幼儿园工作制度

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幼儿园的规章制度(35篇)

幼儿园的规章制度(35篇)

幼儿园的规章制度(35篇)最新幼儿园的规章制度(精选35篇)最新幼儿园的规章制度篇1一、遵纪守法,依法执教,贯彻国家的教育方针,遵守《教师法》等法律法规,促进幼儿全面发展,努力提高保教质量。

二、热爱事业,忠于职责,乐于奉献,乐业敬业,更新教育观念,探索教育规律,完成教育任务。

三、爱护幼儿,精心育苗,关爱每位幼儿,平等、公正对待每位幼儿。

不讽刺、不挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。

四、团结协作,形成合力,关心集体,顾全大局,欣赏他人,宽于待人,互慰互勉,携手共进。

不做有损集体荣誉和不利于团结的事。

五、尊重家长,廉洁从教,积极主动开展家长工作,为家长提供服务。

六、以身作则,为人师表,严格遵守幼儿园的规章制度。

仪表大方,举止端庄,语言文明,作风正派注重身教。

维护社会公德,不参与赌博、迷信、邪教活动。

最新幼儿园的规章制度篇2幼儿教师岗位职责制一、根据国家规定的幼儿教育纲要,结合本班幼儿的特点,制定教育工作计划,并组织实施。

二、观察分析并记录幼儿发展情况。

三、严格执行幼儿安全、卫生、保健制度,指导并配合保育管理好幼儿生活和作好卫生保健工作。

四、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育措施,共同配合完成幼儿的的教育教学任务。

五、参加业务学习和教育研究活动。

六、定期向园长汇报工作,接受其检查和指导。

七、组织班组人员共同管理好幼儿物品、玩具等,如出现幼儿物品、玩具遗失现象的,要追究责任,赔偿相应数额的经费。

八、完成园长交给的其它工作任务。

幼儿园安全管理制度1、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全,定期检查,及时维修。

避免触电、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。

2、幼儿园必须妥善管理幼儿园的物品、药品,严禁幼儿带锐利物品、有毒、有害物品入园,生病幼儿在园服药时,必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名,按时给幼儿服药。

出园必须向家长交代清楚。

3、定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园,在危险的地方,醒目的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

幼儿园工作日制度(精选9篇)

幼儿园工作日制度(精选9篇)

幼儿园工作日制度幼儿园工作日制度(精选9篇)在现实社会中,人们运用到制度的场合不断增多,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。

我们该怎么拟定制度呢?下面是小编收集整理的幼儿园工作日制度(精选9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园工作日制度1一、门卫应自觉养成安全工作的职业意识,树立为幼儿园全体师生服务的宗旨,并自觉遵守幼儿园的各项规章制度,坚守工作岗位,按时开、关大门,不得无故私自离岗。

二、衣着整洁,工作时间不聚众聊天,无特别情况下不得传递私人电话。

三、门卫保安每天必须巡逻5次以上,上午2次,下午2次,晚上1次,巡逻必须认真仔细观察园内每个角落,晚上最后一次巡逻在大楼内每层楼面仔细检查电灯电源,并关好门窗。

四、外来人员来访,门卫要问清事由,填好会客单,及时与有关人员联系,并经同意后方能入园。

否则,门卫有权加以阻拦。

五、幼儿家长来园找老师联系工作或因特殊原因要进幼儿园必须持电子接送卡,门卫应及时与班主任联系后方可放行,家长无特殊情况不准进入园内,更不能进入教室,以保证学校教育教学有序进行。

六、做好早、晚家长接送幼儿时各类车辆的管理,无特殊原因,任何车辆不得入园,以确保门口的安全、畅通、无阻。

如需骑自行车出入园内,一律下车,且按指定地点停放。

非本园机动车入园,必须经门卫同意。

所有车辆进园后均需慢行,不得鸣笛,不得驶入园区。

七、严格执行物品进出规定,外单位物品进入园内,要验看送货单,并及时通知有关部门。

各类商贩不得以借口进入幼儿园或在幼儿园门口摆摊叫卖。

八、携带物品出园必须主动到门卫值班处登记,并说明情况。

属幼儿园财产的必须持有幼儿园总务处发放的“出园证”。

否则,门卫有权追问并扣留。

九、具备关键时刻能灵活处理各类情况的能力,做好交接班工作,值班后要有记录以备督查。

幼儿园工作日制度2一、成立园内小教研组,负责制定好活动计划,订立教研计划,按照计划定期开展教学研究活动。

二、每学期组织群众性的教学观摩和教学研究活动,鼓励创新,观摩后,组织讨论、评议、评分,并作为教师业务考核内容。

幼儿园教师工作制度范文(4篇)

