临床药学实践与感悟
药学医院实习心得体会范文（精选17篇）
药学医院实习心得体会范文（精选17篇）药学医院范文篇1短短一年的实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。
现在要离开带领我们踏入医药行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。
刚进入医院未免有很多的不适应，理论和实际的集合对我们来说还是那么的陌生，在学校学习的东西被一点点的抽取，知道这时才知道在学校学习的东西是多么的稀少。
一年时间，先后在特色药房、西药房、中药房、病区……轮转，.从刚开始的一无所知，通过不断的学习，丰富了自己的知识，提高了与人沟通能力。
每一天都有收获，每一天都有进步。
在特色药房的这段时间里，工作不是很忙，所以，留有非常多的时间在学习和锻炼上，也为了下一站的轮转也打下了基础，可以从容的面对接下来的实习。
中药房是个很忙的地方，每天都要接收上百张方子。
有时候忙的连喝水的时间都没有。
不过，这样的工作却是忙并快乐着。
病区药房和西药房一样，忙的不可开交。
随着现代人更多的服用西药，药架上的药品更是种类繁多。
在那里我学会了药物的摆放、学会了看处方，对于基本的常见病的用药，也有所懂得。
可以自己对症下药治疗了……..短短一年的时间与老师建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。
走进应当医院各角落，少了一份陌生，多了一份亲切;少了一份孤单，多了一份安慰;少了一份担心，多了一份真诚!在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作!……也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为了好朋友。
虽然实习时间短暂，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。
2024年药学实习心得体会范本（五篇）
2024年药学实习心得体会范本自踏入医学教育的领域，我深刻理解到，“精通医学，理解人文，怀抱理想，勇于创新”是新时代医生必备的品质。
校训“健康所系，性命相托”的教诲始终激励我以刻苦钻研的精神不断提升自我。
在学术研究中，我秉持严谨自律，以勤奋和专注完成了所有规定课程的学习，为将来的临床实践打下了坚实的基础。
身为药学专业的学生，我深知理论与实践的结合至关重要。
因此，我投身基层，在药品销售岗位上锻炼自我。
在药店工作初期，我便了解到零售药店与医院药房的差异，前者需要销售人员具备向非专业顾客详细解释药品功效和性能的能力，以确保对每一位顾客的负责任。
我所在的药店涵盖了中药、中成药、西药、非药及部分医疗器械，我以此为契机，深入学习，现将实习期间的学习情况总结如下：一、遵守职业规范，以高标准自我要求实习期间，我严格遵守医院的纪律和工作规定，以医学生的专业标准自我约束，始终保持敬业精神，无任何工作失误。
在非工作时间，我主动为患者提供科室位置和就诊流程的咨询服务，维护了药学院的良好形象。
我积极参与处方分析，通过实践提升理论知识，实习期间的表现得到了各科室的高度评价。
二、深入学习药品知识与医学理论在药品知识的学习中，我认识到药用植物学在中药材鉴定中的关键作用，通过识别植物形态特征来鉴别真伪。
在实际工作中，我提醒顾客避免不必要的药物组合，以防产生不良反应或药物抗性，始终倡导对症下药的原则。
我深感于老师的教诲，虽然实习即将结束，但我会继续自我提升，努力成为一名专业的中药材鉴定专家。
总的来说，实习经历使我深刻理解到理论与实践相结合的重要性，我将以此为指导，不断提高自己的专业技能，为未来的医疗事业贡献力量。
2024年药学实习心得体会范本（二）在过去的假期中，我选择在一家药店进行学习，以期获得十几天的实践经验。
首先，我适应了药店的环境，尽管这是一家规模不大的药店，但其药品种类的完备性超出了我的预期。
鉴于我目前只是大二学生，专业学识有限，我并未获得销售药品的资格，因此我主要负责一些基础工作。
临床药学实习总结
临床药学实习总结实习之初，我明确了自己的实习目的：深入了解临床药学在实际工作中的应用，提高自己的专业技能和综合素质。
同时，我也对实习岗位有了更为清晰的认识。
临床药学作为药学与医学的交叉学科，既要掌握药学的基本知识，也要了解医学的相关内容。
实习期间，我主要负责参与临床用药方案的制定、药物不良反应的监测与报告、以及与医生和患者的沟通等工作。
在实习过程中，我发现了一些问题。
首先，药物信息的更新速度很快，我在学校学到的很多知识在实际应用中已经过时。
为了跟上时代的步伐，我需要不断学习新知识，更新自己的知识体系。
其次，与医生和患者的沟通也存在一定的困难。
由于医学和药学之间存在专业壁垒，我在与医生交流时常常感到力不从心。
