小学语文四年级下册学习乐园二答案
人教部编版四年级语文下册期末真题卷三(重点小学)【含答案】

人教部编版四年级语文下册期末真题卷三(重点小学)班级:姓名:考号:得分:.时间:120分钟满分:120分A卷(100分)一、字词宝库。
(26分)1.下列加点字的读音完全正确的是()(2分)A.倔强.(jiànɡ)剖.开(pāo)澎湃.(pài)B.可恶.(è)屏.息(bǐnɡ)乾坤.(kūn)C.嘱.咐(shǔ)繁衍.(yán)机械.(xiè)D.祈.求(qí)济.南(jǐ)应和.(hè)2.看拼音写词语。
(8分)jiàn kānɡhé xié wèi jiè ménɡlónɡ()()()()kū lonɡchí dùn nù hǒu mǐn jié()()()()3.先补充下面的词语,再选词填空。
(8分)车()马()惊慌()()()()多端手不()()()()若狂一丝()()(1)每天,城里的街道(),一片繁荣。
(2)老舍笔下的小猫温柔可亲,叫声()。
4.下列句中“风雨”一词,意思与其他选项不同的是()(2分)A.天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。
B.心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
C.这些古代的石刻,由于风雨的侵蚀,字迹已经模糊不清了。
D.张老师总是最先到学校,风雨无阻。
5.下列句中加点词语运用不恰当的是()(2分)A.陈老师对工作一丝不苟....,对我们严格要求。
B.华华上课爱接嘴出风头,他是班级的领头羊...。
C.貌似强大的敌人实际是纸老虎...。
D.我们要认真复习,才能从容不迫....地参加考试。
6.依次填入下面横线处的词语,恰当的是()(2分)生命的季节,亦如四季的更替,有春的________,有夏的________,有秋的________,也有冬的________。
此乃亘古不变的自然规律。
A.烂漫成熟奔放萧瑟B.浪漫奔放萧瑟成熟C.烂漫奔放成熟萧瑟D.浪漫成熟萧瑟奔放7.下列说法正确的一项是()(2分)A.“高楼林立、车水马龙、炊烟袅袅、灯火辉煌”都能用来表现城市生活。
四年级下册语文第二单元范文我的乐园

四年级下册语文第二单元范文我的乐园篇1:我家旁边的公园是我的乐园,我一有空就去那儿玩。
公园里由春、夏、秋、冬四个部分组成,一条“旱溪”把这四部分连在了一起。
春天,我喜欢在公园里的湖边漫步,看柳树翩翩起舞的样子,听鸟儿愉快活泼的歌声。
我还喜欢沿着“旱溪”跑,那时旱溪里的雪融化了,跑动时可以听到“旱溪”里的水哗哗地流淌着,还可以感受着风儿拂过脸庞时的舒适。
初夏,走进公园,可以看到蜜蜂们正忙着采蜜。
我跟着蜜蜂走过一丛丛的花儿。
“五彩缤纷、姹紫嫣红、千姿百态、争奇斗艳……”这些词,一股脑儿地从我脑海中蹦了出来。
我带着野餐布,铺到草地上,躺着,望向蓝蓝的天空和白白的云,心里想着:没有白云的衬托,天空一定不会这么美丽!当飞机飞过时,我会悠闲地想:它带着谁,去向何方?那时的我,真是好不自在呀!偶尔夜里来湖边漫步,总会4/6 有几条鱼儿跃出水面,看到他们,我总是很兴奋,我猜他们一定在比谁跳得高。
秋天,我走在铺满落叶的小路上,脚边发出嘎吱的声响,我很喜欢。
我总会走进小树林,在树下搜集各种果子,把它们摆成一幅画,一幅秋天的画。
冬天,下雪了。
我在公园里堆雪人,滚雪球,玩得满身是汗。
累了,躺在雪地上,闻到空气中弥漫的淡淡花香,抬头张望,原来是湖边的梅花开了。
我走过去用手机给它们拍下美美的照片。
我最喜欢我的这个乐园,这里一年四季都充满了美丽的自然风光,我总能乐在其中。