幼儿园教师工作制度范文(4篇)

幼儿园教师工作制度范文第一章总则第一条:为建立和谐的学习环境,规范幼儿园教师的工作行为,促进教学质量的提高,制定本工作制度。

第二条:本工作制度适用于幼儿园教师的工作管理,具有约束和指导作用。

第三条:幼儿园教师应当严格遵守相关法律法规、学校及教育主管部门的政策和要求,履行岗位职责,推动教师队伍的素质提升。

第四条:幼儿园教师应当珍爱职业,热爱学生,努力提升自身的教育教学水平和实践经验,不断创新教学方法和手段,为幼儿的成长和发展提供良好的教育服务。

第五条:幼儿园教师工作制度的修改和解释权属于学校,学校可以根据工作需要和实际情况对工作制度进行调整修改,但修改后的工作制度必须保证符合国家法律法规和教育政策,并通过相关程序进行公示。

第二章职责和权利第六条:教师的职责:(一)认真学习并贯彻执行幼儿园教育方针政策和学校的教育教学任务。

(二)组织和实施幼儿的日常教育教学工作,制定教学计划,合理安排教学活动,提高教学质量。

(三)关心爱护幼儿,做好健康与安全的管理工作,防止事故和意外事件的发生。

(四)积极参与校本研究和教育教学改革活动,提高自身的教学水平。

第七条:教师的权利:(一)享受平等的工作环境和待遇,获得公正的评价和奖励。

(二)享受专业培训和进修的机会,提高教学水平和教育教学能力。

(三)提出教育教学改革和改进学校管理的建议,参与学校的决策和管理。

(四)获得学校依法制定的政策和规定所应享受的权益。

第三章绩效考核第八条:幼儿园教师的绩效考核按照学校制定的绩效考核办法进行,考核内容包括教学能力、教育教学效果、工作态度和业务水平等方面。

第九条:幼儿园教师绩效考核分为年度考核和定期考核两种形式,学校可以根据需要设立临时考核及专项考核。

第十条:幼儿园教师绩效考核结果作为评定教师工资待遇的重要依据,考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。

