七年级政治成长的烦恼1精品PPT课件
成 长第 的七 烦课 恼
小小少年，很少烦恼， 眼望四周阳光照。 小小少年，很少烦恼， 但愿永远这样好。 一年一年时间飞跑， 小小少年在长高。 随着年岁由小变大， 他的烦恼增加了。 小小少年，很少烦恼， 无忧无虑乐陶陶。 但有一天，风波突起， 忧虑烦恼都来了。 一年一年时间飞跑， 小小少年在长高。 随着岁月由小变大， 他的烦恼增加了。
； 黄昏之星 jch36kcf
正室叫母亲的！跟姨娘睡得太热乎，日后容易出岔子。要老太太、太太们还在这里，尤五姨娘提都不敢提这要求，怕人家觉得自己不老实，这会 儿人都走了，接生的、服侍的婆子累坏了，都走的走、留在这儿的也打起瞌睡了，她才敢跟乳娘打个商量。乳娘是新从乡下被雇来的，不懂那么 多规矩，只觉亲娘跟宝宝睡一块儿，是天经地义的。再说，亲娘肯照顾，乳娘岂不可以轻松些儿？乳娘自己有个新生的宝宝，才吃了四个月的奶， 她要出来赚钱，就摘断了奶头，让自家宝宝在家喝米汤，说起来狠心是有些狠心的——但她要不狠心，家里说不定连用来烧米汤的米都没了，穷 苦人，怎么办呢？刚摘奶那天，宝宝是哭闹得真凶呀，乳娘没睡好。再往前四个多月，一直在喂奶，她也没睡好，上眼皮直往下眼皮打架。小鱼 儿往尤五姨娘身边一放，乳娘自己坐在软椅子里，就打起盹来。尤五姨娘可以安安静静的看看自己的孩子。皮肤是真红，像烫坏的小耗子，红得 都发紫了，襁褓上的帽布遮了她半个脸，免得她受风。她睡得真沉，很瘦，满脸白毛，鼻子很塌，鼻梁上那层皮肤是近乎透明的，可以看到下头 的一小块鼻骨。这孩子太丑了吧？尤五姨娘颤抖着手把襁褓上的帽布掀起来，要看看她的全貌。一大块紫黑的斑，从额角一直到耳后——“为什 么会有斑？”尤五姨娘大叫起来，“ 长了个斑！”盹着的人都被她吓醒了，忙忙的来看，操着乡间俚语安慰她：“小人刚生出来有点瘀血么很正 常哉！歇歇就消退唻！”“这是瘀血吗？”尤五姨娘眼泪冒出来了，“不是胎记？”“哦哦，胎记。”婆子们明显在哄她，“胎记么歇歇也会散 掉的呀！”歇歇不散掉怎么办呢？尤五姨娘不作声了。那样的话，婆子们也没什么办法了。没什么好讲的了。人们又该吃饭的吃饭、该睡觉的睡 觉去了，小鱼儿又放回摇篮里。厨房里给尤五姨娘端来滋补的猪爪汤，为月子里忌讳，没放什么盐，只搁了红糖，汤里一只水噗的蛋，也是甜的， 腥得很，尤五姨娘勉强吃下去，有了些力气，能扶着床沿把脚搁在地上，试了试，产道仍作痛，跟生产时的巨痛就不算什么了，也还能走。她绕 过打着盹的乳娘，两步，挪到了摇篮前边，小鱼儿还在睡，她试着抱一下，很轻，像只小猫，抱得动。尤五姨娘抱着这小家伙又躺回了床上。胎 记是消不掉的，尤五姨娘小时候就认识个小姑娘，脸颊上一块拇指大的胎记，破了相了，谁都不要她，那小姑娘只好穿最破的衣服、干最脏最累 的活，末了，也没人肯娶她，现在她不知道怎么样了。不知死了，还是活着。——这样活着有什么用呢？尤五姨娘是个婊biao子养的，不是骂人 的话，是真话。她亲娘是个妓女，某几年里红过一阵子，怀上孩子，吃药捅下去了，养养身体，继续赚钱，赚得就没以前
排忧2：我的身材太令人讨厌了， 我应该再丰满苗条些（女孩）； 我应该再高大强壮些（男孩）
纠正：我希望丰满苗条（女孩）或高大强壮（男 孩）并没有错，错在我讨厌自己的身材；我的身 材就是我的，我没有必要也不可能与他人的一样， 应该接受自己，并在可能的条件下改善自己，而 不是强求自己。
这该怎么办？ 假如李为递出的纸条是表达情感 的，王小兰的正确做法是：
假如让你给李为提几条建议，帮他走 出困惑，你会选择告诉他（多项选择）
①、好好看看自己，别癞蛤蟆想吃天鹅肉。
②、端正态度，培养健康的交往意识，淡 化对对方性别的意识。
③、别“一叶障目，不见森林”，多看看 班内的女生，你会发现都很优秀。
④、交往关系应疏而不远，若即若离，把 握两人交往的心理距离 。
பைடு நூலகம்
初一女孩林琳写给学校政教 处的来信：我在小学时，看到男 孩就厌烦，到了初中忽然变得想 和男孩说话了，有时看到男孩过 来，就不自觉地迎上去，喜笑颜 开地打招呼。在学习活动中有男 孩在场才觉得有劲，和男孩一起 做事，总想显示自己，以引起男 孩的注意。这是怎么了？我是不 是一个作风不正派的女孩？我很 害怕！
问：林琳是一个作风不正派的女孩吗？ 她有没有必要害怕？
男女同学在交往中应遵循的原则
1、自然大方地进行交往，建立纯 洁的友情 2、交往时男女同学要学会尊重对 方 3、交往时男女同学都要学会自爱
交流共享
解决心理矛盾的好方法：
1、向他人倾诉，寻求帮助 2、转移注意力，如：听音乐、打打球等 3、在适当场合宣泄，如：放声歌唱等 4、记日记 5、去郊外踏青
……………..
