七年级下册数学每日一练

七年级下册数学每日一练
七年级下册数学每日一练

每日一练(1)时间10~15min 总分100 出题人: T

班级___________ 姓名__________ 得分_________

一、选择题:

1.下列说法正确的是( )

A. 3是9的算术平方根

B. -2是4的算术平方根

C.(-2)2的算术平方根是-2

D. -9的算术平方根是3

2.与51+最接近的整数是( )

A. 4

B. 3

C. 2

D. 1

二、填空题:

3.①64的算术平方根是______;②4

12的算术平方根是______. 4.已知a 的算是平方根是3,b 的算术平方根是4,则b a +的算术平方根是_________.

三、解答题:

5.规律探究:(1)求2

22220,)32(,)21(,)2(,3--的值;

(2)对于任意数a ,探究2a 等于多少?

(3)根据(2)中的结论,则

._________)21(2=-

每日一练(2)时间10~15min 总分100 出题人: T

班级___________ 姓名__________ 得分_________

一、选择题:

1.下列说法正确的是( )

A. 9的平方根是±3,应表示为92=±3

B. ±3是9的平方根,应表示为±9=3

C. 9开平方能得到9的平方根,应表示为

9=3 D.9的算术平方根是3,应表示为9=3

2.下列说法:①±5是25的平方根;②49的平方根是-7; ③8是16的算术平方根;④-3是9的平方根.其中正确的个数是( )

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

二、填空题: 3. 9

72的平方根是_______;81的平方根是_________. 4.若

a 的平方根等于a ,则a =___________. 三、解答题:

5. 规律探究:(1)求22222)0(,)25

49(,)94(,)9(,)4(的值; (2)对于任意数a ,探究2)(a 等于多少?

(3)根据(2)中的结论,则._________)14.3(

2=-π

每日一练(3)时间10~15min 总分100 出题人: T

班级___________ 姓名__________ 得分_________

一、选择题:

1.(-2)2的平方根是( )

A. 2

B. -2

C. ±2

D.

2

2.下列各式正确的是( )

A.(±41)=21

B. 211412=

C. 4324321694=+=+

D. 671371322=-=-

二、填空题:

3.已知577--+-=

x x y ,则.__________=+y x 4.若0910=++-y x ,则.__________=+y x

三、解答题:

5.求下列各式中x 的值:

(1)2252=x ; (2)049812=-x

每日一练(4)时间10~15min 总分100 出题人: T

班级___________ 姓名__________ 得分_________

一、选择题:

1.下列语句正确的是( )

A. 负数没有立方根

B. 8的立方根是±2

C. 立方根等于它本身的数只有±1

D.

3388-=- 2.已知5848.02.0,260.1233≈≈,则3002.0的值约为( )

A. 0.1260

B. 0.0126

C. 0.05848

D. 5.848

二、填空题:

3.若8=x ,则._________3=-x

4.比较37,5,

2的大小,并用“<”号连接起来:______________. 三、解答题:

5.如果43+-b b a 为b a 3-的算术平方根,221+-a a 为21a -的立方根,求b a 32-的立方根.

每日一练(5)时间10~15min 总分100 出题人: T

班级___________ 姓名__________ 得分_________

一、选择题:

1.下列说法正确的是( )

A. 无限小数都是无理数

B. 带根号的数都是无理数

C. 无限不循环小数都是无理数

D.无理数都是开方开不尽的数

2.下列各数: 131131113

.0,8,14159.33-(每相邻两个3之间依次多一个1),71

,25,--π中,无理数有( )

A. 1个

B. 2个

C. 3个

D. 4个

二、填空题: 3. 5-的绝对是_______;51-的相反数是_________.

4.满足32<<-

x 的整数x 有______________________. 三、解答题:

5.把下列各数填入相应的集合内:

21-,3-,32,29,3

8--,0,π-, 1010010001.3(每相邻两

个1之间依次多一个0).

有理数集合:{ …} 无理数集合:{ …} 整数集合: { …} 分数集合: { …} 负实数集合:{ …}

绵阳中学育才学校初一数学组

每日一练(22)时间10~15min 总分100出题人: T

班级___________ 姓名__________ 得分_________

一、 选择题:

1.已知2(2)30a b -++=,则(,)P a b --的坐标为( )

A.(2,3)

B.(2,-3)

C.(-2,3)

D.(-2,-3)

2.已知点(,)P x y 在第四象限,且23,25x y ==,则P 点坐标是( )

A.(-3,5)

B.(5,-3)

C.(3,-5)

D.(-3,-5)

二、填空题:

3.若点(,)a b -在第二象限,则点2(,)a b -在第______象限,点 (25,34)a b --在第____象限.

4.已知点(3,2)P a a -+,若点P 在x 轴上,则a=______;若点P 在y 轴上,则a=______.

三、解答题:

已知点M(3a -8,a -1),分别根据下列条件求出点M 的坐标.

(1) 点M 在y 轴上;

(2) 点M 在第二、四象限的角平分线上;

(3) 点N(3,-6),直线MN ∥x 轴.

绵阳中学育才学校初一数学组

每日一练(16) 时间5~10min 总分100 出题人:T 班级:_________ 姓名:_________ 得分:________

一、 选择题:

1. 在45,3.14,03-0.57-4-0.10100100013π???,,,,,,,

这些数中,有理数有( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

2.如图,点E 在AC 的延长线上,给出下列条件:⑴∠1=∠2 ;⑵∠3= ∠4 ;⑶∠A=∠DCE ;⑷∠D=∠DCE ;⑸∠A+∠ABD=180°;⑹∠A+

∠ACD=180°.其中能判断AC ‖BD 的条件的有( ).

A 、⑴⑶⑹

B 、⑴⑷

C 、⑵⑸

D 、⑵⑷⑸

二、填空题:

3. 2?√5的相反数是____________;绝对值是_____________.

4.将直尺和三角板按如图方式摆放,已知∠1=30°,

则∠2的大小是__________

三、解答题:

5.如图,已知DE ∥BC ,GF ⊥AB 于F ,∠1=∠2,判断CD 与AB 的位置关系,并说明理由.

C A B

D

E 1 2 3 4 1 2 2 3 1 A B C

D E F G

绵阳中学育才学校初一数学组

每日一练(16) 时间5~10min 总分100 出题人:T 班级:_________ 姓名:_________ 得分:________

一、选择题:

1.若2=253a b a b =+,,则所有可能的值为( ) A.8 B.8或2 C.8或-2 D.±8或±2

2.如图,已知a b ∥,直角三角板的直角顶点在直线b 上,若∠1=60°,则下列结论错误的是( )

A.∠2=60°

B.∠3=60°

C.∠4=120°

D.∠5=40°

二、填空题:

3.计算?22×(12

)2+√?643÷|?2|=_____________ 4.如图,已知AB ∥DE ,∠ABC=70°,∠CDE=140°,

则∠BCD 的度数为_____________

三、解答题:

5.如图,∠1+∠2=180°,∠3=∠B ,求证:∠AED=∠ACB.

