幼儿园 2岁-3岁小儿的游戏 优质教案
感统游戏教案2岁至3岁
感统游戏教案2岁至3岁教案标题：感统游戏教案（2岁至3岁）教案目标：1. 帮助幼儿发展感觉统合能力，提高身体协调性和平衡能力。
2. 培养幼儿的专注力和注意力集中能力。
3. 促进幼儿的社交与合作能力。
教学准备：1. 感统游戏道具：软垫、球、绳子、障碍物等。
2. 安全措施：确保教学环境安全，避免尖锐物品和危险区域。
教学步骤：引入活动：1. 欢迎幼儿进入活动场地，并与他们亲切打招呼。
2. 引导幼儿坐在一起，介绍当天的活动内容：感统游戏。
3. 向幼儿简单解释感统游戏的目的，即通过各种感觉刺激和动作训练，帮助他们提高身体控制和协调能力。
活动一：平衡训练1. 将软垫放在地上，引导幼儿一个接一个地跨过垫子，练习平衡感。
2. 鼓励幼儿尝试不同的方式跨过垫子，如单脚跨过、侧身跨过等。
3. 提示幼儿保持身体平衡，帮助他们掌握身体的姿势和重心。
活动二：球的感觉训练1. 将球放在地上，引导幼儿用手指触摸球的表面，感受球的形状和纹理。
2. 鼓励幼儿用手掌握球并试着掷起来，帮助他们练习手眼协调能力。
3. 引导幼儿用双手接住球，增强他们的反应能力和手部灵活性。
活动三：障碍物穿越1. 在活动场地中设置一些障碍物，如绳子、小桶等，让幼儿穿越它们。
2. 引导幼儿观察障碍物的位置和高度，并帮助他们制定穿越计划。
3. 鼓励幼儿跨过绳子、爬过小桶等，锻炼他们的身体协调和灵活性。
活动四：合作游戏1. 将幼儿分成小组，每组两到三人。
2. 给每个小组一根长绳，让他们一起玩绳子跳。
3. 引导幼儿合作，一起摆动绳子并跳过，培养他们的团队合作意识和互动能力。
结束活动：1. 感谢幼儿的参与和努力，并给予他们鼓励和赞扬。
2. 提醒幼儿将使用的道具归位，并保持活动场地整洁。
3. 鼓励幼儿在日常生活中继续锻炼感统能力，如在户外玩耍、参加体育活动等。
教学延伸：1. 家庭活动：鼓励家长与孩子一起进行感统游戏，增强亲子关系。
2. 教师观察：观察幼儿在活动中的表现，记录他们的进步和需要改进的方面。
2岁儿童游戏指导教案
2岁儿童游戏指导教案导语2岁是儿童成长过程中的重要阶段，他们开始有了更多的动手能力和语言能力，对于游戏的需求也逐渐增加。
因此，对于2岁儿童的游戏指导教案显得尤为重要。
本文将从认知、动作、语言等方面，为大家介绍适合2岁儿童的游戏指导教案。
认知游戏1. 形状配对游戏材料：几个不同形状的玩具，如圆形、方形、三角形等玩法：将形状玩具分别放在桌子上，然后让孩子试着将相同形状的玩具放在一起，进行配对游戏。
通过这个游戏，可以帮助孩子认识不同的形状，并锻炼他们的观察力和记忆力。
2. 颜色辨认游戏材料：几个不同颜色的小球或积木玩法：将不同颜色的小球或积木放在桌子上，然后让孩子试着将相同颜色的小球或积木放在一起，进行颜色辨认游戏。
通过这个游戏，可以帮助孩子认识不同的颜色，并锻炼他们的观察力和辨认能力。
3. 数字认知游戏材料：数字卡片或数字积木玩法：将数字卡片或数字积木放在桌子上，然后让孩子试着将相同的数字卡片或数字积木放在一起，进行数字认知游戏。
通过这个游戏，可以帮助孩子认识数字，并锻炼他们的数字记忆能力。
