部编人教版三年级上册数学全册课件(新审定教材)
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人教版三年级数学上册全册优质课件合集(最新版)
7:60
易错提醒
错解分析：
错误解答错在7:40过20分钟应是 8:00,而写成了7:60。已知1时=60分, 反过来,60分=1时。40分+20分=60分 ,60分=1时,7时+1时=8时,所以小明是 8:00离开书店的。
易错提醒
7:60 8:00
学以致用
1.填空。
3时=（ 180）分 5分=（ 300 ）秒 120分=（ 2 ）时 240秒=（ 6 ）分
3时40分=（ 220 ）分 200分=（ 3 ）时（ 20 ）分 46分-28分=（ 18 ）分 41秒-19秒=（ 22 ）秒
学以致用
2. 算一算经过的时间。
过了（3小时）
学以致用
2. 算一算经过的时间。
过了（ 15分 ）
学以致用
3.旅游车 7：30到达学校，7：55 开车，在学校停留了多长时间？
典题精讲
正确解答：
小强跑得最快, 小红跑得最慢。
易错提醒
判断:2分=200秒。( √ )
易错提醒
错解分析：
此题错在对分与秒之间的进率不 熟,误认为它们之间的进率是100。 分与秒之间的换算关系是1分=60秒， 2分就是120秒。
易错提醒
判断:2分=200秒。( √ ) 判断:2分=200秒。( × )
1分40秒= 100 秒
学以致用
4.在下面的括号里填上合适的 时间单位时、分、秒。
小朋友大约每天要睡9（ 时 ）。 小明做一道口算要4（ 秒 ）。 一节课的时间是35（ 分 ）。
小强跑100米大约要17（秒 ）。
学以致用
5. 谁是冠军？
50米折返跑成绩表
姓名 成绩
小军 17秒
小明 15秒
易错提醒
错解分析：
错误解答错在7:40过20分钟应是 8:00,而写成了7:60。已知1时=60分, 反过来,60分=1时。40分+20分=60分 ,60分=1时,7时+1时=8时,所以小明是 8:00离开书店的。
易错提醒
7:60 8:00
学以致用
1.填空。
3时=（ 180）分 5分=（ 300 ）秒 120分=（ 2 ）时 240秒=（ 6 ）分
3时40分=（ 220 ）分 200分=（ 3 ）时（ 20 ）分 46分-28分=（ 18 ）分 41秒-19秒=（ 22 ）秒
学以致用
2. 算一算经过的时间。
过了（3小时）
学以致用
2. 算一算经过的时间。
过了（ 15分 ）
学以致用
3.旅游车 7：30到达学校，7：55 开车，在学校停留了多长时间？
典题精讲
正确解答：
小强跑得最快, 小红跑得最慢。
易错提醒
判断:2分=200秒。( √ )
易错提醒
错解分析：
此题错在对分与秒之间的进率不 熟,误认为它们之间的进率是100。 分与秒之间的换算关系是1分=60秒， 2分就是120秒。
易错提醒
判断:2分=200秒。( √ ) 判断:2分=200秒。( × )
1分40秒= 100 秒
学以致用
4.在下面的括号里填上合适的 时间单位时、分、秒。
小朋友大约每天要睡9（ 时 ）。 小明做一道口算要4（ 秒 ）。 一节课的时间是35（ 分 ）。
小强跑100米大约要17（秒 ）。
学以致用
5. 谁是冠军？
50米折返跑成绩表
姓名 成绩
小军 17秒
小明 15秒
人教版三年级上册小学数学电子课本(高清版)
人教版三年级上册小学数学电子课本(高清版)什么是部编版课本部编版课本由教育部组织编写，2016年，在几个省市试用;2017年，全国大部分地区统一使用部编本教材语文中国历史道德与法治;2018年，全国统一使用部编版课本。
2019年，小学、初中全年级统一使用部编本教材。
什么是人教版课本“人教版”一般是就教科书意义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。
人教版即由人民教育出版社出版，简称为人教版。
小学到高中都有这个版本的教材。
也是大多数学校所用的教材。
