高考成语题型大全讲解
8.不绝如缕:①形容局势危急。②形容声音细微悠长。
9.指手画脚:①形容说话时兼用手势示意。②也形容轻
率地指点、批评。
10. 天马行空(①神马在空中飞驰,多形容诗文、书法、
言行等气势豪放,不受拘束。②形容说话做事不着边际)
11.淋漓尽致:①形容文章或谈话详尽透彻。②也指暴露
得很彻底。
12.按图索骥:①比喻按照线索寻找。②也比喻办事机械、
(9)一枝之栖:只求得到一个藏身的地方, 是自谦不存奢望的求职用语。 (10)管窥蠡测:管,竹管;窥,从小孔或 缝隙里看;蠡,瓢。从竹管里看天,用瓢来 量大海。比喻眼光狭窄,见识浅陋。
(11)绠短汲深:绠,打水用的绳子;汲,从 下往上打水。吊桶的绳子很短,却要从深井 里打水。比喻能力微薄,任务重大。 (12)东涂西抹:本指妇女涂脂抹粉。后常用 作提笔作画、写字或写文章的谦辞。
市或娱乐场所夜晚的繁华景象。
4.想入非非:①胡思乱想。②也指思想进入虚幻境界,
完全脱离实际。
5.粉墨登场:①原指化装登台演戏。②现多指登上政治
舞台(含讥讽意)。
6.暗送秋波:①原指暗中眉目传情。②泛指献媚取宠,
暗中勾搭。
7.不见经传:①指人或事物没有什么名气。②也指某种
理论缺乏文献上的依据。
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4、谦敬角度 暂时结束
1.你作为高教授的学生,却在背后说他的坏话,你真 是忝列门墙!你让我们这些同学怎么说你好呢?
【解析】不恰当。“忝列门墙”,表示自己愧在 师门。忝,表示辱没他人,自己有愧。多作谦辞。
2.我就不明白现在领导们的用人标准是什么,他这么 个才疏学浅的人,也可以做主任?
【解析】不恰当。“才疏学浅”,表示自己才识、 学问很浅薄。多作谦辞。
死板。
13.如虎添翼:①比喻强大的得到援助后更加强大。②也
比喻凶恶的得到援助后更加凶恶。
14、玲珑剔透:①形容器物精致,空穴明晰,结构奇巧
(多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等)②形容人聪明伶俐。
15、光风霁月:①比喻开阔的胸襟和坦白的心地。②也
比喻太平清明的政治局面。
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16.如蚁附膻(shān):①形容许多人纷纷追求某种恶 劣的事物。②比喻依附有钱有势的人。 17.哀而不伤:①用以形容某些诗歌、音乐优美典雅,感 情适度。②也比喻做事适中,没有过与不及之处 18.高山流水:①知音难遇。②乐曲高妙。 19.捉襟见肘:①形容衣服破烂。②比喻困难重重,应付 不过来。 20.八面玲珑:①原指窗户宽敞明亮。②形容人处世圆滑, 不得罪任何一方。 21.曲高和寡:①原指知音难得。②现比喻言论或艺术作 品不通俗,能理解或欣赏的人很少。 22.高视阔步:①形容气概不凡。②形容态度傲慢。
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7、关注语法功能和特殊用法
例1、每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手 画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。
【分析】不恰当。“指手画脚”:①形容说话时兼 用手势示意。②也形容轻率地指点、批评。是一个 动词性成语,在句中应做谓语,不能做状语。
例2、据介绍,这位盲人并非走后门来的,她在美国 女子1500米奥运选拔赛中名列第三,令许多明眼运
(常与“阳春白雪”对举)。
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2、特定的适用对象
例1.身处春秋鼎盛的时代,我们这些身强力壮的青 年应该奋发有为,积极向上,刻苦学习,为国家和 社会多做贡献。(09年全国I卷) 【分析】春秋鼎盛:指正处在壮年。(使用对象为人) 春秋,指年龄;鼎,正当。例句中成语“春秋鼎盛” 修饰的对象是“时代”,对象用错。