第十一条:对于绩效考核结果为优秀和良好的教师,可以给予相应的奖励和鼓励,对于绩效考核结果为不合格的教师,学校将进行批评教育和帮助,提供必要的培训和辅导。

幼儿园主要工作规章制度

幼儿园主要工作规章制度

幼儿园主要工作规章制度第一条:政策法规遵守1. 本幼儿园所有工作人员必须遵守国家有关幼儿教育的政策法规,不得违法乱纪。

2. 拒绝接受家长送礼,不得搞违规收费。

第二条:工作职责1. 保育老师的工作职责包括:保护孩子的人身安全,提供营养餐食,制定合理的教育活动计划,关心孩子的情感需求。

2. 教育老师的工作职责包括:根据孩子的年龄特点和发展需要,设计启蒙教育计划,引导孩子探索认知,培养孩子的社交能力。

第三条:孩子教育1. 本幼儿园坚持以幼儿为中心,关注孩子的个性发展,尊重孩子的意愿,不得对孩子进行体罚或侮辱。

2. 建立良好的亲子教育合作机制,鼓励家长积极参与孩子的教育活动,提倡家校合作。

第四条:安全管理1. 严格遵守幼儿园的安全管理制度,确保孩子在安全的环境中学习和生活。

2. 加强安全意识教育,定期进行应急演练,确保孩子在突发事件中能够及时、有效地获救。

第五条:教学质量1. 严格执行教学大纲,确保教学内容符合幼儿的认知发展规律,提高教育质量。

2. 规范评估方式,建立完善的评估体系,真实反映幼儿的学习情况。

第六条:师德师风1. 教职工人员必须具备过硬的职业素养和道德修养,以身作则,做幼儿的榜样。

2. 严禁参加有损师德师风的活动,不得在社交平台上发布违反职业道德的言论。

第七条:奖惩机制1. 对于履行职责,表现突出的员工,给予适当奖励和表彰。

2. 对于违反规章制度、严重失职的员工,按照规定给予相应处罚。

第八条:监督检查1. 设立监督检查机制,每月定期对幼儿园的各项工作进行检查,确保幼儿园工作正常运行。

2. 建立家长投诉处理机制,及时处理家长的投诉意见,保障家长的合法权益。

以上就是一份针对幼儿园的主要工作规章制度,通过规范行为,提高管理水平,确保幼儿园能够更好地为孩子的成长和发展提供良好的环境和服务。

希望每一个幼儿园都能认真落实这些规章制度,让孩子在幼儿园度过一个快乐、安全、健康的童年时光。

幼儿园工作制度

幼儿园工作制度

幼儿园工作制度1. 引言幼儿园工作制度是为了规范和管理幼儿园工作而制定的一系列规定和程序。

该工作制度旨在确保幼儿园的日常运营顺利进行,保证学生的安全和教育质量。

本文将详细介绍幼儿园工作制度的各项内容。

2. 教职工管理2.1 职责分工为了协调幼儿园的各项工作,我们对教职工的职责进行了明确的分工: - 教师:负责教育教学工作,制定教学计划和教学评估。

- 保育员:负责照顾幼儿的饮食、睡眠、卫生等日常生活,并协助教师开展教育工作。

- 行政人员:负责幼儿园的行政管理工作,包括人事管理、财务管理等。

2.2 岗位责任各岗位的责任如下: - 教师:制定适合幼儿成长的教育计划,并根据幼儿的特点进行个别辅导;保证课堂秩序,确保教学质量。

- 保育员:负责幼儿的生活护理工作,如喂饭、洗手、更衣等;维护幼儿的生命安全,确保幼儿的身体健康。

- 行政人员:负责幼儿园的行政管理工作,包括招聘、考勤、工资发放、财务报表等;维护幼儿园的日常秩序和设施设备的维护。

2.3 工作时间幼儿园工作时间安排如下: - 教师:上午8:00-12:00,下午14:00-18:00,需要提前到校做好准备工作。

- 保育员:上午7:30-12:30,下午13:30-18:30,需要提前到校准备幼儿的生活用品。

- 行政人员:上午9:00-12:00,下午13:00-17:00,需要提前到校进行行政准备工作。

3. 学生管理3.1 招生政策幼儿园招生政策如下: - 招生对象:3-6岁的儿童(符合国家相关政策)。

- 招生名额:按照教室设施的容纳能力确定每年的招生名额。

- 招生程序:家长需要提供相关证件,填写报名表,并参加面试和体检。

3.2 进出管理为确保幼儿的安全和健康,幼儿园实行严格的进出管理制度: - 家长需提前告知幼儿园工作人员幼儿的请假或迟到情况,工作人员将做好相应记录。

- 家长或指定人员需在指定时间将幼儿交接给工作人员,写明离园时间。

幼儿园校本工作管理制度

幼儿园校本工作管理制度

一、总则为加强幼儿园校本管理工作,提高幼儿园教育教学质量,保障幼儿园各项工作的顺利开展,特制定本制度。

二、组织架构1. 成立幼儿园校本管理工作领导小组,由园长担任组长,各部门负责人为成员。

2. 设立校本管理工作办公室,负责具体实施和监督校本管理工作。

三、工作内容1. 教育教学管理(1)严格执行国家教育方针政策,遵循幼儿身心发展规律,实施素质教育。

(2)制定幼儿园教育教学计划,明确教育教学目标、内容、方法等。

(3)加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。

(4)开展丰富多彩的教育教学活动,促进幼儿全面发展。