部编版课本和人教版课本的区别1、编写单位不同人教版即由人民教育出版社出版，简称为人教版。
小学到高中都有这个版本的教材，也是大多学校所用的教材。
部编本即“教育部编义务教育语文教科书”的简称。
部编本教材由教育部组织编写，在2017年9月全国中小学(小学和初中)开始全新启用部编版语文，历史，道德与法治3科课本。
“部编本”教材增加了“和大人一起读”“快乐读书吧”“名著导读”等多个版块，把课外阅读也纳入教学体制。
2、课文顺序有所调整对比人教版课本，经典课文仍然存在，但顺序做了很大地调整;3、部编版更加注重基础知识部编教材更加注重基础的掌握与积累，如果人教版要求孩子学写8个字，那么部编教材会要求学写16个字;4、部编版课本更加“现代性”部编版的教材在选取课文、习题设计和课后练习作业等方面都更加贴近当代中小学生的“语文生活”，更加具备“现代化”的气息。
5、部编版古诗文的比重有所增加新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇，增加87%。
初中语文的古诗词增加51%，高考要求学生背诵的古诗词由60篇增加到70。
6、部编版增加了课外阅读书目最明显的是初中阶段名著阅读已经是必考内容，并有指定书目;小学新教材里也增加大量课外阅读要求;小学三年级数学的知识点四边形知识点：【正方形】概念：四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形。
特点：有4个直角，4条边相等。
(正方形既是长方形，也是菱形)周长：正方形的周长=边长×4【长方形】概念：有一个角是直角的平行四边形叫做长方形。
部编人教版三年级数学上册《几分之一》PPT教学课件
第八单元 分数的初步认识
几分之一
一、情境导入，初步感知
今天天气真好！咱们 一起去郊游吧！
二、自主探究，认识分数
（一）认识几分之一
快来看看下面这两名同学 正准备分什么呢。
（一）认识几分之一
快来看看下面这两名同学 正准备分什么呢。
1. 这半个月饼，你打算怎么表示呢？互相说一说自己的想法。
（一）认识几分之一
学习体会 1、从本节课中你学到了哪些基本知识？ 从本节课中你学到了哪些基本技巧？ 3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑？
感谢同学们积极配合!
同学们，再见！
快来看看下面这两名同学 正准备分什么呢。
1. 这半个月饼，你打算怎么表示呢？互相说一说自己的想法。 2. 互相说一说这半个月饼为什么可以用 12来表示。
（一）认识几分之一
二分之一 四分之一 三分之一 五分之一
1 2
1
4
像这样的数，
1
都是分数。
3
1 5
（二）了解分数各部分名称
同学们，你们知道吗，分数的每一部分 都有名字。让我们一起来认识一下吧！
1
1
1
1
3
5
6
4
2. 下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能 表示的画“√”，不能表示的画“”。 说一说理由。
1 2 （ √）
1 3 （ ）
1 4 （ √）
1 5 （ ）
课堂作业
1.请同学们做课后“做一做”，并相互交流； 2、利用自习时间在“课后练习”中选择 与本节课有关的内容，写在作业本上；
3.利用晚上时间完成“长江”练习册1个课时内容。
1 …… 分子
…… 分数线
3 …… 分母
读作：三分之一
几分之一
一、情境导入，初步感知
今天天气真好！咱们 一起去郊游吧！
二、自主探究，认识分数
（一）认识几分之一
快来看看下面这两名同学 正准备分什么呢。
（一）认识几分之一
快来看看下面这两名同学 正准备分什么呢。
1. 这半个月饼，你打算怎么表示呢？互相说一说自己的想法。
（一）认识几分之一
学习体会 1、从本节课中你学到了哪些基本知识？ 从本节课中你学到了哪些基本技巧？ 3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑？
感谢同学们积极配合!
