文明风采摄影
文明风采摄影竞赛活动的组织与实施研究

近年来 ,各 中等职业 学校认真贯 彻落实教 育部等 六部 门 《 关于加强 和改进 中等职业学 校学生 思想道德 教育 的意见 》 的精神 , 积极组织学 生开展文 明风采摄影
巧 和室 内 自然光摄影技 巧 ;人造光摄影 技巧包括用 碘 钨灯 、 聚光灯 、 闪光灯 等布光摄影技 巧。 () 3 特定主题摄 影技 巧 , 如风光摄影技巧 、 夜景的拍
的途径 , 是为学 生搭 建公平竞争 的平 台, 为 日后挑选 是 优秀学生重点培养 , 使他们积极参 加全 区 、 国文明风 全 采大赛打下 的坚实铺垫 。如果没有 赛前普及摄影 基础 知识这一 阶段工作 , 学生参与竞赛 的热情 、 参赛作 品 的 数量与质量都会 明显降低。如有一 所学校 ,在 参加第
4 . 摄影基础知识考核 。 包括摄影基础理论考核和实 践考核 。摄 影基础理论考 核一 般采取笔试 考核 和 口试 考核两种 。内容包括 相机 、 镜头及其配件 的种类 、 特点 、
、
赛前 ,在学生 中普及 摄影基础知识 是开展摄 影竞 赛 的基础 , 是培养学 生对摄影 的兴 趣 、 提高学 生参赛率
一
摄技巧 、 纪实摄影技巧 、 微距摄影技 巧等 。 2 . 操作训 练。包括摄影器材 的拆装与使用 , 如相 机 各部件 的使用操作 , 相机镜 头的拆装 、 更换等 。 3 . 教育。如使 用摄影器材 的保护安全事项 , 安全 外 出拍摄 的交通安全 、 人身安 全 、 财产安全 的教育等 。
果的阶段 。 目组要确定好征集 的起始时间 、 项 接收地点 、
( ) 三 赛前普及摄影基础知识的内容安排 1 . 摄影基础理论知识 。一是摄影器材 的认识 , 包括 相机 、 镜头及其配件 的种类 、 特点 、 能 、 性 使用方法 、 使用 注意事项等 。二是摄影技巧。如摄影构 图技巧 、 用光技 巧、 特定环境摄影技巧等 。 ( )摄影构 图技巧又包括形 式美 的构 图形式 和形 1 式美线性构 图结构 。形式 美的构 图形式包 括九宫 格构 图等 ;形式美线性构 图结 构包括黄金分 割 、对角 线构
第六届江苏省中等职业学校“文明风采”竞赛摄影类获奖作品名单

学生姓名 指导教师姓名等第 祝成艳 许春伟 沈迎盈 陈军 杜晓迪 刘秋彤 郭庆伟 王莹莹 李玲玲 唐千益 吴红丽 陆钰莹 陆鑫同 蒋键 王康 邰楚钧 乐镜 周诗雅 张澎 徐浩志 安向向 孟逸凡 刘孝文 许盛 顾文华 顾家豪 陶航 刘涛 刘乙萱 袁忠毅 姚瑶 钱妮 郑锐 王西亚 王楚楚 徐勇 陈洋洋 李宋娟 李宝琴 胡燕春 周雨兰 董颖 闫小柘 滕学良 张红丽 李苗 唐海松 于跃 陈祥林 徐铭 李栋 李栋 唐细流 汪洋璠 颜国松 潘恩骥 张艳艳 仇海香 孙辉 鲁吟月 刘畅 胡敏亚 陈秀林 鲍勋 何海洋 朱殷勤 滕学森 滕学良 刘必雷 崔巍 麻东夏 付秀 包成银 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 万卫峰徐晓瑜 2
第十届全国中等职业学校“文明风采”竞赛决赛获奖单位、个人及作品名单(广东)

