团结主题班会ppt

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关于班级团结的主题班会ppt课件

关于班级团结的主题班会ppt课件

3
及时解决矛盾与问题
一旦出现矛盾或问题,应及时解决,避免对班级 团结造成负面影响。
班级团结在未来的重要性
适应社会发展
随着社会的发展,团队合作和团结
提高竞争力
在团结的班级中成长起来的同学们,将具备较强的凝聚力和竞争力 ,有助于在未来的职场中脱颖而出。
建立有效的沟通机制
鼓励同学们通过对话、倾听和表达来化解误会和冲突,培养良好 的沟通习惯。
学会换位思考
教育同学们站在对方的角度思考问题,理解对方的立场和感受,减 少误解和冲突。
设立调解员或班干部
选拔具有调解能力和公正态度的同学担任调解员或班干部,协助解 决同学间的矛盾和冲突。
提高班级凝聚力的方法
组织集体活动
01
定期组织班级活动,如户外拓展、文艺比赛等,增强同学们之
间的互动和合作。
鼓励互相帮助
02
倡导同学们在学习和生活上互相帮助,形成团结互助的良好氛
围。
建立共同目标
03
设定班级共同目标,如提高学习成绩、争取校级荣誉等,激发
同学们的集体荣誉感。
应对外部压力和挑战
增强自信和抗挫能力
通过心理辅导和团队建设活动,提高同学们的自信和抗挫能力, 更好地应对外部压力和挑战。
提高班级凝聚力
通过团结合作,增强班级凝聚力和向心力,使同学们更加紧密地团 结在一起。
促进个人成长
在团结的班级中,同学们更容易获得支持和帮助,有助于个人成长 和提升。
如何持续维护班级团结
1 2
建立有效的沟通机制
通过定期班会、座谈会等形式,加强同学之间的 交流和沟通。
鼓励团队协作
在各类活动和课程中,鼓励同学们以团队形式参 与,培养协作精神。

关于班级团结的主题班会ppt课件

关于班级团结的主题班会ppt课件

02
班级团结不仅包括学生之间的团结,也包括学生与老师之间的团结,以及班级与 学校、社会之间的团结。
班级团结的重要性
有利于营造良好的学习氛围
01
班级团结能够让学生在一个积极向上、互相帮助的环境中学习
,提高学习效果。
有利于培养学生的团队合作精神
02
班级团结能够er
班级团结对个人成长的影响
促进个人全面发展
在团结的班级中,学生能够积极参与各种活动, 锻炼自己的能力,提高自己的综合素质。
增强自信心
在团结的班级中,学生能够得到更多的支持和鼓 励,从而增强自信心,更加勇敢地面对挑战。
培养合作精神
在团结的班级中,学生需要学会与他人合作,共 同完成任务,从而培养出良好的合作精神。
社会实践
可以组织一些社会实践活 动,如义务劳动、环保活 动等,让学生们在实践中 体验团结的力量。
鼓励同学们互相帮助
建立互助机制
可以建立一些互助机制, 如学习小组、生活互助小 组等,让学生们在小组内 互相帮助,共同进步。
倡导友爱精神
可以倡导友爱精神,鼓励 学生们在日常生活中互相 帮助,形成良好的班级氛 围。
班级团结对学校荣誉的贡献
提升学校形象
一个团结的班级能够展现出学校良好的教育环境和氛围,提升学校 的形象和声誉。
增强学校竞争力
团结的班级能够形成强大的凝聚力和战斗力,在学校各项比赛中取 得优异成绩,增强学校的竞争力。
传承学校文化
在团结的班级中,学生能够传承学校的文化和精神,为学校的长远发 展做出贡献。
班级文艺汇演的成功
1 2
多样化才艺展示
在文艺汇演中,同学们展示了各自的才艺,包括 唱歌、跳舞、朗诵等,展现了班级同学的多样化 才艺。

