《蜘蛛开店》优秀课件
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20 蜘蛛开店 课件 (22张PPT).ppt
主题概括
本文描写了蜘蛛开店的经过，告
诉我们 做事要考虑周全，持之以恒，
不要随意草率、朝三暮四 。
接下来会发生什么故事？展开想象，续编故事，讲给大家听。
蜘蛛坐在网上呼哧呼哧地喘了一会儿，用手擦 了一下头上的汗，心说：吓死我了。这时一只蜻蜓飞 过来，对着蜘蛛说：“小蜘蛛，你应该忠于自己的职 守，好好地捉虫子。不应该嫌寂寞、无聊，就去干别 的工作。你看，你做了这么多，很累不说，收入很少， 而且还影响了自己捉虫子。”蜘蛛听了蜻蜓的话，惭 愧地低下了头。
（课后第二题）
看到顾客……竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
颜……
20 蜘蛛开店
顾客来了,是一只河马。 河马嘴巴那么大,口罩好难织啊。 蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。
20 蜘蛛开店
他的脖子和大树一 样高,脑袋从树叶间露出 来,正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织,足足忙 了一个星期,才织完那条 长长的围巾。
20 蜘蛛开店
语文 二年级 下册
20 蜘蛛开店
蜘蛛属于节肢动物，身体 分为头胸部和腹部，腹部有纺 器，内连丝腺，能吐丝结网。 蜘蛛多以昆虫、其他蜘蛛、多 足类为食，部分蜘蛛也会以小 型动物为食。
猜一猜：蜘蛛会开什么店呢？
diàn
花店 书店 文具店 ……
店主 店员 店小二 ……
20 蜘蛛开店
自由朗读课文。读不
结合示意图，请你讲一讲这个故事。
蜘蛛开店
卖口罩
卖围巾
卖袜子
河马
长颈鹿
（课后第一题）
蜈蚣
点横居中。
易写错
shānɡ
商
里面是“八”“口”， 不要写成“古”。
小黄商店
讨论：你认为蜘蛛的招牌应该怎么写？
《蜘蛛开店》PPT课件【精美版】
蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：
还是卖袜子吧，因为袜子织起来很 什么。
简单。
品读课文
➢ 蜘蛛的想法简单，还体现在什么地方？ 商店的招牌
“口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。” “围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。” “袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。”
不管大小、长短、多少，都是一个价格。
品读课文
比较3次招牌的内容，说一说：你觉得 这是一只怎样的蜘蛛？蜘蛛开店为什么会 失败？
品读课文
河马Βιβλιοθήκη 长颈鹿蜈蚣品读课文
蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才 织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是 卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
蜘蛛觉得袜子织起来简单，想改卖袜子。
品读课文
可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得 匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一 条四十二只脚的蜈蚣！
语文百宝箱
蜈蚣：陆生节肢动物，身体由 许多体节组成，每一节上都有足，所以 蜈蚣又叫百脚虫，常见的蜈蚣有红头、 青头、黑头三种。
课堂小结
本文讲述的是一只蜘蛛因为寂寞、无聊 决定开一家商店。他从“卖口罩”改成“卖 围巾”，再改成“卖袜子”，最后“吓得逃 回网上”。告诉了我们做事不能只图简单， 要多动脑筋的道理。
随堂练习
一、对号入座（每个只能选一次）。 条只家位个间
一（ 只 ）蜘蛛 一（ 家 ）商店
一（ 间 ）木屋 一（ 条 ）蜈蚣
边“冬”的第二笔横撇的撇越过竖中线穿 插到“纟”第二笔撇折和第三笔提之间， 最后两点纵向对齐，位于竖中线右侧。
书写指导
完 wán