例2.新版电视剧《四世同堂》引起争议,有人认为该 剧加进了太多现代元素,把一幅老北京市井生活画卷 变得南腔北调,丢掉了原著的灵魂。(09年全国II卷)
【分析】南腔北调:形容口音不纯,掺杂方音。
(使用对象为口音)不用于“生活画卷”,不能把诉 诸听觉的变成诉诸视觉的,对象用错。
具有特定适用对象的成语
如:1、脍炙人口、阳春白雪、力透纸背(两义)、
动员只能望其项背。
【分析】不恰当。“望其项背”多用于否定句中。应
改为“令许多明眼运动员难以(或“不能”)望其项
背”。
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注意:(反问语气相当于否定语气)返回
善罢甘休、同日而语、无时无刻(无时
无刻不=时时刻刻都)、一概而论、一蹴而
就、等量齐观、青红皂白、天高地厚、等 闲视之、吹灰之力、混为一谈、相提并论、 尽如人意、妄自菲薄等也习惯用语否定句 中。
无涯苦作舟,在老师们的推波助澜下,直挂云帆济沧海! 【答案】C(A项“坐而论道”,原指坐着议论政事,后泛指
空谈大道理。贬义词。此处褒贬失当;B项,褒贬误用,“凤毛 麟角”,是指凤凰的羽毛,麒麟的角。比喻稀少而可贵的人或事
物;C项,“富甲一方”,拥有的财物在某地方上居第一位。
比喻十分富有。 D项,“推波助澜”,比喻促使或助长事物 (多指坏的事物)的发展,使扩大影响。此处感情色彩不当。)
【解析】不恰当。牙慧:指别人说过的话。 比喻拾取别人的只言半语当作自己的话。并 非接受别人帮助、救济的意思,犯了望文生 义的错误。
常见“望文生义”类成语:
1、不刊之论:不能改动或不可磨灭的言论,形容 言论确当,无懈可击(“刊”,古代指削除错字)。
2、不足为训:不能当作典范或法则(训:准则)。
3、久假不归:长期地借用,不归还。(假:借)
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3.下列句中加点的成语使用正确的一项是 ( )
A
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A.宝钢公司创新团队的孔利明说:“许多人觉 得搞发明太难了,没有创新灵感。我的个人经 验是 想,多想,千虑一得嘛。”
B.在有老虎的地方,恶狼便销声匿迹了。 C.四个现代化不是能一挥而就的,而要付出我 们艰辛的劳动。
D.求学期间,他春风得意,事事顺心.没料到 踏人社会后,几桩生意下来,就被骗得血本无 归,于是他总是感叹遇人不淑,命途多舛。
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容易造成“重复赘余”的成语误
用1、往事历历在目地出现在眼前
2、感激涕零得流下了眼泪
3、心里一直耿耿于怀
4、正方兴未艾
5、 接踵而至地闯进来
6、扪心自问的自责
7、一天天地日臻完善
8、目前当务之急
9、广大灾民哀鸿遍野
10、百姓生灵涂炭
11、妄自菲薄自己
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6、多义成语
关于金字塔和狮身人面像的种种天 真的、想入非非的神话和传说,说明 古埃及有着极为丰富的想象力。
【解析】正确。“想入非非”有两个 意思:①胡思乱想。②也指思想进入 虚幻境界,完全脱离实际。第二个意 项符合语境。
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多义成语22例
1.繁文缛节:①繁琐而不必要的礼仪。②也比喻琐碎繁
多的手续、事项。
2、左右逢源:①形容做事得心应手,怎样进行都很顺利。
②形容办事圆滑。
3、灯红酒绿:①形容寻欢作乐的腐化生活。②也形容都
3、这件事你能办成,还多亏了我们的鼎力相助。
【解析】不恰当。“鼎力相助”为敬辞,要用在对方 上。
【常用谦辞】
⑴忝列门墙:忝,表示辱没他人,自己有愧。表示自 己愧在师门。 ⑵敝帚自珍:破扫帚,自己当宝贝爱惜。比喻东西虽 不好,可是自己珍视。 ⑶抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人 高明的、成熟的意见。