动作游戏1. 模仿动作游戏玩法：给孩子示范一些简单的动作，如跳跃、转圈、摇头等，然后让孩子模仿你的动作。
通过这个游戏，可以帮助孩子锻炼他们的动作能力和协调能力。
2. 大步走小步走游戏玩法：在室内或者室外的空旷地方，设置一个起点和一个终点，然后让孩子试着用大步走和小步走分别走到终点。
通过这个游戏，可以帮助孩子锻炼他们的步伐和平衡能力。
3. 捉迷藏游戏玩法：和孩子一起玩捉迷藏游戏，让孩子先躲起来，然后和孩子一起找他。
通过这个游戏，可以锻炼孩子的动作能力和观察力。
语言游戏1. 图片配对游戏材料：一些简单的图片卡片，如动物、水果、交通工具等玩法：将图片卡片分成两份，然后让孩子试着将相同的图片卡片放在一起，进行配对游戏。
通过这个游戏，可以帮助孩子认识不同的事物，并丰富他们的词汇量。
2. 词语接龙游戏玩法：给孩子说一个词语，然后让孩子说出和这个词语相关的另一个词语，如“狗”-“猫”，然后再由孩子说出和“猫”相关的词语。
早教游戏2岁趣味游戏教案
早教游戏2岁趣味游戏教案教案标题：早教游戏2岁趣味游戏教案教案目标：1. 帮助2岁幼儿通过游戏提高身体协调能力。
2. 促进幼儿的语言发展和社交技能。
3. 培养幼儿的创造力和想象力。
教案步骤：1. 游戏名称：动物拼图目标：提高幼儿的手眼协调能力和形状辨识能力。
材料：动物拼图（包括几种动物的大块拼图）。
步骤：- 将动物拼图的各个部分分散在地板上。
- 鼓励幼儿逐一寻找并拼合动物拼图。
- 在拼图过程中，引导幼儿说出每个动物的名称，并模仿动物的声音。
- 夸奖幼儿完成任务。
2. 游戏名称：音乐狂欢目标：培养幼儿的音乐感知和表达能力。
材料：音乐播放器，节奏器（如小鼓）。
步骤：- 播放欢快的音乐，引导幼儿跟随节奏跳舞或摇摆身体。
- 给幼儿一个小鼓或其他节奏器，鼓励他们跟随音乐的节奏敲打。
- 在音乐停止时，鼓励幼儿停下来，并与他们分享他们的表演。
3. 游戏名称：沙盒探险家目标：促进幼儿的创造力和想象力。
材料：沙盒，塑料动物模型，小铲子和小桶等沙盒玩具。
步骤：- 在沙盒中放置一些塑料动物模型。
- 鼓励幼儿使用小铲子和小桶等工具，模仿探险家的角色，与动物模型互动。
- 引导幼儿讲述他们与动物的互动情景，鼓励他们发挥想象力。
4. 游戏名称：颜色寻宝目标：帮助幼儿辨识和区分颜色。
材料：各种颜色的纸片或瓶盖。
步骤：- 将不同颜色的纸片或瓶盖分散在地板上。
- 引导幼儿寻找并将相同颜色的纸片或瓶盖放在一起。
- 在整个游戏过程中，鼓励幼儿说出每个颜色的名称。
5. 游戏名称：模仿游戏目标：促进幼儿的社交技能和语言发展。
步骤：- 鼓励幼儿模仿你的动作，如跳跃、拍手、蹲下等。
- 逐渐增加动作的复杂性，如模仿动物的动作或表情。
- 引导幼儿说出他们正在模仿的动作或表情的名称。
教案评估：1. 观察幼儿在游戏中的参与程度和表现。
2. 评估幼儿是否能够完成游戏的目标。
3. 与幼儿进行简短的对话，了解他们对游戏的喜好和体验。
教案扩展：1. 根据幼儿的兴趣和能力，逐渐增加游戏的难度。
早教游戏2岁户外教案大全
早教游戏2岁户外教案大全教案标题：早教游戏2岁户外教案大全教案目标：1. 帮助2岁幼儿通过户外游戏，发展身体运动能力。
2. 促进幼儿社交能力和情感发展。
