抓住机遇迎接挑战
抓住机遇,迎接挑战
抓住机遇，迎接挑战抓住机遇，迎接挑战，是现代社会对于每个人都提出的要求。
在这个变革和竞争的时代，个人的成功，不仅需要一定的能力和技能，更需要能够抓住机遇，迎接挑战的勇气和智慧。
机遇是指环境因素给予的有利条件，只要紧紧地抓住机遇，就能够获得成功。
然而，机遇只能给予有准备的人，只有在平时的生活中，不断积累知识和经验，才有可能在机遇出现时，能够及时地抓住它。
例如，在职场中，一份好的工作机会只能给予那些已经有过一定工作经验和专业技能的人，如果平时没有很好地准备，机遇来临时就很难抓住。
在抓住机遇的同时，也要在迎接挑战中不断完善自己。
挑战是指环境因素给予的困难和压力的条件，只有在面临挑战时，才能真正地锻炼自己的意志和能力。
挑战可以是来自外部的，也可以是来自内部的。
例如，一位学生在学习上遇到了很多难题，如果能积极迎接挑战，就能够不断提高自己的能力，逐渐地成为一个优秀的学生。
有时，机遇和挑战是相互联系的。
只有在克服挑战的过程中，才有可能遇到更多的机遇。
例如，在职业发展中，只有迎接各种挑战，克服困难，才能够获得更多的机遇和提升自己的职业能力。
但是，抓住机遇和挑战并不是一件容易的事情。
在现代社会中，机遇和挑战是一个个互相竞争、充满变数的过程。
每个人都需要具有敏锐的洞察力、强大的执行力和坚定的决心，才能够在这个过程中脱颖而出。
所以，我们在平时的生活中，首先要学会发现机遇。
只有在认真观察、学习、思考之后，才能够发现机遇。
其次，我们需要时刻保持一种积极的心态。
面对机遇和挑战时，积极向上的心态能够让我们充满勇气和动力。
最后，我们也需要不断完善自己。
在这个充满竞争和变化的时代，只有拥有优秀的技能和良好的品德，才能让我们在机遇和挑战中立于不败之地。
抓住机遇，迎接挑战，是一个长期而辛苦的过程。
但是，只要我们保持信心和努力，不断学习和进步，相信我们一定能够在这个过程中获得成功。
机遇是挑战的机会,演讲稿教你如何迎接挑战并抓住机遇
机遇是挑战的机会，演讲稿教你如何迎接挑战并抓住机遇尊敬的各位领导、尊敬的各位嘉宾、亲爱的各位大家好！今天我的题目是“机遇是挑战的机会”，让我们一起探讨如何迎接挑战并抓住机遇。
每一个人的生活中都会遇到各种各样的挑战，有些人会因为害怕而躲避，而有些人却敢于面对，甚至会将挑战转化为机遇。
显然，面对挑战是不可避免的，而如何看待挑战、如何面对挑战并抓住机遇，是每个人都应该思考的问题。
机遇并不是天上掉下来的，它是在生活、学习、工作等过程中发现的，也就是说，机遇是需要我们亲身经历、努力探索和勇于尝试的。
当我们发现一种新的东西，或者去做一件新的事情时，会在这个过程中遇到挑战，而挑战恰好是我们认识机遇的时候必须面对的。
面对挑战，第一步就是保持积极的心态。
有句话说得好，“汝有好意，自在人心之前；汝无好意，自在人心之后。
” 这句话的意思是说，我们的心态对自己的影响非常大，如果我们对待事物时保持着积极的态度，往往会发现事情并没有看起来那么难，从而更容易抓住机遇。
而面对挑战时，如果我们过于焦虑、胆怯或者盲目冲动，也就无法看清机遇。
所以，只有坚定自信的心态才是迎接挑战的前提。
而面对机遇，第二步就是要敢于尝试、勇于追求。
每一次机遇都需要我们努力争取，用自己的勇气和智慧去握。
有时候，我们会因为害怕失败而放弃机会，这是不正确的。
机遇不会再来，机遇给了我们，我们就应该去抓住，要有不放弃的信念和勇气，这样才有可能创造属于自己的精彩。
