15文具的家练习题及答案
部编版一年级语文下册《文具的家》家庭作业(带答案)
部编版一年级语文下册《文具的家》家庭作业（带答案）一、我会读拼音写词语。
xiàyǔniúyáng míng tiān zhúzishuǐguǒbái yún kāi xīn xiǎo shǒu二、照样子，写一写。
绿油油（ABB式）______ ______ ______叽叽喳喳（AABB式）______ ______ ______碧绿碧绿（ABAB式）______ ______ ______三、给下面的形近字组词。
方（_______）全（_______）伙（_______）情（_______）样（_______）万（_______）金（_______）火（_______）请（_______）伴（_______）四、选择正确的字填空。
再在1．同学们上午（_______）学校上课，下午（_______）去公园。
玩完2．每天放学回家，我先做（______）作业，然后和小伙伴们一起去（_____）。
座坐3．我走进教室，找到自己的（______）位（______）下来。
清青4．一只（_______）蛙在（_____）水里游来游去。
五、读一读，连一连。
一匹汽车碧绿碧绿的太阳一架大马雪白雪白的棉花一辆飞机火红火红的田野六、根据课文内容填空。
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“___________。
”妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都__________地回家。
你要想想办法，让你的________、_________和__________，也有一个自己的家呀。
”七、课文内容我知道。
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
1．用文中近义词填空。
认真——_____2．文具的家是（）。
一年级语文下册《文具的家》练习题
1 / 1 一年级语文下册《文具的家》练习题 基础过关一、在z ài 正zh èn ɡ确qu è的de 音y īn 节ji é后h òu 面mi àn 打d ǎ“√”.二、读d ú拼p īn 音y īn ，写xi ě词c í语y ǔ.y í c ì w én j ù zh ǎo r én shu ǐ p ín ɡ三、选xu ǎn 字z ì填ti án 空k ōn ɡ，只zh ǐ填ti án 序x ù号h ào .1.奶奶不在家，不知去（ ）儿了？2.河（ ）边有一片果园.3.你的家在学校的（ ）边？能力提升四、读d ú一y ì读d ú，做zu ò一y ì做zu ò.妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家.你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀.”贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家.1.贝贝都有哪些文具?用“_____”在文中画出.2.文具的家就是_____________.订正栏：参考答案：一、ji ǎn su ǒ x īn ch á xi ē di ū二、一次 天文 找人 水平三、1.① 2.② 3.①四、1.铅笔 橡皮 转笔刀2.文具盒检 j ǎn ji ǎn 所shu ǒsu ǒ新 x īn x īng 查 c á ch á 些 x ēixi ē丢di ū du ī ①哪②那。
部编版一年级语文下册《15.文具的家》课后练习题(附答案)
15.文具的家一、看拼音写词语。
w én z ì xi à c ì zh ǎo ch ū b àn f ǎr àng k āi sh ū b āo b àn g ōng p íng sh í二、给下面的字选择正确的读音，打“√”。
三、比一比，组词语。
文（ ） 找（ ） 办（ ） 包（ ） 平（ ） 义（ ） 我（ ） 为（ ） 句（ ） 来（ ）四、我会写，我会填。
“找”字共（ ）笔，第五笔是（ ）。
“办”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。
“包”字的笔顺是 。
五、写出带有下列偏旁的字，在组词。
（ ） （ ）（ ） （ ）六、我会当小司机，把我的词语朋友请上车。
冫 讠 办 包检查．（c á ch á） 新．笔（x īn x īn ɡ） 文具．（j ù j ùn ） 所．以（su ǒ shu ǒ） 哪．些（n ǎ n à） 丢．掉（di ū du ī） 找勹 扌 新 平七、照样子，写句子。
1．你怎么．．天天丢东西呢？__________怎么________________________呢？2．贝贝一．回到家，就．向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
__________一____________就__________。
八、选词填空，填序号。
①哪②那1.奶奶不在家，不知去（）儿了？2.河（）边有一片果园。
3.你的家在学校的（）边？九、课文内容我知道。
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
1.用文中近义词填空。
认真——2.文具的家是（）。
A.文具盒B.贝贝的家C.书包3. 每天放学的时候，贝贝要做哪些工作？十、开心阅读。
一支铅笔一只铅笔被遗失在角落里。
一只毛毛虫爬过来，铅笔问：“你会拿我做什么?”毛毛虫说：“我会吃掉你。
部编人教版一年级语文下册《文具的家》试题及答案
部编人教版一年级语文下册《文具的家》试题及答案一、看拼音，写词语。
shíbāchóng zi dōng xītiān shànglǐtou dàhuǒnǚrén kěshì二、小兔学播音。
（用“”画出加点字的正确读音）检．查(jiǎn jǎn) 仔．细(zhǐ zǐ)所．以(suǒ shuǒ ) 丢．掉(dū diū)三、比一比，再组词。
江（______）吃（______）王（______）过（______）红（______）气（______）主（______）时（______）四、照样子选字组词。
例：己已自（己）（已）经去云（_____）年白（_____）有友朋（_____）（_____）些和禾（_____）苗（_____）好再在（_____）见现（_____）五、和大人一起读《春节童谣》，连一连。
二十三去买肉二十七把面发二十四磨豆腐二十八蒸馒头二十五糖瓜粘二十九熬一宿二十六扫房子三十晚上宰公鸡六、根据课文内容填空。
