品管圈在提高留置尿管患者舒适度中的应用
品管圈活动提高留置尿管患者健康教育落实率的效果

品管圈活动提高留置尿管患者健康教育落实率的效果品管圈活动是指通过团队合作和交流,共同解决问题,提高工作效率和质量的一种管理方式。
在医疗领域,品管圈活动通常被用于提升医疗服务的质量和安全性,促进医护人员的团队合作和沟通,并改善患者的治疗体验。
今天我们要讨论的是品管圈活动如何提高留置尿管患者健康教育落实率的效果。
留置尿管是一种常见的医疗治疗手段,用于帮助患者排尿,但是留置尿管患者常常会面临一些健康教育不足的问题,导致术后护理不到位,从而影响患者的术后康复和生活质量。
如何提高留置尿管患者的健康教育落实率成为了重要的医疗质量管理课题。
品管圈活动可以帮助医护人员找到问题的根源,制定改进措施,并通过团队合作的方式将改进措施落实到实际工作中。
在提高留置尿管患者健康教育落实率的过程中,品管圈活动可以发挥重要作用。
品管圈活动可以促进医护人员的团队合作和交流。
针对留置尿管患者健康教育落实率低的问题,医护人员可以通过品管圈活动进行团队讨论,交流各自的经验和看法,找到问题的症结所在,从而制定出更加有效的改进方案。
品管圈活动可以帮助医护人员深入了解留置尿管患者的需求和困难。
通过与患者的沟通和观察,医护人员可以更加全面地了解患者在术后护理中遇到的问题,从而有针对性地进行健康教育,提高患者的自我管理能力和术后康复效果。
品管圈活动可以帮助医护人员建立起持续改进的机制。
通过品管圈活动,医护人员可以不断地监测健康教育落实的效果,及时发现问题并及时调整改进方案,从而形成一个持续改进的闭环机制,确保健康教育工作始终得到重视和改进。
在实际的医疗实践中,品管圈活动已经被成功应用于提高留置尿管患者的健康教育落实率。
某医院的品管圈活动小组针对留置尿管患者的健康教育问题展开了一次改进活动。
通过对患者进行问卷调查和访谈,小组发现患者在留置尿管后缺乏相关的自我管理知识,导致术后并发症和生活质量下降。
之后,小组通过与多学科团队合作,重新设计了留置尿管术后健康教育手册,加强了对患者的术后随访和指导,并建立了留置尿管患者健康教育的定期评估机制。
品管圈活动在提高泌尿外科术后拔尿管患者舒适度中的应用

品管圈活动在提高泌尿外科术后拔尿管患者舒适度中的应用发布时间:2021-09-16T06:23:11.992Z 来源:《健康世界》2021年14期作者:余璇[导读] 目的:分析在泌尿外科术后拔尿管患者中应用品管圈活动对提升患者舒适度的作用余璇芜湖市第二人民医院,安徽,芜湖,241000【摘要】目的:分析在泌尿外科术后拔尿管患者中应用品管圈活动对提升患者舒适度的作用。
方法:选入样本80例,均为泌尿外科术后拔尿管患者,选入样本时间为2019年1月至2020年12月,将样本经双盲法均分为实验组与参照组,各40例,一般资料对比后分别予以品管圈活动、常规护理,总结患者的舒适度与生活质量评分(精神状态、心理功能、社会功能、物质生活)。
结果:实验组在生活质量评分与舒适度方面相比于参照组更高,且指标之间统计学分析有意义(P<0.05)。
结论:泌尿外科术后拔尿管患者中应用品管圈活动能提升患者的舒适度,对改善患者生活质量有重要作用,值得推广。
【关键词】品管圈;泌尿外科;拔尿管;舒适度品管圈就是指在一个工作场所中,为了解决现场工作问题,提升工作效率,自动自发组成一个团队针对现场问题进行分工合作解决问题,在此期间需要应用到多种品质管理工具,对问题进行响应分析。
