所有商策课程
商法课件(双学位2013)
4、国 际 性
所谓国际性，是指商法规范在国 际范围趋于统一。表现为：
• 一是国际商事立法增多； • 二是各国的商法通过修改，越来越趋 于统一、协调。
二、商法的调整对象
（一）商法有无独立的调整对象？
（一）商主体严格法定原则
2、商主体内容法定 这是指各类商主体的组织关系和财产关系 在法律中予以明确规定，当事人不得擅自 创设或者变更其组织关系和财产关系。 3、商主体程序法定 这是指设立、变更和终止商主体，必须遵 守商事法律规定的程序。
（二）鼓励交易原则
• 商法鼓励的交易应当具备两大条件：一是 交易必须是合法、正当的；二是交易必须 是自愿的。 • 鼓励交易原则在商法中的体现：一是确立 其他基本原则而促成交易；二是最大可能 维护交易的有效性 ；三是尽可能为交易人 提供补救机会。
商个人的法律特征
• 须经法定核准登记，并在核准登记的 范围内从事商行为。 • 享有的是商法上的权利，而不享有与 自然人人身相关的许多权利。 • 所从事的是商事行为。 • 对经营债务承担无限责任。
2、商个人的种类
（1）个体工商户 （2）农村承包经营户 （3）个人独资企业（与外商独资企业有区别） 值得注意的是，个人经营形式的个体工商户 与个人独资企业、私营独资企业并无本质上的 不同。 街头临时设点的摊贩和走街串巷的游商以及 手工匠人等是否属于商主体，学者观点不一。
（2）公示主义
• 所谓公示主义是指商法要求交易当事人对 于涉及到利害关系人利益的客观事实必须 向公众显示。
• 商法中有关公示的制度主要有：一是登记 制度；二是公告制度；三是上市公司的信 息披露制度。
商务文化与策略课件
在不确定性避免程度高的社会当中，人们则 普遍有一种高度的紧迫感和进取心，易形成一种 努力工作的内心冲动。
个人主义与集体主义
(INDIVIDUALISM VERSUS COLLECTIVISM)
“个人主义”是指一种结合松散的社会组织结构，其中每个 人重视自身的价值与需要，依靠个人的努力来为自己谋取利 益。
因此，古典绘画都是以写实为主。
第一章 思考题
1描述国际商务文化的含义。 2东西文化差异的表现。 3对待文化差异的态度和应对 措施。
第二章 文化类型和影响力
一 文化类型 二 文化的影响力 三 文化冲击力 四 案例：异国留学
文化类型描述
由于自然环境和生存方式差异，以及观念、信仰、 兴趣、行为、习惯、智力发展方向和心理性格不同 而形成的具有相似文化特征或文化素质的地理单元。
“集体主义则指一种结合紧密的社会组织，人们以“在群体 之内”和“在群体之外”来区分，期望得到“群体之内”的 人员的照顾，对群体保持绝对的忠诚作为回报。
男性度与女性度
(MASCULINE VERSUS FEMINALI)
社会上居于统治地位的价值标准。对于男性社会而言， 居于统治地位的是男性气概，如自信武断，进取好胜，对于 金钱的索取，执着而坦然；而女性社会则完全与之相反。一 个社会对“男子气概”的评价越高，其男子与女子之间的价 值观差异也就越大。
世界上不同国家,不同地区和不同民族有着 不同的宗教信仰。世界上的主要宗教有犹太教、 基督教、佛教、伊斯兰教、印度教、儒教、道 教、神道教、本教、锡克教、琐罗亚斯德教等。 所以在国际交往中应注意不同的宗教信仰,如日 本人多信奉神道教,阿拉伯国家多信奉伊斯兰教, 英国人绝大多数信奉基督教。
商务策划学课程
商务策划学课程（中英文实用版）Title: Business Planning CourseThe business planning course is an essential component for individuals who aspire to excel in the field of business.This comprehensive course provides students with a solid foundation in various aspects of business planning, enabling them to develop effective strategies for their future endeavors.商务策划学课程是希望在商业领域取得成功的人士的必修课。
这个全面的课程为学生提供了在商业策划各个方面坚实的基础，使他们能够为未来的事业制定有效的策略。