同学们： 通过这部分内容的学习,
你有何收获?请把你的收获 书写在老师事先发的问卷调 查上吧。
青春是美好的，也是躁动的，有
欢乐，也有烦恼，成长就在这个季节， 成熟也在这个季节。但我坚信，青春 如花的你们，一定会用知识和汗水， 用智慧和理想，跨越重重障碍，激流 勇进，谱写出一曲嘹亮动人的青春之 歌。
学习目标：
1、悦纳自己的生理变化，以正确的态 度坦然面对青春期烦恼。
2、学会用科学的方法消除青春期烦恼， 提高自我调适、自我控制的能力。
3、了解青春期生理变化和心理变化； 知道青春期心理卫生常识；掌握自我 调节生理变化带来的烦恼和心理冲动 的方法。
同学的烦恼
真烦
烦恼知
呐！！
多少
你有什么“烦恼”吗？
烦恼：
1、变嗓子 2、别人长高而我太矮 3、出现青春痘 4、希望引起异性的关注; 5、……等等。
生理变化的困惑
青 春
青春的萌动
的 烦
闭锁与开放
恼 依赖与独立
诊断病情并开出处方
排忧1：我发育太早（或太迟）， 这不太好或不太正常。
纠正：我发育比别人早（或迟）， 这没有什么不好，迟早都是正常 的，哪有大家一起发育的呢？
①、把纸条交给老师，请老师 批评教育李为。
②、给他写一封信，言辞恳切 地表明自己不愿超出正常交往 关系的态度。
③、当面拆开，严厉拒绝。
对李为，我们应该这样看：
①、他递纸条给王小兰是青春期情 感的正常流露，属于正常的交往。
②、品质低劣，应该少与他来往。
③、他的这种行为既不利于自己的 成长，也打乱了别人的生活。
小小少年，很少烦恼， 眼望四周阳光照。 小小少年，很少烦恼， 但愿永远这样好。 一年一年时间飞跑， 小小少年在长高。 随着年岁由小变大， 他的烦恼增加了。 小小少年，很少烦恼， 无忧无虑乐陶陶。 但有一天，风波突起， 忧虑烦恼都来了。 一年一年时间飞跑， 小小少年在长高。 随着岁月由小变大， 他的烦恼增加了。
； 黄昏之星 jch36kcf
正室叫母亲的！跟姨娘睡得太热乎，日后容易出岔子。要老太太、太太们还在这里，尤五姨娘提都不敢提这要求，怕人家觉得自己不老实，这会 儿人都走了，接生的、服侍的婆子累坏了，都走的走、留在这儿的也打起瞌睡了，她才敢跟乳娘打个商量。乳娘是新从乡下被雇来的，不懂那么 多规矩，只觉亲娘跟宝宝睡一块儿，是天经地义的。再说，亲娘肯照顾，乳娘岂不可以轻松些儿？乳娘自己有个新生的宝宝，才吃了四个月的奶， 她要出来赚钱，就摘断了奶头，让自家宝宝在家喝米汤，说起来狠心是有些狠心的——但她要不狠心，家里说不定连用来烧米汤的米都没了，穷 苦人，怎么办呢？刚摘奶那天，宝宝是哭闹得真凶呀，乳娘没睡好。再往前四个多月，一直在喂奶，她也没睡好，上眼皮直往下眼皮打架。小鱼 儿往尤五姨娘身边一放，乳娘自己坐在软椅子里，就打起盹来。尤五姨娘可以安安静静的看看自己的孩子。皮肤是真红，像烫坏的小耗子，红得 都发紫了，襁褓上的帽布遮了她半个脸，免得她受风。她睡得真沉，很瘦，满脸白毛，鼻子很塌，鼻梁上那层皮肤是近乎透明的，可以看到下头 的一小块鼻骨。这孩子太丑了吧？尤五姨娘颤抖着手把襁褓上的帽布掀起来，要看看她的全貌。一大块紫黑的斑，从额角一直到耳后——“为什 么会有斑？”尤五姨娘大叫起来，“ 长了个斑！”盹着的人都被她吓醒了，忙忙的来看，操着乡间俚语安慰她：“小人刚生出来有点瘀血么很正 常哉！歇歇就消退唻！”“这是瘀血吗？”尤五姨娘眼泪冒出来了，“不是胎记？”“哦哦，胎记。”婆子们明显在哄她，“胎记么歇歇也会散 掉的呀！”歇歇不散掉怎么办呢？尤五姨娘不作声了。那样的话，婆子们也没什么办法了。没什么好讲的了。人们又该吃饭的吃饭、该睡觉的睡 觉去了，小鱼儿又放回摇篮里。厨房里给尤五姨娘端来滋补的猪爪汤，为月子里忌讳，没放什么盐，只搁了红糖，汤里一只水噗的蛋，也是甜的， 腥得很，尤五姨娘勉强吃下去，有了些力气，能扶着床沿把脚搁在地上，试了试，产道仍作痛，跟生产时的巨痛就不算什么了，也还能走。她绕 过打着盹的乳娘，两步，挪到了摇篮前边，小鱼儿还在睡，她试着抱一下，很轻，像只小猫，抱得动。尤五姨娘抱着这小家伙又躺回了床上。胎 记是消不掉的，尤五姨娘小时候就认识个小姑娘，脸颊上一块拇指大的胎记，破了相了，谁都不要她，那小姑娘只好穿最破的衣服、干最脏最累 的活，末了，也没人肯娶她，现在她不知道怎么样了。不知死了，还是活着。——这样活着有什么用呢？尤五姨娘是个婊biao子养的，不是骂人 的话，是真话。她亲娘是个妓女，某几年里红过一阵子，怀上孩子，吃药捅下去了，养养身体，继续赚钱，赚得就没以前
排忧2：我的身材太令人讨厌了， 我应该再丰满苗条些（女孩）； 我应该再高大强壮些（男孩）
纠正：我希望丰满苗条（女孩）或高大强壮（男 孩）并没有错，错在我讨厌自己的身材；我的身 材就是我的，我没有必要也不可能与他人的一样， 应该接受自己，并在可能的条件下改善自己，而 不是强求自己。
这该怎么办？ 假如李为递出的纸条是表达情感 的，王小兰的正确做法是：
假如让你给李为提几条建议，帮他走 出困惑，你会选择告诉他（多项选择）
①、好好看看自己，别癞蛤蟆想吃天鹅肉。
②、端正态度，培养健康的交往意识，淡 化对对方性别的意识。
③、别“一叶障目，不见森林”，多看看 班内的女生，你会发现都很优秀。
④、交往关系应疏而不远，若即若离，把 握两人交往的心理距离 。
பைடு நூலகம்
初一女孩林琳写给学校政教 处的来信：我在小学时，看到男 孩就厌烦，到了初中忽然变得想 和男孩说话了，有时看到男孩过 来，就不自觉地迎上去，喜笑颜 开地打招呼。在学习活动中有男 孩在场才觉得有劲，和男孩一起 做事，总想显示自己，以引起男 孩的注意。这是怎么了？我是不 是一个作风不正派的女孩？我很 害怕！
问：林琳是一个作风不正派的女孩吗？ 她有没有必要害怕？
男女同学在交往中应遵循的原则
1、自然大方地进行交往，建立纯 洁的友情 2、交往时男女同学要学会尊重对 方 3、交往时男女同学都要学会自爱
交流共享
解决心理矛盾的好方法：
1、向他人倾诉，寻求帮助 2、转移注意力，如：听音乐、打打球等 3、在适当场合宣泄，如：放声歌唱等 4、记日记 5、去郊外踏青
……………..