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“___________。
”妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都__________地回家。
你要想想办法，让你的________、_________和__________，也有一个自己的家呀。
”七、课文内容我知道。
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
1．用文中近义词填空。
认真——_____2．文具的家是（）。
A．文具盒B．贝贝的家C．书包3．每天放学的时候，贝贝要做哪些工作？_________________参考答案1、十八虫子东西天上里头大火女人可是2、jiǎn zǐsuǒ diū3、江水吃水国王过去红色生气主人时间4、去云友有禾和再在5、6、我也不知道平平安安铅笔橡皮转笔刀7、1．仔细2．A3．每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
一年级下册语文一课一练15.《文具的家》人教部编版(含答案)(含答案)
《文具的家》的创作背景
创作年代与时代背景
这篇课文的创作年代是21世纪初，属于现代文。它反映了当代社 会中小学生的学习与生活状态，特别是文具的使用与整理。
地点与文化背景
这篇课文的创作地点是中国，它反映了中国当代社会的学习与生 活习惯，特别是对于文具的使用与传统。
作者介绍及作品风格
作者介绍
这篇课文的作者是中国当代作家、教育家和出版家，他的作 品风格简洁明了，富有教育意义，注重培养学生的良好习惯 和独立自主的能力。
06
课后练习与答案解析
课后练习题目及要求说明
题目1
请朗读课文《文具的家》，并回 答以下问题。
要求
准确、流利地朗读课文，理解课 文内容，回答与课文相关的问题
。
题目2
请根据课文内容，完成以下填空 。
要求
仔细阅读课文，深入理解文章内 涵，准确回答问题。
题目3
请根据课文内容，回答以下问题 。
要求
认真阅读课文，理解文章结构和 内容，准确填写相关内容。
生字词读音及解释
次数
事件发生的次数。
明天
时间的下一天。
得到
获得或取得某物。
重点句子分析
“文具盒，铅笔，直尺，都在桌上。”
这句话是描述文具盒、铅笔和直尺都放在桌子上。
“我每天都把文具盒，铅笔，直尺放好。”
这句话说明主人公每天都会将文具盒、铅笔和直尺整理好。
“我知道它们都住在哪里。”
这句话表达了主人公知道这些文具物品的存放位置。
通过语言表达技巧训练提升学生文学素养和审美能力
语言表达技巧的训练
通过训练学生的语言表达技巧，如修辞 手法、表达方式等，让学生更好地理解 和欣赏文学作品，提升文学素养。
新部编版一年级语文下册《文具的家》练习及答案
新部编版一年级语文下册《文具的家》练习及答案一、看拼音，写词语。
zhāo shǒu xuěhuāchūn fēnɡgāo xìngdōng tiān hóng huāběi jīng yīn wèi二、小兔学播音。
（用“”画出加点字的正确读音）检．查(jiǎn jǎn) 仔．细(zhǐ zǐ)所．以(suǒ shuǒ ) 丢．掉(dū diū)三、比一比，再组词。
古凉夕李右京多季四、看图片，比一比，选一选。
（填序号）①多②大③小④少老虎________，猫________。
大雁________，老鹰________。
五、帮小动物寻找自己的食物，连一连。
gǔtou chóng zi yúzhúzi qīng cǎo六、写写自己最喜欢的一种文具。
提示：这种文具是什么样的，给你的学习带来怎样的帮助。
七、阅读短文，回答问题。
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。
你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。
”1．贝贝都有哪些文具?用“_____”在文中画出。
2．文具的家就是_____________。
3．照样子写词语。
平平安安：_______________________________________参考答案1、招手雪花春风高兴冬天红花北京因为2、jiǎn zǐsuǒ diū3、古今凉风夕阳李子左右北京多少季节4、②③①④5、6、示例：我最喜欢的文具就是铅笔，它是圆柱形的，细细长长的，上面还有一些可爱的图案。
我可以用它来写字、画画，它无时无刻不在帮助我。
7、1．铅笔、橡皮和转笔刀2．铅笔盒3．开开心心大大方方明明白白。
部编人教版小学一年级语文上册阅读与理解课后专项习题(含答案)
部编人教版小学一年级语文上册阅读与理解课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读《文具的家》选段，回答问题。
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。
”妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。
你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。
”贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
1．妈妈是如何教育贝贝的？（用原文的话回答）________2．从选文中找出下列词语的近义词。
细心——（____）朋友——（____）3．贝贝想起来了，( )是文具的家。
A．文具盒B．教室4．选文这一故事告诉我们。
A．爱护学习用品B．要学会写字二、快乐阅读。
柔软的鸭绒（róng）被转眼间，冬天又到了，刺猬（cì wei）又要冬眠了。
他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子来看它。
小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tuì）下来的绒毛织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡得暖和了。
”1．短文共有（______）句话。
2．这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？（______）（______）（______）3．用“____”把鸭子的话画下来。
4．文章写了（______）送（______）给（______）。
5．从文中找出意思相近的词。
眨眼——（______）温暖——（______）6．除了刺猬外，你还知道以下的小动物中哪些是冬眠的？把它们圈出来。