班队伍,团结一心主题班会PPT课件

班队伍,团结一心主题班会PPT课件
公平公正
建立公平公正的激励机制很重要,确保奖励与绩效挂钩,避免引发成员不满情绪。激励措施应透明公开,让每个人都清楚标准。
多样形式
激励措施不仅包括金钱奖励,也可以是培训学习机会、公开表扬、增加权利等。因人而异地设计,满足不同成员的需求。
团队凝聚
激励措施应该注重增进团队成员间的交流互动,促进合作意识和团队自豪感,进而提高团队整体凝聚力。
结论与总结
凝聚力的重要性
团队凝聚力的增强能帮助成员发挥最大潜能,共同推动团队目标的实现。
和谐互信的基础
团队成员之间的良好沟通和信任是团队凝聚力的基础,需要不断培养。
领导者的引导作用
团队领导者应该以身作则,树立正确的价值观,发挥团队中的引领作用。
问答与讨论
通过本次班会的学习, 我们对如何培养团队凝聚力有了更深入的认识。现在让我们一起交流讨论, 听听大家对于团队建设的想法和建议。
协作效率
团队凝聚力可以促进成员之间的合作和沟通,提高团队协作效率。
组织稳定
团队凝聚力有助于增强组织的凝聚力和向心力,提高团队的抗压能力。
团队凝聚力的内涵
共同目标
团队成员间拥有相同的愿景与方向,为实现共同目标而携手合作。
情感联系
团队成员之间建立了深厚的感情纽带,相互理解、支持与信任。
协作精神
团队成员主动沟通协调,配合默契,发挥各自所长,共同完成任务。
团队合作遇到的困难与挑战
沟通障碍
团队成员背景不同,沟通方式存在差异,容易造成误解和矛盾。
责任分配不明确
任务和目标不清晰,团队成员责任不明确,容易产生冲突和推诿。
缺乏信任
团队成员间缺乏相互信任,影响团队士气和凝聚力。
缺乏协调配合
个人利益和团队利益难以平衡,团队成员缺乏协调配合。

《团结合作共享快乐主题班会》主题班会ppt课件

《团结合作共享快乐主题班会》主题班会ppt课件

合理分工
有效沟通
根据每个人的特长和能力进行合理分工, 可以使团队成员更好地发挥自己的优势。
有效的沟通是团结合作的关键。团队成员 需要及时交流、协商、反馈,以保持一致 和高效的合作。
02
共享快乐的内涵
共享快乐的含义
共同分享快乐
通过互相交流、分享彼此的快乐 ,增强班级凝聚力,营造和谐氛 围。
传递正能量
06
总结与展望
对本次班会的总结
团结合作的重要性
通过本次班会,学生们深刻认识到团结合作在班级建设中的重要 性,只有团结一心,才能共同进步。
快乐学习的意义
班会强调了快乐学习的重要性,学生们在轻松愉快的氛围中学习, 能够更好地发挥自己的潜力,取得更好的成绩。
班级建设的成果
通过本次班会,学生们更加明确了自己的责任和义务,积极参与到 班级建设中来,班级的凝聚力和向心力得到了增强。
团结合作的团队往往能够在竞争中取 得优势,因为它们可以更好地整合资 源、提高效率。
增强创新能力
在团结合作的过程中,人们可以相互 启发,激发出更多的创新思维和创造 力。
团结合作的实践
建立信任
明确目标
在合作中,人们需要相互信任,相信对方 的能力和诚意。建立信任需要时间和努力 ,但它是合作的基础。
明确的共同目标可以使团队成员更加团结 ,共同为之努力。
通过与他人合作,个体可 以获得更广阔的视野、更 丰富的经验和更高效的学 习。
增强集体力量
团结合作可以汇聚众人的 智慧和力量,共同应对挑 战,实现更大的目标。
促进社会和谐
在团结合作的过程中,人 们可以建立互信、互助、 互容的关系,促进社会和 谐与稳定。
团结合作的力量
提升解决问题的能力

中小学《民族团结》主题班会课件ppt

中小学《民族团结》主题班会课件ppt

望班 会 总 结 与 展
对本次班会的总结与回顾
学生们对于民族团结有了更深刻的认识 班会活动增强了各民族学生之间的交流与了解 班会中展示的优秀民族代表进一步弘扬了民族团结精神 学生们表示将积极宣传民族团结,为促进各民族和谐共处贡献力量
对未来民族团结工作的展望与期待
促进各民族之间的交流与理解 加强民族地区的经济和文化发展 推进民族团结教育,弘扬民族优秀传统文化
会民
添 加
课族 文
件团
档 副
结标
主题
汇 报 人



