毕业论文设计周志+终
毕业设计一周个人工作总结
毕业设计一周个人工作总结时光荏苒，转眼间一周的毕业设计工作时间已经过去。
在这一周里，我在导师的悉心指导下，严格按照毕业设计的要求，积极开展工作，取得了一定的进展。
现将本周的工作总结如下：一、工作内容1. 文献调研本周我针对毕业设计的课题进行了广泛的文献调研，通过查阅学术期刊、学位论文、网络资源等，对相关领域的理论体系和实践方法有了更深入的了解。
这为我后续的实验设计和数据分析奠定了基础。
2. 实验方案设计在文献调研的基础上，我结合自己的课题，设计了实验方案。
本周主要完成了实验的具体步骤、实验材料和仪器的准备，以及实验数据的预处理方法。
同时，我还就实验过程中可能出现的问题进行了分析和预判，为实验的顺利进行提供了保障。
3. 实验操作与数据采集根据实验方案，我开始了实验操作。
在实验过程中，我严谨认真，确保每一个步骤都准确无误。
同时，我还详细记录了实验过程中的各项数据，以便后续的数据分析。
4. 数据分析与处理实验完成后，我利用统计软件对实验数据进行了分析和处理。
通过对数据的整理、计算和图表展示，我发现实验结果与预期相符，验证了实验方案的可行性。
此外，我还针对实验中出现的问题，提出了改进措施。
5. 撰写实验报告在实验数据处理完毕后，我开始撰写实验报告。
本周主要完成了实验报告的绪论、实验方法、实验结果和讨论部分。
在撰写过程中，我力求报告内容客观、真实、完整，为后续的毕业论文写作奠定了基础。
二、工作收获1. 提高了自己的独立研究能力。
在毕业设计过程中，我学会了如何查阅文献、设计实验、分析数据，培养了独立解决问题的能力。
2. 加深了对专业理论知识的掌握。
通过文献调研和实验操作，我对专业理论知识有了更深刻的理解，为今后的学术研究和实际工作打下了基础。
3. 学会了与他人合作。
在毕业设计过程中，我与导师、同学进行了密切的交流和合作，共同解决问题，提高了自己的团队协作能力。
4. 增强了自我管理和自律能力。
在毕业设计工作中，我合理安排时间，严格按照计划开展工作，培养了自我管理和自律的良好习惯。
毕业设计设计周志
毕业设计设计周志篇一：毕业论文设计周志本周是我正式开始准备毕业论文的第一周。
本周一，我与论文导师共同探讨了论文的具体研究方向，确定了论文的题目，并进一步的安排了接下来的行文计划，为以后的论文写作奠定了良好的基础。
在讨论中，导师也提出了对我们的具体要求，如上交论文的频率、上交的字数及标准规范，并告诉了我们往届毕业生常犯的错误以及注意事项。
值得一提的是，导师还建议我们临毕业也不要忘记平时对英语语感单词的积累，应做到多读多背，不要间断英语的学习，这样会对日后论文的写作尤其是语感有很好的帮助作用，这些温馨的提示使我们受益匪浅。
在结束时，我们交换了联系方式及邮箱地址以方便阶段性的批阅修改论文草稿，并进一步的确定了以后辅导的具体时间。
在周末，仔细阅读研究了学校发给我们的论文要求及参考式样，开始进行开题报告的准备工作。
与此同时，我开始了论文资料的寻找以及收集工作的第一步：广泛的在互联网上寻找有关资料以方便日后的分类归纳以及采取应用。
毕业论文撰写规范写作人：XX年12月20日本周主要任务是设立论文大纲，论文大纲作为整篇论文的指导性纲要，引领着整个论文写作方向的流程，在设立大纲之前，我仔细阅读了关于撰写论文的规范，也详细地参阅了学校关于论文的写作的要求与注意事项，随后便开始着手于大纲的设立部分。
本周我通过阅读关于的相关书籍，及上网搜索查询的相关资料。
在写作时了解到所谓会计信息失真就是指会计信息对它的使用者而言失去了真实客观性，它可以分为主观会计信息失真和客观会计信息失真。
客观会计信息失真是指由物价指数变动、币值变动，会计原则之间不协调导致主观方法介入等客观因素导致的会计失真。