导尿管留置通常是在导尿后将导尿管留置在膀胱当中,目的在于引流尿液,由于男女生理结构不同,在尿管拔除过程中患者会产生不同程度的疼痛感,在很大程度上会给患者造成痛苦,甚至会带来终生疼痛记忆,但在常规护理中这一现象常常被医护人员忽略[1]。
目前临床比较推崇优质护理,旨在予以患者更优质的服务,这一护理理念应用于拔尿管患者中可改善患者的疼痛感,提升患者的护理舒适度与满意度,应用效果比较明显。
本文主要分析品管圈应用于泌尿外科拔尿管患者中对提升患者舒适度的作用,报道如下。
1资料与方法1.1一般资料截取2019年1月至2020年12月来我院接受治疗的泌尿外科拔尿管患者作为研究对象,抽取80例,样本需接受对比分析,首先经双盲法分组,不同组别需应用不同护理方法,分别为品管圈、常规护理,实验组一般资料如下:患者共40例,其中男性26例,女性14例;患者的年龄区间为16~74岁,平均年龄(49.46±3.04)岁。
品管圈活动在提高泌尿外科术后拔尿管患者舒适度中的应用

品管圈活动在提升泌尿外科术后拔尿管患者舒坦度中的应用目的 : 泌尿外科患者术后拔尿管时不舒坦症状许多, 经过“品管圈”小组活动 ,剖析患者拔尿管时不舒坦症状的原由并拟订相应付策, 比较“品管圈”实行活动前后拔尿管患者舒坦度的改良状况, 商讨“品管圈”在提升拔尿管舒坦度中的应用成效 , 进而提升拔尿管患者的舒坦度, 为患者供给更优良、更人性化的护理服务。
方法 : 应用拔尿管患者不舒坦症状检查表、Wong-Baker 面部表情痛苦分级量表、患者满意度检查表对泌尿外科109 例拔尿管患者进行检查 , 同时应用拔尿管有关知识问卷对泌尿外科25 名护士进行检查 , 对原始数据进行统计剖析, 计算拔尿管患者出现不适症状的比率, 认识拔尿管患者的不适症状的现状。
经过“品管圈” 活动小组活动 , 运用质量管理工具 , 对拔尿管患者症状进行解析 , 找出各样症状出现的主要原由, 并针对出现的问题采纳相应的举措, 逐个解决影响拔尿管患者舒坦度的主要要素。
品管圈活动实行后, 对 112 名泌尿外科拔尿管患者进行不舒坦症状检查、痛苦评分以及优良服务满意度检查; 对泌尿外科 25名护士进行拔尿管有关知识的二次检查, 评论品管圈活动的实行成效。
采纳 SPSS17.0软件进行数据录入与剖析, 详细包含 : 描绘性统计剖析、卡方查验及关系性剖析等。
结果:1. 品管圈活动实行前 (2014 年 6 月 16 日~2014 年 7月 15 日 )109 例拔尿管患者有中有44 例患者有不舒坦症状 , 此中痛苦 19例 , 占 43%,尿潴留有 14 例, 占 32%,尿血有 9 例, 占 20.45%,自觉痒感有 1 例, 占 2.25%, 尿意屡次有 1 例 , 占 2.25%; 实行品管圈活动采纳针对性举措后(2014 年 8 月 19 日~2014年 9 月 20 日), 实验组 112 例患者有 16 例患者有不舒坦症状 , 痛苦 3 例, 占 18.75%,尿潴留 2 例占 12.5%, 血尿 7 例占 43.75%, 自觉痒感 2 例占 12.5%, 尿失禁 2 例占12.5%。
品管圈活动在提高留置尿管患者护理质量中的应用分析

品管圈活动在提高留置尿管患者护理质量中的应用分析【摘要】本文旨在探讨品管圈活动在提高留置尿管患者护理质量中的应用。
引言部分介绍了研究背景、研究目的和研究意义。
正文部分包括品管圈活动的概念和特点,留置尿管患者护理的重要性,提高留置尿管患者护理质量的现状分析,品管圈活动在提高留置尿管患者护理质量中的具体应用以及品管圈活动对提高留置尿管患者护理质量的影响。
结论部分总结了品管圈活动在提高留置尿管患者护理质量中的应用效果,展望未来研究方向并进行总结评价。
