中文的三种拼音方法
古代三种注音方法(一)
古代三种注音方法(一)古代三种注音介绍古代三种注音，又称音韵学三法，是指韵书、韵图和韵类。
它们是古代汉字注音的三种基本方法，在研究古代音韵和汉字读音发展过程中起到了重要作用。
韵书韵书是古代汉字音韵的主要参考书籍，记录了各个韵部的音韵特征和读音规律。
它按照字母排序，每个音韵部分都有详细的解释和示例。
韵书的编纂可以追溯到《说文解字》时期，后来发展出了很多种类。
在韵书中，常采用注音符号或字母来表示音韵。
其中，注音符号通常采用上下三角形、竖线和小圆等形状，配合不同的位置和数量来表示声调和音韵特征。
而字母则用来表示不同的声母、韵母和声调。
韵图韵图是一种图形化的注音方法，通过图形来表示声韵的规律和演变过程。
它主要包括声母图和韵母图两部分。
声母图通常以声母的发音特点和演变规律为基础，采用图形或符号来表示不同的声母。
例如，以“ㄅ”字来表示双唇塞音/b/的发音。
韵母图则以韵母的发音特点和演变规律为基础，采用图形或符号来表示不同的韵母。
例如，以“⼀”字来表示开合度较大的前鼻音/an/的发音。
通过韵图可以直观地了解声韵的规律和变化，对于研究古代音韵非常有帮助。
韵类韵类是古代注音的一种分类方法，用来归纳和比较不同的音韵。
它将字音按照一定的规则分为不同的类别，每个类别都有自己的特点和规律。
韵类通常以韵母的发音特点和演变规律为基础，将字音分为不同的组别。
例如，平声韵类通常包括开合度较小的前后鼻音，上声韵类则包括开合度较大的前后鼻音。
通过韵类的分类可以更好地理解音韵的演变和发展，对于研究古代汉字的读音变化有很大帮助。
结论古代三种注音方法在研究古代音韵和汉字读音发展过程中起到了重要作用。
韵书通过注音符号或字母来记录音韵特征和读音规律，韵图通过图形来表示声韵的规律和演变过程，韵类则通过分类方法归纳和比较不同的音韵。
它们相互补充，共同帮助我们了解古代汉字的注音和读音特点。
汉语拼音难点巧记整体认读音节、三拼音节拼读方法(速收藏)
01巧记整体认读音节学习拼音时，整体认读音节是学习旅途中的一大难关，很多小朋友都记不住，记住了也会很快忘记。
其实记忆整体认读音节是有方法的。
1. zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这7个是整体认读音节。
它们的发音与声母 z h、ch、sh、r、z、c、s 一样，记起来倒也不难。
2. yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan 这9个整体认读音节，它们和韵母i、u、ü、ie、üe、in、ün、ing、üan发音完全相同，其实这些音节之间存在着某种联系：i—yiü—yu in—yinüe—yue ie—y(i)eün—yun ing—ying(ü)an—yuan如上图所示，其中的规律是：只要是“i”和“ü”开头的韵母，在声母“y”的帮助下，都成了整体认读音节，找到了这一规律，就可以利用儿歌记忆。
只要i、ü在前头，大y帮助成音节；大y是个小哑巴，光是帮忙不说话；小ü看见大y来，乐得眼镜跳掉啦！快带着孩子一起去试试吧！02三拼音节拼读方法在汉语拼音里，有一个介于声母和韵母之间的音，叫介音。
拼读时，由声母连接作为介音的韵母“ i 、u 、ü”，再连其他韵母。
一口气快速地拼读成一个音节，这就是三拼音节。
下面介绍几种三拼音节的拼读方法。
1. 三拼连读法：例如 m—i—ǎo→miǎo 秒；ch—u—ān 川。
2.声介合母拼读法：例如 m—i→mi，mi—ǎo→miǎo 秒；ch—u→chu，chu—ān 川。