人生就像一场马拉松，从开始的起步到最后的冲刺，我们都需要一路走来面对各种各样的挑战和机遇。
尤其是在现代社会，随着信息技术、经济全球化、市场竞争等因素的影响，机遇和挑战更加丰富多彩，需要我们保持敏锐的洞察力、深刻的洞察力和敏捷的反应力。
只有不断学习、创新，才能保持自身的竞争力，抓住机遇，实现人生价值。
总之，机遇是挑战的机会，面对挑战、抓住机遇是人生必须经历的过程，希望大家都能保持坚定自信的心态，敢于挑战、勇于追求，不断创新和进取，开创属于自己的精彩一生。
抓住机遇，迎接挑战演讲稿
抓住机遇，迎接挑战演讲稿演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
随着社会一步步向前发展，在很多情况下我们需要用到演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是店铺精心整理的抓住机遇，迎接挑战演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
抓住机遇，迎接挑战演讲稿1尊敬的各位评委、领导、同志们：大家好！首先，非常感谢组织给了我一个“推销自已”的机会，我为能参加荔湾公安分局的首次竞争上岗而感到自豪。
我今天演讲的内容分为三个部分：一、是我的工作经历；二、是我的有利条件；三、是我的工作设想。
一、我的工作经历。
我叫***，是派出所教导员，今年36岁。
84年市警校毕业参加公安工作；88年市公安学院管理班大专毕业，99年就读于广东省社科院在职法律研究生班。
在公安工作的十六个春秋里，我怀着对公安事业的满腔热情、抱着维护法律、服务人民的愿望，从专区、治安、内勤民警干起，努力向业务精通、经验丰富的领导和同志们学习，政治思想觉悟和业务水平有了较快提高。
93年担任了分局团委副书记、95年调任金花街派出所副教导员，97年后，历任光扬街、南源街、华林街派出所教导员。
先后八次受到市公安局的嘉奖；被评为97—99年度荔湾区精神文明建设先进工作者和99年度分局优秀党务工作者等。
二、我的有利条件。
十六年来，组织给了我很多锻炼的机会。
我从基层到机关再到基层，积累了较丰富的基层工作经验和一定的机关工作经验。
多年来，我坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力提高自己运用党的基本理论、基本路线、基本方针分析问题、解决问题的能力，养成了以身作则、保证政令警令畅通的工作作风和组织纪律观念。
长期的基层工作实践，使我掌握了队伍管理的技巧，熟悉了业务工作的内容，特别是面对“上面千条线，下面一根针”的基层工作实际，我学会了运用十个手指“弹钢琴”的领导方法，注意轻、重、缓、急，既抓住中心环节、又兼顾其他各项工作。
这几年主要的工作成绩有以下四个方面：评：不能写成成绩，而应总结概括成几条道理如有开拓精神等优点。
职场经验总结抓住机遇迎接挑战
职场经验总结抓住机遇迎接挑战职场经验总结——抓住机遇迎接挑战职场是一个竞争激烈的地方，工作中我们时常面临各种挑战和机遇。
在这个过程中，我积累了一些宝贵的职场经验，希望与大家分享，共同成长。
以下是我总结的一些方法和技巧，帮助我抓住机遇并迎接挑战。
一、保持积极心态在职场中，机遇和挑战常常伴随着变化和不确定性。
因此，保持积极的心态非常重要。
不论是面对工作上的压力，还是遇到问题和挫折，我们都应该以一种乐观、积极的态度去面对。
这样不仅能增强自信心，还能从容应对各种工作情况，更好地抓住机遇。