一般说来，会计人员无意识的失误也被称为客观的会计信息失真，它是无法避免的。
主观会计信息失真是相关人员由于利益驱使而人为制造的会计信息失真。
这就是通常人们比较关注的会计信息失真，本周我不仅完成了论文大纲而且也收获了许多论文写作方面的知识，同时我按照导师的要求，及时将论文大纲发送至其邮箱，等待导师指导与评价。
毕业设计周志
毕业设计周志
本周是本次毕业设计的第一周，本周的工作主要是确定毕业设计的题目和目标，进行相关的学习和资料搜集。
首先，在与指导老师的讨论和建议下，我最终确定了毕业设计的题目为"基于XXXX技术的XXXX系统设计与实现"。
这个题目与我所学的专业知识和兴趣密切相关，也有一定的实际应用价值。
接下来，我开始了相关技术的学习和资料搜集工作。
通过查阅专业书籍、学术论文和互联网上的相关资源，我了解了目前这个领域的最新发展动态和研究热点。
我还通过参加学校组织的相关讲座和研讨会，听取了一些行业内专业人士的经验分享，对目前的研究进展和应用现状有了更深入的了解。
在查阅资料的过程中，我还发现了一些与我的毕业设计相关的开源项目和工具，我下载并尝试了其中的一些，对其使用方法和功能进行了初步了解。
这些开源项目和工具将为我之后的设计和实现提供一些参考和帮助。
最后，为了更好地完成毕业设计，我还参与了一些与毕业设计相关的课程和培训，提高了自己的技术水平和实践能力。
我还组织了一个小组讨论会，与同学们分享了我的毕业设计思路和目标，并听取了他们的建议和意见，对我的设计思路进行了一些调整。
在本周的工作中，我确立了毕业设计的题目和目标，对相关技
术进行了学习和资料搜集，也提高了自己的技术水平和实践能力。
下一周，我计划开始进行具体的设计和实现工作，进一步深入研究，将我的设计理念付诸实践。
毕业论文周志
毕业论文周志在撰写毕业论文的过程中，记录每周的进展和心得体会是非常重要的。
这不仅有助于跟踪研究进度，还能帮助学生及时调整研究方向和方法。
以下是一篇毕业论文周志的示例内容：随着毕业论文的逐步推进，我越来越意识到这项工作的复杂性和挑战性。
本周，我主要完成了以下几个方面的工作：1. 文献回顾：我花费了大量时间阅读和整理了与我的研究主题相关的文献。
通过这一过程，我对研究领域的现有知识和理论有了更深入的理解。
2. 研究方法：在导师的指导下，我确定了适合我研究问题的方法论。
这包括了数据收集、样本选择和分析方法等关键步骤。
3. 数据收集：本周，我开始收集初步的数据。
这包括了在线问卷调查和实地访谈。
虽然遇到了一些挑战，如样本量不足和参与者的不合作，但总体上进展顺利。
4. 初步分析：我对收集到的数据进行了初步分析，以确定数据的可靠性和有效性。
这一步骤对于确保研究结果的准确性至关重要。
5. 写作：我继续撰写论文的各个部分，包括引言、文献综述和方法论章节。
写作过程中，我不断回顾和修改，以确保内容的连贯性和逻辑性。
6. 时间管理：为了确保按时完成论文，我制定了详细的时间表，并严格遵守。
这有助于我保持进度，并确保有足够的时间进行修订和完善。
7. 与导师的沟通：我定期与导师会面，讨论研究进展和遇到的问题。
导师的反馈和建议对我非常有帮助，使我能够及时调整研究方向。
8. 自我反思：在本周的工作中，我意识到自己需要在数据分析方面加强学习。
因此，我计划在下周参加一个相关的研讨会，以提高我的分析技能。
总结本周的工作，我认为自己在研究方法和数据收集方面取得了显著进展。
然而，我也意识到在写作和数据分析方面还有待提高。
下周，我计划专注于完善论文的分析部分，并开始撰写结果和讨论章节。
以上内容是一个毕业论文周志的示例，它详细记录了一周内的研究进展、遇到的挑战以及下一步的计划。
在实际撰写时，学生应根据自己的实际情况进行调整和补充。
毕业论文周志范文(优选3篇)
