大学生职业生涯规划PPT[精]

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大学生职业生涯规划计划PPT课件

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自我评估
WHO AM I 我是谁
姓名:××
专业: ××专业
年龄:22
年级: ××年级
家乡:山东
职位: ××职位
学校: ××大学
兴趣:旅游、游泳、跑步
座右铭:热爱生活、热爱自己
表7-8 施工期扰动地表水土流失量预测计算表 3.2.3 对于缺少和不合格的埋件应及时与有关人员协调,确定补做埋件的最佳方案,待有关人员确认后,方可进行处理。
土地产出率由1996年的每公顷国内生产总值8400元提高到2005年的230.73元,年均增长21.47%,比规划目标年均增长率(26.75%)低5.28个百分点。 不能使用钢丝刷、金属刮削器,在清洗过程中应保护相邻表面免受损伤;
2024年 大学生职业生涯规划PPT
“筑梦青春志在四方,规划启航职引未来”
施工中如遇大风、大雨等恶劣天气,专职安全员应立即通知施工人员停止施工,并做好未完工部分的加固工作,以免掉下损坏或引起其他事故。 c、所有相同尺寸钢材统一下料,相贯线部分由专人划线,统一切割。
社会环境分析
3个方面
主要社会环境影响
就业形式不乐观
当前经济下行,企业用人减少,大学生就业较难、失业 率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观。
自我评估
自我认知
能力优势
领导力强 管理能力强 对工作负责认真
责任心强 注重团队合作
能力劣势
表达能力有待欠缺 做事情专注度不够 工作中容易受外界因素干扰
2、不准在宿舍内和施工现场明火燃烧杂物和废纸; (3)支架设踢脚板,平台铺足够强度的木板,并将木板固稳。
2
环境分析
环境是影响性格和职业取向的外部因素,正 确认知环境因素有利于做出正确的选择。

《大学生职业生涯规划》专题PPT

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职业生涯规划
目录
自我评估
分析自身的因素(内因)
环境分析
分析环境的因素(外因)
个人就业定位
根据内外因分析得出的职业定位
实施策略
如何执行规划好的路线
①主体设计已考虑具有水土保持功能措施工程量: (3)尽可能地避开在大风和雨天条件下施工,减少施工过程中的水土流失。
1
自我评估
内部因素是决定事物发展的主要因素,认清 自我才能作出正确的选择。
2 传统家风浓厚
渴望成功,改变命运。浓厚的家族文化是通过世 代积累下来的,所谓的“耳濡目染”自然会对职 业的选择造成极大的影响。但家人对我的支持与 鼓励,也成了我努力的主要动力,我也一定要努 力拼搏!
r、玻璃隔音降噪性能:八音段声音减低系数(SRI)应满足以下要求: (3)钢筋的强度标准值应具有不小于95%的保证率。
自我评估
荣誉成果
市级优秀干部 称号
校级奖学金
院一级奖学 金
国家奖学金
校级大学生 创业计划大赛
金牌
防爆波电缆井内战时电源进线套管应按图纸预埋到位。 五、"S"型拉结筋的制作与安装:
自我评估
自我认知
能力优势
领导力强 管理能力强 对工作负责认真
责任心强 注重团队合作
能力劣势
表达能力有待欠缺 做事情专注度不够 工作中容易受外界因素干扰
(1)工程措施:永久沉沙池3口;(2)临时措施:施工建设期对建筑区增设临时排水沟365m、临时沉沙池4口;表土临时堆放场增设临时排水沟114m,剥离表土挡护414m,临时遮蔽需土工布6266m2。 拟建xxxx.包括商业楼及住宅楼,建设工程位于市冷水滩区珍珠路与紫霞路交汇处东南角,座落在冷水滩区境内,地处东经111°06′至112°21′之间,北纬24°39′至26°51′。