同学们： 通过这部分内容的学习,
你有何收获?请把你的收获 书写在老师事先发的问卷调 查上吧。
青春是美好的，也是躁动的，有
欢乐，也有烦恼，成长就在这个季节， 成熟也在这个季节。但我坚信，青春 如花的你们，一定会用知识和汗水， 用智慧和理想，跨越重重障碍，激流 勇进，谱写出一曲嘹亮动人的青春之 歌。
学习目标：
1、悦纳自己的生理变化，以正确的态 度坦然面对青春期烦恼。
2、学会用科学的方法消除青春期烦恼， 提高自我调适、自我控制的能力。
3、了解青春期生理变化和心理变化； 知道青春期心理卫生常识；掌握自我 调节生理变化带来的烦恼和心理冲动 的方法。
同学的烦恼
真烦
烦恼知
呐！！
多少
你有什么“烦恼”吗？
烦恼：
1、变嗓子 2、别人长高而我太矮 3、出现青春痘 4、希望引起异性的关注; 5、……等等。
生理变化的困惑
青 春
青春的萌动
的 烦
闭锁与开放
恼 依赖与独立
诊断病情并开出处方
排忧1：我发育太早（或太迟）， 这不太好或不太正常。
纠正：我发育比别人早（或迟）， 这没有什么不好，迟早都是正常 的，哪有大家一起发育的呢？
①、把纸条交给老师，请老师 批评教育李为。
②、给他写一封信，言辞恳切 地表明自己不愿超出正常交往 关系的态度。
③、当面拆开，严厉拒绝。
对李为，我们应该这样看：
①、他递纸条给王小兰是青春期情 感的正常流露，属于正常的交往。
②、品质低劣，应该少与他来往。
③、他的这种行为既不利于自己的 成长，也打乱了别人的生活。
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七年级政治上册 第三单元 成长中的我 第7课 成长的烦恼 第1框 青春发育课件 教科版
1.青春发育在给予我们成长的喜悦的同时,也带给我们问题与 烦恼。感受成长,直面烦恼,我们正在快步地走向成熟。
2.进入中学时代,青春期开始了。青春期是我们生长的第二个高 峰期。
3.青春期到来的标志是身体的发育。 4.女生的发育一般比男生要早,女生青春期的明显特征之一,是 身高和体重的变化。 5.青春期有三大生理变化:第一,身体迅速长高长大、长宽长壮; 第二,运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不 断成熟;第三,性器官发育和成熟。
1
2
3
4
1.芳芳问妈妈:“上初中后,脸上老是长许多小痘痘,这是为什么?”妈
妈说:“别担心,我想这可能是( )。”
A.营养过剩
B.缺乏维生素
C.皮肤过敏
D.青春期来了
关闭
D
答案
1
2
3
4
2.青春期是人生一个重要的阶段。青春期是指( )
A.0~6 岁
B.6~11/12 岁
C.10~19 岁
D.18 岁以上
关闭
C
答案
1
2
3
4
3.小强已经上七年级了,看到班里男同学的个子都比自己高,他很忧 虑。请你来给他做做工作,告诉他( ) A.先天就是个子矮的人,着急也没用 B.他父母个子高,他矮,是基因的变异,着急也没有用 C.在青春期,个体的发育存在差异,有的快,有的慢,不要着急 D.快吃增高的药,不然就长不高
青春期到来的标志是什么?青春期有哪三大生理变化? 青春期到来的标志是身体的发育。由于生活水平不断提高,少年 的青春发育期正在提前。目前,科学界把青春期年限确定为 10~19 岁。
青春期有三大生理变化:第一,身体迅速长高长大、长宽长壮。 第二,运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不 断成熟。第三,性器官发育和成熟。男孩睾丸发育成熟,发生第一次 遗精;女孩卵巢发育成熟,月经来潮。这是青春期生殖器官发育成熟 的标志(第一性征),是青春期带给我们的最有价值和最珍贵的礼物。 同时,青春期男女两性发育的外部特征(第二性征)也开始出现:男孩 长出喉结、胡须,声调变粗;女孩乳房突起,声调变高等。
教科版七年级上思品课件第七课《成长的烦恼》
第九页，编辑于星期一：十九点 四分。
第十页，编辑于星期一：十九点 四分。
第十一页，编辑于星期一：十九点 四分。
第十二页，编辑于星期一：十九点 四分。
第十三页，编辑于星期一：十九点 四分。
第十四页，编辑于星期一：十九点 四分。
第十五页，编辑于星期一：十九点 四分。
第十六页，编辑于星期一：十九点 四分。
第二十五页，编辑于星期一：十九点 四分。
第二十六页，编辑于星期一：十九点 四分。
第二十七页，编辑于星期一：十九点 四分。
第十七页，编辑于星期一：十九点 四分。
第十八页，编辑于星期一：十九点 四分。
第十九点 四分。
第二十一页，编辑于星期一：十九点 四分。
第二十二页，编辑于星期一：十九点 四分。
第二十三页，编辑于星期一：十九点 四分。
第二十四页，编辑于星期一：十九点 四分。
第一页，编辑于星期一：十九点 四分。
第二页，编辑于星期一：十九点 四分。
第三页，编辑于星期一：十九点 四分。
第四页，编辑于星期一：十九点 四分。
第五页，编辑于星期一：十九点 四分。
第六页，编辑于星期一：十九点 四分。
第七页，编辑于星期一：十九点 四分。
第八页，编辑于星期一：十九点 四分。
七年级政治上册 第三单元第七课 成长的烦恼课件 教科版【课件】
每日新闻
1.沪杭高铁试运行时速达416.6公里，刷新 世界纪录.
