欧洲的经济与政治共64页
【2021-2022学年 精品课件】第1课 中国古代政治制度的形成与发展(64页)
（三）西周的政治体制——分封制与宗法制
4、西周分封制与宗法制的关系
（1）宗法制和分封制是西周的基本的政治制度，两者之间相辅相成，是互为表里 的政治制度，共同维护西周政局的稳定。 （2）宗法制是分封制实行的基础，是维系分封制顺利实行的血缘纽带，也是巩固 分封制的重要手段，更保证了分封制的顺利推行和稳定实施。 （3）分封制是建立在宗法制基础之上的，是宗法制在政治制度上的体现。 分封制与宗法制相配合，政治权力分配与血缘关系相结合，是西周政体的基本特征。
——《礼记·礼运》
2、禅让制到王位世袭制的变化：
（1）政权性质：
（2）权力传承：
传贤
（3）社会形态： 原始公有制
传子
奴隶私有制
（一）夏朝的政治体制——王位世袭制
【王位世袭制】
方式：父子相传,兄终弟及。 特点：王位在一家一姓中传承。 结果：政治权力由传贤变成传子，“家天下”的局面逐渐形成。 认识：王位世袭制的出现是私有制发展到一定阶段的产物，是阶级对立 的必然趋势。顺应了历史发展潮流，推动了中国社会的进步。
（四）先秦政治体制的特征
1、商周原始民主传统的特点：
◉厉王虐，国人谤王。
——《国语·周语》
◉防民之口，甚于防川。
——《国语·周语上》
◉天生民而立之君，使司牧之，勿使失性。有君而为之贰，使师保之，勿使过度。
是故天子有公，诸侯有卿……以相辅佐也。善则赏之，过则匡之，患则救之，失
则革之。
——《左传·襄公十四年》
禹于是乎让益，启于是乎攻益自取。 ——《上博简·容成氏》
（一）夏朝的政治体制——王位世袭制
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲， 不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废 疾者皆有所养……是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭， 是谓大同。
初中历史教科书中的海洋叙事
哲学家黑格尔根据不同的地理特征将世界文明 分别为草原文明、农耕文化与海洋文明。[3] 在哲学 家黑格尔的判断中，平原地区较容易创造文明并演 进为繁荣的文明中心。然而，站在辩证的角度来看， 农耕文明体系却容易形成具有相对独立性的保守文 化区域，造成区域性的地缘政治，于是失去对海洋 的探索动机与兴趣，不利于海洋发展。
四、后国家叙事：从“西方中心论” 到“海洋命运共同体”
科技时代的到来，海洋空间出现“尺缩效应” 加速了世界全球化的进程。世界各国纷纷提出建设 现代“海洋国家”，海洋成为了新的“兵家必争之 地”。[6]“西方中心论”中的“海洋国家”概念是 一种以国家为立场的斗争暴力性的叙事，是西方海 洋海权研究的产物，体现出一种狭隘的利己主义。 东方国家观念与技术的发展动摇了以海权论为代表 的“西方中心论”海洋叙事体系。教科书中记录着： “冷战结束后，随着世界多极化趋势的发展，建立 国际政治经济新秩序，成为大多数国家的要求。” 现代全球发展问题都将未来指向了海洋，海洋作为 人类活动空间的拓展承载着人类大命运与国家小命 运的联通，各国因海洋而同呼吸、共命运。
“师夷长技以制夷”这一表述完美地揭示了不 同国家之间压迫与反压迫的对立关系，如马汉提出 的：海洋权益的历史就是国家在相互竞争中对对方 心生敌意，并且在频繁的斗争角力后达到某一方霸 权顶峰结果，这就是一种暴力性的国家叙事。[5] 历 史已经证明海洋航线的开辟能够带来巨大的商业价 值，于国家来说，制海权就变得尤为重要。历史本 身便是最好的教材，也是最佳的清醒剂。古老的中 华民族既经历了威震四方、万国来朝的辉煌，也尝 尽了覆屋之下、漏舟之中、薪火之上的屈辱。历史 叙述着“船坚炮利”的侵略、海战的失败，诉说着