毕业论文周志范文(优选3篇)毕业论文周志范文第1篇处于大三下半学期的我们，很快就要进行毕业论文的写作，这不仅是高校毕业的必经环节，也是我们自主讨论的一次珍贵阅历。
这段时间是本学院大四同学的论文修改和答辩时间，我也曾帮大四的师姐递交她们的论文，发觉除了论文本身的论点论据之外，标点符号，格式要求和论文格式都有着较高的要求。
曾经见过有的师兄师姐的.论文呗老师用红笔圈出几十处的标点符号错误，也见过整篇的论文立意不合要求，却很少见到完全没有错误的。
论文写作中消失的各种问题为毕业生和他们的论文指导老师添加了很多麻烦。
所以，早日给应届毕业生教授论文写作的要点是特别必要的。
毕业论文周志范文第2篇在本学期的《论文写作》课程中，我学习到了关于论文写作的基本要素和方法。
张聿老师在授课时特别细致、全面，将各种已经消失或可能产生的学术规范问题一一作了梳理，并介绍了一些历届的优秀毕业论文，为我们展现这些优秀文章中值得我们学习的优点，以至于我在听课时，不断地发觉与再发觉着自己以往论文中的一些问题。
在课堂上，我一步步了解了论文之前需要做哪些预备工作，如何选题，如何确定题目，论文的框架的主要内容，写作技巧以及需要留意的问题等等。
通过这个课程，我从对于硕士论文的未知状态渐渐变得心中有数。
老师在几次课上反复提到了论文的主题这一方面，可想而知，这是论文的第一要旨，极其重要。
首先，是否有力量写，要依据主客观条件推断，课题过大，问题难以讨论深化，可能导致虎头蛇尾，草草收摊；其次，论文要有价值，也就是需要有创新性、前沿性、理论性、趣味性等等；再次，所选的`主题要有东西可写，便利绽开，内容可充实；另外，是否可按期完成，送审是否顺当，是否有利于答辩，这些都是要综合考虑与权衡的。
通过这些学习，对于我的开题报告有很大的关心。
回想整个课程的学习，除了学到了有关论文写作的规章与技巧以外，我还有其他方面的收获。
那是在第一堂课的引言部分，老师讲到平常要重视练习、提高艺术修养，不仅要勤写、多写，养成记笔记的好习惯，还要扩展学问面，大量关注相关领域。
毕业论文周志
毕业论⽂周志毕业论⽂周志周志 4学⽣周志提交时间： 2012-06-03前⼀阶段总结：历时近三个⽉的时间终于完成了这篇毕业论⽂在此论⽂编写的过程中我要特别感谢我的导师阳⽴平⽼师和曾孟祥⽼师的亲切关怀与不懈⽀持感谢他们在论⽂批改过程中对我细⼼指导让我顺利完成了毕业论⽂在此向我的指导⽼师表⽰最诚挚的感谢！其次还要感谢环境⼯程系其他⽼师教给我环境⼯程专业的理论知识让我能充分利⽤理论知识完成这篇毕业论⽂借此机会向⽼师们表⽰最衷⼼的感谢！最后要感谢的是我的⽗母你们关⼼和安慰为我完成毕业论⽂带来了坚定的信⼼与不懈的动⼒没有你们在背后默默的⽀持也就没有今天站在这的我此时此刻我只想对你们说⼀声谢谢！后⼀阶段计划：答辩顺利通过了现在需要的是对答辩⽼师提出的问题进⾏认真的修改然后按学校的要求进⾏分装存档问题与建议：封装的具体内容仍有些不太清楚需要⽼师指导和帮助教师回复回复时间：还未回复还未回复修改回复周志 3学⽣周志提交时间： 2012-05-16前⼀阶段总结：完成了毕业论⽂的⼤致内容按照学校规定格式对论⽂进⾏修改确定毕业论⽂的初稿上交⽼师让指导⽼师对毕业论⽂初稿进⾏修改对⽼师修改后的毕业论⽂初稿进⾏详细改正确定毕业论⽂终稿上交学校准备毕业答辩的PPT及毕业答辩问题与建议：毕业论⽂中可能存在⼀些⾃⼰不知道的问题存在希望⽼师能细⼼的检查出来使毕业论⽂更加完整教师回复回复时间：还未回复还未回复修改回复周志 2学⽣周志提交时间： 2012-03-16前⼀阶段总结：这周按照论⽂进度的要求完成了论⽂综述的编写以及外⽂⽂献的翻译通过⽼师不断的批改修订再次修改完整然后同任务书、开题报告⼀起上交教务处系统后⼀阶段计划：下周开始查阅毕业论⽂的相关资料和⽂献列出论⽂⼤纲完成论⽂前⾔的编写问题与建议：外⽂⽂献的翻译还是存在⼀定的难度毕业论⽂的⼤纲需要详细的指导教师回复回复时间：还未回复还未回复修改回复周志 