三年级校本作业Word

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东峤中心三年下册语文校本作业(1)

东峤中心小学三年级下册校本作业每周一练（1）内容：第一单元完成时间：30分钟编者：林金叶审核：黄桂英学校班级学生基础训练一、看拼音写词语。

chuī fú jùlǒnɡ xínɡ shìlǖe ɡuò juàn le ǒu ěr二、比一比，再组词。

佛( ) 拢( ) 尔( )拂( ) 笼( ) 而( )卷( ) 副( )倦( ) 幅( )三、照样子填空。

例:(乌黑)的羽毛( )的翅膀 ( )的湖面 ( )的天空（）的柳丝( ) 的小燕子 ( )的尾巴 ( )的春天（）的花( ) 的图画 ( )的细雨 ( )的电线课时达标四、阅读感悟。

1.文章第一自然段从( )、( )、( )这三个部分写燕子 ( )的特点。

2.文章的第二段描写了哪些景物？____________________________________3.从文中选择一句比喻句和一句拟人句写在横线上。

比喻句：_____________________。

拟人句：_____________________。

五、课文你最喜欢哪些句子，把它们摘录下来。

能力提升六、快乐阅读。

追赶风筝的孩子一个风和日丽的日子，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。

“你俩是带翅膀的小天使就好了！”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”几个过路人见到这番情景，哈哈大笑着（挖苦嘲笑）这两个孩子。

“对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。

从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化，并（精心细心）制作各种会“飞”的玩具。

他俩长大后，仍然（连续继续）研究飞行的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。

1903年，世界上第一架飞机（降生诞生）了。

这架螺旋桨飞机的发明人，正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子—莱特兄弟。

三上校本作业1—6

东海中心小学三年级上册数学校本作业（1）[内容：第一单元时、分、秒]修订人:朱芳芳审核人:蔡玉秀 2020.9学校班级姓名完成情况一、基础达标1.把正确答案的序号填在括号里（1）下面事件中，完成时间少于1分钟的是（）A．吃一顿饭 B.写一篇作文 C.拍5下皮球 D.上一节课2.正常人的脉搏1（）约75次。

A.天B.时C.分D.秒3.钟面上秒针从12到5经过（）秒A．5 B.25 C.7 D.352.仔细看，认真填。

（）时（）分（）秒（）时（）分（）时（）分（）秒3.（1）从早上6时到上午10时，经过了（）。

(2)一节课40分钟，课间休息10分钟，再加上（）分钟就是1小时。

(3)一列火车2：50进站，3：05开走，中间停车（）分钟。

（4）在50米跑比赛时，小丽用了11秒，小玉比她快1秒，小玉用了（）。

（5）小军每天早上7：10到校，他比小明早到校15分钟，小明早上（）到校。

二、易错题训练1、在括号内填上适当的单位名称。

（1）用微波炉加热牛奶大约用50（）（2）这场雨真大！整整下了3（）。

（3）步行20米路用了13（）（4）小丽做一张试卷大约用40（）2、在○里填上“〉”“<”或”“=”。

1时○100分 60秒○1时 200分○3时 10分 12分○12秒5分○400秒 2时5分○25分 1分○90秒 100秒○20分3、3时=（）分 240秒=（）分 4分16秒=（）秒280秒=（）分（）秒 150分=（）时（）分 540分=（）时4、看每个钟面的时刻，想一想，填一填。