2、下列各句中,成语使用正确的一项是:( C)
A、萨摩亚红十字会官员罗斯玛丽·诺斯说,目前的当务 之急是确保灾民有洁净的饮水和令人满意的卫生设施。 B、张桂春一边热情地给我们倒茶,一边手忙脚乱地收拾 别人留下的茶杯。 C、有消息称, "达芬"是目前预防甲型 H1N1 流感病毒 的特效药.日前深圳有关部门购买储备了大量"达芬" ,以 备不时之需。 D、上周末冷空气来袭,但稍纵即逝。受冷空气扩散影响, 港城出现了大风降温天气,气温一度降至零下7度,但很 快回升。
成语题型
学习目的
1、积累成语,记准所见成语的典型标签。
2、学会根据掌握的生活常识、文言知识 以及成语的出处,推测陌生成语意思。
辨析正误方法
所考查的成语与语境相合,该成语 使用就正确;反之该成语使用就错误。
一、了解成语的典型标签
1、容易望文生义
2、特定的适用对象 3、褒贬色彩 4、谦敬角度
链接到推测成 语意思方法
⑷敬谢不敏:表示推辞做某件事的客气话(谢:推
辞;不敏:不聪明,没有才能)。
⑸挂一漏万:提到一个,漏掉上万。形容列举不全,
遗落很多( 挂,列举;漏,遗漏)。
⑹信笔涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱涂乱画。
也指胡乱地写文章。(信:随意;信笔涂鸦:随意书写) ⑺一孔之见:比喻狭隘片面的见解。
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(8)姑妄言之:姑且说说(对于自己不能深 信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保 留)。
“大哥”成龙倒像个小学生,单手托腮仔细聆听,完全折服了。
B、在今年的“排队推动日”活动中,虽仍有凤毛麟角的几个“不
自觉者”,但广大市民无论乘车还是购物都能自觉排队。
C、没有人仅因富甲一方而被长久纪念,相。
D、同学们,考人大仅仅是一个新的起点,让我们志存高远,学海
形容非常谦虚。
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5、语义重复或矛盾
1、她一语道破了他的隐私,使他好像如芒 在背。
【解析】错误。如芒在背:形容极度不安。 “如”与“好像”重复。
2、近几年,中国人鱼贯而入 ,都涌向了 外企打工挣钱 。
【解析】错误。鱼贯而入:鱼贯,像游鱼一 样一个挨一个地接连着(走)。“鱼贯而入” 应改为“鱼贯而出”。
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8、语义轻重角度
小明虽然被学校多次劝告,但 仍怙恶不悛。
[解析]错误。怙恶不悛:坚持作恶, 不肯悔改。这对“被学校多次劝告” 的小明来说,未免太严重了,存在轻 重失当的问题。
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1A、、下演列播各室句里中于,丹成老语师使口用若正悬确河的,一坐项而是论(道C三)个小暂时时,结在束她面前,
【精选好课件】2024届高考语文新题型成语填空(讲解版)
(
)的。烟火气是书的基本,而高于烟火气的, ①
,两者
缺一不可。
一个人也该如此。一个人身上的烟火气,总归得多一点,
②
。一个人身上那些高飘在上的非烟火气,也多少得有点,再
少也不能少于三分。七分俗气,三分仙气,一个人的身上也就同时兼容了俗味
与趣味。
【答案】孤芳自赏 鸡零狗碎 喜怒哀乐 超尘脱俗
自明、清至民国,对《茶经》的递修、重编和翻刻 ________。经由社会礼仪制度的建构,《茶经》文化深刻 地影响到了传统社会的方方面面。人们在日常生活中,无 论是祭祀活动还是文学结社等________的团体活动中,士 庶同饮的茶以及________的礼仪规范成为社群关系和谐共 存的见证。可以说,每一种学说,甚至是每一种文化,都 能从茶中找到智慧的源泉。中国传统文化博大精深,而品 茗文化所展现的也只是________。