1学⽣周志提交时间： 2012-04-16查阅毕业论⽂的相关资料和⽂献列出论⽂⼤纲完成论⽂中项⽬概况、⼯程分析、环境现状监测与评价、环境影响预测与评价等⼏部分的内容后⼀阶段计划：查阅毕业论⽂的相关资料和⽂献完成论⽂中环保对策与措施、总量控制、环境管理和环境监测计划、环境经济损益分析、公众参与等⼏部分的内容问题与建议：其中有的环保对策与措施有的不太清楚希望⽼师多加说明教师回复回复时间：还未回复还未回复坏⼈固然要防备，但坏⼈毕竟是少数，⼈不能因噎废⾷，不能为了防备极少数坏⼈连朋友也拒之门外。
毕业设计工作周志
毕业设计工作周志毕业设计工作周志一、前言大学生活即将结束，我迎来了最后一个学期的毕业设计。
这是我大学四年的总结和展示，也是我进入社会的敲门砖。
在这个关键时刻，我决定认真对待毕业设计，全力以赴完成这项任务。
二、选题与调研在选择毕业设计题目时，我希望能够结合自己的兴趣和专业知识，同时具备一定的实用性。
经过多次思考和咨询老师的建议，我最终确定了一个关于智能家居系统的设计与实现的课题。
为了更好地了解智能家居系统的发展现状和需求，我进行了大量的调研工作。
通过阅读相关文献、参观展览以及与行业专家的交流，我对智能家居系统的技术特点、市场前景和用户需求有了更深入的了解。
三、设计与开发基于前期的调研和分析，我开始进行毕业设计的具体设计与开发工作。
首先，我制定了详细的设计方案，包括系统的整体架构、功能模块划分以及技术选型等。
然后，我利用所学的编程知识和技术，开始进行系统的开发工作。
在开发过程中，我遇到了许多技术难题和挑战。
有时候，我需要查阅大量的资料和文献，进行反复的试验和调试。
有时候，我也需要与同学和老师进行讨论和交流，寻求帮助和解决方案。
通过不断努力和学习，我逐渐克服了困难，完成了系统的开发和调试工作。
四、测试与优化在系统开发完成后，我进行了一系列的测试和优化工作，以确保系统的稳定性和性能。
我编写了大量的测试用例，对系统的各项功能进行了全面的测试。
同时，我也收集了用户的反馈意见和建议，对系统进行了相应的优化和改进。
通过测试和优化，我发现了一些潜在的问题和改进点。
我对系统进行了进一步的调整和优化，提高了系统的可用性和用户体验。
同时，我也不断地学习和探索新的技术和方法，为系统的进一步发展和升级做好了准备。
五、总结与展望通过这次毕业设计工作，我不仅深入了解了智能家居系统的技术和市场，也锻炼了自己的实践能力和解决问题的能力。
我学到了很多专业知识和技能，也积累了宝贵的经验和教训。
同时，我也意识到毕业设计只是一个开始，我还有很多需要学习和提升的地方。
毕业设计周记范文
毕业设计周记范文毕业设计的周记记录的是你每周对毕业设计的完成情况，大家一定要认真重视起来，下面是为大家收集的关于毕业设计周记范文，希望能够帮到大家! 毕业设计周记范文【1】本周的主要任务是依据初步拟定的开题报告中的主要研究内容，取得老师的意见和建议后，修改并确定论文的开题报告，拿出可行的开题报告，为后续工作做好准备。
指导情况：这周老师针对开题报告中的主要研究内容给出了许多具有建设性的意见，而且为我提供了大量更为相关的文献资料以作扩充之用，对我的整体结构与思路给出了肯定，这样下周我就可以将正式的开题报告整理出来了。
问题：我自己重新整理的开题报告中的主要研究内容有些杂乱无章，且针对性不强，涉及面比较广，没有突出重点研究对象，而且提出的解决方案没有找对突破口，没有什么新意解决：针对上述问题我时间联系了导师，得到了大概思路后，再次查阅了筛选出的文献后，确定了研究重点，并细细研究总结了过去的解决方案，针对不合理的地方找到突破口，从而提出自己的可行性解决方案，这样正式的开题报告下周就可以完成了。
毕业设计周记范文【2】这一周的主要任务是搜集并阅读相关资料，为下周论文开题报告的完成做好充分的准备。