二、持续学习和自我提升不断学习和自我提升是职场成功的关键。
时刻保持对新知识和技能的渴望，主动寻找学习的机会。
可以通过参加培训课程、研讨会、读书等方式提升自己的专业素养。
同时，与优秀的同事和领导交流，寻求他们的建议和意见，从他们身上汲取经验和智慧。
只有不断地学习和提升，才能更好地把握机遇，应对挑战。
三、善于发现机遇机遇无处不在，但往往被人们忽视。
要善于发现和抓住机遇，需要敏锐的观察力和思考能力。
密切关注行业动态、公司改革和市场变化，及时捕捉到机遇的蛛丝马迹。
同时，灵活运用个人的优势和特长，主动争取更多的机会。
只有主动出击，才能将机遇变为自己的优势。
四、勇于面对挑战挑战是职业生涯中的一部分，它们带来了机会的成长。
当面临挑战时，我们不能退缩或回避，而应该勇敢面对。
挑战有助于锻炼我们的能力和素质，提高自己的竞争力。
要从挑战中学习，不断调整自己的思维和策略，积极应对困难和压力。
通过不断地挑战自己，才能不断进步，实现个人职业目标。
五、与团队合作无论在任何行业和岗位上，团队合作都是不可或缺的。
与团队成员相互合作和协调，能够更好地抓住机遇和应对挑战。
要善于倾听、尊重他人的意见，主动分享自己的经验和知识。
通过与团队共同努力，可以互相激励、相互补充，提高整个团队的绩效。
六、保持良好的沟通能力在职场中，良好的沟通能力能够帮助我们更好地把握机遇和应对挑战。
2024年高中语文作文备考《把握机遇,迎接挑战》(精选4篇)
2024年高中语文作文备考《把握机遇，迎接挑战》（精选4篇）篇一：抓住机遇勇迎挑战机遇与挑战，仿佛是生活中永恒的主题。
2024年的我，正是面临着充满机遇与挑战的高中生活。
而我要做的，就是紧紧抓住机遇，勇敢迎接挑战。
在2024年，随着社会的不断发展，信息技术日新月异，人才的需求也越来越高。
我将利用这个机遇，充实自己的知识储备。
我会主动参加各种社会实践活动，不断拓宽自己的眼界，增加自己的阅历。
我还会积极学习计算机技术，提升自己的信息化能力，为未来的发展打下坚实的基础。
然而，面对机遇，更需要勇敢迎接挑战。
高中阶段的学习压力必然加大，竞争也会更加激烈。
我要勇敢面对这些挑战，努力学习，迎难而上。
我会制定合理的学习计划，严格要求自己，在学习上精益求精。
同时，我还会积极参加各类竞赛活动，锻炼自己的综合素质，提升自己的竞争力。
除了学习上的挑战，生活中的挑战也不可忽视。
我将主动参与社团活动，锻炼自己的组织能力和团队合作精神。
我会主动承担起家庭责任，帮助父母分担一些家务，培养自己的实际能力。
2024年，抓住机遇、勇迎挑战，是我高中生活中最重要的任务。
我相信，只要我勇敢地迎接挑战，紧紧抓住机遇，就一定能创造出美好的未来。
篇二：机遇与挑战共舞2024年，高中语文作文备考，我要以《把握机遇，迎接挑战》为主题，展开深入的思考。
无论走到哪里，我们都会遇到各种各样的机遇和挑战。
作为一名高中生，我们更需要懂得如何把握机遇，以迎接挑战。
首先，我们要敏锐地捕捉机遇。
机遇像是悄无声息的蝴蝶，只有我们主动地去追寻，才能抓住它的尾巴。
所以，我们要时刻保持警觉，关注社会的变化和发展，主动获取信息，开阔眼界。
我们要通过课余时间的参加各种实践活动和社会实践，增加自己的实践经验和社会交往经验，为将来的发展打下坚实的基础。
其次，我们要勇敢迎接挑战。
挑战，是成长道路上的考验。
面对挑战，我们要敢于面对，勇敢迎接，不退缩。
我们要克服困难，不畏艰险，始终保持积极向上的心态。