3.介韵合母拼读法：例如 i—ǎo→iǎo，m—iǎo→miǎo 秒；u—ān→uān，ch—uān 川。
我们多数采用三拼连读法。
拼读要领是声母要读轻，介音要快读，韵母要读响，三音连读很顺当。
来首“三拼音”口诀来加深印象吧！三拼音，有介音。
字母跳舞在舌尖。
汉语拼音发音方法
汉语拼音发音方法汉语拼音是中国大陆国家通用的拼音系统，用于标注汉字的发音。
它的使用广泛，是学习、教授汉语的重要工具。
为了正确掌握汉语的拼音发音，以下是一些简单易懂的方法和注意事项。
一、声母音标1. b (bó): 将双唇紧闭，稍微用力，迅速放松，发出爆发的音；2. p (pó): 将双唇紧闭，稍微用力，缓慢放松，发出爆发的音；3. m (mó): 双唇紧闭，用鼻腔共振发出音；4. f (fó): 将上齿轻轻接触下唇，发出音；5. d (dé): 舌尖轻触上齿，短暂停住，然后发出爆发的音；6. t (té): 舌尖轻触上齿，短暂停住后，发出爆发的音；7. n (nén): 舌尖轻触上齿，然后迅速离开，发出音；8. l (lè): 舌尖轻触上齿，略微抖动，发出音；9. g (gé): 舌尖轻轻触住上齿，用喉头发出音；10. k (ké): 舌尖轻轻触住上齿，然后发出爆发的音；11. h (hé): 舌尖与上齿轻轻接触，发出气流摩擦的音；12. j (jí): 舌尖轻轻接触上齿，然后发音；13. q (qí): 舌尖轻轻接触上齿，然后发音；14. x (xí): 舌尖轻轻接触上齿，然后发音；15. zh (zhé): 舌尖向上齿后部抬起，然后发音；16. ch (ché): 舌尖向上齿后部抬起，然后发音；17. sh (shé): 舌尖轻轻接触上齿，然后发音；18. r (ér): 舌尖快速在上齿后部抖动，然后发音；19. z (zé): 舌尖轻轻接触上齿，然后发音；20. c (cé): 舌尖轻轻接触上齿，然后发音；21. s (sè): 舌尖轻轻接触上齿，然后发音。
二、韵母音标1. a (a)：口开大，舌根下坠；2. o (o)：嘴形类似于“呵”字；3. e (è)：口形比“a”小一些，舌尖稍微抬起；4. i (i)：口形类似于“衣”字；5. u (wú)：口形较小，类似于古汉语的“呜”声；6. ü (yú)：牙齿微微合拢，舌前部卷起。
汉字的注音方法
轻声与儿化Leabharlann • 轻声：连续发音时产生的一种音变的象现 • 普通话里有些词或词组靠轻声与非轻声区 别意义 • 儿化：音节末尾加一个卷舌的动作使音节 因儿化而产生音变
• 在原韵母后加一个r表示儿化（除e、er） • 例如：花儿——huar • 鸟儿——niaor • 小猫儿———— Xiao maor
( 3 ) u 行的韵母，前面没有声母时，u改用w. 写成 wu (乌) , wa (蛙) , wo (窝) ,wai (歪) , wei (威) , wan (弯) , wen (温) , wang (汪) , weng (翁) .
• ( 4 ) ü行的韵母，前面没有声母时，写成 yu (迂) , yue (约) , yuan (冤) , yun (晕) .
汉语拼音拼写规则
• ( 1 ) “ 知，吃，诗，日，资，雌，思 ” 等 字的韵母是 i .拼音分别为 zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si .
• ( 2 ) i 行的韵母前面没有声母时，i 改用 y. 写 成 yi (衣) , ya (呀) , ye (耶) , yao (腰) , • you (忧) , yan (烟) , yin (因) , yang (央) , ying (英) , yong (雍) .