篇2:想必大家都有自己的乐园,我的乐园不是操场,也不是那些游乐园,我的乐园是有些人觉得不可思议的地方——老家田边的沟渠。
在夏天种稻苗的时候,我可是一蹦三尺多高,因为每一次种稻苗,一定有我在场,我和爷爷奶奶把稻苗分了之后,我会把稻苗快速种好了。
你们猜我干完事后干什么?当然是去抓鱼啦!在田边的沟渠里有许许多多的鱼,我把麻袋铺在地上,身子躺在上面,看水里有没有鱼。
过了一会儿,鱼来了,一共有两条,它们游到了我的下面的草里,一会儿,它们又露出头来了,我猛地伸手一抓,没有想到我一抓就抓到了两条鱼和两条蝌蚪,我吓了一跳,赶紧把它们扔在了地上。
部编版小学语文四年级下册第八单元一课一练语文园地(含答案)

部编版⼩学语⽂四年级下册第⼋单元⼀课⼀练语⽂园地(含答案)部编版⼩学语⽂四年级下册第⼋单元⼀课⼀练语⽂园地学校:___________姓名:___________班级:___________⼀、选择题1.下列加点字的注⾳完全正确的⼀项是()A.规矩.(jǔ)撵.⾛(niǎn)拽.住(zhuài)B.海港.(gǎng)砌.墙(qiè)脸颊.(jiá)C.允.许(yǔ)喜讯.(xùn)禁.⽌(jìn)D.抚.摸(wǔ)乖.巧(guāi)呼啸.(xiào)2.下⾯的句⼦是拟⼈句的是()A.张三劈⾯撞见了⼀位神仙,得了⼀个宝葫芦。
B.花园⾥常年洋溢着孩⼦们的欢笑声。
C.向⽇葵上⾯顶着⼀个⼩脑袋,可怜巴巴的样⼉。
D.暮⾊渐渐降临,彩灯亮起来了,⽔⼿们在甲板上跳起了欢快的舞蹈。
⼆、填空题1.看拼⾳,写词语。
guāi qiǎo(______)liū zǒu(______)bà gōng(______)kuí huā(______)shǐ zhōng(______)guī ju(______)xū yú(______)róu nèn(______)jiǎo yā(______)měi féng(______)jiè shào(______)2.根据所学内容填空。
“少年不知勤学苦,________。
”“_________,⼀⽇不读⼗⽇空。
”“学习不怕根底浅,____________。
”“________,学海⽆涯苦做⾈。
”这⼏句话都在告诉我们,学习必须要_________,其实这和铁杵成针、_______、______这些⼩故事告诉我们的道理是⼀样的。
3.根据所学知识填空。
王磊制作了三个书签。
第⼀个书签提醒⾃⼰要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为,以免到⽼⼀事⽆成,后悔已晚,抄写的名⾔是“____________,________”;第⼆个书签提醒⾃⼰读书是⼀个连续的过程,天天都要读书,抄写的名⾔是“__________,____”;第三个书签⿎励⾃⼰要不怕苦,多读书,只有勤奋才能成功,抄写的名⾔是“____,________。
部编版四年级语文下册第一单元《习作:我的乐园》(教学课件

瓶边趴着一只波斯猫,它正虎视眈眈地注视着前方。整幅 画雅致而美观,为我的小屋增色不少。窗台边有一张写字 台,那是我看书、写字的地方。上面放着许多我喜欢看的 书,如《十万个为什么》《世界真奇妙》《少年优秀作文 选》,等等。每天做完作业后,我就迫不及待地翻阅起这 些书来,有时甚至连吃饭都忘了。写字台上的点读机是我 学习英语的好助手。台角上的调光台灯是我夜晚学习时最 要好的朋友。这些就是我的小屋的全部陈设。
我要按照一定的顺序来写,这样习作才能表 达得清楚、有条理。
写作提纲
想要介绍你的乐园,不要 急于下笔,先好好构思,编写 好写作提纲吧!
习作提纲要求
介绍我的乐园
1.要介绍的乐园是什么? 2.它是什么样子的? 3.你在乐园里最爱做什么? 4.这个乐园给你带来了怎样的快乐? 5.打算拟定什么题目?
