西南师大版小学语文六年级毕业复习练习卷(二)

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6 从文中找出你喜欢的句子，并说说你为什么喜欢？ 喜 欢 的 句 子 ：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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喜 欢 的 原 因 ：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
11. 读要求，动动笔。 写我敬佩的一个人，表现出他（她）的精神风貌。内容要具体，语句要通顺。写完以后
要认真修改。
巫峡的雾，迷人的雾。每次赏雾前我一再提醒自己：千万不要被那雾所迷惑。千万千 万。却每次都不争气，一赏便痴迷在雾中。 1 结 合 上 下 文 或 联 系 生 活 实 际 理 解 文 中 画 “＿＿＿” 的 词 语 。 （1） 欣赏：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2） 璀璨夺目：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3） 驰骋：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2 作者在描写山帽子雾和轻纱雾时抓住了哪些特点？请你写下来。 山帽子 雾：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 轻纱雾 ：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3 理清文章的条理。（用“先写……然后写……”这样的句子表达）
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4 在首尾段中找出一处相互呼应的句子抄写下来，并说出这样写的好处。
）
3. 你会对对子吗 天对地，东对西，大陆对长空。 冷 对＿＿＿＿， 深 对＿＿＿＿， 草 绿 对＿＿＿＿。 快 对＿＿＿＿， 弯 对＿＿＿＿， 危 险 对＿＿＿＿。 好 对＿＿＿＿， 难 对＿＿＿＿， 四 周 对＿＿＿＿。
4. 照样子解释词语。
例： 袖手旁观——冷漠
心狠手辣——狠毒
一手遮天——
奋不顾身——
轻纱雾，丝丝缕缕，看上去如同落地纱帘。如此珍品，非织女那一双巧手不能完成。微 风轻拂，轻纱雾慢慢走动起来；于是，雾中的山峰也跟着走动，农舍也跟着走动，牛群羊群 也跟着走动；神女峰上的“神女”也苏醒了，拖着长裙，一步一步……好心的“神女”哟， 你是不是又要去盗父王的宝剑斩杀搅乱峡江水道的恶龙？
跑马雾，气势好生了得！初夏雨后放晴，峡谷中涨满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中 的马群，你挤我，我挤你，显得浮躁不安。这时，从峡口子吹来一阵风，浮躁不安的马群便 借助风力，冲破圈栏，撒蹄在巫峡中狂奔起来；窄窄的峡谷，哪轻得住如此之多的马驰骋？ 一时间马群拥挤不堪。有的挤得抑起头，有的挤得翘起尾，有的挤得竖起鬃毛，有的挤得腾 起四蹄。呼啸的风中，那嘶鸣声、马蹄声、碰上石壁的撞击声，声震峡谷。听来让人心潮澎 湃，热血沸腾。身上禁不住沁出粒粒汗珠来。好厉害的跑马雾！
10.
巫峡赏雾
巫山多雾。因而有人叫它雾峡。巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾，如同欣赏 一幅幅绘画珍品，人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。
山帽子雾，大而圆。处在同一水平线上的山峰，都美美地戴上了一顶。巫峡由此更添几 分秀色。太阳出来了，山帽子雾银光闪闪，璀璨夺目。这时，不由得让人想到《昭君出塞》 那幅画。头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君，骑着马一步步朝草原深处走去。
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7 对文中画
句子你是怎样理解的？
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由 此 联 想 到 古 诗 《＿＿＿＿》 中 的 诗 句 是 ： “＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。 ”
两袖清风——
随机应变——
手不释卷——
妙手回春——
5. 下列诗句写的是哪个季节？在括号里填出 1 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（ ） 2 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（ ） 3 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。（ ） 4 千山鸟飞绝，万径人踪灭。（ ） 5 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（ ） 6 墙角数枝梅，凌寒独自开。（ ） 7 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（ ） 8 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（ ）
你见到外班同学打算怎样说？
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9. 下面是一篇作文的材料，按照题目和给出的中心思想，确定哪些要详写，哪些要略写，哪 些可以删去，在括号中一一标出。 题目： 在烈士纪念塔前 中心思想： 通过祭扫烈士纪念塔，缅怀革命先烈的功绩，表达了少年儿童要继承烈士遗 志，为振兴中华而好好学习的决心。 材料： （ ） 1. 活动前，我们动手扎花圈，还写了祭文。 （ ） 2. 到烈士纪念塔去的路上，队伍整齐。沿途看见青翠的麦苗，金黄的菜花。路上 车辆、行人很多。 （ ） 3. 到了烈士纪念塔前，看到了高大的纪念碑及金光闪闪的碑文，苍翠的松柏。 （ ） 4. 举行祭扫仪式： 献花圈，读祭文，还听革命老人介绍烈士生平事迹和他们的斗 争史，对我们教育很深。 （ ） 5. 在烈士纪念塔前，同学们想到烈士们为了人民的解放，为了后代的幸福，在斗 争中献出了宝贵的生命，都表示要牢记烈士的功绩，继承烈士的遗志，为振兴中华而努力学 好文化知识。 （ ） 6. 我检查了自己上课不专心，作业潦草。 （ ） 7. 回来的路上，同学们还在回想扫墓的情景。 （ ） 8. 班主任总结活动的情况，又布置了写“扫墓活动”的作文。
6. 请结合你的读书实际，说说你对下面几条“读书切忌”的理解 1 三天打鱼，两天晒网
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2 囫囵吞枣
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3 不要读死书
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半山雾，又叫遮山雾。犹如一道天幕从空中垂下来，将山峰拦腰隔断。一座座农家小 院，一片片田园果林，便严严实实隔在了这道天幕后面。就那小路倔强得很，硬左拐右拐从 雾中一头伸了出来。一时让人想起了贺敬之先生写的那首诗：“半山的云彩，半山的雾。深 山里的人家，云雾里的路……”此情此景，真是活画出了。一阵铃铛声传来，雾中走出一头 头黄牛。那是地道的巴山牛。盘着绳子叉角上，似乎还粘着许多雾 絮。
地背诵了还舍不得放下。 （ ）他读书入了迷，经常忘记了吃饭和休息。
8. 阳光交际 我们班最近买了50本新的畅销书，全班都已经看完了。班长提议： 让书闲置，不如推
销出去，让书发挥更大的效益，于是要求大家一人推销一本书给外班同学。 你打算推销什么书？为什么？
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5 按要求回答。 （1） 短文主要采用的抒情方式是（ ） A. 写景抒情 B. 叙事抒情 （2） 本文表达了作者怎样的思想感情？
4 不要只读一种书
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7. 我能帮这些句子排好队 （ ）他不但熟读而且常常掩卷背诵。 （ ）杜甫刻苦攻读，十几年如一日，为他日后的创业打下了良好的基础。 （ ）有些书，他反复阅读了不知多少遍，已经被翻烂了。 （ ）杜甫从小就爱读书，七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。 （ ）当他看到一些优秀作品时，就爱得放不下手，一遍一遍地读。一直读到能流利
西南师大版小学语文六年级毕业复习练习卷（二）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
总分
分数
2
6
6
6
4
4
6
8
8
20
30
100
得分
1. 下列加点的字，不全读轻声的一组是（ ）
A. 红
去
石
我
B. 看
老
商商
走
C. 路
送
萝
三
D. 宽
详
胳
国
2. 组词。
踪（
）
笼（
）
竭（
）
棕（
）
拢（
）
揭（
）
慌（
）
蓬（
）
Hale Waihona Puke 历（）谎（
）
缝（
）
厉（