通过本文的研究,有望为进一步提高留置尿管患者护理质量提供有效的策略和参考。
品管圈活动的应用将有助于完善留置尿管患者的护理流程,提高医疗服务质量,提升患者的护理体验,值得深入研究和推广。
【关键词】留置尿管患者护理、品管圈活动、提高护理质量、应用分析、影响、效果、未来研究、总结评价。
1. 引言1.1 研究背景留置尿管是一种常见的临床操作,通常用于治疗尿液引流受阻的患者。
留置尿管患者护理质量的提高仍然面临着挑战。
由于留置尿管患者的特殊情况和护理需求,护理人员需要具备专业知识和技能,才能确保对患者的有效护理。
目前对于品管圈活动在提高留置尿管患者护理质量中的应用还存在一定的研究空白。
本研究旨在探讨品管圈活动在提高留置尿管患者护理质量中的具体应用,通过分析现有研究成果,总结品管圈活动对提高留置尿管患者护理质量的影响,为进一步完善护理工作提供理论支持和实践指导。
1.2 研究目的繁多的延续点头2484字发牢骚吗三十几个我产生胡说八道就是不停地瞎扯掰这样的话。
本研究旨在探讨品管圈活动在提高留置尿管患者护理质量中的应用效果,通过对品管圈活动的实施和评估,深入分析品管圈活动在提高留置尿管患者护理质量方面的具体作用和影响,为临床护理提供有效的质量保障措施。
具体目的包括:1. 探讨品管圈活动的概念和特点,了解其在护理质量管理中的重要性和作用;2. 分析留置尿管患者护理的重要性,揭示留置尿管患者护理中存在的问题和挑战;3. 分析提高留置尿管患者护理质量的现状,探讨品管圈活动在此过程中的具体应用和效果;4. 深入研究品管圈活动对提高留置尿管患者护理质量的影响机制,为实现护理质量持续改进提供理论支持和实践指导。
课题研究论文:品管圈活动在提高留置尿管患者护理质量中的应用分析

65638 临床医学论文品管圈活动在提高留置尿管患者护理质量中的应用分析基金项目:重庆医科大学附属永川医院院内资助项目(YJFL20xx年里我科将QCC运用到外科手术术后置尿管患者护理工作中,取得较为满意的效果,现报道如下。
1.一般资料和方法:1.1 临床资料:选取20xx年3月―11月,于我科行手术,且术后置尿管患者186例,年龄34~86岁,其中男性117例,女69例,患者中行肾结石手术88例,前列腺手术77例,其他手术21例。
向每名患者发放调查问卷表,了解患者及家属在尿管护理中需要了解以及需要护理人员解决的问题,并自制查检表掌握留置尿管患者出现护理问题的情况及实施QCC前后对比。
1.2 QCC实施方法:1.2.1 组建QCC小组:采取自愿报名的方法,产生9名圈员,其中包括1名圈长和1名秘书,圈长和秘书为本科学历,确立圈名、圈宣言以及圈徽。
并对所有QCC成员进行培训和考核,我们的护理理念是:努力学习品管圈、管道护理及护理康复的知识,对每位患者进行人性化的关怀,QCC团队的每个成员发挥最大能量,共同关爱健康,使患者恢复自信和活力。
此外,严格落实和规定成员的义务和责任,对圈内成员进行日常开展活动目的、实施步骤和要求方法等相关内容进行规范化培训,并按QCC步骤对日常护理中发现的尿管护理不良事件进行分析和警示教育。
评价不良事件的严重性,每3个月选择一个主题,拟定活动计划,进行质量改善活动[2]。
1.2.2 典型案例分析:对我院目前尿管护理的现状进行调查并汇总,QCC小组各成员,紧密协作,运用头脑风暴等方法找出186例患者,均为自我护理能力低、疾病因素或存在护理方法不当等致留置尿管护理问题,用鱼骨图进行原因解析,真言验证找出主要原因。