3. 培养幼儿观察力、注意力和解决问题的能力。
教案一：水果捉迷藏教案时间：20分钟教案材料：各种水果卡片、篮子教案步骤：1. 教师将水果卡片隐藏在户外游戏区域的不同地方。
2. 幼儿们分成小组，每组一篮子。
3. 教师喊出一个水果名称，幼儿们要迅速找到相应的水果卡片并放入篮子。
4. 第一个找到并放入篮子的小组获胜。
教案二：跳绳比赛教案时间：15分钟教案材料：跳绳教案步骤：1. 教师示范正确的跳绳动作。
2. 幼儿们分成小组，每个小组有一个跳绳。
3. 教师给出跳绳时间，幼儿们尽量多跳。
4. 记录每个小组跳绳的次数，最多次的小组获胜。
教案三：沙坑挖掘教案时间：30分钟教案材料：沙坑、小铲子、小桶教案步骤：1. 教师在沙坑中埋藏一些小玩具或物品。
2. 幼儿们分成小组，每个小组有一个小铲子和一个小桶。
3. 教师给出时间限制，幼儿们要尽快挖掘出尽可能多的物品。
4. 记录每个小组挖掘到的物品数量，最多的小组获胜。
教案四：迷你高尔夫教案时间：30分钟教案材料：迷你高尔夫球杆、球洞、球教案步骤：1. 教师在户外区域设置几个球洞。
2. 幼儿们分成小组，每个小组有一个迷你高尔夫球杆和一个球。
3. 幼儿们轮流击球，尽量将球击入球洞。
4. 记录每个小组成功击入球洞的次数，最多次的小组获胜。
教案五：彩虹跑道教案时间：20分钟教案材料：不同颜色的彩带教案步骤：1. 教师在户外区域地面上用不同颜色的彩带画出一条彩虹形跑道。
2. 幼儿们分成小组，每个小组站在彩虹跑道的起点。
3. 教师喊出一个颜色，幼儿们要快速跑到彩虹跑道上相应颜色的位置。
4. 记录每个小组完成的次数，最多次的小组获胜。
以上是几个适合2岁幼儿的户外教案，希望能够帮助幼儿们在游戏中全面发展身体和认知能力。
体能课2-3岁游戏教案
体能课2-3岁游戏教案一、教学目标。
1. 帮助孩子建立良好的身体协调能力和灵活性。
2. 提高孩子的运动技能和体能水平。
3. 培养孩子的团队合作意识和沟通能力。
二、教学内容。
1. 游戏一，动物跳跃。
方法，老师示范各种动物的跳跃方式，如兔子跳、猫跳、狗跳等，然后让孩子们模仿跳跃。
目的，锻炼孩子的灵活性和协调能力，培养孩子的动作模仿能力。
2. 游戏二，传球游戏。
方法，将孩子分成若干小组，每组站成一排，然后用软球或者气垫球进行传球游戏。
目的，锻炼孩子的手眼协调能力和团队合作意识，培养孩子的团队合作精神。
3. 游戏三，障碍跑。
方法，在操场上设置一些简单的障碍物，让孩子们依次跨越、穿越。
目的，锻炼孩子的身体协调能力和灵活性，提高孩子的运动技能。
4. 游戏四，音乐狂欢。
方法，播放欢快的音乐，让孩子们随着音乐做各种动作，如摇摆、跳跃、转圈等。
目的，培养孩子的音乐感和节奏感，锻炼孩子的身体协调能力。
三、教学过程。
1. 热身活动，让孩子们做一些简单的拉伸运动，如摇摆手臂、扭动腰部等，为后续的游戏做好准备。
2. 游戏实施，依次进行上述四个游戏，每个游戏持续10-15分钟，让孩子们在游戏中感受运动的乐趣。
3. 游戏总结，在游戏结束后，老师可以向孩子们介绍一些游戏的注意事项和运动技巧，同时可以让孩子们自由发言，分享他们在游戏中的体会和感受。
四、教学反思。