( )分( )分 : : :三、综合提升1、同学们在小操场上跑步。

小军小莹谁跑得快？快多少秒？2、作息时间表 1.第一节课上40分钟，（）下课。

第一节课 8：10- 2.课间操活动的时间有（）。

课间操 8：50-9：20 3.眼保健操需要用5分钟，（）开始。

眼保健操 -9：25 4.10：00时，同学们在（）。

三年级数学下册校本作业第12346789单元课内外作业题范文整理

三年级数学下册校本作业第12346789单元(课内外作业题)1认识东南西北班级：姓名：座号：等级：课内练习一、书P5第1—2题。

二、看图写方向。

三、看图回答。

学校的东面是，南面是,西面是,北面是。

体育馆在学校的面，图书馆在电影院的面。

图书馆在学校的面，学校在图书馆的面。

课外练习一、想一想、填一填。

2.早晨，当你面对太阳时，你的左面是面，你的右面是面。

如果时针所指的方向是东面，那么半小时后，分针所指方向是面。

小明的家在学校的北面，小军家的位置和小明家刚好相反，小军家在学校的。

☆4.小红面向东方，她向左转，这时她面向。

面向南方，向右转后就面向。

．二、实践题。

备注：标有☆的为选做题，其余为必做题。

作业预计完成时间：10-15分钟实际完成时间：2认识东北、东南、西北、西南班级：姓名：座号：等级：课内练习一、书P9第1、2题。

二、书P9第3题、P10第6、7题。

三、填空。

A区在运动场的面。

B区在运动场的面。

E区在运动场的面。

H区在运动场的面。

运动场的东北面是区。

运动场的西南面是区。

课外练习一、想一想、填一填。

小兔家在大象家的面，大象家在山羊家的面。

小猴家在小鹿家的面，小狗家在小猴家的面。

大象家的东面是家，东北面是家。

小猫要去小兔家，可先向面走到大象家，再向面走。

小猴向面走到大象家后，再向面走可到小熊家。

二、根据描述，标方向，写名字。

备注：标有☆的为选做题，其余为必做题。

分钟实际完成时间：10-15作业预计完成时间：3认识东北、东南、西北、西南班级：姓名：座号：等级：课内练习一、书P10第5题。

二、看线路图回答问题。

小文从沿江路出发，坐公交车去医院看望生病的同学，要先向面行驶站到少年宫，再向面行驶站到电影院，然后向面行驶站到邮局，再向面行驶站到医院。

小菲和表姐从电影院出来，要去动物园，她们的行车路线是：要先向面行驶站到，再向面行驶站到动物园。

李明坐了5站，在中山路下车，想想：他是从哪个站上车的？课外练习一、填空题。

人教版三年级上册第一单元校本作业

1、燕子一、看拼音写词语wū hýi chì bǎng wýi fýng gǎn jí zàn gýǒu þrjù lǒng zýng tiün dào tián yàn zi yǎn zîu guüng cǎi duï mù二、下列加点字的读音完全正确的一项是（），然后把错误的改过来。

A 吹拂．（fï）衣裳．（shang）水滨．（bÿng）蒙蒙．．细雨（mãng）B 赞．歌（zàn）增．添（zýng ）沾．上（zhün）荡漾．（yàng）C掠．过（luâ）凑．成（cîu）剪裁．（cái ）化妆．（zhuüng）三、我会填（蒙蒙．．的）细雨（蓝蓝．．的）天空（）花香（）微风（）夜晚（）溪水四、按课文内容填空，并照样子写一写一身的羽毛，一对的翅膀，加上尾巴，凑成了的小燕子。

