《红领巾心向党——童心向党伴我成长》小学综合实践主题班会少先队活动教学课件
《童心向党》主题队会课件
1. 抗日战争：党领导全国 人民进行了长达8年的抗 日战争，最终取得胜利。
3. 重要事件：党的七大召 开，确立了毛泽东思想为 党的指导思想。
2. 解放战争：在解放战争 中，党领导人民解放军打 败了国民党军队，建立了 新中国。
新中国成立后的探索与实践
详细描述
1. 经济建设：新中国成立后，党 领导全国人民进行了大规模的经 济建设。
PART 04
少先队员的责任与使命
少先队员的角色定位
先锋模范
少先队员是共产主义的预备队， 应发挥先锋模范作用，树立良好
的榜样。
团结友爱
少先队员应团结友爱，互帮互助， 共同成长。
积极参与
少先队员应积极参与队内活动和社 会公益活动，培养社会责任感。
少先队员的使命担当
传承红色基因
少先队员应传承党的优良传统，弘扬红色精神，为党和人民事业 奋斗。
对少先队员的期望与要求
希望少先队员们能够牢记队会 精神，将爱国情怀转化为实际 行动，努力学习、积极进取。
要求少先队员们在日常生活中 ，发扬团结互助、乐于奉献的 精神，积极参与集体活动和社 会公益事业。
鼓励少先队员们勇于担当责任 ，培养独立思考和解决问题的 能力，为集体和社会的进步贡 献力量。
对未来的展望与期许
详细描述
中国教育事业取得了长足发展，实现了九年制免 费义务教育，高等教育毛入学率达到50%以上。 同时，职业教育、继续教育和民办教育也得到了 快速发展，教育公平和质量不断提升。
详细描述
中国医疗卫生事业在改革开放以来取得了重大进 步，医疗保障体系不断完善，医疗服务水平大幅 提升。居民健康水平不断提高，人均预期寿命居 于世界前列。
2. 政治建设：建立了人民代表大 会制度、中国共产党领导的多党 合作和政治协商制度等。
《童心向党》主题队会课件
汇报人：可编辑
2023-12-24
CATALOGUE
目 录
• 队会主题介绍 • 党的发展历程 • 党的光辉成就 • 少先队员的责任与使命 • 队会总结与展望
01
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队会主题介绍
主题背景
当前青少年对党和国家历史的 认识和了解不足，需要通过主 题队会进行教育和引导。
文化需求。
社会建设成就
总结词
民生改善，社会和谐
详细描述
党在社会建设方面取得了显著成效，人民生活水平不断提高，社会治 理体系不断完善。
教育事业发展
全面实施素质教育，提高教育质量，促进教育公平，培养德智体美劳 全面发展的社会主义建设者和接班人。
医疗卫生ห้องสมุดไป่ตู้革
深化医疗卫生体制改革，完善医疗卫生服务体系，提高医疗卫生服务 水平，保障人民健康权益。
党和国家的发展历程中蕴含着 丰富的教育资源，需要加以挖 掘和利用。
青少年是祖国的未来和希望， 培养他们的爱国情怀和民族自 豪感至关重要。
主题意义
提高青少年对党和国 家历史的认识和了解 ，增强民族自豪感和 爱国情怀。
培养青少年的团队协 作和组织协调能力， 促进其全面发展。
通过主题队会的形式 ，引导青少年树立正 确的世界观、人生观 和价值观。
2. 解放战争：党领导人民解放军 进行三大战役，推翻了国民党的 统治，实现了新中国的建立。
总结词：抗日战争与解放战争是 党领导人民取得民族独立和人民 解放的伟大斗争。
3. 意义：抗日战争与解放战争的 胜利，标志着中国从半殖民地半 封建社会走向了新民主主义社会 。
新中国成立后的探索与发展
总结词：新中国成立后， 党领导全国人民进行了社 会主义革命和建设。
小学一年级综合实践活动《红领巾心向党》精品课件
党旗：旗面为红色，旗面缀有金黄色党 徽图案的红旗。红色 象征革命， 黄色 的锤子， 镰刀代表工人和农农民的劳 动工具， 象征着中国共产党是中国工 人阶级的先锋队，代表着工人阶 级和 广大人民群众的根本利益。
团旗：中国共产主义青年团团旗是中国共产 主义青年团性质和任务的象征。旗面为红色， 象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围 环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结 在中国共产党周围。团的重要会议以及团日 活动可以使用团旗。
红色象征革命黄色的锤子镰刀代表工人和农农民的劳动工具象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益
小学一年级综合实践活动
红领巾 心向党
党旗
团旗
学习单 1、旗帜上有哪些颜色？ 2、旗帜上是什么图案？ 3、旗帜的含义是什么？ 4、还可以从哪些方面了 解党旗、团旗、队旗？
队旗： 是少先队组织的标志。 队旗是红色 的， 象征革命胜利， 队旗中央的五角星， 代表中国共产党的领导，火炬象征着光 明。
雨来
张嘎王二小Fra bibliotek抗日英雄王二小
送给大家一首《红领巾心向党》小诗