“选成语” 轻重缓急
我在繁忙的工作之余,时常拿起相机,游走于 城市的大街小巷,去探寻城市中的那些________的 古迹和古迹后面那些有韵味的老故事。
从南北朝到晚唐宋初,中国佛教雕塑艺术 ________,其规模、造诣足以和希腊雕塑艺术比肩。 在此期间涌现出的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟 等大型雕塑群,无一不让今天的艺术家们________。 可是,唐宋以来的文人画家对这些艺术作品却 ________。
建设资源节约型、环境友好型社会要注意 ________。目前要着重解决影响社会经济发展,特 别是严重危害人民群众健康的水污染、空气污染加 剧问题。
建设资源节约型、环境友好型社会要注意 ________。目前要着重解决影响社会经济发展,特 别是严重危害人民群众健康的水污染、空气污染加 剧问题。
“逻辑关系”推知这些问题有轻有重
2023届高考语文成语题备考指导 课件
【设题“六陷阱”】
▌陷阱一:望文生义 仅根据字面理解,不考究成语内在含义。如 “差强人意”,成语含义是“大体上令人满 意”,却被错用成“不满意”,而造成字面 歧义。类似此类易被误用的成语有: 安土重迁、不刊之论、差强人意、久假不归 、下里巴人、江河日下、文不加点、罪不容 诛、不赞一词、三人成虎、明日黄花、登堂 入室、不足为训、毫厘不爽、别无长物、风 声鹤唳、万人空巷、五风十雨等。
【易错成语歌诀】
以下是120个易错成语,可以一个小时搞定, 不需要每天记五个。高考从1992年到2017年 ,一共考了397个成语,绝大多数重复靠,比 如首当其冲,高考考过五次,捉襟见肘考过 四次,今年的举重若轻,光怪陆离,空谷足 音,在前几年都考过。2017年第五次考到南 辕北辙。
本课结束,再见!
18.请在文中横线处填 入恰当的成语。(3分)
①引人入胜 ②循循善诱 ③热火朝天
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11 分)(2022全国新一卷)
科学家栾恩杰当年高考时报考的 是电机系,因为服从国家安排改学 自动控制,从此与国防和航天事业 有了 ①。
栾恩杰参与的第一个重大任务就 是“巨浪一号”的研制。潜地导弹 作为秘密武器,在欧美国家是 ② 的国防项目,鲜有资料可供借鉴…… 但每一步都失败过。
成语是语文学科的基本素养,也是必备知识 。
主观填写题,需要注重两点,成语的意思+具 体语境。
1、成语的意思
成语积累是第一位,将常见成语背诵一遍, 巩固基础。
2、在具体语境中运用成语
词不离句,在句段语境中选择、甄别成语。
【成语题主观填空题型4条备考建议】
1.深刻理解,“语用题”是为“写作题”热 身的,是要求“运用(写)”了。 2.不要死记硬背成语的释义,这样意义不大 ,成语必须放在语境中才有意义,当然积累 是必要的基础。 3.据形索义、语境运用。 4.不要局限在成语复习,很明显,明年词语 (实词、虚词)都有可能考到。 5.放弃生僻艰涩的成语(词语)。
23年高考语文备考资料-语言文字运用 成语类型
7.(2016浙江,3)下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是 ( ) A.他爱好广泛,喜欢安静的棋类运动,对热闹的纸牌游戏也来者不拒;欣赏通俗感性的流行歌曲, 对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴。 B.荧屏上,他沉着大方,点评时事亦庄亦谐,精辟的见解让人折服;镜头外,他开朗乐观、热心助人, 是邻居、朋友心中的活雷锋。 C.虽然最初并不相信自己涉嫌犯罪,但由于电话那头的骗子言之凿凿,加上所谓最高检的“全国 通缉公告”,信息闭塞的受害人最终成了骗子的猎物。 D.在媒体的长枪短炮前,明星们也许悟出了言多必失的道理,鲜有人会在聚光灯前竹筒倒豆子, 少说、不说成了他们自我保护的明智选择。