1 2 3 4 5 a b A B C D E

70° 140° 1 2 3 4 A B C D E F

绵阳中学育才学校初一数学组

每日一练(65)时间5~10min 总分100 出题人:T 班级:_________ 姓名:_________ 得分:________

1.对于数对(a,b)、(c,d),定义:当且仅当a=c且b=d时,(a,b)=(c,d);并定义其运算如下:(a,b)@(c,d)=(ac-bd,ad+bc),如(1,2)@(3,4)=(1×3-2×4,1×4+2×3)=(-3,10),若(x,y)@(1,-1)=(1,3),则y x的

值是()

A.-1

B.0

C.1

D.2

2.在平面直角坐标系中,点P(3a-8,4-a)在第二象限,且该点到x,y轴的距离相等,则a=__________________

3.解下列不等式组:

3(2)45

1

31 2

x x

x

x x

-+<

?

?

?-

-≥+??

4.某商场销售A,B两种品牌的教学设备,这两种教学设备的进价和售价如表所

万元。

(1)该商场计划购进A,B两种品牌的教学设备各多少套?

(2)通过市场调研,该商场决定在原计划的基础上,减少A种设备的购进数量,增加B种设备的购进数量,已知B种设备增加的数量是A种设备减少的

数量的1.5倍。若用于购进这两种教学设备的总资金不超过69万元,问A 种设备购进数量至多减少多少套?

每日一练(66) 时间5~10min 总分100 出题人:T 班级:_________ 姓名:_________ 得分:________

1.若x <0

A. x

B.2x

C.0

D.-2x

2.《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学金典著作。

在它的“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的。

《九章算术》中的算筹图竖排的,为看图方便,我们把它

改为横排,如图1、图2.图中各行从左到右列出的算筹数 图1 分别表示未知数,x y 的系数与相应的常数项。把图1所示

的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形成表述出来,就

是3219423

x y x y +=??+=?。类似地,图2所示的算筹图我们可以表 图2 述为_________________________

3.如图,在△ABC 中,CD ⊥AB ,垂足为D ,点E 在BC 上,EF ⊥AB ,垂足为F 。 (1)CD 与EF 平行吗?为什么?

(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB 的度数。

4.联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”,为配合今年的“世界环境日”宣传活动,某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查活动,将调查结果分析整理后,制成了上面的两个统计图.其中:A :能将垃圾放到规定的地方,而且还会考虑垃圾的分类;B :能将垃圾放到规定的地方,但不会考虑垃圾的分类;C :偶尔会将垃圾放到规定的地方;D :随手乱扔垃圾.

根据以上信息回答下列问题:

(1)该校课外活动小组共调查了多少人?并补全上面

的条形统计图;

(2)如果该校共有师生2400人,那么随手乱扔垃圾的约有多少人?

A B C D

F G 1 2 3

每日一练(67) 时间5~10min 总分100 出题人:T 班级:_________ 姓名:_________ 得分:________

1. 如图,在正方形ABCD 的每个顶点上写一个数,把这个正方形每

2. 条边的两端点上的数加起来,将和写在这条边上,已知AB 上的

3. 数是3,BC 上的数是7,CD 上的数是12,则AD 上的数是( ) A.2 B.7 C.8 D.15

2.对一个实数x 按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入 一个实数x ”到“结果是否大于88?”为一次操作。如果操作只进行一次就停止,则x 的取值范围是__________________________________

3.计算:0221(2009)3225(2)5

π-+

---?+-

4.已知关于x y ,的二元一次方程组5323x y x y a

+=??+=?的解是正整数,求整数a 的值。

A B C D 7

3 12 ×2

—10 >88 停止 输入 是 否

每日一练(23) 时间5~10min 总分100 出题人:T 班级:_________ 姓名:_________ 得分:________

一、选择题

1.在平面直角坐标系中,若点A (a ,-b )在第一象限内,则点B (a ,b )所在的象限是( )

A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

2.若点P (x ,y )满足:xy=0,则点P 必在( )

A.原点

B.x 轴

C.y 轴

D.x 轴或y 轴

二、填空题

3.平面直角坐标系内有一点P (x ,y ),若点P 在横轴上,则_____,若点P 在纵轴上,则_______,坐标原点O 的坐标是_________.

4.点A (-3,-4.5)在第_____象限,到y 轴的距离是_________.

三、解答题

如图,正方形ABCD 的边长为6,x 轴和y 轴为正方形的对称轴,求正方形各顶点的坐标.

A B C

D O x

y

每日一练(24)时间5~10min 总分100 出题人:T 班级:_________ 姓名:_________ 得分:________

一、选择题

1.已知点M到x轴的距离为1,到y轴的距离为2,则M点的坐标为()

A.(1,2)

B.(-1,-2)

C.(1,-2)

D.(2,1),(2,-1),(-2,1),(-2,-1)

2.在平面直角坐标系中,点P(1-n,n)一定不在()

A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

二、填空题

已知点A(2,n),B(m,-4)不重合.

(1)若线段AB∥x轴,且A,B到y轴距离相等,则m=_____,n=____(2)若线段AB∥y轴,且A,B到x轴距离相等,则m=_____,n=____三、解答题

画出平面直角坐标系,并描出下列各点:A(4,5),B(-2,3),C(-4,-1) D(2.5,-2),E(0,-4).

每日一练(24) 时间5~10min 总分100 出题人:T 班级:_________ 姓名:_________ 得分:________

一、选择题

1.如果点(,)M x y 的坐标满足0x y

=,那么点M 的可能位置是( )

A. x 轴上的点的全体

B.除去原点后x 轴上的点的全体

C. y 轴上的点的全体 B.除去原点后y 轴上的点的全体

2.射线OA 为第三象限内两坐标的夹角平分线,则OA 上的点的横坐标x 和纵坐标y 之间的关系是( )

A. 0x y +=

B. 0xy <

C. x y =

D. 1xy =

二、填空题

3.在平面直角坐标系中,有点(,)M x y ,其中0xy =,则点M 在_____上.当=0x ,y 是任意实数时,点(,)M x y 在______上.

4.已知点(3,),(,4)A m B n --,若AB ∥y 轴,则n =______,m 的取值范围是_____________.

三.解答题

已知点(1,2),(3,1)A a B b ---+,根据以下要求确定a b 、的值.

(1) 直线AB y ∥轴; (2)直线AB x ∥轴;

(3)A B 、两点在第二、四象限角平分线上.