字音档案
——汉字的注 音方法
汉字的注音方法
• 直音法 • 反切法 • 注音字母
• 汉语拼音
１、直音法：
用一个同音的字注音(汉代前常用） 一般格式：×，音×。
2、反切法：
两个汉字拼出另一个汉字的读音 格式：×，××切。或：×，××反。 例：贡，古送切。
被切字 反切上字 的声母 反切下字的 韵母和声调
新华字典 Xinhuazidian 工具书 gongjushu 辅导教材 fudao jiaocai
汉语拼音发音方法是什么
汉语拼音发音方法是什么作为训练者必须了解每一个音素的发音方法与口腔部位运动的关系，从而学会拼音的发音，那么有什么发音的方法呢？下面是小编为大家收集整理的汉语拼音发音方法，相关内容，欢迎阅读。
1发音方法汉语拼音有两种拼读方法：拼读法：前音轻短后音重。
（例：b+a=ba）直呼法：先做声母的嘴形再做韵母的音。
拼音有声母和韵母。
韵母发音时较响亮，声母发音较轻快。
韵母又分单韵母和复韵母，只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。
汉字音节的韵母，由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。
韵头，又称介音；韵腹，称元音；韵尾则有元音和辅音尾两种。
以“卡”字而论，q是声母，ia是复韵母。
i是韵头；a是韵腹。
2单韵母a（啊）嘴巴张大，舌位最低，舌身后部微微隆起。
o（喔）嘴巴圆圆，舌身略向后缩，舌身后部稍微隆起（读o，不是ao的音，也不是ou音，详见下文“注意”）。
e（鹅）嘴巴扁扁，舌位高低与o大体相同，只是嘴角向两边展开。
i（衣）牙齿对齐，口形扁平，舌尖接触下齿背，使舌面前部稍微隆起。
u（乌）嘴巴尖尖，双唇拢圆留一小孔，舌头向后缩。
ü（迂）发音与i基本相同，舌尖抵住下齿背只是嘴唇撮成圆形，略向前突出，舌尖抵住下齿背。
3声母b（玻）双唇闭合，挡住气流，然后双唇突然打开，让气流爆发出来，声带颤动。
p（坡）发音部位与方法与b相同，但是气流较b强，声带颤动。
m（摸）双唇闭合，把气堵住，发音时，气流从鼻腔透出成声，声带颤动。
f（佛）上齿接触下唇，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带颤动。
d（得）舌尖抵住上齿龈，挡住气流，然后舌尖突然离开，吐出微弱的气流，声带颤动。
t（特）发音部位与方法和d 基本相同，不同的是送出的气流比较强。
n（讷）舌尖顶住上齿龈，挡住气流，让气流通向鼻腔，从鼻孔出来，声带颤动。
l（勒）舌尖顶住上齿龈，不顶满，让气流从舌头两边出来，声带颤动。
ɡ（哥）舌根抬起抵住软腭，挡住气流，然后突然打开，吐出微弱的气流，声带颤动。
汉语拼音声调拼读规则
汉语拼音声调拼读规则汉语拼音声调拼读规则1. 两拼法只有声母和韵母的，采用两拼连读法。
这种方法的要领是“前音(指声母)轻短后音(指韵母)重，两音相连猛一碰。
”如：b- ào →bào，h-āng →hāng。
2. 三拼连读法对有声母、介音和韵母三段的音节，采用三拼连读法。
这种方法的要领是“声短介快韵母响，三音连读很顺当”。
如：x(声母)-i(介母)-an(韵母)→xiàn(现)。
三拼音节也运用“两拼法”来进行拼音。
即把声母和介音看成一个整体，直接和后面的韵母进行拼音，例如：bi-āo →biāo(标)，hu-áng →huáng(黄)，hu-an →huan(欢)。
3. 直呼音节法直呼音节法就是对一个音节不再进行拼读，直拉读出字音的方法。
直呼音节的方法一般有三种：(1)支架法要领是“声母支好架，声韵同时发”。
也就是先摆好发声母的口形，紧接着用声母的本音连读带调韵母，一口气呼出音节。
(2)暗拼急读法是初学直呼时，向“支架法”过渡的办法。
就是看到一个音节，先看准音节的声、韵、调，但不念出来，而是经过心里拼准后，再快速直接读出音节。
(3)整体认读法这种方法是像认记“整体认读音节”一样，像认读汉字一样，直接认读一个个音节。
1、字母与发音一一对应的辅音b -- balld -- dogf -- fishh -- hatj -- jumpk -- kitel -- legm -- mann -- notp -- penq – quickr -- runs -- sunt -- tenv -- vestw -- waterz -- zoo(注意q与u总是连在一起的)2、有多个发音的辅音：字母发音例词c字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound”city, ice, rice, face, cell, cent,voice, pencil, juice有时在e或i前面，c会发/sh/音 ocean, racial, socialg字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound” girl, gas, get,give, go当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音”age,change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge特例：forget, give, girl中的`g发hard soundx x在单词中间或结尾时发/ks/音 box, next, mix, six,foxx在单词中间时有时发/gz/音 exit, exam, exactx在单词起始位置时发/z/音 xylophone, xeroxy y在单词起始位置时发音为辅音 