[7] 高兰：《海洋命运共同体与中日海洋合作——基于海 洋地缘政治学视角的观察与思考》，《人民论坛·学术前沿》 2019 年第 20 期，第 93 页。
第3课 中古时期的欧洲 课件--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
1265年
1355年
1444年
帝国衰亡
由于游牧部 族冲击和内 部矛盾，帝 国陷入混乱。
6世纪 中期 之后
阿拉伯人不 断进攻拜占 庭帝国，占 领了从叙利 亚到北非的 大片土地。
7世纪 中后
期
拜占庭帝国又面临
外部多个军事势力 西欧封建主
（诺曼人；塞尔柱 组建十字军
突厥诸国）的进攻， 东征，占领
帝国版图不断被蚕 了君士坦丁
【美】布莱恩·蒂尔尼 西德尼·佩因特——《西欧中世纪史》
庄园：中古西欧基本的农业经济组织。
庄园内部土地经营权及权利义务划分
土地类型
经营管理者
权利及义务
领主自营地
农民 份地
自由农 份地
农奴 份地
领主 自由农 农奴
⑴提供农民土地； ⑵直接经营自营地； ⑶主持庄园法庭，审理案件，维护秩序。
（1）从领主处提领土地 （2）交纳地租，服劳役； （3）法律上自由
（1）原因： 社会动荡和自然经济的产物
（2）内容：
层层分封
效忠和 提供军
队
依次互为主给从予土地
和保护 帝王
土地、保护
封
效忠和
给予土地
封
服兵役
①国王或皇帝成
大封建主
和保护
②政治上出现
君
效忠、兵役
臣 为名义上最高统
服劳治役 者
小封建主
了不同程度的
分裂割据局提耕面供土农地。
（3）特点:
和耕种
农民
①以土地为纽带
（3）罗马法 《罗马民法大全》
《查士丁尼法典》、《法学汇纂》、《法理概要》、 《新法典》
罗马法成为系统、完整的法律体系
查士丁尼一世 （483－565）
九年级历史上册-第13课 西欧经济和社会的发展【教案】
【庄园瓦解】
14世纪早期，西欧出现饥荒，接着是瘟疫，人口急剧减少，许多农民和庄园主的财产至少部分处于闲置状态。这些变化的经济条件再次要求调整契约安排。留住佃户的最有效的方法是降低租金减少奴化义务……劳动服务不可避免地被货币租金支付所取代，土地被佃户和(或)接受工资的劳工所耕种，这些劳动力自由地寻找他们的工作。
思考：富裕起来的商人在经济和政治方面又有哪些举动?
生：阅读课文，了解欧洲农村的新变化：开展垦殖运动，大量的林地、荒地、沼泽被开发，土地面积逐渐扩大
师：指导学生阅读材料，提取有效信息回答问题。
类型：内向性垦殖、外向性垦殖。垦殖者成为这些新开发地区的主人，他们按照自己的方式进行耕种。这些新开发的地区仿效自治城市，成为具有独立司法权和行政自治权的地区。
结合材料思考：
1.富裕农民是如何建立租地农场的？租地农场有什么特点？
2.你是如何理解马克思这句话的？
这反映了欧洲农村资本主义萌芽的情况。租地农场主就是后来的农业资本家。他们和农业工人之间是一种雇佣与被雇佣剥削与被剥削的关系。
【手工工场】
阅读课本61-62页正文，结合“相关史事”，思考回答：
1.这一时期,手工业发展的原因是什么?归纳出手工业的发展过程。
师：指导学生阅读材料，提取有效信息解答问题。指导学生明确租地农场建立：一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。特点：采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。
生：结合课文，总结手工业发展原因，并概括手工业发展过程。
二、富裕农民和市民阶层
1.阅读教材P63正文，结合“相关史事”，说一说13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生哪些改变?