进行深入分析探讨,主要原因有以下几个方面:护理人员健康教育执行、监管不力,教育宣教不系统、不完整,重点不突出,不能体现整体化护理理念;患者护理知识缺乏,对自我护理的必要性认识不够,不配合、不了解、不重视,个别家属产生疲惫心态;医生重视不够,缺乏医护人员合作精神,对患者存在的问题不能与护理人员及时沟通解决等[3]。
品管圈活动在提高泌尿外科留置尿管患者舒适度中的应用

品管圈活动在提高泌尿外科留置尿管患者舒适度中的应用摘要:目的文章主要针对品管圈活动在留置尿管患者舒适度的实施效果进行分析研究。
方法开展以“提高留置尿管患者舒适度”为主题的品管圈活动,根据品管圈活动步骤把握教学现状、设定目标、解析原因、拟定对策并实施、评价实施效果。
通过上述5个步骤来提高留置尿管患者的舒适度。
结果开展品管圈活动后,不适率从73.2%降至44.4%,其舒适度提高的目标达成率为74.6%;护理人员责任心品管手法沟通能力、团队精神、解决问题、责任荣誉均有所提高。
结论开展品管圈活动有效提高了留置尿管患者的舒适度,也提高了护士的综合素质。
关键词:品管圈;泌尿外科;留置尿管;舒适度引言尿路感染作为临床上常见的泌尿系感染问题,不仅影响患者的临床治疗水平,同时也影响患者预后恢复。
留置导尿管作为一种侵入性操作,属于诱发尿路感染的主要危险因素。
有效的预防尿路感染的发生,提高临床护理工作质量成为我院护理工作的热点问题。
品管圈作为一种护理质量改进工具,其可以降低医疗成本,提高护理工作效率。
1资料与方法1.1一般资料本科为泌尿外科,主要收治泌尿系结石、肿瘤、损伤、感染、前列腺疾病等。
配置护理人员7人,圈长1人年龄45岁。
圈员6人,学历均为本科。
选取2018年8月1日至2019月1日留置尿管患者112人进行数据收集。
对策实施后,于11月15日~12月15日进行为期1个月留置尿管患者调查,调查总人数为126人。
1.2方法1)圈名及圈徽的意义爱心:代表我们用爱心、耐心、细心、责任心呵护每位患者对健康的美好愿望,全方位为患者提供优质、高效的护理服务。
绿色的手:代表我们拥有精湛技术的双手,带给患者摆脱病魔的勇气,使每位病患看到康复的希望。
泌尿系统:即主要的专科病种,让生命之泉源远流长。
圈徽整体为绿色,绿色代表健康与希望,也体现出我们对患者健康的不懈追求。
泌尿外科多数患者因前列腺增生或泌尿系结石而发生排尿困难,我们的工作重点就是变“不畅”为“畅通”,“畅通圈”寓意为医护团结一心,汇聚正能量,让病人的“排水工程”畅通无阻!让生命之舟扬帆起航!2)健康教育:(1)制定健康教育手册。
品管圈活动提高留置尿管患者健康教育落实率的效果
品管圈活动提高留置尿管患者健康教育落实率的效果随着医疗技术的不断提升和医疗条件的不断改善,越来越多的患者能够得到更好的治疗和护理,其中包括留置尿管患者。
留置尿管患者是指因为各种原因导致尿液无法正常排出而需要留置尿管来疏通尿液的患者,他们需要接受专业的护理和严格的健康教育来保障自己的健康。
品管圈活动是一种值得借鉴的医疗管理模式,通过品管圈活动可以提高留置尿管患者健康教育的落实率,从而促进患者的康复和健康。
本文将围绕品管圈活动提高留置尿管患者健康教育落实率的效果展开讨论。
一、留置尿管患者健康教育的重要性留置尿管患者需要接受相关的健康教育,以保障自己的健康和安全。
对留置尿管的患者来说,需要了解如何正确护理和清洁留置尿管,以防止感染和其他并发症的发生。
患者需要学会留置尿管的正确使用方法,避免因使用不当而导致的尿液滞留或尿管脱出等问题。
患者还需要了解留置尿管后的生活注意事项,避免因为不慎而引发其他健康问题。
健康教育对留置尿管患者来说至关重要。
