 入通过的地方. ③长城的关口,多用做地名
,也泛指这些关口. ④(人体,物体的表层)
破裂的地方. ⑤性质相同或相近的单位形 成的管理系统. ⑥刀,剑,剪刀最前部长着口、鼻、眼等器 官的部分。 借代引申义:

1.指头发或所留头发的样式;2.量词,用于 牛、驴、羊等家畜。
比喻引申义: 1.事物的顶端或末端;2.事情的起点或终点; 3.头目。

多义词的妙用 清朝末年太平天国将领陈玉成率兵猛攻六合 城。守将温绍原对城能否守住没有把握,只好 一面拼命顽强抵抗,一面上奏朝廷。奏折上写 道:“城在臣在,城亡臣亡。”看似要决一死 战。但是温绍原在上表之时,又暗中让手下人 挖了一条直通城外的地道,以备城被攻破之后 可以逃跑。他的一个心腹私下问他:“如此安 排,将来皇上问罪,该作如何解答呢?”温绍 原笑着回答:“我不明明写着‘城亡臣亡’ 吗?”想想这其中有什么奥妙之处。
1、判断下面加点词的意义相同的一项。 A ①老孙头慷慨的说:“我那玻璃眼倒也乐意换给她 ,就怕儿马性子烈,她管不住。”
B
②刘胡兰这位十七岁的女英雄慷慨就义了。
①两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香,夹 杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。
C
②这朦胧的橘红的光,实在照不了多远。
教学目标
1、理解词语的本义、基本义和引申义 2、能正确理解和使用多义词 3、在生活中发现语言的魅力,热爱我
们的汉语
看我“七十二变”
——多义词
巴豆不可轻用
一个江湖郎中给病人吃了一斤巴豆,第二天病 人便死了。病人家属拖郎中去打官司。县官问:“ 你用药时看过医书吗?”郎中答:“正因为看了医 书,才用了巴豆。”又问:“医书上怎么写的?”答 :“写明‘巴豆不可轻用’。”县官再问:“叫你 不要轻用,你为何用了一斤?”答:“不可轻用,就 是说要重用,因此用了一斤。”县官一听大怒:“ 巴豆是一种很厉害的泻药,‘不可轻用’也即不要 轻易乱用。你将‘轻’字的意思搞错了!竟害死 了人!”
根据语境指出下列句中“可怜”的词义
1.借问汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆. 1可爱
2.可怜今夜千门里,银汉星搓一道通. 2可喜 3.姊妹弟兄皆列士,可怜光彩生门户. 3值得羡慕
4.任舫当年有美名,可怜才调最纵横. 4值得贵重
5.可怜无益费精神,有似黄金掷虚牝. 5可惜 6.可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神. 6可怪
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二、书面表达中的多义词
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