CONTENTS
目 录
添加目录标题
班会背景
民族团结相关知 识
民族地区的发展 现状
维护民族团结, 共创和谐社会
各民族共同发展, 实现中国梦
章 节 标 题
班 会 背 景
介绍民族团结的重要性
维护社会稳定和国家统一
促进各民族之间的交流与融 合
推动经济发展和文化交流
加强民族团结,推动中华民族伟大复兴
维护国家统一: 坚持党的领导, 加强民族团结, 维护国家主权
和领土完整
促进民族平等: 坚持各民族一 律平等,保障 各族人民合法 权益,推动共 同发展
加强民族交流: 加强各民族之 间的交流与合 作,促进文化
传承与创新
推动民族繁荣: 加快民族地区
经济社会发展, 加强基础设施 建设,提高人 民生活水平
意义:保障各民族的平等权利和尊严,增强民族凝聚力
措施:加强宣传教育,提高各族群众对民族区域自治制度的认识;加强法律法规建设,保障各 民族的合法权益;加强民族地区的基础设施建设,促进经济发展和社会进步。
加强民族团结教育,促进民族团结的可持续发展

团结友爱主题班会PPT课件

团结友爱主题班会PPT课件
单独一个人可能灭亡 的地方,两个人在一 起可能得救。——巴 尔扎克
集体是力量的源泉, 众人是智慧的摇篮。 ——民谚
人多好办事。——佚 名
05
班会总结与感想
班会总结
班会目标
通过此次班会,旨在提高同学们的团结友爱意识,增强班级凝聚力 ,营造和谐友爱的班级氛围。
班会内容
班会以团结友爱的主题展开,通过观看团结友爱相关的视频、分享 个人经历、开展互动游戏等形式,让同学们深入理解团结友爱的意 义。
THANKS感谢观看团结 Nhomakorabea爱主题班会
汇报人:可编辑
xx年xx月xx日
• 团结友爱的意义 • 团结友爱的故事分享 • 如何在日常生活中实践团结友爱 • 团结友爱的名言警句 • 班会总结与感想
目录
01
团结友爱的意义
什么是团结友爱
团结友爱是指人们在社会生活中相互尊重、关心、帮助和合作,形成和 谐、友好、团结的人际关系。它是一种积极向上、健康有益的社会风尚 ,也是人类文明进步的重要标志。
更好地实现个人成长和发展。
增强社会凝聚力
团结友爱的氛围有助于增强社会凝 聚力,使人们更加紧密地团结在一 起,共同应对各种挑战和困难。
推动文明进步
团结友爱是人类文明进步的重要推 动力,它能够促进文化交流、思想 碰撞和知识创新,推动人类社会的 不断发展和进步。
团结友爱的历史渊源
中华文化传统
团结友爱是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,自古以来就被广泛推崇和实践。例如 ,儒家思想强调“仁爱”,墨家思想倡导“兼爱非攻”,这些思想都体现了团结友爱的理 念。
班会效果
通过此次班会,同学们对团结友爱的认识更加深刻,班级凝聚力得到 增强,同学们在互动中增进了友谊,班级氛围更加和谐。