2. 幼儿园管理(1)建立健全幼儿园各项规章制度,确保幼儿园各项工作有序进行。

(2)加强幼儿园财务管理,合理使用资金,确保幼儿园可持续发展。

(3)加强幼儿园安全管理,确保幼儿人身安全。

(4)加强幼儿园卫生保健工作,确保幼儿身心健康。

3. 家园共育(1)建立健全家园联系制度,加强家园沟通,形成教育合力。

(2)开展家长学校活动,提高家长教育素养。

(3)定期举办家长开放日,让家长了解幼儿园教育教学情况。

4. 校本培训(1)制定教师培训计划,提高教师教育教学水平。

(2)开展教师教学观摩、研讨等活动,促进教师专业成长。

(3)鼓励教师参加各类教育教学竞赛,提升教师教育教学能力。

四、工作要求1. 各部门负责人要高度重视校本管理工作,认真履行职责,确保各项工作落到实处。

2. 教师要积极参与校本管理工作,提高自身教育教学水平。

3. 加强对校本管理工作的监督和检查,确保各项工作规范、有序进行。

4. 定期对校本管理工作进行总结和评估,不断改进工作方法,提高工作效率。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由幼儿园校本管理工作领导小组负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜,由幼儿园校本管理工作领导小组根据实际情况予以补充和修订。

幼儿园工作制度的内容(范本6篇)

幼儿园工作制度的内容(范本6篇)

幼儿园工作制度的内容(范本6篇)幼儿园工作制度的内容篇1一、学前班必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作,严格执行卫生部颁布的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其相关的法规、规章和制度。

二、幼儿入校:家长要出据户口簿、当地卫生院儿童健康证明和幼儿预防接种证明。

学前班不得接收证明不全或患有传染病的幼儿入园。

三、学前班必须建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。

每年体检一次,每半年测身高视力一次,每季度量体重一次,坚持每日晨午检,对有特异体质的幼儿要实施特殊保护。

应注意幼儿口腔卫生,保护幼儿视力。

四、学前班职工必须持有健康证。

每年至少体检一次,严禁有传染性疾病、心理精神疾病或严重违背职业道德的人员从事幼教工作。

五、学前班必须制定科学合理的《幼儿一日生活作息制度》,进餐间隔时间不得少于3.5小时,户外活动时间一般每天不得少于2小时。

其中体育活动时间不得少于1小时。

要充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境,有计划地锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力。

六、严格执行消毒制度,活动室、寝室、玩具、毛巾、水杯、餐具、厕所等每天要消毒一次,严防交叉感染。

七、搞好幼儿营养调查,做到科学配餐,培养幼儿良好饮食习惯,教育幼儿不挑食、不偏食、不随便吃零食。

及时发现分析解决幼儿进食异常情况。

八、贯彻预防为主的方针,有效预防疾病和传染病的发生和流行,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗。

积极配合防疫部门做好幼儿预防接种工作。

幼儿园工作制度的内容篇2营养膳食管理制度(一)饮食管理1、婴幼儿的伙食应有专有负责,民主管理,建立伙委会(园、所领导,炊管人员,保健人员,保教人员及孩子家长代表),定期开会,研究伙食问题。

2、伙食费要专用,精打细算,计划开支,合理使用。

3、根据季节供应情况,制定适合婴幼儿年龄(一岁内、一至三岁、四至七岁)的代量食谱,定期更换。

4、准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩饭菜。

幼儿园各项规章制度12篇

幼儿园各项规章制度12篇

幼儿园各项规章制度12篇幼儿园各项规章制度1一、幼儿园管理制度1、园长岗位职责2、教师岗位职责3、保育员岗位职责4、幼儿园教师职责5、教师一日常规6、教职工工作质量考核制度7、教育评价制度8、每周例会制度9、幼儿园教研学习制度10、档案管理制度11、幼儿园财务管理制度12、职工培训制度13、幼儿园与家长联系制度14、幼儿园教师值周、值日工作职责15、幼儿园考勤制度二、学生管理制度1、班级工作管理制度2、幼小衔接制度三、卫生制度1、幼儿园卫生保健制度2、晨检制度3、传染病疫情报告制度4、卫生消毒及隔离制度5、幼儿园儿童健康检查制度四、安全制度1、安全制度2、幼儿人身安全措施3、幼儿接送制度4、交通安全制度5、消防安全制度6、安全工作责任追究制度1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。