政治的经济学与经济的政治学_西方新政治经济学研究综述
政治的经济学与经济的政治学
———西方新政治经济学研究综述
王小文 (上海财经大学 ,上海 200083)
摘 要 : 新政治经济学指的是研究决策的政治性质怎样影响政策选择 ,并最终怎样影响经济产出的科学 。一般说来 ,新 政治经济学的研究可追寻到经济学和政治学的三个领域 :宏观经济政策理论 、公共选择理论和政治科学 。它不是古典政治经 济学的复兴 ,而是经济学和政治学交叉研究的产物 ,它代表了西方经济学和政治学研究的发展趋势 。 关键词 : 政治学 ; 经济学 ; 政治经济学 ;新政治经济学 中图分类号 : D0 ; F901. 34 文献标识码 : A
8. 6 11. 8 18. 1 21. 4 15. 6 17. 7 11. 8c 19. 5 11. 9 10. 8 13. 5
34. 3 44. 3 58. 7 49. 7 45. 1 51. 7 32. 9c 60. 1 40. 9 36. 1 41. 2
34. 2 39. 6 57. 4 46. 5 44. 6 41. 1 34. 3c 64. 1 39. 7 31. 8 37. 3
1 引 言
政治怎样影响经济产出 ? 自从人们对经济学本 身感兴趣以来 ,就一直在思考这个问题 。从 亚 当 ·斯 密 1776 年的《国富论》(或者甚至更早的重农学派) ,至少一 直到约翰·斯图尔特·穆勒 1848 年的《政治经济学原理》, 我们现在称作所谓的“经济学”的东西其实就是指“政治经 济学”。这一专业术语在很大程度上说明了经济学与政治 学并不是真正的相互独立的 。这不仅仅是一个学科的分 类的问题 ,它起因于一个广泛流传的观点 ,也就是政治因 素是决定经济产出的关键 。因而 ,作为一个学科的经济学 就历史地把政治因素不仅仅看作是经济产出的影响因素 , 而且经常把它看作是决定性的因素 。
《西方政治思想史》全套课件 PPT
四、政治思想
（二）论公民
1.”人是天生的政治动物“ 2.公民的定义 3.公民与城邦的关系
四、政治思想
（三）论正义
个人正义 正义
社会正义
分配正义 （distributive justice） 领域
校正正义（rectificatory justice) 自然正义 性质 （justice by nature）
一、希腊学术研究的转向
1.希波战争的结束 2.城邦制度的繁荣 3.政治改革的影响 4.从论述自然转向论述人
普罗泰戈拉
二、智者的政治思想
1.什么是“智者”？ 2.代表人物及其思想 普罗泰戈拉：人是万物的尺度 高尔吉亚：自然与约定的关系 安提丰：极端平等思想
高尔吉亚
安提丰
二、智者的政治思想
3.智者的政治主张
★《尼各马可伦理学》 ★《修辞学》 ★《政治学》 ★《雅典政制》
二、政治学的学科问题
1、 政治学属于实践科学
理论科学：形而上学、数学、物理学、生物学和心理学 政治学（狭义）
科学 实践科学： 政治学（广义） 家政学（经济学）
伦理学 创造科学：诗学、修辞学
2、政治学是“最高主宰的科学和最有权威的科学” 3、政治学的研究对象和方法
1. 自然观念
2. 均衡与和谐观念
第二节 城邦制度和政治思想的特点
一、城邦制度的特征
1.城邦形成 2.城邦特点
二、古希腊政治思想的特点
1.自然政治观与整体主义 2.理性的政治思考与科学的研究方法 3.政体研究为中心，协调公民关系为主题 4.公民的政治意识和政治视角
第三节 智者和苏格拉底的政治思想
第二节 研究方法
世界近现代史主要脉络完整版
世界古代史（略，特别关注伯里克利改革）世界近代史（九上）一、欧美主要国家的社会巨变（主要在14--18世纪）本单元涉及的欧美主要国家有意大利、英国、法国、美国。
社会巨变主要指这些国家从古代向近代转变（美国一开始建国就是近代国家）。
近代又称资本主义时代。
近代的主要特点是经济上以资本主义经济为主，政治体制比较民主，实行法治，崇尚自由、民主、平等、博爱等理念。
从古代向近代转变是一个缓慢的过程，通常从经济领域先变，然后思想文化，再到政治体制，三者互相联系。
（较复杂，不理解是正常的，不要烦恼。
）1.本单元说的巨变从思想文化的巨变开始。