班级图书角的样子
开心、难 忘、依依 不舍……
审重点
“我的乐园”重点在于“乐”。它是通过 “我”的活动表达“我”的快乐之情。所以既 要有乐园样子的介绍,也要有乐园中自己的活 动的记述,还要有在乐园中欢乐心情的抒发, 多种表达方式融合在一起。
根据上面我们提到的 “重点”,想一想:我们可 以从哪些方面来介绍这个乐 园呢?
图书馆是我成长路上的良师益友,是我 的乐园,我愿在她知识的熏陶下茁壮成长。
蚂蚁山不仅让我玩得尽兴,吃得香甜, 而且还是我力量的源泉。蚂蚁山真是我的乐 园!我喜欢我的乐园!
关于这篇习作, 你还有什么好的想 法吗?
习作开头,我想通过猜谜语的方式引出乐园。
描写时,我要运用比喻、排比等修辞手法, 让我的作文更生动!
小巧,很简单,甚至可以说简陋,但它却 是我的乐园。
我总喜欢待在我的书房里,懒懒地坐 下来看书。每打开一本书,一股油墨气息 都会扑面而来,仿佛一缕杨柳风、一丝杏 花雨,让人心旷神怡。有时读一本书,刚 翻几页看不出头绪,像有一帘浓雾横在你 面前,但只要你静心读下去,慢慢掀开它, 眼前便是一个鸟语花香、山清水秀的画面。 好奇妙的世界!
四年级下学期语文1-8单元试题(含期(带答案)

上册上学期下册下学期试卷教案一、积累运用1.看拼音,写词语。
d òn ɡ t ín ɡ w ú xi á p ān d ēn ɡ sh ān lu ánlu ò tuo p ín ɡ zh àn ɡ w ān y án mi án y án2.补充词语,并按要求归类。
水( )如( ) ( )态( )千 红叶( )( )千( )万( ) ( )峦( )伟 ( )( )见底( )地而( ) ( )峰( )立 ( )流不( )描写山的词语:描写水的词语:3.诗句积累,填空。
(1) ,白银盘里一青螺。
(2)日出江花红胜火, 。
(3)大漠孤烟直, 。
(4)春江潮水连海平, 。
(5) ,带雨云埋一半山。
4.仿写句子。
例:怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
(1)怎样大的一幅画呢?,是这样大的一幅画。
部编版语文上册 上学期我攀登过(锋 峰)峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山真奇啊,一座座(拔 拨)地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明(丽 立),倒映水中;桂林的山真险啊, 危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
(1)“障” 用部首查字法应查部首 ,用音序查字法应查音序 。
(2)用“\”划去括号中错误的字。
(3)泰山的特点是 ,香山的特点是 ,桂林的山的特点是 。
(4)文中分别把桂林的山比作 、 、 ,十分逼真。
(5)照样子用加点词语写句子。
桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。
(……像……像……像……)6.课外阅读。
(一) 我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬.(s ū sh ū)菜、花草和树木。
小学语文四年级下册学习乐园一答案

小学语文四年级下册学习乐园一答案1、1“师者,所以传道受业解惑也”一句是判断句。
[判断题] *对(正确答案)错2、下列对《红楼梦》第一回内容赏析有误的一项是( ) [单选题] *A.作者自云,因曾历过一番梦幻之后,故将真事隐去,而借“通灵”之说,故曰“甄士隐”;虽我未学,下笔无文,又何妨用假语村言敷演出一段故事,故曰“贾雨村”。
B.癞头僧看见英莲,乃指着她大笑,口内念了四句言词道:惯养娇生笑你痴,菱花空对雪澌澌,好防佳节元宵后,便是烟消火灭时。
后两句即暗示元宵佳节英莲丢失,甄家被烧。
C.西方灵河岸上三生石畔,有绛珠草一株,时有赤瑕宫神瑛侍者,日以甘露灌溉,这绛珠草始得久延岁月,得换人形,后来绛珠仙子用她一生的眼泪来还他。
这就是金玉良缘。
(正确答案)D.中秋佳节,贾雨村借着酒兴,口占一绝:时逢三五便团圆,满把清光护玉栏,天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。