同学们，再见！
快来看看下面这两名同学 正准备分什么呢。
1. 这半个月饼，你打算怎么表示呢？互相说一说自己的想法。 2. 互相说一说这半个月饼为什么可以用 12来表示。
（一）认识几分之一
二分之一 四分之一 三分之一 五分之一
1 2
1
4
像这样的数，
1
都是分数。
3
1 5
（二）了解分数各部分名称
同学们，你们知道吗，分数的每一部分 都有名字。让我们一起来认识一下吧！
1
1
1
1
3
5
6
4
2. 下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能 表示的画“√”，不能表示的画“”。 说一说理由。
1 2 （ √）
1 3 （ ）
1 4 （ √）
1 5 （ ）
课堂作业
1.请同学们做课后“做一做”，并相互交流； 2、利用自习时间在“课后练习”中选择 与本节课有关的内容，写在作业本上；
3.利用晚上时间完成“长江”练习册1个课时内容。
1 …… 分子
…… 分数线
3 …… 分母
读作：三分之一
完整版人教版三年级数学上册全册全套课件
可以直接数一数从7：30到 7：45，分针走了多少分。
因为都是7时 多，我直接用 45-30算出用 了15分钟。
新知探究
离
到
2家
校
小明从家走到学校用 了多长时间？
分析与解答
因为都是7时多，我直接用减法计算。
45－30＝15（分钟） 拨一拨表，验证一下。
新知探究
离
到
2家
校
小明从家走到学校用 了多长时间？
1 时、分、秒
第2课时 时间的计算
复习导入
填一填。
1分＝（ 60）秒
1时＝（ 60）分
新知探究
1 2时=（120 ）分
你是怎样 想的？
1时是60分，2时是2个60分。
60＋60＝120
2时＝（ 120 ）分
新知探究
1 2时=（120 ）分
规范解答： 提问：1时是多少分？那么2时呢？ 归纳：1时是60分，2时是2个60分， 60+60=120（分）， 所以2时=120分。
复习回顾 知识点1：秒的认识
1.认识钟表上的秒针。最短的 是 时针源自。最细最长的 是 秒针 。
是 分针 。
秒针走1个小格是1秒，走1圈是60秒。
复习回顾 知识点1：秒的认识
2.在活动中体验1秒有多长。
眨一下眼是1秒， 咳嗽一下是1秒，
你还能举例说明 1秒有多长吗？
答：她上午在校4小时10分钟。
1 时、分、秒
单元复习
知识网络
秒的 认识
时
、
分
时间
、
单位
秒
时间的 计算
计量很短的时间用秒作单位 体会1秒的时间有多长 1.秒针走1小格是1秒,走一圈是60秒 2.1分=60秒
因为都是7时 多，我直接用 45-30算出用 了15分钟。
新知探究
离
到
2家
校
小明从家走到学校用 了多长时间？
分析与解答
因为都是7时多，我直接用减法计算。
45－30＝15（分钟） 拨一拨表，验证一下。
新知探究
离
到
2家
校
小明从家走到学校用 了多长时间？
1 时、分、秒
第2课时 时间的计算
复习导入
填一填。
1分＝（ 60）秒
1时＝（ 60）分
新知探究
1 2时=（120 ）分
你是怎样 想的？
1时是60分，2时是2个60分。
60＋60＝120
2时＝（ 120 ）分
新知探究
1 2时=（120 ）分
规范解答： 提问：1时是多少分？那么2时呢？ 归纳：1时是60分，2时是2个60分， 60+60=120（分）， 所以2时=120分。
复习回顾 知识点1：秒的认识
1.认识钟表上的秒针。最短的 是 时针源自。最细最长的 是 秒针 。