*一顶的鸡冠，一个的头，一身的羽毛，凑成了的大公鸡。

**一身，一双，加上的尾巴，凑成了的小白兔。

五、阅读理解在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

这段话写出了燕子的。

“斜着身子”写出了燕子的姿势；“唧唧地叫着”使我感受到燕子飞行时的心情；“掠过”写出了燕子飞行时的速度。

读了这段话，我感到这些自由飞翔的燕子给春天带来了。

**读读记记描写鸟儿的词语乌黑光滑色彩斑斓小巧玲珑羽翼丰满俊俏轻快活泼机灵啼声婉转轻盈跳跃2. 古诗两首一、我也来做回古人“丝带”古人称作（）；“风光景物”古人称作（）。

“平常、轻易”古人称作（）；“赞美、歌颂”古人称作（）。

三年级校本作业(七) Microsoft Word 文档

丰泽区实验小学三年级校本作业（七）一、《吟古诵今》1、经典背诵：《模韵》（一）：秦对晋，越对吴，南海对西湖。

鸢飞对鱼跃，鹦鹉对鹧鸪。

青玉案，紫砂壶。

李白对杨朱。

儿童骑竹马，旅客忆莼鲈。

落叶舞风高复下，小荷浮水卷还舒。

《模韵》（二）：生对死，笑对哭，美玉对明珠。

人情对世故，困境对通途。

三都赋，八阵图。

果断对踌躇。

烟轻笼岸柳，风急撼庭梧。

壮士腰间三尺剑，男儿腹内五车书。

菩萨蛮·大柏地毛泽东1933年夏赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。

当年鏖战急，弹洞前村壁，装点此关山，今朝更好看。

2、名句积累：能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。

——三国·孙权责人之心责己，恕己之心恕人。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

二、课内积累1、诗歌诵读《我愿是只幸福鸟》我愿是一只幸福鸟，展翅飞翔在云霄。

森林频频招手，大海对我微笑。

啊，我要飞到台湾，和小同胞紧紧拥抱。

要和他们一起飞到西沙、南沙，去观看祖国南海的美丽富饶。

我要飞到安徒生爷爷的故乡，去向卖火柴的小女孩问好。

我要飞到尼罗河边，在金字塔前和小朋友唱歌、欢笑。

我要飞到白求恩爷爷的国土，栽一棵来自长白山的松苗。

我要飞遍全球，祝福各国小朋友世代友好。

我愿是一只幸福鸟，为人类的幸福高唱歌谣，让明媚的春光洒满世界，为各国儿童的友谊搭桥。

2、成语积累（带“歌”字的成语）歌功颂德歌舞升平高歌猛进欢歌笑语长歌当泣吹弹歌舞弹剑作歌对酒当歌引吭高歌可歌可泣三、课外阅读逛早市早就听说青年宫那儿有个早市，但我一直不知道什么是早市。

为了让我见识一下早市，今天早上妈妈带我去了一趟。

我们和太阳公公同进起床，迎着清新的晨风，开车到早市。

早市上已有很多人了，熙熙攘攘的很热闹。

除了蔬菜，还有各类商品。

原来，早市就是买卖东西的市场呀！我有些失望了。

妈妈领着我，让我仔细地看，那带刺的黄瓜还扎手，圆圆的茄子还透着亮光，长长的苦瓜真挺挺的，扁扁的豆角还带着叶子，青青的芹菜，满身露水，红红的萝卜还连着泥土……菜农裤腿上又是泥又是水，好像脸也没有洗过，他们不停叫卖着：“新鲜菜，快来买呀！”我看着，听着，想着，菜农们起得比我起得还早，不仅要到地里去拔菜，还要运到这里来卖，真辛苦！逛了一圈，我算是知道了，早市和其它的自由市场不一样，早晨的市场充满了新鲜。

校本三年上Microsoft Word 文档

校本三年级上1.暑假趣事走进聊天室同学们，愉快的暑假生活结束了，在这一个书籍奥利，每个同学都十分快乐吧，一定也发生了许许多多有趣的事情，你觉得哪件事最有趣，想说给大家听吗？请畅所欲言地谈一谈……帮你分析从题目上看，这是一篇写事的习作，要求：1.这件事是发生在暑假里的一件事。

2.这件事一定是十分有趣的，令人记忆犹新的。

3.这件事一定是亲身经历的，让别人读了感到十分真实。

“金点子”告诉你1.在动笔之前，一定要将事情的经过想清楚。

也就是要按照一定的顺序记叙：写清楚事情的起因——经过——结果2.一定要把这件事的有趣的地方写出来。

哪儿有趣？为什么有趣？让人读了就能体会到。

3.要把事情的经过写得详细些。

4.还要写出你对这件事的感受。

畅游习作园让我们来欣赏一下小作者华思航的一篇习作：有趣的海边辽河实验附小：华思航我姨家在葫芦岛，离海边很近，今年我一放暑假就来到了姨家，几乎天天去上海边玩，玩得真愉快。