为了解决这个问题，我主动向医生请教，学习他们的专业知识和沟通技巧。
同时，在与患者沟通时，我注重耐心倾听他们的诉求，尽量用通俗易懂的语言解释药物知识。
针对实习过程中的不足之处，我认为可以从以下几个方面进行改进。
首先，加强药学与医学之间的交叉培训。
让药学专业的学生在学习药学知识的同时，也了解医学的相关内容，以便更好地与医生沟通合作。
其次，建立完善的药物信息更新机制。
及时收集、整理最新的药物信息，确保临床药学工作的准确性和时效性。
此外，还应加强临床药学与临床实践的紧密结合。
实习期间，我深刻感受到理论与实践之间的差异。
为了缩小这种差异，我们应该更多地参与到临床实践中去，了解药物在实际应用中的效果和问题。
这不仅可以提高我们的专业技能，还能为临床用药提供更加科学、合理的建议。
实习期间，我收获颇丰。
首先，在专业知识方面，我通过实际操作和与医生的交流，对药学知识有了更加深入的理解。
我学会了如何根据患者的具体情况制定个性化的用药方案，如何监测药物不良反应并及时报告等。
此外，在实习过程中，我还学会了如何与患者沟通、如何与其他医务人员协作等技能。
其次，在综合素质方面，实习锻炼了我的团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力。
2024年医学生临床药学室实习总结
2024年医学生临床药学室实习总结在2024年的临床药学室实习中，我收获了许多宝贵的经验和知识。
以下是我对这次实习的总结：
1. 学习了临床药学的基本知识：在实习中，我学习了临床药学的基本概念、原理和应用。
我了解了各种药物的分类、作用机制和副作用等重要信息，这有助于我在未来成为一名合格的医生。
2. 掌握了药物配方和注射技巧：在药学室实习期间，我学会了正确配方和调配药物，并掌握了各种注射技巧。
这对于将来在医疗实践中正确使用药物，确保患者的安全非常重要。
3. 学会了与患者和医疗团队进行有效的沟通：在实习期间，我经常与患者和医疗团队合作，学会了与他们进行有效的沟通。
我学会了倾听患者的需求和关注，并能够向他们解释药物的使用方法和注意事项。
4. 体验了工作中的团队合作：在药学室实习中，我与其他实习生和药师一起工作，体验了团队合作的重要性。
我们共同参与了药物配方、检查和储存等工作，相互协作，确保工作的顺利进行。
5. 培养了细致和耐心：在药学实习中，我们需要对药物进行准确的计量和配方，这要求我们保持细致和耐心。
通过这次实习，我学会了如何仔细检查和处理药物，确保正确和安全地使用药物。
总体而言，这次临床药学室实习给我提供了一个宝贵的机会，让我学习并应用了许多关键的药学知识和技巧。
我相信这次实习将对我未来的医疗实践产生积极的影响，让我成为一名更好的医生。
临床药学实习报告5篇
临床药学实习报告5篇说明：实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。
它是应用写作的重要文体之一。
实习使大学生增加社会阅历，积累工作经验。
社会阅历和工作经验是职业场中的决定因素。
只有参加实习，通过实习的检验，才能积累自身的阅历和经验。
下面是小编为大家整理的几篇临床药学实习报告范文，希望对大家有所帮助，仅供参考!临床药学实习报告1临床医学实习后，感想诸多，实习活动已经结束好长时间了，但是直到今天，实习留给我的思考还在脑子里面回想。
我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间，也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。
自打有了那样一些经历之后，整个人都有所变化，现在仿佛还在变化着。
对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难，犹豫了很长时间不能下笔。
脑子里面的东西从来没有像现在这样多，但是难以将它们定位。
如果下面说得太乱，还希望大家见谅。
给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”。
在那次课中，我第一次全面接触到了如何誊写患者病历。
病历的誊写要体现以下几个部分：1.患者的一般情况。
姓名，年龄，职业，籍贯，住所等等。
2.主诉情况。
即患者家属提供的有关患者的情况。
3.患者的现病史。
患者提供的有关自己的现在患病情况。
4.患者的既往史。
患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。
特别注意要确定，患者是否有器质性脑外伤，还要特别考虑患者是否有酒精依赖。
5.患者个人史。
包含有顺产与否，父母性格，生活环境，工作情况，学习情况，烟酒史，婚姻恋爱史，家族史等等。
6.精神科检查。