优秀奖
《河清鸭戏水》 童心未泯 执著 《小憩》 枝头一角 鱼会吃鸭 锅中节目很精彩 织梦 爷俩风车乐 享受着午后的阳光 放牛 母亲河 关爱老人 温暖你我 暖 生态之城 心花怒放 红草地 小桥流水 美丽富饶的大草原 天路 整“妆”待发 向上的力量 璀璨 金梯 恍如梦境 独秀 盼归 碧绿的湖清 静 谧 雨后晶莹 《一堂摄影课》 一缕清泉 醉美牧民家园 我们这一家乐融融 森林晨曲 蘑菇美 悄悄话 山间小溪 西塘 你早 现代城市 轻舟划过 水乡 好雨知时节,当春乃发生 大红花高高挂 被遗忘的美好 哈哈笑 吊兰
一等奖 二等奖 三等奖
“雷锋精神永在” 主题征文
优秀奖
三等奖
“创业之星”主题征文
优秀奖
一等奖 二等奖 三等奖
“职业生涯规划” 设计比赛
优秀奖
雷锋精神就在你我身边 “猪脚姜”成就人生“主角” 梅花香自苦寒来 勤奋踏出成功之路 《超越自我,成就未来》 让梦想绽放成妖娆 踩着孤独 揣着感恩 触摸成功的人 爱拼才会赢—成功需要“骆驼精神” 爱拼才会赢 筑业 为自己划出精彩的人生 我要开一个家电维修中心 有机当道,健康先行 航行天下 命运掌握在手里 职业生涯规划 我的物流总监的规划 我要做服装店老板 用心灌溉让护士之梦绽放 我的未来我规划 成为一名优秀的园长 策划人生 职业生涯规划 我的青春 我的人生 走进电的世界 追风筝的人 每一块有生命的面料——我的面料设计 师之梦 LCM厂总工程师 博弈人生 模具高级技术主管,我所追求的职业 我的会计生涯之旅 梦想的阶梯 我的绿野仙踪 “素”描“彩”色的未来 励志正能量 勇攀梦想高峰--我的酒店职业生涯规划 书 放飞我的导游梦 勇攀高峰 梦想照亮现实 挖掘真实自我 打造锦绣前程 孩子王——小学英语教师梦 追逐我的职业梦 十年破茧成蝶 财经梦,在此起航··· 放飞梦想 你的家,我的梦
怎样在城市街头拍出人文气息浓厚的照片

怎样在城市街头拍出人文气息浓厚的照片在繁华喧嚣的城市街头,每一个瞬间都承载着生活的故事和人们的情感。
想要拍出人文气息浓厚的照片,并非仅仅依靠高端的设备和精湛的技术,更需要我们用心去观察、去感受,用镜头捕捉那些稍纵即逝却又充满魅力的瞬间。
首先,拍摄前的准备工作至关重要。
了解你所要拍摄的城市街头的特点是第一步。
不同的城市有着独特的文化氛围和地域特色,比如老北京的胡同、上海的弄堂、成都的宽窄巷子等等。
在拍摄之前,不妨多做一些功课,了解当地的风俗习惯、历史背景,这样能让你在拍摄时更加敏锐地捕捉到那些具有代表性的元素。
选择合适的拍摄时间也是关键。
清晨时分,街头可能还弥漫着淡淡的雾气,早餐摊前忙碌的身影和热气腾腾的早点构成了一幅充满生活气息的画面。
傍晚时分,夕阳的余晖洒在街道上,人们行色匆匆赶着回家,温暖的光线为照片增添了一份温馨。
而夜晚,灯火辉煌的街头,夜市的热闹场景、街头艺人的表演等,都是绝佳的拍摄素材。
在设备方面,虽然高端相机能提供更好的画质和更多的操作空间,但如今的智能手机也能满足大部分拍摄需求。
关键是要熟悉你所使用设备的各项功能,比如调整焦距、曝光补偿、白平衡等,以便在不同的光线条件下都能拍摄出满意的作品。
拍摄时,要注重捕捉人物的情感和表情。
一个街头小贩专注的神情、一对情侣甜蜜的微笑、一位老人沧桑的面容,这些真实的情感流露能够让照片更具感染力。
为了捕捉到这些瞬间,我们可以采用抓拍的方式。
但需要注意的是,在拍摄人物时,要尊重他们的隐私和意愿,避免引起不必要的麻烦。
街头的细节也是展现人文气息的重要元素。
一个破旧的招牌、一扇斑驳的门窗、一辆生锈的自行车,这些看似不起眼的细节往往蕴含着城市的历史和记忆。
通过特写镜头将这些细节展现出来,能够为照片增添更多的故事性。
构图是摄影的重要技巧之一。
在城市街头拍摄时,可以运用多种构图方法。
比如中心构图,将主体放在画面的中心位置,突出其重要性;三分法构图,将画面分为九宫格,将主体放在交叉点上,使画面更加平衡和美观;引导线构图,利用街道、栏杆等线条元素引导观众的视线,增强画面的纵深感。
文明风采作品