这首诗对月寓怀,抒发了自己的抱负。
3、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、收敛(liǎn)贪婪(lán)谆谆教诲(zhūn)B、荫庇(pì)云霄(xiāo)自怨自艾(ài)(正确答案)C、涎水(xián)富饶(ráo)惟妙惟肖(xiào)D、汲取(jí)谄媚(chǎn)一哄而散(hòng)4、1《红楼梦》中“腹内原来草莽潦倒不通世务,愚顽怕读文章”指的是贾宝玉。
[判断题] *对(正确答案)错5、下列句子中加括号成语使用不正确的一项是()[单选题] *A.近日,国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众,不断加大的问责力度让为官不为者(如坐针毡),推动着工作的真落实,让群众真正受益。
B.新华中学举行中考前誓师大会,庄严的国旗下,十六个教学班方阵棋布操场,声震山河,(气冲斗牛),引得栅栏外的路人纷纷驻足,交首称赞。
C.公园路夜市熙熙攘攘,一派繁荣的景象,街头作画、架子鼓表演、手工编织……各种摊位(摩肩接踵),夜市摆摊重新兴起,给城市带来了久违的烟火气息。
关天培小学四年级语文下第二周周末乐园

关天培小学四年级语文【下】周末乐园(2)一、读拼音,写词语。
二、guàn gài zá guō jìng pèi mào shèng kòng xì yán lì()()()()()()zhù wēi chè huàn yí huò aò mì zī rùn biàn zi ()()()()()()二、选择题。
1.“隐隐约约”的“约”在字典中的意思应该是()A.邀请B.简单;简要C.大概D.俭省2.下列词语全部正确的一项是()A.悄无声息横惯江面摇摇欲坠B.呼风唤雨随遇而安精疲力竭C.人声鼎费横七竖八腾云驾雾D.奔流不惜齐头并进窃窃私语3.与“山崩地裂”不是同一类的词语是()A.风平浪静B.漫天卷地C.崇山峻岭D.神清气爽4.下列词运用不正确的一项是()A.小明前面架着曲谱,手握笛子,正准备龙飞凤舞一番。
B.这件事情挺复杂,但是我们已经把它的来龙去脉弄清楚了C.这个团队群龙无首,人人各行其事,就像一盘散沙。
D.可怜天下父母亲,家长们望子成龙也是人之常情。
5.“这样气魄雄伟的工程在世界历史上是一个伟大的奇迹。
”可以缩成()A.世界历史是一个伟大的奇迹。
B.工程是奇迹。
C.工程在世界历史上是一个伟大的奇迹。
D. 伟大的奇迹。
6.下面成语不同类的是:()A.愚公移山B.太公钓鱼C.后羿射日D.韩信点兵7.小明总认为自己什么都不懂,你想用一句话来鼓励他,最合适的一句是()A.知之为知之,不知为不知。
B.人生有崖,而学无崖。
C.人非生而知之者,孰能无感。
D. 学如逆水行舟,不进则腿。
8.妹妹取得了好成绩,有点飘飘然,我要用一句歇后语来劝劝她。
()A.水滴石穿——非一日之功B.关羽失荆州——骄兵必败C.砌墙的石头——后来居上9.下列语句中,关联词使用不正确的一句是()A.他虽然生病休息在家,但是仍然按时完成作业。
小学语文四年级下学习乐园试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字读音与其他不同的一项是()A. 美丽(měi)B. 美味(měi)C. 美满(měi)D. 美丽(měng)2. 下列句子中,没有错别字的一项是()A. 妈妈送给我一本《海底两万里》。
B. 小明把作业做好了,老师给了他一个“大红花”。
C. 她每天都去公园跑步,锻炼身体。
D. 小明把妈妈的衣服弄脏了,妈妈生气地批评了他。
3. 下列词语中,字形完全正确的一项是()A. 珍惜B. 珍惜C. 珍惜D. 珍惜4. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 小明把书上的知识都记住了。
B. 妈妈让我多读书,增长见识。
C. 小明学习成绩一直名列前茅。
D. 小明跑得很快,像一只小鹿。
5. 下列词语中,意思与其他三项不同的一项是()A. 美丽B. 美丽C. 美丽D. 美丽二、填空题(每题2分,共20分)6. 请用“一、二、三”填空,使句子意思完整。
(1)小明一放学就回家写作业。