意识障碍检查，感知觉障碍检查，思维活动障碍检查，注意力障碍检查，记忆力障碍检查，智力活动障碍检查，有无自制力检查，情绪情感活动障碍检查，意志行为活动障碍检查等等。
7.量表测评。
b超检验报告，—光检验报告等等。
据王健老师介绍，全部报告要在72小时内全部写完，其中任何一项没有完成，都要打回去从做，不能给患者确诊。
临床药学实习总结5篇
临床药学实习总结5篇临床药学实习总结1一、做好院内大查房记录：通过下临床科室，对科室重点、危重、疑难病人不合理用药在院内大查房时进行点评，分析指出用药中存在问题及改进措施。
个别争议问题单独与科主任、临床医师私下交流、沟通，达到大家意见统一，求得相互理解，互相促进，共同发展。
全年来书写了内一科、内二科、肿瘤科、普外科、骨外科、针灸科、妇儿科、肛肠科查房记录，并以药讯形式发放至各临床科室。
二、加强处方点评与不合理用药处罚力度：方各600张，对我院医嘱、处方进行处方点评与不合理用药分析，每月点评一次，均以药讯形式发放至各临床科室。
同时制定了《__区人民医院处方点评制度》、《__区人民医院关于临床合理用药管理规定》，对不严格规范执行处方的正确书写、配伍禁忌用药、超剂量用药、无适应证用药及抗菌药物的不合理应用现象在院周会上予以通报，并予以一定经济处罚，处罚到个人。
其旨在确保医疗质量安全，提高临床疗效，促进药物的合理规范使用。
三、开展专题用药分析：临床药学室针对不同时期，不同科室，临床用药的不规范，对重点突出问题开展了专题、专科用药分析。
1、2月份开展了《抗感染药物不合理应用实例分析》，3月份汇总了《消化系统疾病临床不合理用药实例分析》，4月份进行了《抗高血压药物治疗中不合理处方用药分析》，5、6月份针对普外科不合理用药进行了《普外科不合理用药分析点评》工作，7月份就临床常见药物配伍禁忌与不合理联用进行了剖析，8月份就消化内科常见不合理用药再次进行了实例分析，9月份对我院慢性心力衰竭药物治疗进行了调查与分析，10月份针对甲流做了如何选择中药治流感，11月份就肺心病用药有讲究写了心得体会，12月份针对痛风患者怎样合理选用药物做了分析。
以上从临床突出问题、专科用药问题、用药细节问题入手，以处方实例分析形式进行剖析。
从药物治疗指南、药效学、药动学、药物相互作用、药物不良反应进行详实的分析，极大地促进和规范了临床合理用药，受到临床医师的好评。
临床药学实习心得体会
临床药学实习心得体会首先，我意识到在临床药学工作中，责任是非常重要的。
药师的工作往往涉及到患者的生命和健康，因此每一个决定都必须谨慎而且准确。
在药房工作中，每一种药物的配制和配药都必须严格按照规定进行，避免出现错误。
而在临床药学服务中，药师们必须对患者的病情和用药情况进行全面的评估和管理，确保患者能够安全、有效地使用药物。
在实习期间，我学会了如何仔细地检查配药过程，如何进行用药监测和副作用管理，保证患者的用药安全。
我认识到，责任不仅仅是对自己的行为负责，更是对患者和社会负责的一种态度，这也是临床药学工作的精髓所在。
其次，我意识到在临床药学工作中，专业知识和技能是至关重要的。
作为一名药师，不仅需要掌握药品的知识，还需要了解疾病的病理生理过程和药物治疗原理。
在实习期间，我参与了一些病房的查房和会诊工作，从医生那里学到了许多关于疾病的知识。
我也学会了如何解读患者的病历资料，给出合理的用药建议，以及如何和医务人员合作，达成最佳的治疗效果。
在药房工作中，我掌握了药品的命名规则、储存管理和配制技术，还学会了如何使用药房信息系统和药物相关的专业软件。
通过这些实际操作，我对临床药学理论知识有了更深入的理解，也提高了自己的技能水平。
另外，我也学会了在临床药学工作中，与同事和患者进行有效的沟通是非常重要的。
在药房工作中，我和其他药师、护士、患者都有密切的接触，每一个细节都需要和他人进行有效的沟通和协调。
我学会了如何和其他同事合作，完成工作任务，如何和患者进行用药指导和解释，如何和医生沟通，让他们了解患者的用药情况。
通过这些工作，我意识到沟通技巧和表达能力对于药师的工作至关重要，这不仅可以更好地完成工作任务，也可以建立起患者和医护人员之间的信任和良好关系。
最后，我还意识到临床药学工作需要不断学习和更新知识。
药物市场的变化和新药的不断研发，都要求药师们不断学习新知识，更新自己的专业技能。
在实习期间，我经常参加医院举办的学术讲座和培训班，了解最新的药物研究进展和用药指南，以及领域的最新进展。
2024年临床药学实习小结范文
____年临床药学实习小结范文一、实习背景本次实习为期六个月，从____年1月至____年6月，地点为某医院临床药学科。
在实习期间，我通过与导师的密切合作，与临床药师的互动交流，深入了解了临床药学的实际操作与应用，提高了临床药学知识的运用能力，开拓了视野，为今后的临床药学工作打下了坚实的基础。
二、学习进展与成果在实习期间，我主要参与了以下临床药学工作：1、药物调配与配送：学习了药物的调剂与配送流程，了解了各种药品的运用途径与存储条件。