2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。

3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚。

4、组织领导幼儿园卫生保健,教育教学等工作,加强对幼儿生活管理,保证幼儿生命安全,促进幼儿健康成长。

5、组织领导幼儿园教育改革,总结幼儿教育、教学经验,努力提高保教质量,组织政治、业务学习。

6、做好幼儿园行政管理工作,制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。

7、坚持勤俭办园的方针,管理好幼儿园经费、财产和园舍设备,美化、绿化园舍,不断改善办园条件。

8、组织和指导家长工作,加强与社会、家长的联系,不断获取幼儿教育的新信息,争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。

1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作计划,结合本班幼儿特点和个性差异,制定教育教学工作计划,合理安排幼儿生活并组织实施。

2、积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动,摸索教育幼儿规律,探索教育方法,提高保教质量。

3、指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作,给幼儿创设良好的环境。

4、按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验,分析观察幼儿的身心发展规律并做好记录。

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教师职责一、安排好全班教学和工作计划,设法完成班级的各项工作任务,并写好学期工作总结。

二、抓好幼儿思想品德教育,每学期至少应家访一次。

三、要认真钻研教材,备好课,上好课。

四、积极开动脑筋,自制教具。

五、早晨上班擦好桌面及幼儿能接触到的部位,做好迎接幼儿的准备工作。

六、注意幼儿的情绪,冷热并及时增减衣服,生病要立即送医院或通知家长。

七、注意幼儿安全,家长来接幼儿时,要简单介绍幼儿的当天情况。

八、搞好教室及园内的其它卫生。

九、掌握好幼儿的年龄,体质情况,做好晨检工作。

值班制度一、值班教师不准迟到,每天清理办公室卫生,下班后打扫各班教室。

二、把早来的幼儿安排在室内活动室活动,等上班后各班老师把幼儿安排到各班去。

三、值班老师要掌握好本周的作息时间表。

四、下班后必须看好大门,不得让幼儿独自回家。

幼儿人身安全措施一、各班老师一定要抓好本班的安全工作,上、下课时老师要随时随地注意幼儿的活动,以免幼儿走失。

二、早操或洗手之后,老师要马上将本班的幼儿安排在座位上,立即清点人数,以免有幼儿走失。

三、老师对幼儿要亲切、有爱心,不得有打骂、侮辱学生等粗暴的行为。

四、密切关注并排查房屋、用具、玩具、电器等安全隐患。

五、上课期间关好校门,以免幼儿走失。

六、如有幼儿摔倒,造成轻微伤,要及时处理;如果伤势较重,要及时送医院并通知家长。

七、幼儿园要备有常用的外用药,如红花油、酒精、红药水等。

交通、消防、饮食安全制度一、各班老师要做到不能让幼儿独自回家,要让幼儿家长亲自接送。

二、老师必须熟悉每位家长,不能让陌生人把幼儿接走,如家长有事,托别人来接必须用电话与家长联系好,情况属实,才能让他人接走。

三、各班老师平时要通过故事、儿歌、游戏等形式让幼儿了解基本的交通规则。

四、及时检查安全隐患,更换老化电线,消除安全隐患。

五、经常组织教师学习消防知识,参加消防安全知识培训,增强消防安全意识。

六、不定期向幼儿传授简单、基础的消防安全知识。

七、注意厨房用火的安全管理工作。

八、节假日实行人员值班制度。

九、幼儿每人一杯一巾、专人专用。

十、确保幼儿园的饮用水安全幼儿守则一、尊敬家长和老师,对人有礼貌;二、团结同伴,不打人、说脏话;三、不随便拿同伴的东西;四、注意安全,不做危险游戏;五、伤害了同伴要道歉;六、爱劳动,自己能做的事自己做;七、爱护公物,不攀折花草树木;八、爱护环境,不乱扔果皮纸屑;九、爱学习,上课能积极举手发言;十、爱惜粮食,讲究卫生。

幼儿园家长守则1、遵守园内各项制度,按时接送幼儿。

2、尊重幼儿、尊敬教师,积极与幼儿园配合。

3、家长出入幼儿园做到服装整洁,言行举止文明,为幼儿作表率。

4、幼儿因事、因病缺勤应及时请假,不让自己的孩子随意矿课。

5、孩子有矛盾纠纷,家长不能随意斥责恐吓幼儿,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,由教师妥善解决,以确保幼儿身心健康。

