第18课 《口技》 (2)

拓展阅读一胖子和瘦子①“喂，朋友，你生活得怎么样？”胖子热情地望着朋友，问道，“在哪儿供职？做多大的官啦？”②“在供职，我亲爱的！升了八品文官，已经做了两年了，还得了一枚圣斯坦尼斯拉夫勋章。

薪金不高……我妻子给人上音乐课，我呢，工作之余用木料做烟盒。

烟盒很精致！我卖一卢布一个。

若是有人要十个或十个以上，你知道，我就给他便宜点。

好歹能维持生活。

你知道，原来我在一个厅里做科员，现在把我调到这里任科长，还是原来那个部门……往后我就在这里工作了。

噢，你怎么样？恐怕已经做到五品文官了吧？啊？”③“不对，亲爱的，再往上提，”胖子说，“我已经是三品文官了……有两枚勋章。

”④刹那间，瘦子脸色发白，目瞪口呆，但很快他的脸往四下里扭动，做出一副喜气洋洋的笑容。

似乎是，他的脸上，他的眼睛里直冒金星。

他本人则蜷缩起来，弯腰曲背，矮了半截……他的那些箱子、包裹和硬纸盒也在缩小，皱眉蹙额……他妻子的长下巴拉得更长，纳法奈尔垂手直立，扣上了大衣上所有的纽扣……⑤“我，大人……非常高兴！您，可以说，原是我儿时的朋友，忽然间，青云直上，成了如此显赫的高官重臣！嘿嘿，大人！”⑥“哎，算了吧！”胖子皱起了眉头，“何必来这种腔调！你我是儿时朋友，何必来这一套官场里的奉承！”⑦“哪儿行呢……您怎么能这么说，大人……”瘦子缩得更小，嘿嘿笑着说，“大人体恤下情……使我如蒙再生的甘露……这是，大人，我的儿子纳法奈尔……这是我妻子路易莎，新教徒，某种意义上说……”⑧胖子本想反驳他几句，但看到瘦子那副诚惶诚恐、阿谀谄媚、低三下四的寒酸相，使得三品文官几乎要呕吐了。

他扭过脸去，向瘦子伸出一只手告别。

⑨瘦子握握他的三个指头，一躬到地，嘿嘿笑着。

他妻子也眉开眼笑。

纳法奈尔喀嚓一声，收脚敬礼，把制帽掉到地上。

一家三口都感到又惊又喜。

（节选自契诃夫《胖子和瘦子》，有删改）[读后思考]1.第②段里，“瘦子”向“胖子”说了一大堆自己的经历，他的目的是什么？2．“瘦子”对“胖子”的语态，除了由开始称“你”变为后来称“您”，还有哪些变化？从他的这些变化上，你看到了一个怎样的“瘦子”？拓展阅读二在声音的世界里，总有许多经典时刻，让人永远难忘——老残游记（选段）王小玉便启朱唇，发皓齿，唱了几句书儿。

声音初不甚大，只觉入耳有说不出来的妙境：五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴，三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。

唱了十数句之后，渐渐的越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际，不禁暗暗叫绝。

哪知她于那极高的地方，尚能回环转折，几啭之后，又高一层，接连有三四迭，节节高起。

恍如由傲来峰西面，攀登泰山景象：初看傲来峰削壁千仞，以为上与天通；及至翻到傲来峰顶，才见扇子崖更在傲来峰上；及至翻到扇子崖，又见南天门更在扇子崖上；愈翻愈险，愈险愈奇。

那王小玉唱到极高的三四迭后，陡然一落，又极力骋其千回百折的精神，如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插，顷刻之间，周匝数遍。

从此以后，愈唱愈低，愈低愈细，那声音渐渐的就听不见了。

满园子的人都屏气凝神，不敢少动。

约有两三分钟之久，仿佛有一点声音从地底下发出。

这一出之后，忽扬起，像放那东洋烟火，一个弹子上天，随化作千百道五色火光，纵横散乱。

这一声飞起，即有无限声音俱来并发。

[读后思考]1.下列句子中加点字意义和用法不相同的一项是（）A.王小玉便启朱唇/启窗而观B.不禁暗暗叫绝/佛印绝类弥勒C.即有无限声音俱来并发/人琴俱亡D.不敢少动/宾客意少舒2．《口技》中与《老残游记》中“满园子的人都屏气凝神，不敢少动”有异曲同工之妙的句子是。