品管圈活动是一种通过组织跨学科、跨科室的专业人员参与,采取统一管理、全员参与的医疗管理模式。
品管圈活动以患者为中心,以持续改进、优质护理为目标,通过团队合作、持续改进、数据分析等方法,全面提升医疗服务的质量和效率。
在留置尿管患者的护理过程中,品管圈活动可以发挥以下作用:1. 提高医护人员的专业水平。
品管圈活动可以促进跨学科、跨科室的专业合作和交流,使得医护人员对留置尿管患者的护理要求有更深入的了解,提高护理水平。
2. 促进团队的协作和沟通。
品管圈活动强调全员参与,可以促进医护人员之间的良好沟通和团队合作,有效地提高留置尿管患者的健康教育落实率。
3. 强调数据的分析和持续改进。
品管圈活动强调通过数据分析和持续改进来提高医疗质量,这也可以帮助医护人员更加科学地评估留置尿管患者的健康教育效果,进而调整和改进相关的护理措施。
通过以上途径,品管圈活动可以有效地提高留置尿管患者健康教育的落实率,从而保障患者的健康和安全。
品管圈活动在留置尿管护理中的应用
1 . 2 . 4 制订 与实 施对 策 : 针 对护 士宣 教能 力不 足 及 患者 知识 缺乏 的问题 , 制 订实 施对 策 。① 加 强 对护 士 的培训 , 包 括 专 业 知识 、 沟通 能 力 、 人 文关 怀等 ; 鉴 于科 内年 轻护 士多 的现状 , 本 次实 施护 士 长或 圈 长 跟班 指 导 和 检 查 的工 作 方 法 ;② 选 择 合适 的时 间 、 地点、 方 式对 患 者 进行 宣 教 , 及 时评 价效 果 ; 制 作尿 管护 理知 识 卡片悬 挂于 患者 床旁 ; ③ 向患者 简单 解 释 留置尿 管 的意 义 , 强调 治 疗 的 必要 性 , 使 患者 适 应角 色 的转 换 ;④ 评 估 患 者对 疾病 的 了解情 况 , 对 患 者进 行 疾 病 相关 知识 的宣 教; 每 周及 时总 结本 周尿 管护 理 中仍存 在 的问题 , 针 对 存 在 问 题或 缺 陷 , 于晨 会 讨 论 , 提 出改 进 措 施, 落实责任人 ; ⑤ 讲 解相关注意事项 , 包括每 天尿量 应维 持 在 2 0 0 0 mL以 上 、 适 宜 进 什 么 食 物, 留置 尿 管 的二 次 固定 , 卧位 时 的尿袋 固定 , 起
1 资料与方法
1 . 1 一般 资料
患者 自我护理能力提高 , 表现为尿管相关知识完 全知 晓率 增加 至 8 0 %以上 。 1 . 2 . 3 原因分析 : 进行 现状调查并汇总情况 , 运 用头 脑 风 暴 法 、 鱼骨 图分 析 法找 出 1 0 0例 患 者 中 自我护 理能 力低 的 原 因及 主 要 存 在 的 问题 , 并 从 诸 多 因素 中找 出要 因 。经 讨 论 分 析 , 除 患 者 年龄 和疾病 因素外 , 主要 原 因有 4个方 面 : ① 护理 人员 健康教育执行与监管不力 , 存在宣教的随机性、 不 系统 、 不完整, 不能体现整体化护理 ; ②患者缺乏 自我护 理 的相关 知识 , 包 括 对 自我 护 理 的重 要 性 认识不足 , 有些带管患者羞于见人 , 不配合护理 , 对 自我 护理 的方 法不 了解 , 家属 产生 疲惫 心态 , 对 患 者 留置尿 管不 重视 ; ③ 医生重 视程 度不 够 , 对 患
品管圈活动提高留置尿管患者健康教育落实率的效果
品管圈活动提高留置尿管患者健康教育落实率的效果1. 引言1.1 背景介绍随着人们生活水平的提高和医疗技术的不断进步,留置尿管已成为一种常见的医疗措施,被广泛应用于临床。
