党员个人三查三树自查报告

党员个人三查三树自查报告
党员个人三查三树自查报告

三查三树指的是查理想信念真不真,树坚定正确政治方向;查纪律规矩严不严,树崇严尚实言行准则;查履职尽责好不好,树担当奉献先锋形象,下面是整理的党员个人三查三树自查报告,欢迎大家参考!

党员个人三查三树自查报告一

通过学习“三查三树”教育活动,我认识匪浅,深深体会到要成为一名优秀的共产党员确实还有点距离。在认真进行梳理中,结合思想工作实际,与身边的优秀共产党员相对照,自己进行了认真的反思,通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己在党性方面存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。

下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。

一、学习收获和不足

政治理论学习的自觉性不强,新的知识不能及时补充,运用理论去指导实际工作不够。学习停留在形式上,学习的深度不够,欠缺理论联系实际,不能用马克思主义理论分析问题、解决问题,认识事物停留在表面上。

二、查找思想根源

思想上未能引起高度重视,学习时缺乏思考,只从字面上理解没有深刻认识思想精髓,对理论的精神实质思想理解得不深不透。没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。

三、下一步整改措施

开展这次“三查三树”教育活动对我来讲,是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥公务员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。因此,我决心改正不足,从以下几方面入手努力做好本职工作

(一)加强理论学习,提高自身素质。为了更好的适应现在的工作,我会全面系统学理论,既要学习与工作有关的知识,又要把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,不断提高自身素质。

(二)从自身做起,切实保障把各项工作落到实处。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与“三查三树”标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让全校师生满意,让领导放心。

(四)在工作方面要以大局为重,树立全局意识。在完成领导交办任务的同时,也要去帮

助同事及时的完成任务,并及时的去自觉的接受领导未传达出去的新任务,使工作效率得到提高,为四中更加美好的明天尽职尽责,以自己的实际行动真正落实这次“三查三树”教育活动。

党员个人三查三树自查报告二

市住房和城乡建设局以“抓行风、树形象、促发展、创业绩”为目标,开展“查治自由散漫风,树勤政形象;查治网游网购风,树守纪形象;查治推诿懈怠风,树实干形象”活动,进一步巩固、深化党的群众路线教育实践活动成果。

对照自查,认真对照“三查三树”的要求,深入查找自身存在的差距和问题。每名党员干部都要联系自身的思想和工作实际,逐一对照检查,进行深入分析。针对查找出的问题,按照边查边改、立改立行的要求,彻底整改。对群众意见较大、问题突出的问题,进行专项整改,制定整改措施,明确解决途径、任务要求、时间节点,切实抓好落实。设立开展“三查三树”活动公开栏等平台,通过设立意见箱、举报电话、网上信箱等方式,广泛接受监督。

监督检查,根据自查自纠及所掌握的情况,结合群众来信来访、社情舆情反映和公开公示、听取意见环节收集的线索,局监察室进行随机核查。对发现的问题,责令及时改正,问题严重的予以问责。局监察室进行明察暗访,对活动开展情况进行检查评议。把常态化监督与明察暗访结合起来,协调推进整治工作。同时,要充分发挥社会舆论监督和新闻媒体监督作用,对群众举报的和网络反映的问题,要及时查处核实,对相关责任人员严格实行问责,以实实在在的行动,取信于民。

建章立制,紧紧抓住解决本单位在机关风气、干部作风、工作纪律方面的突出问题,有针对性地建立和完善各项规章制度。特别是领导干部作风状况的监督。与局各项工作部署相结合,与推进党风廉政建设相结合,与完成全年工作目标相结合,与提升服务质量和服务水平相结合,扎实工作,加快发展,积极引导行业作风的转变,促进干部转变观念,弘扬正气,转变工作作风,实现干部队伍的思想观念有新变化、工作效能有新提高、工作作风有新转变、服务意识有新增强,树立良好住建新形象。

三学三查三落实自查报告

“三学”“三查”“三落实” 自查报告 一、自己对照检查出存在的问题 1、自身学习不够。自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。无论自身素质还是业务知识都停留在表面浅层上,缺乏专研精神。 2、履行职责不够。在履行自己职责方面,只满足于完成领导布置安排的工作,没有主动思考本县养老办理存在在什么问题,应采取哪些措施来简化办理程序,更好的为群众服务。工作创新意识不够,发挥主观能动性不够,工作只停留在一般化的水平上,没有结合县情采取相应的措施和办法。 3、自身健设不够。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时还是有松懈的时候,让自己的心情影响到工作作风和工作热忱,可以暂时应付一下目前的工作就可以了,没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。