yes, you, yard, year, yelly在单词或音节中间或结尾时被当做元音y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音，y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音y在单词或音节中间时，发短/i/音小测试：my, cry, fly, sky3、辅音字母组合字母组合例词：带有l的字母组合bl black,blame, bless, blue, blastcl --clock,class, clap, clue, closefl --flag,fly, flat, flash, flowergl --glass,glad, glide, glue, globepl --plate,plane, place, plus, plansl --sled,sleep, slow, slide, slim带有r的字母组合br --bridge,break, brave, brown, breadcr --crab,crack, crop, crown, creekdr --dress,drag, drink, drive, dropfr --frog,fresh, free, from, frontgr --grape,grade, grasss, grin, gruntpr --press,pride, price, print, prooftr --truck,track, true, train, tree带有s的字母组合sc --scale,scar, score, scare, scuffsk --skate,skip, skill, skull, skinsm --smoke,smile, smog, smell, smearsn --snake,snap, snore, snow, snugsp --spoon,spin, spot, spell, sportst --stop,stack, stay, step, stillsw --swim,swell, swing, sweet, swifttw --twig,tweet, twist, twin, twine三字母组合shr --shrink,shred, shrill, shrimp, shrub spl --splash,split, splice, splint, splurge spr --spread,spring, spree, sprain, spray squ --square,squad, squirrel, squat, squeak str --string,strip, straw, stream, street thr --throw,three, throne, thrift, thrill在结尾的字母组合ck(只发一个/k/音) --duck, pack, quick, luck, rockld --cold,gold, held, mild, baldlk --milk,silk, elk, sulk, skulkmp --lamp,damp, champ, hump, dumpnch --inch,ranch, lunch, bench, crunchnd --hand,kind, bend, stand, mindng(这个音比较特别，是舌头抵住上颚后方所发出的鼻音)--ring, long, sing, wing, lungnk --sink,bank, trunk, pink, inknt --tent,ant, hunt, sent, mintsh --fish,rash, brush, wish, trashst --vest,last, test, list, lost4、复合字母构成的单音简单的说，consonant digraph就是两个(或三个)辅音字母在一起只发一个音，通常指以下四种组合：ch(tch)，sh，wh和th。
汉语拼音归类及发音方法总结
汉语拼音讲课稿各位老师大家好！汉语拼音是识字读书和学习普通话的基础，一共分为三大类：声母、韵母和整体认读音节。
一、汉语拼音的分类（一）23个声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w其中 zh ch sh r是翘舌音， z c s（平舌音）。
平舌音和翘舌音的区分主要在发音方法上。
平舌音又叫舌尖前音，如z c s的发音：舌头往前，抵住牙齿。
翘舌音叫舌尖后音，如zh ch sh r的发音：舌头抵住上硬腭，舌尖往后缩。
这两类声母的发音部位一前一后。
在音节中含有zh ch sh r就是翘舌音音节，含有z c s的就是平舌音音节。
比如整体认读音节zhi chi shi ri 是翘舌音音节，zi ci si是平舌音音节。
（二）韵母24个：1、单韵母:a o e i u ǔ2、复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ǖe er3、前鼻韵母：an en in un ǔn4、后鼻韵母：ang eng ing ong韵母的发音：响亮而长。
单韵母：强调o的发音：嘴唇拢圆，舌头向后缩，居中，舌后部隆起，声带颤抖。
复韵母的发音规则：前鼻韵母和后鼻韵母的发音方法：前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点：一是阻碍部位不同，二是开口度大小不一样。
发前鼻音的时候，-n前面的元音一般发音部位都比较靠前，在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍，使气流从前鼻腔流出，形成前鼻音。