每日一练(25) 时间5~10min 总分100 出题人:T 班级:_________ 姓名:_________ 得分:________

一、 选择题

1.在平面直角坐标系中,将点(,)A x y 向左平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度后与点(32)B -,重合,则点A 的坐标是( )

A.(2,5)

B.(-8,5)

C.(-8,-1)

D.(2,-1)

2.如图,下列说法正确的是( )

A. A 与D 的横坐标相同

B. C 与D 的横坐标相同

C. B 与C 的纵坐标相同

D. B 与D 的纵坐标相同

二、填空题 3.已知点P 的坐标为(2,36)a a -+,且点P 到两坐标轴的距离相等,

则点P 的坐标是__________________________________________. 4.已知线段MN=4,MN ∥y 轴,若点M 坐标为(-1,2)则N 点的坐标为_________________

三、解答题

已知点O (0,0),B (1,2),点A 在坐标轴上,且S △ABO =3,求满足条件的点A 的坐标.

绵阳中学育才学校初一数学组

A B

C D O x

y

班级___________ 姓名__________ 得分_________

专题训练(4)

1.如图,10块相同的长方形墙砖拼成一个大

长方形,设长方形墙砖的长和宽分别为x cm

和y cm,则依题意列方程组正确的是__________

2.已知大长方形的长为10,宽为8,三个形状相同的小长方形如图放在大长方形内,则图中白色部分的面积是_______

3.小龙在拼图时,发现8个一样大的小长方形,恰好可以拼成一个大长方形,如图甲所示,陈晔看见了说“我来试一试”,结果陈晔七拼八凑,拼成一个如图乙的正方形,中间留下一个洞,恰好是边长2mm的小正方形,你能算出小长方形的长和宽吗?

绵阳中学育才学校初一数学组

班级___________ 姓名__________ 得分_________

专题训练(5)

1.A地至B地的航线长9750km,一架飞机从A地顺风飞往B地需1

2.5h,他逆风飞行同样的航线需13h.求飞机无风时的平均速度与风速.设飞

机无风时的平均速度为x km/h,飞速为y km/h,依据题意列方程组

为_____________________________

2.从甲地到乙地有一段上坡与一段平路.如果保持上坡每小时走3km,平路每小时走4km,下坡每小时走5km,那么从甲地到乙地需54min,从乙地到甲地需42min.甲地到乙地全程是多少?

3.一列快车长160m,一列慢车长170m,如果两车相向而行,从相遇到离开需5s;如果同向而行,从快车追上慢车到离开需33s.求快车、慢车的速度.

苏科版2021七年级下册数学练习册答案

苏科版2021七年级下册数学练习册答案 (2021最新版) 作者:______ 编写日期:2021年__月__日 5.3分式的乘除 基础练习 1、(1)正确 (2)不正确1/[(x-1)2]

2、(1)1/a (2)3c/ab2 (3)-x/49ay (4)-25m2/n2 3、(1)(x+y)/y (2)1/(a2+3a) 综合运用 4、(1)a/2b (2)(2x-y)/[(2x+y)2] 5、(a+1)/(a-1) 5.4分式的加减

基础练习 1、(1)不正确,(x+1)/x (2)正确 (3)正确 (4)不正确,x/(x-1)+1/(1-x)=1 2、(1)3/m (2)2b/xy (3)1 (4)2 3、(1)8/mn (2)5/(x-1)

综合运用 4、(1)(x+2)/(x+1) (2)1/(3k-2t) 5、原式=y+2,其值为-5/2 基础练习 1、(1)5a (2)a2b2 2、(1)(a+b)/ab (2)-1/6x (3)(4ab+b)/4a2 3、(1)4m/(m2-n2)

(2)-1/(x+1) (3)-1/(x2+x) (4)1/a-1 4、-2/(m+3);-2 综合运用 5、(1)-1 (2)-(6x-4)/(x2-4) 6、600/(x-2)-600/x=1200/(x2-2x)(元) 5.5分式方程 基础练习 1、①③

2、2-3(1-x)=0 3、(1)x=3 (2)x=2/3 4、(1)无解 (2)x=-5/4 综合运用 5、(1)无解 (2)x=1/2 6、设原计划每天铺设管道x(m),则100/x+(300-100)/x(1+25%)=5,解得x=52 *7、x=m,验证略 基础练习

2020年六年级下册数学数学思考课课练

2020学年六年级下册数学 数学思考课课练 第1课时找规律解决实际问题 1.填空题。 (1)找规律。 1 4 9 16 ( )( ) ( ) 5 4 10 8 15 12 ( ) ( ) 1 2 3 5 8 ( ) ( ) 1 3 7 15 31 63 ( ) ( ) (2)一张纸上有12个点,最多可以连成( )条线段;20个点最多可以连成( )条线段。 (3)三角形的内角和是( ),四边形的内角和是( ),六边形的内角和是( )。 (4)小红在桌子上摆围棋子,她先将9颗白棋子摆成一排,再在每相邻两颗白棋子 之间放两颗蓝棋子(如下图),一共可以放( )颗蓝棋子。 ○●●○●●○●●○…… (5)有5户人家,如果每两户人家之间修一条道路,那么一共需要修( )条道路。 (6)摆一摆,找规律。 ①②③④ 摆第7个图形需要( )根小棒,摆第( )个图形需要31根小棒。 2.用下面的衣服搭配,一共有多少种不同的穿法?

答案: 1.(1)25 36 49 20 16 13 21 127 255 (2)66 190 (3)180°360°720°(4)16 (5)10 (6)22 10 2.3×3=9(种) 第2课时列表法解决实际问题 1.有红、黄、黑三种颜色的帽子。聪聪、明明、乐乐各戴了其中的一顶帽子。聪聪说:“我戴的不是红色的。”明明说:“我戴的也不是红色的。”乐乐说:“聪聪戴的不是黑色的。”你知道他们各戴了什么颜色的帽子吗? 2.甲、乙、丙、丁4人同住在一栋4层的楼房里,他们之中有工程师、工人、教师和医生。如果已知: (1)甲比乙住的楼层高,比丙住的楼层低,丁住在第4层。 (2)医生住在教师的楼上,在工人的楼下,工程师住在最底层。 请问:甲、乙、丙、丁分别从事什么职业?