答案 A A.穿靴戴帽:比喻写文章或讲话中套用一些空洞说教。B.南辕北辙:心里想往南去,却 驾车往北走。比喻行动和目的相反。不合语境。C.济济一堂:形容许多有才能的人聚集在一 起。使用对象错误。D.擢发难数:形容罪恶多得像头发那样,数也数不清。使用对象错误。
9.(2015安徽,16)下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是 ( ) A.于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋卓著,然而他淡泊名利,婉拒“氢弹之父”的称 号,其人品胸襟,令人高山仰止。 B.在东海舰队组织的此次实战演练中,我军的反水雷舰艇倾巢而出,成功扫除了“敌军”在航道 上隐蔽布设的多枚新型水雷。 C.某些管理机构缺乏“大数据思维”,以邻为壑,不与相关机构共享信息资源,公共数据中心的 建设将有助于改变这种状况。 D.现代舞剧《十面埋伏》,以其色彩浓重的舞台背景、风格鲜明的京剧音乐以及刚柔相济的舞 者形体,一举征服了现场观众。 答案 A A.高山仰止:像仰望高山那样,对伟大的人物表示仰慕和崇敬。使用正确。B.倾巢而 出:出动全部力量(多含贬义)。褒贬不当。C.以邻为壑:拿邻国当作大水坑,把本国洪水排泄到那 里去,比喻把灾祸推给别人。不合语境。D.刚柔相济:刚强的和柔和的互相补充,使恰到好处。 多指为人处世,不能指“舞者形体”。使用对象错误。
高考成语真题及答案大全及解析
高考成语真题及答案大全及解析高考对于每一位学生来说都是一次重要的考试,而在高考中,成语的运用也是考查的重点之一。
掌握了成语的含义、用法和背后的寓意,不仅可以在语文考试中取得好成绩,还有助于提高写作和阅读的能力。
本文将为大家整理一些高考成语的真题及答案,并对其进行解析,希望能对大家备考有所帮助。
1. 请叙述成语“画蛇添足”的寓意及应用场景。
答案解析:成语“画蛇添足”比喻在已经完美的事物上再去多此一举的添加东西,从而弄巧成拙。
它的起源可以追溯到我国古代的故事,传说有一个人擅长画蛇,他的画蛇已经非常精致了。
后来,他发现自己画的蛇身上缺少了蛇的腿,于是便在画上勉强添加上腿,结果却让蛇看上去奇怪而不伦不类。
这个故事告诉我们,有时候过分追求完美只会适得其反。
应用场景可以是在生活中,当我们做事情已经达到了一个较好的状态时,不要因为贪心而不停地追求更高更好。
这也可以引申到学习上,当我们收获了一定的知识和技能时,应该及时停下来总结和巩固,而不是盲目追求追求短期的提高。
2. 解释成语“以卵击石”并用一个例子加以说明。
答案解析:成语“以卵击石”比喻实力薄弱,去拼击强大的敌人,往往会自食其果。
这个成语的典故可以由中国古代名著《红楼梦》中找到。
故事中,贾宝玉为悲剧发生的原因之一,就是他个性软弱,常常以卵击石。
比如,他深深地爱上了王熙凤,却因为自己的软弱而和大家抗衡。
最终,他的爱情没有得到回应,遭受了巨大的伤害。
这个成语的寓意告诉我们,在面对强大的敌人或困难时,我们应该根据自己的条件和实力,冷静地评估形势并采取适当的措施。
不盲目冒进,避免自食其果。
3. 请解释成语“明知故犯”的含义,并给出一个恰当的例子。
答案解析:成语“明知故犯”指的是明明知道是错误的事情,却故意去犯。
它的寓意就是强调故意违反规章制度,或者故意冒险去做一些有害或不负责任的事情。
这个成语的起源可以追溯到中国宋代的文人,用以形容政治人物以及官吏明明知道某一种违法行为会带来不良的后果,却出于私心或私欲,仍然故意违反法律。
新高考语文试卷成语解析
一、成语释义成语,是汉语中的一种特殊表达方式,由四个字组成,具有固定的结构和特定的含义。
在新高考语文试卷中,成语的考查是考查学生语言运用能力的重要方式之一。
以下是对几个常见成语的解析:1. 雪中送炭释义:在别人急需时给予帮助。
比喻在关键时刻伸出援手。
2. 狐假虎威释义:比喻依仗别人的势力来欺压人。
3. 画蛇添足释义:比喻做了多余的事,反而不恰当,反而坏了事。
4. 亡羊补牢释义:比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