结构：上下 部首：宀 书写指导：下面“元”字两横稍短；撇和竖
弯钩均超出上面的宽度，竖弯钩 比撇收笔略低。
蜘蛛开店优秀课件
以蜘蛛开店为主题，设定绘画创作的主题，如“ 我的蜘蛛网店”、“蜘蛛网店的奇妙世界”等。
创作指导
提供绘画创作的指导建议，如构图、色彩搭配、 细节处理等，帮助学生更好地完成绘画作品。
作品展示
组织学生进行作品展示和交流，鼓励学生互相学 习和借鉴。
THANKS
感谢观看
夸张手法
01
通过夸张的描述和情节设置，营造出轻松幽默的氛围，使读者
在阅读过程中感受到乐趣。
反语与讽刺
02
运用反语和讽刺手法，对某些现象或行为进行调侃和嘲讽，增
强文本的幽默感和讽刺意味。
巧设悬念与意外结局
03
通过设置悬念和出人意料的结局，打破读者的阅读期待，产生
喜剧效果。
修辞手法举例及效果分析
通过排比句式，增强了语言的气 势和节奏感，使读者更容易被文 本吸引和感染。
注重角色内心的刻画 和情感表达，使读者 更加深入地理解角色 。
利用对比和夸张手法 突出角色的特点和性 格。
03
情节梳理与高潮分析
Chapter
故事情节概述及时间线索
01
故事开篇
蜘蛛想要开一家商店 ，思考卖什么并决定 从口罩开始。
02
发展阶段
蜘蛛遇到不同动物顾 客，根据他们的特点 制作不同商品。
03
故事结局
蜘蛛从开店的过程中逐渐明白了做事 情不能只图简单和轻松，要勇于挑战 自己，才能获得成功和快乐的道理。
故事情节
讲述了一只蜘蛛因为无聊而想要开店 ，通过卖口罩、围巾、袜子等物品， 遇到了不同动物顾客，引发了一系列 有趣的故事情节。
寓意及教育价值
勤劳致富
通过蜘蛛开店的故事，鼓励孩子 们要勤劳、自力更生，通过自己
通过反复强调某些关键词或句子 ，加深了读者对文本的印象和理 解。
创作指导
提供绘画创作的指导建议，如构图、色彩搭配、 细节处理等，帮助学生更好地完成绘画作品。
作品展示
组织学生进行作品展示和交流，鼓励学生互相学 习和借鉴。
THANKS
感谢观看
夸张手法
01
通过夸张的描述和情节设置，营造出轻松幽默的氛围，使读者
在阅读过程中感受到乐趣。
反语与讽刺
02
运用反语和讽刺手法，对某些现象或行为进行调侃和嘲讽，增
强文本的幽默感和讽刺意味。
巧设悬念与意外结局
03
通过设置悬念和出人意料的结局，打破读者的阅读期待，产生
喜剧效果。
修辞手法举例及效果分析
通过排比句式，增强了语言的气 势和节奏感，使读者更容易被文 本吸引和感染。
注重角色内心的刻画 和情感表达，使读者 更加深入地理解角色 。
利用对比和夸张手法 突出角色的特点和性 格。
03
情节梳理与高潮分析
Chapter
故事情节概述及时间线索
01
故事开篇
蜘蛛想要开一家商店 ，思考卖什么并决定 从口罩开始。
02
发展阶段
蜘蛛遇到不同动物顾 客，根据他们的特点 制作不同商品。
03
故事结局
蜘蛛从开店的过程中逐渐明白了做事 情不能只图简单和轻松，要勇于挑战 自己，才能获得成功和快乐的道理。
故事情节
讲述了一只蜘蛛因为无聊而想要开店 ，通过卖口罩、围巾、袜子等物品， 遇到了不同动物顾客，引发了一系列 有趣的故事情节。
寓意及教育价值
勤劳致富
通过蜘蛛开店的故事，鼓励孩子 们要勤劳、自力更生，通过自己
通过反复强调某些关键词或句子 ，加深了读者对文本的印象和理 解。
蜘蛛开店PPT(PPT33页)
商店
决定
织围巾
终于
完成
星期
1.春天在哪里？_____________ 2.是谁给了我们幸福的生活？_____________
二、照样子，写句子。
例：卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织 起来很简单。
春天在花园里。
小猫在干什么？它正在玩球呢！
是亲爱的祖国。
三、拓展阅读。
关于蜘蛛的歇后语 蚕宝宝牵蜘蛛——丝（私）连丝（私） 苍蝇会蜘蛛——自投罗网 苍蝇碰上蜘蛛网——脱不了身 老蜘蛛的内脏——满肚子丝（私）
朗读课文。根据示意图讲一讲这个故事。
老师指导： 同学们可以在熟读课文的基础上，按照图中提示的思路来讲讲这个故事。
接下来会发生什么事？展开想象，续编故事，讲给大家听。
老师指导： 因为蜘蛛开店只想做那些容易的事，所以她还会遇到困难的。同学们可以展开丰富的想象来续编故事。
1.朗读课文，默写今天学习的生字词。 2.展开想象，说说蜘蛛接下来可能会怎么做，讲给大家听一听。
课
后
作
业
孤单冷清。
指由于清闲而烦闷。