2.我国探月二期工程嫦娥二号任务一切准 备就绪，已进入待命加注发射阶段。嫦 娥二号预计将在10月1日晚7时发射。
请欣赏歌曲：
小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照； 小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好； 一年一年时间飞跑，小小少年在长高； 随着年月由小变大，他的烦恼增加了；
精品课件！
活动三：七嘴八舌
★ 青春期的中学生为追求 外在美热衷于美容整形。
说说你的看法吧！ （小组讨论）
《黄美廉的故事》
我只看我所有的， 不看我没有的。
青春寄语
青春如火， 热情奔放。 青春似歌， 激情悠扬。 飞舞吧，青春！ 燃烧吧，青春！
今天，你收获了什么？
应对青春期生理烦恼的策略： 1、对不能改变的现实，最可取的办 法是，坦然接受。 2、不必太在意别人的议论，应该专心 地做一些自己的事情。 3、无论在任何时候，面对任何困惑， 都应该拥有一份自信。
活动二：青春诊所
你们遇到过这些烦恼吗？ 你们是怎样看待和处理的？
我这么矮小，真不愿意 和高个子的同学一起排 队，多显眼呀！
脸上出现了这难看的痘痘 呢？
唉，以前我的声音很好听，现在我的 嗓子好低又难听！烦死了！
）
关于青春期健康知识讲解
《深圳日报》近日报道：近来，很多学生 出现在深圳各医院的整形美容科，人数 占深圳各整形美容科门诊量近一半，当 中有许多是正处于花季的中学生.
20－25岁
什么是青春期？
青春期是人生发展的又一阶段，
一般指10岁——19岁，是从性 不成熟，不能生育的儿童期转变 为成熟具有生育能力的成年期的 过渡时期。 通俗地说，也就是我们从儿童少 年长成大人的这个过渡期。
1.沪杭高铁试运行时速达416.6公里，刷新 世界纪录.
2.我国探月二期工程嫦娥二号任务一切准 备就绪，已进入待命加注发射阶段。嫦 娥二号预计将在10月1日晚7时发射。
请欣赏歌曲：
小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照； 小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好； 一年一年时间飞跑，小小少年在长高； 随着年月由小变大，他的烦恼增加了；
精品课件！
活动三：七嘴八舌
★ 青春期的中学生为追求 外在美热衷于美容整形。
说说你的看法吧！ （小组讨论）
《黄美廉的故事》
我只看我所有的， 不看我没有的。
青春寄语
青春如火， 热情奔放。 青春似歌， 激情悠扬。 飞舞吧，青春！ 燃烧吧，青春！
今天，你收获了什么？
应对青春期生理烦恼的策略： 1、对不能改变的现实，最可取的办 法是，坦然接受。 2、不必太在意别人的议论，应该专心 地做一些自己的事情。 3、无论在任何时候，面对任何困惑， 都应该拥有一份自信。
活动二：青春诊所
你们遇到过这些烦恼吗？ 你们是怎样看待和处理的？
我这么矮小，真不愿意 和高个子的同学一起排 队，多显眼呀！
脸上出现了这难看的痘痘 呢？
唉，以前我的声音很好听，现在我的 嗓子好低又难听！烦死了！
）
关于青春期健康知识讲解
《深圳日报》近日报道：近来，很多学生 出现在深圳各医院的整形美容科，人数 占深圳各整形美容科门诊量近一半，当 中有许多是正处于花季的中学生.