二、整改措施 1、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一。 2、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,才能开创工作新局面。 3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;保持思想道德的纯洁性。 4、加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,还是要加强业务学习,同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。

党员个人自查报告3篇

党员个人自查报告3篇 时光飞逝。回首这一年的工作,紧张而又平淡,但就在这一个个紧张平淡的日子里,我一步一个脚印,踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结。 我忠诚党的事业,深知一名共产党员不仅要严格要求自己,热爱我的工作,更应踏实工作,兢兢业业,恪尽职守,积极参加车间组织的政治学习。以此主动提高自己的思想觉悟,始终以饱满的精神投入到工作中来。 加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会"三个代表"重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。 今年是奥运年,这给了我们中国人无限的信心的同时。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错

误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应配合车间组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。 当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。 作为新世纪的化工工人,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。我突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学习生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。 在去狼牙山党员学习活动中,不但认识了不少老党员,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,.自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。 当然,这一年还留给我一些缺点和不足。首先,在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要

教师三查三评自查报告_1

教师三查三评自查报告 我,身为一名青年教师,十四年来,在上级的正确领导下,在经验丰富的同事们的悉心指导、关心和帮助下,本学期我认真进行师德师风的学习,对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,认真地剖析了自身存在的问题认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,取长补短,克服缺点并逐渐提高了自己。 首先,热爱教育,下决心献身教育。以从事教育工作为荣,以献身教育事业为乐,自觉地用新时期党的教育方针武装头脑,用科教兴国战略激奋自我,在市场经济不断深入的现实面前,树立正确的人生观、教育观、质量观和人才观,将教师作为终身职业,孜孜以求,勤奋耕耘,在平凡的教书育人工作中,做出不平凡的业绩,无愧于人类灵魂工程师称号。 其次、在日常工作中,有时候不能平等公正地对待学生,把自己摆在高于学生的地位上,师生之间缺乏民主、平等的良好氛围,如对成绩较差的学生,或多或少地存在不重视的现象。偶尔显露出态度简单、粗暴的教育方式,使师生之间有一定的对立情绪,阻碍了教育工作的顺利开展。还有就是不太注重家访这个重要环节,家校联系沟通少。毕竟“爱护学生,教书育人。”是我的天职呀!教师教育的对象是学生,

其主要任务是教学,而教学过程是教书和育人紧密结合的过程。面对市场竞争日益激烈的动态,教师要善于把握学生思想,用爱心开启学生心灵的窗户,主动与学生交流,和睦相处;要尊重学生人格,教育和引导学生学会做人,学会生存,学会学习,学会创业;要用一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切的服务思想,善待学生、宽容学生、理解学生;要用自己的品行、人格熏染学生、陶冶学生、唤醒学生。将“教书育人”贯穿于教学实践的全过程,为社会培养高素质人才。 第三,屈原呼号:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”我,作为青年教师的我,也总是在“求索”之路上!古人曾云,“授人以鱼,只供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷。”尤其在“面向现代化,面向世界,面向未来”方针指导下,教师肩负着培育新世纪人才的重托,一定要学会用面向世界的胆识和超前的眼光改革教育。教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。从自身教学实践中,逐步摸索并形成拥有自我创新意识的教学方法体系,使得学生主动参与教学实践活动,独立思考,标新立异,运用已学的知识,既解决实际问题,又发现新知,于相互切磋中实现知识的飞跃,充分发挥学生自己的内在潜力,达到终身受益的目的。在业务学习中,作为教师我发觉没有精深的业务知识,是很难在教育这片领域有所成就的。我没有高文凭,没有较好的写作能