掌握了药物配送的安全措施，并在实际工作中负责了一定数量的药物配送工作，锻炼了自己的工作能力。
2、药物储存与管理：学习了药物储存的标准与规范，并在药房中进行了药品的分类储存与管理工作。
熟悉了各种药物的存储条件与保质期控制，提高了药品管理的水平。
3、药物审查与监测：参与了药物审查与监测工作，学习了如何对病人的用药进行合理、安全的评估。
通过与患者的交流，了解了患者的用药情况，提出了一些建议，并对病人的用药效果进行了监测与评估。
4、不良反应监测与报告：学习了不良反应的监测与报告工作流程，了解了不良反应的种类与处理方法。
参与了部分病人的不良反应监测与报告工作，提高了自己对不良反应的识别与处理能力。
5、临床药学咨询：在导师的指导下，参与了一定数量的临床药学咨询工作。
从患者的病历中提取相关信息，并根据临床实际情况，为患者提供药物方案及用药指导。
三、存在的问题与不足在实习期间，我也发现了一些问题与不足之处：1、理论知识薄弱：在实际操作中，我发现自己对一些基础的药物知识掌握还不够牢固，需要进一步学习与巩固。
在实践中加强了对药物的操作与应用，对药物知识的理论性也有了更深入的了解。
2、临床经验不足：由于实习时间有限，我接触的病例较少，对一些特殊病情的处理与药物选择还不够熟悉。
在今后的学习与工作中，我会积极向导师请教，通过多观察、多实践，尽快提高自己的临床经验。
3、沟通能力有待提高：在进行临床药学咨询时，我发现自己的表达能力还不够流利与准确，需要加强口头表达的能力。
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药学部科研情况
山东省教委科技成果二等奖1项，三等奖3项
山东省自然科学三等奖1项
山东省科技成果三等奖1项
青岛市科技进步二等奖6项、三等奖6项
青岛市自然科学三等奖1项
现承担省市级立项在研课题8项
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药学部科研情况
“基层医疗机构主要基本药物合理使用平均和研究”， 国家“十一五”科技支撑重点项目分课题
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临床药师：用药反馈与跟踪
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临床药师：用药反馈与跟踪
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假舆马者，非利足也，而致千里；
假舟楫者，非能水也，而绝江河， 君子生非异也，善假于物也。
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行使一定管理职能：参与药事管理考核 病区考核项目（40分）：
药物合理应用 （20分）
处方规范性 （ 5分）
不良反应监测和报告（2分）
病区小药柜管理 （2分）
处方分析医嘱审核
药师对不合理用药干预
与感染科、医务处协作工作 完成药历和其他报表 特殊使用抗菌药物审批
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临床药学
青岛市临床药学中心
青岛市特色专科 第三届青岛市青年科技创新示范基地 山东省药品不良反应监测工作站 山东省医疗器械不良反应监测工作站 2008年卫生部合理用药评价优秀成员单位 2009年卫生部抗菌药物监测网用药评价优秀奖 2010年山东省抗菌药物监测网优秀成员单位奖 山东省药品不良反应监测工作先进集体(连续5年)
近日，一张用药清单曝光：“每开出 一支通用名为氨曲南的药品，医生可 拿到6.5元的回扣”。而惊现“回扣 清单”的医院，是刚刚获得“2009年 宁波市卫生行风建设先进单位”称号 的宁波市某医院。目前，医院已将库 存品全部退回公司，并对当事医生进 行诫勉谈话。
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禁忌症用药
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禁忌症用药
青霉素类药物的皮试问题： 必须做皮试，有青霉素过敏史者 严禁应用青霉素类药物。
临床药学实践与感悟
青岛市市立医院
clinphar@
孙福生
序
言
It was the best of times, it was the worst of times, it was the age of wisdom, it was the age of foolishness, it was the epoch of belief, it was the epoch of incredulity, it was the season of Light, it was the season of Darkness, it was the spring of hope, it was the winter of despair, we had everything before us, we had nothing before us