In this course, students will learn the fundamental principles of business planning, including market analysis, financial forecasting, and competitive analysis.They will also delve into the intricacies of developing a comprehensive business plan, from the executive summary to the implementation strategy.在这门课程中，学生将学习商业策划的基本原则，包括市场分析、财务预测和竞争分析。
他们还将深入研究从执行摘要到实施策略的全面商业计划的复杂性。
Furthermore, the business planning course will equip students with practical skills that can be applied in real-world scenarios.Through interactive lectures, case studies, and group projects, students will have the opportunity to apply their knowledge and develop valuable problem-solving abilities.此外，商务策划学课程还将为学生提供可以在现实世界中应用的实用技能。
商学导论：10节课带你走进商业世界
商学导论：10节课带你走进商业世界商学导论是商学院学生通常需要学习的第一门课程。
这门课程旨在为学生提供对商业行为和商业世界的综合认识。
本文将介绍10节课程，带你走进商业世界。
第一节课：商学概述商学导论的第一部分是对商学的概述。
学生将了解商学的定义、历史和不同分支，包括会计学、金融学、管理学、市场营销学等。
学生还将深入了解商业的组织类型，例如民营企业、国有企业和跨国公司等。
第二节课：商业伦理和社会责任在这堂课上，学生将学习商业伦理和社会责任。
学生将掌握商业伦理的课题和问题，例如公司道德问题和商业欺诈等。
此外，学生还将学习，在商业环境中承担社会责任的企业背景，例如社会和环境问题。
第三节课：交易和合作在第三堂课上，我们将探讨商业交易和商业合作。
多年来，这些是商业世界中最重要的基本原则。
学生将学习交易和合作的不同方式，以及为什么对于企业的成功至关重要。
第四节课：企业策略在这一课程中，学生将学习企业策略。
什么是企业策略？为什么它至关重要？学生将学习如何开发企业策略并了解如何实施它们。
此外，学生还将了解企业战略中的不同层次。
第五节课：营销管理在第五节课中，学生将学习营销管理。
他们将探讨市场营销的基础，例如市场和顾客分析，并学习如何开发和实施营销策略。
第六节课：管理实践在这一课程中，学生将学习实践性的管理技能。
他们将学习如何管理企业的财务、人力资源和物流，以及如何有效沟通和领导企业。
第七节课：金融原理在这一课程中，学生将学习金融原理，包括资本与金融市场、投资和风险管理。
学生将了解如何从财务角度看待企业，以及如何优化企业的财务状况。
第八节课：创业和创新在这一课程中，学生将学习创业和创新。
他们将了解如何开展商业创新，如何开拓市场并如何识别商业机会。
此外，学生还将学习如何成功创业。
第九节课：全球化和跨文化管理在全球化的今天，学生需要学习如何跨越文化和管理跨国公司。
在这堂课上，学生将学习全球化的挑战、跨越文化的传统陷阱以及如何应对跨国企业的管理问题。
商业计划培训课程安排方案
一、课程目标本课程旨在帮助学员掌握商业计划书的基本结构、编写技巧和实用方法，提升学员的创业能力和企业经营管理水平。
通过本课程的学习，学员能够：1. 了解商业计划书的基本概念和作用；2. 掌握商业计划书的编写方法和技巧；3. 提高商业计划书的质量，提升企业融资成功率；4. 学会分析市场、竞争对手和行业趋势；5. 培养学员的团队协作和沟通能力。
二、课程内容1. 第一模块：商业计划书概述（1）商业计划书的概念和作用；（2）商业计划书的基本结构和内容；（3）商业计划书的编写流程。