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
蜘蛛卖的第一件商品是什么呢？为什么？
蜘蛛的第一位顾客是谁呢？结果如何？
顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
说明口罩很难织。
河马：最大的淡水杂食性哺乳动物，体型巨大，体长4米左右，躯体粗圆，四肢短，头颅大，主要生活在非洲。
蜘蛛的第三位顾客是谁呢？结果如何？
可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！
蜈蚣：陆生节肢动物，身体由许多体节组成，每一节上都有足，所以蜈蚣又叫百脚长，常见的娱蚣有红头、青头、黑头三种。
决定
织围巾
终于
完成
星期
1.春天在哪里？_____________ 2.是谁给了我们幸福的生活？_____________
二、照样子，写句子。
例：卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织 起来很简单。
春天在花园里。
小猫在干什么？它正在玩球呢！
是亲爱的祖国。
三、拓展阅读。
关于蜘蛛的歇后语 蚕宝宝牵蜘蛛——丝（私）连丝（私） 苍蝇会蜘蛛——自投罗网 苍蝇碰上蜘蛛网——脱不了身 老蜘蛛的内脏——满肚子丝（私）
朗读课文。根据示意图讲一讲这个故事。
老师指导： 同学们可以在熟读课文的基础上，按照图中提示的思路来讲讲这个故事。
接下来会发生什么事？展开想象，续编故事，讲给大家听。
老师指导： 因为蜘蛛开店只想做那些容易的事，所以她还会遇到困难的。同学们可以展开丰富的想象来续编故事。
1.朗读课文，默写今天学习的生字词。 2.展开想象，说说蜘蛛接下来可能会怎么做，讲给大家听一听。
课
后
作
业
孤单冷清。
指由于清闲而烦闷。
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
蜘蛛卖的第一件商品是什么呢？为什么？
蜘蛛的第一位顾客是谁呢？结果如何？
顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
说明口罩很难织。
河马：最大的淡水杂食性哺乳动物，体型巨大，体长4米左右，躯体粗圆，四肢短，头颅大，主要生活在非洲。
蜘蛛的第三位顾客是谁呢？结果如何？
可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！
蜈蚣：陆生节肢动物，身体由许多体节组成，每一节上都有足，所以蜈蚣又叫百脚长，常见的娱蚣有红头、青头、黑头三种。
蜘蛛开店优秀课件
科学研究
生物学家对蜘蛛丝腺的生理结构、蛛丝的成分及力学性能等方面进行了深入研究，揭示了蜘 蛛开店的奥秘。
实际应用
人类利用仿生学原理，模仿蜘蛛丝的成分和结构，开发出高性能的人工合成纤维，应用于航 空航天、军事、医疗等领域。此外，蜘蛛丝还具有生物相容性和生物降解性等优点，在生物 医学领域具有潜在的应用价值。
营销手段单一 蜘蛛开店通常缺乏多样化的营销手段，难以吸引 和留住客户。
3
商品同质化严重 同类产品众多，缺乏独特性和差异化，难以脱颖 而出。
制定针对性解决方案
精准定位目标客户群体
通过市场调研和分析，明确目标客户群体，制定符合其需求的商 品和服务策略。
创新营销手段
运用社交媒体、短视频等新型营销方式，提高品牌曝光度和客户黏 性。
线下体验店
在繁华商圈或人流量较大的区域设立线下体验店，让顾客能够亲身 感受商品的品质和特色。
互动营销
通过线上线下互动营销手段，如优惠券、会员制度等，增加顾客粘 性，提高复购率。
05 蜘蛛开店挑战与 对策
面临挑战及原因分析
ห้องสมุดไป่ตู้
1 2
市场竞争激烈 网络购物市场已经相对成熟，大型电商平台占据 主导地位，小型网店生存空间受限。
跨界合作成为趋势
未来，蜘蛛开店将积极寻求与其他行业的跨界 合作，共同打造更加丰富的消费体验。
THANKS
感谢观看
装修风格
根据蜘蛛和昆虫主题，选 择相应的装修风格，如森 林风、昆虫世界等，营造 独特的购物环境。
商品陈列和宣传推广方法
商品陈列
01
将商品摆放整齐、美观，注重色彩搭配和层次感，突出商品特
点和卖点。
宣传推广
02
通过社交媒体、线下活动等多种渠道进行宣传推广，提高店铺
生物学家对蜘蛛丝腺的生理结构、蛛丝的成分及力学性能等方面进行了深入研究，揭示了蜘 蛛开店的奥秘。