5. 前程似锦释义:比喻未来的前途非常美好。
二、成语运用1. 雪中送炭例句:在疫情期间,社区工作人员为我们送来了生活必需品,真是雪中送炭。
2. 狐假虎威例句:这个老板就是仗着有钱,狐假虎威,欺负员工。
3. 画蛇添足例句:小明把画好的蛇尾巴再画上一圈,结果画蛇添足,反而破坏了整体的美感。
4. 亡羊补牢例句:公司因为管理不善导致客户流失,现在才开始重视客户服务,亡羊补牢,为时未晚。
5. 前程似锦例句:通过努力,他考上了心仪的大学,前程似锦。
三、成语辨析1. 画蛇添足与多此一举两者都表示做了多余的事,但“画蛇添足”强调的是结果不佳,而“多此一举”则强调的是行为本身不恰当。
2. 亡羊补牢与临渴掘井两者都表示事后补救,但“亡羊补牢”强调的是及时采取措施,而“临渴掘井”则强调的是事前做好准备。
四、成语积累成语的积累需要平时多阅读、多思考。
以下是一些建议:1. 阅读经典文学作品,积累成语。
2. 阅读课外书籍,了解成语的来源和含义。
3. 在生活中观察、思考,学会运用成语。
总之,成语在高考语文试卷中的考查,旨在考查学生的语言运用能力和文化素养。
掌握成语的含义、用法和辨析,对于提高语文成绩具有重要意义。
高考成语典型试题训练及详细解析
高考成语典型试题训练及详尽分析1.以下各句中加点的成语使用适合的一句是:A.美国政府在台湾问题上的危言危行,只好搬起石头砸自己的脚。
B.人们提到秋白同志,总会提及他是那样大公至正,光明正大,求全责怪自己。
C.回顾分手的时候,你我风华正茂,曾几何时,双鬓未然秋霜!D.白居易在地方为官时很注意靠近公众,不论是乡下农妇仍是下里巴人,他都能谈得来,从他们那边获得了好多创作素材。
选CA项“危言危行”指讲正直的话,做正直的事。
与文意不符。
B项“求全责怪”,苛责他人,要求十全十美。
D项“下里巴人”:①古代民间平时歌曲。
下里,乡里;巴,古国名,地在今川东﹑鄂西一带。
②泛指平时的文艺作品。
2、以下各句中加点的成语使用适合的一句是:A.读诗,应当口授心授,一边读着,一边思虑它的意义和道理。
B.在地摊上买药要特别当心。
鱼龙混淆的东西多得很。
C.万众一心,因人成事,中国人民靠自己的力量成立了新中国。
D.大部分的院士是孔子曾倡导的“道不可以派”,被称为“隐君子”的陶潜,倒是一位言传身教的实践家。
选DA项“口授心授”指师徒间口头教授,内心领悟。
B项“鱼龙混淆”比喻好坏善恶等各种各种的人混淆在一同。
C项“因人成事”是指依赖他人的力量来成事。
3.以下各句中加点的成语使用适合的一句是:A.近来到沿海地域,固然不过走马看花地看看,但那边的变化,却给我留下了极深刻的印象。
B.心理思想的研究积厚流光,早在我国战国时代《内经》一书中,就有了心理要素在人体疾病的发生、诊疗和预防中起者重要作用的系统总结。
C.他在地主家产长工的时候,吃的是家常便饭,住的是猪棚狗窝,干的是牛马活儿。
D.第一次见到王师傅便喜爱上了她,那柔和的嗓音,那甜美的浅笑,一看便知是个一团随和的人。
选BA项走马看花:水面上的反光和一闪而过的影子。
比喻察看不仔细,没有深的印象;又指文章言论的浅薄,无真知实学比喻印象不深刻。
C项简单的饮食。
形容生活简洁。
D项“一团随和”态度平和,没有原则。
高考高频四字成语及解释
高考高频四字成语大全及解释高考中高频出现的四字成语及其解释如下:1.文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。
点,涂上一点,表示删去。
不能理解为“加标点”。
2.捉襟见肘:拉一下衣襟就会露出胳膊肘儿,形容衣服破烂,也比喻顾此失彼,应付不过来。
不能理解为“衣服不合身”。
3.杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。
不能理解为“不可靠”“不真实”。
4.三人成虎:三人谣传说有老虎,听者就会以为真有老虎。
比喻流言惑众,容易使人误假为真。
不能理解为“人多力量大”。
5.侧目而视:形容畏惧而又愤恨,易误解为“尊敬或瞧不起人等”。
6.不名一文:名,占有。
一个钱也没有。
形容人贫穷到了极点。