在教学过程中，老师需要根据孩子们的实际情况，灵活调整游戏内容和难度，以确保每个孩子都能够参与并获得乐趣。
同时，老师还需要关注孩子们在游戏中的表现，及时给予肯定和鼓励，激发他们的运动潜能。
在游戏结束后，老师可以与家长沟通，了解孩子在体能课上的表现，并根据反馈及时调整教学计划，以更好地满足孩子的需求。
五、教学效果。
通过体能课的游戏教学，孩子们能够提高身体协调能力和灵活性，增强运动技能和体能水平，培养团队合作意识和沟通能力。
同时，孩子们在游戏中还能感受运动的乐趣，激发对运动的兴趣，有助于他们形成良好的运动习惯，促进身心健康的全面发展。
实操游戏2岁宝宝教案
实操游戏2岁宝宝教案随着宝宝的成长，家长们都希望能够给宝宝提供更多的学习机会，尤其是在2岁左右这个阶段，宝宝的好奇心和求知欲都非常强烈。
因此，游戏教育成为了很多家长的首选。
游戏不仅可以让宝宝在玩耍中学习，还可以培养宝宝的兴趣和想象力。
今天我们就来分享一些适合2岁宝宝的实操游戏教案，希望能够给家长们一些启发和帮助。
1. 探索自然。
在宝宝2岁左右的时候，他们对周围的一切都充满了好奇心。
因此，可以带着宝宝到户外进行一些自然探索的游戏。
比如，带宝宝去公园捡一些树叶、小石子或者花瓣，然后回家和宝宝一起观察这些自然物品的特点，让宝宝通过观察和摸索来认识自然界的奥秘。
这样的游戏不仅可以锻炼宝宝的观察力和动手能力，还可以让宝宝对自然产生浓厚的兴趣。
2. 模仿游戏。
2岁的宝宝正处于模仿期，他们喜欢模仿大人的一举一动。
因此，可以给宝宝提供一些模仿游戏的机会。
比如，可以给宝宝准备一些玩具厨具，让宝宝模仿大人做饭；或者给宝宝一些玩具医生的道具，让宝宝扮演医生给玩具做检查。
这样的游戏不仅可以培养宝宝的动手能力和想象力，还可以让宝宝在模仿中学习各种技能和知识。
3. 动作游戏。
2岁的宝宝正处于快速成长期，他们的身体素质也在不断提高。
因此，可以给宝宝提供一些适合他们年龄的动作游戏。
比如，可以给宝宝准备一些简单的器械，让宝宝在家里进行一些简单的运动；或者带着宝宝去户外玩耍，比如在草地上跑跳、玩球等。
这样的游戏不仅可以锻炼宝宝的身体素质，还可以让宝宝在运动中感受到快乐。
4. 艺术游戏。
2岁的宝宝正处于艺术创作的黄金期，他们喜欢用各种颜色和材料进行创作。
因此，可以给宝宝提供一些艺术游戏的机会。
比如，可以给宝宝准备一些颜料和画笔，让宝宝在纸上随意涂鸦；或者给宝宝一些玩具积木，让宝宝自由拼搭。
这样的游戏不仅可以培养宝宝的艺术天赋，还可以让宝宝在创作中得到满足和成就感。
5. 亲子游戏。
在2岁宝宝的成长过程中，亲子游戏是非常重要的。
通过亲子游戏，父母可以和宝宝建立更加亲密的关系，让宝宝感受到父母的关爱和呵护。
益智游戏2-3岁拼图教案
益智游戏2-3岁拼图教案教案标题：益智游戏-2-3岁拼图教案教学目标：1. 帮助2-3岁的幼儿培养手眼协调能力。
2. 通过拼图游戏，促进幼儿的认知能力和问题解决能力。
3. 培养幼儿的专注力和耐心。
教学准备：1. 多个适合2-3岁幼儿的拼图游戏。
2. 适当数量的拼图，确保每个幼儿都能参与。
3. 教学环境布置，确保有足够的空间供幼儿进行拼图活动。
4. 认可和鼓励的奖励系统，例如贴纸或小奖品。