党员教师个人自查自纠材料

经过几天的师德师风整训的学习使我受益匪浅,学高为师,德高为范.师德是教师最重要的素质.加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容.教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到:优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩. 一个人简历:xx,女,现年39岁,大学本科学历,中共党员,从教17年,担任高中历史教学及教研工作. 二从教生涯积累的一些经验: 在依法执教方面本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。学习教育法&&教师法&&,按照中小学教师职业道德规范&&未成年人保护法&&,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益. 爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。17年来,我以校为家,本着校荣我荣,校衰我耻的荣辱观,干好本职工作,从不撂挑子,只要是领导安排的任务,尽自己最大的努力保质保量地完成.学生在我心中,教学质量在我心中,就是在70多岁的老母亲瘫痪的这几年里,我也从未耽误过学生,在对事业的尽忠与对母亲的尽孝之间,忠字总是放在前面.我深知只有把工作干好了,才有能力为母亲尽孝道. 在热爱学生方面爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。我最深刻的体会就是:在我上初中一年级的时候,有一位老师莫名其妙地给过我几巴掌,直到现在还感觉委屈,在我那幼小的心灵上留下挥之不去的阴影.那时我就发誓:如果我要是能够当上老师,我一定要给予学生慈母般的关爱与呵护,变更传统的师生关系.当老师的愿望实现了,但是新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸.学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力. 在严谨治学方面认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教 . 在团结协作方面我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律,我不单单注意自己在学生心目中的形象,主动调解班主任与学生之间的摩擦,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象,维护科任教师在学生中的威信,不在学生面前议论科任教师的“长短”。就是学生对别的老师有什么误解,我也主动帮助解决. 在尊重家长方面人常说父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生,就离不开与家庭联系,共同教育学生,只有主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点,因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生, 在廉洁从教方面我一直认真做为人民灵魂的工程师——教师,就要有无私奉献精神,社会体制由计划经济转向市场经济,很多行业都面临着巨大的冲击,教师也不例外,有的教师私设课外辅导班,收取补课费,有的教师向学生推销学习资料,从中获取回扣等等腐败现象

党员个人自查报告

:《党员个人自查报告》 一、存在的主要问题: 1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有 《党员个人自查报告》《学习天地》 关于《学习天地》的文章《党员个人自查报告》正文开始>>一、存在的主要问题: 1、政治思想意识不够强。 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。 2、宗旨观念不够牢固。 我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

三查三评教师自查报告

三查三评自查报告 通过本次三查三评活动,使我深刻地认识到教师工作作风整顿的重要性,在此我就我个人在学习活动中发现的问题做自我剖析: 一、工作表现 1、本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习<<教育法>><<教师法>>,按照<<中小学教师职业道德规范>>、<<未成年人保护法>>,严格要求自己,奉公守法,做一个懂法守法的公民。 2、爱岗敬业,无私奉献。 一直以来我都认真、平等的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。 3、严谨治学。 认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。尊重同志,相互学习、相互帮助、发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。 4、团结协作。 和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。 5、为人师表。作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。 二、自己还存在着诸多不足及原因: (一)教研力度不够。只是在本校听听课,评评课,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累. (二)在专业基本功的训练中缺乏自觉性与主动性,遇到困难可我认

教师三查三治自查报告篇

教师三查三治自查报告篇【一】 近期开展的“三查三看”活动,旨在借助此次活动让广大职工认识到自身的不足,从而为进一步提升专卖管理效能,全面提升队伍素质,切实加强队伍作风建设。此次活动使我深有体会,对照自己的日常工作,我认识到了自己的不足,也有决心努力改正,现在就自己平常在工作、学习等各方面的表现自查如下: 一、存在的问题: 1、在学习上,由于我在专卖部门,由于平时工作较忙,而忽略了理论知识的学习。虽然这几年有参加烟草专卖技能考试也学习点理论知识,但对理论学习存在时紧时松的现象,放到学习上的时间也相对较少,精力投入不够。 2、在工作上,来专卖办有一段时间了,由于兼职且办证及后续工作手续繁多工作量大,为了追求进度有时还会粗心,就会出现些错误,说到底还是不细心的原因。 3、在服务零售客户上,工作不是很细致,没有时刻牢记“服务千家万户”的内涵和宗旨以及“卷烟上水平”的精神实质,在给卷烟零售户宣传国家烟草专卖法及相关法律、法规时不够细致。 二、问题产生的原因: 分析上述问题存在的原因,有主观原因也有客观原因,但关键还是主观上的。 首先平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、烟草专卖法律法规,但思想上未引起高度的重

视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有深刻认识其精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解不深、不透彻,自觉学习法律的主动性不强,没有真正认识到烟草专卖法及相关法律法规是烟草专卖行政执法的有力“武器”。 其次有一种满足于现有高级烟草专卖管理员的思想。自己在钻研业务上存在惰性,还缺乏“钻”的刻苦精神,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动,缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。 三、今后努力的方向: 1、加强学习,提高自身的思想素质和工作能力,坚持把学习放在第一位,切实提高自身素质。 一是加强政治理论学习,系统地学习党的十七大以来的重要文献,深入领会“三个代表”重要思想、科学发展观的深刻内涵,树立正确的人生观、价值观,增强自己的责任感和使命感,要不断丰富自己的专业知识和业务水平,不断提高工作能力,确保工作的程序性、规范性、严肃性,以便更好地完成领导和上级交办的各项工作任务。 2、坚持依法行政,争做烟草专卖稽查的表率。 一是踏踏实实地做好本职工作。今后更加严格要求自己,努力做到立足本职,刻苦钻研,提高业务能力,使自己能够更加准确地把握烟草专卖管理工作,增强敬业爱岗,忠于职守,不以权谋私、廉洁奉公,尽心尽力完成各项工作。二在工作作风上,要坚持实事求是,要矫正思想偏差,杜绝攀比思想,把工作作为乐趣看待,不断充实工作