我的论文题目为“旧城改造中的土地政策适应性分析”。
围绕这一主题，充分利用学校图书馆、期刊、杂志、网络等资源，尽力搜集相关资料并做初步筛选。
对于筛选后所选取的资料将进行反复阅读并理解，遇到复杂难懂或个人能力无法解决的问题及时与导师联系，取得帮助，以此丰富自己在土地政策方面的知识毕业设计周记范文【3】本周的任务很明确：完成论文开题报告。
通过上周一周时间的大量阅读和不断学习，我已经对论文书写的逻辑顺序有了自己的看法，从论文题目入手，初步拟定了一份开题报告。
待初步拟定了开题报告之后，我发现自身所具备的知识虽然较之前有明显的增加，但如想更好的完成毕业论文，仍然需要加大学习力度，加强知识面的扩大。
因此，下周我将继续研读相关资料，丰富知识面，进一步完成粗纲，并交由指导老师进行修改和补充。
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毕业论文(设计)周志+终()————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：哈尔滨剑桥学院毕业设计（论文）周志学生姓名学号专业电子信息工程（电信及移动通信）班级指导教师及职称二级学院电气与电子工程学院2012 年11月26日须知1.学生在做毕业设计（论文）前，须认真学习《哈尔滨剑桥学院本科生毕业设计（论文）撰写规范（修改版）》和《毕业设计（论文）任务书》，在毕业设计（论文）工作中，学生必须完成确定的各项工作。
2.学生在毕业设计（论文）工作中要及时、认真地填写《哈尔滨剑桥学院毕业设计（论文）周志》；指导教师要按期检查周志，填写指导意见并签字。
3.毕业设计（论文）答辩时学生须向答辩委员会（答辩小组）提交本周志，不提交本周志者不能参加答辩。
4.本周志的填写内容包括有关资料摘录实验原理数据、设计方案、草图程序以及工作中遇到的困难、问题及解决办法，咨询和接受指导及个人心得、设想等。
5.本周志如丢失要及时办理补发手续。
6.学生毕业设计（论文）完成后，此周志须在规定时间内上交，由二级学院负责存档。
毕业设计（论文）周志内容：第一周。
（2012年11月26日~11月30日）本周是我正式开始准备毕业论文的本周一，我与论文导师共同探讨了论文的具体研究方向，确定了论文的题目，并进一步的安排了接下来的行文计划，为以后的论文写作奠定了良好的基础。
在讨论中，导师也提出了对我们的具体要求，如上交论文的频率、上交的字数及标准规范，与此同时，我开始了论文资料的寻找以及收集工作的第一步：广泛的在互联网上寻找有关资料以方便日后的分类归纳以及采取应用。
周三我按照模版要求严格攥写论文大纲，在周末我完成了论文的毕业设计任务书，选定立题意义、任务内容时间安排等。
指导教师意见：1.认真的查阅了资料，确定论文方向，结合专业只是进行了归纳，为以后的论文写作奠定了基础。
指导教师签字：年月日毕业设计（论文）周志内容：第二周（2012年12月3日~12月7日）本周主要任务是攥写论文中英文摘要，在攥写摘要前我仔细阅读了关于撰写论文的规范，也详细地参阅了学校关于论文的写作的要求与注意事项，随后中英文的编写，为保证准确无误我在英文词典中准确搜索单词，并熟悉英语简单语法，之后我通过阅读关于的相关书籍，及上网搜索查询的相关资料。
同时积累材料为后面的写作打好基础。
指导教师意见：1.查阅大量文献，要注意摘要英文语法使用的准确性。
2.注意关键词要提取中心词汇。
指导教师签字：年月日毕业设计（论文）周志内容：第三周（2012年12月10日~12月14日）本周根据导师的意见，我开始编写论文的第一章绪论部分，其中包括引言、国内外现状、选题的意义等，为此我在在网上找了一些关于我论文题目的文章和期刊，了解了现代化温室，通过传感器技术、微型计算机及单片机技术和人工智能技术，从多方面获取的资料中我还了解了本控制器可实时测量蔬菜大棚温度，并根据温度情况和人为设置情况调节现场温度，其中人为设置可通过操作按键完成；根据实际温度设置了4~20mA标准电流输出通道，便于远程传输；另外，本系统还具有温度超越界限时的报警功能。