教学步骤：引入活动：1. 介绍拼图游戏的概念，解释拼图是由不同形状的碎片组成的。
2. 给幼儿展示一些完成的拼图作品，鼓励他们观察和提问。
活动主体：1. 让每个幼儿选择一个拼图游戏，并给予他们足够的时间来尝试拼图。
2. 鼓励幼儿尝试自己拼图，但在需要帮助时，提供适当的指导和支持。
3. 引导幼儿注意拼图碎片的形状和颜色，帮助他们辨认并匹配正确的位置。
4. 鼓励幼儿使用试错法，当他们遇到困难时，不要轻易放弃。
5. 在幼儿完成拼图后，给予认可和鼓励，可以使用奖励系统来增加积极性。
结尾：1. 鼓励幼儿展示他们完成的拼图作品，并向其他幼儿解释他们是如何完成的。
2. 回顾整个活动，提问幼儿他们通过这个活动学到了什么。
3. 告诉幼儿他们做得非常好，并鼓励他们继续参与类似的拼图活动。
教学延伸：1. 随着幼儿的进步，逐渐增加拼图的难度，例如增加拼图碎片的数量或增加拼图的复杂度。
2. 引入不同的主题拼图，例如动物、交通工具等，以扩展幼儿的知识和词汇量。
3. 鼓励幼儿与其他幼儿合作完成大型拼图，培养团队合作和社交技能。
注意事项：1. 确保拼图碎片的大小适合2-3岁幼儿的小手操作。
2. 监督幼儿在拼图过程中的安全，确保他们不会将拼图碎片放入口中。
3. 鼓励幼儿分享和合作，避免竞争和不必要的压力。
通过以上教案，您可以引导2-3岁的幼儿通过拼图游戏来培养手眼协调能力、认知能力和问题解决能力。
同时，通过适当的引导和支持，您可以帮助幼儿培养专注力和耐心。
早教启蒙游戏2-3岁教案
早教启蒙游戏2-3岁教案在孩子的成长过程中，2-3岁是一个非常关键的阶段。
这个阶段的孩子开始展现出更多的好奇心和求知欲，也开始懂得一些简单的规则和概念。
因此，早教启蒙游戏在这个阶段的教育中起着非常重要的作用。
通过早教启蒙游戏，可以帮助孩子建立良好的学习习惯，培养他们的动手能力和逻辑思维能力，同时也可以增强亲子之间的互动和沟通。
接下来，我们将为您介绍一些适合2-3岁孩子的早教启蒙游戏教案。
1. 彩色积木拼图。
彩色积木拼图是一种非常适合2-3岁孩子的早教启蒙游戏。
通过这个游戏，孩子可以学习认识不同的颜色和形状，培养他们的观察力和动手能力。
在进行游戏时，家长可以引导孩子认识不同的颜色和形状，帮助他们将积木拼图完成。
这样不仅可以增强孩子的逻辑思维能力，还可以提高他们的注意力和集中力。
2. 家庭角色扮演。
家庭角色扮演是另一种非常适合2-3岁孩子的早教启蒙游戏。
通过这个游戏，孩子可以模仿成人的行为和语言，培养他们的社交能力和语言表达能力。
在进行游戏时，家长可以扮演不同的角色，例如医生、老师、厨师等，引导孩子进行模仿。
这样不仅可以增强孩子的自信心，还可以提高他们的语言表达能力和社交能力。
3. 数学认知游戏。
数学认知游戏是一种非常适合2-3岁孩子的早教启蒙游戏。
通过这个游戏，孩子可以学习认识数字和进行简单的计数。
在进行游戏时，家长可以利用一些简单的数学玩具，例如算盘、数字积木等，引导孩子进行数字认知和计数练习。
这样不仅可以增强孩子的数学认知能力，还可以培养他们的耐心和毅力。
4. 创意绘画游戏。
创意绘画游戏是一种非常适合2-3岁孩子的早教启蒙游戏。
通过这个游戏，孩子可以发挥想象力，培养他们的创造力和艺术表达能力。