记得有一天海浪最大，姨夫给我和表姐文文每人租了一个游泳圈。

我们高高兴兴地想大海冲去，快活地游了起来。

由于浪太大，我们在海边里随着浪潮时起时伏，一层又一层低浪不时地把我们冲到岸边来，我和姐姐又使劲地游向大海。

我们在海里打起水仗来，我网她身上撩水，她也向我反击，弄得我们满脸都是水。

正玩得高兴，突然一个大浪猛扑过来把我冲了个底朝天，游泳圈勾到了脚上，头在海里，在看看姐姐，她也不比我好多少，也被冲到了沙滩上，正在那喘气呢。

过了一会儿，我们又奔向大海。

这次姨夫带我们向大海深处去游，那里浪小，冲不到我们，我和姐姐游得真开心。

简评：这篇习作写得具体、生动、有趣。

开始交代了事情的起因，因为我姨家在葫芦岛，所以，我才有机会去海边玩。

接着，具体地描写了在海边戏水的乐趣。

尤其描写自己被海浪甩出很远，竟然“蒙头转向”，最后写了自己的感受。

全文写得有顺序、有条理、前后连贯，层次分明。

指导教师：李红霞实践练功房你经历过以下这些有趣的事情吗？嬉水、有趣的捉迷藏、游泳、逗趣、下棋、做的傻事感到有趣等等。

原创三年级上册语文校本作业doc

学校：__________________ 班级：_____________ 姓名：_________ 座号：_______ 一、我会拼。

pínɡ bà hú dié chuān dài zhāo hutónɡ zhōnɡ cū zhuànɡ rè nɑo kǒnɡ què wǔ二、我能填。

pínɡ dài hú( )坝 ( )表 ( )碟( )果 ( )领二( )( )等爱( ) ( )水三、我会选，把括号中不恰当的词语划掉。

①放学了，操场上十分（安静宁静平静）。

②想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）。

四、我会填写合适的词。

( )的小鸟古老的( ) 听得( )( )的老师洁白的( ) 讲得( )( )的小学粗壮的( ) 坐得( )五、把你知道的民族写一写。

___________________________________________________________________(至少五个) 六、想想写写。

这所小学给我留下了深刻印象，我要写给小伙伴看一看。

我喜欢这所民族小学，因为______________________________________________。

学校：__________________ 班级：_____________ 姓名：_________ 座号：_______ 一、照样子，写句子。

例:民族小学的学生真多呀！有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

1.公园里的花真多呀！有_________，有_________，有_________，还有_______________。

三年级上册校本作业每课练习

三年级上册校本作业每课练习第一篇：三年级上册校本作业每课练习校本作业班级姓名1、我们的民族小学·同步练习一、我会拼píng bà hú diã chuün dài zhüo hu tïng zhōng kǒng quâ wǔ()()()（）()()二、我会读早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的。

三、我能填píng dài hú（）坝（）表（）蝶（）果（）领二（）（）等爱（）（）水四、我会选把括号中不恰当的词语划掉。

放学了，操场上十分（安静宁静平静）。

想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）。

五、画龙点睛（）的国旗（）的服装（）的老师（）的小鸟（）的铜钟（）的枝干六、想想说说这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。

我喜欢这所民族小学，因为（）。

恭喜你读懂了课文，奖励你一颗七、读读比比你喜欢哪句话？为什么？说说你的理由这时候，窗外十分安静。

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。

课间活动真热闹！下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小学生，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

八、积累窗 1 校本作业班级姓名把文中的好词佳句，抄写下来。

2、金色的草地·同步练习小小书法家wán shuǎ jiǎ zhuüng shǐ jìn rïng máo（）（）（）（）比比谁写得最工整一字多音jiǎ（）cháo （）假朝jià（）zhüo（）选得正确，奖励你一个火眼金睛瓣（）钓（）劲（）装（）辫（）钩（）颈（）奖（）锦上添花（）的绒毛（）的蒲公英（）的花瓣 2 校本作业班级姓名（）的草地（）的草地（）的草地模仿秀蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

校本作业(二)(同步练习)三年级上册语文统编版

2023-2024学年第一学期三年级语文校本作业 (二) 班级:_______________ 姓名:_______________ 座号:_______________第一部分基础百花园一、根据语境，看拼音写词语。

xiǎo yuàn ( )的qiáng jiǎo（）处，jú huā（）xiān z ǐ（）们 pái liè（）得整整齐齐。

它们顶着fēng shuāng( )，zhēng xiāng（）开放，yán sè（）绚丽，散发出好闻的香味，gōu zhù ( )了我们的脚。

二、选择。

1.加点字注音全对的一项是( ）。

A.橙．黄（chéng）犹．如（yóu）水洼．（wā）B.红印．(yìng) 棕．红色(zhōng) 铺．路(pù)C.一曲．(qǔ) 缤．纷(bīng) 挑．明(tiāo)D.钥匙．(shí) 扇．风(shàng）喇．叭(1ǎ)2.下列书有误的一项是( ）。

