Authorware个人简历制作实例教程
《制作个人简历》教案
作业
布置
1、继续完善个人简历。
2、思考如何撰写就职信。
3、思考个人就职简历封面设计。
课后
反思
1、创建一个新文档，并在第一行输入“个人简历”，在标题后插入一个规则表格。
2、利用合并与拆分单元格、插入与删除行或列、表格的行高与列宽的调整等技术将表格结构修改成需要的样式。
3、向表格中输入合适的信息，根据需要调整列宽。
4、设置表格样式及表格中文本的格式。
内容三：阅读检查简历
仔细阅读简历，检查简历在文字使用、语言表达上是否有不合适的地方，如有请改正。
情感态度
与价值观
1、培养学生主动探究知识的学习兴趣和思维习惯；
2、培养学生对问题的探究能生协作学习的能力。
教学
重点
1、能在WORD中设计并制作出实用、美观的表格文档。
2、能在表格中完整、准确、清晰、规范地表达所需信息。
教学
难点
个人简历的设计
教具
准备
机房多媒体教学：使用“苏亚星电子教室”教学系统
课题
制作个人简历
课型
新授课
课时
1课时
授课
班级
日期
授课
授课
教师
教学
目标
知识与技能
1、能在WORD中设计并制作出实用、美观的表格文档；
2、能在表格中完整、准确、清晰、规范地表达所需信息；
3、会运用知识自己做出个人简历。
过程与方法
1、具备使用WORD文字处理软件进行文档处理的基本能力；
2、具备对完成任务的解决方案进行初步分析，进行素材的收集、组织和整体设计的基本能力。
仔细阅读他人的个人简历，进行思考。
展示多张个人简历，问题：1、一份个人简历一般需要提供哪些信息？
个人简历自我介绍模板_2
个人简历自我介绍模板个人简历自我介绍模板11、本人经过三年多扎实的工作实践，现已能够独立操作整个外贸流程.工作踏实、细致、认真。
具有较好的文字组织能力，有一定的英语听说读写能力，能都熟练操作windows平台上的个类应用软件(如photoshop、word、excel)，动手能力较强。
本人具有较强的责任心和工作主动性，较好的组织协调能力和应变能力，可以和各个部门的同事相处融洽，配合顺利地完成工作任务。
为人诚实并得到领导的认可！曾去广州、上海等地参加国际性展会，有翻译和外贸经验及出国参展经验！本人性格开朗，善于沟通，谦虚，自信。
虽然新的工作和环境与以往的有所不同，但我相信通过自己的努力和已有的工作基础可以很快胜任，对此我很有信心！2、我还积极地参加各种社会活动，捉住每一个机会，锻炼自己。
大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折衷长大。
祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期看能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
在思想修养上，品质优秀，思想进步，自我评价笃守诚、信、礼、智的做人原则。
在社会实践上，四年的大学生活，我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践动手能力更是我的强项。
手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵公司的一员！3、我是____工业工程职业技术学院0__届计算机网络专业.即将面临毕业，我渴望找到一份适合自己并值得为其奉献一切的工作。
我有较好的计算机知识和应用能力，能熟练的进行Windows和LINUX操作，并能使用VB，DELPHI等语言编程.能运用网页三剑客Photoshop等软件进行相关工作。
我的专长是数据库开发，我希望能从事这方面的工作，我曾开发过多个系统，基中有，成绩管理系统，人事档案管理系统，工资管理系统等等。
网页制作个人简介
网站页面布局实训实验报=首页的创建1：站点的建立Dreamwer 8 管理站点新建一个站点，站点保存在你新建的文件夹中（文件夹的名称是：学号+姓名）2：导航栏的建立①打开桌面上的filework软件，点击新建，创建一个大小宽为778像素；高为任意像素；分辨率为72像素\英寸的画布。
②在矢量栏中选择“矩形”工具，勾画出一个大小适中的小画布。
③按住Ctrl+F8会弹出一个对话框，在对话框中选取按钮按Enter键即可。
在使用“矩形”工具画出相应大小的矩形框，调制自己喜欢的颜色或者在资源库中选择喜欢的样式。
再点击文本工具在画布上面写上“首页”字样，点击元件对话框从中选择‘滑过’按钮，点击右下角的‘复制弹起时图形’，调整一下字体的颜色，不然在浏览时无法产生效果。