大学生职业生涯规划PPT

大学生职业生涯规划PPT

ZAI XIAO DA XUE SHENG ZHI YE SHEN YA GUI HUA
在校大学生职业生涯规划PPT模板
第一部分
个人基本简介
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爱岗敬业、性格稳重、思维严谨、热爱本职工作,6年行业经验和长期注意学习积累
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2020
201920182源自1720162015
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大学生职业生涯发展与规划ppt课件全文

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完成
什么是生命线 什么是彩虹图 什么是职业生涯 职业生涯规划 职业生涯规划的意义 职业生涯规划的内容和步骤
凡事预则立,不预则废。人生需要有前进的方向和目标。 没有了目标,我们就像轮船在大海里失去了航向和灯塔, 会浪费了大量的时间和精力。
主目录分目录练28练手
主目录
认识什么是生涯规划 ——职业生涯 了解自己的性格特征 ——性格探索 兴趣对职业的重要性 ——兴趣探索 认识技能并表达技能 ——技能探索 培养健康合理的价值观 ——价值观探索
职业生涯规划的意义
1、以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗 的策略。 2、突破生活的格线,塑造清新充实的自我。 3、准确评价个人特点和强项。 4、评估个人目标和现状的差距。 5、准确定位职业方向。 6、重新认识自身的价值并使其增值。 7、发现新的职业机遇。 8、增强职业竞争力。 9、将个人、事业与家庭联系起来。
清晰
中等 不明显 中等
清晰
非常清晰 44
S-N维度
你如何获取信息?
感觉S(sensing) 用自己的五官来获取信息 着眼于当前实际情况 观察敏锐、并记住细节 通过实际运用来理解抽象的 思维和理论 相信自己的经验
知觉N(intuition) 通过想象、无意识等超越感 觉的方式获取信息 着眼于未来的可能 富于想象力和创造力 关注数据所代表的模式和意 义 相信自己的灵魂
42
演练 演练习题
你倾向从何处得到力量:
A 朋友。(E) B 自己的想法。(I) 当你参加一个社交聚会时,你会:
A 在夜色很深时,一旦你开始投入,也许就是最晚离开的那一个。(E) B 在夜晚刚开始的时候,我就疲倦了并且想回家。(I)
在约会中,我通常:
A 整体来说蛮健谈的。 (E) B 较安静并保留,直到我觉得舒服。 (I) 我倾向拥有:

大学生职业生涯规划PPT(全文)

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专业前景向好
政府愈来愈重视新材料专业,我正在提高自己的专业才 能,以在千万应聘者中脱颖而出。
司承担了本xxxx水土保持方案报告书的编制任务。 水土保持方案经水行政主管部门批复后,由业主、当地水行政主管部门水土保持机构监督实施。
职业、行业环境分析
新兴 行业
新材料是新兴行业,尤其是随着产业的发展,使得无 论是产业规模还是行业技术发展都发展得很快。
倾覆力矩MK=h0×F h0=1m .3米厚砂砾石反滤层,反滤层下设一层胶泥层。
社会环境分析
3个方面
主要社会环境影响
就业形式不乐观
当前经济下行,企业用人减少,大学生就业较难、失业 率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观。
就业竞争激烈
大学生毕业逐年增多,对技能和经验要求不断提高,就 业竞争激烈。
自我评估
社会实践
1 ××××××××××××公司 2 ××××××××××××公司 3 ××××××××××××公司 4 ××××××××××××公司
楼板钢筋为确保钢筋间距符合设计要求,板钢筋采用工字形马凳铁做支撑,根据开间在下层长向钢筋和压型钢板间南北通长布置,为控制好上层钢筋的间距。 雨水排放系统:本工程设计24小时暴雨强度309.2mm,径流系数0.6。
时间:2024.10.30
施工中严禁在现场抽烟,严格执行防火规定;库房应配备一定数量的灭火器具。 振动棒不得触动钢筋和预埋件。
职业生涯规划
目录
自我评估
分析自身的因素(内因)
环境分析
分析环境的因素(外因)
个人就业定位
根据内外因分析得出的职业定位
实施策略
如何执行规划好的路线
,使桥架 c 防止石材表面的渗透污染。
渴望成功,改变命运。浓厚的家族文化是通过世 代积累下来的,所谓的“耳濡目染”自然会对职 业的选择造成极大的影响。但家人对我的支持与 鼓励,也成了我努力的主要动力,我也一定要努 力拼搏!