主题班会_团结_PPT

主题班会_团结_PPT

今天,让我感受到了910的一名的骄傲,虽然我们的月考不理想,但是让 我看见了一个班级应该拥有的东西——团结。我渐渐为910班而感到骄傲。 作为班长我挺惭愧。但是想想再悲伤也不能改变月考结果,还不如让悲伤 转化为力量,910的同学们啊,让我们在学习和运动等各方面一起努力吧!
月考不理想也不必太难过,大家尽今力旧好,团结最重要,今后我们要在 个方面超越他们,加油,在我心中910永远是NO. 1,我为有这样的同学而骄傲 而自豪,让我们的团结散发光芒。
我真的不知道该怎么说,我超感动,同学门我们一定要团结早一起, 我们是一个大家庭,需要相互关心也彼此的照顾。才能茁壮成长。
我们一定要在学习和体育方面努力一 些!不要让别人我们说三道四的,我门要 很骄傲的说“我是910的人!自豪ing……” 一次的失败算不了什么,大不了从失 败的地方爬起来,向前看齐,我心中的910 不是那么脆弱的,不是那么容易被打败的, 所以我们要团结起来! 此时此刻,同学们也许还处于悲伤和 可惜当中,但是我们的昂扬斗志和满腔热 血依然在班中的没一个小角落存在,今日 的势力并不重要。重要的是我们今后的成 绩,我们应有的水平。910班的同学们。我 看到了我们对梦想的高度追求,也相信大 家的团结一致,会帮助我们在遥远的路途 中 把握曙光.
团结 协作 力量
团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁 这力量是钢 比铁还硬,比钢还强 向着法西斯蒂开火 让一切不民主的制度死亡! 向着太阳,向着自由 向着新中国发出万丈光芒!
很久以前,有一个人看到了蚂蚁的壮举: 突如其来的水包围了一小块陆地,那一小块陆地有许多的蚂蚁,是蚂蚁的 家园。蚂蚁们对水是很敏感的,因为它们不会水。天要是要下大雨了,它 们总是能够预先知道,于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一 次它们无法预先知道,因为这一次是人祸,那个人挖开了沟渠,要浇灌他 的菜园子。天灾可以预知,但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬 出了洞穴,一阵慌乱,蚂蚁们秩序了,它们聚拢,聚拢,聚拢成了一个大 大的蚂蚁团,这时,水漫了上去,蚂蚁团就漂在了水面,而且在微风的吹 动下,蚂蚁团滚动,在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好 像向前漂得很轻灵。终于,他们抵达了陆地,它们分散开来,它们一定又 一次开始重建家园。 那人看得呆了。他在想,假如有蚂蚁不想在最外边想在里边 安全着,会有那紧密的蚂蚁团吗?假如有更多的蚂蚁这样想,还会有蚂蚁团 吗?他的脑海闪现了一个词:团结。这是他因为目睹蚂蚁的壮举而创造的 一个词!他想:这是一个多么好的词啊! 他把蚂蚁的壮举讲给他的子孙,临了总要说一句:“团结啊!” 他的子孙把蚂蚁的壮举讲给他们的子孙,临了总要说:“这就是团结啊!” 后来蚂蚁的故事传丢了,一代叮嘱一代:“团结啊!”

小学生主题班会 团结协作,共同进步(课件)(共29张PPT)