实际应用
人类利用仿生学原理，模仿蜘蛛丝的成分和结构，开发出高性能的人工合成纤维，应用于航 空航天、军事、医疗等领域。此外，蜘蛛丝还具有生物相容性和生物降解性等优点，在生物 医学领域具有潜在的应用价值。
营销手段单一 蜘蛛开店通常缺乏多样化的营销手段，难以吸引 和留住客户。
3
商品同质化严重 同类产品众多，缺乏独特性和差异化，难以脱颖 而出。
制定针对性解决方案
精准定位目标客户群体
通过市场调研和分析，明确目标客户群体，制定符合其需求的商 品和服务策略。
创新营销手段
运用社交媒体、短视频等新型营销方式，提高品牌曝光度和客户黏 性。
线下体验店
在繁华商圈或人流量较大的区域设立线下体验店，让顾客能够亲身 感受商品的品质和特色。
互动营销
通过线上线下互动营销手段，如优惠券、会员制度等，增加顾客粘 性，提高复购率。
05 蜘蛛开店挑战与 对策
面临挑战及原因分析
ห้องสมุดไป่ตู้
1 2
市场竞争激烈 网络购物市场已经相对成熟，大型电商平台占据 主导地位，小型网店生存空间受限。
跨界合作成为趋势
未来，蜘蛛开店将积极寻求与其他行业的跨界 合作，共同打造更加丰富的消费体验。
THANKS
感谢观看
装修风格
根据蜘蛛和昆虫主题，选 择相应的装修风格，如森 林风、昆虫世界等，营造 独特的购物环境。
商品陈列和宣传推广方法
商品陈列
01
将商品摆放整齐、美观，注重色彩搭配和层次感，突出商品特
点和卖点。
宣传推广
02
通过社交媒体、线下活动等多种渠道进行宣传推广，提高店铺
二年级语文下册《蜘蛛开店》课件人教部编版(共22张PPT)
编
店
蹲
顾
夫
换
付
颈
袜
罩
寂
寞
匆
蜈
蚣
我会读课文
蜘蛛为什么要开店呢？找出相关语句读一读。
有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。
学习课文
你们在什么情况下会感到寂寞、无聊呢？
蜘蛛开店产生什么故事了呢？读课文2-11自然段：圈一圈：蜘蛛开店卖过哪些东西？框一框：来了哪些顾客？画一画：每次结果怎样呢？
jì
蹲
寂
罩
寞
jǐnɡ
cōnɡ
颈
换
袜
mò
zhào
huàn
diàn
店
顾
ɡù
wú
蜈
编
biān
匆
wà
付
蚣
fù
ɡōnɡ
夫
fū
你用什么好办法记住这些生字的呢？
我会认
商店 蹲在 寂寞 口罩 编织 顾客 付钱 工夫 交换 趴倒 决定 长颈鹿 袜子 匆忙 蜈蚣
思考
通过这篇短文，你们知道了什么？
知道了蜘蛛开店朝三暮四，最后一事无成，无论做什么事情都要持之以恒，不要朝三暮四。。
商
shānɡ
组词：商店 商业
造句：那家商店的冰淇淋很好吃。
这个故事没有结束，蜘蛛后来又怎样了呢？店开成功了没有？接下来会产生什么事？展开想象，续编故事，讲给大家听。
导入新知
猜谜语
0
小小诸 葛亮，独坐军中帐。摆成八卦阵，专抓飞来将。
（蜘蛛）
zhū
gě
zhàng
guà
蜘蛛开店
学习目标
1、我要会读、会写本课生字。
店
蹲
顾
夫
换
付
颈
袜
罩
寂
寞
匆
蜈
蚣
我会读课文
蜘蛛为什么要开店呢？找出相关语句读一读。
有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。
学习课文
你们在什么情况下会感到寂寞、无聊呢？
蜘蛛开店产生什么故事了呢？读课文2-11自然段：圈一圈：蜘蛛开店卖过哪些东西？框一框：来了哪些顾客？画一画：每次结果怎样呢？
jì
蹲
寂
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寞
jǐnɡ
cōnɡ
颈
换
袜
mò
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店
顾
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编
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付
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夫
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你用什么好办法记住这些生字的呢？
我会认