大学生职业生涯规划图文PPT课件

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第十部分:思考总结
The Ninth Part: The Record Of Unexpected Situation
我们能给学生什么? 学生想要了解什么?

内 容
探求使思想政治教育的形式由灌输走向交互的途径

形 式
教师角色的时刻转变
The Change Of Teacher's Role
The hospital early impression lesson of medical students Theme class meeting of Freshmen in Basic Medical College
第五部分:活动特色
The Fifth Part: Activity Characteristics
微视频跟拍三类医生的一天,以及针对同学提出的问题进行访谈
Micro video interviews with three classes of doctors, and interviews with students
班会呈现
Class meeting presents
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
班会主题
职业生涯规划第一课--医生初印象
第二部分:实施时间与主体
The Second Part: The Implementation Time And The Main Body
实施时间
20XX年09月09日
The Second Part: The Implementation Time And The Main Body
实施对象
某某某系新生
第四部分:具体实施
The Fourth Part: Concrete Implementation

大学生职业生涯规划PPT

大学生职业生涯规划PPT
从校园走向社会,是每位大学生必经的成长之路。在这条路上,我们既是探索者, 也是创造者。一个明确而坚定的职业目标,是我们前行路上的灯塔,它引领我们穿越 迷茫,勇敢面对每一次挑战,最终成就一番属于自己的事业天地。
目录
01 自我认知 02 环境分析 03 职业定位 04 实施策略
01 自我认知
360度测评
冰山模型
30%
知识技能
70% 天赋 价值观 动机 性格特质
不应仅关注表面知识技能(即 冰山上的部分),更要深入挖 掘个人价值观、性格特质、动 机等冰山下的隐性因素。
全面评估自己的内在素质与外 在能力,确保所选职业路径既 符合个人兴趣与潜力,又能实 现长远发展与内心满足,从而 构建稳固而持久的职业基础。
霍兰德测试
职业兴趣类型
通过霍兰德测试,我的职业兴趣是 ESA,即企业型、社会型、艺术型
职业兴趣特点
精力充沛,野心勃勃,喜欢竞争 和冒险
人际交往能力强,擅长教导、医 治、帮助他人
具有丰富的想象力和创造力
5 4.5
4 3.5
3 2.5
2 1.5
1 0.5
0
传统型
研究型 企业型
社会型 艺术型 现实型
学校环境分析
我的学校:XXXXXX
软件分析
学校以素质教育 为基础、着力培 养高素质适用性 人才,师资力量 雄厚
硬件分析
学 校 始 建 于 1960 年办学历史悠久, 环境优美,硬件 设施齐全
专业情况
专业设置时间较 晚,教育教学处 在探索提高阶段, 各科老师负责任
SWOT分析
SW OT
优势
具有浓厚的职业 兴趣和较强的专 业基础知识;家 庭支持我的职业 取向;性格开朗善 于与人相处