拓展阅读三郭猫儿扬州郭猫儿，善口技。

庚申中（清康熙十九年），余在扬州，一友挟猫儿同至寓。

比（及至）晚酒酣，郭起请奏薄技，于席右设围屏，不置灯烛，郭坐屏后，主客静听。

久之，无声。

少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。

俄闻父呼其子曰：“天将明，可以宰猪矣。

”其子起至猪圈中饲猪，则闻群猪争食声，吃食声，其父烧汤声，进火倾水声。

其子遂缚一猪，猪被缚声，磨刀声，杀猪声，出血声，浔剥声，历历不爽也。

父又谓子：“天以明，可卖矣。

”闻肉上案声，即闻有卖肉数钱声，有买猪首者，有买腹脏者，有买肉者。

正在纷纷争闻不已，砉（huā）然一声，四座俱寂。

1.解释下列句子中加点词的意思。

善口技（）历历不爽也（）2.翻译下列句子。

少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。

3.概括本文口技表演的内容。

4.将本文和《口技》进行比较，简要说说两文在描写角度上有什么不同。

拓展阅读四《变色龙》通过细节描写，使得奥楚蔑洛夫见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的形象跃然纸上。

请从作者的另一篇小说《一个小公务员之死》中，揣摩出文中细节描写的好处。

一个小公务员之死在一个挺好的傍晚，有一个也挺好的庶务官，名叫伊凡·德米特利奇·切尔维亚科夫，坐在戏院正厅第二排，举起望远镜，看《哥纳维勒的钟》。

他一面看戏，一面感到心旷神怡。

可是忽然间……。

他打了个喷嚏。

切尔维亚科夫一点也不慌，拿出小手绢来擦了擦脸，照有礼貌的人的样子往四下里瞧一眼。

可是这一看不要紧，他心慌了。

切尔维亚科夫认出小老头是在交通部任职的文职将军勃利兹查洛夫。

“我把唾沫星子喷在他身上了！”切尔维亚科夫暗想。

“他不是我的上司，是别处的长官，可是这仍然有点不合适，应当赔个罪才是。

”切尔维亚科夫就嗽一下喉咙，把身子向前探出去，凑着将军的耳根小声说：“对不起，大人，我把唾沫星子溅在您身上了，……我是出于无心。

……”“没关系，没关系。

……”“请你看在上帝面上原谅我。

我本来……我不是有意这样！”第二天，切尔维亚科夫穿上新制服，理了发，到勃利兹查洛夫那儿去解释。

……他走进将军的接待室：“昨天，大人，要是您记得的话。

在‘乐园’里，”庶务官开始报告说，“我打了个喷嚏，而且……无意中溅您一身唾沫星子。

……请您原……”“简直是胡闹。

……上帝才知道是怎么回事！您有什么事要我效劳吗？”将军扭过脸去对下一个请托事情的人说。

“他话都不愿意说！”切尔维亚科夫暗想，脸色发白。

“这是说，他生气了。

……不行，这种事不能就这样丢开了事。

……我要对他解释一下。

……”等到将军同最后一个请托事情的人谈完话，举步往内室走去，切尔维亚科夫就走过去跟在他身后，叽叽咕咕说：“大人！倘使我斗胆搅扰大人，那我可以说，纯粹是出于懊悔的心情！……这不是故意的，您要知道才好！”将军做出一副要哭的脸相，摇了摇手。

“我昨天来打搅大人，”他等到将军抬起问询的眼睛瞧着他，就叽叽咕咕说，“并不是像您所说的那样为了开玩笑。

我是来道歉的，因为我打喷嚏，溅了您一身唾沫星子，……至于开玩笑，我想都没想过。

我敢开玩笑吗？如果我们居然开玩笑，那么结果我们对大人物就……没一点敬意了。

……”“滚出去！”将军脸色发青，周身打抖，突然大叫一声。

“什么？”切尔维亚科夫低声问道，吓得愣住了。

“滚出去！”将军顿着脚，又说一遍。

切尔维亚科夫肚子里似乎有个什么东西掉下去了。

他什么也看不见，什么也听不见，退到门口，走出去，到了街上，慢腾腾地走着。

……他信步走到家里，没脱掉制服，往长沙发上一躺，就此……死了。

附答案《胖子和瘦子》1.“瘦子”想向“胖子”炫耀一下。

2.还有神态、动作和语言上显得更恭敬，从这里我们可以看到一个诚惶诚恐、阿谀谄媚、低三下四的“瘦子”。

《老残游记》（选段）1.B （A.开，打开；B.好到极点/极，非常；C.都；D.稍微）2.满坐寂然，无敢哗者《郭猫儿》1.擅长，善于清清楚楚2.过了一会儿，很多只鸡（被惊吓得）乱叫，那种种不同的声音各有各的特点。