党员个人自查报告及整改措施

党员个人自查报告及整改措施引导文:党员,即政党的成员,是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。党员是构成政党的基石和细胞。下面是小编整理的党员个人自查报告及整改措施。供大家参考! 自查报告一:按照会议精神,本次开展以《规定》为主题的民主生活会,通过这一段学习时间以来,我紧密结合工作实际,通过开展批评与自我批评,自己深感在工作方面,存在有缺点和不足。 一、自查中存在的不足 1、理论学习不够深入,理论素养不够高。在日常的工作生活中,被动学习多,主动学习少,没有培养自己的学习兴趣和习惯;学习的标准不够高,学习得不够深入,缺乏系统性。 2、思想解放不够,创新精神不强。思想保守,求稳怕乱,加上组织工作经验的缺乏,在按部就班的完成上级任务的同时缺乏开拓创新意识和敢为人先的精神。 3、宗旨意识有所淡化。主要表现在对工作检查和抓落实的力度不够;深入村情调查研究的不够,有时有畏难情绪;工作中有急躁情绪。 4、对干部群众的思想动态了解、沟通有所欠缺。由于平时和干部、群众的交流欠缺,收集到的意见、建议也比较

少。 二、整改措施和今后努力的方向 1、加强学习自觉性,增强业务能力。进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点,要加强对党的先进性建设、科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实践的能力。 2、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯。增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢为,积极研究新情况,解决新问题,闯出新路子,创造性地开展工作。进一步增强大局意识、责任意识、创新意识,以实际行动,切实抓好组织相关工作,力争在工作创新方面取得突破。 3、进一步转变工作作风,加大抓落实力度。要从日常事务中超脱出来,经常深入基层检查指导工作,切实帮助基层解决实际问题,不能局限于听汇报、看材料,要深入实际,从中总结经验和发现问题。在认真调查研究的基础上,制定切实可行的措施、办法,坚定一抓到底的信心和决心;对出现的问题,要充分重视,及时采取有力措施加以解决。自查报告范文

三查三评教师自查报告

三查三评自查报告 郭店镇张辛庄完全小学 高宏伟

三查三评自查报告 通过本次三查三评活动,使我深刻地认识到教师工作作风整顿的重要性,在此我就我个人在学习活动中发现的问题做自我剖析: 一、工作表现 1、本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习<<教育法>><<教师法>>,按照<<中小学教师职业道德规范>>、<<未成年人保护法>>,严格要求自己,奉公守法,做一个懂法守法的公民。 2、爱岗敬业,无私奉献。 一直以来我都认真、平等的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。 3、严谨治学。 认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。尊重同志,相互学习、相互帮助、发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。 4、团结协作。 和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。 5、为人师表。作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。 二、自己还存在着诸多不足及原因: (一)教研力度不够。只是在本校听听课,评评课,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累. (二)在专业基本功的训练中缺乏自觉性与主动性,遇到困难可我认识到了但没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了自己的能力在原地踏步甚至是滑坡。

三查三治个人自查报告篇

三查三治个人自查报告篇【一】 近期通过学习“三查三看”教育活动,我认识匪浅,深深体会到要成为一名优秀的共产党员确实还有点距离。在认真进行梳理中,结合思想工作实际,与身边的优秀共产党员相对照,自己进行了认真的反思,通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己在党性方面存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不实之处,请组织和同志们予以指正。 一、存在的问题,存在问题的具体表现和产生问题的原因分析 1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。 具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加单位组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、听辅导报告,看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛

泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待社会上一些腐败现象时,每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些掌握实权的领导贪污、腐败时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。 分析原因:平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