(2)小红一有时间就看书。
(3)老师一进教室就开始上课。
7. 请根据拼音写出相应的词语。
(1)fēi wén ()(2)xiǎo shēng ()(3)jiān shén ()8. 请根据句意填写合适的词语。
(1)妈妈让我多读书,这样可以()知识。
(2)小红在比赛中得了第一名,大家都为她感到()。
(3)小明在课堂上认真听讲,老师夸他是个()的好学生。
三、阅读题(每题5分,共25分)9. 阅读短文,回答问题。
短文:《小动物过冬》冬天来了,天气越来越冷。
小兔子、小松鼠和小猴子都开始准备过冬了。
小兔子把胡萝卜切成小块,储存在洞里。
小松鼠把松果晒干,藏在树洞里。
小猴子摘了很多野果,把它们挂在树枝上,做成一个个“果串”。
冬天过去了,小动物们纷纷从洞里出来,发现各自的“宝藏”都完好无损。
它们高兴地一起分享食物,度过了一个美好的冬天。
(1)小动物们是如何准备过冬的?(2)小动物们是如何度过冬天的?(3)这篇文章告诉我们什么道理?10. 阅读下面的诗歌,回答问题。
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小学语文四年级下册学习乐园二答案一、字词比拼。
(27分)1.请你根据拼音,正确、工整地写出词语。
(10分)zhèn hàn pín��zhàn��shùn jiān fēi xián��qīn��chè()()()()()��uó huī lón��yǎ huǐ huài wéi bèi wān yán()()()()()2.按建议填上一填上。
(4分后)(1)在“折腾”、“折磨”这两个词语中,“折”字的读音依次是、。
(2)“新鲜”的意思:① 刚生产、刚搜集或刚做成的;② 稀奇的,新奇的;③ 崭新华美。
“那歌声已经没什么新鲜的意思了。
”一句中的“新鲜”一词高文瑞()种表述。
(3)“湖光秋月两相和”的“和”读音是,意思是。
(4)“才了蚕桑又挂田”的“了”读音就是,意思就是。
3.词语全对的一组是()。
(2分)A. 傲慢改信 TGP50 膘肥体壮鹅黄嫩绿B. 糟塌捐赠凯旋与世常辞风声鹤唳C. 企图潮间带笨拙梦寐以求响起云宵D. 款待惩罚敬佩坚韧不拔一曝十寒4. 先把词语补足完备,再表述隐去的字的意思。
(6分后)不()之客不()思索极目离()鱼()而进()峰兀立一丝不()5.用“信”字共同组成相同的词语展开填空题。
(不重复)(2分后)我是一个()的人,做人非常讲(),()世上无难事,只怕有心人。
有追求才有希望,有追求就有成功,我对此()不疑。
6.描绘战争的成语:壶口瀑布让你联想到的成语有:(3分后)二、句子乐园。
(12分)1. 句子医院。
(3分后)(1)听了张老师的报告,我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。
(2)在马上,你不必距鞍,虽然稍一低头,但可以追捧至满怀心爱的鲜花。
(3)“六一”庆祝会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。
2.认真辨别,恳请挑选出句子中引号的促进作用。
(3分后)①表示直接引用的话。
② 表示特殊含义。
③ 表示讽刺和否定。
(1)我常常想到爸爸说道过的话:“小孩子搞什么事情都无法三心二意。
”()(2)他嘲笑着说:“你的手太‘巧’了!” ()(3)孩子,等爸爸回去,我一定送来你一顶“蓝盔”。
()3.下列广告语各运用了什么修辞手法?(3分)(1)一夫当关,万夫莫开。
(门锁广告)()(2)血,生命的源泉,友谊的桥梁。
(献血广告)()(3)说道普通话,迎接四方宾客;用文明语,送来一片真情。
(发推弗广告)() 4.先判断是外貌、动作、神态还是语言描写?再从句中体会人物的想法。
(3分)(1)十来天后,扁鹊再一次去谒见。
(这就是描绘)扁鹊在想:(2)只是,他神情严谨,看不到中彩带给他的欢欣。
(这就是描绘)父亲在想:三、精彩录像。
总结研习过的课文内容,根据自己的认知与体悟填空题。
(14分后)1. 填写人物所做的事情:小夜鹰;普罗米修斯:。
(2分)2. 填上充分反映人物特点的词语:法国雕塑家罗丹;伽利略。
(2分后)3. 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了;科学家研究蜻蜓的翅膀,研制出了;科学家研究,研制出了。