2. 第二模块：市场分析（1）市场调研方法；（2）市场分析工具；（3）市场定位与目标市场选择；（4）竞争对手分析。
3. 第三模块：产品与服务（1）产品与服务的定义及分类；（2）产品与服务的创新与差异化；（3）产品与服务的生命周期；（4）产品与服务的定价策略。
4. 第四模块：营销策略（1）营销组合策略；（2）品牌建设与推广；（3）销售渠道与促销策略；（4）网络营销与社交媒体营销。
5. 第五模块：运营管理（1）组织结构设计；（2）人力资源管理与招聘；（3）财务管理与成本控制；（4）供应链管理。
6. 第六模块：财务预测与融资（1）财务报表分析；（2）财务预测方法；（3）融资渠道与融资策略；（4）投资估值与风险评估。
7. 第七模块：团队协作与沟通（1）团队建设与团队协作；（2）沟通技巧与冲突解决；（3）领导力与激励。
三、课程安排1. 理论授课：每模块安排2-3课时，共计14课时；2. 实践操作：每模块安排1课时，共计7课时；3. 案例分析：每模块安排1课时，共计7课时；4. 课后作业：每模块安排1课时，共计7课时。
四、教学方法1. 讲师授课：邀请具有丰富经验的商业计划书编写专家和企业管理专家进行授课；2. 案例分析：结合实际案例，引导学员深入理解商业计划书的编写技巧；3. 实践操作：分组进行商业计划书编写实践，培养学员的团队协作和沟通能力；4. 课后作业：布置课后作业，巩固所学知识，提高学员的实践能力。
高二商务课程教案学习商业运作和市场营销策略
高二商务课程教案学习商业运作和市场营销策略高二商务课程教案：学习商业运作和市场营销策略商务课程是培养学生商业素养和实践技能的重要课程之一。
在高二商务课程中，学生将学习商业运作和市场营销策略等关键内容。
本教案旨在提供一种有效的教学方法和内容框架，以帮助学生全面理解商业运作和市场营销策略，从而为未来的商业发展奠定基础。
一、引言商业运作和市场营销策略是商业领域中不可或缺的核心要素。
商界的成功与否，往往取决于运作的优劣和市场营销策略的合理性。
因此，高中商务课程特别重视培养学生对商业运作和市场营销策略的理解和应用能力。
二、商业运作的基本原则商业运作是指一系列活动，包括采购、生产、库存管理、供应链等，以确保产品或服务的生产与交付顺利进行。
具体内容如下：1.采购管理采购管理是商业运作中不可或缺的环节。
学生需要学习如何选择供应商、制定采购计划以及控制采购成本的技巧。
2.生产与质量控制生产与质量控制是商业运作中的核心环节。
学生需要了解生产工艺、流程管理以及质量控制的关键点。
3.库存管理库存管理是保持供应链运作平稳的关键。
学生需要学习如何进行库存优化、节约成本以及保持最佳供应链运转的策略。
三、市场营销策略的重要性市场营销策略是企业顺利进入市场并实现销售业绩的关键。
学生需要了解市场营销策略的基本概念和实施方法。
1.市场调研与定位市场调研是制定市场营销策略的基础。
学生需要学会如何进行市场调研、分析市场需求，并制定合适的产品定位。
2.产品营销策略产品营销策略包括定价、产品推广和渠道管理等方面。
学生需要理解不同的产品定价策略、推广渠道的选择以及广告宣传的方法。
3.市场营销策略案例分析通过案例分析，帮助学生理解市场营销策略的实际应用，培养学生解决实际问题的能力。
四、教学方法与评估方式为了有效地教授商业运作和市场营销策略，教师可以采用多种教学方法，如课堂讲授、案例分析、小组讨论和实地考察等。
评估方式可以包括考试、小组项目、个人作业等多种形式，以评估学生对商业运作和市场营销策略的理解和应用程度。
商业银行营销策略培训课程
商业银行营销策略培训课程商业银行营销策略培训课程包含以下主题：1. 市场分析：该模块旨在培养学员对当今金融市场的认识。
学员将学习如何分析市场趋势、竞争对手的策略以及客户的需求和偏好。
重点讲解市场调研工具和技巧，以及如何利用这些调研结果制定更有效的营销策略。
2. 产品开发与定价：在这个模块中，学员将了解如何开发适应市场需求的金融产品，并进行有效的定价。
涵盖的主题包括从市场调研中发现机会，产品设计和功能开发，以及如何为产品定价以实现盈利。
3. 渠道管理：学员将学习如何管理各种渠道，包括线上和线下渠道，以促进产品销售和提高客户满意度。
重点讲解渠道选择与整合，渠道宣传与推广，以及如何提供优质的客户服务。
4. 品牌管理：该模块着重于品牌建设和维护。
学员将学习如何定义和塑造银行的品牌形象，以及如何利用品牌来区分自己与竞争对手。