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不合理用药问题
选 甲状腺肿物行甲状腺左叶加峡部切除术 药 错 误 给 药 时 间 等 问 题
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缺乏抗菌药物基础理论
抗 菌 药 物 分 类 错 误
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禁忌症用药
病人有磺胺类药物过敏史
应用了糖适平（格列喹酮片） 药品说明书中： 【禁忌】 1. 1型糖尿病（即胰岛素依赖型糖尿病）。 2. 糖尿病昏迷或昏迷前期。 3. 糖尿病合并酸中毒或酮症。 4. 对磺胺类药物过敏者。 5. 妊娠、哺乳期及晚期尿毒症患者。
……
《A tale of two cities》 -------Charles Dickens
1
吾听吾忘 吾看吾记 吾做吾悟
2
我院概况
青岛市市立医 院东院
青岛奥帆比赛中 心
3
我院临床药学概况
三级医院开放医疗床位2000张，疗养床位200张。 在职职工3147人。药剂科职工169人，其中高级职 称18人，中级71人，博士2人，硕士11人。
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磺胺类药物过敏禁用的药品
1.磺酰脲类降糖药：如甲苯磺丁脲、氯磺丙脲、格列吡 嗪（美吡达）、格列喹酮（糖适平）、格列齐特（达 美康） 2.环氧化酶-2抑制剂塞来昔布（西乐葆）。 3.降压药物吲达帕胺（寿比山，纳催离）。 4.乙酰唑胺及布林佐胺（派立明），碳酸酐酶抑制剂。 5.对磺胺类药物过敏者，对利尿药呋塞米（速尿）和氢 氯噻嗪亦可能过敏，应尽量避免使用。 6.治疗溃疡性结肠炎和Crohn's 病的药物柳氮磺吡啶。 7.抗痛风药丙磺舒。 8.砜类药物如氨苯砜等。 9.含上述药物（或磺胺）的复方制剂及中药也应避免使 用如泻立停、消渴丸（含格列本脲）。
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举例：培养出肠球菌
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培养出肠球菌，用药：头孢替安
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临床药师会诊要求
重视会诊、要有专业形象
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临床药师参与合理用药专家组工作
合理用药专家组简介： 2007年10月成立，由临床科室主任、药学部主任、医务科主任、质 管部负责人、临床药师组成，现有29人（西院15人，东院14人）。 合理用药专家组的职责工作制度和用药评价制度 每月召开1次合理用药会议，讨论内容包括抽查的出院病历的用药
“构建一期临床试验研究和风险监测的信息化监管技 术平台”，国家“十一五”重大专项子课题
“药师在中国医疗卫生体系中的地位与作用” 中国药学会课题 “ß -受体阻滞治疗非型原发性高血压的时间药理学 研究”，山东省卫生厅立项课题，编号：2007hw005
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药学部科研情况
“临床药师参与临床用药的模式与效果研究” 山东省药学会临床药学中青年科研资助项目 2009-1010 “临床药师对安全用药干预和评价模式” 青岛市卫生局立项课题，编号：2008-wszd029 “氟喹诺酮类药物治疗社区获得性肺炎不同给药方案的疗效 安全性和药物经济学对比研究” 青岛市卫生局立项课题，编号：2007-44 “中药复方药动学与组方原理研究” 青岛市科技局立项课题，编号：09kzg-22 “抗菌药物合理应用的多中心队列研究” 青岛市卫生局立项课题。
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不断学习，提高自身专业素质
专业知识要精要专
尽力去胜任开展临床药学工作的需要
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临床药师培训讲座
全 院 抗 菌 药 物 的 培 训 讲 座