乌龟兔子青蛙鸭子蛇熊狮子三、阅读天地一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。
”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡一边走，一边说：“能！”这天夜里，公鸡大声地叫起来。
部编人教版一年级语文下册《文具的家》练习及答案
部编人教版一年级语文下册《文具的家》练习及答案一、看拼音，写词语。
shuǐniúchūtǔfēnɡhuǒniǎo ér（________）（________）（________）（________）mùɡuāshànɡyīdàyǔrìyònɡ（________）（________）（________）（________）zhōnɡnián ɡuāzǐyútóu lái diàn（________）（________）（________）（________）二、在下面的两个框里各选一个字组成词语，写在田字格里。
三、比一比，组词语。
他（__________）很（__________）讲（__________）地（__________）行（__________）说（__________）四、照样子，选一选，填一填。
①金色的②雪白的③蓝蓝的（1）大海是（______），沙滩是（______），浪花是（_______）。
①一头②一只（2）（________）小猴子坐（zuò）在（_______）牛的背（bèi）上。
①多②少（3）冬天的蚊虫（______），夏天的蚊虫（______）。
五、看图，连一连。
dúshūshīzi shùmùrìchūshūzhuōhēcháhuàhuàqíchē六、重点段落品析。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
1．用文中近义词填空。
认真——___________2．每天放学的时候，贝贝要做哪些工作？__________________________七、阅读下文，回答问题。
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
部编版语文一年下 课时练习：15.文具的家(含答案)
jiǎn 检jǎnsuǒ 所Fra bibliotekshuǒ
xīng 新
xīn
chá 查
xiē 些
duī 丢
cá
xēi
diū
二、Error!Error!Error!，Error!Error!Error!。
yí cì
wén jù
zhǎo rén
shuǐ pínɡ
三、Error!Error!Error!Error!，Error!Error!Error!Error!。
①哪
②那
1.奶奶不在家，不知去（ ）儿了？
2.河（ ）边有一片果园。
3.你的家在学校的（ ）边？
能力提升
四、Error!Error!Error!，Error!Error!Error!。
二、一次 天文 找人 水平 三、1.① 2.② 3.① 四、1.铅笔 橡皮 转笔刀 2.文具盒
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地 回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家 呀。”
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。 1.贝贝都有哪些文具?用“_____”在文中画出。 2.文具的家就是_____________。 订正栏：
答案：一、jiǎn suǒ xīn chá xiē diū
15文具的家 一课一练 （含答案）
15、文具的家一、读拼音，写词语。
wén zì yí cì zhǎo chū píng shíràng kāi shū bāo bàn gōng píng ān二、比一比，组词语。
丢（）找（）办（）目（）平（）去（）我（）为（）具（）来（）三、给下面的字选择正确的读音，打“√”。
仔．细（zhǐ zǐ）检查．（cáchá）哪．些（nǎ nà）所．以（suǒ shuǒ）新．闻（xīn xīnɡ丢．掉（diū duī）四、选字填空。
元员中钟合和1．我是一名少先队( )。
2．妈妈给了我一( )钱。
3．我和李丽的( )间坐着王明。
4．今天妈妈买了一个小闹( )。
5．妈妈( )我去动物园看小老虎。
6．小朋友们快快集( )。
五、汉字加法。
日+月=（____）氵+先=（____）从+土=（____）辶+尺=（____）木+木=（____）六、把生字连成词。
文检每仔所查具有天细七、课内阅读。
文具的家（节选）贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。
”1．读句子，照样子写一写。
贝贝一．回到家，就．向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
__________________________2．这段话写的是__________和__________的对话。
3．贝贝应该怎么做才不丢东西？____________________________八、课外阅读我来练。
我的文具盒我有一个精致的文具盒。
是我上一年级的时候，爸爸给我买的。
它的形状是长方形的，材料是用铁皮做成的。
在文具盒的上面有一层布，那是用来保护文具盒的。
它的上面有着精彩的图案，是一个小兔子坐在月亮上正在看风景。
打开文具盒，看见里面有着课程表、铅笔、橡皮和直尺。
文具盒是分为两层的，我会把文具盒的里面摆得非常整齐。
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15 文具的家 课时练
一、小兔学播音。
（用“ ”画出加点字的正确读音）
ji ǎn zh ǐ
j ǎn z ǐ
su ǒ d ū
shu ǒ di ū
二、比一比，看谁的雪球滚得大。
放 放学 放假 开放
文
平
三、重点段落品析。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
1. 用文中近义词填空。
认真——
2. 每天放学的时候，贝贝要做哪些工作？
四、口语交际。
当你忘记拿铅笔、橡皮等文具时，你要用到它们，你会怎样向同学借？ 检．查 所．以 仔．
细 丢．掉
参考答案
一、检 jiǎn 仔 zǐ所 suǒ丢 diū
二、文具文章语文平时平常很平
三、仔细仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。