党员个人自查报告范文10篇

党员个人自查报告范文10篇 作为一名普通党员,要充分发挥共产党员先锋模范作用,持续先进性,当好国门仆人,就务必要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析,对自身在思想、工作、作风等方面存在的问题进行系统总结和剖析。下面是我为大家整理的党员个人自查报告范文10篇,以供大家参考借鉴! 党员个人自查报告范文一 自学校开展治庸问责活动以来,本人能认真学习领会有关精神,在责任意识、学习意识、危机意识方面不断增强,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下: 一、存在的主要问题 (一)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学高为师,当今社会,知识的老化和更新不断加剧,依靠原有的知识水平和教学观念,很难满足现在教学的需要,但在工作中,总是一工作繁忙和家务繁琐为自己寻找懒惰的借口,学习不够主动,更谈不上计划性和系统性,只是想到哪就学到哪,甚至是上面要求学一点就去行动一下。平时只满足于看看简单的新闻,瞄读一下相关的杂志,或者看看报纸,即使自己有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。个人业务欠缺的方面还很多。特别是现在在打造高效课堂方面,很多东西还是一团雾水。 (二)工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,没有明确的目标,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。因而工作效率不是很高。性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,容易满足现状。甚至就像癞蛤蟆一样,

别人试一下,自己就动一下。 (三)不注重细节。细节决定成败,特别是在教育教学过程中,我们所面对的是一个个含苞欲放的花蕾。我们要用自己的爱心去浇灌,让每一个花蕾尽情绽放。这就必须从每一个细节做起。但在平时的工作中,对于一些细节的处理还是不到位。有时甚至有得过且过的作法,简单行事,工作不深入,不细致。比如在班主任工作中,学生就餐怎样妥善安排,两个学生闹矛盾,他们的根源是什么,怎样处理无后患,自己的工作还没做细致。 二、存在问题原因分析 一是自身学习不够,业务水平不精。特别是在《教育学》、《心理学》、班主任工作艺术方面缺乏深入的研究。在工作中,缺乏工作的艺术,达不到工作的深度。心有余而力不足,一句话,水平有限。 二是缺乏毅力和信心,宗旨观念不强。在平时的读书看报的学习过程中,怎样热爱教育事业,做一个人民满意的教师,心理不是没有触动和想法,但在实践过程中却容易饭冷热病,也容易受外界思想的诱惑。 三、整改措施 1、刻若学习,振奋精神,提高工作水平,要自觉把理论学习和业务学习作为自己的第一需要,联第实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高课堂教学效率,切实减轻学生的课业负担。要把自己空余的时间都放在学习上,学习别人的成功经验,学习班主任工作艺术,学习高效课堂理论水平等。 2、开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭

三查三评个人自查报告

三查三评个人自查报告 以科学进展观统领工作,坚决正确的理想信念,保持忠于党、忠于祖国和人民、忠于法律的政治本色,下面是小编为大伙儿收集的三查三评个人自查报告,供大伙儿参考借鉴,希翼能够帮助到有需要的朋友! 三查三评个人自查报告范文(一) 俗话说:前事别忘,后事之师。作为一名从事工商工作多年的党员干部,在三查三评活动开展之际,应积极投入,抓住契机,深刻反省自己的工作作风、工作效能和廉洁自律,虚心听取各方面的意见和建议,为将来的工作、学习与日子调整好新的奋斗目标。经过仔细自查、学习,充分认识到自身的别脚,使自己的思想得到了一次新的升华。现将自查事情总结报告如下: 一、自查事情 (一)、工作作风方面。坚固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,切实转变工作作风,改进工作办法,深入基层,深入群众,切实为群众办好事办实事,解决群众实际生产日子中的困难。思想上进步、政治上过硬、工作上规范,时间按照科学进展观的要求,坚固树立大局意识、责任意识、服务意识和稳定意识,更加自觉地把本职工作融入中国特色社会主义事业的总体布局,放到服务科学进展、促进社会和谐的大局中谋划,准确把握人民群众对工商工作的新要求、新期待,进一步明确思路、强化措施,以严格、公正、文明执法为核心,切实提高市场监督能力。但在工作上扎实程度还别够,有时依然有些惰性,存在着得过且过的思想,工作上虽有热情,但激情别脚,谈别上一团火。 (二)、工作效能方面。一是政管理论水平别高。认为工作的职责算是干实事,抓具体工作多,抓理论学习少,工学关系处理别得当。工作重、情况多时,往往把理论学习看成是软任务、虚工作,可学可别学。遇到咨询题,有时认识含糊,顾虑较多,反映到工作中,缺乏敢闯、敢试、敢为人先的精神和勇气,别能大胆开拓进取。二是创新意识别够。安于现状,得过且过,适应于按部就班,照抄照转,墨守陈规,缺乏锐意创新,开拓进取精神。三是工作效率别高。在新形势、新任务面前,改造和提高自己的积极性、主动性别高。 (三)、廉洁自律方面。在实际工作和日子中,我严格按照上级要求,时间遵守《廉政准则》等规定,别断加强党风廉政学习和教育,始终保持清醒的头脑,与时俱进,恪尽职守,廉洁自律。查廉洁自律,本着有则改之、无则加勉的态度,查寻廉洁从政方面存在的薄弱环节和突出咨询题,切实对比,逐一查摆。一是坚持学习制度,加强理论修养。坚持做好经常性的个人自学,学习中注重联系思想和工作实际,仔细对比检查,别断加强总结,以加强世界观的改造,促进工作的健康进展。二是坚持公正执法,反对工商执法腐败。在实际工作中,坚持廉洁从政,始终践行领导干部廉洁自律的有关规定,做到了以身作则,严于律己,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人别做的,自己坚定别做。 虽然没有发觉廉洁从政方面有大的咨询题,但却起到了净化思想,清纯心灵,进一步改造世界观、人一辈子观、价值观、服务理念观和推动工作的作用。经过自查,一是统一思想,提高认识;二是增强了自觉遵守《廉政准则》和廉洁从政的各项规定;三是勤政踏实,敬业工作。坚定纠正办事拖拉、推诿扯皮及群众反映强烈的冷、横、硬、推等别正之风。 二、存在咨询题的思想根源 1、理论学习别够。学习目的别够明确,学习时缺乏仔细考虑的适应,缺乏钻研的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲。对三个代表重要思想和科学进展观理解还别够深透,没有真正认识到政管理论学习是武装头脑、坚决信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的武器。 2、党性锻炼别脚。由于缺乏对政管理论的系统学习,缺乏对历史和优良传统的深入了解,导致大局意识别够到位,协调工作别够灵便,高效运行、规范服务、廉洁办事的意识淡薄。