抓住机遇,迎接挑战三篇
抓住机遇，迎接挑战各位领导、各位老师：大家好。
今天，我走上竞职演讲台，心中百感交集，一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机；二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志对我的帮助和信任。
我叫XX杰，现年36岁，大学本科学历，中教高级职称。
1989年参加工作，1994年调入长春八中，20xx年担任我校信息中心副主任。
我竞聘的岗位是信息网络中心主任。
我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下几个优势：一是有较为扎实的专业知识，熟练运用计算机和网络的能力是我的一个明显优势。
自参加工作以来，我始终不忘记读书，钻研，思考，研究，不断地丰富自己、提高自己的现代信息技术的水平，还参加了现代教育技术研究生班的学习。
从1995年开始学习计算机到现在已有八年时间，在这期间多次培训我校教师，大多数教师运用媒体手段的熟练程度和技术水平有了很大提高。
三年来我校教师制作的课件，在国家级至省市级各类教学课件评比中获奖的作品有100多件。
20xx年我被评为长春市信息技术先进个人。
局域网管理、设备维护、网站管理等工作目前我已胜任，再经过努力和加强学习我是完全可以做得更出色的。
二是我有较为丰富的的工作经验。
从1999年开始，协助学校领导设计和完善了我们电教设备，推动我校信息化的发展，我校现已建成校园网、双控式有线电视网、校园电话网、电子备课室、电子阅览室，在硬件建设的基础上搭建各种教学应用软件平台，包括教学平台、资源平台等。
我校已被评为省级电教示范校，长春市电教资料开发基地校。
20xx年我校被评为长春市信息技术先进单位。
通过多年的工作，知道电教工作的职责、任务和规范。
三是有较强的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。
以"认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作"为信条，言行一致，踏实肯干，诚实待人。
经过多年学习和锻炼，自己的管理能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高。
作文范文之抓住机遇迎接挑战作文
抓住机遇迎接挑战作文【篇一：关于机遇作文素材】机遇可以影响人的一生要抓住机遇，不要任其溜走机遇偏爱有准备的人机遇不能坐等而要去创造把握机遇要当机立断机遇常常伴随着挑战要有责任感与紧迫感，才能抓住机遇名人名言我就担心丧失机会。
不抓呀，看到的机会就丢掉了，时间一晃就过去了。
——邓小平有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人。
——苏格拉底当你为错过太阳而流泪时，你也将错过群星了。
——泰戈尔聪明人自己创造的机会比他找到的多。
——培根没有哪个胜利者信仰机遇。
——尼采运气通常照顾深思熟虑者。
——诺贝尔机会来的时候像闪电一般短促，全靠你不假思索地利用。
——巴尔扎克弱者坐待良机，强者制造时机。
——居里夫人机遇只偏爱那些有准备头脑的人。
——巴斯德有时一扇门虽然关上了，其余的门却是敞开的。
——塞万提斯由于过分审慎，人们对于时机就会重视不够，就会坐失良机。
——卢梭生命很快就要逝去，一个机会不会出现两次。