之后一次按照上面的步骤分别点击“元件”中的‘按下’‘按下时滑过’按钮，在按下时会在左上角出现一栏‘包括导航栏按下状态’将前面的勾不勾中。
后面就不做要求，最后点击完成即可。
④将已做好的按钮拖动到原先的画布中按照平均空隙合理安排按钮。
⑤点击左上方的文件按钮选择导出，将文件导入适应的文件夹中即可。
3：制作动态图片①打开FLASH软件创建一个新的FLASH文档。
在时间轴上添加相应的帧，例如：在时间轴上添加四个空白帧分别在10 20 30 的点上右击分别插入一个空白帧（如图所示）②选中第一个帧在左上角的文件中点击导入→导入到舞台，选择一张自己喜欢的图片导入其中，点击已导入的图片在属性栏中调整图片的大小将图片设置一下属性之后在按照上面的将后面的几个空白帧设置属性并且调整照片，最后一个插入一个关键帧即可。
③点击控制栏→测试影片，看看动态影像有没有瑕疵。
最后点击文件→导出→导出影片，将影片保存在相应的文件夹中。
4：插入首页①在站点中新建一个利用布局模式建立一个两行一列的表格在属性栏中设置属性②转入常用模式中点击在下拉菜单中选择Fireworkes html插入你事先做好的导航栏HTML文件。
怎么做电子简历
怎么做电子简历一、软件的下载安装Authorware软件目前的最高版本是7.02，可以在很多网站上下载。
首先把软件下载安装到自己的机器上，下载的是一个压缩文件，里面有4个文件。
根据安装说明把Authorware7.02安装到你的计算机上。
具体的操作步骤为：1.首先运行Authorware7.01Installer.exe进行英文版安装。
2.运行P2_ZS_aw702.exe进行汉化。
3.进入Authorware安装目录，一般为C:\programfiles\Macromedia\Authorware7.0，然后运行里面的.bat批处理文件。
4.将“窗口补丁.exe”复制到C:\programfiles\Macromedia\Authorware7.0目录下的Commands子目录中。
5.进入Authorware，输入序列号即可安装完毕。
二、素材收集和框架设计先说一下素材的问题，对于个人简历，可以把获奖证书，自己的照片等原始素材通过扫描仪等手段转变成电子照片，存储在一个文件夹里(这些根据自己情况定)，另外还要准备一些背景图片。
素材可以在网上下载(直接搜索“素材图片”即可0，也可以使用一些素材光盘。
好了，有了“砖”，我们可以盖楼了。
1.打开Authorware7，在弹出的窗口中选择“否”，进入主界面(如图1)。
在软件左侧的是工具栏，在这个程序中我们要用到其中的交互图标，显示图标，等待图标，擦除图标，计算图标，用的时候把它们拖动到右侧的流程线上即可。
2.拖一个交互图标在右侧，命名为“主界面”，再拖动一个群组图标在交互图标的右侧释放，在弹出的窗口中选择响应类型为“按钮”。
3.双击群组图标，打开第2层，先放一个显示图标，命名为“子页面1”。
4.在显示图标的下方放一个交互图标，命名为“子页面”，在右侧放群组图标，类型设置为“按钮”，组图标命名为“返回”。
5.双击组图标，打开第3层，放一个计算图标，双击打开，在窗口中输入代码“GoTo(IconID@"主界面")”(如图2)，这样第一个小的程序框架就完成了。
计算机应用基础信息技术基础《项目3-4制作个人简历》教案5篇
计算机应用基础信息技术基础《项目3-4制作个人简历》教案5篇第一篇：计算机应用基础信息技术基础《项目3-4制作个人简历》教案“项目3-4 制作个人简历”教案第 27-28课时课型：理实一体化授课时间：_12_月__24 _日第_17_周星期一（第5、6节）授课班级：_1221_ 授课时间：_12_月__26 _日第_17_周星期三（第5、6节）授课班级：_1222_ 学习目标：1、能在WORD中设计并制作出实用、美观的表格文档。
2、能在表格中完整、准确、清晰、规范地表达所需信息。
3、会进行表格及文本的相互转换，会设置和取消超链接。
学习重点：1、表格的插入及属性的设置2、表格的拆分与合并3、表格中边框和底纹的设置4、表格内容的填写学习难点：1、表格的属性设置2、表格的拆分、合并与调整教学过程：导入：个人简历一般包含姓名、性别、年龄、政治面貌、学历、工作经历、学习经历等基本信息。
一份优秀的个人简历对于获得面试乃至就业机会至关重要。
请根据自己目前的情况，仿照样图，制作一份“表格式个人简历”。
要求简历能够完整地表达自己的基本信息及优势。
