《最后一次演讲》语言赏析
最后一次演讲课文精讲
最后一次演讲一、章节划分《最后一次演讲》是闻一多先生1946年7月15日在李公朴的追悼会上所做的演讲，其章节划分并没有固定的标准，但一般来说，可以根据演讲的内容将其划分为以下几个部分：1. 开场白：闻一多先生首先对李公朴先生的遇害表示了深切的哀悼，并表达了对这个黑暗时代的愤慨。
2. 对李公朴先生的评价：闻一多先生高度赞扬了李公朴先生的品格和贡献，认为他是一个真正的人民公仆，为民主和和平付出了巨大的努力。
3. 对国民党反动派的控诉：闻一多先生强烈谴责了国民党反动派对李公朴先生的暗杀行为，揭露了他们虚伪、残忍的本性。
4. 对民主和自由的呼唤：闻一多先生呼吁人们要勇敢地站出来，为民主和自由而战，不能再让这个黑暗的时代继续下去。
5. 结尾：闻一多先生以坚定的语气结束了演讲，表示他将继续为民主和自由而奋斗，直到最后一刻。
以上是对《最后一次演讲》的一个大致的章节划分，具体的内容可能会因版本或解读的不同而有所差异。
但无论如何，这篇演讲都充满了闻一多先生对民主、自由的热爱和对黑暗势力的不屈斗争精神。
二、文章赏析《最后一次演讲》是闻一多先生在李公朴追悼会上所做的演讲，是一篇充满激情、感人至深的演讲稿。
这篇演讲以其独特的艺术魅力和深刻的思想内涵，成为了中国现代文学史上的经典之作。
这篇演讲的语言技巧非常出色。
闻一多先生运用了多种修辞手法，如对比、反问等，使得演讲具有强烈的感染力和说服力。
他通过对比李公朴先生的正义和国民党反动派的邪恶，揭示了真相，让观众更加清晰地认识到反动派的罪行。
同时，他还运用反问句来加强语气，使得演讲更加有力。
这篇演讲的思想内涵非常深刻。
闻一多先生不仅高度赞扬了李公朴先生为争取民主和平而斗争的精神，还深刻揭露了国民党反动派的虚伪和残忍。
他通过讲述李公朴先生的生平和事迹，让观众看到了一个真正的爱国者和民主斗士的形象，从而激发了人们的爱国热情和正义感。
同时，他还通过对国民党反动派的控诉，让人们更加清醒地认识到反动派的本质和危害。
《最后一次的演讲》的语言评析
2020-06文艺生活LITERATURE LIFE文学品析《最后一次的演讲》的语言评析余清华（西南大学外国语学院，重庆400000）摘要:闻一多的《最后一次的演讲》是一篇著名的演讲，在语言上感强烈，非常激动人心的演说，可以说它是即兴演讲中的一个典范，在内容和语言上都有其鲜明的特点。
关键词:演讲；典范；鲜明特点中图分类号：G206文献标识码：Ａ文章编号：1005-5312（2020）18-0020-01闻一多（189-1946年)，原名家骅，字友三，湖北浠水人，我国现代著诗人、学者、演讲家和爱国民主人士。
1921年考入北京清华学校，1923年出版他的第一部诗集《红烛》。
.1925年自美国留学归国，历任北京美术专料学校、武汉大学、青岛大学、清华大学等校教授，1928年出版第二都诗集《死水).抗战时期，任昆明西南联合大学教授。
1943年后，参加反对独裁、争取民主自由的斗争。
1944年加入中国民主同盟。
抗战胜利后，闻一多积根投入反对独裁内战、争取和平民主的群众运动。
1946年7月11日，李公朴先生被特务暗杀。
7月15日在李公朴追悼大会上，间一多发表了这篇脍炙人口的《最后一次的演讲》，痛斥了国民党反动派的无耻暴行、当天下年，他在昆明西南联合大学教员宿合门前被暗杀。
《最后一次的演讲》是闻一多在李公朴追悼会上的即席演讲。
李公朴被暗杀后，特务们为了嫁料于人，竟造谣说“李公朴是自杀”，是死于“桃色事件”，“是被共产党所杀”等等。
更令人愤怒的是，7月15日在云南大学举行的李公朴追悼大会上李夫人张曼筠愤怒地控诉国民党卑鄙行径时，由于过分背痛而泣不成声，而混入会场的反动特务趁机取笑，故意扰乱会场，本不打算讲话的闻一多先生见此情景，忍无可忍，拍案而起，发表了这篇著名的《最后一次的演讲》。
闻一多先生是不属于任何一个党派的学者，惟有如此，他的讲演才达到了每一句话都具有强大的历史生命力的境界，而不管过几十年、几百年，抑或成千上万年。
最后一次演讲句子赏析
最后一次演讲句子赏析在这个世界上，每个人都会经历许多“最后一次”，最后一次告别，最后一次拥抱，最后一次相见……而今天，我站在这里，要进行的是最后一次演讲。
这是我作为百度文库文档创作者的最后一次演讲，也是我职业生涯中的一个重要节点。