大学生职业生涯规划计划PPT课件

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5.1 清洗前做好工人安全技术交底; %。从而大大减少工程施工期的水土流失量,改善和提高工程区域的生态环境质量。
职业、行业环境分析
新兴 行业
新材料是新兴行业,尤其是随着产业的发展,使得无 论是产业规模还是行业技术发展都发展得很快。
职业、 行业环 境分析
需求 量大
由于产业规模的逐年扩大,使得对人才的需 求一直在增加。
专业课质量较高,就业率名列前矛
所在专业虽不是全校最好的学科,但专业 课的科目开设受到一致好评,毕业的就业 率很高;教学质量高,师资雄厚,总的来 说,整体教学还是在不错的。
e 完工时需要更换有缺陷、断裂或损伤的石料。 从事钢筋工程的施工人员必须戴好安全帽和劳保手套,不得穿拖鞋和皮鞋进入施工现场。
社会环境分析
8分
语言能力 数理能力 推理能力 人文素质
9分 9分 8分
10分
信息分析能力
8分
运输混凝土的砼车宜缓速行驶,防止发生倾覆事故。 3.3 玻璃装车需立放,底部垫草垫,玻璃间用软质物隔离,玻璃装箱要四周垫硬塑料泡沫,箱子捆扎结实,确保车辆行使中振动和晃动不使玻璃破损。
自我评估
职业价值观
才能取向 自我实现取向 支配取向 经营取向 经济取向 志愿取向
3个方面
主要社会环境影响
就业形式不乐观
当前经济下行,企业用人减少,大学生就业较难、失业 率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观。
就业竞争激烈
大学生毕业逐年增多,对技能和经验要求不断提高,就 业竞争激烈。
专业前景向好
政府愈来愈重视新材料专业,我正在提高自己的专业才 能,以在千万应聘者中脱颖而出。
2 3
学生会干部
责任,义务,奉献
团支书
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大学生职业生涯规划
大学生职业生涯规划 是步入职场的第一步, 是我们迈向人生的起 点,机会对于每个人 都是均等的,但机会 永远眷顾那些有准备 的人,在迈出第一步
之前你准备好了吗?
由于缺乏科学指导,许多毕业生在择业时存在 很强的盲目性、随机性和从众性。虽然许多 学生在毕业前拥有许多“证书”,但却得不 到用人单位的青睐,原因是用人单位认为应 届毕业生只学到书本知识而没有掌握学习方 法、实际解决问题的能力弱、缺乏团队精神、 人际沟通能力和自我认知能力,而且对未来 的发展盲目,没有规划。大学作为大学生职 业生涯规划的第一站,高校该如何对他们的 职业生涯进行规划呢?可以考虑以下几个步 骤:
一、自我评估 二、职业分析 三、确定目标 四、培养实践能力 五、参加职业训练 六、评估与修订
1、 评估自我
评估自我是为了更好 认识自我、了解自我, 明确的知道自己的职业 特质与最佳职业方向。 评估自我一般采用科学 的职业方向定位测评帮 助分析。
4、 培养实践能力
基层做起,循序渐进
就算是名牌大学或特别优秀应届生也要有从基层 (做文员或一般职员、技术员)做起的准备,很少 企业一下就聘一个刚毕业没有实际经验或经验不足 的人为一个重要岗位的负责人(主管上具有各种能力和技术的人很多,可称 得上是山外有山、人外有人。你要知道自己 的优势和劣势,利用优势取胜
大学生的综合能力和 知识面是用人单位选择 大学生的依据。 很 多用人单位更注重实践 能力,大学生应重点培 养满足社会需要的决策 能力、创造能力、社交 能力、实际操作能力、 组织管理能力和自我发 展的终身学习能力、心 理调适能力、随机应变 能力等。
5、 参加职业训练
在确立了职业目标后,行动成了关键环 节,没有行动,目标无从实现,因此,要指 导大学生参与参加有益的职业训练。职业训 练包括职业技能的培训,国家职业资格认证 考试等。
一、 五大思想心态准备
1、看清形势,降低要求 2、基层做起,循序渐进 3、知己知彼,发挥优势 4、一般希望,不懈努力 5、屡败屡战、信心百倍
看清形势,降低要求
不要好高骛远,要根据自己实际能力和水平去选择适合自己 的行业或岗位;对工资和福利待遇要求不能太高,也不一定 要进著名企业;有时专业不对口,能找一份工作先做也是可 以的,不丢人、比没有事做要好
5、依附心理 6、乡土心理 7、低就心理 8、造假心理
1、羞怯心态:
在求职现场丢了自荐书就跑, 面对招聘者结结巴巴、面红耳 赤,这样的人自然难受用人单 位的赏识。