课程还包括品牌传播策略、品牌价值管理和品牌危机管理。
5. 销售技巧培训：这个模块将重点培养学员的销售技巧和客户拓展能力。
课程包括如何建立客户关系、销售技巧和谈判技巧的培训，以及如何利用数据分析和客户反馈来提高销售效果。
6. 数字化营销：该模块旨在帮助学员掌握数字化营销的策略和工具。
学员将学习如何利用社交媒体、搜索引擎优化、电子邮件营销等方式来吸引和保持客户，并了解如何利用数据分析来优化数字化营销活动。
7. 客户关系管理：培训课程的最后一个模块将重点介绍如何建立和管理客户关系。
学员将学习如何识别和满足客户需求，如何提供个性化的金融服务，以及如何利用客户关系管理工具来加强客户与银行之间的互动。
该培训课程将通过案例研究、小组讨论、角色扮演和实际示范等交互式教学方法进行。
课程将由行业专家和从业人员主讲，他们将分享实际案例和经验，以帮助学员应用所学知识于实际工作中。
培训课程的目标是培养学员具备全面的商业银行营销策略知识和技能，以提升银行的市场竞争力和业绩。
在继续探讨商业银行营销策略培训课程的相关内容之前，让我们首先明确一个核心理念：银行营销策略是为了满足客户需求并提供优质的金融产品和服务。
商务沟通与谈判课程教学大纲
《商务沟通与谈判》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程目标（一）总体目标：本课程向学生介绍了在商业环境中进行有效沟通和商务谈判的基本概念。
学生需要掌握商务沟通与谈判的原则、理论、方法以及谈判技巧，并通过具体的案例有针对性地运用这些知识去分析和解决问题。
这样可以实现理论与实践的紧密结合，使理论指导实践，实践检验理论。
通过学习，学生的商务谈判认识将从自发阶段提升到自觉阶段，从被动应付转变为理性操作，并在今后的实际谈判活动中灵活运用所学知识。
（二）课程目标：课程目标1：通过学习商务沟通与谈判的基本原理和相关知识，熟悉并能创造性地运用沟通与谈判的策略和技巧。
1．1 理解商务沟通和商务谈判的基本原理1．2 熟悉商务沟通和商务谈判的基本流程1．3 掌握商务沟通和商务谈判的策略技巧课程目标2：通过学习商务谈判中的礼仪礼节，明确通过沟通塑造成功的自我形象和积极的人际关系的方法。
2．1 掌握商务谈判中的礼仪和礼节2．2 了解文化差异，通过沟通塑造自我形象课程目标3：学习掌握如何有效、系统地计划和准备一个商务谈判，包括撰写商务谈判计划书，掌握实际商务谈判的过程。
3．1 掌握商务谈判计划书撰写技巧3.2 模拟商务谈判，掌握实际商务谈判过程（三）课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系表1：课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表三、教学内容第一章导论1.教学目标：（1）介绍课程大体内容，激发学习兴趣；（2）了解沟通技能与商务谈判的重要价值；（3）了解商务沟通与商务谈判基本概念。
2.教学重难点：（1）沟通技能与商务谈判的价值；（2）商务沟通与商务谈判基本概念。
3.教学内容：（1）沟通技能与商务谈判的价值；（2）商务沟通与商务谈判基本概念。
4.教学方法：讲授、讨论、比较、案例分析。
5.教学评价：对商务沟通和商务谈判具有初步了解，引发思考和学习兴趣。
第二章商务沟通与商务谈判概述1.教学目标：（1）了解商务沟通的概念、特征和职能；（2）了解并掌握商务谈判的概念、动因；（3）了解商务沟通与商务谈判间的关系。
国际商法课程ppt课件
资 金 是 运 动 的价值 ，资金 的价值 是随时 间变化 而变化 的，是 时间的 函数， 随时间 的推移 而增值 ，其增 值的这 部分资 金就是 原有资 金的时 间价值
1.国 际 条 约
◆ 关于知识产权的国际条约： 1883年《巴黎公约》 1891年《马德里协定》
（三）普通法系（Common Law System ） 也称作英美法系、判例法系
起源：中世纪英国的习惯法 2. 代表国家：英国、美国（P6） 3. 渊源：判例——先例约束力原则 4. 特点：英国——普通法和衡平法
美国——此外，联邦法和州法
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