兴起于14世纪前后的文艺复兴就是近代社会确立前的思想文化巨变。
文艺复兴时代的“人文主义”思潮提倡“以人为中心”冲击过去“以神为中心”的教会思想，使人们从教会的思想束缚中解放出来，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
2.15世纪开始的新航路开辟则在资本积累（欧洲人掠夺大量的黄金、白银）、世界市场、海外殖民扩张等方面促进了欧洲资本主义的产生与发展。
总之，文艺复兴与新航路的开辟推动了欧美主要国家的社会巨变。
3.英国巨变：1640开始，英国通过断断续续的资产阶级革命（代表资产阶级利益的议会与代表封建贵族利益的王室进行的斗争），于1689年通过了《权利法案》，使国王的权利（君权）受到法律的明确约束，议会拥有最高权力。
这样英国确立了近代的政治体制——“君主立宪制”。
“君主立宪制”体现的是民主（行使权力的议会由议员组成，议员由民众选举产生）、法治（法律面前人人平等，如何人包括国王、议员都不能超越法律）。
可见，英国是世界上最早进入比较成熟的法治社会（近代资本主义社会）的国家（没有之一）。
4.美国：美国成为一个国家前只是英国在北美的13块殖民地。
后来，这些殖民地上的普通民众联合起来成立了华盛顿领导的大陆军，进行反对英国殖民统治的独立战争。
独立战争期间发表《独立宣言》宣布美国成立。
美国建国初期颁布的1787年宪法现在还在用，宪法明确美国实行联邦制，实行三权分立制度，没有国王，最高行政长官即总统由选举产生，总统组织政府。
统编版历史九年级下册： 法西斯国家的侵略扩张(教案)
第14课法西斯国家的侵略扩张由于各帝国主义国家的历史特点不同，政治经济条件不同，因此在世界经济危机的打击下，寻找摆脱危机的出路也不同。
美国总统罗斯福为维护垄断资产阶级的统治，通过实行“新政”摆脱了危机；德、意、日则先后走上了法西斯专政的道路。
面对危机，各国是怎么做的？结果怎样？（1）美国依靠罗斯福新政走出困局，逐渐摆脱了危机；（2）英法等国采取与邻为壑、贸易壁垒，加剧了危机；（课本没讲）（3）德国、日本、意大利走上了法西斯对外侵略扩张的道路，建立起法西斯专政，发动了第二次世界大战。
给世界人民带来了巨大的灾难。
今天学习第14课：法西斯国家的侵略扩张。
第14课法西斯国家的侵略扩张（主要了解意大利、德国、日本法西斯专政建立和对外扩张的情况。
）在三个法西斯国家中，意大利早在一战后就出现了经济衰退和政治混乱的严重局面。
最早建立了法西斯专政。
一、意大利法西斯政权的对外扩张（阅读63页，了解意大利法西斯专政的建立和扩张）1.法西斯是什么意思？（了解）法西斯原意“束棒”，为古罗马执政官出巡时的权利标志。
现在法西斯成了恐怖、独裁和战争的代名词。
“束棒”2.意大利法西斯党是在什么背景下，由谁建立的？一战后初期意大利经济衰退，政治混乱，工农运动高涨，中央政府几乎瘫痪。
（近于瘫痪的意大利政府面对这种局面束手无策，无力控制局面，这样就为出现独裁统治提供了有利时机。
）墨索里尼乘机组织了法西斯党。
墨索里尼的下一个目标是要夺取全国政权，建立法西斯独裁统治。
3.意大利法西斯政权建立的标志是什么？墨索里尼“进军罗马”的目的何在？标志：1922年10月，法西斯党徒进军罗马，发动政变；意大利国王授权墨索里尼组阁，（标志着世界上第一个法西斯政权在意大利建立了。
）目的：夺取全国政权，建立法西斯独裁统治4.意大利法西斯专政的特点是什么？（法西斯政权的内外政策是什么？）对内：实行独裁（恐怖）统治。
对外：醉心于领土扩张（侵略扩张）5.1929年的经济危机爆发后的意大利法西斯政权采取了什么措施应对危机？主要表现是什么？面对危机，意大利法西斯政权从对外扩张中寻找出路；（墨索里尼企图以对外侵略来转移国内危机，重新瓜分世界的野心更加膨胀，从30年代开始，意大利对外发动了一系列战争。
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31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
欧洲的经济与政治
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