——罗曼？罗兰时乎时乎，去不可邀，来不可逃。
——刘禹锡智者贵在乘时，时不可失。
——司马迁不要以为机会会第二次敲门。
——佚名最能干的人并不是那些等待机会的，而是运用机会，攫取机会，征服机会，以机会为奴仆的人。
——卓宾机遇只垂青那些懂得怎样追求它的人。
——佚名经典素材（抓住机遇才能成功）1973年，盖茨被哈佛录取。
哈佛是世界著名大学，这里云集了全美乃至世界各地的优秀学生。
1974年，第一台个人电脑问世的消息激发了盖茨的全部激情。
他决定从哈佛退学，投入到这一场计算机浪潮之中。
因为这是一次百年不遇的机会。
1975年，盖茨和他的好朋友保罗终于成立了自己的公司。
他们将自己的公司取名为微软公司。
此时的微软虽然还没有形成大的气候，但是盖茨以及他的朋友在计算机界已小有名气。
1981年，当时最大的计算机公司ibm公司正式展出其新型个人计算机，轰动一时。
而更引人注目的是，为ibm公司提供语言程序的正是年轻的盖茨领导下的微软公司。
把握机遇迎接挑战
把握机遇迎接挑战在现代社会中，机遇与挑战并存。
每个人都面临着各种各样的机遇与挑战，而如何把握机遇、迎接挑战成为了人们追求成功的重要课题。
本文将从积极心态、提升能力以及寻找平衡等方面来探讨如何把握机遇迎接挑战。
首先，一个积极的心态对于把握机遇、迎接挑战至关重要。
积极心态可以让我们更加乐观和自信地面对各种机遇和挑战，它是我们战胜困难和实现目标的基础。
当我们面临机遇时，积极的心态可以让我们更加敏锐地发现并抓住机遇。
当我们面临挑战时，积极的心态可以让我们更加坚定地克服困难。
因此，培养积极的心态至关重要。
其次，提升个人能力是把握机遇、迎接挑战的关键。
机遇往往出现在那些具备一定能力的人身上。
通过学习、实践和不断提升自己的专业知识和技能，我们能够更好地抓住机遇并应对挑战。
例如，只有熟练掌握了市场营销知识和技巧的企业家，才能在竞争激烈的市场中抢占先机。
只有经过长期努力培养和锻炼的运动员，才能在赛场上迎接各种挑战。
因此，我们应该通过不断地学习和实践，提升个人能力以适应社会中的机遇和挑战。
最后，寻找平衡也是把握机遇、迎接挑战的重要方面。
现代社会节奏快、竞争激烈，人们容易在追求机遇和应对挑战的过程中忽视健康和幸福。
因此，我们应该寻找工作与生活、事业发展与家庭关系等方面的平衡。
只有在平衡中，我们才能更好地把握机遇和迎接挑战。
例如，工作时间适当调整，可以腾出更多时间与家人相处，增强家庭的温馨与快乐；锻炼身体，保持健康的生活方式，可以提高自身的抵抗力和应对能力，更好地迎接挑战。
因此，我们应该在追求机遇和迎接挑战的同时，不忘寻找各个方面的平衡。
总之，把握机遇、迎接挑战是每个人实现成功的关键。
通过培养积极的心态，提升个人能力以及寻找平衡，我们可以更好地抓住机遇并应对挑战。
在现代社会中，机遇和挑战永远并存，只有不断提升自己，才能在机遇与挑战交织的环境中取得成功。
让我们以积极的心态，不断努力，迎接机遇，迎接挑战，开创美好的未来。
抓住机遇迎接挑战
抓住机遇迎接挑战机遇与挑战是人生中不可或缺的两个元素。
机遇常常伴随着挑战的到来，只有善于抓住机遇并迎接挑战的人，才能在人生道路上获得成功。
本文将探讨如何抓住机遇并迎接挑战，以期引领读者全面发展自身潜力。
第一部分：抓住机遇机遇往往出现在我们的生活中，但我们常常无法及时发现。
为了抓住机遇，我们需要具备敏锐的观察力和思考力。
首先，我们需要保持对于外部环境的敏感度，关注社会经济的发展动向，以及行业的创新和演变。