三查三评工作自查报告

“三查三评”工作自查报告 我身为一名人民教师十年以来,在上级的正确领导下,在经验丰富的同事们的悉心指导和关心、帮助下,自己在业务上取得了较大的进步,但在近段时间开展的“三查三评”活动中,深感不足之处也还不少,为了好好地总结过去,利于今后把教学工作开展得更好,确实有必要检查一下自己的不足。 我认为我的不足之处主要表现在以下几个方面: 一、在教育教学工作中 有时候不能平等公正地对待学生,把自己摆在大大高于学生的地位上师生之间缺乏民主、平等的良好氛围,如对成绩较差的学生,或多或少地存在不重视的现象。偶尔显露出态度简单、粗暴的教育方式,使师生之间有一定的对立情绪,阻碍了教育工作的顺利开展。还有就是不太注重家访这个重要环节,家校联系沟通少。教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。 二、在教学管理工作中 作为教育教学的我,管理理念、管理艺术没能与时俱进,存在着深入课堂检查督促指导不够、对一些问题处理不够力的弊端。在整顿班风班纪时,由于方法不够好,所取得的实效性不大。班级的规章制度还不够完善,须在进一步完善制度的基础上,提

高制度管理的实效性。 三、在自我作风中 为了在自己所带的班上锻炼一部分学生干部,有时把班级纪录甚至作业都放手让他们自己去管理。至今对于这种运作方式,我也不知道是否恰当,主要疑虑在于害怕有人认为我是在偷懒。不过,经过我的观察发现,班上的学生干部在一天天地进步。 四、在业务学习中 作为教师我发觉没有精深的业务知识,是很难在教育这片领域有所成就的。我没有高文凭,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天就需要付出更多的艰辛。 五、其他方面,如:对自己要求不高 以前,我凡事随自然,没有刻意去追求什么,没有给自己定一个什么目标,并朝着这个目标努力,使得自己比上不足,比下有余。通过学习,我又振作起来,不断学习,不断总结。对自己提出了更高的要求。 今后我将继续努力,加强素质学习,加强师德师风学习,力争把教学工作做得更好,成为多数学生心目中的好老师!