每日一练_七年级数学(上册)_有理数的混合运算练习题

年 月 日 共19题 错: 题 一.选择题 1. 计算3 (25)-?=( ) A.1000 B.-1000 C.30 D.-30 2. 计算2 2 23(23)-?--?=( ) A.0 B.-54 C.-72 D.-18 3. 计算1 1(5)()555 ?-÷-?= A.1 B.25 C.-5 D.35 4. 下列式子中正确的是( ) A.4 2 3 2(2)(2)-<-<- B. 3 4 2 (2)2(2)-<-<- C. 4 3 2 2(2)(2)-<-<- D. 2 3 4 (2)(3)2-<-<- 5. 4 2 2(2)-÷-的结果是( ) A.4 B.-4 C.2 D.-2 6. 如果2 10,(3)0a b -=+=,那么1b a +的值是( ) A.-2 B.-3 C.-4 D.4 二.填空题 7.有理数的运算顺序是先算 ,再算 ,最算 ;如果有括号,那么先算 。 8.一个数的101次幂是负数,则这个数是 。 9.计算:7.20.9 5.6 1.7---+= 10. 计算:23 2(1)---= 11. 计算:67 ()()51313 -+--= 12. 计算:211()1722---+-= 13. 计算:737()()848-÷-= 14. 计算:21 (50)()510 -?+ = 15. 2 (3)2--? 16. 8(5)63-?-- 17. 11( 1.5)4 2.75(5)42-+++- 18. 12411 ()()()23523 +-++-+- 19.已知(a +1)2+(2b -4)2+1-c =0,求 c ab 3+b c a -的值。

苏教版数学六年级下册课课练-圆柱圆锥练习题和答案

1、把一个横截面为正方形的长方体,削成一个最大的圆锥体,已知圆锥体 的底面周长6.28厘米,高5厘米,长方体的体积是多少? 2、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,它们的体积相差50.24立方厘米。 如果圆柱体的底面半径是2厘米,这个圆柱体的侧面积是多少平方厘米? 3、一个圆柱体底面周长和高相等.如果高缩短了2厘米,表面积就减少 12.56平方厘米.求这个圆柱体的表面积. 4、一个酒精瓶,它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),如下图.已知它的容积为26.4π立方厘米.当瓶子正放时,瓶内的酒精的液面高为6厘米.瓶子倒放时,空余部分的高为2厘米.问:瓶内酒精的体积是多少立方厘米?合多少升? https://www.360docs.net/doc/743289684.html,/photo/XWk7NNdgn14S9kRb7FCY7A==/5671439305743333064.jpg 5、有一个圆柱体的零件,高10厘米,底面直径是6厘米,零件的一端有一个圆柱形的直孔,如下图.圆孔的直径是4厘米,孔深5厘米.如果将这个零件接触空气部分涂上防锈漆,一共需涂多少平方厘米?

按CTRL+A看分析答案 1、6.28\3.14=2(cm) V长=2*2*5=20(立方厘米) 2、V柱=50.24/(2/3)=75.36 S底=2*2*3.14=12.56(平方厘米)h=75.36/12.56=6(厘米)S侧=2*2*3.14*6=75.36(平方厘米)3.、r=12.56/2/3.14/2=1(厘米) S底=1*1*3.14*2=6.28(平方厘米) S侧=1*2*3.14*(12.56/2)=39.4384(平方厘米) S表=6.28+39.4384=45.7184(平方厘米) 4、S底=26.4π/(6+2)=3.3π(平方厘米) V水=3.3π*6=19.8π(平方厘米)=0.0198π(升) 5、S大表=(6/2)*(6/2)*3.14*2+6*3.14*10=244.92(平方厘米) S小侧=4*3.14*5=62.8(平方厘米) S总 =244.92+62.8=307.72(平方厘米)

2020人教版七年级数学下册课课练《平行线及其判定》同步练习

5.2 平行线及平行线的判定 学习要求 1.理解平行线的概念,知道在同一平面内两条直线的位置关系,掌握平行公理及其推论. 2.掌握平行线的判定方法,能运用所学的“平行线的判定方法”,判定两条直线是否平行.用作图工具画平行线,从而学习如何进行简单的推理论证. 课堂学习检测 一、填空题 1.在同一平面内,______的两条直线叫做平行线.若直线a与直线b平行,则记作______. 2.在同一平面内,两条直线的位置关系只有______、______. 3.平行公理是:_______________________________________________________________. 4.平行公理的推论是如果两条直线都与______,那么这两条直线也______.即三条直线a,b,c,若a ∥b,b∥c,则______. 5.两条直线平行的条件(除平行线定义和平行公理推论外): (1)两条直线被第三条直线所截,如果____________,那么这两条直线平行.这个判定方法1可简述 为:____________,两直线平行. (2)两条直线被第三条直线所截,如果____________,那么____________.这个判定方法2可简述 为:____________,____________. (3)两条直线被第三条直线所截,如果____________,那么____________.这个判定方法3可简述 为:____________,____________. 二、根据已知条件推理 6.已知:如图,请分别依据所给出的条件,判定相应的哪两条直线平行?并写出推理的根据. (1)如果∠2=∠3,那么____________. (____________,____________) (2)如果∠2=∠5,那么____________. (____________,____________)

新苏教版小学六年级上册数学课课练全部参考答案

新苏教版小学六年级上册数学《课课 练》全部参考答案 教师整理一、长方体和正方体 【点击课堂】 第1页 二、 5厘米 第3页 二、 1. A 2. C 三、 1. 1 350平方厘米 2. 3.9平方分米 3. 160平方厘米 4. 12平方米 5. 302.5平方分米 第5页 三、 1. 180平方米196平方米58.8千克 2. 40平方米 第6页 三、 1. 40平方分米 2. 1 820平方米 3. 6平方米0.5千克 4. 250平方厘米 5. 2 900平方厘米 6. 52平方分米 第8页 二、 1.╳ 2. ╳ 3. √4. ╳5. ╳6. ╳ 第11页

五、 1. 2240立方厘米 2. XX立方米 3. 216立方分米 第15页 三、 1. 3立方分米 2. 126千克 第16页 二、 1. √ 2. ╳ 3. √ 4. ╳ 第18页 二、 1. √2. ╳ 3. √ 4. ╳ 5. ╳ 第22页 二、 6份 拓展应用 第1页50×2+30×2+10×4+30=230(厘米) 第2页 4 3 12 第4页铁皮盒表面积:4×4×5=80(平方厘米) 正方形铁皮面积:4×3=12(厘米) 12×12=144(平方厘米) 第5页(15×3×11+15×3×7+11×7)×2=1774(平方厘米) 第7页5×5×6+2×2×4=166(平方厘米) 第9页 1. 7 4 5 3. 8 第11页15×10×8-15×4×2=1080(立方

厘米) 第13页20×20×15=6000(立方厘米)或20×15×15=4500(立方厘米) 第14页80÷4÷4=5(分米) (4+5)×5×5=225(立方分米) 第15页高:(70-9.8×2)÷12.6=4(分米) 体积:9.8×4=39.2(立方分米) 第17页18÷3=6(个) 7÷3≈2(个) 6÷3=2(个) 6×2×2=24(个) 第19页(44-2×2)×(29-2×2)×(32-2)=30000(立方厘米) 第21页0.18×2×60=21.6(立方米) 第22页3面涂色:4个2面涂色:4×4+5×4=36(个) 1面涂色:4×4+4×5×4=96(个) 6面都不涂色:4×4×5=80(个) 单元练习 二、 1. √ 2.╳ 3.╳ 4.╳ 5. ╳ 6.╳7. √ 三、 1. C 2. B 3. B 4. C 5. C 6. C 7. A 四、体积:48立方厘米表面积:88平方厘