留置尿管不仅可以有效排尿,减轻患者的痛苦,还可以帮助医生对患者的病情进行监测和治疗。
患者对留置尿管的认识和重视程度却较低,导致留置尿管后的护理不到位,容易引发各种感染和并发症。
在这样的背景下,为了提高留置尿管患者的健康教育落实率,我们开展了品管圈活动。
通过开展相关的健康教育活动,帮助患者更好地了解留置尿管的护理知识,提高他们的自我护理能力,减少并发症的发生,提升治疗效果和生活质量。
本文旨在对品管圈活动提高留置尿管患者健康教育落实率的效果进行深入研究和分析,为提升患者的护理水平和健康状况提供参考和借鉴。
1.2 问题提出留置尿管是一种常见的医疗操作,用于尿液排出受阻的患者。
留置尿管患者在日常生活中需要遵循一系列的护理和注意事项,以确保留置尿管畅通、干净,同时预防感染等并发症的发生。
由于患者和家属对留置尿管护理的了解不足,导致留置尿管患者的健康教育落实率较低。
在实际工作中,我们发现留置尿管患者中存在着许多护理不规范的现象,如不定期更换尿袋、不按时清洁留置尿管等问题,这些不当的护理措施极大地增加了患者感染的风险。
如何提高留置尿管患者健康教育的落实率,成为了当前需要解决的重要问题。
本研究旨在通过品管圈活动,探讨其对提高留置尿管患者健康教育落实率的影响,为提高留置尿管患者的护理质量提供参考。
1.3 研究目的本研究旨在探讨品管圈活动对提高留置尿管患者健康教育落实率的效果,通过实施一系列针对留置尿管患者的健康教育活动,旨在促进患者对留置尿管的正确护理和管理,提高患者对疾病的认知和自我管理能力,减少并发症的发生率,提升留置尿管患者的生活质量。
通过本研究,希望验证品管圈活动对留置尿管患者健康教育落实率的提升效果,并为进一步完善留置尿管患者管理提供依据和经验,为提高患者的健康水平和生活质量作出贡献。
品管圈活动提高留置尿管患者健康教育落实率的效果
品管圈活动提高留置尿管患者健康教育落实率的效果随着现代医疗技术的不断进步,留置尿管已经成为一种常见的治疗方法,用于缓解尿液潴留等相关病症。
留置尿管的患者在术后需要严格遵守一系列的健康教育措施,以保证术后康复和预防并发症的发生。
在实际临床中,我们发现留置尿管患者健康教育的落实率并不高,患者对于康复期间的自我管理和护理不够重视。
针对这一问题,我们开展了品管圈活动,以提高留置尿管患者健康教育落实率,并取得了明显的效果。
一、品管圈活动的组织和实施品管圈,又称质量管理圈,在医疗行业中被广泛应用,它是由医院内部自发组成的一种以解决具体临床问题、提高治疗质量和效果为导向的团队活动。
通过集思广益、交流讨论、改进创新等方式,品管圈活动能够有效地提高医护人员的专业水平和治疗服务质量。
为了提高留置尿管患者健康教育的落实率,我们组织了一个专门的品管圈小组,由留置尿管患者的主治医生、护士长、护士和相关科室的专家组成。
我们首先对该问题进行了深入的调研和分析,包括留置尿管患者的现状、健康教育的内容和形式、以及目前存在的问题和障碍等。
随后,我们确定了一系列的改进措施,包括制定规范的留置尿管患者健康教育内容和方法、加强医护人员的培训和沟通、建立留置尿管患者健康教育的质量跟踪和评估体系等。
在品管圈小组的共同努力下,我们逐步实施了这些改进措施,并对其效果进行了监测和评估。
通过一系列的量化指标和检查工具,我们及时发现了问题和障碍,并采取了相应的调整和改进措施。
最终,我们取得了明显的效果,提高了留置尿管患者健康教育的落实率。
二、品管圈活动的效果分析经过一段时间的努力和改进,我们对留置尿管患者健康教育的落实率进行了评估,发现取得了明显的效果。
患者对健康教育的重视程度有了显著提高。