6、爱护园内公物,教育幼儿爱护各种玩具及其它各种设备。

7、早上亲自把幼儿送到教师手中,下午准时接孩子离园。

如委托他人接幼儿时,需提前用电话或其他方式与教师取得联系,以防幼儿丢失。

8、家长与教师要保持沟通与联系,共同把孩子教育好。

幼儿园教师职业道德行为守则1、遵纪守法,依法执教,贯彻国家的教育方针,遵守《教师法》等法律法规,促进幼儿全面发展,努力提高保教质量。

2、热爱事业,忠于职责,乐于奉献,乐业敬业,更新教育观念,探索教育规律,完成教育任务。

3、爱护幼儿,精心育苗,关爱每位幼儿,平等、公正对待每位幼儿。

不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。

4、团结协作,形成合力,关心集体,顾全大局,欣赏他人,宽于待人,互慰互勉,携手共进。

不做有损集体荣誉和不利团结的事。

5、尊重家长,廉洁从教,积极主动开展家长工作,为家长提供服务。

6、以身作则,为人师表,严格遵守幼儿园的规章制度。

仪表大方,举止端庄,语言文明,作风正派,注重身教。

维护社会公德,不参与赌博、迷信、邪教活动。

幼儿园安全工作制度1、幼儿来园和离园值班教师负责照顾,交接班不能有空档,必须清点幼儿人数,作好记录,签字确认。

2、幼儿户外活动要有明确的目的;要注意动静交替;要适合幼儿的年龄特点,时间不宜过长,活动前后一定要清点幼儿人数,确保幼儿的安全。

3、向幼儿进行安全教育,不要打闹乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园。

增强幼儿自我保护意识,使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等,防止意外事故,提高幼儿自我保护能力。

4、加强每天晨、午检工作,教育幼儿不要带危险品来园(如:别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等),防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。

5、园内各活动室要定期用紫外线消毒,消毒时防止人员入内。

6、每天下班前要对全园各活动室进行检查。

如:教室、厕所等,防止幼儿遗留在室内。

7、值班教师负责保管幼儿药物。

给幼儿服药必须核对(姓名、剂量),防止发生错误。

8、园长每天早晚要巡视一遍园所,发现有不安全因素要及时处理,教师在活动中发现不安全因素及时报告。

9、意外事故及时采取相应措施,包括家长工作。

然后必须写出事故报告,并根据产生影响程度、情节轻重给予处理。

户外活动和放学由两位老师负责,其他时间由当班老师负责。

10、厨房严禁幼儿入内,热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方,开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃,防止烫伤事故。

11、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查,不准乱放杂物。

12、幼儿玩大型玩具要加强监护,随时纠正幼儿的不安全动作,组织活动要有秩序。

活动完后,要清点幼儿人数。

14、幼儿室内外活动时,教育幼儿不大声喧哗,要有秩序、不乱跑乱撞,划定活动范围,所有教师到位。

15、幼儿五个环节的安全防护措施一定严格执行,针对具体情况对幼儿加强常规教育,不得有半点疏忽。

(就餐、就寝、入厕、户内外活动、出入园)。

16、坚持正面教育,严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿,杜绝因上述情况造成事故。

17、值班时不会客,不打、接电话,如有急事,须经领导同意后予以安排。

18、值班教师下班前,检查并关闭门窗、水管、电源等。

幼儿安全教育制度一、维护幼儿安全的原则1.防患于未然,加强预见性。

2.组织有序,稳定幼儿情绪。

3.提供充分与足够的活动时间与空间。

4.教育与信任并重,处理好“收”与“放”的关系。

二、安全管理与教育的内容和方法在班级保教管理中,应注意结合幼儿的年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

1.玩具的安全①杜绝使用危害幼儿安全的玩具,如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等,小班避免给幼儿提供体积较小或豆类的玩具。