7.阳春白雪:泛指高深的、不通俗的文学艺术。
不能理解为“春天的雪”。
8.屡试不爽:屡,多次。
爽,差错。
屡次试验都没有差错。
不能理解为“不好,不痛快”。
9.差强人意:差,稍微。
强,振奋。
指的是大体上还能使人满意。
不能理解为“不能使人满意”。
10.万人空巷:家家户户的人都从巷子里出来(观看或参加某些大的活动等),多用来形容庆祝、欢迎等盛况。
不能理解为“人都在家里,空着巷子”。
11.空穴来风:穴,洞孔。
来,进来。
有了洞穴才有风进来。
比喻消息和传说不是完全没有原因的,现多用来指消息和传说毫无根据。
12.身无长物:长物,多余的东西。
原指生活俭朴。
后指除自身之外穷得没有别的东西了。
形容贫穷。
不能理解为“没有优点”。
13.细大不捐:细,微小;捐,舍弃。
小的大的都不抛弃。
形容包罗一切,没有选择。
不能理解为“一点东西也不捐出”。
14.画地为牢:在地上画一个圈儿当作监狱,比喻只许在指定的范围之内活动。
不是“实行地方保护主义”的意思。
15.尾大不掉:尾巴太大,难以摆动。
比喻机构下强上弱,或组织庞大、涣散,以致指挥不灵(掉,摇动)。
含贬义。
不能理解为“文章结尾啰唆”。
16.白头偕老:形容夫妻和睦生活一直到老(偕:共同)。
17.恩断义绝:恩爱、情义断绝。
现在多指夫妻间感情破裂,而致离异。
人教通用版2025版高考语文新增分大一轮复习专题一正确使用成语讲义含解析
正确运用成语Ⅰ真题研练方向比努力更重要考点要求表达应用 E简释:“表达应用”指对语文学问和实力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的实力层级。
正确运用词语(包括熟语)简释:“词语”包括词(实词、虚词)和熟语。
熟语包括成语、俗语和惯用语等。
全国卷目前只考成语..。
“正确运用”包括两层意思,即理解词语在具体语境中的意义和依据语境正确运用词语。
一、文段中“4选1”式近义成语辨析题1.(2024·全国Ⅰ)阅读下面的文字,完成后面题目。
“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。
自1995年以来,这艘船经验了大洋矿产资源探讨开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。
今年,它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试任务。
对不熟识的人而言,( )。
在这里,重力和ADCP试验室、磁力试验室、地震试验室、综合电子试验室、地质试验室、生物基因试验室、深拖和超短基线试验室等各种试验室________,分布在第三、四层船舱。
由于船上配备了很多先进设备,人不用下水就能进行海底勘探。
比如,深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上,犹如有了千里眼,海底世界可以________,并可依据须要________地抓取矿物样品和采集海底水样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。
“大洋一号”的远航活动,与郑和下西洋相呼应。
600年前,宏大的航海家郑和七下西洋,在世界航海史上留下了光辉的一页。
600年后,“大洋一号”不断进步,________,在《联合国海洋法公约》的法律框架下,探究海洋奇妙,开发海洋资源,以实际行动为人类和平利用海洋做出了中国人民的贡献。
依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )A.一应俱全一览无余易如反掌卷土重来B.无奇不有一览无余轻而易举再接再厉C.一应俱全一目了然轻而易举卷土重来D.无奇不有一目了然易如反掌再接再厉答案 B答题提示“一应俱全”指一切齐全,强调“全”;“无奇不有”指应当有的全都有了,强调“有”。
高中常考成语积累高考真题举例(一)
高中常考成语积累高考真题举例(一)【A】1、哀而不伤——悲伤而不过分。
多形容诗歌、音乐等具中和之美。