是 分针 。
秒针走1个小格是1秒，走1圈是60秒。
复习回顾 知识点1：秒的认识
2.在活动中体验1秒有多长。
眨一下眼是1秒， 咳嗽一下是1秒，
你还能举例说明 1秒有多长吗？
答：她上午在校4小时10分钟。
1 时、分、秒
单元复习
知识网络
秒的 认识
时
、
分
时间
、
单位
秒
时间的 计算
计量很短的时间用秒作单位 体会1秒的时间有多长 1.秒针走1小格是1秒,走一圈是60秒 2.1分=60秒
最新部编人教版三年级数学上册【全册】PPT教学课件
第一单元：时、分、秒
时间单位的换算
核稿：高娟娟（安徽省黄山市教科院）
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一、故事导入
开学了，熊大和熊二从熊堡出发去学校，熊大用了2小时，熊二用了120分钟，熊大说它用的时间少，熊二说它的用时少，它俩谁也不甘示弱。同学们，请你当裁判,它们俩究竟谁用的时间少？
√
一次最多能运350箱。
（三）选一选
测量
毫米、分米的认识
一、复习旧知
二、探究新知
（一）情境引入，提出问题
二、探究新知
（二）认识毫米
1厘米＝10毫米
二、探究新知
（二）认识毫米
二、探究新知
（二）认识毫米
二、探究新知
（三）认识分米
10厘米＝1分米
1分米＝10厘米
二、探究新知
（三）认识分米
三、知识应用
√
×
（三）解决问题
三、知识应用
520－350＝
170（米）
情况一：
（三）解决问题
三、知识应用
情况二：
520＋350＝
870（米）
估算三位数加、减三位数
万以内的加法
和减法（一）
800＋700＝
400＋500＝
900－500＝
330＋150＝
420－110＝
190－160＝
52
（二）小猫过河
17
三、知识应用
（三）解决问题
36－8＝
28（岁）
50－28＝
22（岁）
方法一：
50－36＝
14（岁）
8＋14＝
22（岁）
方法二：
妈妈今年36岁。当妈妈50岁时，你多大?
时间单位的换算
核稿：高娟娟（安徽省黄山市教科院）
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一、故事导入
开学了，熊大和熊二从熊堡出发去学校，熊大用了2小时，熊二用了120分钟，熊大说它用的时间少，熊二说它的用时少，它俩谁也不甘示弱。同学们，请你当裁判,它们俩究竟谁用的时间少？
√
一次最多能运350箱。
（三）选一选
测量
毫米、分米的认识
一、复习旧知
二、探究新知
（一）情境引入，提出问题
二、探究新知
（二）认识毫米
1厘米＝10毫米
二、探究新知
（二）认识毫米
二、探究新知
（二）认识毫米
二、探究新知
（三）认识分米
10厘米＝1分米
1分米＝10厘米
二、探究新知
（三）认识分米
三、知识应用
√
×
（三）解决问题
三、知识应用
520－350＝
170（米）
情况一：
（三）解决问题
三、知识应用
情况二：
520＋350＝
870（米）
估算三位数加、减三位数
万以内的加法
和减法（一）
800＋700＝
400＋500＝
900－500＝
330＋150＝
420－110＝
190－160＝
52
（二）小猫过河
17
三、知识应用
（三）解决问题
36－8＝
28（岁）
50－28＝
22（岁）
方法一：
50－36＝
14（岁）
8＋14＝
22（岁）
方法二：
妈妈今年36岁。当妈妈50岁时，你多大?