前鼻音发音时口腔不能开得太大，以免气流往后进入后鼻腔。
后鼻音ang、eng、ing的发音，前面的元音发音靠后，同时舌跟往上抬，使舌跟与软颚形成阻碍，使气流从后口腔进入鼻腔，产生后鼻腔共鸣发出后鼻音。
对于前后鼻音的字要积累记忆区分，没有捷径。
（三）整体认读音节16 个： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying二、音节1.一个汉字的读音就是一个音节。
汉语拼音正确的发音方法
汉语拼音正确的发音方法汉语拼音正确的发音方法学好汉语拼音是学好汉语的关键，下面小编整理了汉语拼音正确的发音方法，希望对大家有帮助！a：发音时嘴唇自然张大，舌放平，舌头中间微隆，声带颤动。
o：发音时嘴唇成圆形，微翘起，舌头向后缩，舌面后部隆起，舌居中，声带颤动。
e：发音时嘴半开，舌位靠后，嘴角向两边展开成扁形，声带颤动。
i：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动。
u：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。
ü：发音时，嘴唇成圆形，接近闭拢，舌尖抵住下齿龈，舌面前部隆起，声带颤动。
b：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音轻短。
p：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，气流迸出成音。
m：发音时，双唇紧闭，舌后缩，气流从鼻腔出来，打开嘴，声带颤动。
f：发音时，上齿触下唇形成窄缝，让气流从缝中挤出来，摩擦成声。
d：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气流后突然放开，气流从口腔迸出，爆发成音。
t：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气后，突然离开，气流从口中迸出。
n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻碍，声带颤动。
l：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出。
g：发音时，舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，爆发成音。
k：发音时，舌根前部，抵住上软腭，阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，迸发成音。
h：发音时，舌根抬高，接近软腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。
j：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部紧贴硬腭，气流从窄缝中冲出，摩擦成音。
q：发音时，舌面前部贴住硬腭，气流冲破舌根的阻碍，摩擦成音。
x：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。
zh：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较弱的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。
ch：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较强的.气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。
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中文专用词汇的三种英语拼音方法
李若宾编
中文专用词汇包括中国的人名、地名、街道名称、建筑物名称、运输工具名称及英语在发展中也不断吸收中国传统的语言词汇，比如在英语中有kungfu(功夫）、kowtow(叩头）、wonton(馄饨、云吞）、Tofu(豆腐）、Peiking(老式的对北京的称呼）、Tsingtao(青岛）、Changyu(张裕——指张裕葡萄酒)等汉语的音译，但是明显和拼音并不完全一样，这是为什么呢？这和汉语最初走向世界有关。
中文专用词汇的英语拼音方法和我国对外开放和体制沿革密切相关,从历史背景来看,主要有威妥玛式拼音, 国语拼音, 汉语拼音三种英语拼音方法。
一、威妥玛式拼音
Wade-Giles的（威妥玛–翟理斯式）的拼音的来由:
威妥玛(1818～1895)是英国人，从1841年起在英国驻华使馆任职，1871年升为英国驻华公使。
1883年回国。
1883年起在剑桥大学任教授﹐讲授汉语﹐直至1895年逝世。
威妥玛在华任职期间﹐为了外国人（主要是使用英语的人）便于学习和掌握汉语﹑汉字﹐先后写成《寻津录》(1859)和《语言自迩集》(1867)两部著作。
在这两部著作中﹐威妥玛使用他根据北京读书音制订的拉丁字母拼音方案给汉字注音。
这个方案以后被普遍用来拼写中国的人名﹑地名等﹐一般称为威妥玛式拼音。
翟理斯(1845~1935)也是英国驻华外交人员﹐著有《语学举隅》(1873)﹑《字学举隅》(1874)和篇幅巨大的《华英字典》（1892上海初版﹐1912伦敦再版）。
这些书中翟理斯采用威妥玛式拼音来给汉字注音。
威妥玛式拼音在实际应用中，送气符号常常被省略，因而造成很大的混乱。
港、台的姓名拼音不同于大陆，就是因为他们使用的是韦氏拼音。
清朝末年至1958年汉语拼音方案公布前，中国和国际上流行的中文拼音方案。