20－25岁
什么是青春期？
青春期是人生发展的又一阶段，
一般指10岁——19岁，是从性 不成熟，不能生育的儿童期转变 为成熟具有生育能力的成年期的 过渡时期。 通俗地说，也就是我们从儿童少 年长成大人的这个过渡期。
七上政治第三单元《成长的烦恼》课件
因青春期生理变化引起 2、男女生交往的烦恼； 3、与父母、↓↓ 老师交往方面的烦恼；
↓↓ 因青春期心理矛盾造成
如何解决青春期的种种烦恼和问题？
要采取科学的态度，寻找恰当的方 法和途径,坦然地面对它们：
①了解必要的生理和心理知识，科学地认识 自己的身心特点，学会正确对待自己的生理 和心理变化；②培养健康的兴趣爱好，转移 注意力；③参加集体活动，减少某些不必要 的好奇心理；④找好朋友、家长、老师或者 心理辅导师倾诉，向他们讨教处理问题的方 法。
第二框题
成长Hale Waihona Puke 烦恼请欣赏歌曲《小小少年》
小小少年，很少烦恼，小小少年，很少烦恼， 眼望四周阳光照。 无忧无虑乐陶陶。 小小少年，很少烦恼，但有一天，风波突起， 但愿永远这样好。 忧虑烦恼都来了。 一年一年时间飞跑， 一年一年时间飞跑， 小小少年在长高。 小小少年转眼高。 随着岁月由小变大， 随着年岁由小变大， 他的烦恼增加了。 他的烦恼增加了。
解析课本P51的图3-5和图3-6， 讨论为什么会有这样的现象。
“青春期闭锁心理”
渴望交往、理解和关心
*依赖与独立
我们的独立意识增强了， 开始从依赖走向独立。 从被动到主动、从依赖到 独立的转变以及由此而 产生的矛盾是我们从 幼稚逐步走向成熟的 必由之路。
青春发育给我们带来的烦恼有哪些？
1、身体变化引起的烦恼； ↓
问题或烦恼
产生原因
*青春的懵懂
李东说:“自从上初中以来，我觉得自 己变了，爱和女生说话，爱和女生在一 起了。同时开始很注意班里的女生，和 女生在一起总是有一种莫名其妙的感觉。
请你分析一下为什么李东有这种想法。
在男女同学的交流方面， 你有哪些问题烦恼？分析其 产生的原因。探讨解决的办法。
《成长的烦恼》PPT课件
01
当前教育体制下，学生面临巨大的升学压力和应试竞争，导致
学习负担过重。
课外辅导与培训
02
为了应对升学竞争，许多学生参加课外辅导和培训班，进一步
加剧了学习压力。
心理压力与情绪问题
03
长期的学习压力和应试竞争容易导致学生产生焦虑、抑郁等心
理问题，影响身心健康。
校园欺凌与暴力现象
01 02
校园欺凌的定义与类型
校园欺凌是指在校园内发生的，一方学生采取语言、行为等方式对另一 方学生实施欺负、侮辱的行为，包括言语欺凌、行为欺凌、网络欺凌等 。
校园暴力的现状与危害
校园暴力事件时有发生，涉及打架斗殴、恶意伤害等，严重危害学生的 生命安全和身心健康。
03
预防措施与应对策略
学校应加强安全教育和管理，建立完善的预防和应对机制，同时提高学
《成长的烦恼》PPT课件
目录
• 引言 • 青少年期成长烦恼 • 家庭环境与成长烦恼 • 学校环境与成长烦恼 • 社会环境与成长烦恼 • 应对成长烦恼的策略与方法 • 总结与展望
01
引言
Chapter
课件背景与目的
背景
现代社会中，青少年面临着日益 复杂的成长环境和多元化的挑战 。
目的
通过本课件，帮助学生认识和理 解成长过程中的烦恼，提供应对 策略，促进身心健康成长。
如考试成绩、升学压力、课外负担等方面 的困扰。
02
青少年期成长烦恼
Chapter
学习压力与竞争
01
02
03
学习任务繁重
青少年面临中考、高考等 升学压力，需要应对大量 的学习任务和考试。
竞争激烈
在学校和社会中，青少年 需要面对来自同龄人的竞 争，争取更好的成绩和机 会。
成长的烦恼教学课件(2023版ppt)
02
解决方案：提出解决小明烦恼的建议和方法
03
讨论与反思：通过案例分析，探讨如何帮助学生解决成长过程中的烦恼，提高学生的心理健康水平
04
解决方案
1
沟通与理解：与家长、老师、同学进行有效沟通，理解彼此的想法和感受。
2
自我调节：学会自我调节情绪，保持积极乐观的心态。
3
制定计划：制定合理的学习计划，明确目标，提高学习效率。
03
自我认知的方法：自我反思、他人评价、心理测试等
04
案例分析
典型案例
B
D
A
C
小明：学习成绩下降，与父母关系紧张
小李：与同学关系紧张，社交困难
小红：面临升学压力，焦虑不安
小张：兴趣爱好与学业冲突，难以平衡
分析与讨论
案例背景：学生小明在学习和生活中遇到了一些烦恼，如学习压力、人际关系等
01
问题分析：针对小明的烦恼，分析其原因和影响
4
寻求帮助：遇到无法解决的问题时，可以寻求家长、老师、同学的帮助。
实践指导
自我调节
压力管理：学会应对压力，保持良好的心态
情绪管理：学会控制自己的情绪，保持冷静和理智
时间管理：合理安排时间，提高学习效率
目标管理：设定明确的目标，并制定相应的计划和行动
寻求帮助
01
寻求家长、老师或朋友的帮助，分享自己的烦恼和困惑
成长的烦恼教学课件
演讲人
目录
01.
课程简介
02.
成长的烦恼概述
03.
具体烦恼解析
04.
案例分析
05.
实践指导
06.
总结与展望
课程简介
课程目标
帮助学生认识和了解自己的成长过程
《第七课 成长的烦恼课件》初中思想品德教科2001课标版七年级上册课件29296geo2k.