小度写范文党员个人自查报告五篇模板

党员个人自查报告五篇 党员个人自查报告五篇 篇一 一、存在的主要问题: 1、不注重细节。 比如:细节决定成败,特别是在教育教学过程中,我们所面对的是一个个含苞欲放的花蕾。我们要用自己的爱心去浇灌,让每一个花蕾尽情绽放。这就必须从每一个细节做起。但在平时的工作中,对于一些细节的处理还是不到位。有时甚至有得过且过的作法,简单行事,工作不深入,不细致。比如在班主任工作中,学生就餐怎样妥善安排,两个学生闹矛盾,他们的根源是什么,怎样处理无后患,自己的工作还没做细致。 2、政治思想意识不够强。 比如:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习走过场,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理

论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。 3、宗旨观念不够牢固。 比如:我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有事不关己,高高挂起的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。一切为了群众是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。 4、业务知识不够钻研。 比如:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前

《三查三进三解自查报告》

《三查三进三解自查报告》 通过参加“三查三进三解”主题教育活动,我深刻认识 到开展“三查三进三解”主题教育活动的重要意义,密切联系个人工作实际,按照“三查三进三解”活动要求,查思想、查作风、查效能,认真查摆自身存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,结合自身现在的思想状况、工作实际、具体职责,找出存在的差距和不足,现归纳入下: 存在的问题 1、理论学习不够深入。平时对政治学习的形式较为单 一,没有系统、深入的研读,对有关会议精神实质、内涵缺乏深入的思考与感悟,未能同化到心灵形成自己的新知。平时的工作生活中,放松了对自己党性的修养,组织观念有所淡化,全心全意为人民服务的思想有所松懈。模范带头作用 没有发挥好,同时也滋长了安于现状、不思进取不良思想。 2、工作作风不够扎实,在工作中有时有畏难情绪,会 做的事争着去做,不会做的事干脆不做,怕做的不好,领导会批评,与其挨领导批评,还不如不做。在工作中有时,尽管能安要求完成工作,但是思想上还有想法,不能从大局考虑,有时会出现推托的现象,主动性、积极性不够高。 3、开拓创新意识不强。缺乏创新思维,缺乏争创一流 工作业绩的信心和勇气,满足于现状,以不出多大事为工作1 标准,不求工作的质量与创新,远远不符合科学发展观的要求。

工作效率不够高,工作中缺乏主动性,表现在工作中有散慢、松懈现象,工作不能够高标准,严要求。 下一步整改措施 开展这次“三查三进三解”主题教育活动意义重大,对个人来讲,是一次审视自我,解剖自我,提高自我的大好机会,也是让自己进一步加强思想教育、改进工作作风、提高工作效能的良好机遇。我要以这次活动为契机,为今后更好地开展工作,决心做到以下方面: 1、加强学习,注重学习效果。全面提高个人素质,树立正确的人生观、价值观。要把政治学习当作一种责任,一种提高自我、完善自我、增强能力的责任。切实提高自己的理论水平,用科学理论武装自己的头脑,与时俱进。在政治上,思想上,行动上始终与党中央保持高度一致,使自己的理想信念建立在正确的理论基础之上,确保思想上,政治上,行动上不偏离方向。 2、增强全局意识,认真履行岗位职责。树立牢固的群众观念,切实改进工作作风,平时积极主动学习科学文化知识和计生业务知识,努力提高自己的业务水平和工作能力,把学习与工作更好地结合起来,使学习为工作服务,工作为群众服务。努力提升工作效能,简化办事程序,提高工作效率。时时处处严格要求自己,规范自己的一言一行,认真高 质地干好本职工作,准确及时地完成领导交办的各项工作任务。 2、增强创新意识,提高创新能力。要进一步增强自己事业心、使命感、责任感和创新意识,热爱自己的本职工作。勤于思考,认真

自查报告 三查三评个人自查报告【推荐】

三查三评个人自查报告【推荐】 加强素质学习,加强师德师风学习,力争把教学工作做得更好,成为多数学生心目中的好老师,下面是为大家收集了关于三查三评个人自查报告,希望可以帮助到大家。 三查三评个人自查报告范文(一) 我身为一名人民教师十年以来,在上级的正确领导下,在经验丰富的同事们的悉心指导和关心、帮助下,自己在业务上取得了较大的进步,但在近段时间开展的三查三评活动中,深感不足之处也还不少,为了好好地总结过去,利于今后把教学工作开展得更好,确实有必要检查一下自己的不足。 我认为我的不足之处主要表现在以下几个方面: 一、在教育教学工作中 有时候不能平等公正地对待学生,把自己摆在大大高于学生的地位上师生之间缺乏民主、平等的良好氛围,如对成绩较差的学生,或多或少地存在不重视的现象。偶尔显露出态度简单、粗暴的教育方式,使师生之间有一定的对立情绪,阻碍了教育工作的顺利开展。还有就