也比喻处事适中,没有过与不及之处。
〖错例〗人们常常期望一个经历了重大苦难的人能够哀而不伤,生活得更积极更洒脱。
【正例】这部电影中的某些画面让我误以为电影快要偏离主题了,但是好在剧本写得哀而不伤,整个情节并没有偏离轨道。
【正例】贝多芬《第七交响乐》旋律优美庄重却处理得哀而不伤,在略带伤感的曲调中,低音的弦乐旋律部分随着音乐的前进不断积蓄着力量。
2、哀鸿遍野——比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。
哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。
〖错例〗虽然这是一首仿“古乐府旧题”的诗,反映的却是清初兵荒马乱,人民哀鸿遍野的悲惨社会现实。
(和“人民”重复)【正例】史上最强台风“海燕”重创菲律宾,在受灾最严重的洛克落班市,哀鸿遍野,被台风吹倒的房屋、树木、汽车残骸遍布街道。
3、安土重迁——在家乡住惯了,不愿轻易迁移。
形容留恋故土。
〖错例〗随着社会经济的进一步发展,安土重迁的观念越来越深人人心、即使富庶地区的人们也乐意告别家乡,外出闯荡一番。
4、安步当车——慢慢地步行,就当是坐车。
〖错例〗当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。
〖错例〗正在悠闲散步的外科主任王教授,突然接到护士电话说有个病人情况危急,他立刻安步当车向医院跑去。
5、安之若素——素:向来,素来。
遇到不顺利情况或反常现象,像平常一样对待,毫不在意。
不能误为“安心”。
〖错例〗声名无论大小,都是靠诚实的劳动、创造实绩获得的。
实至名归,才能安之若素;以名砺志,才会不断进取。
〖错例〗熊猫饮水,颇似酒徒贪杯,它总是喝的肚皮隆起,而后安之若素地拖着笨拙的身躯,一摇一摆地向远处的箭竹林走去。
【正例】海淀区十一学校甘兰佑老师面对生活中的变故安之若素,依然坚守三尺讲台,心系全体学生,谱写了一曲感人至深的生命之歌。
6、安贫乐道——安贫,安于贫困;乐道,以守道为乐。
成语类型题解析
成语类型题解析成语错误类型:色彩用错望文生义用错对象语法错误不合语境1.色彩用错褒贬两用的成语:按图索骥:骥:好马、千里马;索:寻找。
原指按照伯乐的《相马经》去寻求好马暗送秋波:原指女子私下里以眉目传情独善其身:原意是做不上官就修养好自身。
现指只顾自己,不管别人。
粉墨登场:比喻人们开始在社会上、政坛上等活动起来(含贬义)顾影自怜:顾盼自己的身影,独自可怜叹惜。
形容身世悲凉、失意规行矩步:指严格按照规矩办事,毫不苟且。
也指办事死板,不灵活。
呼风唤雨:比喻能够支配自然的巨大力量,有褒义。
现在常用来比喻为了达到个人目的而有意兴风作浪,有贬义昏天黑地:形容日暮天黑或光线昏暗,形容神志不清,昏昏沉沉,糊里糊涂,比喻人荒唐颓废或社会黑暗混乱冷若冰霜:比喻待人接物毫无感情,象冰霜一样冷。
也比喻态度严正,不可接近冷眼旁观:局外人的静观例行公事:照例按规定履行公务。
泛指敷衍了事、走过场另起炉灶:比喻从头开始,比喻不能维持现状,另辟徯径绵里藏针:喻外表看来温柔,软弱,实则内心刻毒强硬,形容柔弱中蕴刚强难分难解:使混合得分不开奇文共赏:少见的好文章大家一道欣赏。
谦谦君子:指谦虚而严格要求自己的人穷形极相:原指描写刻画细致生动,现在指丑态毕露。
如虎添翼:好像老虎添上了翅膀,比喻强有力者得到援助后更强有力沙里淘金:比喻好东西不易得。
也比喻做事费力大而收效少。
也比喻从大量的材料里选择精华。
四平八稳:形容做事只求稳妥、不出差错,缺乏进取精神舞文弄墨:故意玩弄文笔。
原指曲引法律条文作弊。
后常指玩弄文字技巧。
形若无事:指人在紧急关头,态度镇定,毫不慌乱。
有时也指对坏人坏事听之任之,满不在乎。
引火烧身:比喻主动表明自己的缺点错误,争取群众的批评帮助瞻前顾后:看看前面,再看看后面,指办事考虑细致周密,也指顾虑太多,犹豫不定暴虎冯河:比喻有勇无谋,鲁莽冒险。
趋之若鹜:比喻成群的人争相追逐不正当的事物,含贬义弹冠相庆:比喻一人升官,别人也跟着升官,含贬义始作俑者:开始制作俑的人。