商店 蹲在 寂寞 口罩 编织 顾客 付钱 工夫 交换 趴倒 决定 长颈鹿 袜子 匆忙 蜈蚣
思考
通过这篇短文，你们知道了什么？
知道了蜘蛛开店朝三暮四，最后一事无成，无论做什么事情都要持之以恒，不要朝三暮四。。
商
shānɡ
组词：商店 商业
造句：那家商店的冰淇淋很好吃。
这个故事没有结束，蜘蛛后来又怎样了呢？店开成功了没有？接下来会产生什么事？展开想象，续编故事，讲给大家听。
导入新知
猜谜语
0
小小诸 葛亮，独坐军中帐。摆成八卦阵，专抓飞来将。
（蜘蛛）
zhū
gě
zhàng
guà
蜘蛛开店
学习目标
1、我要会读、会写本课生字。
蜘蛛开店-ppt课件
蜘蛛织啊织，足足忙了 一个星期，才织完那条长长 的围巾。
袜子 编织店
每位顾客只需付一元钱。
蜘蛛看到顾客后，却吓得匆 忙跑回网上。
想要卖口罩 开店挂招牌 来了大河马 织了一整天
儿歌记忆
想要卖围巾 开店挂招牌 来了长颈鹿 织了一星期
想要卖袜子 开店挂招牌 来了小蜈蚣 匆忙吓跑了
原因分析
就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
还是卖=围孩 巾吧，女因孩为围巾新织插起班来很简单。
18人
17人
3人
还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
想法简单，顾客不简单！
原因分作析业市:
口罩编织店 每位顾客只需付一元钱
围巾编织店 每位顾客只需付一元钱
袜子编织店 每位顾客只需付一元钱
原因分析
开店建议
改变计价方式:按照口 罩大小 特大号：10元1个 大号：5元1个 小号：2元1个
2.根据示意图给爸爸 妈妈讲一讲这个童话故 事。
袜子编织店
因为想要卖（ ），所以起名（ ） 店，结果（ ）来光顾。
有一只蜘蛛，每天 蹲在网上等着小飞虫落
在上面，好寂寞，蜘蛛 ，它决定开 店……
蜘蛛决定开什 么店？它会卖什 么呢？来了哪些 顾客？
口罩 编织店
每位顾客只需付一元钱。
顾客来了， 是 一只河马。
快上课啦！ 请同学们做好准备！
20.蜘蛛开店
育才学校 陈转过
药店 水果店
书店
卖什么就叫作什么店
由词入文 一（ ）口罩 一（ ）围巾 一（ ）袜子
漫步动 王 国
学习任务一：
请同学们自由朗读课 文，注意：读准字音，读 通句子，读不准的字借助 拼音多读几遍，了解清楚 故事的内容。
《蜘蛛开店》(完美版)PPT课件
蜘蛛开店
20
二年级下册
2023最新整理收集do
something
猜谜语
蜘蛛：节肢动物，身体圆形或长圆形，分头胸和腹两部，有触须，有脚四对。肛门尖端的突起能分泌黏液，黏液在空气中凝成细丝，用来结网捕食昆虫。不仅如此，听说蜘蛛还会开店呢！想知道蜘蛛开店卖些什么吗？那就一起去课文中去看看吧！
长颈鹿脖子很长
快速读第6～9自然段，看看蜘蛛卖围巾接待的顾客是谁？结果怎样？
为后文蜘蛛织围巾不易做铺垫。
长颈鹿
蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。 蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。” 可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！
dūn
蹲
mò
寞
jì
寂
zhào
罩
biān
编
gù
顾
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付
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cōng
匆
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蚣
wú
蜈
难
（困难）
（苦难）
例：他总是为别人排忧解难（ ），这种精神难（ ）能可贵。
（难过）
（磨难）
nán
nàn
nán
nàn
编织 顾客 付钱 工夫 交换
商店 蹲着 寂 寞 口罩
长颈鹿 袜子 匆忙 蜈 蚣
我会读
diàn
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jì
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jǐnɡ
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20