资源准备：个人简历样稿任务实施：一、新建一个空白文档，取名为“个人简历（XXX）.doc”。
二、仔细阅读他人的个人简历，并结合课本P141的阅读材料，思考以下问题：1．一份个人简历一般需要提供哪些信息？2．简历应用了哪些Word排版技术？3．简历在呈现形式上有哪些优点和缺点？三、设计合适的简历表结构1．在第一行输入“个人简历”，二号、宋体、加粗，在标题后插入一个规则表格，列数与行数自定。
知识点提供：表格的插入与绘制。
拓展练习1：请同学们通过视图菜单—工具栏—表格和边框，打开“表格和边框”工具栏，尝试使用相应按钮完成表格绘制。
拓展练习2：将绘制好的表格转换为文本，再选中相应文本转换为表格，体会一下转换的功能。
2．用鼠标选中整个表格、行、列、单元格。
3．合并与拆分单元格。
4．插入与删除行、列、单元格。
《Authorware7.0多媒体课件制作案例教程》课件 001 多媒体课件基础知识
7.1 认识交互结构和交互图标
7.1.3 设置交互图标属性
“选项”选项区用于设置在退出交互结构之前是否暂停，以使用户看清显示内容及反馈信息。 “在退出前中止”复选框：勾选该复选框后，在退出交互结构前会暂停程序，当用户单击或 按任意键后退出交互结构。 “显示按钮”复选框：在勾选了“在退出前中止”复选框后该复选框才可选，勾选“显示按 钮”复选框后，在退出交互结构前会出现一个“继续”按钮，单击“继续”按钮后才会退出 交互结构。
“交互类型”对话框
交互图标——制作交互课件（一）
7.1 认识交互结构和交互图标
7.1.2 典型案例——制作看图识字交互课件
下面通过制作一个看图识字交互课 件，使读者对交互结构及交互类型有一 个更深的认识。
首先创建Authorware文件并设置文 件属性；然后在流程线上添加显示图标 并导入背景图像；在流程线上添加交互 图标，在交互图标右侧添加4个显示图标， 并将其交互类型设为“按钮”，再对显 示图标进行命名；接着分别在4个显示图 标中导入相应图像，并调整图像位置； 最后保存文件并观看课件播放效果。本 例具体操作可参考书中步骤。
7.1 认识交互结构和交互图标
7.1.3 设置交互图标属性
4．“CMI”选项卡
“CMI”选 项卡中包含了设 置计算机管理教 学（CMI）方面 的选项。
交互图标的“CMI”选项卡
“知识对象轨迹：交互作用”复选框：勾选该复选框后，可对交互 结构中的信息进行跟踪。 “交互标识”文本框：该文本框用于设置ID标识，此ID将作为 Authorware的系统函数CMIAddInteraction和CMIAddInteractionEx的 参数列表中的Interaction ID参数。
交互图标——制作交互课件（一）
Authorware7.0多媒体制作基础教程与案例实践课程设计
Authorware7.0多媒体制作基础教程与案例实践课程设计一、课程简介本课程旨在为学生提供基础的多媒体制作技能，使其能够使用Authorware7.0软件创建交互式教学课件。
课程包括基础教学内容和案例实践。
二、教学目标1.掌握Authorware7.0软件的使用方法；2.熟悉多媒体制作的基础知识；3.能够制作交互式教学课件；4.能够运用所学知识完成案例实践。
三、教学内容1. Authorware7.0软件介绍•Authorware7.0软件的功能和特点；•软件的安装和配置；•软件的界面和操作方法。
2. 多媒体制作基础知识•多媒体的概念和分类；•多媒体元素的制作方法；•多媒体的架构和组成方式。
3. Authorware7.0软件初步使用•Authorware7.0软件的基本操作；•Authorware7.0软件的常用功能；•Authorware7.0软件的文件管理。
4. Authorware7.0软件高级应用•Authorware7.0软件的高级功能；•Authorware7.0软件的脚本编写；•Authorware7.0软件的播放和发布。
5. 案例实践•案例1：制作交互式动画教学课件；•案例2：制作交互式电子书；•案例3：制作交互式课堂教学课件。
四、教学方法本课程采用理论与实践相结合的教学方法。
教师将通过讲授理论知识和案例实践，帮助学生掌握Authorware7.0软件的使用技能，并运用所学知识完成案例实践。
五、教学工具•Authorware7.0软件；•文字教材；•图片、音频、视频等多媒体素材。
六、教学评估学生的成绩由理论考试和实践评估两部分组成。
理论考试主要考察学生对教学内容的理解和掌握程度；实践评估主要考察学生完成案例实践的能力和水平。