被称威妥玛-翟理斯式拼音。
中国于1958年2月11日，由第一届全国人民代表大会第五次会议讨论了通过了关于汉语拼音方案的议案，从此，汉字以汉字拼音标注。
二、台湾的国语拼音
蒋介石、蒋经国父子“主政”时期，台湾当局出于特殊的历史原因，一直沿用1918年公布的注音符号。
尽管随着计算机的广泛普及和使用，注音符号越来越不适应沟通与交流的需要，但出于政治考虑，台当局仍坚持使用注音符号。
1996年，台当局筹设“亚太营运中心”，为了将拼音系统与国际接轨，统一中文译音的问题开始提上日程。
1999年7月，李登辉“当政”时期，台“行政院教育改革推动小组”决议中文音译采用汉语拼音，却引发10余名民进党县市长的反对。
本来就对“台独”心有所属的李登辉，自然顺势“暂缓推行”。
2000年陈水扁上台后，当年10月7日，台“教育部国语推动委员会”宣布以台湾本土研制的通用拼音方案。
2008年，马英九上台后结束了这场旷日持久的“拼音大战”。
当年9月16日，台“教育部”决议全面放弃通用拼音，改用与大陆通用的汉语拼音。
但台湾还有很多人还在使用台湾的国语拼音---通用拼音方案。
三、汉语拼音
我国和联合国地名委员会都有明确的规定，用汉语拼音方案作为我国人名地名罗马字母拼写法的统一规范，这也是我国街道名称的“译写”规范。
1967年第二届联合国地名标准化会议作出决议，要求各国、各地区在国际交往中都使用罗马（拉丁）字母拼写，做到每个地名只有一种罗马字母的拼写形式，称之为“单一罗马化”（a single Romanization system）。
1977年，在雅典举行的第三届联合国地名标准化会议上，通过了中国提出的关于采用汉语拼音方案作为中国地名罗马字母拼写法的国际标准的提案。
因此，使用汉语拼音作为中
国地名拼写规范，不仅为我国法律法规所规定，也是国际标准，得到国际上的承认。
1978年，国务院批转了中国文字改革委员会、外交部、国家测绘总局、中国地名委员会《关于改用汉语拼音方案为我国人名地名罗马字母拼写法的统一规范的报告》。
1987年，中国地名委员会、城乡环境保护部、国家语委颁发《关于地名标志不得采用“威妥玛”等旧拼法和外文的通知》。
通知标题就很清楚，地名标志不得使用外文。
附录：中文人名的英语翻译不采用汉语拼音的例外
1、现代中国大陆部分少数民族人名的英语翻译不采用汉语拼音，如西藏自治区的“次仁卓嘎”英语译作Tsering Dolkar，“巴桑”英语译作Pasang；新疆维吾尔自治区的“铁木尔·达瓦买提”英语译作Tomur Dawamat，“阿不来提·阿不都热西提”英语译作Abuleti Abuduresiti。
2、近代中国中文人名按其早期的英语翻译，大多不采用汉语拼音，如“孙中山”英语译作Sun Yat-sen，“宋教仁”英语译作Sung Chiao-jen，“黄兴”英语译作Huang Hsing，“蒋介石”英语译作Chiang Kai-shek。
3、古代中国知名度特别高人士的中文人名，英语翻译不采用汉语拼音，如“孔子”英语译作Confucius，“孟子”英语译作Mencius。
4、中国台港澳中文人名的英语翻译多不采用汉语拼音，如上文台湾“张荣发”英语译作Yung-Fa Chang，“李远哲”英语译作Yuan Tseh Lee，“马英九”英语译作Ma Ying-Jeou，“连战”英语译作Lien Chan，“王金平”英语译作Wang Jin-Pyng（Wang Chin-ping），“吴伯雄”英语译作Wu Poh-hsiung，“李敖”英语译作Lee Ao，“萧万长”英语译作Vincent Siew （Hsiao Wan Chang）；香港“霍英东”英语译作Henry Fok Ying-tung，“李嘉诚”英语译作Li Ka Shing，“包玉刚”英语译作Pao Yue-kong，“董建华”英语译作Tung Chee-hwa，“邵逸夫”英语译作Run Run Shaw，创立于2002年11月15日的“邵逸夫奖”英语翻译是The Shaw Prize；澳门“何厚铧”英语译作Edmund Ho Hau-wah。
5、海外华人、华裔中文人名的英语翻译多不采用汉语拼音，如“李政道”英语译作Tsung-Dao Lee，“丁肇中”英语译作Samuel Chao Chung Ting，“贝聿铭”英语译作Ieoh Ming Pei，“朱棣文”英语译作Steven Chu, “陈省身”英语译作Chern Shiing-shen，“何大一”英语译作David Ho，“杨致远”英语译作Jerry Yang，“田长霖”英语译作Chang-Lin Tien，“李文和”英语译作Wen Ho Lee，“骆家辉”英语译作Gary Locke，“吴仙标”英语译作Shien Biau Woo，“赵无极”英语译作Zao Wou Ki。
6、中文圈其它部分国家人士的中文人名，英语翻译大多也不采用拼音，而是各有独自的发音和拼写，如新加坡的“李光耀”英语译作Lee Kuan Yew，“吴作栋”英语译作Goh Chok Tong，“范文芳”英语译作Fann Woon Fong（Fann Wong）；马来西亚的“郭鹤年”英语译作Robert Kuok，“蔡明亮”英语译作Tsai Ming-liang，“杨紫琼”英语译作Michelle Yeoh；韩国的“卢武铉”英语译作Roh Moo-hyun，“金泳三”英语译作Kim Woung Sam，“李泳禧”英语译作Lee Young Hee，“李健熙”英语译作Lee Kun-Hee；日本的“安倍晋三”英语译作Shinzo Abe，“福泽谕吉”英语译作Yukechi Fukujawa，“夏目漱石”英语译作Natsume Souseki，“小泽征尔”英语译作Seiji Ozawa。