A.吟唱野径B.掠过丰收C.赠送辽阔D.零乱顷斜3.下列加点的成语运用不正确的一项是( ）。

A.他们俩因为一个问题争得面红耳赤．．．．。

B.看到满树的苹果,爷爷露出了五彩缤纷．．．．的笑容。

C.同学们七嘴八舌．．．．地议论着精彩的“天宫课堂”。

D.青头大吃一惊．．．．,它一下子蹦到牛身上。

4下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是( ）。

A.秋天的雨，是一把钥匙。

B.秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

C.走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅。

D.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。

5.下列对诗句中的加点词解释错误的一项是( ）。

A.白云生．处有人家(产生，生出)B.荷尽已无擎．雨盖(举，向上托)C.停车坐．爱枫林晚(坐下)D.知有儿童挑．促织(用细长的东西拨弄)6.下列句子中没有语病的是( ）。

部编版三年级语文上册校本作业海滨小城

部编版三年级语文上册校本作业海滨小城泰兴市新市小学校本作业订新市小学三年级语文校本作业（十四）班级________姓名_________得分________海滨小城一、在括号里填上适合的词语。

浩瀚的( ) ( )的海鸥沥青的( )棕色的( ) ( )的朝阳整洁的( )二、句子练习。

1．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒伞。

(仿写比喻句)_________________________________________________________2．沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。

(缩句)_________________________________________________________三、课内阅读。

我的家乡在广东，是一座海滨小城。

人们走到街道的尽头，就可以看见浩瀚的大海。

天是蓝的，海也是蓝的。

海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。

天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。

1．把表示颜色的词语画上横线。

(不重复)2．照样子写词语。

来来往往_________ _________ __________3．本段主要写了广东的一座( )。

第四句写了( )和( )。

第五句写了天空的( )和( )。

四、阅读短文，按后面的要求回答问题。

南湖的晚霞我家住在南湖旁边。

每当我晚饭后在湖边散步时，都会看到夕阳慢慢地落下山去，西边的天空，好像燃烧着一片橘红色的晚霞。

美丽的南湖，全被霞光染成了红色。

湖中的倒影，有树木，有楼阁，有色彩绚丽的天空，简直是一幅美丽的图画。

晚风吹来，荡起一层层湖波。

这时，由于晚霞的映照，湖波又红又亮，像嫦娥舞动着的红绸闪烁着，滚动着。

前浪逐后浪，前面的浪头消失了，后面的浪头闪烁着，滚动着，又涌上去了……回到家里，又看到晚霞的金辉映在我家的玻璃上，玻璃窗泛着金光，屋子里通红通红的，我好像也被打扮成了“金人”似的。

1．“西边的天空，好像燃烧着一片橘红色的晚霞。

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小学三年级数学校本作业认识东南西北目标导航：1、使学生认识东、南、西、北四个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。

知道地图上的方向，并能绘制示意图。

2、在辨认方向的过程中，培养学生运用知识解决实际问题的能力。

课堂变式训练：一、填一填：1、地图通常是按照上（），下（），左（），右（）绘制的。

2、当你面向东时，背对着的是（），左面是（），右面是（）。

3、太阳早晨从（）面升起，傍晚从（）面落下。

燕子每年秋天都从（）方飞往（）方过冬。

4.小刚家在邮局西面80米，小东家在邮局东面50米，小刚与小东家相距（）米。

5.太阳照射出旗杆的影子指向西面，那太阳现在是在（）面。

6．（1）当你面对东面时，后面是（），左面是（），右面是（）。

（2）当你面对南面时，后面是（），右面是（），左面是（）。

（3）当你面对西面时，后面是（），左面是（），右面是（）。

（4）当你面对北面是，后面是（），左面是（），右面是（）。

7. 晚上当你面对北极星时，你的后面是（）方。

二、按要求涂一涂。

课后巩固提高：三、在南面涂上绿色，在西面涂上红色，在东面涂上黄色，在北面涂黑色。

（1）红心街的东面有（）、（）。

（2）医院在长安街的（）面。

（3）商场在电影院的（）面，超市在电影院的（）面。

（4）电影院在花店的（）面，医院在花店的（）面。

（5）平府路的（）有广场。

认识东北、东南、西北、西南目标导航： 1. 使学生认识东北、东南、西北、西南四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。