②教会幼儿玩玩具的方法,尤其是户外大型玩具,应让幼儿掌握游戏常规。

对于需成人指导才能玩的玩具,一定要在教师的指导下进行。

③注意玩具的维修和保管。

如要定期给玩具消毒,对残旧的玩具要及时修理或丢弃,避免某些尖锐物体刺伤幼儿的手指。

2.活动安全①在使用剪刀等危险性工具时,要注意教幼儿掌握操作技能、要领。

如,将剪子交给别人时,要把剪刀的尖端握在手掌心,将剪刀柄递出去,以防刺伤别人。

剪刀用毕要合好,放归原处。

不能拿着剪刀乱跑。

②除非特别规定,不准幼儿玩弄电源插座、插头、电线,不能玩火柴、打火机等。

③不随便吞吃非食物的东西,不把钱币、玻璃球等小东西含在嘴里。

④使用户外活动器械要遵循正确的运动技能和方法,遵守活动规则,不得做任何危险的动作。

如,爬攀登架时要抓紧护栏,不相互推拉。

⑤走路奔跑时要注意四周,不猛跑、猛停,要会躲闪,防止和同伴碰撞。

⑥上下楼梯靠右边走,不能与同伴相互推拉、挤。

⑦不把头伸到阳台、窗台、护栏外面,不攀爬楼梯护栏。

⑧不玩带刺或有尖角的物品,不把这些东西带在身上。

⑨户外游戏时,不远离集体。

要整理好衣着,系好衣扣,鞋带,以免活动时绊倒发生危险。

⑩团体排队户外活动时,要确认并紧跟前面的小朋友,不掉队,不随便离队。

教师应有二人随行,一前一后照顾幼儿,并随时清点人数。

3.交通安全①引导幼儿学习认识交通标志,遵守交通规则。

过马路走人行横道;不在街上乱跑;横穿马路不慌张,注意看清左右有无行车,才可以过马路。

②乘车时,幼儿不可将头、手伸出车外。

在车上不得大声喧哗,不在车上玩耍和跑动,要扶好车把,以免发生危险,不玩弄车门和车窗。

按顺序上下车,不可相互推挤。

③教师要随时关注本班幼儿情况加强安全意识,注意安全防范,及时发现并消除危险隐患。

不得让幼儿单独离园,不能让陌生人接走幼儿。

4.着装安全①幼儿着装要舒适、安全,避免穿太长的裙子、太大的衣服,以免影响幼儿活动,且易绊倒,发生意外。

②教师不能穿太短、太窄、太长的裙子,以及太高的高跟鞋,以免当幼儿发生意外时,影响教师及时采取保护措施。

不能留长指甲或佩带影响教学的饰品。

5.防火安全①幼儿园要按消防部门的要求配备足够的消防设备,有足够的安全通道。

②每个班应贴出一张安全通道示意图,并组织教职工熟悉通道及消防和紧急事故电话。

③幼儿园应预先拟定紧急状况疏散计划,并让幼儿实际演习,以应付失火、地震等紧急状况。

可通过比赛(游戏)的方式进行,教师听见紧急讯号后迅速带幼儿离开教室集中到室外空地(操场等)。

这种练习每学期举行一次。

接送安全制度一、家长送幼儿入园时,必须亲自把幼儿交到教师手中,不能只把幼儿送到大门口,防止幼儿走失。

二、教师接待幼儿入园时,对家长提出的要求,反映的情况、所带的物品、药品要认真记在交接本上,以防止遗忘。

三、幼儿离园时,教师要帮助幼儿做好准备,开大门后,由值班教师把幼儿亲自交给家长。

幼儿在园期间发生的事情要如实向家长反馈。

四、严格按幼儿园规章制度和作息时间行事,不到接送时间不准家长接孩子,如有特殊情况,必须向教师请假,经允许方可。

五、如果家长代接,教师必须打电话跟孩子父母确认后,由来人签字才能接走幼儿。

幼儿不认识的陌生人不准接走幼儿。

幼儿园晨、午检制度一、晨检1、晨检要求:每天幼儿入园,须接受早班教师的晨间检查。

2、晨检内容:一摸:幼儿有无发热现象。

二看:观察幼儿精神状态、面色等,传染病早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。

三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。

3、晨检记录晨检后,教师需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,及时联系家长。

二、午检1、午检要求:每天中午幼儿入睡前,须接受值班班教师的午间检查。

2、午检内容:先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。

其次让幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定的地方,教师检查幼儿有无携带不安全的物品。

3、午检记录午检后,教师需将观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,及时处理。

保育员安全工作制度1、热爱保教工作,对幼儿关心,态度和蔼,动作轻柔,细心照顾,配合教师对儿童进行教育。

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