3.杀猪卖肉。

（或父子天亮前喂猪、杀猪，天亮后卖猪肉）4.两篇文章都通过口技表演这种民间艺术，表现口技人的技艺高超。

《郭猫儿》以正面描写为主，侧面描写为辅。

文中写各种声音是正面描写，最后一句是侧面描写。

而《口技》是正面描写与侧面描写相结合，描写的各种场景是正面描写，写道具的简单和听众的反应是侧面描写。

参考译文：扬州有个叫郭猫儿的，擅长表演口技。

庚申年间，我在扬州时，（某次参加一场宴会），一位朋友携同郭猫儿（到主人）住所（参加宴会）。

酒过三巡，郭猫儿站起来，请主人允许略献薄技以助兴，（主人爽快地答应了）。

郭猫儿于是在宴席右侧摆设围屏数扇，没有放置灯烛，坐在屏后，主客也安静下来，（等着表演开始）。

很长时间，没有声音。

过了一会儿，很多只鸡（被惊吓得）乱叫，那种种不同的声音各有各的特点。

接着，听见父亲呼唤儿子说：“天快亮了，还不起来杀猪去！”儿子起来后到猪圈里喂猪，只听群猪争食、吃食之声，他的父亲烧水、进炉、倒水声，（此起彼落）。

（没多久），儿子捆来一头猪，那猪被绑时的嘶叫声，儿子磨刀、杀猪声，猪被杀声，出血声，烫猪褪毛声，都历历在耳，没有差错。

（最后），做父亲的对儿子说：“天已大亮，可以拿去卖了。

”（不一会儿），即听到把肉放到桌案上的声音，接着又听到了卖了肉后数钱的声音，有买猪头的，有买猪内脏的，有买猪肉的。

正在讨价还价争论不休的时候，突然“啪”的一声，四周都安静下来。

《一个小公务员之死》细节描写的好处：推动了情节的发展，使切尔维亚科夫的心理一步一步走向了崩溃；刻画了人物形象，使切尔维亚科夫的奴才相一览无遗。

拓展阅读五郭猫儿扬州郭猫儿，善口技。

庚申①中，余在扬州，一友挟②猫儿同至寓③。

比晚酒酣，郭起请奏薄技。

于席右设围屏，不置灯烛，郭坐屏后，主客静听。

久之，无声。

少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。

俄闻父呼其子曰：“天将明，可以宰猪矣。

”其子起至猪圈中饲猪，则闻群猪争食声，吃食声，其父烧汤声，进火倾水声。

其子遂缚一猪，猪被缚声，磨刀声，杀猪声，出血声，浔④剥声，历历不爽也。

父又谓子：“天已明，可卖矣。

”闻肉上案声，即闻有买肉数钱声，有买猪首者，有买腹脏者，有买肉者。

正在纷纷争闻不已，砉⑤然一声，四座俱寂。

（节选自《虞初新志·郭猫儿》）【注释】①庚申：清康熙19年，公元1680年。

②挟：邀请，偕同。

③寓：住所。

④浔：用热水烫后去毛。

⑤砉（huā）：拟声词，“哗”的一声。

1.请用四个字概括郭猫儿表演口技的主要内容。

2.下列对文章的分析和理解不正确的一项是（）A.本文在写法上和《口技》一样，都运用了正面描写和侧面描写相结合的手法。

B.“少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。

”意为许多鸡乱叫，它们的声音互不相同，各有区别。

C.《口技》中的表演者是被邀请而表演，本文中的表演者是主动要求表演。

D.郭猫儿的口技没有使用任何道具，只是在宴席右侧设置了一道围屏。

拓展阅读六两个年迈的磨刀人究竟有着怎样的秘密？从他们之间发生的故事中，你悟出了哪些做人的道理？磨刀人的秘密张老爷子常常觉得奇怪，他磨了多年的刀了，怎么就不如宋老爷子磨的快呢？要说宋老爷子也是好样的，县城的饭店、食堂磨刀的活儿都被他占领了，巷子里个人的刀和剪子他也就放过了，交给了张老爷子。