小学生主题班会  团结协作,共同进步(课件)(共29张PPT)
协商:当存在不同的意见或需求时,我们需要通过协商来找到一个大家都 能接受的解决方案。这需要我们具备开放的心态,愿意妥协,以及愿意接 受他人的建议。
分享:在协作中,我们需要学会分享我们的资源、知识和经验。这样,我 们就能充分利用每个人的优势,实现共同的目标。
06
我们的行动计划
制定一个具体的行动计划,以体现团结协作的精神
团结协作可以促 进团队成员之间 的沟通和交流, 提高团队协作能 力。
团结协作可以培 养团队成员的集 体荣誉感和责任 感,提高团队整 体素质。
03
团结协作的重要性
团结协作在生活、学习中的重要性
生活中:团结协 作可以更好地解 决问题,提高效 率,增进人际关 系的和谐。
学习中:团结协 作可以互相帮助, 共同进步,提高 学习效果。
07
结语
团结协作的重要性
,每个 人都发挥自己的优势, 共同解决问题,实现 目标。
团结协作可以提高效 率:通过分工合作, 可以减少重复劳动, 提高工作效率。
03
团结协作可以培养团 队精神:在团队中, 大家互相支持、互相 帮助,形成一种积极 向上的团队精神。
等重大任务
04
我们的班级
班级中的团结协作
集体活动:如运动会、 文艺汇演等,同学们齐 心协力,共同为班级争
取荣誉。
志愿者活动:同学们积 极参与志愿者活动,如 环保、敬老等,为社会
贡献一份力量。
学习小组:同学们组成 学习小组,互相帮助,
共同进步。
班级文化建设:同学们 共同参与班级文化建设, 如设计班徽、班旗等,
共同解决 问题
02
学习资源共 享:分享学 习资料,互
相借鉴
03
学习经验交 流:分享学 习心得,互
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看到以上这些话,你有什么想法和体会,说出来与大伙分享一下!
分析:
思想导致行为,行为形成习惯, 习惯制造性格,性格决定命运。我 们首先要有积极上进的思想,才会 有主动的行为,规范行为了,良好 的习惯就自然而然形成了,人生的 命运是靠自己创造的。
游戏:“众志成城”
在班级地上划2个一米见方的正 方形。将全班同学分成4组进行游戏。 游戏规则是每位同学可以用任何方 式进入正方形,但不可脚踏正方形 外,要求该组的全部同学都在正方 形内。先完成活动任务的小组获胜。
第一只老鼠最先吊下去喝油,它想: 油就只有这么一点点,大家轮流喝,一 点也不过瘾,今天算我运气好,不如自 己痛快喝个饱。夹在中间的第二只老鼠 也在想:下面的油没多少,万一让第一 只老鼠喝光了,那我岂不要喝西北风吗? 我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老 鼠独自享受一切呢?我看还是把它放了, 干脆自己跳下去喝个痛快淋漓!第三只老 鼠则在上面想着:油那么少,等它们两 个吃饱喝足,哪里还有我的份,倒不如 趁这个时候把它们放了,自己跳到罐底 饱喝一顿,一解嘴馋。
故事:一滴小水珠
有一滴小水珠,从来没有离开 过大海他的怀抱。它对外面的世 界非常好奇。一次偶然的机会, 它被抛到了高处,刚被抛到高处 时还有些害怕,但渐渐地,它就 被眼前的情景吸引住了。炫目的 阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海, 它陶醉了,没想到空中的
景色这么美!小水珠在微风的 吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。 这时,传来了海妈妈焦急的声 音:“小水珠,快回来,太阳 会把你晒干的!”小水珠满不 在乎地回答:“妈妈,我再玩 会,这儿太美了„„” 可还没等它说完,一束 强烈的阳光照过来,小水珠瞬 间消失得无影无踪。
【思考】
你从这样故事中感受到什么?
一个人的力量是有限的,需要团结 协作。如果一味的只想到自己,不去 考虑他人,最终可能受害的是自己。 班集体同样如此。
故事:老鼠偷油
有一只老鼠一块去偷油喝,可是油 缸非常深,油在缸底,它们只能闻到 油的香味,根本就喝不到油,愈闻愈 垂涎。喝不到油的痛苦令它们十分焦 急,但焦急又解决不了问题,所以它 们就静下心来集思广益,终于想到了 一个很棒的办法,就是一只老鼠咬着 另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油, 它们取得一致的共识:大家轮流喝油, 有福同享,谁也不可以有自私独享的 念头。
于是第二只老鼠放了第一 只的尾巴,第三只也迅速放了 第二只的尾巴,它们争先恐后 地跳到缸里头去,浑身湿透, 一副狼狈不堪的样子,加上脚 滑缸深,它们从此再也逃不出 油缸,最后都死在油缸里了。
从故事中你读出 了什么?
团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁这力量是钢 比铁还硬比钢还强 朝着法西斯齐开火 让一切不民主的制度死 亡 向着太阳向着自由 向着新中国发出万丈光 芒
团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁这力量是钢 比铁还硬比钢还强 朝着法西斯齐开火 让一切不民主的制度死 亡 向着太阳向着自由 向着新中国发出万丈光 芒
总结:
集体就像汪洋大海,个人就是其中的 一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的 多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵 浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个 只强调自我,只强调个性的人,是很难有 合作精神的。要认识到每个人的力量是有 限的,一个人的本领无论有多么大,离开 了集体,就像离开大海的一滴水,不久就 会消亡。
从前 有一个装扮像魔术师 的人来到一个村庄,他向迎面 而来的妇人说:“我有一颗汤 石,如果将他放入烧开的水中, 会立刻变出美味的汤来,我现 在就煮给大家喝。” 这时,有 人就找了一个大锅子,也有人 提了一桶水,并且架上炉子和 木材,就在广场煮了起来。 这 个陌生人很小心的把汤石放入 滚烫的锅中,然后用汤匙尝了 一口,很兴奋的说: “太美味 了,如果再加入一点洋葱就更 好了。”立刻有人冲回家拿了 一推洋葱。
“团结”一词很常见,它在某些语境中属于政治用语,但它却来源于近 代女性的手工编织用语。“团”原指线团,“结”原指绕结。上海有个收藏 家收藏了一个清代的木制绕线板,成X形犀牛角状,一端刻有“团”,一端 刻有“结”,说明这木制绕线板是用于团结编织线的。妇女把编织用的线成 团地绕结起来,就变得很紧密,难以拆开。因此“团结”就有了和睦、不可 离间的寓意。“五· 四”后,女性逐渐挣脱了家务的束缚,同男性团结一致, 为人道而斗争,于是就把“团结”一词带入了白话文,用以比喻为了集中力 量实现共同理想或完成共同任务而联合。