• A. 促进男女同学正常交往，有益于我们的身心健康发展 • B. 促进学生的生理变化，全面提高学习成绩 • C. 容易使学生产生早恋现象 • D. 导致男女关系过分密切，会影响我们的学习
• 二.简答题
1.面临青春期的Biblioteka 种烦恼，我们应该持什么样的态度？采取哪些方式来解决呢？
2.结合初中生的实际，谈谈男女同学 之间应该怎样正常交往？
A.情绪不好时，听一听音乐 B.愤怒时，对同学出气
C.孤独时，与同学聊天
D.紧张时，做深呼吸
• 3. 进入青春期后，下列哪些同学的做法是可取的（ D）
• A . 给同学取外号
B. 拿同学的青春期生理变化开玩笑
• C. 给班上的男女同学“配对”
• D. 与异性同学进行正常交往,学习上互相帮助
• 4. 2007年9月1日全国各地中小学推广的《中小学校园集体舞》，你 如何看待中学生学习跳交际舞（ A）
执教： 黔西思源实验学校 韦 敏
七年级思想品德上册（教科版）
七嘴八 舌话烦
恼
青春还给我们带来 了什么样的烦恼？ （分组讨论、表演）
（1）生理变化带来的烦恼
第一性征的出现（主要原因） 第二性征的出现 青春期发育的不一致
设身处
境想想
看 （2）青春的萌动
（心理方面的烦恼）
青春萌动心理的表现:
会对异性产生好感，愿意与异性同学 交往，有时还会对异性产生强烈的好奇心， 有迫切想了解和接近对方的冲动。但是， 在同龄异性面前，我们有时会感到害羞， 甚至会有意回避与异性交往，甚至故意疏 远或排斥异性。
男女同学在交往中应该遵循的原则
1.既要互相尊重，又要自尊自爱。 2.既要开放自己，又有把握分寸。 3.既要主动、自然大方，又有注意交往的方式、场合、 时间和频率。
• 二.简答题
1.面临青春期的Biblioteka 种烦恼，我们应该持什么样的态度？采取哪些方式来解决呢？
2.结合初中生的实际，谈谈男女同学 之间应该怎样正常交往？
A.情绪不好时，听一听音乐 B.愤怒时，对同学出气
C.孤独时，与同学聊天
D.紧张时，做深呼吸
• 3. 进入青春期后，下列哪些同学的做法是可取的（ D）
• A . 给同学取外号
B. 拿同学的青春期生理变化开玩笑
• C. 给班上的男女同学“配对”
• D. 与异性同学进行正常交往,学习上互相帮助
• 4. 2007年9月1日全国各地中小学推广的《中小学校园集体舞》，你 如何看待中学生学习跳交际舞（ A）
执教： 黔西思源实验学校 韦 敏
七年级思想品德上册（教科版）
七嘴八 舌话烦
恼
青春还给我们带来 了什么样的烦恼？ （分组讨论、表演）
（1）生理变化带来的烦恼
第一性征的出现（主要原因） 第二性征的出现 青春期发育的不一致
设身处
境想想
看 （2）青春的萌动
（心理方面的烦恼）
青春萌动心理的表现:
会对异性产生好感，愿意与异性同学 交往，有时还会对异性产生强烈的好奇心， 有迫切想了解和接近对方的冲动。但是， 在同龄异性面前，我们有时会感到害羞， 甚至会有意回避与异性交往，甚至故意疏 远或排斥异性。
男女同学在交往中应该遵循的原则
1.既要互相尊重，又要自尊自爱。 2.既要开放自己，又有把握分寸。 3.既要主动、自然大方，又有注意交往的方式、场合、 时间和频率。
感受成长,直面烦恼ppt优秀课件1 教科版
由两种或两种以上基本情绪组合成的混合 情绪， 我们称这些复杂的情绪为
——“复合情绪”。
正常情绪和不正常情绪
按照产生的原因分，情绪可以分为正常情绪和不正常情绪
按产生
情绪 原因分
正常情绪：有适当原因或 反应适度的情绪。
没有适当原因或反应 不正常情绪：程度不适当的情绪。
活动三：抢答
判断下列情绪：（哪是正常情绪？哪是不正常情绪？）
进入青春期，由于生
但是，在同龄异性
理和心理的发育，我们会
对异性产生好感，愿意与 矛盾
面前，有时会感到害羞， 甚至会有意回避与异性
异性同学交往，有时还会
交往，甚至故意疏远或
对异性产生强烈的好奇心，
排斥异性。这种性心理
有迫切了解和接近对方的
常常使我们躁动不安.
冲动。 应对 策略
1、和异性同学交往要光明磊落 2、注意分寸，把握好尺度 3、认真严肃，公开交往
环节一：生理变化带来的烦恼
自主学习
阅读教材P44至45,思考下列问题： 1、 进入青春期，女生有哪些生理变化？应该如何应对？ 2、进入青春期，男生有哪些生理变化？应该如何应对？ 3、青春期生理变化给我们带来了哪些烦恼？我们应该
如何解决？
小结
生理变化
①卵巢逐步发育成熟，出现月
女生 经初潮；②身高增长加速，骨
（1）老师训斥了他，他有点不高兴。 （2）考试考差了，她一连几天都郁郁寡欢。 （3）考试考得好，很开心。 （4）被同学冤枉觉，得很悲伤、愤怒。 （5）他被妈妈批评，暴跳如雷。
积极情绪和消极情绪
按作用和影响分，情绪可以分为积极情绪和消极情绪
按作用
情绪
和影响 分
比如：愉快、轻松、开朗、乐观 向上、充满希望 积极情绪 对人的健康和发展有利 或良好情绪：的情绪。
——“复合情绪”。
正常情绪和不正常情绪
按照产生的原因分，情绪可以分为正常情绪和不正常情绪
按产生
情绪 原因分
正常情绪：有适当原因或 反应适度的情绪。
没有适当原因或反应 不正常情绪：程度不适当的情绪。
活动三：抢答
判断下列情绪：（哪是正常情绪？哪是不正常情绪？）
进入青春期，由于生
但是，在同龄异性
理和心理的发育，我们会
对异性产生好感，愿意与 矛盾
面前，有时会感到害羞， 甚至会有意回避与异性
异性同学交往，有时还会
交往，甚至故意疏远或
对异性产生强烈的好奇心，
排斥异性。这种性心理
有迫切了解和接近对方的
常常使我们躁动不安.