通过了解这些信息，我们可以提前发现机遇的萌芽，做好准备。
其次，我们需要培养积极的心态和开放的思维方式。
当机遇来临时，我们不能胆怯或怀疑自己的能力。
相反，我们应该勇于尝试和接受新事物，勇敢地迎接挑战。
只有拥有积极心态和开放思维的人，才能更好地抓住机遇并利用它们。
第二部分：迎接挑战挑战是成长的催化剂，只有迎接挑战，我们才能不断成长和突破自我。
迎接挑战的第一步是面对自己的恐惧和不确定性。
很多时候，我们因为担心失败或者不知道未来的走向而害怕迎接挑战。
然而，我们应该意识到，恐惧是阻碍我们成长的最大障碍。
当我们敢于面对恐惧并努力克服它时，我们就能够迎接挑战并获得更大的成功。
其次，我们需要保持持续学习的态度。
面对挑战时，我们可能会遇到各种各样的问题和困难。
然而，通过学习和不断提升自己的能力，我们可以更好地解决问题并战胜困难。
因此，我们应该保持学习的态度，积极主动地寻求知识和技能的提升，以迎接挑战并取得成功。
第三部分：机遇与挑战的相互关系机遇和挑战是相互关联的，它们之间并不是对立的。
相反，机遇常常伴随着挑战的到来。
机遇可以为我们提供一个展示自己能力的平台，而挑战则是我们实现梦想和追求成功的道路。
只有在充分抓住机遇的同时，勇敢地迎接挑战，我们才能够实现自己的目标和理想。
结论：抓住机遇并迎接挑战是每个人成功之路上不可或缺的一部分。
通过敏锐的观察力、积极的心态和持续学习的态度，我们可以更好地抓住机遇。
同时，面对挑战我们需要勇敢地面对恐惧、持续学习和提升自己的能力。
抓住机遇,迎接挑战竞职演讲
抓住机遇，迎接挑战竞职演讲尊敬的评委，各位观众：大家好！我是XXX，非常荣幸能够站在这里，向大家演讲我的竞职意向。
我相信，机遇与挑战是我们生活中的常态，而如何抓住机遇，迎接挑战，则是我们需要不断努力提升的能力。
首先，机遇是存在于我们每个人的生活中的。
它们可能来自于突如其来的机遇之门，也可能隐藏在我们日常的工作和生活之中。
抓住机遇需要我们敏锐的洞察力和勇于冒险的精神。
作为一名竞职者，我相信我具备这样的能力。
过去的经历使我学会了善于观察，发现机遇，这让我能够在团队中挖掘潜力，并为组织做出积极贡献。
当然，迎接挑战也是非常重要的。
挑战可以锻炼我们的意志力和适应能力，让我们不断成长和进步。
而竞职就是一种挑战，它要求我们具备能力去应对各种情况，解决问题。
在我日常的工作中，我经常面临着各种挑战，这让我学会了保持冷静、迎难而上。
我相信，我可以将这样的经验和能力运用到您组织的工作中，为您带来最好的成果。
虽然面对竞争，我们有时会感到胆怯和不安。
但我坚信，机遇和挑战是生活中不可避免的部分，也是我们成长和进步的催化剂。
所以，我愿意以积极乐观的态度去迎接挑战，去抓住每一个机遇。
我相信，只要抓住机遇，迎接挑战，并努力奋斗，我们就能实现自我价值，实现自己的梦想。
最后，我想说的是，抓住机遇，迎接挑战需要我们不断地学习和提升自己。
我将坚持学习，增强自己的专业能力，提高自己的执行力和组织能力。
我相信，通过不断的学习和提升，我可以更好地应对挑战，实现自我突破，让自己更有竞争力。
尊敬的评委，各位观众，我相信我有能力抓住机遇，迎接挑战，并在您的组织中取得较好的成绩。
请您给我一个机会，让我展示我的能力和潜力。
谢谢大家！。
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抓住机遇迎接挑战
——中学物理实验操作考查工作经验介绍
尊敬的各位领导、各位同行：
上午好!