最新人教版三年级上册数学全册完整课件
时、分、秒
秒的认识
绿色圃中小学教育网
一、新课引入
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二、探究新知
认真观察秒针是怎么走的，走了几秒。
绿色圃中小学教育网
秒针共走过1大格，也就 是5小格，是5秒。
系红领巾大约需要 20（ 秒）
做熟饭大约需要 25（ 分 ）
三、知识运用
3. 谁是冠军？
50米折返跑成绩表
姓名
小小 军军
小小 明明
小小 刚刚
成绩
17秒
15秒
18秒
小小 亮亮 1166秒秒
（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？ （2）你能给他们排名次吗？
1
2
3
4
＜
＜
＜
四、布置作业
作业：第4页“做一做”，第1题。 第6页练习一，第1题、第3题。 第8页练习一，第10题。
世界博览会，简称世博会。是由一 个国家的政府主办，有多个国家或国 际组织参加，以展现人类在社会、经 济、文化和科技领域取得成就的国际 性大型展示会。
中国馆是最受欢迎的展馆， 世博开园第一天，共接待游 客3万余人。
第一关
完成练习题即可参观瑞士馆
在 里填上合适的数。
23
35
20 3
72
30 5
63
70 2
比一 比
240秒（ ＞）2分 8时（ ＜）800分 26分（＞）260秒 76分（＞）1时10分 35分+27分（＞）1时 86分+34分（=）2时
算一算经过的时间
过了（3小时 ）
过了（9小时）
算一算经过的时间
过了（1小时）
过了（15分）
算一算经过的时间
35分
30分
部编人教版小学三年级数学上册第四单元(万以内的加法和减法)全课件
1. 看图解决问题。
看图你还能提出什么问题？ 怎样解决这个问题？
？千米
昆明 0千米
大理
丽江
348千米 517千米
从50昆0明－到3丽5江0有＝51175千0米（，千汽车米从）
昆明到大理已经走了348千米，到
丽答江：大到约还丽要江走多大少约千米还？要走150千米。
三、知识运用 怎样你解获答得问了题什（么1信）息？？
课堂检测B：
1、森利医生 下面各题计算有错误吗？ 说说错在哪里？
684 +79 1474
358 +289
547
285 +197
472
975 +365 1230
2．
（1）、买1台录音机和1台抽油烟机，能获奖吗？
690+410=1100（元）1100＞1000 答：能获奖。
（2）、买1部手机和1部电话，能获奖吗？
十位、百位都没加进 位的“1”。
二、探究新知
我是小医生，把错误的改正过来。
365 + 285
1
640 ×
改正：
365 + 285
11
650
这这道道题题哪对里吗错？了？
错因：
个位5＋5＝10，在个位写0 向十位进1。 十位6＋8没加进位的“1”。
445＋298＝743（种）
445 ＋2 9 8
11
743
验算：
298 ＋4 4 5
11
743
可以怎样验算呢？
可以交换445、298的 位置，再算一遍。
二、探究新知
我是小医生，把错误的改正过来。
162 + 959
1 011 ×
改正：
看图你还能提出什么问题？ 怎样解决这个问题？
？千米
昆明 0千米
大理
丽江
348千米 517千米
从50昆0明－到3丽5江0有＝51175千0米（，千汽车米从）
昆明到大理已经走了348千米，到
丽答江：大到约还丽要江走多大少约千米还？要走150千米。
三、知识运用 怎样你解获答得问了题什（么1信）息？？
课堂检测B：
1、森利医生 下面各题计算有错误吗？ 说说错在哪里？
684 +79 1474
358 +289
547
285 +197
472
975 +365 1230
2．
（1）、买1台录音机和1台抽油烟机，能获奖吗？
690+410=1100（元）1100＞1000 答：能获奖。
（2）、买1部手机和1部电话，能获奖吗？
十位、百位都没加进 位的“1”。
二、探究新知
我是小医生，把错误的改正过来。
365 + 285
1
640 ×
改正：
365 + 285
11
650
这这道道题题哪对里吗错？了？
错因：