七、教学内容安排第1周•课程介绍；•Authorware7.0软件介绍。
第2周•多媒体的概念和分类；•多媒体元素的制作方法。
第3周•Authorware7.0软件的安装和配置；•Authorware7.0软件的界面和操作方法。
说课课件——WORD表格制作——求职简历表制作
说•教材单击此处编辑母版文本样式
说学情– 第二级
说教法 说学法
• 第三级
– 第四级 » 第五级
说教学过程
单击此处编辑母版文本样式
单击此处编辑母版标题样式
2002200//1100//3311
1
单击简历此表处制作编辑母版标题样式
说•教材单击此处编辑母版文本样式
说学法 说教学过程
–生第自四级主协作完成简历 表»结第构五级、内容、样式 设计。
• 增加学生自主上网搜 索简历表封面环节。
2020/10/31
4
单击简历此表处制作编辑母版标题样式
说•教材单击•此调处动编学辑生母的版学文习本积样极式性，充分发挥学
说学情–
说教法
第• 二第–三级生职确第级四的简定级想历在象 表 校力 结 的与 构 学创 内 习造 容 目力 设 标， 计 初特过 步别程规是，划通让未过学来求生的
求学生自行从 务，遇到问题
网络上搜索相 的时候，进行
关资料、设计 合作讨论。
求职简历表。ຫໍສະໝຸດ 在教师引导下， 在许多软件中，
说学情–
说教法
第• 二第–三级作的重第级四情实学级境践习联 行 阶系 动 梯在 建 的一 构 逐起 学 步， 生 递通 的 进过 知 ，由识突任体出系务教，引师注领主
说学法
导»、第学五级生主体的课堂教学理念。
说教学过程
2020/10/31
13
单击简历此表处制作编辑母版标题样式
说•教材单击此重处难编点辑突母破版文: 本样式
说学情–
第二级 重重难难点点
说教法 • 第三级
说学法
– 第四级教学内容 » 第五级
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Authorware个人简历制作实例教程
流程步骤：
1.首先拖入显示图标，改名背景，然后双击进入，选择一张你喜欢的背景素材图片（可以在之前用PS先做好背景）
2.拖入声音图标，然后倒入背景（背景乐音根据个人喜好而定，这里我选择的是班得瑞的《雪之梦》。
3.拖入显示图标，输入标题文字：***个人简历（特效根据自己喜好选择）
4.拖入等待图标，一般等待时间为2-3秒即可
5.等待之后再拖入擦除，将背景，标题文字全部擦除
6.再次拖入显示图片，拖入主页背景图片，改名为“12”
7.接着拖入交互，再者拖入4个群组图标和1个计算图标。
分别改名对应为个人简介、职业技能、实践经历、联系方式、退出（即5个按钮）。
1）个人简介
（1)在个人简介群组里面拖入擦除图标，将主页背景其余按钮全部擦除；
(2)拖入显示图标，拖入相框背景（同样可以之前先用PS处理好），然后拖入2张生活照片，照片特效根据自己喜好添加。
(3)显示图标——文字：基本资料。
个人简介（自己的个人陈述）
(4)拖入交互，然后拖入计算图标（GoTo(IconID@"12")，将计算按钮改名为：返回。
(5)拖入等待图标
(6)擦除以上所有内容
2）职业技能
（1)显示图标——主题背景
（2)交互——文件下拉菜单，改名为：返回
（3)交互——拖入3个菜单群组：PS作品；分隔符（用减号表示）；网页制作图标
（4)在PS作品群组里面点击打开——交互——拖入3个显示图标，用来显示你的3幅作品。
（5)同样在网页制作群组里面打开——交互——拖入3张网页图片
（6)返回到流程图上拖入交互——拖入菜单文件——改名为：帮助，命名为:help.
3)实践经历
（1)拖入背景
（2)拖入3张照片
（3)交互—
（4)第一个为计算图标：返回（GoTo(IconID@"12")）
（5)3个热区域图标：依次输入文字：七城会、市场调查、实习。
（6)将热区域对于一次每张对应的照片，在每次点击文字后，将显示相应照片。
（7)在相应菜单项中：擦除：在下一次输入之后；分支：重试；状态：不判断
4）联系方式
（1）背景
（2）显示——拖入电话图标
（3）输入电话号码
（4）拖入QQ显示图标
（5）输入QQ号码
（6）显示——邮件图标
（7）输入邮件地址
（8）拖入交互图标
（9）计算图标：返回：GoTo(IconID@"12") （10）拖入3个热区域图标：名字依次为：电话、QQ、EMAIL
（11）返回到主流程图：拖入计算图标：名字：退出：Quit(o)
（12）到这里基本完成，预览一下简历效果。