在这个特殊的时刻，我想和大家一起回顾一下我所做的演讲，分享一些句子赏析，以及我在这段时间里的收获和感悟。
首先，我想分享的是一句来自马丁·路德·金的经典演讲，“我有一个梦想。
”这句话不仅仅是一个简单的陈述，更是对美好未来的向往和追求。
这句话饱含着对平等、公正、和平的渴望，激励着无数人为之奋斗。
在我的演讲中，我也曾引用过这句话，因为它所传达的力量是无穷的，它能唤起人们内心深处对美好生活的向往，激励他们勇往直前。
其次，我要提到的是一句来自史蒂夫·乔布斯的经典演讲，“Stay hungry, stay foolish.”这句话表达了对于追求卓越的不懈追求和对于创新的不断探索。
在我看来，这句话不仅仅是对个人成长的激励，更是对整个社会进步的呼唤。
在我的演讲中，我也曾引用过这句话，因为它所包含的创新精神和进取心是我们在工作和生活中所需要的。
最后，我想分享的是一句来自肯尼迪总统的著名演讲，“Don't ask what your country can do for you, ask what you can do for your country.”这句话激励着人们不要只是索取，而应该去奉献。
在我看来，这句话不仅仅是对国家的期许，更是对每个人的人生态度的引导。
在我的演讲中，我也曾引用过这句话，因为它所传达的奉献精神和责任担当是我们在社会中所应该具备的品质。
通过这些句子的赏析，我希望能够激励大家在工作和生活中，始终怀有美好的梦想，保持对卓越的追求，勇于创新，同时也能够怀着一颗奉献的心去影响和改变这个世界。
在我作为百度文库文档创作者的最后一次演讲中，我要感谢每一位听众，感谢你们在这段时间里对我的支持和鼓励。
部编版八年级语文下册-《最后一次讲演》文本解读
《最后一次讲演》文本解读1．时代背景抗日战争胜利后美帝国主义和蒋介石反动政府内外勾结，疯狂策划反共反人民的内战，妄图使中国永远沦为半封建半殖民地的地位。
这种倒行逆施，自然遭到全国人民的反对，“反内战、反独裁”的爱国主义运动在全国范围内蓬勃兴起，国民党反动派冒天下之大不韪，一方面撕毁政协会议，派兵向解放区大举进攻；另一方面，在他们暂时统治的区域制造白色恐怖，甚至采取暗杀手段疯狂镇压人民。
1946年7月11日，著名的爱国民主战士李公朴先生在昆明遇害。
7月15日，云南大学召开追悼李公朴先生的大会，闻一多先生主持了这次大会，会上由于混入了国民党分子，在李公朴夫人血泪控诉的过程中，他们毫无顾忌，说笑取闹，扰乱会场，使人们忍无可忍，李夫人刚刚离开讲台，闻一多先生就拍案而起，满腔悲愤的发表了这一篇演讲。
会后闻一多先生又参加了记者招待会，在他离社返家途中，被特务分子暗杀了。
这篇演讲就成了他的“最后一次演讲。
”2．文题诠释《最后一次演讲》是闻一多在1946年7月的李公朴追悼会上所做的讲演，在讲演中闻一多对以蒋介石为首的国民党反动派的倒行逆施做出了深刻的揭露和批判。
当天下午闻一多就遭到了国民党特务人员的暗杀。
3．主旨演讲中，闻一多先生在严厉声讨反动派的无耻罪行和卑劣行径的同时，也高度颂扬了李先生为民主与和平而献身的爱国主义精神，而且还号召广大人民群众站起来，一起与反动派作坚决的斗争。
其无论是在演讲的思想内容还是在演讲的语言技巧上，都可以说是一次杰出的演讲，是值得探讨的。
4．内容解读1946年7月15日在李公朴先生是追悼大会上，当李公朴夫人致辞时混入场内的特务毫无顾忌，说笑取闹，扰乱会场。
闻一多先生怒不可遏。
尽管在来会场之前已经有朋友告诉闻先生，有特务准备杀他，但闻先生拍案而起，满腔悲愤地发表了即席讲演。
闻先生在讲演中大义凛然地宣布：我们不怕死！我们随时准备像李先生一样。
前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门！丧心病狂的国民党特务，在闻先生返回的途中暗杀了这位大无畏的民主战士。
《最后一次演讲》的观点和思路
《最后一次演讲》的观点和思路《最后一次演讲》是一篇以感人情节为主线，关于舍友的离世告别会的演讲。
通过讲述舍友积极向上的人生态度和乐观的个性，演讲者向听众传递了珍惜生命、关爱他人的深刻信息。
下面是一些关于《最后一次演讲》的观点和思路的相关参考内容。
首先，该演讲反映了生命的脆弱和短暂。