在进行游戏时，家长可以提供一些简单的绘画工具，例如彩色笔、彩色纸等，引导孩子进行创意绘画。
这样不仅可以增强孩子的艺术表达能力，还可以提高他们的想象力和创造力。
5. 动作游戏。
动作游戏是一种非常适合2-3岁孩子的早教启蒙游戏。
2岁宝宝互动游戏益智教案
2岁宝宝互动游戏益智教案随着宝宝的成长，家长们都希望能够为他们提供更多的益智游戏，促进他们的智力发展。
而2岁宝宝正处于认知和语言能力迅速发展的阶段，因此，选择适合他们的互动游戏尤为重要。
在这篇文章中，我们将为您介绍一些适合2岁宝宝的互动游戏益智教案，帮助他们在玩耍中学习和成长。
1. 形状配对游戏。
这个游戏可以帮助宝宝学习认识不同的形状，并锻炼他们的观察力和记忆力。
家长可以准备一些不同形状的卡片，例如圆形、方形、三角形等，然后让宝宝试着将相同形状的卡片配对在一起。
在游戏过程中，家长可以适时地给予宝宝指导和鼓励，帮助他们更好地理解和记忆各种形状。
2. 数字拼图游戏。
数字拼图游戏可以帮助宝宝学习认识数字，并培养他们的手眼协调能力。
家长可以选择一些简单的数字拼图，让宝宝尝试将数字拼图拼凑在一起。
在游戏过程中，家长可以适时地与宝宝交流，帮助他们认识数字的同时，也可以引导他们学习数字的顺序和大小关系。
3. 动物认知游戏。
这个游戏可以帮助宝宝认识各种不同的动物，并学习它们的名称和特征。
家长可以准备一些动物的图片或玩具，然后让宝宝试着将每种动物与其名称进行配对。
在游戏过程中，家长可以适时地给予宝宝相关的知识和信息，帮助他们更好地认识和理解各种动物。
4. 颜色识别游戏。
颜色识别游戏可以帮助宝宝学习认识不同的颜色，并锻炼他们的观察力和记忆力。
家长可以准备一些不同颜色的小球或积木，然后让宝宝试着将相同颜色的物品放在一起。
在游戏过程中，家长可以适时地引导宝宝，帮助他们更好地认识和理解各种颜色。
5. 图形拼图游戏。
图形拼图游戏可以帮助宝宝学习认识不同的图形，并培养他们的手眼协调能力。
家长可以选择一些简单的图形拼图，让宝宝尝试将图形拼图拼凑在一起。
在游戏过程中，家长可以适时地与宝宝交流，帮助他们认识各种图形的特征和形状。
在进行这些互动游戏的过程中，家长们需要注意以下几点：创造良好的游戏环境，保证宝宝在安全、舒适的环境中进行游戏。
2-3岁幼儿游戏活动设计
2-3岁幼儿游戏活动设计这是一个早晨的室内游戏活动设计，适用于2-3岁的幼儿。
材料准备：- 彩色泡泡纸- 玻璃瓶- 小篮子- 卡片- 玩具人偶- 毛毛球- 音乐播放器活动一：抓泡泡游戏（发展手眼协调）1. 将彩色泡泡纸撕成小片，放置在玻璃瓶中。
2. 让幼儿们轮流拿起瓶子，将里面的彩色泡泡纸小片抓出来。
3. 每个幼儿有30秒的时间，看看谁能抓到最多的彩色泡泡纸片。
活动二：找卡片（提升观察力）1. 在房间的不同角落隐藏一些卡片。
2. 让幼儿们逐个寻找卡片，并将找到的卡片放入小篮子中。
3. 当所有卡片都被找到后，让幼儿们数一数他们找到了多少张卡片。
活动三：跟着音乐走（发展大肌肉运动和听觉感知）1. 播放一段欢快活泼的音乐。
2. 让幼儿们跟着音乐的节奏跳舞，并随着音乐的变化改变动作。
3. 鼓励他们尝试不同的动作，如旋转、跳跃、摆动等。