个位5＋5＝10，在个位写0 向十位进1。 十位6＋8没加进位的“1”。
445＋298＝743（种）
445 ＋2 9 8
11
743
验算：
298 ＋4 4 5
11
743
可以怎样验算呢？
可以交换445、298的 位置，再算一遍。
二、探究新知
我是小医生，把错误的改正过来。
162 + 959
1 011 ×
改正：
小学三年级数学上册《第1单元 时分秒(全单元)》PPT教学课件
探究新知
2离
到
家
校
小明从家走到学校用了多长时间？
分析与解答
可以直接数一数从7：30到 7：45，分针走了多少分。
因为都是7时多，我直 接用45-30算出用了15 分钟。
分针走了3个大格， 是15分钟。
探究新知
2离
到
家
校
小明从家走到学校用了多长时间？
分析与解答
因为都是7时多，我 直接用减法计算。
45－30＝15（分）
答：她上午在校4小时10分钟。
三年级数学上册（RJ） 件
教学课
第 1 单元 时、分、秒
第 3 课时 练 习 课
巩固练习
20分
11 40
12 00
45分
25分
4 15
5 00
5 25
巩固练习
一列火车本应9：15到达，现在要晚点25分钟，什么时 候能到达？
火车晚点了！
“晚点”是什么意思？
9时40分
（全单元PPT）
三年级数学上册（RJ） 教学课件
第 1 单元
时、分、秒
第 1 课时 秒 的 认 识
新课引入
十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！ 新年的钟声敲响了！
探究新知
秒 针
钟面上最长最细的 针是秒针。秒针走 1小格的时间是1秒。
探究新知
秒针走一圈经过多 长时间？
秒针走一圈， 就是60秒。
答：小刚做得更快；快20秒。
三年级数学上册（RJ） 件
教学课
第 1 单元 时、分、秒
第 2 课时 时 间 的 计 算
复习导入
填一填。
1分＝（ 60）秒
1时＝（ 60 ）分
探究新知
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
你是怎样算出 来的呢？
做一做
3时＝（ 18）0 分
4分＝（ 240）秒
你能告诉她，还要等 多久吗？说说你是怎 样算的。
从8：40到9：00，时钟表上要走4大格， 所以是20分钟。
9：00就是8：00过去60分钟，60－40＝20， 所以是20分钟。
时间 小精 灵
在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
第一名：4 第二名：2 第三名：3 第四名：1 第五名：6 第六名：5
测试B 卷
1、比较大小
＞
1时（ ）1秒 25分（ ）半小时
＜
120分（ ）3时 75秒（ ）1分
70秒（ ）80秒 2时（ ）200秒
＜
＜
＞ ＞
2、判断
（1）分针走一圈，时针走一大格。 （ ） √
（2）3分12秒合起来是312秒。 （ ）
的能量，太阳系在银河系内运行220千米，宇宙空间里有79个星 体发生爆炸结束其“生命”。
……
三、课堂练习，巩固新知
1. 在（ ）里填上合适的时间单位。
时
秒
分
三、课堂练习，巩固新知
2.
三、课堂练习，巩固新知
长 歌 行 汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。
9分 ＞90秒 4时 ＞24分 5时 ＜500分 140秒 ＞2分
35分
4 15
真的很厉害哟!
11 40 4 50
25分
35分
12 05
5 25
一列火车本应11：20到达，现在要晚点25分钟上。
它是什么时候到达？
如果要晚点40
11：45到达
分钟呢？
12：00到达
算一算
1时=（ ）60分 3时=（ 18）0分
×
（3）小明围操场跑400米，用2秒。 （ ）
×
3、森林运动会中，小兔、小马、小鹿、小熊参 加500米跑用的时间分别如下：
2分50秒、2分30秒、2分10秒、3分50秒，请 你给这四个小动物们排一下名次。
第一名：小鹿 第二名：小马 第三名：小兔 第四名：小熊
1、秒针走1小格的时间是（ ）。 1秒 2、秒针走一圈是（ ），60秒 正好是（ ）1分。