2、仕途心理:
“学而优则仕”,觉得当官才是正途
,削尖脑袋往“衙门”钻,哪知这些
地方是实力和关系的大比拼,远
非平常人所能进入,结果大都碰
6、 评估与修订
由于影响职业生涯规划的因素很多,有 的变化是无法预测的,有个人的 、社会 的、 环境的因素,因此学生应时刻关注环境 的变化,从而不断对职业生涯规划进行评估 与修订。
第一节 职业选择的策略
“三定”: “定方向”——确定自己的专业方向和适合
白己兴趣的职业岗位; “定点”——确定自己职业发展的地点; “定位”——确定与自己水平、能力、薪酬
7、低就心理: 与保守心理相反,这些人总觉得竞争激烈,自己技不如人,
遂甘拜下风,不敢对自己“明码标价”,找个买家草草卖 出。对于一些单位开出的不平等协议也闭着眼睛签订,给 日后工作带来严重隐患。
8、造假心理: 假学历、假证书、假荣誉等并非敲开就业大门的救命稻草,
假的终究长不了,反而只会误了自己名声,毁了自己前程。
得头破血流。
3、攀比心理:
一些学生讲“级别”觉得在校园期间我成绩 比你好,荣誉我比你多,“官职”比你大, 理所当然工作也应比你好。却不知用人单位 并非以此作为录取人才的唯一标准,这些热 衷于攀比的“高材生”最终只能在“高处不 胜寒”的日子中体会孤独。
4、依赖心理: 一些大学生缺乏独立意识,出外见工总爱拉父 母、同学相伴,或一帮学友共同应聘一个单位, 希望日后相互照应,这种无主见和无魄力的毕
屡败屡战、信心百倍:
刚刚毕业,到处碰壁纯属正常,要有经得起受挫的勇气,诚 如当年曾国藩对太平天国的战争;信心是成功应聘的基础, 有信心不一定成功,但没有信心则一定失败;记住:你面试 时最大的敌人不是主考官,不是那些难题,而且你自己!所 以,要有受挫的思想准备,要有越挫越勇的精神…….
二、消除八种不良的心态 1、羞怯心态 2、仕途心理 3、攀比心理 4、依赖心理
二、消除八种不良的心态:
1、羞怯心态: 在求职现场丢了自荐书就跑,面对招聘者结结巴巴、面红耳赤,
这样的人自然难受用人单位的赏识。
一般希望,不懈努力
由于刚刚毕业,或没有相关经验、或文凭不算高、或无亲无 友等原因,找一份适合的工作比较难,可能要几周到1、2个 月,也有可能更长时间。找一次两次、找一星期两星期就算 找不到也没有关系,还是要继续努力找,直到成功。挫折困 难是正常的,也是必经之路,但一定要坚持下去和充满自信, 抱一般的希望(不要指望投几份简历或有单位通知复试就以 为找到一份工作了),做不懈的努力,最后才能成功。 始终 要相信中国这么大,一定有你的立足之地!!!
业生只会被用人单位抛弃。
5、依附心理: 自己不急于找工作,整天想着攀那个亲戚朋友的关系,拿
点钱买个职位,这样买来的职位恐怕难做长久。
6、乡土心理: 这些大学生不愿出远门,只愿在眼前的“一亩三分地”里
就业,另一些人早早登上爱情方舟,毕业后为与另一半留 守同一战壕而死守一方。这样的人鼠目寸光,难有作为。
期望、心理承受度等相适应的定位。
多种多样的选择 一个选择就是一条路
如何选择 (一)广开门路; (二)重点集中; (三)方法机动灵活;
1.应聘自荐 2.他人推荐 3.学校推荐 4.刊登广告……
(四)正确应对求职挫折。
第三节 求职前的准备
磨刀不误砍柴工!要找一份好的工作,你必须做好如下准备!
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