在过去,留置尿管患者对于术后健康教育的重视程度并不高,很多患者对于饮食、运动、药物使用等内容存在一定的认识误区。
随着品管圈活动的开展,我们加强了对患者的宣传和教育,使患者逐渐意识到健康教育对于术后康复的重要性。
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品管 圈在提 高 留置 尿 管 患者舒 适度 中的应 用
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郑 荣Байду номын сангаас李翠红
摘要 目的 探讨 品管圈活动在 留置尿 管患者舒适度的 实施效果 。方 法 开展 以“提 高留置尿管 患者舒适 度”为主题 的品 管 圈活
动 .根据 品管圈活动步骤把握教 学现状、设 定 目标 、解析原 因、拟定对策 并实施、评价 实施效果。通过上述 5个步骤 来提 高留置尿管
工 作 单 位 :431900 钟 祥 湖 北 省 钟 祥 市 中 医 院 郑荣 :女 ,本科 ,主管护师 收稿 日期 :2016—11—11
对所有 圈员 进行 圈能力评 估并 绘制雷达 图 ,以便于活 动结束后 对 圈员 的综合能 力进 行对 比评 价 j。 1.2.3 选定 活动主题 ,拟定计划 全体圈员畅所欲言 ,应用“头 脑风暴法 ”列出护理工作中 的现 状问题 ,形成备选 主题 6项 ,根 据 主题评价 表打分 ,其 中“提高 留置尿管患者舒适 度”以上级政 策 5.00分 ,可行性 5.00分 ,迫 切性 4.78分 ,圈能力 4.1分 ,总 分 18.88分 ,位居第一 ,最后确定 为本期 品管 圈主题 。选题 理 由: 本科住 院患者多 为泌尿系疾病 ,留置尿管者居多 ,是本科护理重 点 ,给予相应 的护理对 策可 减少 患者 的不适 感 ,有效 提 高护理 质 量 。 1.2.4 活动计划 拟定 根 据 品管 圈活动 步骤 ,拟 定活 动计划 表 ,预计用 6~8个月 时间完成 全部程序 。每一步骤指定 1名 圈 员 为负责人 ,负责督导落实 ,按 照 PDCA循环 4个步骤分别计算 各步骤预计时间。计划阶段 (Plan)占活动时 间的 30% ,预计 7 周 ;实施 阶段 (Do)占活 动总时 间的 40% ,预计 10周 ;确 认 阶段 (Check)占活动总 时问的 20% ,预 计 5周 ;处置 阶段 (Action)占 活动总时间的 10% ,预计 3周 。并定于每周 四下午为 Qcc活动 时 间 。 1.2.5 分 析 现 状 调 查 分 析 2014年 9月 1日 ~10月 1 日 112 例 留置尿管患者不舒适 因素 ,采用视觉模拟评分法 ,根 据患者主 观感受记录疼痛发生率与程度 。留置尿管期间若无 尿频 、尿急 、 尿痛为舒适度 0度 ;疼 痛评分 1—3分 ,伴有 尿频 、尿急 、尿意感 为舒适度 I度 ;疼痛评分 4—7分 ,伴 有尿频 、尿急 、尿意感为舒 适度 Ⅱ度 ,疼痛评分 8~10分 ,伴有尿频 、尿急 、尿意感为舒适 度 Ⅲ度 。其 中舒适 0度 30人 ,舒适 I度 42人 ,舒适 Ⅱ度 32人 , 舒适 Ⅲ度 8人 ,不舒 适 率 为 73.2%。分 析发 现 患者 的 心理 因 素 、医护人员 的操作 因素 、固定 因素这 3个方 面是导致患者不舒 适 的主要原 因,因此 定为本圈的改善重点。 1.2.6 目标设定 根 据柏拉 图得 出改善 重点 为 85.0% ,圈能 力经全体圈员打分为 62% 。应用 品管 圈 目标值计算公 式得 出 : 目标值 =现状值 一改善值 =现状值 一(现 状值 ×改 善重点 ×圈 能 力 )=73.2% 一(73.2% ×85.O% X62% )=34.6% 。 1.2.7 解析 应用 鱼骨 图分析 留置 尿管 不舒适 的原 因 (见 图 1),将影响因素分类 ,找出 5大要 因,心理 因素 、操作 因素 、固定 因素 、尿管 因素 、个体 因素 ,再分 出中要 因和小要 因。