2014版三年级上册 第一单元：时、分、秒
1、秒的认识
一、创设情境，引入新课
计量很短的时间，常用秒。 秒是比分更小的时间单位。 你看到了什么？
二、观察体验，探究新知
你看到了什么？ 现在呢？
二、观察体验，探究新知
秒针走12小大格的时间是125秒。
二、观察体验，探究新知
秒针走1圈的时间是60秒。
（4）你还能提出其 他数学问题吗？
我们来总结一下：
1时＝60分 1分＝60秒
时、分、秒的巩固练习
测试A卷
1、填上合适的时间单位
（1）一节课的时间是40（ ）。 分
（2）小丽50米跑的成绩是10（ ）。
秒
（3）从北京到武汉的坐火车需要10（ ）。
时
（4）做一次深呼吸要4（ ）。 秒
1分=（ 4分=（
）秒 60 ）秒 240
1时=（ 36）00秒 4分5秒=（ ）秒 245
1、体育课上跑400米，小强用了1分48秒，小 力用了1分54秒。小力比小强多用了多少秒？
1分54秒—1分48秒=
6秒
2、小明从家到学校要走15分。他每天早晨 要在7时35分到学校，应该在几时几分前 从家出发？
二、观察体验，探究新知
秒针走1圈,分针走1小格。
秒针走1圈是60秒,分针走1 小格是1分钟，1分=60秒。
二、观察体验，探究新知
1 时 = 60 分 1 分 = 60 秒
时、分、秒这三个单位之 间有什么关系呢？
二、观察体验，探究新知
这是秒表。一般在体育运动中用来记录以秒为 单位的时间。
二、观察体验，探究新知
1、秒针走1小格的时间是（ ）。 1秒 2、秒针走一圈是（ ），60秒 正好是（ ）1分。
比比谁的眼睛亮
（1）秒针从8走到9，经过5时。
×
（2）在钟面上秒针走一圈，分针走一个小格。
√
（3）小明1秒钟能数3个数，他数12个数需要4秒钟。
√
１时＝（ 6）0 分 1分＝（ 6）0 秒
教学目标：
比比谁的眼睛亮
（1）秒针从8走到9，经过5时。
×
（2）在钟面上秒针走一圈，分针走一个小格。
√
（3）小明1秒钟能数3个数，他数12个数需要4秒钟。
√
１时＝（ 6）0 分 1分＝（ 6）0 秒
2时=（ 12）0分
1时是60分， 那2时＝（120）分
3分=（ 18）0 秒
1分是60秒， 那3分＝（180）秒
7时35—15分=
7时20分
3、儿童游泳队测试100米蛙泳成绩。小强 用2分28秒，小刚用3分5秒。小强比小刚 快多少秒？
3分5秒—2分28秒=
37秒
（1）上午第一节课用了多少时间？
（2）下午2：10同学们正 在做什么？
（3）如果你在这所小学 读书，从家学校要走10分 钟，你最晚什么时候起床？
说说你的理由。
2、填一填
5时=（ ）30分0
4分=（ ）24秒0
2分15秒=（
180分=（ 120秒=（
）时 ）分3
）1秒35
150秒=（ ）分2（ ）秒
2
30
3、下面是裁判员记录的三年级400米跑的成绩。请你给排一下 名次。
Hale Waihona Puke 跑道 123
4
5
6
时间 1分26 1分24 1分25 1分23 1分28 1分27
秒秒秒秒秒秒
1、会根据1时＝60分，1分＝60秒进行简单的换算。 2、学会一些有关时间的简单计算。 3、学会科学合理地安排时间、养成珍惜时间的好品质。
2时=（ 12）0分
1时是60分， 那2时＝（120）分
3分=（ 18）0 秒
1分是60秒， 那3分＝（180）秒
小明从家到学校用了（ ）分钟15
分针从6走到9，走了3大格，所以是15分钟。 45－30＝15，所以是15分钟。
有的电子表可以显示到秒。
你这知个道电这子个表电显子示表的显时示刻的你时知 刻道吗？
6时55分57秒
10时26分37秒
二、观察体验，探究新知
1分钟有多长？ 听一听，猜猜这首歌播放了多长时间。 再听一听，这首歌播放了1分钟。
二、观察体验，探究新知
1秒钟能做哪些事？ 1秒种，猎豹在草原上可飞奔28米； 1秒钟，蜂鸟震翅55次； 1秒钟，地球绕太阳转动29.8千米，从太阳接收486亿千瓦
小明从家到学校用了（ ）分钟15
分针从6走到9，走了3大格，所以是15分钟。 45－30＝15，所以是15分钟。
你是怎样算出 来的呢？
做一做
3时＝（ 18）0 分