(2分后)4. 飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是,盲童安静用自己独有的方式,体会着。
他们的行动都触动着我们的心,让我们对生命的意义进行思考。
生命的意义是什么呢?名人说道:“。
”(4分)5. 古代诗词,使我们体会了大自然的美丽与奇妙。
白居易为我们勾勒了色彩绚烂的江南春景:“ ,。
”范成大描绘的农村儿童天真、勤奋、调皮,意趣丛生:“ ,。
”(4分)四、写作冲浪。
(14分后)脚比路长(1)古老的阿拉比国矗立在大漠深处,多年的风沙侵袭,并使城堡显得满目疮痍,国王对四个王子说道,他急于将国都迁至据传 A 的卡伦。
(2)卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地、沼泽,还要涉过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道。
(3)于是,国王同意使四个儿子连夜前往探路。
(4)大王子乘车走了7天,翻过三座大山,来到一望无际的草地边。
一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山……便调转马头往回走。
(5)二王子策马沿着了一片沼泽后,被那条宽广的大河压了回去。
(6)三王子漂过了两条大河,却被又一片辽远的大漠吓退返回。
新课标第一网(7)一个月后,三个王子 B 返回了国王那里,将各自沿途所见到报告给国王,并都再三特别强调,他们在路上反问过很多人,都说他们回去卡伦的路很远较远。
(8)又过了5天,小王子 C 地回来了,兴奋地报告父亲――到卡伦只需18天的路程。
(9)国王令人满意地苦笑了:“孩子,你说道得很对,其实我早就去过卡伦。
”(10)几个王子不解地望着国王――“那为什么还要派我们去探路?”(11)国王一脸诚恳道:“那是因为。
”(12)是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。
人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念, D 地行进下去,就会惊讶地发现――很多所谓的远方,其实真的并不遥远。
1. 文中A、B、C、D四处的.横线上。
采用哪个词语最适宜?写下在横线上。
(4分后)风尘仆仆陆陆续续美丽而富饶一往无前A. B. C. D.2.第11自然段中的“郑重”的意思是。
(2分)第12自然段中的“到达”可以改成。
3.请你联系上下文,把第11自然段补充完整。
(2分)4. 念了短文,你明白了“脚比路长”的意思就是吗?恳请用文中的句子提问。
用“ ”在文中画出。
(2分后)5. 我想对大王子、二王子、三王子说:我想要赞扬小王子:(4分后)五、关注时政。
(3分)班级黑板报开拓了“20xx年全国十大新闻”栏目,恳请你所推荐一条,写下下来。
六、童心妙笔。
作文题目:①借口②同桌啊同桌先选定题目,再写作文,语句通顺,内容具体,有真情实感。
(30分)附于答案:一、1.震撼屏障瞬间飞翔清澈国徽聋哑毁坏违背蜿蜒2. (1)zhē zhé (2) ② (3)hé 人与自然(4)liǎo 完结3. D.4. (速)应邀(假)冒用靠(夜雨)盼(贯)一个接着一个(危)高(苟)苟且,马虎5.自信心诚信深信深信6. 例:描写战争的成语:运筹帷幄围魏救赵壶口瀑布使你M18x至的成语存有:波浪滔天气势磅礴一泻千里排山倒海二、1. (1)听了张老师的报告,我对写科幻作文产生了浓厚的兴趣。
(2)在马上,你不必距鞍,只要稍一低头,就可以追捧至满怀心爱的鲜花。
(3)“六一”庆祝会上,我的舞蹈刚跳完,大家就热烈鼓掌,我激动得热泪盈眶。
2. (1)① (2)③ (3)②3. (1)夸张(2)比喻(3)对偶4. (1)动作蔡桓公的病再不治会更加轻微的,我必须回去给他医治。
(2)神态这汽车该怎么处理?我到底该不该把事实的真相告诉库伯?(意思抒发恰当即可)三、(意思表述正确即可)如:1. 与德国人周旋到太阳神那里拿取火种2. 全神贯注的工作态度和对艺术执着崇尚不盲从权威,执着追求真理3. 雷达优良性能的飞机例:鲸鱼优良性能的轮船4. 对生命的爱好春天的幸福基准:爱因斯坦对于我来说,生命的意义是设身处地替人着想,弊他人之弊,趣他人之趣。
5. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
四、1. A. 美丽而富庶 B. 陆陆续续 C. 风尘仆仆 D. 一往无前2. 十分严肃。
到达3. 那是因为我只想说你们四个字――脚比路长。
4. 只要心头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地行进下去,就会惊讶地发现――很多所谓的远方,其实真的并不遥远。
第一部分基础知识累积与运用(55分后)一、看拼音,写词语(5分)bì kāi qǐ tú yu guī chǔn shì shā tān()()()()()二、用“―”划句中的错别字,废止李德生在括号里。
(4分后)森林面貌吨时改观了:林子里又宽敞又结净,联一艰杂草也没有。
()()()()三、比一比,再组词(5分)吉()堵()勐仑()鸽()抵()砌()栏()潮()逐()板()四、把以下的词语补足完备。
(8分后)鱼()而出随心所()()想天开见()不救气()吁吁不折不()()不容及争先()后五、选词填空。
(10分)温暖/保守/温存1、嘲鸫不是一种性格()的海鸟,它专门残害海龟。
2、小海龟非常讨厌在()的阳光下至海滩上晒太阳。
敏锐/敏捷/敏感3、蝙蝠就是一种行动()的动物,都存有一双()的眼睛。
因为……所以……不但……而且……虽然……但是……如果……就……4、()把蝙蝠的眼睛塞上,()它照样能够轻巧地民主自由飞行器。
5、我们()发现有破坏森林的行为,()应该坚决制止。
六、依建议重写下面的句子。
(6分后)1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)2、几千年前的黄河流域土地茂密,森林富饶。
(修正病句)3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。
(修改病句)七、根据提供更多的语句共同组成四句谚语,然后写下一句你平时累积的谚语(8分后+2分后)风雨不久到、冬雾雪、鸡迟宿、晒谷不用翻、春雾风、天上鱼鳞斑晚霞行千里、鸭采莲、秋雾阴、朝霞不回家、夏雾雨八、口语交际(7分)小强捉住了一只青蛙当宠物,丽丽看到后,想要劝阻小强把青蛙送回大自然,她该怎么劝阻呢?恳请你写下一写下。
第二部分阅读积累与运用(30分)九、(一)、念《蝙蝠与雷达》片段,提问问题(15分后)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。
它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫超声波,人们的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就放射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行方向。
科学家恶搞蝙蝠探路的方法,给飞机加装了雷达。
雷达通过无线收到无线电波,无线电波碰到障碍物就放射治疗回去,表明在荧光屏上。
驾驶员从雷达的荧光屏上,能看清楚前方是不是障碍物,所以飞机在夜里飞行器也十分安全。
1、“碍”的音节是(),“荧”的部首是()(2分)2、从文中找到以下词的近义词(4分后)仿照()重复()阻碍()打开()3、读过这个片断,我晓得雷达的天线就像蝙蝠的(),雷达收到的无线电波就像是蝙蝠的(),雷达的荧光屏就像蝙蝠的()。
(3分后)4、蝙蝠在夜里是这样飞行的:(4分后)5、飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。
雷达的工作原理是这样的:(2分后)(二)、阅读短文,回答问题。
(15分)蚂蚁生物学家通过多年的观察研究,对蚂蚁的生活习性有了认识。
蚂蚁经常至距巢穴较远的地方去找食物。
它找出食物,要是喝没法,又甩不回来,就急忙赶至巢回去“搬兵”,把别的蚂蚁领有去,它们同心协力地把食物拖往巢回去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。