二年级下册
2023最新整理收集do
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猜谜语
蜘蛛：节肢动物，身体圆形或长圆形，分头胸和腹两部，有触须，有脚四对。肛门尖端的突起能分泌黏液，黏液在空气中凝成细丝，用来结网捕食昆虫。不仅如此，听说蜘蛛还会开店呢！想知道蜘蛛开店卖些什么吗？那就一起去课文中去看看吧！
长颈鹿脖子很长
快速读第6～9自然段，看看蜘蛛卖围巾接待的顾客是谁？结果怎样？
为后文蜘蛛织围巾不易做铺垫。
长颈鹿
蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。 蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。” 可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！
dūn
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mò
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寂
zhào
罩
biān
编
gù
顾
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付
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（困难）
（苦难）
例：他总是为别人排忧解难（ ），这种精神难（ ）能可贵。
（难过）
（磨难）
nán
nàn
nán
nàn
编织 顾客 付钱 工夫 交换
商店 蹲着 寂 寞 口罩
长颈鹿 袜子 匆忙 蜈 蚣
我会读
diàn
dūn
jì
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zhào
biān
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fū
huàn
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jǐnɡ
wà
cōnɡ
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ɡōnɡ
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就
卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
蜘蛛的第一位顾客是谁呢？结果如何？
顾客来了，是一只河马。河马
嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛
用了一整天的工夫，终于织完了。
说明口罩很难织。
河马：最大的淡水杂食性
哺乳动物，体型巨大，体长4
米左右，躯体粗圆，四肢短， 头颅大，主要生活在非洲。
半包围结构： 左右结构：
上下结构：
独体字结构：
读课文，说说蜘蛛为什么要开店呢？找
出相关语句读一读。 有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫
状元成才路 状元成才路
落在上面，好寂寞，好无聊啊。 孤单冷清。 指由于清闲而烦闷。
状元成才路 状元成才路
蜘蛛卖的第一件商品是什么呢？为什么？
投机取巧 行不通 脚踏实地 是根本
蜘蛛 开店，可是 本文描写了一只______ 麻烦 ，总想换个 她不管卖什么都觉得______
简单的事 来做，最后开店失败了。这件 _________ 真心付出 ，总 事告诉我们生活中不想__________
状元成才路
投机取巧 是行不通的。 想_________
状元成才路
卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
蜘蛛觉得袜子织起来简单，想改卖袜子。
蜘蛛的第三位顾客是谁呢？结果如何？
可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得
匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一
状元成才路
条四十二只脚的蜈蚣！