2. 会辨认地图上的方向，会看简单的路线图，并能描述行走的路线。

课堂变式训练：一、在（二、按要求画图形，并填一填1．在的东南面画。

2．在的西面画。

3．在的东北面画。

4．的（）面，的（）面。

课后巩固提高：三、想一想，填一填⑴乐乐从家出发，向（）走到人民路，再向（）走到书店。

⑵乐乐的爸爸在游乐场工作，爸爸从家出发，向（）走到人民路，再向（）走到游乐场。

（）（）（）（北）（）（）（）（）北（3）平路在人民路的（）面，长白街在人民路的（）面。

第一单元测试一、我会填1. 地图通常是按照上（）、下（）、左（）、右（）的方向来绘制的。

2.太阳每天从（）方升起，从（）方落下。

3.东东每天上学时，要从家出发向南走500米才能到学校；那他放学时，就要从学校出发向（）走（）米才能到家。

4.你知道么？每到寒冷的冬季都要从（）方飞往（）方过冬。

5.三（1）班黑板在教室的西面，那么老师站在黑板前，面向大家讲课时，这时老师是面向（）面。

6. 晚上当你面对北极星时，你的后面是（）方。

7. 小朋友们，还记得五岳么？8. 你会看树的年轮么?9. 完成图形⑴知道我是谁么？a)判别方位的一种简单仪器b)我国古代的四大发明之一c)野外行进、生存的必备装备猜出来了？快来完成指南针的方向示意图吧！二、我会做。

1. 公共汽车就要出发了：（北）（中）岳嵩山（）岳华山（）岳衡山（）岳泰山（）岳恒山五岳归来不看山黄山归来不看岳我国位于北半球，因为光照的原因，所以：年轮密集的方向指向（北）方年轮稀疏的方向指向（）方③① ② 我们将从火车站出发，向（）方向行驶到少年宫，再向（）方向行驶，经过（）站，然后到达游泳馆，接下来我们就要向（）方向行驶到邮局，再向（）方向行驶到电影院，最后向（）方向行驶到（），就结束我们这一次的愉快之旅了！2、（1）小红从家向东走了320米，又向（）走了（）米到学校。

（２）小明从家向（）走了（）米，又向（）走了（）米到剧场。

三、选择题：1、小华站在操场上，面向东南方，他的背面是（）方。

A 、东北 B 、西北 C 、西南2、小刚放学回家时往西南方向走，那么他上学时该往（）方向走。

A 、东北 B 、西北 C 、东南3、商店和学校都在广场的正南方，商店离广场500米，学校离广场200米，那么学校离商店（）米。

A 、300米 B 、500米 C 、700米4、聪聪、明明和静静住在相邻的三个房间里。

聪聪住在明明的东面，静静与聪聪不相邻，你知道静静住在（）个房间。

四、画一画，填一填1．向东走2路，再向南走1格。

请画出现在的位置。

北北口算除法目标导航：1.使学生会口算一位数除整十，百几百几十的数（商一位数）。

2.使学生经历探索过程，掌握口算方法。

课堂变式训练：一、口算。

20÷2= 3000÷3= 4000÷5= 840÷2=96÷3= 210÷7= 320÷8= 5000÷5=二、口答。

（1）60里面有（）个十？600里面有（）个百。

（2）56里面有（）个十和（）个一。

（3）360里面有（）个百和（）个十。

（4）5000里面有（）个千，也可以看作（）个百。

三、在括号里最大能填几。

30×（）＜250 60×（）＜18590×（）＜380 80×（）＜65050×（）＜480 70×（）＜43040×（）＜180 20×（）＜190四、列式计算（1）30除270得多少？（2）28除以4得多少？（3）2800除以40得多少？课后巩固提高：1、一本故事书有120页，小明平均每天看20页，几天看完？2、同学们到农场劳动，高年级去了120人，是中年级的3倍，中年级去了多少人？3、一头大猪重280千克，一头小猪重40千克，这头大猪的体重是小猪的多少倍？一位数除两位数目标导航：1.使学生学会用一位数除两位数的笔算方法，掌握书写格式，理解用一位数除两位数商是两位数的算理，并能正确地进行笔算。