文明风采作品
文明风采作品可以包括各种形式,如文字、图片、视频、音频等,反映文明、文化、历史、社会等方面的内容。
以下是一些可能的文明风采作品示例:
1. 文明风采摄影作品:通过摄影作品展示文明、文化、历史、社会等方面的内容,如城市风光、文化遗产、民俗风情等。
2. 文明风采绘画作品:通过绘画作品展示文明、文化、历史、社会等方面的内容,如古代建筑、历史事件、民俗活动等。
3. 文明风采视频作品:通过视频作品展示文明、文化、历史、社会等方面的内容,如纪录片、短片、MV等。
4. 文明风采音频作品:通过音频作品展示文明、文化、历史、社会等方面的内容,如音乐、广播剧、有声读物等。
5. 文明风采文学作品:通过文学作品展示文明、文化、历史、社会等方面的内容,如小说、诗歌、散文等。
总之,文明风采作品的范围非常广泛,可以根据不同的主题和形式进行创作和展示。
摄影赛项解读2016

色彩,充满激情的画笔,要让色彩最大限度地作用 于构图。同时要注意主题中色调和背景色的关系, 主体的颜色比背景色更明亮,就更具效果。
技术技巧的表达
《晒粉条的工人》乳山市职业中等专业学校 李韵英、杨杰
技术技巧的表达
《挥舞》温州市第二职业中等专业学校 赵新宇、吴俊声、黄玲愉
技术技巧的表达 《聚精会神》上海市南湖职业学校 朱凯丽、林娜
第13届文明风采摄影赛项 评审标准解读
北京市求实职业学校 中国摄影家协会会员 王燕君 2016.10
第13届文明风采摄影赛项 评审标准解读
摄影是什么?这是一个简单而又复 杂的问题,我们认为他是一个提升思 考观察的过程,是深入生活的核心活 动,是向世界传递有价值有正能量的
影像信息。
第13届文明风采摄影赛项 评审标准解读
画面结构中,一切要素都以主体为转移。
作品内容的表达
《追求完美》 浙江省绍兴市上虞区职业 中等专业学校 夏泽锋、曾金春
作品内容的表达
《不抛弃、不放弃》 马鞍山幼儿师范学校 刘安然、黄晓东、 窦盛红
第13届文明风采摄影赛项 评审标准解读
好作品一跃而出看立意。立意,更多强调的是摄影 者创作的角度,他在表现一个故事时,既能表现共 性的东西,还能传递出有个性的内容,有自己独到 的表现形式。
作品 立意
一幅优秀的摄影作品,他一定是通过各种表现技巧, 以个人独特的创作风格或者运用了创新手法来完成, 让读者读出画面的含义。
作品的立意是构思、技术与技巧的完美结合,是 技术与技巧的完美应用。
作品立意的表达
《下课》 重庆市北碚职业教育中心 傅美莉_毛莉娟
作品立意的表达
《渺小与伟大》鲁中中等专业学校 卢蕾、袭龙生、董乃德
谢谢分享! 祝大家工作顺利!生活愉快!
文明风采摄影获奖作品