主 题 ห้องสมุดไป่ตู้ 会
团 结 协 作 力 量
游戏:找零钱
游戏规则:男生代表1元钱, 女生代表5毛钱,由主持人 说出具体价格数目,由男女 生自由组合,最快组合完毕 的即为获胜者,落单或者组 合错误的则视为失败。
团结,是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于 志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚 去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。 如果一个团队没有团结的精神,那么这个团队就不能被成为团队,只是志同 道合而已,团结是成功的基石,没有团结就不会有理所当然的成功,这是千 百年来不变的道理,团结就是力量!
相 亲 相 爱 一 家 人
我喜欢一回家 就有暖洋洋的灯光在等待 我喜欢一起床 就看到大家微笑的脸庞 我喜欢一出门 就为了家人和自己的理想 打拼 我喜欢一家人 心朝着同一个方向眺望 哦! 我喜欢快乐时 马上就想要和你一起分享 我喜欢受伤时 就想起你们温暖的怀抱 我喜欢生气时 就想到你们永远包容多么 伟大 我喜欢旅行时 为你把美好记忆带回家 因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 有缘才能相聚 有心才会珍惜 何必让满天乌云遮住眼睛
因为我们是一家人 因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 相亲相爱的一家人 有福就该同享 有缘才能相聚 有难必然同当 有心才会珍惜 用相知相守换地久天长 何必让满天乌云遮住眼睛 我喜欢一回家 因为我们是一家人 就把乱糟糟的心情都忘掉 相亲相爱的一家人 我喜欢一起床 有福就该同享 就带给大家微笑的脸庞 有难必然同当 我喜欢一出门 用相知相守换地久天长 就为了个人和世界的美好打 处处为你用心 拼 一直最有默契 我喜欢一家人 请你相信这份感情值得感 梦朝着同一个方向创造 激 哦! 因为我们是一家人 当别人快乐时 相亲相爱的一家人 好像是自己获得幸福一样 有缘才能相聚 当别人受伤时 有心才会珍惜 我愿意敞开最真的怀抱 何必让满天乌云遮住眼睛 当别人生气时 因为我们是一家人 告诉他就算观念不同不必激 相亲相爱的一家人 动 有福就该同享 当别人需要时 有难必然同当 我一定卷起袖子帮助他 用相知相守换地久天长
United we stand, divided we fall. 团结则存, 分裂则亡。
Many hands make light work.
人拾柴火焰高。
主题班会议程
1.宣布开始 2.学习名言,说体会。 3.听团结协作的小故事,说 体会。 4.游戏:众志成诚 5.总结
名言:
播下一种思想,收获一种行为; 播下一种行为,收获一种习惯; 播下一种习惯,收获一种性格; 播下一种性格,收获一种命运。
扮时钟
游戏规则: 1、在白板或墙壁上画一个大的时
钟模型,分别将时钟的刻度标识出来; 2、找三 个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿 着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的 指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板 或墙壁,扮演者看不到时钟模型); 3、主持人 任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒, 要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指 向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
●凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你 的周围。 ——莎士比亚 ●人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业; 智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。 ——韦伯斯 特 ●人不能孤独地生活,他需要社会。 ——歌德 ●单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只 有同别人在一起,他才能完成许多事业。 ——叔本华 ●谁要是蔑视周围的人,谁就永远不会是伟大的人。 — —左伊默 ●若不团结,任何力量都是弱小的。 ——拉封丹 ●不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和 更有力。 ——奥斯特洛夫斯基 ●一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他 把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷 锋
陌生人又尝一口:“太棒了, 如果再放些肉片就更香了。” 又一个妇人快速回家端了一盘 肉来。“再有一些蔬菜就完美 无缺了”,陌生人又建议道。 在陌生人的指挥下,有人拿了 盐,有人拿了酱油,也有人捧 了其它材料, 当大家一人一碗 蹲在那里享用时,他们发现这 真是天底下最美味好喝的汤。 感悟: 那不过是陌生人在路 边随手捡到的一颗石头。其实 只要我们愿意, 每个人都可以 煮出一锅如此美味的汤。当你 贡献自己的一份力量时, 众志 成城,汤石就在每个人的心中。
提出问题:
1、为什么小水珠离开大海他的怀 抱后,会马上消失? 2、如果小水珠不想在这个世界上 消失,它该怎么办?
分析:
小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的 太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海 就不一样了。那里有无数的小水珠,它 们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光, 所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故 事了联想到人类自身,我们个人与班集 体的关系是不是也像小水珠与大海他的 关系一样呢?
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