指导教师意见：1.国内外发展要全面，体现出国内外的不同。
2.国内外现状和选题意义要新颖，通过查找较新资料进行总结。
指导教师签字：年月日毕业设计（论文）周志内容：第四周（2012年12月17日~12月21日）本周我拟定了第四周的任务计划，这周我计划了第二章的总体设计方案，通过多方面的查找，我找到了很多关于基于单片机蔬菜大棚温度控制系统总体设计框图和硬件组成，从大方向上理解本次设计的主要内容和需要的核心知识，例如计算机的选择系统工作原理等。
截至本周末本章已经完成了大半。
指导教师意见：1总体设计方案不都全面，要从打的方向全面设计。
2.要多的加入一些详细的电路示意图，能让人更好的理解。
3.对总体设计方案进行总结归纳。
指导教师签字：年月日毕业设计（论文）周志内容：第五周（2013年3月4日~3月8日）本周我经过大量的积累资料完成了本系统的硬件选择攥写，本章包含内容偏多，继上周之后我又继续攥写了本设计的硬件选择如：AT89S51芯片的主要性能、AT89S51主要性能参数、 AT89S51芯片的内部结构框图、温度控制系统原理框图、AT89S51的引脚功能等，这使我学到了很多以前没见过不了解的知识，使我对本次设计的条理理解的更加清楚明确。
指导教师意见：1.硬件部分不够全面，如：主要性能参数，引脚功能等2.应该加入一些系统原理框图，详细说明系统组成原理。
指导教师签字：年月日毕业设计（论文）周志内容：第六周（2013年3月11日~3月15日）本周论文写作的进展很顺利，第二章内容很多经过我几周的努力本周我彻底完成了这一部分，在上一周的基础上我加上了温度传感器的选择和RS-485通信设计，并把前面缺少电路图的地方都补全，使本周内容更完善了，完成了这一章我轻松了许多，这意味着论文已经完成了一半。
指导教师意见：1.缺少温度传感器和通信系统的设计。
2.需要总体的归纳和汇总，总结之前所收集的资料，纠正前面的错误。
指导教师签字：年月日毕业设计（论文）周志内容：第七周（2013年3月18日~3月22日），这一周由于要开始新的章节所以我并没有盲目的开始，而是利用了四天时间大量收集资料，按照已经写好的大纲本章该星编写硬件电路设计了，经过了本周我知道了在整个单片机控制系统中，CPU既是运算控制中心，又是控制中心，是控制系统中最关键的部件。
而且我还收集了有关晶振电路和复位电路的知识与框图指导教师意见：1.硬件电路设计部分缺少非常主要的晶振电路和抚慰电路的说明和原理图。
2.电路设计部分应该大量应用电路图来解释说明。
指导教师签字：年月日毕业设计（论文）周志内容：第八周（2013年3月25日~3月29日）本周可以说是最忙的一周了，接到导师的通知，即将要上交论文初稿了，这就要求我要以最快的速度完成最有效的作品。
所以，我需要加快速度了，本周的目标是完成论文初稿，首先第四章主要内容是软件设计，是各个环节的流程及控制的设计首先要写的是主程序流程，其次是其中各小部分的流程，通过上网查找资料这部分很快就完成了，之后的内容就轻松了许多总结和致谢及附录内容，经过一周的不停查找资料和总结终于在周末完成了。
指导教师意见：1.件的程序部分可以放在附录中。
2.主程序流程图不够清晰全面。