状元成才路 状元成才路
状元成才路
蜈蚣：陆生节肢动物，身体由许
多体节组成，每一节上都有足，所以
蜈蚣又叫百脚长，常见的娱蚣有红头、
苍蝇会蜘蛛——自投罗网
苍蝇碰上蜘蛛网——脱不了身
老蜘蛛的内脏——满肚子丝（私）
朗读课文。根据示意图讲一讲这个故事。
老师指导： 同学们可以在熟读课文的基础上，按照 图中提示的思路来讲讲这个故事。
接下来会发生什么事？展开想象，续编 故事，讲给大家听。
老师指导： 因为蜘蛛开店只想做那些容易的事， 所以她还会遇到困难的。同学们可以展 开丰富的想象来续编故事。
状元成才路
状元成才路
蜘蛛为什么会吐丝： 蜘蛛的腹部有六种腺体，称为吐丝器。
各种腺体产生不同的蛛丝，腺体顶端有喷丝
头，上面有小孔，喷出的液体一遇空气立即
凝结成黏性强、张力大的蛛丝。
小蜘蛛织网
一、看拼音，写词语。 shānɡ diàn （ 商店 ） zhōnɡ yú （ 终于 ） jué dìnɡ zhī wéi jīn （ 决定 ） （ 织围巾 ） wán chénɡ xīnɡ qī （ 完成 ） （ 星期 ）
上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和
大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对
着蜘蛛笑呢。 说明长颈鹿的脖子很长很长
长颈鹿：是非洲的一种特有动 物，是陆地上最高的动物。生活于
非洲稀树草原地带，是草食动物，
以树叶及小树枝为主食。
蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才
织完那条长长的围巾。 蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是
蜘 蛛
小小诸葛亮，独坐中军帐， 摆下八卦阵，专捉飞来将。
（猜一动物）
蜘蛛：节肢动物，身体分为头胸
部和腹部，腹部有纺器，内连丝腺，能吐
丝结网。除南极洲以外，全世界均有分布。
20 蜘蛛开店
统编版R·二年级语文下册
听朗读，自由读课文。借助拼音，
读准字音，读通句子，不熟悉的生字词
多读几遍！
商店
状元成才路
1.朗读课文，默写今天学习的生字词。
2.展开想象，说说蜘蛛接下来可能会怎么 做，讲给大家听一听。
二、照样子，写句子。 例：卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织 起来很简单。 小猫在干什么？它正在玩球呢！ 1.春天在哪里？春天在花园里。 _____________ 2.是谁给了我们幸福的生活？是亲爱的祖国。 _____________
三、拓展阅读。 关于蜘蛛的歇后语
蚕宝宝牵蜘蛛——丝（私）连丝（私）
青头、黑头三种。
自由读课文，完成下列表格，说一说
蜘蛛为什么总换招牌呢？
招牌 口罩
顾客
花费时间
蜘蛛的反应
河马
一整天
状元成才路
口罩好难织啊
围巾 长颈鹿 一个星期 袜子织起来简单
袜子
总结
状元成才路
蜈蚣
状元成才路
吓得跑回网上Biblioteka 蜘蛛怕麻烦，怕吃苦，拣轻怕重。
状元成才路
蜘蛛开店
卖口罩 河马嘴巴大 卖围巾 长颈鹿脖子长 卖袜子 蜈蚣四十二只脚
diàn dūn
jì mò
zhào biān
蹲在
fù
寂寞 付钱
wà
状元成才路 状元成才路
口罩 工夫
fū
顾客
jǐnɡ
ɡù
huàn
编织
交换
wú ɡōnɡ
长颈鹿
袜子
cōnɡ
状元成才路
匆忙
蜈蚣
决定
终于
完成
星期
店 决 定 商 夫
终 完 换 期
仔细观察田字格中的生字，找一找
有相同特点的生字。
店 决 定 商 夫 终 完 换 期
蜘蛛卖的第二件商品是什么呢？为什么？
晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为 围巾织起来很简单。
第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：
状元成才路 状元成才路 状元成才路
“围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。” 蜘蛛觉得围巾织起来简单，改卖围巾。
状元成才路
蜘蛛的第二位顾客是谁呢？结果如何？ 顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向