红领巾，胸前飘， 少先队员怀崇高。 身体棒，品行好， 社会责任要尽到。 努力学习成绩好， 回报祖国贡献多。
《红领巾心向党》班会课件
互动游戏：关于党的知识问答游戏
总结词
通过游戏的形式，让学生们更深入地了解党的知识和历史，增 强学生的参与感和竞争意识。
详细描述
设计一段关于党的知识问答游戏，内容可涉及党的历史、成就 、使命等，要求学生积极参与、回答问题。
游戏规则
按照回答问题的准确性和速度进行评分，最终决出优胜者。
06
班会总结和反思
。
如何佩戴红领巾
将红领巾折叠成三角形，并将两个角朝 上，放在衣领下面。
将重叠的部分塞进下面的角中，并将整 个红领巾整理平整。
将上面的角拉直，并将两个角朝下折叠 ，使它们相互重叠。
将红领巾绕在脖子上，并将两个角交叉 在一起。
将交叉的角放在衣领上面，并将下面的 角拉直。
04
心向党的表现和重要性
心向党的表现
激发少先队员的爱国热情和责 任感，为实现中华民族伟大复 兴的中国梦而努力奋斗。
02
党的历史和成就
中国共产党的创立和发展
01
02
03
党的起源
阐述中国共产党的起源背 景，包括五四运动、马克 思主义的传播等。
党的创立
详细介绍中国共产党是如 何创立的，包括党的第一 次全国代表大会等。
早期发展
概述中国共产党早期的发 展历程，包括国共合作、 大革命等。
活动总结和表彰
活动目标
通过班会活动，增强学生对中国共产党的认识和感情，激发他们的爱国热情和责任感。
活动效果
通过丰富多彩的活动形式，学生们更加深入地了解了中国共产党的发展历程和伟大成就， 增强了爱国情感和责任感。同时，活动中也存在一些不足，如有些学生参与度不高、活动 时间安排不够合理等。
表彰内容
对活动中表现优秀的学生进行表彰，如优秀演讲者、最佳组织者等，以激励学生们继续努 力。
《童心向党》主题队会课件
活动内容和形式
红歌演唱
组织少先队员们演唱红色歌曲 ，感受革命精神，培养爱国情
怀。
党史知识竞赛
通过竞赛形式，让少先队员们 了解党的历史和党的优良传统 ，增强对党的认识和理解。
红色故事分享
邀请老党员或革命先辈讲述红 色故事，让少先队员们了解党 的光辉历程和英雄事迹，激发 爱国热情。
集体朗诵
组织少先队员们朗诵红色诗歌 或文章，培养集体荣誉感和团
社会进步
在党的领导下，中国社会实现了全面 进步，教育、医疗、文化、科技等事 业取得了长足发展，人权保障水平不 断提高。
03
党的精神和价值观
党的精神
实事求是
坚持从实际出发，理论联系实际，始终以 人民利益为重。
艰苦奋斗
不怕困难，勇于开拓，始终保持奋发有为 的精神状态。
团结协作
坚持集体主义原则，顾全大局，互相支持 ，共同奋斗。
本次队会的总结和收获
本次队会通过多种形式，如朗诵、演讲、合唱等，让少先队员们深入了 解了党的历史和党的精神，增强了少先队员们的党性观念和组织纪律性 。
通过本次队会，少先队员们学会了如何更好地团结协作，增强了集体荣 誉感。
本次队会还提高了少先队员们的语言表达能力和自信心，让他们更加勇 敢地表达自己的想法和感受。
结协作精神。
活动实施和效果评估
活动实施
在活动前进行充分的准备和组织，确 保活动的顺利进行。在活动中，注意 引导少先队员积极参与，发挥他们的 主动性和创造性。
效果评估
通过观察少先队员们在活动中的表现 ，评估活动的实施效果。同时，通过 少先队员们的反馈和建议，不断改进 和完善活动内容和形式。
06
总结和展望
少先队员有责任遵守学校 纪律，尊重师长，团结同 学，积极参与学校组织的 各项活动。
《童心向党》主题队会课件
《童心向党》主题队会课件一、教学内容本节课的教学内容主要围绕《童心向党》主题队会展开，以培养学生的爱党爱国情怀为主旨。
教材为《小学德育》四年级上册第五章《热爱祖国，热爱党》的相关内容，具体包括：第一节《没有共产党就没有新中国》，第二节《国旗、党旗、队旗的认识》，第三节《我是共产主义接班人》。
二、教学目标1. 让学生了解中国共产党的光辉历程，培养他们的爱党爱国情怀。
2. 使学生掌握国旗、党旗、队旗的基本知识，增强国家意识和组织观念。
3. 培养学生的团队精神，激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感。
三、教学难点与重点教学难点：国旗、党旗、队旗的认识和区分。
教学重点：中国共产党的光辉历程，培养学生的爱党爱国情怀。
四、教具与学具准备教具：国旗、党旗、队旗，相关课件，视频资料。
学具：笔记本，彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过观看《我和我的祖国》短视频，激发学生的爱国情怀，引出本节课的主题《童心向党》。
2. 新课导入：（1）讲述中国共产党的光辉历程，让学生了解党的发展历程，培养他们的爱党情怀。
（2）介绍国旗、党旗、队旗，让学生认识并了解它们的意义。
3. 实践活动：（1）分组讨论：让学生分组讨论如何表达对党的热爱之情。