2017 青岛版六年级数学下册课课练

1、写出下面各题中是哪两个量相比,把谁看作单位“1”? (1)女生人数占总人数的百分之几? (2)故事书的本数相当于科技书本数的百分之几? (3)今年产量是去年产量的百分之几? (4)苹果的棵数是梨的百分之几? 2、写出下面两个数的相差量。 (1)三(1)班有44人,三(2)班有49人。三(1)班比三(2)班少()人,三(2)班比三(1)班多()人,两个班相差()人。 (2)甲数是100,乙数是80,甲和乙的相差数是()。 (3)实际比计划多生产了200吨,实际和计划的相差量是()吨。随机练习: (1)4是5的()% 5是4的()% (2)5比4多()% 4比5少()% 三、巩固练习 1.写出下面各句分别把谁看作单位“1”,谁和单位“1”比较? (1)五(1)班做的好事比五(2)班多百分之几? (2)今年产量超额百分之几? 2.只列式不计算 (1)某校有男生500人,女生450人,男生比女生多百分之几?

(2)某工厂计划制造拖拉机550台,比原计划超额完成了50台,超额了百分之几? 3.判断:甲比乙多10%,乙比甲少10% () 4、根据问题列出算式,不计算。 超市有大米50袋,面粉40袋。 大米袋数是面粉的百分之几?列式:() 面粉是大米的百分之几?列式:() 大米比面粉多百分之几?列式:() 面粉比大米少百分之几?列式:() 6.文化路小学五年级有男生100人,女生125人。 (1)男生人数比女生少百分之几? (2)女生人数比男生多百分之几? 7、小飞家原来每月用水约10吨,更换了节水龙头后每月用水约9吨,每月用水比原来节约了百分之几?(注意“节约”的意思)

最新人教版七年级英语下册课课练 U

Unit 12 Section A(1a-2c)同步练习 一、用所给汉语的正确形式填空 1. They __________ (扎营) in the open air last night. 2. Miss Lin is a guide at the __________ (自然的) History Museum. 3. Mom worked all day and she is very __________ (疲劳的)now. 4. She had to s __________ at home because it rained yesterday. 二、用适当的形式填空 1. There are some ___________(beach) by the sea. 2. Did you feed these ___________(sheep)? 3. Many __________(visit)came to Beijing to visit the Great Wall. 4.Jane saw many___________(butterfly)in the garden just now. 5.What _____ you _____(do) last Friday? I______(go) to the movies 6.Li Lei _______(study)geography yesterday. 三、单选 1. Tom played____badminton with his friends yesterday afternoon. A.a B. the C.\ D. an 2. I often do my homework and read books ____Saturday morning. A .on B .inC. atD .by 3.How do you study _______your test. A. at B. with C.in D.for 4.Could you tell me something about your_____?

六年级下册数学课课练

上海市六年级下册数学课课练 5.1有理数的意义 一.填空题 1.如果把向南方向行走当做正,那么向北行走25米可记作_______________; 2.在数 -1.3, 4,53 - ,0,-2,3%中,整数有____________ ,负数有____________; 3.整数和分数统称为____________; 二.解答题 4.在下列各数中,哪些是整数?哪些是正数?哪些是负数?哪些是有理数? -4,9, 31 1 -,4.3,0,734 ,15,-2.4, 5.如果把存款100元记作100元,那么下列各数分别表示什么意义? 【1】2500元; 【2】-1000元; 【3】0元 6.某海洋底部为海拔-865米,它表示什么意义? 7.有人说“含有‘-’的数就是负数”,你认为这种说法正确吗?为什么? 三.提高题 8.将“整数”.“负整数”.“自然数”.“分数【分母不为1】”.“有理数”分别填入下列合适的框内【p.q 是整数】: 5.2数轴 一.填空题 1.规定了 2.只有符号不同的两个数互为____________; 3.-2的相反数是______,2.4的相反数是________; 二.解答题 4.将下列各数分别填入相应的框内:

3,-1.6,0,-7,54,6.8, 72 3- 5.指出下图数轴上的点分别表示什么数? 6.用数轴上的点分别表示 2.5 ,32, 41 1 -,0和它们的相反数. 7.下列各数中,哪些数是相等的?哪些数互为相反数? -3,432 ,-1.8,-2.75,3, 54 1 - . 三.提高题 8.已知a-1的相反数是2的相反数的相反数,求a 的值. 5.3 绝对值 一.填空题 1.一个数在数轴上对应的点与原点的距离,叫做这个数的____________; 2.数轴上,到原点距离为4个单位长度的点所表示的有理数是______________; 3.绝对值是它本身的数是______________; 二.解答题 4.用数轴上的点表示下列各数,并将它们从小到大排列: -2,21 1 ,0,-0.5,3 5.求322 ,-6, 51 1 -,3.4的绝对值. 6.用“<”或“>”连结下列各数:

人教版七年级数学下册暑期每日一练

x x 33)1(4≥+ -???=-=+42534y x y x 1、如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠AOD ,若∠DOE=36°,求∠BOC 的度数. 2、已知:如图,∠A=∠F ,∠C=∠D .求证:BD ∥CE . 3、解方程组: . 4、计算: . 5、解不等式: ,并把解集表示在数轴上. 6、如果关于x 的不等式组的解集是x >2,那么m 的取值范围是 . 38316 1)2(32+-++?-

1、如图,AB ∥CD ,EF 分别交AB 、CD 与M 、N ,∠EMB=50°,MG 平分∠BMF ,MG 交CD 于G ,求∠MGC 的度数. 2、解方程组: 3、解不等式组:? ??-<++>-148112x x x x 4、计算:(﹣1)2015++|1﹣|﹣ 5、已知A (1,0),B (4,0),点C 在y 轴上,若三角形ABC 的面积是6,求点C 的坐标.

1、如图,AB ∥CD ,AE 平分∠BAD ,CD 与AE 相交于F ,∠CFE=∠E . 求证:AD ∥BC . 2、解方程组:23328 y x x y =-??+=? 3、解不等式:16 29312≤+--x x ,并把解集在数轴上表示出来. 4、计算: . 5、求x 的值:2542=x 6、已知方程组???=+=+32823y x by ax 与方程组? ??-=-=+11316y x by ax 的解相同,求a 、b 的值.