文明风采摄影获奖作品近年来,摄影艺术逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。
摄影作品以其独特的视角和精彩的构图,展现了世界的美丽和多样性。
而在众多摄影作品中,那些展现着文明风采的作品更是引人注目,给人留下深刻的印象。
一幅获奖作品《城市之光》以其独特的拍摄角度和出色的技术手法,展现了一个繁忙而又充满活力的城市夜景。
作品中,高楼大厦的灯光熠熠生辉,闪烁着绚丽多彩的光芒,而车流如织的街道则像一条条流动的光带,勾勒出城市的轮廓。
这幅作品以其独特的光影效果,展现了现代城市的繁荣与活力,让人感受到了现代文明的魅力。
另一幅作品《自然的和谐》则通过大自然的景象,展现了人与自然的和谐共生。
作品中,一朵盛开的花朵在蓝天的映衬下显得格外鲜艳,而蜜蜂在花朵间忙碌着采集花蜜,构成了一幅和谐的画面。
这幅作品借助自然景观,向人们传递了珍视自然、保护环境的重要性,提醒人们要与自然和谐相处,共同构建美好的家园。
《人文风景》是一幅以人为主题的摄影作品,通过拍摄人物的生活场景,展现了人的智慧和创造力。
作品中,一位工匠正在细心制作手工艺品,他的表情专注而认真,手中的工具在他的熟练操作下做出精细的雕刻。
这幅作品通过捕捉瞬间的精彩,展现了人类的聪明才智和对美的追求,让人们对人类文明的进步感到由衷的敬佩。
另一幅作品《和谐共处》则通过拍摄人与动物的互动场景,传递出和谐共处的重要性。
作品中,一位孩子正与一只小狗玩耍,他们互相嬉戏、互动,彼此之间充满了友爱和温情。
这幅作品通过展现人与动物之间的和谐关系,向人们传达了尊重动物、保护自然的观念,呼吁人们与动物和平共处,构建一个更加和谐的社会。
这些获奖作品的共同点在于都展现了文明的风采。
它们通过不同的主题和角度,展现了人类与自然、人与人之间的和谐关系,传递了珍视自然、尊重他人的重要性。
这些作品以其独特的视觉效果和精彩的构图,让人们对世界的多样性和美好充满了向往和热爱。
文明风采摄影获奖作品给我们带来了许多启示。
第八届文明风采竞赛获奖名单

序号
项目
参赛作品题目
学生姓名
系别
指导教师姓名
获奖等第
1
征文演讲类-征文
百年老店热背后的冷思考
孙叶
建工系
程焱
一等奖
2
征文演讲类-征文
寻梦
张秋珍
旅烹系
高开平
二等奖
3
征文演讲类-征文
工匠精神铸就中国梦
杨晨
机电系
庄瑞莲
三等奖
4
职业规划类—职业生涯设计
我的未来我做主
马婉婷
建工系
孙迅
二等奖
庄焱炜
旅烹系
姜红艳
优秀奖
11
摄影视频类-摄影
我们也是仪仗兵
高鑫
机电系
朱正鹏
优秀奖
12
摄影视频类-摄影
匠心筑梦
李杨
旅烹系
马昕
优秀奖
13
摄影视频类-视频
感恩父母
王昊
机电系
吉慧,李梦婕
二等奖
14
摄影视频类-视频
致即将毕业的我们
赵海亮
机电系
吕正娴,王云霞
优秀奖
15
摄影视频类-视频
青春的赌注
陶雷杰
机电系
倪灵枝
5
职业规划类—职业生涯设计
职业生涯规划
陈雨欣
建工系
徐春梅
优秀奖
6
职业规划类—职业生涯设计
职业生涯规划
姚寒骞
旅烹系
徐艳
优秀奖
7
职业规划类-创业计划
精品水果微店铺
张妍
财贸系
于颜君,江健
三等奖
8
摄影视频类-摄影
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一、职业生活:60件(其中一等奖9件) 二、生活中的美:181件(其中一等奖23件)
摄影类部分获奖作品点评
《命脉》
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《科技与生活》
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《高原小子》
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《终点起点》
新个生 的交活 起接、 点棒学 。的习 终、 点竞 也赛 意, 味每 着
《拼》
动鲜摄 明影 视,瞬 觉人间 冲物捕 击主捉 力体得 强突当 ,出, 曝,作 光表品 较情主 好生题 , .
《精益求精》
主捉映生工以 体到了专件仰 ;位鲜注精拍 构 明的确的 图前的眼度手 合后主神的法 理景题和学对 ,的,严生两 色虚人谨进名 调化物的行正 柔更神态拍在 和加态度摄测 。 突捕反 学量 出 , ,
《火红的青春》
深浓度瞬作 刻厚和间品 。的腾为以 实空主烹 作而体饪 课起 专 学的从业 习火学学 氛焰生生 围 专颠 衬注勺 寓托业 心学 动生 一与 刻老 ,人 采专 用注 对的 称目
《踏着夕阳归》
光影运用得 当,平稳的构 图,色彩的 对比、过渡, 马群的聚散, 使作品画面 效果即对比 又统一。色 调极其强烈 和优美。
《圆舞曲》
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《厂殇》
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