是不太注重家访这个重要环节,家校联系沟通少。教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。 二、在教学管理工作中 作为教育教学的我,管理理念、管理艺术没能与时俱进,存在着深入课堂检查督促指导不够、对一些问题处理不够力的弊端。在整顿班风班纪时,由于方法不够好,所取得的实效性不大。班级的规章制度还不够完善,须在进一步完善制度的基础上,提高制度管理的实效性。 三、在自我作风中 为了在自己所带的班上锻炼一部分学生干部,有时把班级纪录甚至作业都放手让他们自己去管理。至今对于这种运作方式,我也不知道是否恰当,主要疑虑在于害怕有人认为我是在偷懒。不过,经过我的观察发现,班上的学生干部在一天天地进步。 四、在业务学习中 作为教师我发觉没有精深的业务知识,是很难在教育这片领域有所成就的。我没有高文凭,没有较好的写作能力,在教育这片领域里

党员个人说明自查报告

党员个人自查材料 一、存在的主要问题: 1、不注重细节。 比如:细节决定成败,特别是在教育教学过程中,我们所面对的是一个个含苞欲放的花蕾。我们要用自己的爱心去浇灌,让每一个花蕾尽情绽放。这就必须从每一个细节做起。但在平时的工作中,对于一些细节的处理还是不到位。有时甚至有得过且过的作法,简单行事,工作不深入,不细致。比如在班主任工作中,学生就餐怎样妥善安排,两个学生闹矛盾,他们的根源是什么,怎样处理无后患,自己的工作还没做细致。 2、政治思想意识不够强。 比如:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。 3、宗旨观念不够牢固。 比如:我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。 4、业务知识不够钻研。 比如:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。 5、工作作风不够扎实。

三查三保自查报告

“三查三保”活动自查报告 为深入贯彻落实省委书记郭庚茂同志在全省“三查三保”活动动员会上 关于印发《郑州轻工业学院在“三严三实”专题教育中开展“三查三保”活动工作方案》的通知,省委书记郭庚茂同志在省委中心组“三严三实”专题教育第一次学习研讨总结暨全省“三查三保”活动动员会上,对全省“三查三保”活动作为当前一项重大任务,贯穿“三严三实”专题教育全过程,以严的要求、实的举措消除隐患、解决问题,使得专题教育与各项工作相互促进。 为深入贯彻落实动员会上的讲话精神,推动我校“三严三实”专题教育各项工作落到实处,校党委决定,在全校“三严三实”专题教育中开展“三查三保”活动,结合我校实际,重点抓好3类工作,暨:查安全隐患,确保师生员工生命财产安全;查履职尽责,确保学校健康有序发展;查服务民生,确保学校和谐稳定。 各单位要充分认识开展“三查三保”活动的必要性,把活动开展和“三严三实”专题教育紧密结合起来,将“三查三保”活动作为开展“三严三实”专题教育的有力抓手,作为深化“三严三实”专题教育的有效途径,作为检验“三严三实”专题教育成效的重要标准,提高认识,精心组织,注重融合,同步推荐,实现深化作风建设和做好学校各项工作相互促进。 结合我校实际,校党委决定,在全校“三严三实”专题教育中开展“三

查三保”活动。工作方案如下: 指导思想:深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,学习贯彻省委书记郭庚茂同志的讲话精神,全面落实学校党委关于“三严三实”专题教育的安排部署,将“三查三保”活动贯穿其中,通过“三查三保”活动发现“不严不实”问题,挖思想根源,找党性差距;通过“三严三实”专题教育增强党性,改进工作,着力消除潜在安全隐患,着力推进各项工作,着力提升服务水平,为确保学校和谐稳定、助推河南经济社会健康发展创造良好环境。 原则要求:开展“三查三实”活动既是“三严三实”专题教育真抓实做的重要体现,也是通过专题教育解决实际问题的有力举措,二者相辅相成,密切联系。活动的总体要求就是:深入学习反思,引导各级干部认真查摆“不严不实”问题;开展普遍自查,推动各单位落实责任、解决问题;做到重在实效,确保活动不虚不实、不走过场。活动中要把握以下工作原则: 坚持问题导向:把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,认真对照“三严三实”要求和我校干部队伍中存在的8个方面的问题,围绕影响学校发展和稳定的重点问题,围绕师生员工关注的热点问题,聚焦“三查三保”活动重点内容,从具体问题着手,从具体事情做起,深入查找存在问题和隐患,把问题找准找实,采取有力措施加以解决。坚持上下联动:“三查三保” 活动在学校党委统一领导下组织实施,以自查为主。各单位要树立主动意识,认真做好自查工作,学校领导班子成员负责分管和联系单位的督促检查工作,相关职能部门分头检

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