（2）展示成果：每组推荐一名代表进行展示，其他同学进行评价。
4. 例题讲解：讲解国旗、党旗、队旗的区分，并通过例题巩固所学知识。
5. 随堂练习：让学生现场绘制国旗、党旗、队旗，检查他们对旗子的认识和掌握程度。
强调爱党爱国的重要性，鼓励学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
七、板书设计1. 板书主题：《童心向党》2. 板书内容：（1）中国共产党的光辉历程（2）国旗、党旗、队旗的认识（3）爱党爱国，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗八、作业设计1. 作业题目：（1）请结合本节课所学内容，写一篇《我心中的党》的作文。
（2）绘制一幅表达对党热爱之情的画。
2. 答案：略。
九、课后反思及拓展延伸1. 反思：2. 拓展延伸：（1）组织学生参观党史馆，深入了解党的历史。
红领巾童心向党(课件)小学生主题班会通用版
歌曲
没有共产党就没有新中国， 他坚持了抗战八年多，
没有共产党就没有新中国， 他改善了人民的生活，
共产党辛劳为民族，
他建设了敌后根据地，
共产党他一心救中国， 他实行了民主好处多。
他指给了人民解放的道路， 没有共产党就没有新中国，
他领导中国走向光明， 没有共产党就没有新中国。
中国共产党的诞生
• 共产主义是通过消灭私有产权，去消除社会隔阂和阶级，以把 全人类从压迫和贫困中解放的思想，并建立没有阶级制度、没 有私有产权、没有政府，以及集体生产的社会。
2 十八大是何时结束的？
答案：2012年11月14日 。
3
新任中央委员会总书记，中华人民共和国副主席，中央军事
委员会主席，中央政治局常委 是谁？
答案：习近平。
4 新任中央政治局常委，国务院副总理是谁？
答案：张德江。
知识抢答
1.我们的呼号：“准备着，为共产 主义事业而奋斗！”回答为？ 答案：时刻准备着 。
我们是共产主义接班人, 沿着革命前辈的光荣路程, 爱祖国 爱人民, 少先队员是我们骄傲的名称, 时刻准备,建立功勋, 要把敌人消灭干净, 为着理想勇敢前进, 为着理想勇敢前进前进, 为着理想勇敢前进, 我们是共产主义接班人.
少先队队礼
少先队敬礼是右手 五指并紧,高举过头， 表示人民的利益高于一切。
少先队八知
少先队的标志：红领巾。它代表红
旗的一角，是革命先烈鲜血染成的。 每个队员应该佩戴它和爱护它，为它 增添新的荣誉。
少先队的队旗：五角星加火炬
的红旗。五角星代表中国共产党 的领导，火炬象征光明，红旗象 征革命胜利。
少先队的队礼：右手五指并
紧，高举头上。表示人民的利 益高于一切。
【小学】《童心向党》主题队会课件(1)
【小学】《童心向党》主题队会课件一、教学内容本节课的教学内容来自小学《童心向党》主题队会课件，主要包括教材第二章《我们的队旗》和第三章《我们的队歌》两部分内容。
详细内容涉及队旗的象征意义、队歌的歌词及其背后的故事。
二、教学目标1. 让学生了解和掌握队旗、队歌的相关知识，培养他们的爱队意识。
2. 通过学习队旗、队歌，培养学生的集体荣誉感和爱国主义情怀。
3. 提高学生的团队协作能力，培养他们积极参与队活动的热情。
三、教学难点与重点教学难点：队旗、队歌背后的故事及其象征意义。
教学重点：队旗、队歌的基本知识，以及如何激发学生的爱队热情。
四、教具与学具准备教具：队旗、队歌歌词、多媒体设备。
学具：笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一幅队旗图片，引导学生关注队旗，并提出问题：“你们知道这幅画是什么吗？它有什么特殊的意义？”2. 新课内容讲解：（1）讲解队旗的象征意义，让学生了解队旗背后的故事。
（2）教唱队歌，让学生掌握队歌的歌词及其背后的故事。
3. 实践情景引入：分组讨论，让学生们设计一个以队旗、队歌为主题的队会活动。
4. 例题讲解：讲解如何运用队旗、队歌知识设计队会活动。
5. 随堂练习：让学生们动手设计一个队会活动，教师进行点评指导。
六、板书设计1. 板书《童心向党》主题队会课件2. 板书内容：（1）队旗的象征意义（2）队歌的歌词及其背后的故事（3）队会活动设计要点七、作业设计1. 作业题目：请运用本节课所学的队旗、队歌知识，设计一个队会活动。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课是否成功激发了学生的爱队热情，教学效果如何。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后了解更多关于少先队的历史和传统，提高他们的爱队意识。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的明确；2. 实践情景引入的环节设计；3. 作业设计的具体性和指导性；4. 课后反思及拓展延伸的深入。
一、教学难点与重点的明确教学难点和重点是课堂教学中需要特别关注的部分。