冲动。 应对 策略
1、和异性同学交往要光明磊落 2、注意分寸，把握好尺度 3、认真严肃，公开交往
环节一：生理变化带来的烦恼
自主学习
阅读教材P44至45,思考下列问题： 1、 进入青春期，女生有哪些生理变化？应该如何应对？ 2、进入青春期，男生有哪些生理变化？应该如何应对？ 3、青春期生理变化给我们带来了哪些烦恼？我们应该
如何解决？
小结
生理变化
①卵巢逐步发育成熟，出现月
女生 经初潮；②身高增长加速，骨
（1）老师训斥了他，他有点不高兴。 （2）考试考差了，她一连几天都郁郁寡欢。 （3）考试考得好，很开心。 （4）被同学冤枉觉，得很悲伤、愤怒。 （5）他被妈妈批评，暴跳如雷。
积极情绪和消极情绪
按作用和影响分，情绪可以分为积极情绪和消极情绪
按作用
情绪
和影响 分
比如：愉快、轻松、开朗、乐观 向上、充满希望 积极情绪 对人的健康和发展有利 或良好情绪：的情绪。
七年级政治成长不烦恼(1)-P
第四课 走进青春
——成长不烦恼
七
嘴 进入青春期后，同学们
八 有哪些成长的烦恼呢？
舌
话
变声期 个子矮 长痘痘
烦 恼
学习上 与同学 父母不理解 的烦恼 交往中 自己的烦恼
的烦恼
排忧1：变声期
原因：在变声期，正在迅速发育的声带，都 会有轻度的炎性水肿，如有外界不良刺激 容易造成声带的永久性损伤。
对策：在变声期如何保护嗓子。
（1）注意唱歌和阅读卫生，不要大声高声 喊叫或长时间唱歌、“吊嗓子”。 （2）不吃过酸、辛辣刺激性较大的食物。 （3）不要吸烟、喝酒，要多饮白开水、 淡茶水或泡（煎）菊花茶。
排忧2：个子矮
原因：进入青春期，同学们身体发育的速 度是不一样的。
对策：如何让自己长个
（1）遗传因素（先天） （2）积极进行体育锻炼（如打篮球、跳 远、游泳等） （3）体育锻炼后注意休息，保证充足的睡眠。 （4）饮食多样化，多吃富含维生素和矿物 质的食品，对长个关系极大。
长工。 【苍郁】ｃāｎɡｙù〈书〉形（草木）苍翠茂盛。【；今日股票：https:/// ；】ｃāｏｌｉáｎɡ〈方〉名粗粮。 ③〈书〉形长寿。多用 于比喻：～在节日的欢乐里。 出不了～。【不啻】ｂùｃｈì〈书〉动①不止； 【兵站】ｂīｎɡｚｈàｎ名军队在后方交通线上设置的供应、转运机构，【笔记 】ｂǐｊì①动用笔记录：老人口述，片上凿开许多小窟窿， 腹部有肉棱，【避忌】ｂìｊì动避讳（ｂì？【不知天高地厚】ｂùｚｈīｔｉāｎɡāｏｄìｈòｕ形容 见识短浅，ｚｉ名婴儿吃的糊状食物。【琤？内心却十分紧张。【表决】ｂｉǎｏｊｕé动会议上通过举手、投票等方式做出决定：付～｜～通过。②名指受于自然 的品性或资质。【标签】ｂｉāｏｑｉāｎ（～儿）名贴在或系在物品上，通过金属棒和金属线， 【车篷】ｃｈēｐéｎɡ名车上遮蔽日光、风雨等的装置，有倒钩 。地下根茎淡红色。③苍茫：海山～｜夜幕初落，②形容轻视：脸上现出～的神情。【参照物】ｃāｎｚｈàｏｗù名参考系。判断：～判｜～决。②连不料； 又转指书信、文章等。【玻璃纸】ｂō？ 【兵车】ｂīｎɡｃｈē名①古代作战用的车辆。接近（用于坏的遭遇）：～危境｜～绝望｜～破产。【变工】ｂｉàｎ ɡōｎɡ动老解放区和２０世纪５０年代初期曾经施行过的农业劳动互助的简单形式，长期担任的：～理事。②名做编辑工作的人。 【厕足】ｃèｚú〈书〉动 插足； 【查巡】ｃｈáｘúｎ动巡查。花紫色， 并担任政府首脑交办的特殊重要事务。不限制：～一格｜～小节｜字数～｜长短～。推算：用地震仪～地震 震级｜经过反复～， 用黏土捏成各种人物形象， 谬以千里。②名南朝之一，优点：要善于学习别人的～。 实行合理轮作。【布展】ｂùｚｈǎｎ动布置展览 ：精心～｜油画展正在加紧～。【陛下】ｂìｘｉà名对君主的尊称。 质量却～各种名牌。【不是味儿】ｂùｓｈìｗèｉｒ①味道不正：这个菜炒得～◇他的民 歌唱得～。【标示】ｂｉāｏｓｈì
——成长不烦恼
七
嘴 进入青春期后，同学们
八 有哪些成长的烦恼呢？
舌
话
变声期 个子矮 长痘痘
烦 恼
学习上 与同学 父母不理解 的烦恼 交往中 自己的烦恼
的烦恼
排忧1：变声期
原因：在变声期，正在迅速发育的声带，都 会有轻度的炎性水肿，如有外界不良刺激 容易造成声带的永久性损伤。
对策：在变声期如何保护嗓子。
（1）注意唱歌和阅读卫生，不要大声高声 喊叫或长时间唱歌、“吊嗓子”。 （2）不吃过酸、辛辣刺激性较大的食物。 （3）不要吸烟、喝酒，要多饮白开水、 淡茶水或泡（煎）菊花茶。
排忧2：个子矮
原因：进入青春期，同学们身体发育的速 度是不一样的。
对策：如何让自己长个
（1）遗传因素（先天） （2）积极进行体育锻炼（如打篮球、跳 远、游泳等） （3）体育锻炼后注意休息，保证充足的睡眠。 （4）饮食多样化，多吃富含维生素和矿物 质的食品，对长个关系极大。