关键词 :留置尿管 ;舒适度 ;品管 圈
中图分类号 :R472.9+2
文献标识码 :B
文章编号 :1006—6411(2017)06—0123—03
泌尿外科患 者多有排 尿困难或手术后需要 留置尿管 以促进 泌尿系统恢复 。导尿是 一项侵 人性操 作 ,插 入尿管 时可 导致尿 道粘膜 损伤 ,破坏尿道 粘膜 的屏 障作用 ,导致尿道 粘膜充血 、水 肿 ,加上球囊 留置在尿道 内口,经常摩擦 膀胱内粘膜给患者带来 很大 的不适 ,对患者 的活动造成 很大 的不便 。如 何减轻 患者 留 置尿管 的不适 ,是一个急需解决 的问题 。品管 圈(Quality Control Circle,QCC)是 由一个工作场所 的人 为了解决工作 问题 ,自发地 进行 品质管 理所 组成的小组 ,小组 成员应 用 品管 圈简 易统计 方 法 ,分析 、解 决 工 作 场 所 所 发 生 的 问 题 ,达 到 业 绩 改 善 的 目 标 … 。为提高 留置尿管患者舒适度 ,本科于 2014年 8月 ~2015 年 2月 ,结合 自身实 际情况 ,通 过 QCC活动 ,取 得显 著效果 ,现 报 告 如 下 。 1 资 料 与 方 法 1.1 一般 资料 本科 为泌尿外科 ,主要 收治泌尿系结石 、肿瘤 、 损 伤 、感染 、前列腺疾病等 。配置护 理人员 16人 ,职 称 :主管 护 师 3人 ,护师 9人 ,护 士 4人 。学历 :本科 6人 ,大专 1O人 ,选取 2014年 8月 1日至 9月 1日留置尿 管 患者 112人进 行数 据 收 集 。对 策实施后 ,于 11月 15日 ~12月 15日进 行为期 1个月 留 置 尿管患者调查 ,调查 总人数 为 126人 。 1.2 方 法 1.2.1 品管 圈 的组 成 2014年 8月 ,泌 尿 外 科 10名 护 士 自愿 自 发 组建 QCC小 组,并设定 圈名 与圈徽 ,通过 民主选举产生圈长一 名 ,负责组织各阶段各项活动 的计划 与统筹安排 ,各圈员 负责查 阅相关 问题 的资料及具 体实施工作 ,特聘请科 主任 担任辅 导员 , 负责对活动方案与方 向实施监控 ,选取 1名记 录员 ,负责记 录每 次圈会 的笔录工 作。投票 确定 圈名 为 “思源 圈”,顾 名思义 是饮 水思源 ,水带走身体内的废物 ,形成尿液 ,正符合 泌尿系的学科特 点。制作圈徽“双手捧 着一棵树 ,放在 浪花上 ”寓 意用护士 的双 手 给患者精致 、细心的护理 ,让患者 的下水道畅通无阻 。 1.2.2 组织培训 ,评 估 圈能力 组织 为期 2周 的 QCC相关 知 识 培训 ,内容包括基础 知识 、实践技 巧 、“七大 手法 ”等。培训 后
患者 的舒适度 。结果 开展 品管圈活动后 ,不适 率从 73.2%降至 44.4% ,其舒适度提 高的 目标达成率为 74.6% ;护理人 员责任心品
管手法沟通能 力、团队精神 、解 决问题 、责任荣誉均有所提 高。结论 开展 品管圈活动有效提 高 了留置尿管患者的舒适度 ,也提 高了
护 士 的 综 合 素质 。