???-=+-=+1)(258y x x y x 1、如图所示,直线AB 与CD 相交于O 点,∠1=∠2.若∠AOE=140°, 求∠AOC 的度数. 2、如图,∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2,求证:∠E=∠F . 3、解方程组: 4、计算:﹣32+| ﹣3|+2 5、解不等式组:???????<-+--<+-31)5(3 222352x x )( 6、若不等式组,只有三个正整数解,则a 的取值范围为( ) A .0≤a <1 B .0<a <1 C .0<a ≤1 D .0≤a ≤1 1、如图,已知直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠COB ,若∠EOB=50°,

最新人教版小学数学六年级下册课课练(含答案)—1.8 练习十五

第4课时练习课 1.填空题。 (1)在里填上合适的运算符号,在里填上恰当的数,并说明运用了什么运算定律或性质。 32.5+7.4=7.4,这里运用了( )。 3.28+1.24+8.76=3.28+(),这里运用了 ( )。 0.4×17.2×2.5=17.2(),这里运用了 ( )。 3.6× 4.4+6.4×4.4=(),这里运用了 ( )。 26.5÷12.5÷8=(),这里运用了 ( )。 (2)将12+4=16,16×3=48合并成一道综合算 式: 。 (3)250×34的积的末尾有( )个0;35×60的积的末尾有( )个0。 (4)根据67×34=2278,直接写出下面各题的得数。 67×0.34=() 0.67×3.4=() 22.78÷0.34=()

2278÷0.67=( ) (5)两个数相除的商是0.02,如果被除数扩大到原来的10倍,除数缩小到原来的1 10,那么商是( )。 2.直接写出得数。 0.375-1 8= 2.4×100= 3 4×12= 56-3 4= 3.2+0.61= 1.8÷9= 58 ÷23 = 56 ×34 = 3.用竖式计算。 358+438= 63.1-6.23= 4.6×8.7= 7.2÷0.25=

答案: 1.(1)+ 3 2.5 加法交换律 1.24 + 8.76 加法结合律 ×0.4 × 2.5 乘法交换律和结合律 4.4 × 3.6 + 6.4 乘法分配律 26.5 ÷12.5 ×8 除法的性质 (2)(12+4)×3=48 (3)两两 (4)22.78 2.278 67 3400 (5)2 2. 0.25 240 9 1 123.81 0.2 15 16 5 8 3. (竖式略)796 56.87 40.02 28.8

人教版七年级下册数学课课练 第五章相交线与平行线 5.1 相交线

5.1相交线课堂练习 1.(易错题)下列选项中,∠1与∠2互为对顶角的是( ) 2.如图所示,∠1与∠2互为邻补角的是( ) 3.(东光县期中)当光线从空气射人水中时,光线的传播方向发生了改变,这就是折射现象.如图,∠1的对顶角是( ) A.∠AOB B.∠BOC C.∠AOC D.都不是 4.如图,已知∠AOB. (1)请画出并写出∠AOB的对顶角; (2)写出图中其他的对顶角和所有的邻补角.

5.已知直线AB,CD交于点0.若∠AOC=35°,则∠BOD的度数为( ) A.30° B.35° C.55° D.145° 6.如图,∠a的度数为( ) A.135° B.125° C.115° D.105° 7.如图,点O是直线AB上一点,OE,OF分别平分∠AOC和∠BOC,当OC的位置发生变化时(不与直线AB重合),那么∠EOF的度数( ) A.不变,都等于90° B.逐渐变大 C.逐渐变小 D.无法确定 8.如图所示,三条直线相交于点O,则∠1+∠2+∠3等于.

9. (教材例题变式)如图,直线a,b相交,∠1= 135°,求∠2,∠3,∠4的度数. 10.如图,点O是直线AB上的任意一点,OC,OD,OE是过点O的三条射线,若∠AOD=∠COE= 90°,则下列说法:①与∠AOC互为邻补角的角只有一个;②与∠AOC互为补角的角只有一个;③与∠AOC互为邻补角的角有两个;④与∠AOC互为补角的角有两个.其中正确的是( ) A.②③ B.①② C.③④ D.①④ 11.下列语句正确的是( )

A.若两个角是对顶角,则这两个角相等 B.若两个角相等,则这两个角是对顶角 C.若两个角不是对顶角,则这两个角不相等 D.相等的角都是对顶角 12. (西城区期末)如图,直线AB,CD相交于点O,∠EOD=90.若∠AOE=2∠A0C,则∠DOB的度数为() A.25° B.30° C.45° D.60° 13.如图,直线AB,CD相交于点O,则∠BOD = . 14.如图,将长方形纸片折叠,使A点落在A'处,BC为折痕,BD为∠A'BE的平分线,则∠CBD的度数为 15. (核心素养●问题解决)古城黄冈的旅游资源十分丰富,“桃林春色,

上海市六年级下册数学课课练

第五章 有理数 5.1有理数的意义 一、填空题 1、如果把向南方向行走当做正,那么向北行走25米可记作_______________; 2、在数 -1.3, 4,5 3-,0,-2,3%中,整数有____________ ,负数有____________; 3、整数和分数统称为____________; 二、解答题 4、在下列各数中,哪些是整数?哪些是正数?哪些是负数?哪些是有理数? -4,9,311-,4.3,0,7 34 ,15,-2.4, 5、如果把存款100元记作100元,那么下列各数分别表示什么意义? (1)2500元; (2)-1000元; (3)0元 6、某海洋底部为海拔-865米,它表示什么意义?

7、有人说“含有‘-’的数就是负数”,你认为这种说法正确吗?为什么? 三、提高题 8、将“整数”、“负整数”、“自然数”、“分数(分母不为1)”、“有理数”分别填入下列合适的框内(p、q是整数): 5.2数轴 一、填空题 1、规定了_______、_________和__________的直线叫做数轴; 2、只有符号不同的两个数互为____________; 3、-2的相反数是______,2.4的相反数是________; 二、解答题

4、将下列各数分别填入相应的框内: 3,-1.6,0,-7, 54,6.8,723- 5、指出下图数轴上的点分别表示什么数? 6、用数轴上的点分别表示2.5, 32,411-,0和它们的相反数. 7、下列各数中,哪些数是相等的?哪些数互为相反数? -3,432,-1.8,-2.75,3,5 41- .

新苏教版小学六年级下册数学课课练全部参考答案

新苏教版小学六年级下册数学《课课 练》全部参考答案 年级教研组资料一、扇形统计图 【点击课堂】 第1页 一、 1. 各部分数量总数 2. (1)62.5 (2)16 8 二、 (1)骑自行车20 (2)15 10 (3)略 第2页 一、 1. 扇形折线条形 2. 1200 240 480 480 二、 1-25%-45%-10%=20% 1200×45%-1200×25%=240(平方米) 第3页 一、 48 18 24 30 二、 1. B 2. A

二、圆柱和圆锥 【点击课堂】 第7页 一、 1. 底面侧面距离 2. 圆扇形顶点圆心 3. 略 4. 略 5. 略 二、 1. √ 2. × 3. √ 4. √ 第9页 一、 1. 侧面底面 2. 矩形底面周长高 二、 3.14×22×2+2×3.14×2×5=87.92(平方厘米) 3.14×12×2+2×3.14×1×6=43.96(平方米) 三、 1. 2×3.14×0.6×2×5=37.68(平方米) 2. 3.14×22+2×3.14×2×5=75.36(平方米) 3. 2×3.14×3×14=263.76(平方厘米) 263.76+3.14×32=273.18(平方厘米) 第10页