活动四：模仿游戏（发展语言和社交能力）1. 给孩子们发放一些玩具人偶。
2. 请一个孩子选择一个动作并模仿，其他孩子们也跟着模仿。
3. 轮流让每个孩子选择一个动作，让其他孩子们模仿。
活动五：投掷毛毛球（发展精细动作和手眼协调）1. 准备一些毛毛球。
2. 让幼儿们轮流站在一定距离的地方，尝试将毛毛球投进一个目标，如篮子或圈。
3. 鼓励他们尝试不同的投掷方式，如上投、下投、侧投等。
以上是一些适合2-3岁幼儿的室内游戏活动设计。
通过这些游戏，幼儿们可以发展他们的身体协调能力、观察力、听觉感知、语言和社交能力。
同时，这些活动也可以帮助他们在玩乐中学习和发展。
标题：2-3岁幼儿室内游戏活动设计活动六：形状拼图（培养认知能力和问题解决能力）1. 准备一些大型拼图卡片，每张卡片上有不同的形状，如心形、星形、圆形等。
2. 将卡片分散放置在房间的不同角落。
3. 让幼儿们逐个找到拼图卡片，并尝试将卡片上的形状正确放回。
4. 鼓励幼儿们说出拼图卡片上的形状名称，并帮助他们与卡片上的形状相匹配。
活动七：宝藏狩猎（提高观察力和问题解决能力）1. 在房间的不同角落藏有一些小宝藏（如糖果、小玩具等）。
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2岁－3岁小儿的游戏
一、我是手推车
目的：训练小儿身体悬空，两手着地爬行。
锻炼颈肌、臂肌、腰肌及腹肌。
玩法：
1、抱腰推行
要求小儿两手撑在地上，两腿伸直，妈妈双手托住小儿腰部向上抬起，使两腿离开地面，同时对小儿说：“宝宝是小推车，要用两手代替车轮向前爬行。
妈妈是推车人，我向前推时，你要用两手掌在地上轮换向前爬行。
“然后，边推腰部，边指导小儿向前爬，向左或向右转弯。
2、抱腿推行
要求小儿两手仍旧撑在地上，妈妈站在小儿的脚后，用双手将小儿的小腿向上抬起，向前方推着，促使小儿爬行。
同时说：“推呀推，推呀推，小推车向前走。
向左走，向右走，到站了，停下来。
”
提示：
爬行时间和距离要掌握循序渐进的原则，不能操之过急。
先玩游戏1，待小儿玩熟练后，再玩游戏2。
在游戏中教认左右方向。
二、取豆数豆
目的：运用实物数数，掌握从1-3的数目概念。
玩法：
1、碗中取豆
准备一个盛着几十粒黄豆的大碗和一个小碗及一个汤匙；红色和黑色的铅笔各一支，硬纸一张。
游戏时，妈妈对小儿说：“请你用汤匙在大碗中取1粒豆放在小碗里。
”如果取对了，就用红笔画一个0，取错了就用黑笔打X，然后再对小儿说：“取2粒豆。
”同样，对了画红0，错了画黑X，依此类推。
妈妈可以不依次序指令小儿取豆，共5-10次，然后计算小儿取对了几次，错了几次，让小儿数有多少红0，多少黑X。
水中取豆
将盛满几十粒黄豆的碗中加水，豆浮在水面上，爸爸和小儿每人面前放一个小碗和汤匙，妈妈做裁判员。
游戏时，妈妈发出口令，要求小儿用匙从水中取豆，从1粒到3粒豆，能完全按口令的要求取出正确数目的为胜利者。
提示：
①为了增加游戏的兴趣，爸爸有时故意出错，使小儿获得胜利，让游戏玩得更活跃。
②在日常生活中，有许多方面可以让小儿练习运用实物来数数。
如进餐时，让小儿为一家3口摆3个碗，3双筷子，或者分水果、糖果、饼干，点玩具的数目等，以巩固小儿对1――3数的概念。