演讲者开始与听众分享了舍友的突然离世，以及这个悲伤消息给他带来的震撼。
这个切入点可以让听众对生命的可贵与不确定性有所思考，并由此引发对个人生活态度的思考。
在演讲中，可以加入一些关于生命短暂的事例，以强调人们应该珍惜当下，真正活出自己的意义。
其次，演讲展示了舍友积极向上的人生态度和乐观的个性。
演讲者回顾了舍友在生活中的点滴，他们走过的岁月和一起度过的美好时光，以及舍友面对生活中的困难和挑战时的乐观态度。
这一部分的重点可以放在回想舍友一同经历的快乐时光，以及他对生活的积极态度和乐观精神的体现。
通过讲述这些经历，可以引发听众对自己人生态度的思考，鼓励他们积极面对困难，并向他人散播快乐与正能量。
此外，演讲可以强调舍友在生命最后时刻的思考和遗愿。
毫无疑问，生命中最后一刻的回顾和思考对于每个人来说都是至关重要的。
演讲者可以通过讲述舍友在生命的最后时刻留下的思考和遗愿，向听众传递珍惜生命、珍惜当下的精神力量。
演讲者可以借用舍友的真实经历，感人地描述他在面临死亡时的勇气与决心，以及他的遗愿是鼓励他人珍惜生活、努力追求幸福。
这能够引发听众对生命意义和人生价值的深思。
最后，演讲可以强调关爱与友爱的重要性。
演讲者可以通过讲述自己与舍友的友谊，表达出对舍友的思念和感激之情。
通过分享舍友在生活中给予他的支持和帮助的点滴，演讲者可以呼吁听众关爱自己身边的人，对待友谊和亲情持有感恩之心，并将这份关爱传递给更多的人。
这一部分的关键是要用真挚的情感和细节来表达友情的真谛，使听众感受到关爱的力量。
总结起来，《最后一次演讲》通过讲述舍友的离世和回顾他的生活，引发听众对生命的短暂性和个人生活态度的思考。
部编新人教版八年级下册语文第13课《最后一次讲演》精品教案及反思共3篇
部编新人教版八年级下册语文第13课《最后一次讲演》精品教案及反思共3篇部编新人教版八年级下册语文第13课《最后一次讲演》精品教案及反思1部编新人教版八年级下册语文第13课《最后一次讲演》精品教案及反思引言《最后一次讲演》是一篇色彩鲜明的优秀散文，是散文中的佳品。
它通过对最后一次讲演的记叙，表达了奇伦皮特高中毕业生对世界的热爱、对自由的追求，以及对生命最后的确定性的深刻感受。
教学这篇文章，可以拓展学生的阅读视野，提高学生的理解能力，同时也能够培养学生的社会责任感。
本文旨在探究如何教学本篇文章以及教学中的反思。
一、教学目标1.知识目标：（1）掌握理解散文的方法。
（2）理解散文的主旨，掌握文章的基本内容。
（3）熟悉文章中的重点词汇和短语。
（4）培养学生用文化眼光理解文章，认识世界上的不同文化。
2.能力目标：（1）提高学生对文本的分析与理解能力。
（2）能够以正确的方式表达对文章的理解。
（3）能够理解人类对自由的追求。
3.情感目标：（1）培养学生热爱自由、寻求和平和幸福的情感。
（2）鼓励学生积极向上，勇于追求自己的人生价值。
二、教学重点和难点1.教学重点（1）理解散文的方法，掌握散文的特点和结构。
（2）理解文章的主旨和基本内容。
2.教学难点（1）理解文章中的某些语言表达和文化信息。
（2）运用关键词回答问题。
三、教学方法1.讲授（1）利用PPT进行教学，对散文的特点、结构和主要内容进行详细的解说。
（2）引导学生思考，在理解文章的基础上，探讨文章中的重点内容，如“自由”这个核心词汇。
2.互动式教学（1）让学生在小组中讨论一个问题，并在班级中分享和交流。
（2）让学生读散文，并分析文章中的词汇，难点和复杂的句式。
（3）数学家板书，出示文本。
逐步指导学生回答自己的问题。
四、教学过程1.导入关闭手机、电子产品，让学生走出教室。
在走廊上粘贴一些与自由有关的海报，如“自由平等”像南非，美国各州七头蛇标志，亚利桑那州孤儿院场景的美国电影《阿甘正传》等。
《最后一次演讲》读书笔记
《最后一次演讲》读书笔记一、背景知识。
二、演讲内容分析。
（一）情感表达。
1. 愤怒与谴责。
- 闻一多先生在演讲中充满了对国民党反动派暗杀李公朴先生这一暴行的愤怒。
他开篇就指出“这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？”这种质问式的语句，强烈地表达了他对国民党特务暗杀行为的谴责。
他用“最卑劣最无耻”这样的词汇，毫不留情地揭露了反动派的本质。