一、 1. 169.56 2. 62.8 314 3. 600 4. 侧面积 5. 150.72平方厘米3768平方厘米50.24平方米 二、 1. 3.14×0.1×1.2×10=3.768(平方米) 2. 3.14×2×8×0.6=30.144(千克) 第11页 一、 1. 相等底面积高底面积高 底面积高 2. 略 3. 略 二、 1. 15×10=150(立方厘米) 2. 3.14×202×50=62800立方厘米=62.8(升) 3. 3.14×1.62×2×720=11575.296(千克) 第12页 一、 1. 3.14×2.52×10=196.25(立方厘米) 3.14×22×12=150.72(立方厘米) 2. (1)r=18.84÷2÷ 3.14÷3=1(米) 3.14×12×3=9.42(立方米)

北师版七年级数学(上)课课练

1 一、判断题: (1)棱柱侧面的形状可能是一个三角形 ( ) (2)棱柱的每条棱长都相等. ( ) (3)正方体和长方体是特殊的四棱柱,有是特殊的六面体.( ) 二、选择题 1,长方体共有( )个面. A.8 B.6 C.5 D.4 2,六棱柱共有( )条棱. A.16 B.17 C.18 D.20 3,下列说法,不正确的是( ) A 、圆锥和圆柱的底面都是圆. B 、棱锥底面边数与侧棱数相等. C 、棱柱的上、下底面是形状、大小相同的多边形. D 、长方体是四棱柱,四棱柱是长方体. 4.右图是由( )图形饶虚线旋转一周形成的 三填空题 1、正方体有 个面, 个顶点,经过每个顶点有 条棱.这些棱的长度 (填相同或不同).棱长为acm 的正方体的表面积为 cm 2 . 2、长方体有 个顶点, 条棱, 个面. 3、五棱柱是由 个面围成的,它有 个顶点,有 条棱. 4、一个六棱柱共有 条棱,如果六棱柱的底面边长都是2cm ,侧棱长都是4cm ,那么它所有棱长的和是 cm. 5、如图所示的几何体是由一个正方体截去 4 1 后而形成的,这个几何体是由 个面围成的,其中正方形有 个,长方形有 个. 6、图形是由_____,_______,________构成的. 7、正方体有_____个顶点,经过每个顶点有_________条棱,这些棱都____________. 8、假如我们把笔尖看作一个点,当笔尖在纸上移动时,就能画出线,说明了______________,时钟秒针旋转时,形成一个圆面,这说明了_______________,三角板绕它的一条直角边旋转一周,形成一个圆锥体,这说明了_____________. 三解答题 1,已知一圆柱内恰好能容纳一个球体,请画出示意图并尽可能多地写出一些你发现的关系式. 2,在正方体的六个面上分别涂上红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色,现有涂色方式完全相同的四个正方体,如图拼成一个长方体,请判断涂红、黄、白三种颜色的对面分别涂着哪一种颜色? 3,如图,已知一个正方体的六个面上分别写着六个连续的整数,且每两个相对面上的两个数的和都相等,图中所能看到的数是16,19和20,求这6个整数的和. §1.1 丰富的图形世界

七年级的的数学基础每日一练.docx

【基础】 6 月 5 日1、如图,直线 AB、CD相交于点O,OE平分∠ AOD,若∠ DOE=36°,求∠ BOC的度数 . 2、已知:如图,∠A=∠ F,∠ C=∠ D.求证: BD∥ CE. 4x 3 y5 3、解方程组:x 2 y.4 4、计算:(2)21.3383 16 5、解不等式:4(x1) 3 3x,并把解集表示在数轴上 .【每日培优】

6、如果关于x 的不等式组的解集是x> 2,那么 m的取值范围是. 【基础】 6 月 6 日1、如图, AB∥ CD, EF 分别交AB、 CD 与 M、 N,∠ EMB=50°, MG 平分∠ BMF, MG交 CD于 G,求∠ MGC的度数. 2、解方程组: 2x 1 x1 3、解不等式组: x 8 4x1

4、计算:(﹣1)2015++| 1﹣| ﹣ 【每日培优】 5、已知 A( 1, 0), B(4, 0),点 C 在 y 轴上,若三角形 ABC的面积是 6,求点 C的坐标 . 【基础】 6 月 7 日1、如图, AB∥ CD,AE平分∠ BAD,CD与 AE相交于 F,∠ CFE=∠ E.求证: AD∥ BC.

y 2x 3 2、解方程组: 3x 2 y 8 2x 1 9 x 2 1,并把解集在数轴上表示出 3、解不等式: 6 3 来 . 4、计算: . 5、求 x 的值: 4x 2 25 【每日培优】 3ax 2by 28 ax by 16 6、已知方程组 3 与方程组 y 的解相同, x y 3x 11 求 a 、 b 的值. 【基础】 6 月 8 日 1、如图所示,直线 AB 与 CD 相交于 O 点,∠ 1=∠ 2.若∠ AOE=140°,

2020人教版七年级数学下册课课练 《命题、定理、证明》同步练习

5.3.2 命题、定理、证明 学习要求 1.知道什么是命题,知道一个命题是由“题设”和“结论”两部分构成的. 2.对于给定的命题,能找出它的题设和结论,并会把该命题写成“如果……,那么……”的形式.能判定该命题的真假. 课堂学习检测 一、填空题 1.______一件事件的______叫做命题. 2.许多命题都是由______和______两部分组成.其中题设是____________,结论是______ _____. 3.命题通常写成“如果……,那么…….”的形式.这时,“如果”后接的部分是______,“那么”后 接的部分是______. 4.所谓真命题就是:如果题设成立,那么结论就______的命题.相反,所谓假命题就是:如果题设成立,不能保证结论______的命题. 二、指出下列命题的题设和结论 5.垂直于同一条直线的两条直线平行. 题设是___________________________________________________________; 结论是___________________________________________________________. 6.同位角相等,两直线平行. 题设是___________________________________________________________; 结论是___________________________________________________________. 7.两直线平行,同位角相等. 题设是___________________________________________________________; 结论是___________________________________________________________. 8.对顶角相等. 题设是___________________________________________________________;

最新人教版小学数学六年级下册全册课课练含答案

第1课时负数的认识 1.星辉面粉厂的质检员为了检查面粉的质量是否合格,抽查了6袋面粉,并将数据记录在下表中。(每袋面粉的质量为25000g) (1)第1袋与第4袋的总重量是多少? (2)第2袋与第5袋的平均重量是多少? 2.读出下面横线上的数,并说一说这个数的意义。 (1) 吐鲁番盆地最低处的海拔是-155米。 (2) 刘翔在第十届世界田径锦标赛半决赛中,110米栏的成绩是13.42秒,当时赛场风速为每秒-0.4米。 (3) 某地的最高气温是+3℃,最低气温是-6℃。 3.判断题。(对的画“√”,错的画“?”) (1)0℃就是没有温度。 ( ) (2)“4米”与“-4米”的意义相同。( ) (3)正数前面的“+”可以省略,如“+8”可以记作“8”。( ) (4)一个数不是正数就是负数。( )

答案提示: 1.(1)50000克 (2)25000克 2.(1)读作:负一百五十五表示低于海平面155米。 (2)读作:负零点四表示风逆向速度为每秒0.4米。 (3)读作:正三表示零上3℃。读作:负六表示零下6℃。 3.(1)?(2)?(3)√(4)?