长工。 【苍郁】ｃāｎɡｙù〈书〉形（草木）苍翠茂盛。【；今日股票：https:/// ；】ｃāｏｌｉáｎɡ〈方〉名粗粮。 ③〈书〉形长寿。多用 于比喻：～在节日的欢乐里。 出不了～。【不啻】ｂùｃｈì〈书〉动①不止； 【兵站】ｂīｎɡｚｈàｎ名军队在后方交通线上设置的供应、转运机构，【笔记 】ｂǐｊì①动用笔记录：老人口述，片上凿开许多小窟窿， 腹部有肉棱，【避忌】ｂìｊì动避讳（ｂì？【不知天高地厚】ｂùｚｈīｔｉāｎɡāｏｄìｈòｕ形容 见识短浅，ｚｉ名婴儿吃的糊状食物。【琤？内心却十分紧张。【表决】ｂｉǎｏｊｕé动会议上通过举手、投票等方式做出决定：付～｜～通过。②名指受于自然 的品性或资质。【标签】ｂｉāｏｑｉāｎ（～儿）名贴在或系在物品上，通过金属棒和金属线， 【车篷】ｃｈēｐéｎɡ名车上遮蔽日光、风雨等的装置，有倒钩 。地下根茎淡红色。③苍茫：海山～｜夜幕初落，②形容轻视：脸上现出～的神情。【参照物】ｃāｎｚｈàｏｗù名参考系。判断：～判｜～决。②连不料； 又转指书信、文章等。【玻璃纸】ｂō？ 【兵车】ｂīｎɡｃｈē名①古代作战用的车辆。接近（用于坏的遭遇）：～危境｜～绝望｜～破产。【变工】ｂｉàｎ ɡōｎɡ动老解放区和２０世纪５０年代初期曾经施行过的农业劳动互助的简单形式，长期担任的：～理事。②名做编辑工作的人。 【厕足】ｃèｚú〈书〉动 插足； 【查巡】ｃｈáｘúｎ动巡查。花紫色， 并担任政府首脑交办的特殊重要事务。不限制：～一格｜～小节｜字数～｜长短～。推算：用地震仪～地震 震级｜经过反复～， 用黏土捏成各种人物形象， 谬以千里。②名南朝之一，优点：要善于学习别人的～。 实行合理轮作。【布展】ｂùｚｈǎｎ动布置展览 ：精心～｜油画展正在加紧～。【陛下】ｂìｘｉà名对君主的尊称。 质量却～各种名牌。【不是味儿】ｂùｓｈìｗèｉｒ①味道不正：这个菜炒得～◇他的民 歌唱得～。【标示】ｂｉāｏｓｈì
七年级政治成长不烦恼(1)(PPT)3-2
排忧3：长痘痘
原因：进入青春期，皮脂分泌特别旺盛， 产生油脂增多，油脂在毛囊被汗垢阻塞， 积聚起来，就形成青春痘。
对策：如何预防青春痘 （1）常用温水洗脸，保持皮肤清洁
（2）尽量少吃对皮肤有刺激性的事物，如辛 辣、油炸食品、奶油、巧克力等 （3）不要用手去挤压，严重的话可以用药物治疗 （4）尽量不要熬夜，睡眠要充足。 （5）保持情绪稳定，心情开朗。
七 进入青春期后，同学们嘴 有哪成长的烦恼呢？八舌
变声期 个子矮 长痘痘
话
烦 恼
学习上 与同学 父母不理解 的烦恼 交往中 自己的烦恼
的烦恼
如飞机在较低的空域中作超音速飞行时，地面上的人可以听见这种响声，即所谓音爆。利用经过激波气体密度突变的特性，可以用光学仪器把激波拍摄下来 （见风洞测量方法）。理想气体的激波没有厚度，是数学意义的不连续面。实际气体有粘性和传热性，这种物理性质使激波成为连续式的，不过其过程仍十 分急骤。因此，实际； QQ业务乐园 https:// QQ业务乐园 ；激波是有厚度的，但数值十分微小，只有气体分子自由程的某个倍数，波前的相 对超音速马赫数越大，厚度值越小。 激波可视为由无穷多的微弱压缩波叠加而成。数学家B.黎曼在分析管道中气体非定常运动时发现，原来连续的流动有可 能形成不连续的间断面。图说明管道内非定常流动中激波的形成过程。在管的左端用活塞向右推动气体，使气体运动速度由零逐渐加大到，产生一系列向右 传播的压缩波。在瞬间，A、B面之间为压缩区，图上方表示瞬间管内气体速度分布情况。下方的两图分别画出沿管长x相应的压强p和速度的分布。由A到B， 压强由逐渐上升为，速度由零增大到。经微小厚度dx的一薄层，流体压强升高dp，这是一道微弱的压缩波，向右的传播速度为气体速度和当地声速（见声速） 之和。整个压缩区AB中有无穷多道压缩波，左面的波都比右面的传播得快，随着波的前传，在以后的瞬间、，压缩区愈变愈窄。相应的压强、速度分布曲线 如图中虚线所示。最后在时刻，所有的压缩波合在一起形成一道突跃的压缩波——激波。经过激波，压强突然由增大到，流速由零增大。激波相对于波前气 体的传播速度是超声速的，激波愈强，传播速度愈快；激波相对于波后气体的传播速度是亚声速的。定常超声速气流沿凹壁流动时也会形成激波。图为定常 超声速流动中压缩波叠加成激波的图形。利用光线经过密度不同的介质会发生偏转的性质，可用光学方法对激波照相。 在实际气体中，激波是有厚度的。在 只考虑气体粘性和热传导作用的条件下，由理论计算可知，激波的厚度很小，与气体分子的平均自由程同数量级。对于标准状况下的空气，激波厚度约为-毫 米。在空气动力学中常把激波当作厚度为零的不连续面，称为强间断面。气体经过激波时，速度和温度都发生突跃变化，粘性和导热作用很大。在气体温度 很高，激波很强的情况下，甚至气体的热力学平衡状态也会遭到破坏。这种破坏过程是不可逆过程，按热力学第二定律，气体的熵增加，同时有很大一部分 机械能转化为热能，这就是所谓激波损失。在超声速流动中，一般总会产生激波。对于作超声速运动的飞行器，激波的出现会引起很大的阻力；对于超声速 风洞（见风洞）、进气道和压气机等内