资 金 是 运 动 的价值 ，资金 的价值 是随时 间变化 而变化 的，是 时间的 函数， 随时间 的推移 而增值 ，其增 值的这 部分资 金就是 原有资 金的时 间价值
案例
中国贪官为何总逃往加拿大 新入伙人对入伙之前的债务是否负责？
中国：连带责任；英国：不负责任 中国外贸代理制、货代、船代 FOB CFR CIF
要约（发盘） 承诺（接受）
资 金 是 运 动 的价值 ，资金 的价值 是随时 间变化 而变化 的，是 时间的 函数， 随时间 的推移 而增值 ，其增 值的这 部分资 金就是 原有资 金的时 间价值
1.国 际 条 约
各国缔结的有关国际商业和贸易的国际条约或公约。 重要渊源
资 金 是 运 动 的价值 ，资金 的价值 是随时 间变化 而变化 的，是 时间的 函数， 随时间 的推移 而增值 ，其增 值的这 部分资 金就是 原有资 金的时 间价值
1.国 际 条 约
有关国际商法的国际公约： ◆ 调整国际货物买卖关系的条约： 1974年《国际货物买卖时效期限条约》 1980年《联合国国际货物销售合同公约》
五分钟商学院整理版课件
企业愿景与使命
总结词
企业愿景是企业对未来发展蓝图的设想 ，而使命则是企业存在的根本目的。
VS
详细描述
企业愿景描述了企业未来的宏伟蓝图，是 激发员工动力和凝聚力的关键因素。使命 则阐明了企业的核心价值和长期目标，为 企业的发展指明了方向。
战略规划与执行
总结词
战略规划是企业为实现愿景和使命而制定的长远发展计划，执行则是将战略转化为实际 操作的过程。
促销与广告策略
总结词
促销与广告策略是吸引客户、提高销售量的有效手段，通过 合理的促销与广告策略，可以增强品牌知名度和客户忠诚度 。
详细描述
促销策略包括折扣、赠品、试用等手段，而广告策略则涉及 到广告渠道的选择、广告内容的制作以及广告投放的时机等 。有效的促销与广告策略需要结合目标客户的特点和市场环 境进行制定。
绩效评估与激励
制定绩效评估标准
根据企业战略和业务目标，制定员工绩效评 估标准。
绩效反馈与改进
向员工反馈绩效评估结果，提出改进意见和 建议。
绩效评估实施
按照绩效评估标准对员工进行定期评估，收 集相关数据和信息。
激励措施
根据绩效评估结果，采取相应的激励措施， 激发员工的工作积极性和创造力。
05 企业战略管理
03 财务管理
财务报表解读
01
资产负债表
详细列出了公司的资产、负债和 所有者权益，反映了公司的财务 状况。
利润表
02
03
现金流量表
反映了公司在一定时期内的收入 、费用和利润情况，是评估公司 盈利能力的关键。
记录了公司现金流入和流出的主 要用途和金额，有助于了解公司 的流动性状况。
财务分析
商业的分类
根据不同的标准，商业可以分为多种 类型。例如，根据经营模式，商业可 以分为自营、联营和租赁；根据行业 领域，商业可以分为零售、批发、制 造、金融等。
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序号
编码
课程名称
学分
考试次序
备注
1
2
3
4
1
03706
思想道德修养与法律基础
2
√
2
03707
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
4
√
3
00018
00019
计算机应用基础
计算机应用基础（实践）
2
2
√
4
00041
基础会计学
5
√
5
00043
经济法概论（财经类）
4
√
6
00058
市场营销学
5
√
7
00177
消费心理学
5
√
8
01984
01985
促销策划
促销策划（实践）
4
2
√
9
01986
商务策划原理
4
√
10
01987
策划案分析
3
√
11
03645
03646
市场信息与调研
市场信息与调研（实践）
4
2
√
12
03870
策划文案写作
6
√
13
03874
商务谈判
4
√
14
04097
市场营销策划（一）
5
√
15
04099
04100
广告策划（一）
广告策划（一）（实践）
5
3
√
16
04785
企业战略管理
3
√
17
07998
毕业考核（按要求选择策划项目，并撰写其商务策划书），不计学分
合计
74
注：凡获得人事部全国人才流动中心颁发的中级商务策划师资质证书的，可免考“01986商务策划原理”课程；获得其高级商务策划师资质证书的，可免考“01986商务策划原理”、“01987策划案例分析”两门课程。