首先感谢佛山市教育局装备中心、电教站为我们提供了一个向各位同仁交流和学习的机会，借此，把我校进行物理实验操作考查中的体会和收获向大家汇报和分享，希望领导和兄弟学校指正。
佛山市惠景中学在物理实验操作考查这项工作中走过了三个阶段，即学习摸索阶段、操作实践阶段、总结成熟阶段。
特别是近三年，由于领导重视，师生参与，学校在全面推进初中物理实验操作考查过程中形成了一套行之有效的方法。
一、走出去引进来，全面学习摸索
近几年，我校物理科组成员在区、校领导关心下，得到了比较多的学习机会。
通过走出去引进来的态度和方法，去中山市、禅城区兄弟学校取经，跟同校的化学、生物科组交流学习，组织科组内研讨交流等全面学习摸索实验教学和实验考查新思路。
1. 2008年12月，在禅城区教育局装备中心领导大力支持下，我校的教导主任、物理科组长、实验员参加了赴中山市学习实验考查方法考察学习活动。
两天考察时间内，现场观摩了中山的小榄华侨中学和沙溪中学的物理实验操作考查，与中山的同行进行了座谈交流。
学习活动加深了物理科组成员对新课程标准要求的理解，明确了全面推进素质教育，规范开展初中物理实验考查的必要性。
2. 2008年12月，区教育局发出《关于召开禅城区实验考查现场会的通知》。
禅城区教育技术装备中心组织进行禅城区初中理化生实验考查现场会研讨工作，惠景中学承担了会务组织工作。
2010年6月，佛山市教育局电教站区建峰站长一行视察了我校物理实验室，并对实验操作考查提出了指导意见。
3. 惠景中学化学科组是佛山市优秀示范科组，化学和生物的实验操作考查方面积累了比较丰富的经验。
物理科的成员虚心向兄弟科组学习，结合物理学科的特点，总结出适合我校物理实验操作考查的新方法。
二、讲协作重实效，积极操作实践
物理实验操作考查工作需要学校领导层，教导处、总务处、德育管理层的支持，也需要物理科组全体成员的团结协作，才能顺利完成。
操作实践阶段，我校注意操作的实效性，强调分工合作。
1.成立领导小组。
我校确立以校长为主考的实验操作考查领导小组，召集科组、教务处、总务处、级组、实验员专门召开预备会议。
制定考查方案，明确实验考查相关人员的职责要求，将考查流程细致化，考查时间、考查地点、负责人、负责项目清晰可操作，工作小组成员们分工明确、通力协作。
2.争取学校资源。
实验操作考查需要完善的设备配套，包括实验室建设，仪器用器配备等。
当前学校办公经费普遍比较紧张的情况下，实验操作考查这个平台可以帮助科组争取到学校资源。
这几年，惠景中学借助这个平台，在学校领导的重视下，不断完善实验室的建设，我们有四个物理实验室，仪器具配备方面也在逐年完善。
3.做好前期准备。
考查前，科组内组织所有工作人员培训，明确操作流程，熟悉操作业务。
科任老师和实验员合作组织各班分别进行实验操作训练。
参照物理实验操作方案及考试评分标准，从实验规范操作、实验结果、实验考查流程，对学生进行专门训练。
4. 严格按操作程序实施。
考查工作的模式集中体现了九个字，即：“三统一”、“二随机”、“一评价”。
即统一命题、统一安排时间、统一组织人员；随机抽取学生、随机抽取试题；同一评价标准。
实践验证，实施这种模式是比较成功的。
5.考查成绩量化。
实验考查的成绩80分以上为A，70-79分为B，60-69分为C，60分以下（不含60分）为D，考查被评为D（不及格）等级的考生进行补考。
实验考查完后,把考查的成绩进行统计, 建立初中物理实验操作考查档案，并将考查结果填报《佛山市初中理化生实验操作考查成绩登记表》，学校汇总统计成绩后填好《佛山市初中理化生实验操作考查情况登记表》上报上级教育装备部门（电教站）。
同时学校规定,实验考查成绩为A的学生在学期物理综合评定成绩才可为A等, 实验考查成绩为B以上的学生在学期物理综合评定成绩才可为B以上等。
将实验考查成绩纳入物理平时成绩的一部分,几年的实践,效果良好。
为了保证实验操作考试顺利进行，必须严格照实验考查程序要求执行。
具体做法是：
三、创提升出成绩，总结成熟阶段
通过实验操作考查工作实践，既可以总结考查工作的方法，更重要的意义是发现了实验教学中的亮点及存在的不足，对全面提高学校物理教学质量起了很好的促进作用。