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临床药师培训讲座
全 院 护 理 人 员 安 全 用 药 培 训
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临床药师培训讲座
普 外 科 抗 菌 药 物 合 理 应 用 培 训
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临床药师培训讲座
肿 瘤 科 抗 菌 药 物 合 理 应 用 培 训
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临床药师培训讲座
烧 伤 整 形 科 合 理 用 药 培 训 讲 座
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临床药师培训讲座
肾 内 科 安 全 用 药 注 意 事 项 培 训
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临床药师培训讲座
返 聘 专 家 处 方 管 理 办 法 培 训
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案例: 多重耐药菌感染
男性，54岁，“全身热水烫伤伴感染55天”入院。55天 前不慎热水烫伤头面部、前胸、后背及右上下肢，到某 医院治疗，给以抗感染、气管切开等处理。现患者有脓 毒血症、呼衰、肺炎转入本院，发病来神志淡漠、呼吸 浅快，小便色重。 查体：T：38.5C P:130次/分 BP：120/74mmHg,辅助呼 吸.创面位于头面部、前后躯干、右上下肢。面积约30%， 创面肉芽黄色，明显退缩。分泌物铜绿色，触之渗血。 眼情况（略）WBC：2.63 N 0.63 诊断：全身热水烫伤伴感染，Ш 30%,急性呼衰，肺炎， 眼烫伤伴感染，气管切开 治疗：抗炎，监测生命体征，辅助呼吸，送血分泌物痰 培养 主要问题： 51
难等经抢救转危为安，由于病人可能对多种
未知药物过敏，请药学人员帮助指导用药。
56
临床药师会诊
会 诊 意 见
57
重视临床药学的氛围建设 1.定期聚在一起交流
2.案例分享、病历讨论
3.心得分享 4.学术交流、参会汇报
5.新进展、新知识传授
58
附图
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60
临床药学的氛围建设（济南市中心医院）
61
10
南京鼓楼医院
11
医药相关书籍
北医三院药学情报室
12
临床药学开展的工作
临床药师参与查房和会诊
对药物临床应用提出改进意见 卫生部抗菌药物临床应用监测网
山东省抗菌药物临床应用监测网
参加危重患者的救治和病案讨论 药品不良反应监测网
血药浓度监测
宣传合理用药知识 药物咨询与信息提供 合理用药评价、超常预警 参与院合理用药专家组
病区退药情况
（8分）
医师平均处方金额（3分）
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行使一定管理职能：参与药事管理考核
门诊科室考核项目（40分）：
处方规范性 （25分）
（5分） 门诊小药柜管理
医师平均处方金额 （10分）
不良反应监测和报告（加分项）
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行使一定管理职能：参与特殊使用抗菌药物的审批
1.特殊使用抗菌药物的审批流程
2.具体操作
4.考核、反馈及追踪的结果均以专家组的名义，临床认可
接受度高。29Βιβλιοθήκη 临床药师参与合理用药专家组工作
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临床药师参与合理用药专家组工作
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用药情况的反馈与跟踪
1.将合理用药专家组评价的病历中存在的用药问题向
临床科室反馈，写明存在问题之处和改正意见，由
相应科室主任签收。 2.下月跟踪抽查存在问题科室的病历用药情况（用药 合理为止）。 3.不改正者，职能部门（医务科、质管部等）介入。
3.流程
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行使一定管理职能：特殊使用抗菌药物审批
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行使一定管理职能：参与特殊使用抗菌药物的审批
所属类别
第四代头孢菌素
药品名称
头孢吡肟
特 殊 使 用 抗 菌 药 物 种 类
头孢匹罗 头孢噻利 碳 青 霉 烯 类
亚胺培南/西司他丁 美罗培南 帕尼培南/倍他米隆 比阿培南