3.缺少结论部分.指导教师签字：年月日毕业设计（论文）中期检查表毕业设计基于单片机的蔬菜大棚内温度控制器的设计（论文）题目学生姓名张修宇同组人数指导教师李德胜职称计划完成时间2013.5.10剩余时间17毕业设计（论文）的进度计划：2012年11月——12月单片机蔬菜大棚温度控制系统的准备阶段2013年3 月——4月毕业论文开题、软硬件设计的撰写阶段2013年4月——4月16日中期毕业论文检查阶段2013年4月16 日——5月25日毕业论文撰写、结题、整理、打印阶段2013年5月25 日——5月26日毕业论文答辩阶段已完成的内容：1.查阅资料，掌握单片机89s51的工作原理和主要性能及应用.2.构建了蔬菜大棚温度控制器的控制系统.3.软件硬件的设计和系统总体组成.评审意见（指出优点和不足，如有其它建议，可另附页）1.控制系统的设计不够完善，应该具体写出对比其它控制系统，有什么优势，怎样实现的控制。
2.对蔬菜大棚控制系统原理没有进行详细解释，应该总结分析后详细解释。
3.具体说明采用什么方式，如何实现蔬菜大棚温度控制系统的温度采集，报警等功能。
评审人：职称：年月日备注：毕业设计（论文）周志内容：第九周（2013年4月1日~4月5日）本周终于及时的将论文初稿交给导师，等待导师给予审核和指导的同时，我将学校规定填写的实习报告和论文中期检查表均按要求填列完成，以备有需求时能及时上交。
第一次的论文初稿就这样完成论文，但这应不意味着一定会完全合格，毕竟我是第一次撰写毕业论文，一定会出现许多漏洞和不足。
因此利用闲暇之余，我阅读了关于与本论文有关的书籍，也查阅了近些年来专业人士发表的文稿及相关文献。
这使我对本论文的了解更加深入、彻底，也希望这对我下一步的论文修改工作有所帮助。
这一周的工作很轻松，因为主要任务已完成，部分时间都是在等待着结果。
论文的工作已经接近尾声了，把论文结束后，就该进行论文的善后工作了，这也预示着我的大学生活要告一段落了。
指导教师意见：1. 初稿格式有很多漏洞，如字体，字号等。
2. 很多内容不完善，图文不符，仔细检查并改正。
3. 参考文献需要在文中标注清楚。
指导教师签字：年月日毕业设计（论文）周志内容：第十周（2013年4月8日~4月12日）本周论文的一次审核已经结束，所以本周主要是进行论文初稿的一次修改。
由于需要修改的内容颇多，所以我将所有的工作分三步进行。
第一步：将出现的问题一一列出，具体问题有以下几点：论文的整体布局、格式及字体均达到规定要求，关键的问题在于论文的内容上，譬如说，有些地方缺少图解，或缺少一些详细的程序第二步：依据上述问题，我认真的重新收集资料，努力将问题解决到最好。
同时通过上周的学习和了解，我对这次的论文修改上也显得得心应手了。
第三步：根据导师的意见，我将修改后论文的整体做了全面的审核，以确保整体的连贯与完整。
功夫不负苦心人，在我的耐心修改下，终于完成了初稿的修改工作。
算一算时间，离我们完稿还有一个月的时间，希望这次修改后的论文可以顺利通过，这样可以为我以后的工作做好有力的铺垫，也会节省出很多宝贵的时间。
指导教师意见：1.内容基本可以，但还是要仔细检查论文格式是否有错误等细节问题，如对图标标注的字体，参考文献的标注形式都有错误。
2.部分内容有些陈旧，查阅新颖写的资料改正过来。
指导教师签字：年月日毕业设计（论文）周志内容：第十一周（2013年4月15日~4月19日）本周主要是进行论文初稿的二次修改工作，经过导师的一次审核，我的论文在格式、布局上均通过而且也得到导师的肯定，这使我由衷的为自己感到高兴，这些天的努力终于得到了回报。
欣喜之余，我也开始了论文的二次修改工作。
论文存在的问题并不是很多，主要是论文的部分内容过于陈旧，有些地方缺少电路图，这里要感谢导师的细心修改与指导，于是我便开始在网上书本上搜寻近年来关于本论文的部分数据与文献。
其实很多有价值的论据都分布在不同的书上或文摘上，这就需要将他们有机的结合起来，我相信所有论据的精华都聚集到一起一定会绽放出最闪亮的论点。
本周的工作比较轻松，毕竟有了前面有力的铺垫工作。
最后，我将二次修改后的论文发给导师，等待着二次审核的结果。
指导教师意见：1.论文页面排版不够精确，出现空白页和半页的现象。