1.引导教师重视实验操作教学
在实验操作考查进入中考评价之前,有些教师对实验操作教学重视不够。
曾经出现“黑板上讲实验,课本上看实验,考试前背实验,试卷上做实验”的局面。
这无疑造成了学生眼高手低,试卷上侃侃而谈,操作中无从下手的结果。
把实验操作列为中考评价内容,会促进学校管理层及物理教师重视实验操作教学,重视培养学生的基本实验素养。
锻炼了学生动手实践能力，养成了学生观察思考的良好习惯，增强学生解决实际问题的能力和本领，培养学生实事求是的科学态度和努力创新精神。
许爱群、李忠等老师多次获全国中小学交互式电子白板优秀课例全国一、二、三等奖。
佛山市高效课堂、佛山市微课比赛、佛山市教学片段比赛中多人次获一等奖。
2. 发现并解决学生实验操作中普遍存在的问题
通过分组实验和教师的演示实验，大部分学生能很好的进行实验操作考查，动手能力也比较强。
但是，考查过程中，不难发现，他们的操作方法，实验习惯等方面还有待加强。
例如：①实验要求记录本实验中所选用的电压表量程和分度值。
有学生一开始就连接电路，不看实验文本，不明确要我做什么，怎么做。
②断开开关，按一定顺序将电路连接好，连接后检查电路。
有一部分学生没有在连接电路时，断开开关的习惯，没有检查电路的习惯等。
真所谓纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
通过总结学生出现的问题，在后续的教学中得到加强，不断良性循环，实验教学的质量不断提高。
3.物理教学成绩稳步提升
近几年，在全体物理科老师的积极工作下，我校物理教学的成绩逐年稳步提升。
下面是近三年我校毕业生物理中考成绩对照表（区排名是以禅城区15间公立初中对比）：
我校总体教育教学质量也有全面提升，输入上佛山一中、二中、三中的人数和比例也逐年上升。
我校2011年中考上一中正取分数线的增长率居区直学校第一，单科进入区直学校前十名的有 116位同学。
我校2012年中考取得辉煌成绩，各科平均分大幅度提升，总平均分跃升为区直学校第二名。
我校2012年中考上佛山一中的有25位同学，单科进入区直学校前十名的有 168位同学，600分以上分数段人数占报考总人数比例为20.1%。
4.科技创新硕果累累
近年，我校同学参加了一系列的科技创新活动，取得比较优异的成绩。
例如在全国应用物理知识竞赛中，多人次获得全国一、二、三等奖。
科技影像节比赛中，刘兆峰同学的作品荣获二等奖，廖文深同学的作品“滴水不漏”荣获三等奖。
第26届佛山市青少年科技创新大赛，“创新之星”擂台赛，我校的科技实践活动成果展示精彩，获得各区各校老师同学的好评，获得擂台赛的第一名，为禅城区争夺了荣誉。
第27届佛山市科技创新比赛，陈彦岑同学研究论文《衣服“喝醋”能洗干净发黄污渍吗?》荣获创新之星一等奖，邓哲维、刘春晖同学科学研究论文《普利斯特利实验只是个传说》荣获二等奖。
5. 综合实践成绩斐然
2009年11月，在佛山电视台的演播中心举行了“气候酷派，我最酷”的的活动,我校的气候酷派绿色校园行动佛山赛区决赛荣获一等奖；在上海的全国总决赛中，我校绯花青叶小队最终取得了“气候酷派”绿色校园行动总决赛初中组二等奖的好成绩！珠江时报、广州日报以及多家网站也刊登了我校“绯花青叶”小队的活动情况。
中央电视台科教频道绿色空间栏目组跟踪拍摄了参加第三届“气候酷派”教育项目的我校项目“厨余落叶堆肥”，并于2010年2月23日在中央电视台科教频道“绿色空间”栏目中播放！受到教育部门和家长的多次称赞,绯花青叶小队的队长是袁静琳,考入佛山二中后成为佛山二科技实践活动的主力队员, 她主持的环保课题《问诊“水中牛皮癣”》，在全国水科技发明大赛中勇夺一等奖。
通过几年的实践证明,实验考查能很好地提高学生实践动手能力和素养，充分显示了学生学习的主体性，调动了学生实验操作的积极性，促进了课堂效率的进一步提高。
可以说，实验操作的考查对我校物理教学质量的提高起了很大的促进作用，我校将继续坚持实验考查，不断完善，不断提高，逐步形成物理科组的教学特色。