- 在演讲过程中，他不断地揭露国民党反动派的种种罪行，如“他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！”通过这种剖析，将反动派暗杀行为背后的虚弱本质揭示出来，进一步加深了对他们的愤怒谴责。
2. 悲痛与缅怀。
- 对于李公朴先生的遇害，闻一多先生充满了悲痛之情。
他提到“李先生的血不会白流的！李先生赔上了这条性命，我们要换来一个代价。
”这里既有对李先生牺牲的悲痛，又有化悲痛为力量的决心。
他缅怀李先生的爱国精神，通过讲述李先生的事迹，让人们更加深刻地认识到李先生的伟大，也表达了对李先生的敬重。
3. 鼓舞与激励。
- 闻一多先生在演讲中不断地鼓舞和激励听众。
他说“我们不怕死，我们有牺牲的精神！我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门！”这种充满激情的话语，激励着在场的每一个人，让人们鼓起勇气，为了民主和平去抗争，不怕牺牲，勇往直前。
（二）语言特色。
1. 口语化与通俗易懂。
- 演讲使用了大量口语化的表达，如“今天，这里有没有特务？你站出来！是好汉的站出来！你出来讲！凭什么要杀死李先生？”这种口语化的质问，就像是在面对面地与特务进行对话，通俗易懂，让听众很容易理解他的意思，也能够迅速地被他的情绪所感染。
- 再如“我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。
我们有力量打破这个黑暗，争到光明！”这种简单直白的表述，能够让广大民众，包括文化水平不高的民众都能领会演讲的主旨。
2. 善用修辞。
《最后一次的演讲》的语言评析
《最后一次的演讲》的语言评析
《最后一次的演讲》是一篇富有感染力的演讲，通过语言和肢体表达，深入人心地传达出了深刻的思想和情感。
下面从以下三个方面对这篇演讲的语言进行评析。
一、简洁明了的句式结构
二、生动形象的比喻和修辞手法
演讲者运用了生动形象的比喻和修辞手法，引起了听众的共鸣。
如演讲中的“这是一块黑暗的时期，这是我们国家的黎明前。
”等比喻，既形象又生动，给听众一个鲜明的视觉印象。
此外，演讲者还使用了修辞手法，如排比、反复、对照等手法，使得演讲更加清晰明了。
例如，演讲者反复强调“我有一个梦想”的重要性，再次排比表达了美国人的人权以及他们追求自由和平等的欲望。
同时，演讲者对比黑人与白人所受的不公平待遇，流露出自己激烈的愤怒和强烈的渴望。
三、语言色彩丰富的表达方式
演讲者的语言色彩丰富，通过表达方式，使听众能够更深刻地感受到演讲者的愤怒、悲伤、热情和希望。
例如，演讲中运用了“自由，正义，目标，梦想，现实”，等深刻的词语，通过语言抓住听众的心灵，让他们感同身受。
此外，演讲者还使用了肢体语言，通过身体姿势，眼神交流等手段，加强了自己的演讲效果。
例如，演讲者在讲到“我有一个梦想”时，向前走了一步，抬起头并将手举过头顶，在场听众也自发地站起来，激动地鼓掌致意。
综上所述，《最后一次的演讲》运用简洁明了的句式结构、生动形象的比喻和修辞手法以及丰富多彩的语言表达方式，吸引听众注意力，深入人心地传达了对自由、正义和平等的追求，是一篇充满感染力的演讲。
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《最后一次演讲》语言赏析
《最后一次演讲》是一篇非常感人且引人深思的演讲。
演讲者通过自身的经历和人生感悟，向听众传达自己的思想与情感。
演讲开篇，演讲者通过一段幽默而温馨的故事引出自己的主题。
这样的开头在一定程度上能够吸引听众的注意力，并让他们感到放松和愉悦。
接着，演讲者讲述了自己和父亲的故事。
他通过细节真实地再现了这段回忆，表达了对于父亲的感情和怀念。
这种真实而感人的表达方式直击人心，让听众不禁为之动容。
演讲中的隐喻和比喻也非常到位。
演讲者通过蝴蝶和花儿的比喻，抒发出对于父亲的美好回忆和不舍之情。
而对于生命和时间的思考，则通过沙漏的隐喻得到了很好的表达。
最后，演讲者发出对于听众的呼吁。
这种互动式的结尾不仅能够拉近演讲者与听众之间的距离，更能够鼓舞听众的积极性和行动力。
总体来说，《最后一次演讲》通过真实而感人的故事和隐喻的运用，传达了对于亲情和时间的思考，激发人们对于珍爱生命、珍惜时光的感悟。