2.在实践操作活动中学会思考，学会解决问题，培养学生良好的书写习惯。

课堂变式训练：一、在下面的（）里最大能填几？30×（）＜163 20×（）＜84 70×（）＜30040×（）＜186 60×（）＜378 90×（）＜59650×（）＜345 40×（）＜250 80×（）＜627 二、竖式计算84÷2＝ 55÷5＝ 72÷4＝ 63÷3＝课后巩固提高：三、应用题1．山林棵园摘了96千克苹果。

如果6千克装一筐，可以装多少筐？2．三1班有男生29人，女生15人，共排成4行，平均每行有多少人？3．幼儿园用64元买了4千克草莓，平均每千克草莓多少元？一位数除两位数（练习课）目标导航：1.使学生巩固用一位数除两位数的笔算方法，掌握书写格式，理解用一位数除两位数商是两位数的算理，并能正确地进行笔算。

课堂变式训练：一、竖式计算54÷2＝ 85÷5＝ 72÷6＝ 69÷5＝二、填空1、68÷5的商是（）位数。

2、36÷6的最高位是（）位，63÷6的商是最高位是（）位。

3、80是5的（）倍，80的5倍是（）。

4、除数是14，商是8，被除数是（）。

课后巩固提高：三、解决问题谁录入得速度最快？2、合唱队共有66名成员，其中男队员和女队员人数相等，男队员有多少名？如果把男队员平均分成高、中、低三个声部，每个声部有多少人？一位数除三位数目标导航：1.使学生学会用一位数除三位数的笔算方法，掌握书写格式，理解用一位数除两位数商是两位数的算理，并能正确地进行笔算。

2.在实践操作活动中学会思考，学会解决问题，培养学生良好的书写习惯。

课堂变式训练：一、填空1、280÷7=（），想：280是（）个十，（）个十除以7等于（）个十，也就是（）。

2÷3最大是（）；如果商是三位数，最小是（）。

3、括号里最大能填几？6×（）< 56 3×（）< 25 （）×8 < 494、两个数相除，商是36，余数是5。

除数最小是（），这时被除数是（）。

5、366÷6的商是（），最高位是（）位，666÷6的商最高位是（）位二、列式计算256÷2= 339÷3 = 268÷4=555÷5 = 114÷3= 685÷5=课后巩固提高：1．一个星期是7天，一年按365天计算合多少个星期？还余几天？2.三年级学生去农场劳动，女生去了156人，男生去了124人，4人分一组，一共可以分多少组？3、花店运来198朵玫瑰花，每6朵扎一束，可以扎多少束？一位数除三位数目标导航：1.理解掌握用一位数除三位数（商是两位数且有余数）的笔算方法，培养学生有序思考的能力。

2.让学生在活动中积极地探索并理解算理，激发学生学习的热情。

课堂变式训练：一、填一填。

1、从88中连续减去4，要得到结果0，需要减（）次。

2、一个数除以9，有余数，余数最大是（）。

3、计算378÷9，商是（）位数，最高位在（）位上。

4、54÷6，要使商是三位数，里最小能填（），要使商是两位数，里最大能填（）。

二、列式计算256÷6= 339÷5 = 358÷5=445÷5 = 327÷4= 686÷5=课后巩固提高：1小伟和爸爸植树，上午用了3时植树24课。

照这样的速度，植树196棵，一共要用几时？2、选择旅行社：听说孩子们要去春游呀，各大旅行社纷纷赶来亮出他们的优惠政策，瞧！这就是打折以后的价格：算一算，你会选择哪家旅行社。

除法的验算目标导航：1．利用乘、除法的关系，使学生掌握除法既有余数除法的验算方法。

提高计算的正确率。

2．会用乘法验算除法，逐步养成验算的习惯。