第2课时负数的实际应用 1.下图每格表示2米,小军开始的位置在0处。 (1)小军从0点向东行2米,表示为+2米,那么如果小军从0点出发,到达-4米的位置,说明他是向()行()米。 (2)小军先向西行4米,又向东行6米,这时小军的位置在()米。 2.比较各组数的大小。 -40.4 -5-1 03 4 0-1 2 3.六(2)班第一组有6名女生,通过测量得到她们的体重如下: 如果以她们的平均体重为标准来记录每个人的体重。平均体重记作0kg,超过的记为正数,不足的记为负数。上面各位同学的体重分别应该怎样表示?

初一英语课课练答案修订版

初一英语课课练答案集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

一用所给词的适当形式: 1. She lives with her family in a house .( wood) 2.All the people in Nanjing are very (friend). 3.People like to talk with each other in the room. (sit) 4.They want to learn about homes in different (country). 5.Our flat has two .(balcony) 6.Do you know who’s on my bunk( lie) 7.I would like to live next to restaurant in Beijing.(big) 8.Frenchmen come from (French). 9.In the room there is a big table.(dine) 10.She passed the exam .(final) 二根据所给的汉语完成句子: 1.她和她的家人住在一条繁忙街道上的一套公寓里。 She and her family . 2.我们的老师很友好,我们在学校里很开心。 Our teachers . We . 3.这儿环境优美安静,但经常下雨。 I t’s and here, but it often . 4.花园是做游戏最好的地方。 A garden is . 5.他们想了解世界上一些国家的首都。 They want to the of some in the world. Unit 1 Dream homes练习题(2) 一根据句意所给首字母: 1.We often put our clean clothes in the w in the bedroom. 2.There are many books on the b in the study. 3.In summer we take a s in the bathroom everyday.. 4.We wash dishes in the s in the kitchen.

苏教版数学六年级下册课课练-扇形统计图习练带答案

小学数学课堂教学精品资料设计 扇形统计图阶梯练习题 6.3 扇形统计图(A 卷) (教材针对性训练题 60分 30分钟) 一、填空题:(每小题4分,共20分) 1.扇形统计图是利用圆和_______表示______和部分的关系,圆代表的是总体, 即100%,扇形代表______,圆的大小与总数量无关. 2.扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的_______. 3.如图1,如果用整个图表示总体,那么_______扇形表示总体的13 ,______ 扇形表示总体的 1 2 _______. (1) C A B A 65% B 28%(3) C 4.红星村今年对农田秋季播种作物如图2规划,且只种植这三种农作物,则该村种植的大麦占种植所有农作物的____%. 5.光明中学对图书馆的书分成3类,A 表示科技类,B 表示科学类,C 表示艺术类,所占的百分比如图3所示,如果该校共有图书8500册,则艺术书共有______册. 二、选择题:(每小题5分,共15分) 6. ( ) A.75 B.60 C.90 D.50 7.某公司有员工700人,元旦举行活动,图5,A 、B 、C 分别表示参加 各种活动的人数的百分比,规定每人只参加一项且每人均参加,则 不下围棋的人共有( ) A.259人 B.441人 C.350人 D.490人 8.某校男、女生比例如图6中的扇形区,则男生占全校人数的百分数 为( ) A.48% B.52% C.92.3% D.4% 三、解答题:(共25分) 9.(7分)全班约25是男生,约35是女生,请根据所给数据完成扇形统计图. 10.(10分)(1)由图中提供信息:乒乓球、排球、足球、篮球4项球类活动中, 哪一类球类运 动能够获得全班近 1 4 的支持率? (2)若全班人数为50人,体育委员组织一次排球比赛, 估计会有多少人积极参加比赛? C 打扑克 B 下围棋37% A 下象棋(5)女生 288男生312(6)

七年级的数学上册的天天练试题.doc

七年级数学上册天天练试题 姓名 出题人 :陈老师 一、选择题。 (3× 5=15 分) 1、已知一个正方体的每一表面都填有唯一一个数字 ,且各相对表面所填 的数互为倒数 ,若这个正方体的表面展开图如图所示 ,则 A 、 B 的值分别 是( )。 1 , 1 B 、 1 1 2 A 、 2 ,1 3 3 A 1 3 C 、 1 1 1 , D,1, B 2 3 3 2、如图是某一立体图形的三视图 ,则这个三体图形是( ) 主视图 左视图 俯视图 A 、正三棱柱 B 、三棱锥 C 、圆柱 D 、圆锥 3、将如图所示的 RT △ ABC 绕直角边 AC 旋转一周 ,所得几何体的主视 图是( ) A · C B A B C D 4、一个长方体的截面不可能是( )。 A 、三角形 B 、梯形 C 、五边形 D 、七边形 5、若 3 个不相等的有理数的和为 0,则下列结论正确的是( ) A 、 3 个加数全为 0 B 、最少有两个加数是负数 C 、 至少有一个加数是负数 D 、最少有两个加数是正数 二、填空题。( 3×5=15 分) 1、圆锥的侧面和底面相交成 条线 ,这条线是 线(填“直” 或“曲”)。 2、n 边形从一个顶点出发的对角线有 ,这些对角线把 n 边形分成 个三角形。 3 、如果海平面的高度记为 0m, 一潜水艇在海面下方 30m 深处 ,记 作 ,一飞机在海面上空 1000m 的高度记作 。 1 1 1 1 ,- 1 ,则 第 9、 10 个数分别是 , ,猜 4、 1,- , ,- , , 2 3 4 5 6 想第 2004 个数是 ,如果这一列数无限排下去 ,与 越来越 接近。 5 、与原点距离为 3 个单位的点有 个 ,它们分别表示有理数 和 。 三、计算题。( 4× 5=20 分) 1、试计算:| 1 - 1 | +| 1 - 1 | +| 1 - 1 | + +| 1 - 1 |的值。 3 2 4 3 5 4 10 9 2000 - 1999 1999 1998 ,试比较 A 与 B 的大小。 2、若 A= 2001 2000 ,B= - 2000 1999 3、 0-( + 1 ) -( + 2 ) -( - 3 ) -(+ 1 ) -( - 3 ) 2 5 4 4 5

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